奇跡男孩觀后感(18篇)
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了?靵(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的奇跡男孩觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
奇跡男孩觀后感1
有些電影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它卻是最完美的。
今天,我看了一部電影,原本猶豫不決的我打算看別的,不過(guò)《奇跡男孩》這個(gè)名字深深地吸引了我,雖然評(píng)分不是最高的,看之前我也有點(diǎn)小不滿:為何不看別的電影呢。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔。
但,是我想錯(cuò)了,你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡,這次她卻不是,目不轉(zhuǎn)睛的看著,又被情節(jié)打動(dòng)地留下了行行淚水。
沒(méi)錯(cuò),這部電影是我從小到大看過(guò)最好看的,沒(méi)有五花八門(mén)的.特效,但是我覺(jué)得這部改編自小說(shuō)的電影有著真摯的情感,給人一種真實(shí)的感覺(jué)。
這里有友情、親情,也十分溫馨,很容易讓我把自己的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái):主人公是一個(gè)看似普普通通的小男孩,但為何是奇跡男孩呢,讓人不解。原來(lái),他的出生很特別,因?yàn)榛蜿P(guān)系,做了好幾次手術(shù)才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見(jiàn),但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來(lái)不這么覺(jué)得,她的姐姐本來(lái)就想要一個(gè)弟弟,從那時(shí)候出生起就很開(kāi)心,爸媽也圍著他轉(zhuǎn),從來(lái)就不覺(jué)得他不好。他的自卑讓他戴上了一個(gè)宇航帽,從小都是他的博士媽媽在家教他學(xué)習(xí),到了五年級(jí)他就該上學(xué)了,所以要摘下頭盔才可以。
雖然大家對(duì)他有歧視,都用異樣的眼光看著他,但是他憑借才智出色表現(xiàn),還是交到了很多好朋友,他們的友情經(jīng)過(guò)很多磨練,但最終小男孩還是理解了他,友情變得很堅(jiān)韌,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),大家團(tuán)結(jié)在了一起度過(guò)了。當(dāng)那幾個(gè)身影站在河邊時(shí),我覺(jué)得,友情的力量真?zhèn)ゴ,大家相互理解;那時(shí),誰(shuí)也不會(huì)怪罪、嫌棄誰(shuí)。
最終,起初被大家歧視的小男孩,得到了全部人一致肯定,在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng)。
我被這部電影打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛(ài)的眼光看待一切。這讓我想起了老師講過(guò)的故事:一個(gè)醫(yī)生與病人約好手術(shù),卻遲到了,病人家屬就責(zé)怪他,孰不知他的兒子剛因車(chē)禍身亡。
朋友同學(xué)之間就應(yīng)該好好相處,珍惜為數(shù)不多的時(shí)光,發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責(zé)怪對(duì)方。這部電影教會(huì)我的道理一定會(huì)讓我刻骨銘心。
奇跡男孩觀后感2
奇跡男孩這部電影,應(yīng)該是我所看過(guò)給我最多淚點(diǎn),與感受最多的電影。
從小我就是一個(gè)人,我的媽媽是個(gè)聾啞人,這件事我從不敢跟別人提,我怕有人戴有色眼鏡看我?吹诫娪安シ诺饺f(wàn)圣節(jié)畫(huà)面的時(shí)候,男孩終于可以戴上面具遮住自己丑陋的外觀,再?zèng)]有人戴著有色眼鏡去看他,與他擊掌并不再嫌棄他。他自信又興奮地去教室找他最好的朋友“杰克”,卻聽(tīng)到了杰克對(duì)他不懈的話語(yǔ)。這讓我想起了前段時(shí)間與女友分手的事,我跟那個(gè)男孩一樣,那么的相信一個(gè)人不會(huì)離開(kāi),那么的相信我們會(huì)有未來(lái),把一顆珍藏了很久的真心,拿出來(lái)放在別人的手心里,把自己最柔軟的一面暴露給別人,最終卻換來(lái)一場(chǎng)決絕,看著電影里那孤單的`身影,我與那個(gè)男孩一樣難過(guò),愛(ài)過(guò)方知無(wú)悔,但是我有悔,也許我不去愛(ài)你,也沒(méi)有跟你在一起過(guò),也就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的自卑原來(lái)都自卑到骨子里了。
后來(lái)許多朋友都來(lái)勸過(guò)我,都說(shuō)大老爺們有什么過(guò)不去的,又不是你有問(wèn)題,但是我多希望問(wèn)題是出在我身上!”針不扎在你身上,你從來(lái)都不知道有多疼”。如果你是我呢?還能說(shuō)的那么灑脫么?令人感慨的是男孩最終贏回了友誼,而我卻輸了整整“三年半”的感情。徹底輸了,被她的家庭和她所打敗,體無(wú)完膚,在我最痛的傷口上撒了一把鹽。雖然我很難過(guò),但是也謝謝他們讓我把目光又轉(zhuǎn)向了我的媽媽。
她是那么的偉大,每當(dāng)我夜里12點(diǎn)回家,他看到我問(wèn)我的第一句是吃飯了么,進(jìn)屋看到早上沒(méi)疊的被子也被她疊好了,床單一塵不染。堆滿了的垃圾桶也換成了一個(gè)新的垃圾桶,堆在洗衣機(jī)上的衣服也被媽媽洗好了晾在了陽(yáng)臺(tái)。我能想到每一次媽媽早起給我做的早飯,能想起媽媽為了讓我多吃水果,把西瓜的子都剔出去,切成小塊給我。更記得小時(shí)候要不來(lái)的東西總是媽媽給我買(mǎi)回來(lái),媽媽啊媽媽?zhuān)珎ゴ罅耍?/p>
雖然我的媽媽她是個(gè)聾啞人,但是她比任何一個(gè)普通的媽媽要更愛(ài)她的孩子,付出的也更多,平凡之處見(jiàn)偉大,謝謝您24年來(lái)從未間斷的給我的愛(ài)!我愛(ài)您媽媽?zhuān)?/p>
您的孩子,在24歲半的年紀(jì)才知道,您這么多年,有多么不易。媽媽?zhuān)嘞牒澳宦,您能?tīng)見(jiàn),并叫我一聲兒子,我的孩子。
奇跡男孩觀后感3
小男主奧吉走到學(xué)校門(mén)口,因?yàn)槊娌炕魏ε卤煌瑢W(xué)嘲笑,姐姐走到他身邊輕輕在耳邊告訴他:“他們要看就讓他們看吧,你無(wú)法融入他們,因?yàn)槟闾焐兔摲f而出。”特別喜歡電影《奇跡男孩》流露出來(lái)的看待這個(gè)世界的態(tài)度,沒(méi)有過(guò)多矯情,而是讓主人公勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),并且與其抗?fàn)帯N蚁矚g整部劇情的結(jié)構(gòu),并非單純的從主人公的角度去闡述故事,而是從他身邊的親人、朋友、同學(xué)分別去表達(dá)各自的觀點(diǎn)。
小男孩先天殘疾,經(jīng)歷了27次的整容手術(shù)后才成為他自己口中所說(shuō)的“這就是我整形過(guò)的樣子,我可是拼了命才讓自己這么帥”。求一個(gè)十歲孩子的心理陰影面積……他帶著彷徨走進(jìn)校園的大門(mén),承受著同學(xué)們異樣的眼光,在老師的鼓勵(lì)下他勇于展現(xiàn)自我,博得了同學(xué)們的尊重。在物理學(xué)科表現(xiàn)出他獨(dú)特的天賦,也因此而收獲了第一個(gè)朋友——杰克。他讓我堅(jiān)信“上帝關(guān)上一扇的門(mén)的同時(shí)也一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”,雖然奧吉長(zhǎng)相有殘缺,但是他有積極面對(duì)生活的.陽(yáng)光心態(tài),他聰明、善良、真誠(chéng)、單純。
奧吉走入校園的第一個(gè)朋友——杰克一個(gè)聰明的孩子,家境不太好,但是學(xué)習(xí)不錯(cuò),是拿獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生。假期里學(xué)校安排他和另外兩個(gè)孩子接待新入學(xué)的奧吉。因?yàn)閵W吉的一個(gè)小小善舉讓他很感動(dòng),而后成為了朋友。但是“畏懼”朱立安的背景,在萬(wàn)圣節(jié)那天帶著面具說(shuō)了讓奧吉很傷心的話,自此兩人的友情暫告一段落。失去了朋友的奧吉一度陷入了恐慌和抗拒。因?yàn)樗某錾绊懥烁改戈P(guān)注和疼愛(ài)的姐姐開(kāi)始對(duì)他有了些反感和厭惡,但是善良的姐姐最終還是心疼弟弟的……
整部電影圍繞,親情、友情展開(kāi),在每個(gè)人平淡的陳述過(guò)程中體現(xiàn)出人性的真實(shí),愛(ài)、善是這部電影的主題。小主人公在愛(ài)的氛圍中健康成長(zhǎng),敢于面對(duì)生活。姐姐、杰克、米蘭達(dá)……各自都有自己的不容易,“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)!
奇跡男孩觀后感4
如果要在正確和善良中做出選擇,請(qǐng)選擇善良。生活教給人的是正確的,而電影和書(shū)本教給人的是善良!镀孥E男孩》同樣是如此。
看過(guò)《奇跡男孩》的電影,收獲了很多,最重要的莫過(guò)于做個(gè)善良的人。
老師給我們看過(guò)一幅畫(huà),前后兩排坐著黑人和白人以及小孩子。孩子開(kāi)心地將手伸給黑人,而白人阿姨卻看都不看這個(gè)黑人叔叔。因?yàn)榘兹似缫暫谌,而小孩天真無(wú)邪,展現(xiàn)出自己真實(shí)的一面。就像主人公奧吉在進(jìn)入學(xué)校同黑人一樣,飽受同學(xué)們的.歧視和朱利安的欺負(fù)。朱利安很虛偽,如果在善良和歧視之間做選擇,他會(huì)選擇歧視。選擇歧視等于將自己走進(jìn)了一條道路------邪惡,霸凌;選擇善良會(huì)使自己獲得豐厚的回報(bào)。當(dāng)然,選擇善良的時(shí)間從來(lái)不晚,在校長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)下,朱利安漸漸認(rèn)識(shí)到了自己行為上的錯(cuò)誤,開(kāi)始學(xué)會(huì)正確地處理事情。
“善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业囊簧疾蝗菀。每個(gè)人都有資格獲得一次全場(chǎng)的掌聲!边@是影片結(jié)束時(shí)奧吉站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)的話。是的,每個(gè)人都有資格獲得掌聲,獲得激勵(lì),因?yàn)槊總(gè)人都是一個(gè)奇跡。
善良使奧吉振作起來(lái),鼓起勇氣,使奧吉在飽受了無(wú)數(shù)次傷害后,仍保持愛(ài)和信任的能力。但真正教會(huì)奧吉的,是他的家庭,是爸爸媽媽與姐姐對(duì)奧吉的愛(ài)!澳闾焐c眾不同,注定不會(huì)淹沒(méi)在人群中!苯憬憬虋W吉勇敢面對(duì)世界;“做一個(gè)善良的人!眿寢屪寠W吉懂得善良;“我想看到我兒子的臉。”爸爸藏起奧吉頭盔的舉動(dòng)使奧吉不再逃避現(xiàn)實(shí)。是愛(ài),讓奧吉健康成長(zhǎng)。
我想成為一個(gè)善良的人,而我實(shí)際上是一個(gè)善良只占性格六成的人,剩下的四成確切的來(lái)說(shuō)是那個(gè)被深深地藏在心底的另一個(gè)冷漠,不近人情的我。
看了《奇跡男孩》,我在善良道路上停下的腳步又開(kāi)始急速地邁動(dòng)起來(lái),也明白自己在愛(ài)的方面仍欠缺一些能力。我意識(shí)到了父母對(duì)自己濃濃的愛(ài)意,慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)理解父母的不容易,懂得責(zé)任和當(dāng)擔(dān)。因?yàn)槲颐靼茁斆魇且环N天賦,而善良是一種選擇,而選擇做一個(gè)善良的人比聰明更難。
奇跡男孩觀后感5
《奇跡男孩》,一部很不錯(cuò)的電影,整片思想在第一堂課的名言中就提出了:“在正確與善良之間選擇,請(qǐng)選擇善良”。
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷(xiāo)小說(shuō)《奇跡》,講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑與排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛(ài),最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
沒(méi)看電影之前,看到評(píng)論說(shuō)電影講“校園霸凌”、講“對(duì)異類(lèi)的包容”,但在觀看過(guò)程中,我明顯感覺(jué)到故事在一點(diǎn)點(diǎn)不動(dòng)聲色地用愛(ài)意呵護(hù)每一個(gè)人。狗狗的去世與主線無(wú)關(guān),但令人柔軟;孩子們打完一架,緊張過(guò)后作出大笑的補(bǔ)償行為,最后奧吉把難言的`感情寄托在望向水域,四個(gè)男孩子站成一排,望向水域。所有復(fù)雜的情愫與感觸就這樣交付給自然,如釋重負(fù),像我們每個(gè)人一樣。所以主題不斷升華,故事里不僅僅是對(duì)弱勢(shì)群體的愛(ài)與關(guān)心,而是對(duì)每一個(gè)猶如孤島的你我都給予溫暖,當(dāng)最后一句“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨(dú)白出來(lái)時(shí),不禁眼眶溫?zé)帷?/p>
片中最令我有所感觸的片段是,奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來(lái)粘在畫(huà)框里,成為了這個(gè)家庭特有的藝術(shù)品。這個(gè)道具意味這一家之前經(jīng)歷的波折,姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫(xiě)的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有了健康的身體,但面對(duì)心靈的成長(zhǎng),家人的力量是達(dá)不到的。融入社會(huì),正視自己的不同,調(diào)整心態(tài)去面對(duì),是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護(hù)之外應(yīng)該對(duì)孩子盡到的責(zé)任。
看電影時(shí)一直沒(méi)有哭出來(lái),但數(shù)次鼻頭微酸,片子里沒(méi)有煽情的處理,主創(chuàng)非?酥,老師的每月箴言都與善良有關(guān)。在一個(gè)家庭觀眾為主的溫情故事里不過(guò)度煽動(dòng)觀眾的情緒在我看來(lái)是導(dǎo)演的大善。
奇跡男孩觀后感6
《奇跡男孩》這一部電影,應(yīng)該是我所看過(guò)給我最多淚點(diǎn),與感受最多的電影。
從小我就是一個(gè)人,我的媽媽是個(gè)聾啞人,這件事我從不敢跟別人提,我怕有人戴有色眼鏡看我?吹诫娪安シ诺饺f(wàn)圣節(jié)畫(huà)面的時(shí)候,男孩終于可以戴上面具遮住自己丑陋的外觀,再?zèng)]有人戴著有色眼鏡去看他,與他擊掌并不再嫌棄他。他自信又興奮地去教室找他最好的朋友“杰克”,卻聽(tīng)到了杰克對(duì)他不懈的話語(yǔ)。這讓我想起了前段時(shí)間與女友分手的事,我跟那個(gè)男孩一樣,那么的相信一個(gè)人不會(huì)離開(kāi),那么的相信我們會(huì)有未來(lái),把一顆珍藏了很久的真心,拿出來(lái)放在別人的'手心里,把自己最柔軟的一面暴露給別人,最終卻換來(lái)一場(chǎng)決絕?粗娪袄锬枪聠蔚纳碛埃遗c那個(gè)男孩一樣難過(guò),愛(ài)過(guò)方知無(wú)悔,但是我有悔,也許我不去愛(ài)你,也沒(méi)有跟你在一起過(guò),也就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的自卑原來(lái)都自卑到骨子里了。
后來(lái)許多朋友都來(lái)勸過(guò)我,都說(shuō)大老爺們有什么過(guò)不去的,又不是你有問(wèn)題,但是我多希望問(wèn)題是出在我身上!”針不扎在你身上,你從來(lái)都不知道有多疼”。如果你是我呢?還能說(shuō)的那么灑脫么?令人感慨的是男孩最終贏回了友誼,而我卻輸了整整“三年半”的感情。徹底輸了,被她的家庭和她所打敗,體無(wú)完膚,在我最痛的傷口上撒了一把鹽。雖然我很難過(guò),但是也謝謝他們讓我把目光又轉(zhuǎn)向了我的媽媽。
她是那么的偉大,每當(dāng)我夜里12點(diǎn)回家,他看到我問(wèn)我的第一句是吃飯了么,進(jìn)屋看到早上沒(méi)疊的被子也被她疊好了,床單一塵不染。堆滿了的垃圾桶也換成了一個(gè)新的垃圾桶。堆在洗衣機(jī)上的衣服也被媽媽洗好了晾在了陽(yáng)臺(tái)。我能想到每一次媽媽早起給我做的早飯,能想起媽媽為了讓我多吃水果,把西瓜的子都剔出去,切成小塊給我。更記得小時(shí)候要不來(lái)的東西總是媽媽給我買(mǎi)回來(lái),媽媽啊媽媽?zhuān)珎ゴ罅耍?/p>
雖然我的媽媽她是個(gè)聾啞人,但是她比任何一個(gè)普通的媽媽要更愛(ài)她的孩子,付出的也更多。平凡之處見(jiàn)偉大,謝謝您24年來(lái)從未間斷的給我的愛(ài)!我愛(ài)您媽媽?zhuān)?/p>
您的孩子,在24歲半的年紀(jì)才知道,您這么多年,有多么不易。媽媽?zhuān)嘞牒澳宦,您能?tīng)見(jiàn),并叫我一聲兒子,我的孩子。
奇跡男孩觀后感7
天生臉部畸形的男孩,《奇跡男孩》以他在家人幫助下融入校園,面對(duì)成長(zhǎng)為展開(kāi),但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來(lái)動(dòng)人以情,導(dǎo)演巧妙的透過(guò)不同人物視角為切入,由此營(yíng)造了一股更為真摯純樸,誘人共鳴的暖流,令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉。
《奇跡男孩》是一部與我所預(yù)想的勵(lì)志片截然不同的電影,在這部作品中,其故事的原點(diǎn)雖然是天生面部畸形一直受到家人保護(hù),沒(méi)有去過(guò)學(xué)校的小男孩奧吉,但一面他其實(shí)并不是電影的絕對(duì)主人公,另一面電影也并沒(méi)有刻意的去拿奧吉的缺陷來(lái)煽情勵(lì)志,而是令人真切的走進(jìn)了電影中的每一個(gè)角色,在奧吉走進(jìn)校園后的生活里,用多角度的敘事手法,凝聚著善良的力量。
電影除了對(duì)奧吉有著尤為細(xì)膩的人物刻畫(huà)之外,也讓我們走進(jìn)了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學(xué),在以他們?yōu)檎归_(kāi)的故事中,我們同樣也看到了這些人物身上其實(shí)都有著自己的苦惱,母親因?yàn)閵W吉失去事業(yè),姐姐因?yàn)閵W吉心生妒忌,同學(xué)自己所面對(duì)的問(wèn)題挫折等等,《奇跡男孩》里的每個(gè)人物其實(shí)同樣都在經(jīng)歷著自我的成長(zhǎng),透過(guò)寬容理解所夠了的脈絡(luò),電影在不斷轉(zhuǎn)換的視角中構(gòu)建出了尤為豐富的內(nèi)在層次,親情、友情與愛(ài)情的.展露如此動(dòng)人。
雖然如果我們?nèi)ケ日宅F(xiàn)實(shí)生活,《奇跡男孩》所營(yíng)造的這個(gè)環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的,但這并不妨礙于電影對(duì)人性之善的詮釋?zhuān)诙嘟嵌鹊恼宫F(xiàn)中,每個(gè)人面對(duì)生活都會(huì)有著不為人知的掙扎困境,這成為了電影走入人心的共鳴所在,而電影真正所令人有感“奇跡”的,則是每個(gè)人面對(duì)挫折問(wèn)題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心,充滿善意的世界如此溫暖,深切的人文關(guān)懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群,而是每一個(gè)觀眾的心。
這是一部并不需要同情來(lái)博取觀眾淚水的佳作,其對(duì)多人物敘事嫻熟的駕馭,甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情,但在那關(guān)乎人性真善美的“奇跡”里,《奇跡男孩》卻足以催人淚下,感人至深,愿善良能被溫柔以待,更愿我們每一個(gè)人都能成為善待善良的人。
奇跡男孩觀后感8
《奇跡男孩》,講述了十歲的奧吉經(jīng)歷了27次手術(shù),還是恢復(fù)不了正常人的樣子。奧吉進(jìn)入父母為她精心挑選的學(xué)校上學(xué),因?yàn)樘焐槻炕,小奧迪帶上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子,不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排擠。但是小奧吉重新找回了自信,并成功變成萬(wàn)人迷的故事。就是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事,卻以多層角度講著最平凡的善良和真誠(chéng),在這個(gè)以貌取人的現(xiàn)實(shí)中給了我們一種溫暖,細(xì)膩不失渾厚,嚴(yán)肅的同時(shí)帶著點(diǎn)幽默。
無(wú)論是沙莫在布朗老師課堂上說(shuō)的"如果要在正確和善良中做出選擇,請(qǐng)選擇善良!边是校長(zhǎng)在教育杰克時(shí)說(shuō)的“捍衛(wèi)友誼的事情永遠(yuǎn)值得做,請(qǐng)繼續(xù)保持你的善良!庇只蛘呤请娪白詈髪W吉的獨(dú)白“善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业囊簧己懿蝗菀。”你?huì)發(fā)現(xiàn),“善良”一詞貫穿了整部電影,也成了電影的.核心。
而在電影中,人性之善也得到了很好的解釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵(lì)的奧吉,姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),她本可以恨他,可她選擇了善良,選擇了體諒弟弟,體諒父母……這些種種,難道是因?yàn)槠孥E嗎?不,他們不過(guò)是選擇了善良,才鑄成了真善美的“奇跡”。
看完電影的時(shí)候我曾經(jīng)想過(guò),如果我是奧吉,我會(huì)不會(huì)比他做的更好?又或者如果我是電影中的其他人物,我會(huì)如何對(duì)待奧吉?我會(huì)用不一樣的眼光和態(tài)度去對(duì)待奧吉嗎?在殘酷的現(xiàn)實(shí)世界里,有多少人能做到溫柔對(duì)待生活中出現(xiàn)的所有人?又有多少人能收回異樣的眼光和莫名的提防與嫌棄,給予他們跟正常人一樣的平等的尊重?
關(guān)于善良,大家都老生常談了 ,每個(gè)人都有自己的看法,而我想說(shuō)的是:生活其實(shí)像一面鏡子,你怎么對(duì)待生活,生活便怎么回贈(zèng)你,人與人之間的相處也是如此,你善良待人,他人也會(huì)善良待你……
奇跡男孩觀后感9
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷(xiāo)小說(shuō)《奇跡》,講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛(ài),最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
當(dāng)孩子還小的時(shí)候,她保護(hù)他,給予孩子無(wú)條件的接納和愛(ài),當(dāng)孩子長(zhǎng)大了,她鼓勵(lì)孩子走出去,并和孩子站在一起,給予他力量。當(dāng)小家伙感覺(jué)不被外界所接受的時(shí)候,媽媽教他要把外界想象成一個(gè)自己被歡迎的情境,這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺(jué)自己有了所向披靡的能力?墒峭饨绲臄骋獬^(guò)了一個(gè)十歲男孩的承受能力,當(dāng)他哭訴時(shí),母親的溫柔接納讓孩子有了發(fā)泄的出口。
由于奧吉的身體問(wèn)題,父母母親和父親付出了很多,也更多的給了奧吉很多的關(guān)注,姐姐也就被忽視了很多。幸運(yùn)的是她有最?lèi)?ài)她的奶奶,奶奶給了她最溫暖的陽(yáng)光,當(dāng)奶奶過(guò)世好朋友突然不理自己的時(shí)候,她幸運(yùn)的遇到了很棒的男朋友,而且媽媽也注意到了她的被忽視專(zhuān)門(mén)留下時(shí)間來(lái)享受母女時(shí)光。當(dāng)在母女時(shí)光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時(shí)候,姐姐生氣的扔了遙控器,但是在奧吉回家一個(gè)人悶著不出屋媽媽也束手無(wú)策的'時(shí)候,姐姐出手了,她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。
這個(gè)電影給我印象最深的是校長(zhǎng)圖什曼,他對(duì)奧吉的接納,對(duì)朱利安因?yàn)閵W吉和富家子弟杰克·威爾打架事件的理解,對(duì)富家子弟離開(kāi)的痛心,他就像一個(gè)溫暖的懷抱,睿智的洞悉孩子們的內(nèi)心,能在這樣的一個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,孩子們真幸運(yùn)。 镀孥E男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事,以潤(rùn)物無(wú)聲的方式帶來(lái)最真實(shí)的溫暖,不僅觸動(dòng)了父母的心,也讓孩子們學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)社會(huì)面對(duì)成長(zhǎng),無(wú)疑是今年冬天最適合全家觀看的影片。
奇跡男孩觀后感10
今天我看了《奇跡男孩》這部電影,感觸頗深。
電影講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)心靈的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中跟媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉與校長(zhǎng)、老師以及性格各異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來(lái)了不少難題。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛(ài),最終成為大家心目中的不可思議的"奇跡".
這部電影讓我回想起了我的小時(shí)候:小時(shí)候的我學(xué)習(xí)圍棋,由于我的棋風(fēng)一開(kāi)始總是循規(guī)蹈矩,因此常常被同學(xué)嘲笑為"榆木腦袋".當(dāng)我有些灰心喪氣時(shí),老師安慰我,家長(zhǎng)鼓勵(lì)我,朋友也幫我駁回那些"口水攻擊",讓我重拾起自信。我堅(jiān)持努力下棋,不再理會(huì)那些嘲笑,我知道我背后還有一群善良的`人在支持著我,為了他們的這份善良,我絕不能夠放棄。努力終于得到回報(bào),我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗,并贏得了大家的尊重。現(xiàn)在我棋力已經(jīng)三段水平了!
正如奧吉在畢業(yè)典禮上說(shuō)的:"善良無(wú)處不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我們只是看看,一直在尋找善良。事實(shí)上,善良到處都是。"我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下,反正我是哭了:這是多么深刻的理解呀!他這是怎樣理解到的呢?真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呀!
這場(chǎng)電影使我明白了許多許多:只要努力,堅(jiān)持不懈,樂(lè)觀向上就有可能創(chuàng)造奇跡;堅(jiān)持才能夠成功;善良無(wú)處不在,我也要用自己的善良去感化他人!
每個(gè)人,都是一個(gè)奇跡。你是,我也是……
奇跡男孩觀后感11
有些電影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但是它卻是最完美的。
今天,我看了一部電影,原本猶豫不決的我打算看別的,不過(guò)《奇跡男孩》這個(gè)名字深深地吸引了我,雖然評(píng)分不是最高的,看之前我也有點(diǎn)小不滿:為什么不看別的電影呢。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔。
但是,是我想錯(cuò)了,你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡,這次她卻不是,目不轉(zhuǎn)睛的看著,又被情節(jié)打動(dòng)地留下了行行淚水。
沒(méi)錯(cuò),這部電影是我從小到大看過(guò)最好看的,沒(méi)有五花八門(mén)的特效,但我覺(jué)得這部改編自小說(shuō)的電影有著真摯的情感,給人一種真實(shí)的感覺(jué)。
這里有友情、親情,也十分溫馨,很容易讓我把自己的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái):主人公是一個(gè)看似普普通通的小男孩,但是為什么是奇跡男孩呢,讓人不解。原來(lái),他的出生很特別,因?yàn)榛蜿P(guān)系,做了好幾次手術(shù)才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見(jiàn),但是他面相與常人不同、非常奇怪。但他的.家人從來(lái)不這么覺(jué)得,她的姐姐本來(lái)就想要一個(gè)弟弟,從那時(shí)候出生起就很開(kāi)心,爸爸媽媽也圍著他轉(zhuǎn),從來(lái)就不覺(jué)得他不好。他的自卑讓他戴上了一個(gè)宇航帽,從小都是他的博士媽媽在家教他學(xué)習(xí),到了五年級(jí)他就該上學(xué)了,所以要摘下頭盔才可以。
雖然大家對(duì)他有歧視,都用異樣的眼光看著他,但他憑借才智出色表現(xiàn),還是交到了很多好朋友,他們的友情經(jīng)過(guò)很多磨練,但是最終小男孩還是理解了他,友情變得很堅(jiān)韌,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),大家團(tuán)結(jié)在了一起度過(guò)了。當(dāng)那幾個(gè)身影站在河邊時(shí),我覺(jué)得,友情的力量真?zhèn)ゴ,大家相互理解;那時(shí),誰(shuí)也不會(huì)怪罪、嫌棄誰(shuí)。
最終,起初被大家歧視的小男孩,得到了全部人一致肯定,在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng)。
我被這部電影打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛(ài)的眼光看待一切。這讓我想起了老師講過(guò)的故事:一個(gè)醫(yī)生與病人約好手術(shù),卻遲到了,病人家屬就責(zé)怪他,孰不知他的兒子剛因車(chē)禍身亡。
朋友同學(xué)之間就應(yīng)該好好相處,珍惜為數(shù)不多的時(shí)光,發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責(zé)怪對(duì)方。這部電影教會(huì)我的道理一定會(huì)讓我刻骨銘心。
奇跡男孩觀后感12
有些電影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它卻是最完美的。
今天,我看一部電影,原本猶豫不決的我打算看別的,不過(guò)《奇跡男孩》這個(gè)名字深深地吸引我,雖然評(píng)分不是最高的,看之前我也有點(diǎn)小不滿:為什么不看別的電影呢。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔。
但,是我想錯(cuò),你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡,這次她卻不是,目不轉(zhuǎn)睛的'看著,又被情節(jié)打動(dòng)地留下行行淚水。
沒(méi)錯(cuò),這部電影是我從小到大看過(guò)最好看的,沒(méi)有五花八門(mén)的特效,但是我覺(jué)得這部改編自小說(shuō)的電影有著真摯的情感,給人一種真實(shí)的感覺(jué)。
這中有友情、親情,也十分溫馨,很容易讓我把自己的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái):主人公是一個(gè)看似普普通通的小男孩,但為什么是奇跡男孩呢,讓人不解。原來(lái),他的出生很特別,因?yàn)榛蜿P(guān)系,做好幾次手術(shù)才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見(jiàn),但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來(lái)不這么覺(jué)得,她的姐姐本來(lái)就想要一個(gè)弟弟,從那時(shí)候出生起就很開(kāi)心,爸爸媽媽也圍著他轉(zhuǎn),從來(lái)就不覺(jué)得他不好。他的自卑讓他戴上一個(gè)宇航帽,從小都是他的博士媽媽在家教他學(xué)習(xí),到五年級(jí)他就該上學(xué),所以要摘下頭盔才可以。
雖然大家對(duì)他有歧視,都用異樣的眼光看著他,但是他憑借才智出色表現(xiàn),還是交到很多好朋友,他們的友情經(jīng)過(guò)很多磨練,但最終小男孩還是理解他,友情變得很堅(jiān)韌,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),大家團(tuán)結(jié)在一起度過(guò)。當(dāng)那幾個(gè)身影站在河邊時(shí),我覺(jué)得,友情的力量真?zhèn)ゴ螅蠹蚁嗷ダ斫;那時(shí),誰(shuí)也不會(huì)怪罪、嫌棄誰(shuí)。
最終,起初被大家歧視的小男孩,得到全部人一致肯定,在畢業(yè)典禮上得到嘉獎(jiǎng)。
我被這部電影打動(dòng),它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛(ài)的眼光看待一切。這讓我想起老師講過(guò)的故事:一個(gè)醫(yī)生與病人約好手術(shù),卻遲到,病人家屬就責(zé)怪他,孰不知他的兒子剛因車(chē)禍身亡。
朋友同學(xué)之間就應(yīng)該好好相處,珍惜為數(shù)不多的時(shí)光,發(fā)生矛盾也要相互理解、不能一味地責(zé)怪對(duì)方。這部電影教會(huì)我的道理一定會(huì)讓我刻骨銘心。
奇跡男孩觀后感13
今天,我重溫了一遍電影《奇跡男孩》,看完,依然感覺(jué)心潮澎湃。
小男孩奧吉一生下來(lái)就很丑,他做了二十七次手術(shù),面孔還是很難看,他每天都戴著一個(gè)頭盔過(guò)日子。為此,他沒(méi)有上過(guò)學(xué),他的知識(shí)都是媽媽教他的。終于有一天,媽媽覺(jué)得他得和其他孩子一樣去上學(xué)了。
第一天,全家人送他到校門(mén)口,媽媽親了親他,親切地對(duì)他說(shuō):“你可能會(huì)感到寂寞,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們大家都愛(ài)你!苯憬阋矎澲鼘(duì)他說(shuō):“別人想看你,就讓他看,有一些人注定生下來(lái)是與眾不同的!卑职执钪募绨驕厝岫鴪(jiān)定地說(shuō):“我們只能送你到這里,剩下的路你自己走,F(xiàn)在,把頭盔拿下來(lái)吧!庇谑牵聤W吉的頭盔,自己彷徨地走進(jìn)了校門(mén)。
在學(xué)校里,他受到了同學(xué)們的嘲笑和歧視,回到家,他發(fā)了脾氣,甚至戴著頭盔哭泣,不肯吃飯,父母用心地安慰他,鼓勵(lì)他,告訴他,每個(gè)人的臉上都有印記,它記錄的是每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,與美丑無(wú)關(guān),生活需要我們用心去經(jīng)營(yíng)。他感受到了父母的關(guān)愛(ài),鼓起勇氣,繼續(xù)去上學(xué)。
之后,他上課大膽發(fā)言,主動(dòng)做科學(xué)實(shí)驗(yàn),還幫助同學(xué)杰克,請(qǐng)他到家里做客和補(bǔ)習(xí),所以他有了人生中第一個(gè)朋友。后來(lái),面對(duì)其他同學(xué)們種種嘲笑,甚至是嘲笑他身上有病菌,接觸到他的人,也會(huì)感染病菌,他都不去理會(huì),漸漸地,他的善良和真誠(chéng),打動(dòng)了身邊的人,交到了更多的朋友。這些朋友,還幫助他教訓(xùn)其他嘲笑他的人。
在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,他獲得了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆幻洞碇米约旱娜烁聍攘癁榱α咳ジ腥居绊懮磉叺娜说腵獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
看完這部電影,我被奧吉的行為深深地打動(dòng)了。是啊,我們選擇不了容貌,選擇不了出生,但卻可以選擇怎么活著,做好自己。不要被別人的看法左右,就能活出一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的自己。做一個(gè)像奧吉一樣,擁有者豐富的知識(shí)、無(wú)限的勇氣和一顆善良的心的人,更值得讓大家為你鼓掌。
奇跡男孩觀后感14
《奇跡男孩》這部影片沒(méi)有特效,沒(méi)有3D效果,也不是電影排行榜上最靠前的,但它卻給了我心靈上最大的震撼,排在了我心靈的最前面,令我的內(nèi)心久久不能平靜。(eimiya)
電影的主人公是一個(gè)叫奧吉的10歲男孩,天生面部畸形,從小被人鄙視,他因?yàn)樽员按魃狭祟^盔。他有一個(gè)姐姐薇婭和一只叫黛西的狗,直到10歲他才在媽媽的堅(jiān)持下開(kāi)始了去學(xué)校上學(xué)的“艱難”之路。
奧吉最初來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,大家都以異樣的眼光看著他,對(duì)他冷嘲熱諷,甚至還有一些同學(xué)對(duì)其有暴力傾向,奧吉備受打擊,一度陷入沮喪甚至萌生了退學(xué)的念頭。但他的家人和朋友卻一直在鼓勵(lì)他給予他溫暖的愛(ài),特別是他的姐姐,雖然弟弟搶走了父母所有的注意力,但她還是陪伴著弟弟面對(duì)未來(lái)。在奧吉第一天去學(xué)校的時(shí)候,隱藏在頭盔下的他內(nèi)心該是多么的忐忑不安啊,他的姐姐輕輕伏在小奧吉的耳邊告訴他“他們要看就讓他們看,你無(wú)法融入他們,因?yàn)槟闾焐摲f而出。”在這股愛(ài)的力量的驅(qū)使下,奧吉用他的善良正直和聰明敏捷影響著身邊的人。他讓好朋友杰克意識(shí)到自己的虛偽繼而激發(fā)出他善良的本性,讓更多原本排斥他的同學(xué)逐漸理解并尊重他,從開(kāi)始的一兩個(gè)朋友,發(fā)展到后來(lái)越來(lái)越多的同學(xué)來(lái)到了他的身邊。面對(duì)企圖欺負(fù)奧吉的大個(gè)子高年級(jí)同學(xué),朋友們?yōu)榱吮Wo(hù)他不惜受傷流血,于是影片中出現(xiàn)了這樣感人的一幕:在“戰(zhàn)斗”中逃竄出來(lái)的一群好朋友和他肩并肩地站在一起,奧吉感動(dòng)地哭了,哭得稀里嘩啦……
這部影片告訴我們,有時(shí)候致命的缺點(diǎn)并不意味著我們無(wú)法成功。努力是最好的'佐料,有了它,土豆白飯也能變成山珍海味,乞丐無(wú)賴(lài)也能成為博士圣賢,我們不需要與別人攀比,只需要做最好的自己。當(dāng)然,努力的過(guò)程中愛(ài)是那么的重要,愛(ài)讓我們擁有努力的勇氣,擁有拼搏的執(zhí)著,向別人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),便是人生最好的自己。
《奇跡男孩》是真正的奇跡,是生命成長(zhǎng)的奇跡,是人生努力的奇跡。讓我們右持努力這把劍,左持愛(ài)這塊盾牌,在人生的長(zhǎng)河中揚(yáng)起自己理想的風(fēng)帆吧!
奇跡男孩觀后感15
《奇跡男孩》講述了天生臉部畸形的10歲男孩奧吉突破自我的勵(lì)志成長(zhǎng)故事。
影片中小男孩奧吉一出生就身患惡疾,導(dǎo)致他面目畸形丑陋,醫(yī)生斷定他活不過(guò)三個(gè)月,而他卻憑著頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái),經(jīng)過(guò)大大小小27次整形手術(shù)之后,奧吉終于可以自由呼吸,不用依賴(lài)助聽(tīng)器就可以正常生活,但他的臉部仍然極度扭曲。為了掩飾自己的畸形丑陋,他無(wú)論走到哪里都戴著一頂宇航員頭盔,透過(guò)頭盔的玻璃面罩觀察這個(gè)世界,寵物狗黛西是他唯一的朋友。奧吉的成長(zhǎng)伴隨著劇烈的疼痛和掙扎,而這對(duì)我們普通孩子們永遠(yuǎn)是無(wú)法理解的'。
為了給奧吉最好的保護(hù)和教育,媽媽不惜中止碩士學(xué)業(yè),在家擔(dān)任兒子的全職家教,盡管奧吉從未接觸過(guò)外面的世界,但在家人的精心照料下,奧吉是一個(gè)聰明、心細(xì)、乖巧、懂事的孩子,要想成為一個(gè)人格健全的人,就必須融入社會(huì)環(huán)境,所以當(dāng)奧吉完成四年級(jí)的學(xué)業(yè)時(shí),父母做出一個(gè)艱難的決定:沒(méi)有聯(lián)系任何殘障學(xué)校,而是送他去普通學(xué)校接受正常教育。
上學(xué)的第一天,在校門(mén)口摘下頭盔的那一刻,他得學(xué)著勇敢獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界。男孩們?nèi)枇R起哄以此為樂(lè),女孩們?cè)诒澈蟾`竊私語(yǔ),等著看他的笑話,沒(méi)有人愿意向他伸出援手,現(xiàn)實(shí)生活中我們也有過(guò)這樣的求學(xué)經(jīng)歷。奧吉第一天上學(xué)就感受到有生以來(lái)最大的惡意,媽媽很溫柔地跟他解釋?zhuān)职衷趭W吉所有的重要場(chǎng)合都不曾缺席,因?yàn)榘职殖3E惆楹凸膭?lì),奧吉表現(xiàn)的和爸爸一樣樂(lè)觀,懂事的姐姐維婭也有煩惱卻也不斷鼓勵(lì)奧吉,校長(zhǎng)了解到奧吉的特殊情況后,暗暗關(guān)照他,和善的班主任布朗老師對(duì)于奧吉的遭遇,看在眼里急在心里,他打算引導(dǎo)孩子們,他在黑板上寫(xiě)下了這句話:“當(dāng)面對(duì)正確與善良的抉擇時(shí),請(qǐng)選擇善良!睕](méi)過(guò)多久,奧吉就憑借自信、善良、聰明的品質(zhì),交到了第一個(gè)朋友——杰克。奧吉的善良和機(jī)智漸漸感染了更多人越來(lái)越多的同學(xué)愿意接納他。
通過(guò)這部電影我懂了:善良可以改變一切,影片中奧吉身穿宇航服向歡呼雀躍的人群揮手致意善良的力量已經(jīng)不言而喻,新的一年愿我們都能選擇善良創(chuàng)造奇跡!
奇跡男孩觀后感16
《奇跡男孩》,一部很不錯(cuò)的電影,整片思想在第一堂課的名言中就提出:“在正確和善良之間選擇,請(qǐng)選擇善良”。
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷(xiāo)說(shuō)《奇跡》,講述一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)許多身邊的人,并收獲友誼、尊重與愛(ài),最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
沒(méi)看電影之前,看到評(píng)論說(shuō)電影講“校園霸凌”、講“對(duì)異類(lèi)的包容”,但在觀看過(guò)程中,我明顯感覺(jué)到故事在一點(diǎn)點(diǎn)不動(dòng)聲色地用愛(ài)意呵護(hù)每一個(gè)人。狗狗的去世與主線無(wú)關(guān),但令人柔軟;孩子們打完一架,緊張過(guò)后作出大笑的補(bǔ)償行為,最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域,四個(gè)男孩子站成一排,望向水域。所有復(fù)雜的情愫與感觸就這樣交付給自然,如釋重負(fù),像我們每個(gè)人一樣。所以主題不斷升華,故事里不僅僅是對(duì)弱勢(shì)群體的愛(ài)與關(guān)心,而是對(duì)每一個(gè)猶如孤島的'你我都給予溫暖,當(dāng)最后一句“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨(dú)白出來(lái)時(shí),不禁眼眶溫?zé)帷?/p>
片中最令我有所感觸的片段是,奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來(lái)粘在畫(huà)框里,成為這個(gè)家庭特有的藝術(shù)品。這個(gè)道具意味著這一家之前經(jīng)歷的波折,姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫(xiě)的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有健康的身體,但面對(duì)心靈的成長(zhǎng),家人的力量是達(dá)不到的。融入社會(huì),正視自己的不同,調(diào)整心態(tài)去面對(duì),是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護(hù)之外應(yīng)該對(duì)孩子盡到的責(zé)任。
看電影時(shí)一直沒(méi)有哭出來(lái),但數(shù)次鼻頭微酸,片子里沒(méi)有煽情的處理,主創(chuàng)非?酥疲蠋煹拿吭麦鹧远己蜕屏加嘘P(guān)。在一個(gè)家庭觀眾為主的溫情故事里不過(guò)度煽動(dòng)觀眾的情緒在我看來(lái)是導(dǎo)演的大善。
奇跡男孩觀后感17
有些電影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它卻是最完美的。
今天,我看了一部電影,原本猶豫不決的我是打算看別的,不過(guò)《奇跡男孩》這個(gè)名字突然深深地吸引了我,雖然評(píng)分不是特別最高的,看之前我也有點(diǎn)小不滿:為什么不看別的電影呢。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔。
但,是我想錯(cuò)了,你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡,這次她卻不是,目不轉(zhuǎn)睛的看著,又被情節(jié)打動(dòng)地留下了行行淚水。
沒(méi)錯(cuò),這部電影是我從小到大看過(guò)最好看的,沒(méi)有五花八門(mén)的特效,但是我覺(jué)得這部改編自小說(shuō)的電影有著真摯的情感,給人一種真實(shí)的感覺(jué)。
這里有友情、也有親情,十分的溫馨,很容易讓我把自己的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái):主人公是一個(gè)看似普普通通的小男孩,但為什么是奇跡男孩呢,讓人不解。原來(lái),他的出生很特別,因?yàn)榛蜿P(guān)系,做了好幾次手術(shù)才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見(jiàn),但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來(lái)不這么覺(jué)得,她的姐姐本來(lái)就想要一個(gè)弟弟,從那時(shí)候出生起就很開(kāi)心,爸爸媽媽也圍著他轉(zhuǎn),從來(lái)就不覺(jué)得他不好。他的自卑讓他戴上了一個(gè)宇航帽,從小都是他的博士媽媽在家教他學(xué)習(xí),到了五年級(jí)他就該上學(xué)了,所以要摘下頭盔才可以。
雖然大家對(duì)他有歧視,都用異樣的眼光看著他,但是他憑借才智出色表現(xiàn),還是交到了很多好朋友,他們的友情經(jīng)過(guò)很多磨練,但最終小男孩還是理解了他,友情變得很堅(jiān)韌,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),大家團(tuán)結(jié)在了一起度過(guò)了。當(dāng)那幾個(gè)身影站在河邊時(shí),我覺(jué)得,友情的力量真?zhèn)ゴ螅蠹蚁嗷ダ斫;那時(shí),誰(shuí)也不會(huì)怪罪、嫌棄誰(shuí)。
最終,起初被大家歧視的.小男孩,得到了全部人一致肯定,在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng)。
我被這部電影深深的打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊的朋友,學(xué)會(huì)了理解他人,以寬容、仁愛(ài)的眼光去看待一切。這讓我想起了老師講過(guò)的故事:一個(gè)醫(yī)生與病人約好手術(shù),卻遲到了,病人家屬就責(zé)怪他,孰不知他的兒子剛因車(chē)禍身亡。
朋友同學(xué)之間就應(yīng)該好好相處,珍惜為數(shù)不多的時(shí)光,發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責(zé)怪對(duì)方。這部電影教會(huì)我的道理一定會(huì)讓我刻骨銘心。
奇跡男孩觀后感18
一聽(tīng)到《奇跡男孩》,我的心中不免會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn):這個(gè)男孩創(chuàng)造了奇跡嗎?他在哪一方面創(chuàng)造了奇跡?看完了電影,我才知道這個(gè)男孩叫奧吉,他在精神上創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
原來(lái)奧吉一出生就與別人不同,雖然經(jīng)歷了27次手術(shù),可他的面貌依然與眾不同,他只好戴上“心愛(ài)”的宇航員頭盔,不讓別人看見(jiàn)他的臉。生活和學(xué)習(xí)中,奧吉無(wú)時(shí)不刻會(huì)感覺(jué)到有種異樣的眼光在注視著他,那些帶著嘲笑的眼神,一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕著小奧吉的心。但也正是在這一次次的手術(shù)中,一次次的面對(duì)別人嘲諷的眼神下,奧吉學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了不再自卑,而是要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),通過(guò)自己的努力,用榮耀來(lái)狠狠地“扇”那些嘲笑的人。
觸動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地在心中回蕩,于是我上網(wǎng)查了一下,這部電影改編自小說(shuō)《奇跡》。以平凡的鏡頭組成不平凡的事,用潤(rùn)物無(wú)聲的方式帶來(lái)最真實(shí)的溫暖,觸動(dòng)天下父母心,讓我們學(xué)會(huì)去面對(duì)社會(huì),面對(duì)成長(zhǎng)。
其中一段是奧吉的學(xué)校的經(jīng)歷。當(dāng)奧吉五年級(jí)時(shí),他進(jìn)入了學(xué)校,在學(xué)校里,他每天都低著頭走,不想讓大家看到自己的臉,雖然在學(xué)校中老是受到嘲笑,可是他很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)同學(xué)們的嘲笑,他置之不理,當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),面對(duì)朱利安的作惡,他去告訴校長(zhǎng),把一切忍在心中。經(jīng)過(guò)種種困難,他堅(jiān)持到了畢業(yè)典禮,而且?jiàn)W吉還以自己的.個(gè)人魅力,獲得了一枚實(shí)至名歸的“榮耀章”。讓所有人感到振奮,給予他熱烈的掌聲。此時(shí)我的內(nèi)心深深地被觸動(dòng),我們現(xiàn)在的生活和條件無(wú)疑比奧吉好上百倍,甚至千倍,奧吉的環(huán)境那么差,但卻憑著強(qiáng)大的精神和內(nèi)心,取得了讓人振奮的榮耀。我們不更應(yīng)該努力,奮勇向前嗎?
這部電影深深地觸動(dòng)了我的心,讓我明白了如何面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的種種困難,更要以一個(gè)好的心態(tài)和一種堅(jiān)定的信念去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
【奇跡男孩觀后感】相關(guān)文章:
《奇跡男孩》心得體會(huì)03-18
《奇跡男孩》觀后感05-26
奇跡男孩觀后感08-10
奇跡男孩的觀后感11-08
奇跡男孩觀后感12-08
《奇跡男孩》 觀后感11-22
《奇跡男孩》觀后感06-13
【推薦】奇跡男孩觀后感01-10
奇跡男孩觀后感【推薦】01-12
《奇跡男孩》觀后感【薦】12-19