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科技展觀(guān)后感

時(shí)間:2022-06-04 15:24:19 觀(guān)后感 我要投稿

科技展觀(guān)后感

  看完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎?以下是小編為大家整理的科技展觀(guān)后感,歡迎大家分享。

科技展觀(guān)后感

科技展觀(guān)后感1

  一天,我來(lái)到少年科技館,觀(guān)看了對(duì)我受益無(wú)窮的科技展。

  一進(jìn)去,我就看到很多很多科學(xué)展品,琳瑯滿(mǎn)目。有很多東西我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),我便興奮地去試玩。其中,有一個(gè)是我最喜歡的,它的名字叫光線(xiàn)反射。里面有很多種類(lèi)的鏡子,中間這個(gè)鏡子射出一道紅外線(xiàn),旋轉(zhuǎn)旁邊的轉(zhuǎn)盤(pán),周?chē)溺R子就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。每種鏡子 反光不同,強(qiáng)弱也不一樣,這個(gè)鏡子照在另一個(gè)鏡子上,另一個(gè)鏡子又照在別的地方?雌饋(lái)光線(xiàn)交錯(cuò),非常有趣。

  還有一個(gè)展品也很有趣,里面有一個(gè)鐵球,需要有人操控,小球才會(huì)沿著軌道前進(jìn),前進(jìn)時(shí)也會(huì)遇到障礙,也要有人操控才能繼續(xù)前進(jìn)。小球經(jīng)過(guò)的.“路”各式各樣,但怎么也不會(huì)影響小球前進(jìn)。有些地方眼看就要過(guò)不去了,可正好又過(guò)去看得人們膽戰(zhàn)心驚。每一個(gè)地方都沒(méi)有問(wèn)題,但在小一點(diǎn)鐵球就會(huì)過(guò)不去,軌道的大小和鐵球差不多大,做的天衣無(wú)縫。所以玩起來(lái)就會(huì)感到又刺激又有趣。

  雖然展覽結(jié)束了,可里面的知識(shí)和我看到的東西都深深印在了我的記憶里。

科技展觀(guān)后感2

  今天,我們迎著涼爽的秋風(fēng),來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的參觀(guān)科技館。

  “哎!你說(shuō)能不能有機(jī)器人,還有智能汽車(chē)……”同學(xué)們互相議論著,當(dāng)然,這肯定少不了我,我的心早已被科技館勾走了”

  進(jìn)入科技館大門(mén),映入眼簾的是機(jī)器人,機(jī)器人體積雖小,但卻包含了許多老農(nóng)人民的結(jié)晶。就像古人說(shuō)的',麻雀雖小,五臟俱全。看!同學(xué)們喊道,它跳起舞來(lái)了,隨著音樂(lè),它的動(dòng)作越來(lái)越高難,竟然還會(huì)下叉、后空翻。甚至連人都做不出來(lái)的動(dòng)作,表演結(jié)束后,同學(xué)們的掌聲震耳欲聾、似乎方圓百里都能聽(tīng)到。

  表演結(jié)束,同學(xué)們參觀(guān)旁邊的小儀器。令我最深刻的是,可以通過(guò)反射顯示出你的骨頭。開(kāi)始我想:怎么可能?就這個(gè)? 直到同學(xué)跟我說(shuō),真的!好神奇呀。我聽(tīng)后心里面就長(zhǎng)草了,我趁同學(xué)不注意,躡手躡腳的走到儀器旁。我把手一放,大屏幕顯示了我的骨頭,一問(wèn)老師我才知道,原來(lái)這是新科技S光掃描儀?磥(lái),如今的科技真是不可估量!

  我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上!長(zhǎng)大后好研究科學(xué)的奧秘。

科技展觀(guān)后感3

  今天,老師帶我們?nèi)タ纯萍颊褂[板,我觀(guān)看的是“神通廣大機(jī)器人”展板。我看了之后感覺(jué)到我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),這更激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)由衷的熱愛(ài)。

  快看!一只導(dǎo)盲犬帶著它的主人向我們走來(lái),導(dǎo)盲犬可不是普通的犬,它是一種神奇的'機(jī)器人。它能給盲人帶路,有了這種機(jī)器人,盲人就不用擔(dān)心自己在路上發(fā)生以外了!

  快瞧!一種能護(hù)理病人的機(jī)器人,它可以幫病人刷牙、洗臉、開(kāi)關(guān)電視、喂飯……將病人照顧得井井有條。有的時(shí)候,病人病得很?chē)?yán)重,如果自己動(dòng)手,就有可能使病情加重,如果這些活由機(jī)器人來(lái)代替,就可以減輕病人的負(fù)擔(dān),使病人活得更輕松、更長(zhǎng)久。

  機(jī)器人不僅在陸地上大顯身手,在水里也神通廣大。一種叫阿哥的水下機(jī)器人可以下水撈氫彈。如果機(jī)器人撈氫彈,即使爆炸了也不會(huì)傷害到阿哥,因?yàn)樗纳眢w是用特殊材料制成的。如果人去撈,一個(gè)人肯定不夠,得很多人一起去,萬(wàn)一發(fā)生意外,那么多人一起離去是多么悲慘呀!所以用機(jī)器人去撈,既節(jié)省人力,成功率又高,多好呀!

  看著這科技展覽板上先進(jìn)的科技成果日新月異,我真為祖國(guó)感到驕傲和自豪,我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是無(wú)邊的,我長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)出色科學(xué)家,為祖國(guó)科技的騰飛作出更大的供獻(xiàn)!

科技展觀(guān)后感4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到棗陽(yáng)少年宮去參觀(guān),我們興高采烈地坐著公交車(chē)上路了。

  到了少年宮的展覽廳,我放眼望去,里面的東西實(shí)在太精彩了。特別是展廳的“神六”模型和展廳墻上掛著二十八塊展板,每塊展板里的東西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一塊好了。我繼續(xù)往里面走,發(fā)現(xiàn)這里面還有宇航員吃的東西,我記得別人都說(shuō)宇航員吃東西是用嘴吸的.,這里面的東西有肉有茄子怎么吸呢?我決定回家后查一查資料。我走著走著發(fā)現(xiàn)有幾塊展板是在寫(xiě)聶海勝叔叔和費(fèi)俊龍叔叔是怎樣當(dāng)上宇航員的,我很好奇,就在那里看了起來(lái)。

  看了兩位叔叔是怎樣當(dāng)上宇航員的,我感慨萬(wàn)千。最讓我自豪的是聶海勝叔叔,因?yàn)樗俏覀兗亦l(xiāng)的人。聶海勝叔叔是一個(gè)從小就做著飛天夢(mèng)想的農(nóng)家少年。他小時(shí)候家庭貧困,上學(xué)時(shí),經(jīng)常光著腳,吃咸菜,但聶海勝叔叔從沒(méi)覺(jué)著苦,他刻苦學(xué)習(xí),從不言敗!皺C(jī)會(huì)總是屬于有準(zhǔn)備的人”,1983年聶海勝叔叔過(guò)關(guān)斬將順利通過(guò)了飛行員測(cè)試。當(dāng)上了飛行員后的聶海勝叔叔,憑著對(duì)祖國(guó)航天事業(yè)的摯愛(ài),頑強(qiáng)拼搏,勝利完成了“神六”航天和飛行任務(wù)。

  我從小要以聶海勝叔叔為榜樣,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人。在學(xué)習(xí)上我要像聶海勝叔叔一樣堅(jiān)信“世上無(wú)難事,只要肯攀登!毕衤櫤偈迨逡粯佑兄練猓吓,遇到困難勇于面對(duì),解決掉學(xué)習(xí)中的攔路虎。在生活中像聶海勝叔叔一樣充滿(mǎn)愛(ài)心,人間最珍貴的是真情,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)遇到困難要主動(dòng)幫助。從小把每一件小事做好。樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),長(zhǎng)大后做一名有益于國(guó)家、有益于社會(huì)的人。

科技展觀(guān)后感5

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶著我去了濱湖的世界制造業(yè)大會(huì)。一下車(chē)就看到人來(lái)人往,車(chē)水馬龍的景象,看來(lái)大家都想見(jiàn)識(shí)下智能科技產(chǎn)品的魅力呢!

  我們先去了未來(lái)展館,哇!我一下被驚呆了,一輛星途概念車(chē)吸引了我,它沒(méi)有車(chē)門(mén),人是從車(chē)頂進(jìn)入的,設(shè)計(jì)的非常霸氣,可惜不能體驗(yàn),我和車(chē)子還一起合影留念了呢。接著一輛未來(lái)汽車(chē)吸引了我,坐進(jìn)去你會(huì)發(fā)現(xiàn),上面有一個(gè)小小的機(jī)器人,你只要給它下達(dá)指令,它就會(huì)送你到你想去的任何地方,太神奇了!最有意思的是房車(chē),一進(jìn)去,里面的擺設(shè)就像一個(gè)家一樣,什么都有,床、桌子、衛(wèi)生間、廚房等等盡收眼底,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)行走的家嘛!真是麻雀雖小,五臟俱全啊!最后我們?nèi)ンw驗(yàn)了無(wú)人駕駛汽車(chē),方向盤(pán)旁邊有一部手機(jī),輸入要去的地方,車(chē)子就開(kāi)動(dòng)了。我又開(kāi)心又激動(dòng),我覺(jué)得現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。未來(lái)開(kāi)車(chē)都不需要人了,人們可以在車(chē)上休息,辦公。

  今天的`參觀(guān)讓我見(jiàn)識(shí)到了智能科技的進(jìn)步,也深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性!皩W(xué)不可以已,”小朋友們,讓我們一起努力,用智慧創(chuàng)造更加美好的生活!

科技展觀(guān)后感6

  今天,學(xué)校組織大家去參觀(guān)科技展覽,我心里別提有多激動(dòng)了。

  上了大巴,大家一路歡聲笑語(yǔ),很快就到了科技展覽館的大門(mén)口。我的心像一只小兔子,上躥下跳。

  我們跟著老師來(lái)到一間教室,老師拿出一個(gè)機(jī)器人,把它放在桌子上,它便“翩翩起舞”,舒展著雙臂跳了幾段舞蹈,有趣極了!

  我們又看到一個(gè)大地球儀,把耳朵放到一個(gè)地區(qū)名上,就可以聽(tīng)到那個(gè)地區(qū)說(shuō)話(huà)的聲音,大家把耳朵放在希臘的名字上,果真聽(tīng)到了哪里的語(yǔ)言,真神奇!

  過(guò)了一會(huì)兒,大家都參觀(guān)完了第一個(gè)教室。又來(lái)到第二個(gè)教室,里面是十臺(tái)左右的電腦和七巧板之類(lèi)的東西,電腦里是一些科技發(fā)明小游戲。因?yàn)槿颂,所以,我與幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了最后一間教室。我看到一個(gè)與秤差不多的發(fā)明,走近一看,原來(lái)是“平衡秤”,踩在中間的鐵板上,鐵板不斷傾斜著,就是站不穩(wěn),我干脆不玩了,跑到另一個(gè)發(fā)明旁仔細(xì)研究。

  我還看到了一些我不懂的`或者介紹不清楚的發(fā)明,如“蛇形擺”······還需要你仔細(xì)研究。

  我們戀戀不舍的坐上回學(xué)校的大巴,但愿這份快樂(lè)能深深地印在我們的腦海中吧······

科技展觀(guān)后感7

  今天,學(xué)校組織我們四年段去看科技展覽。我們興高采烈地跟隨廖老師去科技館參觀(guān)科技展覽了。

  一路上,我看見(jiàn)小草微微點(diǎn)頭,花兒對(duì)我們微笑,它們好象是歡迎我們?nèi)タ萍拣^參觀(guān)科技展覽呢!

  到了科技館,我們排著隊(duì)伍進(jìn)去參觀(guān)。在里面,我看到了許多科技作品,有聲波看得見(jiàn)、動(dòng)畫(huà)原理、怒發(fā)沖冠、無(wú)皮鼓,還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中,我印象最深的是怒發(fā)沖冠,海市蜃樓,虛擬打乒乓球。我先介紹怒發(fā)沖冠,怒發(fā)沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面,手觸摸大鐵球,只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來(lái),手摸大鐵球的.人頭發(fā)都會(huì)立起來(lái),我們班上許多人都試過(guò),它們一個(gè)個(gè)都變成了“刺猬”,十分好笑。

  看完怒發(fā)沖冠,本來(lái)想去打無(wú)皮鼓,但我走過(guò)去的時(shí)候,我的視角仿佛看到了一個(gè)彈簧,于是我停下腳步,向彈簧走去,上面寫(xiě)著“一米以外觀(guān)看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一個(gè)名字叫海市蜃樓,經(jīng)過(guò)調(diào)查,海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧,試一下能不能摸到彈簧。結(jié)果我一試,的確沒(méi)有摸到,因?yàn)檫@個(gè)彈簧只是幻象,真正的彈簧還在里面呢。

  對(duì)了,忘記介紹虛擬打乒乓球了,它的操作方法是打開(kāi)電視機(jī),抓緊連接著電視的拍子,只要里面的人物打出球來(lái),就用拍子打過(guò)去,球在哪個(gè)方向就必須往哪個(gè)方向打,否則就沒(méi)打中。我親身體驗(yàn)了一回,我還連中了許多球呢!

  今天,我看到了許多高科技,這些都是中國(guó)人民用勞動(dòng)和智慧發(fā)明出來(lái)的,我真為它們感到驕傲。我感到這些發(fā)明科技的人真?zhèn)ゴ蟆N野蛋蛋l(fā)誓:我小時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!長(zhǎng)大了也當(dāng)發(fā)明家,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

科技展觀(guān)后感8

  星期五上午,我們班和其他幾個(gè)班參觀(guān)了學(xué)校的科技展。

  這個(gè)科技展設(shè)置在學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)上。展覽上擺放的東西五花八門(mén),奇形怪狀,非常有意思,但讓我印象最深的還是那只“無(wú)皮鼓”。

  你們知道什么是“無(wú)皮鼓”嗎?有人可能會(huì)想沒(méi)有皮的鼓說(shuō)不定只是個(gè)擺設(shè)。那它到底是什么樣子呢,還是讓我來(lái)詳細(xì)地介紹一下吧。

  我們平常見(jiàn)到的鼓都是有皮的,必須用手拍或者借助于其他東西敲打才能發(fā)出響聲,但“無(wú)皮鼓”就不一樣了。它沒(méi)有鼓皮,只有兩個(gè)像鐵圈似的東西呈八字型放在那里,而且根本不用敲,只需把手放進(jìn)那圈形的鼓里面,就會(huì)發(fā)出“咚”的聲音,一個(gè)圈里的聲音沉悶一些,另一個(gè)則清脆一些。更為奇特的是,圈里還有幾只紅色的小燈在一閃一閃的。

  玩著玩著,我就覺(jué)得很好奇:為什么這只鼓沒(méi)有皮也能響?于是,我俯下身去看旁邊關(guān)于這只“無(wú)皮鼓”的文字介紹。原來(lái)它是利用了光電感應(yīng)的原理:無(wú)皮鼓中裝有光電傳感器,用手敲鼓時(shí),會(huì)遮擋住光的.發(fā)射端,接收端收不到電信號(hào),就會(huì)驅(qū)動(dòng)集成電路工作,發(fā)出相應(yīng)的鼓聲。而那些紅色的小燈就是紅外線(xiàn)的發(fā)射器和接收器。文字介紹中還補(bǔ)充了一點(diǎn),光電傳感器的發(fā)射端和接收端是分開(kāi)的,它在許多場(chǎng)合都得到了應(yīng)用,/比如安防系統(tǒng)中,用它做成光電煙霧報(bào)警器,工業(yè)中用它來(lái)記錄機(jī)械臂運(yùn)動(dòng)的次數(shù)等。

  科技展中讓我感興趣的還有發(fā)電機(jī)、孔明鎖以及還有一些我叫不出名字的東西。發(fā)電機(jī)有一個(gè)搖柄和一個(gè)手形鐵塊,把手放在鐵塊上,然后快速搖動(dòng)搖柄,手就會(huì)有一種電流通過(guò)的麻麻的感覺(jué);孔明鎖雖然只是拼來(lái)拼去,但也有一定的技術(shù)含量,需要?jiǎng)幽X加耐心才能完成。

  參觀(guān)了這次的科技展,我才了解科學(xué)的世界是這么奇妙、有趣,而且在生活中有許多地方需要用到。科學(xué)真是一件可以造福于人類(lèi)的寶物啊!

科技展觀(guān)后感9

  今天,去參觀(guān)了科學(xué)作品展。

  來(lái)到這里我不禁被眼前那琳瑯滿(mǎn)目的作品圖片所吸引,我大吃一驚。好多作品啊,看都看不完!老師說(shuō):"大家自由去看展品吧,等一下集合。"我們像閃電般沖向展示區(qū)!我也不堪落后與同學(xué)們一起看展品。我挑了一些對(duì)我們有用的來(lái)看。忽然,一篇文章映入我眼簾,那是我們班"小才女"——葉斯琪同學(xué)寫(xiě)的一篇關(guān)于環(huán)保的文章,她寫(xiě)的可真好啊,這篇文章讓我深有感悟!

  這篇文章告訴我們:地球只有一個(gè),我們一定要愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)俏覀児餐募覉@。但是,現(xiàn)在的人類(lèi)為了自身利益,將地球折磨得天昏地暗。()砍伐樹(shù)木,浪費(fèi)水資源,建工廠(chǎng)… …葉斯琪同學(xué)做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)干凈的地球:碧空如洗,鳥(niǎo)兒們?cè)谒{(lán)天下自由自在的`飛舞著,遼闊的大草原上,牛羊自由的奔跑著;▋汉孟裨趯(duì)你招手。馬路上沒(méi)有大聲?shū)Q叫的汽車(chē),路邊沒(méi)有污染水源的工廠(chǎng),一切都是那么的和諧… …這是多么的美好啊!盡管這只是個(gè)夢(mèng),但我和葉斯琪同學(xué)都相信這是不久的將來(lái)!我們都相信人們會(huì)把地球打扮的漂漂亮亮,又變成以前那個(gè)純潔的地球媽媽?zhuān)?/p>

  看完這篇讓我深有感悟的作文后,我又繼續(xù)前行。 這樣一篇有趣的字眼,上面寫(xiě)道:低碳的生活生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我在書(shū)中得知:"低碳生活"就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。

  這是一位同學(xué)在發(fā)明"植物窗簾"中寫(xiě)的一段話(huà),它提倡我們要低碳生活,環(huán)保生活。要節(jié)約用水,節(jié)約用紙,從身邊做起,從小事做起。要節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙… …讓我們的地球媽媽少一些勞累,要愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)?/p>

  我真佩服這些同學(xué),他們驚人的、豐富的想象力以及他們那驚人的寫(xiě)作能力都讓我感到震驚!我也要像他們那樣,學(xué)習(xí)他們的想象力和寫(xiě)作能力!

  這次的科學(xué)展讓我深有感悟!

科技展觀(guān)后感10

  xx月xx號(hào)上午,學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀(guān),科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀(guān)止,因此,我有了很多的感受。

  當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的情緒,剛走進(jìn)科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥(niǎo),動(dòng)物視線(xiàn)等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對(duì)籠中鳥(niǎo)很感興趣,它是應(yīng)用人的眼睛對(duì)運(yùn)動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯(cuò)覺(jué)。這是一個(gè)真實(shí)的鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠中間有一個(gè)能夠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的軸,軸上固定有一副畫(huà),畫(huà)的正面上方是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫(huà)著一根木棒,當(dāng)這幅畫(huà)隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí),呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現(xiàn),十分逼真!我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細(xì)心,他能把平時(shí)觀(guān)察到的細(xì)微的現(xiàn)象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中,并把它做的十全十美,解釋的`通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學(xué)習(xí)!

  之后,我們來(lái)到科技館后院,一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕,()我來(lái)到屏幕前方,看見(jiàn)旁邊放著一個(gè)電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟屏幕里的人對(duì)打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了,它不僅僅能夠讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動(dòng)信息,而且還能夠做出這么搞笑的互動(dòng)游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那么再過(guò)兩年,或者五年以后,我們中國(guó)可能重新邁向世界第一!

  還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我們國(guó)家的科技雖然此刻還不是全世界第一,但是,它的進(jìn)步是萬(wàn)眾矚目的,是勢(shì)不可擋的!我覺(jué)得這樣已經(jīng)十分棒了!對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是不可想象的,加油吧!我們中國(guó)是最棒的!我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后必須要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為我們的祖國(guó)盡一份力!

科技展觀(guān)后感11

  今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和爸爸興高采烈地去參觀(guān)科技展。

  一路上,我看見(jiàn)小草微微點(diǎn)頭,花兒對(duì)我們微笑,它們好像是歡迎我們?nèi)ンw育館參觀(guān)科技展覽呢!

  到了科技館,我們排著隊(duì)伍進(jìn)去參觀(guān)。在里面,我看到了許多科技作品,有聲波看得見(jiàn)、動(dòng)畫(huà)原理、怒發(fā)沖冠、無(wú)皮鼓,還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中,我印象最深的是怒發(fā)沖冠,海市蜃樓,虛擬打乒乓球。我先介紹怒發(fā)沖冠,怒發(fā)沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面,手觸摸大鐵球,只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來(lái),手摸大鐵球的人頭發(fā)都會(huì)立起來(lái),我們班上許多人都試過(guò),它們一個(gè)個(gè)都變成了“刺猬”,十分好笑。

  看完怒發(fā)沖冠,本來(lái)想去打無(wú)皮鼓,但我走過(guò)去的時(shí)候,我的視角仿佛看到了一個(gè)彈簧,于是我停下腳步,向彈簧走去,上面寫(xiě)著“一米以外觀(guān)看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一個(gè)名字叫海市蜃樓,經(jīng)過(guò)調(diào)查,海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧,試一下能不能摸到彈簧。結(jié)果我一試,的'確沒(méi)有摸到,因?yàn)檫@個(gè)彈簧只是幻象,真正的彈簧還在里面呢。

  對(duì)了,忘記介紹虛擬打乒乓球了,它的操作方法是打開(kāi)電視機(jī),抓緊連接著電視的拍子,只要里面的人物打出球來(lái),就用拍子打過(guò)去,球在哪個(gè)方向就必須往哪個(gè)方向打,否則就沒(méi)打中。我親身體驗(yàn)了一回,我還連中了許多球呢!

  今天,我看到了許多高科技,這些都是中國(guó)人民用勞動(dòng)和智慧發(fā)明出來(lái)的,我真為它們感到驕傲。我感到這些發(fā)明科技的人真?zhèn)ゴ。我暗暗發(fā)誓:我小時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!長(zhǎng)大了也當(dāng)發(fā)明家,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

科技展觀(guān)后感12

  上課時(shí)間到了,老師走進(jìn)教室,從包里拿出一張紙說(shuō):“今天下午最后兩節(jié)課,我們四年段要去青少年宮參觀(guān)科技展覽會(huì),然后在寫(xiě)觀(guān)后感!

  下課鈴響了,我們收拾好書(shū)包,排好隊(duì),就向青少年宮走去。我們一路上嘻嘻哈哈的,隊(duì)伍里洋溢著歡樂(lè)的笑聲。走到少年宮內(nèi),讓我映入眼簾的是一個(gè)小動(dòng)物園。動(dòng)物園內(nèi)有火雞、山雞、孔雀、鴿子、珍珠雞、鸚鵡。真好玩!珍珠雞的樣子可有趣了,它那白色的斑點(diǎn)像珍珠,所以它名字就叫珍珠雞。我還看到孔雀開(kāi)屏,真美麗!

  走到少年宮的大廳時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)帳篷不像帳篷,熱氣球不像熱氣球的東西,奇里奇怪的。我輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)了同學(xué)一聲:“這是什么呀?”同學(xué)說(shuō):“那是“球幕影院”我還聽(tīng)見(jiàn)了里面的學(xué)生在鬼哄鬼叫的,到了我們這個(gè)班的時(shí)候,我的心情就是那種說(shuō)不出的.激動(dòng),我們進(jìn)了那個(gè)球幕影院時(shí),工作人員叫我們做下來(lái)。那球幕影院就是3D電影的小片段而以,我先是看到一只公的三角龍?jiān)谖强铸埖,然后又?lái)了一只母的三角龍也吻著恐龍蛋。最后來(lái)了一只目露兇光的霸王龍,那只窮兇極惡的霸王龍想要吃掉那兩只三角龍,三角龍撒腿就跑,接著霸王龍也跟著追上去。三角龍跑過(guò)來(lái)后,霸王龍也跑過(guò)來(lái)。張大它那兇猛的嘴,要把我們吃掉,好可怕呀!

  最后一個(gè)是火星鉆地球,火星沖破地球后,又沖到長(zhǎng)頸龍那,還沖到了大海,“砰”的一聲。那聲音如同山崩地裂,好像把大海炸開(kāi)一樣,之后海嘯把我們卷走了。

科技展觀(guān)后感13

  今天,我們一起觀(guān)看了科技展?萍颊褂腥O了,讓人流連忘返。

  我最喜歡的是“人體發(fā)電”。把兩只手放在機(jī)器兩端的鐵球上,中間的燈就會(huì)閃現(xiàn)出花花綠綠、五顏六色的光。我還發(fā)現(xiàn),如果只放一只手的話(huà),燈是不會(huì)亮的,必須把兩只手都放上,燈才會(huì)亮。

  同學(xué)們最最期待的是5D電影了。在電影棚外,都可以聽(tīng)到里面同學(xué)們的尖叫聲,聽(tīng)著就叫人覺(jué)得很刺激。終于輪到我觀(guān)看了,我好開(kāi)心!

  電影棚里的椅子分成兩排,一般是女生坐前排,男生坐后排。進(jìn)入棚內(nèi),一個(gè)個(gè)子很高的大哥哥發(fā)給我我們5D眼鏡,我們都高興地戴上了。大哥哥關(guān)上門(mén),燈也隨之關(guān)上了。面前的.大屏幕還沒(méi)有亮,整個(gè)棚內(nèi)黑漆漆的,這時(shí)的氣氛最驚悚了。

  這是,屏幕亮了,原來(lái)我們要看的電影是森林過(guò)山車(chē)呀!在屏幕上出現(xiàn)了一條軌道,屏幕不停的晃動(dòng),椅子也隨著電影情節(jié)開(kāi)始不停地晃動(dòng),刺激極了。

  不一會(huì)兒電影就放映完畢了,大家都還沒(méi)看夠呢!同學(xué)們戀戀不舍的回到了學(xué)校,心里都在期盼著下一次參觀(guān)的到來(lái)呢!

科技展觀(guān)后感14

  今天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們學(xué)校舉行了科技展活動(dòng)。下午第三節(jié)課,我們整理好書(shū)包,踏著輕快的步伐,向青少年活動(dòng)中心邁進(jìn),大家一路上歡聲笑語(yǔ),仿佛丟掉了所有煩惱,我真想把時(shí)間停留在這一刻。

  大約走了半個(gè)小時(shí)左右的路程,就到了青少年活動(dòng)中心。現(xiàn)在的青少年活動(dòng)中心人山人海,稍不留神就有可能走丟。老師讓大家整理好隊(duì)形,就進(jìn)入展覽區(qū)了。哇,展覽區(qū)的展覽品真讓人目不暇接,全是一些科技品。其中,最讓我感興趣的`是“小球旅行記”和“空中成像”!靶∏蚵眯杏洝彼\(yùn)用了伯努利定律、作用與反作用力等各種抽象的科學(xué)原理,它需要多人操作,而我,則負(fù)責(zé)其中一個(gè)讓小球轉(zhuǎn)換位置的裝置,當(dāng)小球“跑”過(guò)來(lái)我這里的時(shí)候,我就拼命操控拉桿使小球變換了位置。

  看完小球旅行記,我又來(lái)到了“空中成像區(qū)”,“空中成像區(qū)”利用了人的視覺(jué)暫留原理,從而在調(diào)整擺動(dòng)中形成了各種樣子。我按動(dòng)按鈕,小桿上的LED燈開(kāi)始閃爍,小桿也隨之高速擺動(dòng)起來(lái),從而形成了小魚(yú)、五角星等形狀。

  今天,我們參觀(guān)了科技展,讓我學(xué)到了許多知識(shí),我一定要努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)本領(lǐng),長(zhǎng)大后成為一個(gè)科學(xué)家,為我們祖國(guó)干出一番大事業(yè)來(lái)。

科技展觀(guān)后感15

  月27日下午,學(xué)校組織我們?nèi)ゼt軍城文昌街參觀(guān)了中國(guó)流動(dòng)科技展。同學(xué)們心情激動(dòng),收獲挺大。

  一進(jìn)展館大門(mén),便有一個(gè)名叫“小球旅行記”的裝置映入我的眼簾,裝置有許多,分別是:蝸牛蝸桿機(jī)構(gòu)、阿基米德螺旋機(jī)構(gòu)、鏈條機(jī)構(gòu)、同步帶機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、曲柄導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)。在這些機(jī)構(gòu)里,有的我還親自操作過(guò)呢!當(dāng)我看見(jiàn)小球在里面“旅行”時(shí),我感覺(jué)可有趣了。

  再往里走,就有許多解釋圖和立體操作的裝置,讓我眼花繚亂,都不知道先看哪個(gè)了。我隨著人群走過(guò)去,突然,我看見(jiàn)了一朵玫瑰花在“鏡子隧道”里,我仔細(xì)一看,原來(lái)那是一條直的光隧道,玫瑰花隨著方向的轉(zhuǎn)移,就變成了彎的'光隧道。原來(lái),當(dāng)擺動(dòng)背面的反射鏡時(shí),光的反射路線(xiàn)發(fā)生了變化,就會(huì)看到彎曲的光隧道。

  還有一個(gè)叫雅格布天梯的裝置,按下按扭,便看見(jiàn)一道道閃電在沿羊角攀升,而后在頂端熄滅。我搞不懂了,這又是怎么回事呢?原來(lái),放電過(guò)程中,底部溫度較高,會(huì)形成上升的氣流,從而推動(dòng)電弧不斷向上爬升,當(dāng)電弧達(dá)到一定高度,電極間距超過(guò)“擊穿”的臨界距離時(shí)電弧就熄滅了?磥(lái),我又上了一節(jié)有趣的科技課。

  繼續(xù)往里走,便看見(jiàn)了一種名叫食物金字塔的裝置,一共有五層。第一層放的是油;第二層放的是奶和糖;第三層放的是米豆腐、肉和魚(yú);其它兩層還放有水果和蔬菜。上面還有建議每日食物攝取量,身體活動(dòng),飲水等各個(gè)方面的知識(shí)。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)人腦示意圖,上面有五顏六色。綠色的是額葉、黃色的是顳葉、藍(lán)色的是頂葉、紅色的是腦干、粉色的是枕葉、紫色的是小腦。這是我第一次了解我們的大腦,所以感到十分新奇。

  這次的科技展讓我大開(kāi)眼界,長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。我相信,這些有趣的科學(xué)知識(shí)一定會(huì)伴著我一路成長(zhǎng),豐富我的大腦。

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