爸爸的朋友在线观看,美国毛片免费看,337p日本在线,亚洲女人日B

家庭教育觀后感

時(shí)間:2024-08-21 22:59:24 觀后感 我要投稿

家庭教育觀后感集合15篇

  當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。快來(lái)參考觀后感是怎么寫的吧,下面是小編整理的家庭教育觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家庭教育觀后感集合15篇

家庭教育觀后感1

  家庭環(huán)境的好壞直接影響學(xué)生的心理健康。因此,建立良好的家庭環(huán)境是學(xué)生身心健康發(fā)展,形成良好心理素質(zhì)的重要保證。家庭美德是良好心理素質(zhì)形成的前提,家庭成員之間理應(yīng)和諧、融洽。盡管有時(shí)發(fā)生意見(jiàn)分歧,但在原則問(wèn)題上是團(tuán)結(jié)一致的。在這樣合作、諒解的氛用中,學(xué)生不但學(xué)會(huì)了對(duì)人的互助、互愛(ài)、合作、諒解,而且孩子的.思維意志、能力等也會(huì)得到和諧發(fā)展,并從中獲得安全感,形成樂(lè)于接受教育的自覺(jué)性。相反,家庭成員之間形同陌路,處事自私,爭(zhēng)吵不休。這樣家庭的學(xué)生心理往往不健全,甚至是畸形的,他們對(duì)事情冷漠、偏執(zhí)、不合作。因此要大力提倡家庭美德,正確處理家庭成員的相互關(guān)系,形成良好規(guī)范,要和睦相處,努力構(gòu)建家庭的融治氣氛,父母說(shuō)話辦事不能以勢(shì)壓人,要以情感人,以理服人,以樣教人,充分體現(xiàn)家庭是生活之港灣,這才有助干學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。

  父母良好的教養(yǎng)態(tài)度是良好心理素質(zhì)形成的關(guān)鍵,父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,父母的教養(yǎng)態(tài)度和教育方法直接影響孩子的行為和心理,學(xué)生良好的行為習(xí)慣是父母教育的結(jié)果。

  因此,必須大力提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì),提高家長(zhǎng)的責(zé)任,認(rèn)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生健康心理的重要性,為子女的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

家庭教育觀后感2

  生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于生活。青少年的身心健康以及身體素質(zhì),是良好教育的根本。作為新時(shí)代的好少年,必須承擔(dān)起社會(huì)的重任,不辜負(fù)父母、老師的期望,在學(xué)習(xí)的必要前提下,首先要保證身體的健康!

  通過(guò)觀看這次教育講座,深知:運(yùn)動(dòng)是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的重要途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生思想品德的重要途徑,更是學(xué)生精神娛樂(lè)的重要。

  青少年愛(ài)玩是天性,學(xué)習(xí)是被動(dòng),為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍以及創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的'學(xué)習(xí)態(tài)度,為了讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之外擁有更豐富的體育精神和課外生活,因此發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)也變得十分重要了。

  正如教育講座中所說(shuō)的:同學(xué)們可以在體育運(yùn)動(dòng)中開發(fā)自己的想象力,不斷創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)新的運(yùn)動(dòng)方式,這也是開發(fā)創(chuàng)造潛力和想象力的一種。而家庭運(yùn)動(dòng)習(xí)慣也是培養(yǎng)孩子的一種教育觀,既可以強(qiáng)身健體,又為孩子分散學(xué)習(xí)中的壓力。

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平也得到了提高,不論是學(xué)生還是大人來(lái)說(shuō),精神方面的需要要大于物質(zhì)方面的需要,人們需要強(qiáng)身健體,更需要精神上的享受,則形成了一種全民家庭運(yùn)動(dòng)教育。它對(duì)孩子學(xué)習(xí)上壓力的分擔(dān),也對(duì)大人工作辛苦的排泄都是一種不錯(cuò)的調(diào)節(jié)。

  所以,生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于生活,我們要不斷地發(fā)掘運(yùn)動(dòng)中的理念和從中獲得的道理,運(yùn)用到學(xué)習(xí)中和生活中,讓自己的生命更有價(jià)值、更多姿多彩!

家庭教育觀后感3

  感謝學(xué)校搭建平臺(tái),給家長(zhǎng)們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。聽完專家講座,真是受益匪淺。

  家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的重要基石。作為家長(zhǎng)要努力營(yíng)造溫馨、舒暢,充滿包容和愛(ài)的家庭環(huán)境,讓孩子身心健康成長(zhǎng)。努力做到:

  1、多陪伴,多理解孩子。家長(zhǎng)的陪伴是孩子成長(zhǎng)的`精神食糧和溫暖港灣。陪伴會(huì)讓孩子減少焦慮,消除孤獨(dú),喜歡與我們?cè)谝黄稹@斫鈺?huì)促進(jìn)溝通,讓孩子感到溫暖、幸福。

  2、多溝通,少說(shuō)教。良好的溝通有助于親子關(guān)系的和諧,和諧的親子關(guān)系是孩子身心健康的保障。學(xué)會(huì)傾聽孩子說(shuō)話,多和孩子交流,讓孩子感受到家長(zhǎng)的尊重與關(guān)愛(ài)。

  3、制定規(guī)則,管理好手機(jī)與讀物。孩子從小要有規(guī)則意識(shí)。特別是手機(jī)和不健康的讀物,會(huì)影響孩子的身心健康。制定規(guī)則,會(huì)促進(jìn)孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,不迷戀,不越界,形成積極、健康的心理特征。

  4、和孩子一起面對(duì)壓力。孩子是一個(gè)活生生的個(gè)體,會(huì)遇到許多壓力。作為家長(zhǎng),不能忽視,不能責(zé)怪,要和孩子一起面對(duì),并教會(huì)孩子在壓力面前不抱怨,不逃避。必要時(shí),學(xué)會(huì)求助。只有家長(zhǎng)的接納與幫助,才能最大程度的保護(hù)孩子,提高孩子的心理彈性。

  愿我們通過(guò)學(xué)習(xí),成為更好的家長(zhǎng)。愿我們的學(xué)習(xí),成就更好的孩子!

家庭教育觀后感4

  通過(guò)本次學(xué)習(xí),我深深地感受到對(duì)孩子的教育是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長(zhǎng)的。作為一個(gè)家長(zhǎng)、一所學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)對(duì)下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度。而我們家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師,其一言一行更是深刻地影響著孩子,作為家長(zhǎng)首先要以身作則,不斷學(xué)習(xí)和提高自己。

  父母承擔(dān)著對(duì)孩子實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任,我們要用正確的思想、方法和行為來(lái)教育孩子養(yǎng)成好思想,好品行的`習(xí)慣。教育理念跟著時(shí)代發(fā)展是一致的,都要不斷前進(jìn),不斷變革,作為家長(zhǎng)有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感,多陪伴,才能提升感情,對(duì)自己嚴(yán)格要求是必不可少的,日常生活中讓孩子不斷提升自己的動(dòng)手能力,干一些力所能及的家務(wù)也必不可少的,良好的習(xí)慣養(yǎng)成不在一朝一夕,日積月累才能破繭成蝶。

  家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。作為家長(zhǎng),我們有責(zé)任不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理念,攜手家庭和社會(huì),共同營(yíng)造關(guān)愛(ài)孩子健康成長(zhǎng)的良好氛圍,用愛(ài)滋潤(rùn)孩子心靈,用心啟迪孩子智慧,履行家庭教育的責(zé)任,做一名合格的家長(zhǎng)。

家庭教育觀后感5

  為進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)“掃黃打非”工作,深入打擊侵權(quán)盜版和非法有害出版物的銷售傳播,持續(xù)倡導(dǎo)正版閱讀、綠色閱讀,號(hào)召全區(qū)青少年抵制侵權(quán)盜版和非法有害出版物,為全區(qū)未成年人提供綠色健康的`文化環(huán)境,確保我區(qū)中小學(xué)春季開學(xué)期間校園周邊文化市場(chǎng)安定有序。

  2月xx日上午,區(qū)“掃黃打非”辦牽頭區(qū)社會(huì)事務(wù)管理中心,區(qū)公安局、區(qū)綜合執(zhí)法大隊(duì)等多個(gè)部門組成聯(lián)合檢查組,出動(dòng)執(zhí)法車輛3輛、執(zhí)法人員10余人對(duì)我區(qū)白水鎮(zhèn)中小學(xué)校園周邊文化市場(chǎng)及治安和治理隱患開展專項(xiàng)檢查。此次檢查主要針對(duì)大坪地趕場(chǎng)集市及校園周邊文具店、書店、超市是否持證經(jīng)營(yíng)、是否銷售不明來(lái)源的有害“口袋本”圖書、卡通畫冊(cè)等非法出版物,還對(duì)校園內(nèi)的消防安全、食堂安全及校園周邊的無(wú)證經(jīng)營(yíng)、占道擺攤、亂停亂放、交通安全等進(jìn)行整頓與宣傳,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境。此次行動(dòng)共計(jì)查繳非法經(jīng)營(yíng)出版物100余本。

  下一步,我區(qū)將組織執(zhí)法人員對(duì)收繳的出版物進(jìn)行核查,堅(jiān)決打擊販賣盜版、無(wú)證經(jīng)營(yíng)等違規(guī)現(xiàn)象,持續(xù)加強(qiáng)對(duì)出版物市場(chǎng)的有效監(jiān)管,促進(jìn)文化市場(chǎng)健康有序發(fā)展。

家庭教育觀后感6

  關(guān)心和愛(ài)護(hù)小孩子要找到一個(gè)平衡點(diǎn),不要愚昧盲目。教子與訓(xùn)子是兩個(gè)不同的概念,對(duì)孩子的嚴(yán)格是必須要的,然后理解和尊重孩子才是真正的關(guān)愛(ài)孩子。對(duì)待孩子要在人格上達(dá)到平等,不能任何事情都以一種命令的方式與態(tài)度,要站在孩子的角度溝通與探討,從而引領(lǐng)孩子走向正確的方向。

  對(duì)孩子的嚴(yán):是嚴(yán)格要求,而不是過(guò)分的限制約束,要讓孩子在家里有大小事情的參與權(quán)利,作為家庭成員的重要組成成員,要讓孩子學(xué)會(huì)發(fā)表意見(jiàn),培養(yǎng)思考的能力和方法,讓孩子能更好的理解父母從而得到更好的互動(dòng)與交流。一個(gè)好的家庭氛圍是孩子愛(ài)的能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),可以讓孩子了解父母的日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中體會(huì)父母的辛勞,孩子就更能從生理和心理上得到提升。

  作為家長(zhǎng)我們要知道什么是孩子想要的.,讓孩子能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭對(duì)國(guó)家有用的人。作為家長(zhǎng)要平等對(duì)待孩子,不能任何事情都代表孩子作決定,這是對(duì)孩子最基本的尊重。家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子遇到困難或者決定的時(shí)候與孩子共同探討,多參與孩子的日常生活多了解孩子所需,幫孩子找到解決問(wèn)題的方法,引導(dǎo)孩子相信孩子,這樣孩子才會(huì)真正體會(huì)到家長(zhǎng)真正的愛(ài),這也是孩子所想要的,而不是一味的責(zé)罵譴責(zé)。真正的愛(ài)孩子不是嘴上嘮叨著我愛(ài)你寶貝之類,而是你在幫助孩子過(guò)程中所體現(xiàn)的才是真正愛(ài)的含義。

家庭教育觀后感7

  今天看過(guò)科學(xué)家王元卓的講座,很感慨,現(xiàn)在社會(huì)很多家庭都認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就可以搞好教育,殊不知家庭教育才是第一位。父母在孩子的教育成長(zhǎng)中承擔(dān)了對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任,需要用正確的思想、方法和行為教育孩子養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣。講座中王元卓對(duì)國(guó)家針對(duì)教育推動(dòng)了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》做了解讀,可見(jiàn)國(guó)家對(duì)于家庭監(jiān)護(hù)人教育孩子的'重視。王元卓并結(jié)合自身家庭教育的事例,介紹了他秉承“立德樹人”的家庭教育理念,通過(guò)“言傳身教”,幫助孩子養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)傳統(tǒng)文化和耕種勞動(dòng),通過(guò)科普手繪的方式為孩子們提升科學(xué)素養(yǎng),以及通過(guò)親子閱讀為孩子打開了解世界的窗口,增加孩子們“腹有詩(shī)書”的自信。相比較之下我在陪伴孩子的成長(zhǎng)當(dāng)中缺少了耐心和有效的正確引導(dǎo),有時(shí)孩子就是面鏡子,能折射出家長(zhǎng)的影子,家長(zhǎng)的言行舉止,情緒都會(huì)影響到孩子,所以作為家長(zhǎng)我們要以身作則,先給孩子做出好的榜樣,在陪伴孩子中共同成長(zhǎng)。父母家庭是人生的第一課堂,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本、潛移默化、寓教于樂(lè)的教育方法是關(guān)鍵,學(xué)校和社會(huì)各界的指導(dǎo)支持是保障。有家庭學(xué)校社會(huì)的共同努力、協(xié)同育人,孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人!

家庭教育觀后感8

  說(shuō)實(shí)話,當(dāng)聽到家庭教育被立法,家教不再是“家事”而發(fā)展到“國(guó)事”的時(shí)候,作為一名家長(zhǎng)的內(nèi)心是激蕩的。激蕩是因?yàn)樗蚱屏藗鹘y(tǒng)的家庭教育理念,教育孩子不再是自家關(guān)起門來(lái)的事情,而升級(jí)成了國(guó)家和社會(huì)都要共同重視的事業(yè),一項(xiàng)沉甸甸卻偉大的事業(yè)。法律規(guī)定,父母是家庭教育的主要責(zé)任者,因而身為家長(zhǎng)的我們有義務(wù)要扮演好這樣一種時(shí)代交班人的角色。

  是什么?家庭教育的基本前提是:尊重孩子的身心發(fā)展規(guī)律,尊重個(gè)體差異,以因材施教為準(zhǔn)則。我個(gè)人特別認(rèn)同節(jié)目中朱永新教授的話:“要成才先成人”,只有讓孩子樹立正確的人生觀,找到幸福感和人生價(jià)值,他才可能成為對(duì)國(guó)家和對(duì)社會(huì)的有用之人。

  怎么做?在學(xué)校,孩子以學(xué)知識(shí)為主;在家庭生活中,家長(zhǎng)更多的責(zé)任應(yīng)該是尊重孩子,正向引導(dǎo),言傳身教,以身作則。要充分意識(shí)到父母在家教中的角色是不可替代的,把高質(zhì)量的.陪伴納入生活的日程表里,嚴(yán)慈相濟(jì),松馳有度。家長(zhǎng)不應(yīng)單純地把分?jǐn)?shù)作為衡量孩子成長(zhǎng)的唯一標(biāo)準(zhǔn),要看到孩子發(fā)展的全面性。在生活中與孩子一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。家長(zhǎng)應(yīng)努力做到家校合作促成1+1>2,才能真正的立德樹人……

家庭教育觀后感9

  著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“某一瞬間,你看到孩子,就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并檢驗(yàn)自己的人格。我們當(dāng)父母的對(duì)了,孩子自然就對(duì)了!钡拇_,面對(duì)家庭教育,我們每個(gè)家長(zhǎng)都是參與者、體驗(yàn)者、發(fā)生者、影響者和推動(dòng)者。

  確實(shí)是這樣,家庭是孩子人生的`第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母的格局決定著孩子的格局,孩子人生能夠達(dá)到的高度,很大程度上源自家庭教育。父母承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任,父母要用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成好思想好品行好習(xí)慣,父母給孩子人生最大的底氣,是給他一個(gè)溫暖的家,無(wú)論貧窮或是富有;是做情緒穩(wěn)定的父母,欣賞他,鼓勵(lì)他,接納他,讓孩子擁有滿滿的安全感、自信心和無(wú)懼困難的勇氣。作為新時(shí)代的父母,要不斷學(xué)習(xí),在陪伴中與孩子共同成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻地認(rèn)識(shí)到,培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本,潛移默化、寓教于樂(lè)的教育方法是關(guān)鍵,學(xué)校和社會(huì)各界的指導(dǎo)支持是保障。我堅(jiān)信,有家庭學(xué)校社會(huì)的共同努力、協(xié)同育人,

  孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人!

家庭教育觀后感10

  在這炎炎夏日里,兩位專家的線上課給我們家長(zhǎng)帶來(lái)一陣陣解暑良藥。讓“相親相愛(ài)”這個(gè)詞更具體更深刻。讓我們明白了先要懂得愛(ài),然后再去愛(ài)。

  國(guó)家頒布了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》,把家庭教育上升到了法律層面,這充分說(shuō)明了家庭教育的重要性,當(dāng)然也從另外一方面說(shuō)明了我們現(xiàn)在家庭教育存在嚴(yán)重的不足和偏離。

  現(xiàn)在生活水平不斷提高,我們?cè)谖镔|(zhì)方面對(duì)孩子們幾乎做到了有求必應(yīng),這讓孩子們覺(jué)得一切都來(lái)得太容易,讓他們無(wú)形中養(yǎng)成了理所應(yīng)得的壞習(xí)慣。很多時(shí)候他們都一直生活在被愛(ài)中,而不懂得去愛(ài)。

  我們時(shí)常用愛(ài)來(lái)交換他們的成績(jī),或者直接告訴孩子好好學(xué)習(xí)最重要,家里的大大小小的事情與他們無(wú)關(guān),或者高高在上嚴(yán)厲的批評(píng)辱罵孩子,讓孩子們承受著有壓力的愛(ài),讓他們成為學(xué)習(xí)的.機(jī)器。

  以上這些都是錯(cuò)誤的做法,我們要做新時(shí)代的父母,用愛(ài)感化孩子,用勤勞影響孩子,用睿智成就孩子。

  我們要跟孩子一起讀書學(xué)習(xí),感受知識(shí)的樂(lè)趣;跟孩子一起做家務(wù),知道家庭事務(wù)的繁瑣;帶孩子一起工作,看到大人工作的辛苦;跟孩子一起孝敬長(zhǎng)輩,懂得中華民族的傳統(tǒng)美德。

  家庭教育,作為家長(zhǎng)我們不缺席,我們一直在路上。

家庭教育觀后感11

  通過(guò)觀看王殿軍專家的講座,我深深地感受到對(duì)孩子的教育是一門大學(xué)問(wèn)。而我們作為孩子的第一任老師,行為舉止更是深深地影響著孩子,我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己,更要時(shí)刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通,如何引導(dǎo)好孩子,如何教育好孩子。家庭教育對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。所以我認(rèn)為在孩子成長(zhǎng)的道路上環(huán)境是最為重要的因素—親子環(huán)境

  當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的`時(shí)候,作為家長(zhǎng),應(yīng)該怎么做呢?我們有一個(gè)通病就是責(zé)罵,比如經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)說(shuō):“你怎么每次都這樣粗心?”這樣的話語(yǔ)是亂貼標(biāo)簽的。孩子如果常常挨罵的話,就會(huì)失去自信心,總覺(jué)得自己什么都做不好。我們面對(duì)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,首先要記住我們是期望他更好,教育專家提出這樣的建議:“孩子,剛才發(fā)生了什么?你很難過(guò),對(duì)嗎?為什么會(huì)這樣子呢? 讓孩子思考后想辦法去解決它,并讓他認(rèn)識(shí)到這樣的行為是不好的,而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。

  父母有一顆平常心,父母心態(tài)如何,直接影響孩子的,凡是心態(tài)好的父母,無(wú)論孩子考出多么糟糕成績(jī),我們應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛(ài)自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長(zhǎng)大,總有一天孩子會(huì)學(xué)會(huì)感恩。

  在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該有他獨(dú)立的空間,尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放手。我們陪孩子但不操縱孩子,教給孩子良好的自我管理習(xí)慣和培養(yǎng)良好的發(fā)展意識(shí),這樣才能讓他們受益一生 。

家庭教育觀后感12

  疫情當(dāng)前,受疫情影響學(xué)校延遲開學(xué),本著“停學(xué)不停課、停課不停學(xué)”原則,學(xué)校決定通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行授課,讓孩子們居家學(xué)習(xí),但是居家學(xué)習(xí)與在校學(xué)習(xí)有很多不同,要父母和孩子共同完成,張培縣長(zhǎng)和科教局付局長(zhǎng)就居家網(wǎng)上學(xué)習(xí),如何與父母相處,如何提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,開展了居家學(xué)習(xí)大講堂專題講座。

  今天晚上,我和朱鈺文一起收看了由張縣長(zhǎng)主持的居家教育溝通講座,使我和兒子受益匪淺。張縣長(zhǎng)主要通過(guò)現(xiàn)實(shí)中的事例,理論與實(shí)踐相結(jié)合三個(gè)方面講述了如何更好的與孩子溝通:

  1、傾聽,要有耐心,用心聽完對(duì)方的講話,要聚精會(huì)神地聽,正確引導(dǎo)多聽孩子的.心里話才能更好的給予孩子的關(guān)心和需要。

  2、共情:通過(guò)對(duì)方的話去感受,去體會(huì)理解孩子的心思和想法,多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子。

  3、表達(dá):主要是我們的方式要正確,對(duì)待孩子要有耐心,輕言細(xì)語(yǔ)的講,不嘮叨。

  張縣長(zhǎng)還說(shuō),好的父母都是修煉出來(lái)的,只要我們用心,用情才能與孩子搭建起更鞏固的互動(dòng)橋梁,使我們與孩子溝通越來(lái)越容易,越來(lái)越默契,使孩子愿意和我們溝通。通過(guò)這次講座使我明白了怎樣才能更好,更輕松的教育孩子。

  今天我學(xué)會(huì)了應(yīng)該怎樣和孩子溝通、和睦相處,如何提高自己和孩子溝通的能力。作父母的和孩子溝通時(shí)要有耐心,講話要有方式,忌諱,責(zé)備、命令、要用正確的方式引導(dǎo)孩子進(jìn)行居家學(xué)習(xí),為孩子營(yíng)造良好的居家網(wǎng)上學(xué)習(xí)環(huán)境。

家庭教育觀后感13

  聽了王樾漫老師題為《如何培養(yǎng)孩子的自我價(jià)值和良好習(xí)慣》的網(wǎng)課,我感受頗深。對(duì)于孩子的教育談幾點(diǎn)想法:

  首先,要提高孩子自我價(jià)值感,提升孩子的自我認(rèn)識(shí)。教師要有耐心,靜待鐵樹開花?鋬(yōu)點(diǎn),促成長(zhǎng),增強(qiáng)自信,在自信中慢慢成長(zhǎng),改變自我,成就孩子。

  其次,愛(ài)孩子,尊重孩子,好好夸夸孩子。不僅在家里對(duì)自己的孩子這樣,在學(xué)校里對(duì)待學(xué)生同樣如此,你愛(ài)她們,她們會(huì)把同樣的愛(ài)給你,默默耕耘,靜待花開,相信孩子會(huì)給你意想不到的驚喜

  再次,家長(zhǎng)要做好孩子學(xué)習(xí)的榜樣。家長(zhǎng)最好的教育,就是學(xué)習(xí)給孩子看;最好的教育,就是奮斗給孩子看;最好的教育,就是永不放棄自我成長(zhǎng);最好的教育,就是父母要有自己的生活。對(duì)孩子影響最大的,不是你給他灌輸什么,而是他能從你身上看到什么樣的活法。你熱愛(ài)生活,孩子也會(huì)過(guò)得詩(shī)意;你活得豐盈,孩子也會(huì)努力綻放。父母有多懂生活,孩子就有多愛(ài)生活。父母彼此恩愛(ài),就是最好的教育。父母恩愛(ài)家庭里長(zhǎng)大的`孩子,往往會(huì)堅(jiān)定不移地相信愛(ài)情。

  我們業(yè)余時(shí)間還在堅(jiān)持聽課學(xué)習(xí),并積極與同學(xué)互動(dòng),孩子會(huì)有極大震撼的,我們?cè)诤⒆有哪恐械挠∠笠幌戮透叽笃饋?lái),也就知道自己應(yīng)該做什么了。教育就是榜樣,就是印象,所以最好的教育就是父母做好自己的教育!

家庭教育觀后感14

  今天學(xué)習(xí)了履行家長(zhǎng)的主體責(zé)任,助理孩子的全面發(fā)展,我受益量多。家庭是孩子的人生的第一課堂,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到父母是孩子的第一責(zé)任人,父母承擔(dān)孩子家庭教育的主體責(zé)任。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,我們深刻認(rèn)識(shí)到,培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本。潛移默化,寓教于樂(lè)是家庭教育的關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,用正確的思想方法和行為教育未成年人,才能讓孩子成為有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。通過(guò)學(xué)習(xí),我還學(xué)習(xí)到了一些具體的教育方法,比如制訂一些小目標(biāo),讓家長(zhǎng)不再忽略孩子的成長(zhǎng)。我們陪伴孩子成長(zhǎng),孩子陪伴我們年輕。學(xué)會(huì)讓孩子去嘗試,一些沒(méi)有目標(biāo)的創(chuàng)造過(guò)程反而讓孩子提高了創(chuàng)造能力。讓孩子養(yǎng)成創(chuàng)造的能力,讓有創(chuàng)造力的人養(yǎng)成創(chuàng)造的習(xí)慣,才是最重要的。作為80后父母,往往我們的`工作非常繁忙,往往忽視家庭生活的儀式感。其實(shí)家庭儀式感會(huì)讓孩子更加熱愛(ài)家庭,通過(guò)家庭融入的過(guò)程,讓孩子心中充滿愛(ài),提高了孩子的自信心。在家庭活動(dòng)中,讓堅(jiān)持一些小活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持,對(duì)持之以恒的習(xí)慣也有潛移默化的作用。記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以后會(huì)感謝自己當(dāng)時(shí)的付出。堅(jiān)持記錄孩子的成長(zhǎng),讓孩子感受生活和遠(yuǎn)方。父母是家庭教育的主體,家長(zhǎng)傾情陪伴,讓孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)。不要只關(guān)注分?jǐn)?shù),讓孩子全面發(fā)展,履行家長(zhǎng)主體責(zé)任。

家庭教育觀后感15

  家庭是人生第一堂課,“言傳身教,立德樹人”。父母任重道遠(yuǎn),只有自己不斷學(xué)習(xí),了解孩子在各個(gè)階段的心理,保持情緒穩(wěn)定,無(wú)條件的愛(ài)孩子,感化孩子,相信孩子。才能讓孩子走的更好,更遠(yuǎn)。

  青春期的孩子,有自己的想法,有很強(qiáng)的自尊心,每個(gè)孩子都有自己的發(fā)展規(guī)律,家長(zhǎng)要了解、研究自己的孩子,幫助其走適合自己的路。

  尊重孩子的隱私權(quán),尊重是教育孩子的前提。沒(méi)有尊重他的隱私權(quán),孩子的心底就會(huì)產(chǎn)生隔閡,盡管他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

  有感于家長(zhǎng)要幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,我的孩子作息時(shí)間亂,主要是從小到大沒(méi)有做好榜樣。孩子閑時(shí)不能主動(dòng)閱讀書本,更愛(ài)刷視頻,玩游戲。這些大人眼里的'矛盾,歸根結(jié)底還是父母沒(méi)有做好榜樣。

  與孩子的關(guān)系緊張不是一朝一夕形成的,也無(wú)法通過(guò)一朝一夕就能緩解。需要長(zhǎng)期的陪伴,長(zhǎng)期的探索。遇到問(wèn)題,想辦法克服解決,與孩子一起約定規(guī)則,與孩子一起努力戒手機(jī)、戒游戲。一起看書、運(yùn)動(dòng)。做高質(zhì)量陪伴的父母,學(xué)會(huì)和孩子一起成長(zhǎng)。

【家庭教育觀后感】相關(guān)文章:

家庭教育的觀后感12-05

《家庭教育》觀后感11-30

家庭教育講座的觀后感02-24

家庭教育觀后感11-17

家庭教育講座觀后感11-20

《家庭教育》觀后感15篇12-02

家庭教育的觀后感15篇12-21

家庭教育講座觀后感心得05-20

家庭教育直播課觀后感06-02

看家庭教育觀后感02-28