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科技展觀后感12篇
在觀看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫一篇觀后感好好地作記錄了�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的科技展觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技展觀后感1
我們學(xué)校組織去德潤雙語學(xué)校參觀科技流動展覽，進入展覽，讓我眼花繚亂，給我印象最深刻的就是“籠中鳥”那件作品，當(dāng)按下按鈕那幅圖畫，便快速轉(zhuǎn)動起來，慢慢地那小鳥就被關(guān)進了籠子里……
科技越來越發(fā)達，高科技產(chǎn)品真是神奇了科學(xué)的空間是無限的.，我們?nèi)祟愡M入了高度文明時代，科技飛速發(fā)展，但是一味追求生產(chǎn)而破壞了我們的生態(tài)環(huán)境，看到“籠中鳥”，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅圖畫：生機盎然的森林，一群群快樂的小鳥飛來飛去，清澈甜爽的泉水從山下流下來……而今天我看到的是這樣一幅圖畫：我們一定要好好學(xué)習(xí)知識，長大了在發(fā)展高科技的同時更注重保護我們?nèi)祟惖纳瞽h(huán)境，使我們的地球母親環(huán)境更美。
同學(xué)們，科技為我們未來美好的世界共同努力吧——那就是發(fā)展文明高科技，保護人類環(huán)境。
科技展觀后感2
下午，“東莞市科學(xué)技術(shù)博物館”在我校表演節(jié)目。節(jié)目以熱情開頭，以感人結(jié)尾。
首先，一位姐姐走上臺，先自我介紹，再教我們玩游戲，她說練會了會變得很靈活，老人練成了還可以治老年癡呆癥呢！除了玩游戲，還有問答題。在回答問答題時，許多同學(xué)都非常積極舉手，這些問題都讓我們懂得很多知識�。�
我覺得最感人的就是“父親的禮物”那個表演了。這個表演不只是告訴了我們要團結(jié)友愛，我還看到了有說科學(xué)知識的內(nèi)容，有些防盜門要用手指或眼睛當(dāng)“鑰匙”呢！
“父親的禮物”中有好笑的'，也有感人的，感人的是兩姐妹終于團結(jié)了;好笑的就是在聲音測試的唱歌里，機器人跳舞很好笑。好笑的可以讓人哈哈大笑，感人的可以讓人以淚洗面。
科技展觀后感3
今天下午我們學(xué)校組織了一場科技展覽。來到參觀現(xiàn)場，別的班級的作品真是琳瑯滿目，讓我看的是眼花繚亂、應(yīng)接不暇，他們做的有樓盤、學(xué)校、還有天平......
快看前面是什么?我被同學(xué)的尖叫聲吸引了過去，擠到跟前一看原來是用紙板做的一座橋，我仔細的看了一下，原來是用廢舊的紙箱和泡末做成的，我不由的驚嘆這個同學(xué)的想象力。還有我們班的李啟悅做的樓盤，那也是非常的.漂亮，她做樓盤用的材料是她媽媽的化妝品盒子。終于到了觀看我們年級了，我的心無比激動。我問老師;“老師，什么時候可以走模特啊?老師說;“馬上�！蔽覟槭裁匆@么問呢?那是因為，我是走模特步的。
我的作品是用舊衣服改做了一條裙子。通過這次展覽再一次讓我開闊了眼界，其實我們可以利用周圍的一切舊東西做成一個個環(huán)保作品。
科技展觀后感4
今天在學(xué)校我好開心��！因為在學(xué)校里我看到了不一樣的東西，老師帶領(lǐng)我們來到中學(xué)部的二樓參觀了科技展了。
科技展上有很多3D圖片，圖片上的'動物都是北極和南極的動物，上面掛了一幅幅眼鏡，戴上3D眼鏡之后，圖片上的動物立馬變成立體的了，像活生生的動物站在你面前一樣，生動極了。
科技展品里還有天鵝絨觸覺、無皮鼓、短期記憶測試、雅各布天梯、聽話的小球、窺視無窮、旋轉(zhuǎn)的銀蛋、懶惰環(huán)、椎體上滾……
我看了中學(xué)部的科技展以后，我覺得這些東西可以提高人的學(xué)習(xí)能力，可以激發(fā)我們更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)知識，為未來的科學(xué)研究作出貢獻。
科技展觀后感5
今天上午，老師帶著我們參觀了中學(xué)部舉行的科技展。那里有許多我沒見過的新鮮玩意兒，好玩極了!有尖端放電、聽話的小球、錐體上滾、憶力測試……
其中，我最記憶猶新的就是尖端放電了。剛開始，我只是覺得很好玩�？墒牵也恢榔渲械脑�。一回到家，我立馬打開電腦查閱了相關(guān)的資料�，F(xiàn)在，我也知道尖端放電的原理了，這次，就由我當(dāng)一次小小解說員，給大家講講吧!首先，電荷是分布在金屬表面的，而且它們是分布在端點的.。還有電荷密度和金屬面的曲率成正比。當(dāng)金屬有端點時，電流會全部集中在端點上，一但走了足夠的電壓，就能實現(xiàn)尖端放電了�？墒牵瑘A球卻不會放電。你知道為什么嗎?因為球體沒有端點，所以電會分布在表面，因此它也就不能放電。
這次的參觀可真開心呀!我學(xué)到了很多的科學(xué)小知識。
科技展觀后感6
最近，我去參觀了學(xué)�？萍颊褂[，展覽的作品有很多，其中，我對新型雨傘最感興趣。
一般的雨傘只能遮住腦袋，雨衣又太笨重。作者對這兩樣物品做了小小的改動，發(fā)明了一種雨衣和雨傘的`結(jié)合體，有效解決了雨會飄到身上的問題。下雨時，我們可以把材料裝上去，不容易被淋濕；不下雨時，材料又可以方便地卸下來。我還注意到連接的材料十分寬敞，不會窒息。
該作品構(gòu)思巧妙，利用了雨傘和雨衣的長處，同時又避免了它們的不足，說明了作者觀察仔細，大膽創(chuàng)新，讓兩件常見的物品重新組合，煥發(fā)出不尋常的生命力。這也告訴我們對待身邊常見的事物，要留心觀察，仔細鉆研，大膽實踐。
科技展覽不但讓我學(xué)到了很多知識，而且給我?guī)砹藷o限的啟發(fā)。
科技展觀后感7
今天真是個好日子！老師帶我們觀看了科技展，我高興極了！
我們進入了一個教室，里面的科技琳瑯滿目，有動畫投影，有3D圖片等。
我最喜歡的就是“摸鐵絲”這個小實驗了。我小心翼翼地把手放在鐵絲上，那手在鐵絲上快速摩擦。我感覺就像在摸天鵝絨一樣，軟軟的，一點兒都不疼。這是為什么呢？我仔細看了上面的注釋。原來，我們的.手上布滿了各種細胞。它們分工合作、各司其職。當(dāng)你的行動以前從來沒有進行過時，細胞們犯了迷糊，產(chǎn)生了錯覺，就感覺像摸天鵝絨一樣了。
這次科技展之旅真是不虛此行，希望以后多多舉辦這種活動。
科技展觀后感8
今天是20xx年12月25日星期三，我們學(xué)校開展了科技展覽，即新奇又有趣，那么就讓我?guī)銈円黄鹑タ纯茨切┢婷畹臇|西吧！
首先參觀了我們班的作品，有望遠鏡、摩天輪，磁懸浮等等。然后老師又帶領(lǐng)我們?nèi)ト鄥⒂^，我們看到了各種各樣的科技小作品，有孔雀、汽車，孔明燈等等，同學(xué)們都特別高興說："這個活動真好，可以讓我們學(xué)到很多科普知識。"
同學(xué)們都流露出興奮和愉悅的心情，他們在分享著科學(xué)帶來的快樂。最引人注目的是大火炮，我非常喜歡，因為大炮能炸日本鬼子維護中國的'和平。
一個個科技作品真是讓我們大飽眼福，雖沒有中國科技館那么富麗堂皇，但是參觀、了解和學(xué)習(xí)其中的知識，卻能促使我們每一個同學(xué)奮發(fā)圖強！以后還希望舉辦這樣的科技展覽！
科技展觀后感9
今天早上，吃完早飯后，媽媽帶我去運河博物館看機器人展覽。
那里綠樹成蔭、花草茂盛。外面人山人海隊伍都排到外面去了，活像一條雄偉的長龍。
我和媽媽買票后就跑到博物館內(nèi)，坐電梯上了四樓。剛進展廳，我就看見了各種各樣的機器人，讓我目不睱接。我還看見了機器人的原則：第一條：不能傷害人類;第二條：如果別人要機器人做壞事，它不能做;第三條：機器人還要保護自己。我最喜歡大黃蜂和擎天柱，因為它們在電影《變形金剛》中飾演的角色非常善良，富有正義感，寧原犧牲自己也要維護地球的安危。
我長大了也想發(fā)明出機器人，讓我們的大街一塵不染，讓我們的地球一塵不染，也要讓我們的'國家強大起來，不讓中國受到別的國家的侵略。
科技展觀后感10
暑假某一天，我和媽媽來到萬達廣場看科技展覽。
我們來到展廳，看見了一個中小學(xué)生畫的一個變形金剛被發(fā)表在大紙盒上，形態(tài)端莊，十分奇妙。再來到另一個模形前，看見了一個很大的神舟七號模型，底部有四只發(fā)射器，上面還刻著“中國航天”這四個瀟灑的大字和一面鮮艷的.小五星紅旗，給我留下了深刻的印象，我覺得我們祖國擁有這樣先進設(shè)備真是太光榮了。
又來到另一個模型前，居然看到了偉大的載人飛船，它總體是由推進艙、返回艙、軌道艙這三艙結(jié)構(gòu)組成，重量約8噸左右，用長征二號F型運載火箭進行發(fā)射。全長8．86米，最大處直徑2．8米，如果不是模型，那樣子一定更雄偉了。
此外，還有許多偉大的科技展覽，神舟六號等等…
參加了這次活動，我學(xué)到了很多知識，了解了中國航天的奇特技術(shù)。我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習(xí)，一步一個腳印，打造良好的基礎(chǔ)，爭取長大成為一名科學(xué)家，為祖國爭光，為中國的航天技術(shù)貢獻出自己的一份力量！
科技展觀后感11
今天上午，老師帶我們到中學(xué)部看了科技展。
一進門就看見了一些動物的照片，那些照片有些模糊不清，看上去不怎么好玩。突然，我看到了3D眼鏡。眼珠一轉(zhuǎn)，咧嘴笑了笑，心里想：有好玩的了！我們每個人都拿了一副3D眼鏡，戴上以后，再看那些動物就好看多了，就感覺真的動物跑到我的面前一樣。當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去摸那些動物的時候，卻是空空的，什么也沒有。觀看完這些，就把3D眼鏡放回了原來的位置。
接下來，有一位老師會給我們講解這些科技設(shè)備的有關(guān)知識。首先，我來說幾個吧。有一個鐵絲的球拍，兩只手在左右兩側(cè)搓起來，像在搓羽絨一樣。有一個東西只需要推動其中一個，就可以讓所有的都跟著搖擺起來。還有一個鼓可以不用拍就可以發(fā)生響聲。在河里面，我最喜歡的`就是轉(zhuǎn)銀球球的那個了。我們只需要用手轉(zhuǎn)動那個盤子就可以讓銀彈站立起來。最后，我們玩了一會兒這些科技設(shè)備，就依依不舍的離開了。
科技展觀后感12
今天上午第三節(jié)課，我們的翟老師帶領(lǐng)我們到初中部的'小“科技館”參觀一些關(guān)于科學(xué)技術(shù)展覽品。
我們來到這里，觀察了一下四周，到處都是關(guān)于科學(xué)的產(chǎn)物。有一位阿姨讓我們一人戴一個3D眼鏡，為了使我們更好地看這些“會動”的動物。蔡老師先給我們一個個介紹了一下，有滾動的銀蛋、懶惰環(huán)、聽話的小于球、天鵝絨毛、錐體上滾。其中，我最喜歡錐體上滾了。其實它是因為重力勢能轉(zhuǎn)化為動能看起來錐體向著斜上方滾去，其實中間有一個夾角，使得錐體重心越來越低，重力勢能減少，轉(zhuǎn)化為動能，所以就會向著斜方向滾去。
今天真是大長見識，科技的殿堂里好奇妙�。�
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