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《鷸》觀后感集錦15篇
品味完一部作品后，大家一定收獲不少吧，不能光會(huì)看哦，寫一篇觀后感吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的《鷸》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《鷸》觀后感1
短短六分鐘詮釋了成長(zhǎng)路程中會(huì)遇到的事，有鷸的成長(zhǎng)，有親情，有寄居蟹二者的友情，有堅(jiān)持，有學(xué)習(xí)，有成功的喜悅…六分鐘的細(xì)節(jié)，值得深思。
當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，一定要去學(xué)會(huì)自力更生而不要再去依靠自己的父母。作為父母，隨著孩子的漸漸長(zhǎng)大，要讓孩子自己去學(xué)會(huì)很多東西，而不是一味的縱容，一味去給予孩子，孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。
我們要在自己成長(zhǎng)的過程當(dāng)中克服恐懼。我們會(huì)遇到各種各樣的困難，或大或小。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，需要做的是勇敢的面對(duì)，而不是去躲避，躲避永遠(yuǎn)都解決不了問題，鷸媽媽知道海浪很危險(xiǎn)，她更知道作為一只海鳥，如果不能獨(dú)自面對(duì)海浪，將會(huì)很難生存，所以她沒有阻止鷸去嘗試，制造機(jī)會(huì)讓他自己在困境中學(xué)會(huì)生存。成人的世界里，替孩子包辦的太多，致使孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少了。
成長(zhǎng)的過程中，起初我們會(huì)有很多不會(huì)，不了解。起初鷸不知道怎樣躲避海浪的襲擊，不知道怎么尋找蚌，當(dāng)他看到寄居蟹在海浪來的'時(shí)候把頭扎進(jìn)沙子里，成功的躲過海浪的襲，他也跟著學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)旅程中也要勇于去向別人學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，同時(shí)那也要去努力補(bǔ)足，讓自己不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)伴隨著各種酸甜苦辣，這段路程漫長(zhǎng)而且堅(jiān)信，但是這又是痛并快樂的一個(gè)過程，我們能感受到自己變得越來越強(qiáng)大，我們能夠體驗(yàn)到這種快樂，這種幸福。
《鷸》觀后感2
這天上課，老師給我們觀看了一部小影片——《鷸》。這部小影片雖短，但蘊(yùn)含的道理卻深刻�？赐旰螅蚁萑肓顺了�。
影片講述的是在海邊，有一只小鷸，本來渴望媽媽的撫養(yǎng)，可是媽媽卻讓它獨(dú)自去捕食。小鷸嘗試了，卻被海浪沖濕而不敢再下水，被大家嘲笑。后來，它遇到了寄居蟹一家，它們?cè)诶舜騺頃r(shí)將自己埋進(jìn)沙子里，小鷸也跟著模仿，這才發(fā)現(xiàn)，在海水里并不可怕。經(jīng)過這一次，小鷸不再害怕，撲下海里捉貝殼，捉回來的貝殼還不忘分給大家吃。
在生活中，我們也會(huì)常常遇到許許多多的'困難，當(dāng)然，捕食所有事，家人和朋友都能幫助自己的，當(dāng)遇到了困難，不要想著放棄，換一個(gè)新的角度去看待，才能夠真正克服。
正如影片中的小鷸一樣，當(dāng)海浪打來時(shí)，它模仿了寄居蟹的方法，在海里發(fā)現(xiàn)了新世界。有時(shí)候遇到了挫折或者困難，我們必須要勇敢地面對(duì)它，只有這樣才能戰(zhàn)勝它。
有一次，我在寫作業(yè)，突然被一只“攔路虎”截住了。我看了看，又想了想，大喊著：“媽媽，媽媽！”話音剛落，媽媽就急匆匆地走了過來，“發(fā)生什么事了？”我皺著眉說：“媽媽，這道題我不會(huì)�！眿寢屒屏艘谎垲}目，語重心長(zhǎng)地說：“這道題很簡(jiǎn)單，自己仔細(xì)再想想。”說完，媽媽就悠閑地走出了房間。聽了媽媽的這一番話，我只能硬著頭皮，再次專心致志地分析題目了。果然，過不了多久，我便把那道“難題”給解開了。
人只有經(jīng)歷了多次的嘗試，才會(huì)成功，才會(huì)有收獲。這不正是《鷸》給我的啟發(fā)嗎？
《鷸》觀后感3
最近觀看到一部短片，它的名字叫《鷸》（yù），是皮克斯20xx動(dòng)畫長(zhǎng)片《海底總動(dòng)員2》的前貼片，講述了一只饑餓的小磯鷸，努力克服恐水癥，到海浪肆虐的沙灘上覓食的故事。
一部短短六分鐘的小動(dòng)畫，將自然、童年、親情、友誼、成長(zhǎng)串聯(lián)了起來。用萌萌的設(shè)定，講述了一個(gè)最暖的故事。原來成長(zhǎng)就是要拋去曾經(jīng)的視角，才能看到最美的未來。
從中我感悟到與其保護(hù)孩子，不如放手讓孩子自己去嘗試。在《鷸》這部短片里，鷸媽媽放手讓孩子去嘗試，最終鷸寶寶學(xué)會(huì)了自己覓食躲避海浪，學(xué)會(huì)了生存，也體驗(yàn)了大自然的`奧秘。我想，這是每位家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我們不知道未來的生活會(huì)是怎樣，也不知道我們能陪孩子走多遠(yuǎn)，但是，我們一定都希望孩子能成為生活的強(qiáng)者。那就要給孩子學(xué)飛的機(jī)會(huì)，給孩子有深度的愛和教育，相信孩子的能力，培養(yǎng)孩子的能力，給孩子成長(zhǎng)的時(shí)間和空間。與其戰(zhàn)兢呵護(hù)，不如放手送飛！我們要學(xué)鷸媽媽教育孩子的方式，愛不是一味地保護(hù)，而是放手讓自己去嘗試。
《鷸》觀后感4
海邊，小鷸呆在灌木叢里，看到鷸媽媽叼著食物，它習(xí)慣性地張開了嘴巴，以為媽媽會(huì)像往常一樣把食物送到嘴里，可媽媽讓小鷸自己在沙灘上尋找食物。它被浪打的渾身濕透，一直不敢再接近海灘，它看到寄居蟹面臨海浪時(shí)鉆進(jìn)了沙灘里，小鷸也學(xué)著它，發(fā)現(xiàn)水下有漂亮的水草，有許多的貝殼，它不再害怕，欣然面對(duì)每一次襲來的海浪，戰(zhàn)勝了自己。
在面對(duì)第一次的失敗后，小鷸不敢再接近沙灘，因?yàn)樗ε略僖淮谓?jīng)歷失敗，再一次被海水打濕，可成長(zhǎng)就是這樣，永遠(yuǎn)要去面對(duì)那些你不想面對(duì)的事。成長(zhǎng)是會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著我們的，每長(zhǎng)大一歲，你又成長(zhǎng)了一年，在成長(zhǎng)過程中，面對(duì)困難和挫折，一句“我不行”，往往是最安全，最輕松的解決方式。我們雖然知道這一點(diǎn)，但又有誰真的想風(fēng)平浪靜的過完這一生呢，我們當(dāng)然也想取得優(yōu)異的`成績(jī)和輝煌的成就。
于是我們只好在生活里摸爬滾打，在與自己做搏斗的過程中反復(fù)跌倒，爬起，看清自己，也看清這個(gè)起初模糊的世界。對(duì)自我的戰(zhàn)勝，意味著勝利帶給自己加倍的勇氣，面對(duì)未來困難阻險(xiǎn)的力量。
這個(gè)故事想告訴我們的很簡(jiǎn)單，但我們還是會(huì)被感動(dòng)，或許因?yàn)樯牡览砗芎?jiǎn)單，自我克服與成長(zhǎng)相隨，普通的小鳥，普通的人，也可以靠著勇氣和反復(fù)嘗試的執(zhí)著，獲得自我對(duì)抗中的偉大勝利。
《鷸》觀后感5
今天，我觀看了一部短片——《鷸》，它讓我深有感觸。
這部影片主要講述一只初生小鷸的故事：一開始，小鷸希望媽媽一如既往地給它喂食，可媽媽卻一次又一次在它面前把自己找來的貝殼吃光了。無奈之下，小鷸只好自己去覓食，結(jié)果被海浪沖成了“落湯鷸”。嘗到了困難的滋味，小鷸害怕極了，變得連海邊都不敢靠近。后來，小鷸追著寄居蟹到海邊，這時(shí)浪來了，小鷸在恐懼之中學(xué)著寄居蟹挖了個(gè)洞藏身，卻發(fā)現(xiàn)水底有許多貝殼。于是，小鷸將它們一一拖出水面，分給大家吃。小鷸終于不怕水了。
小鷸身上有許多值得我學(xué)習(xí)的好品質(zhì)：第一，它很勇敢，并善于發(fā)現(xiàn)。小鷸最初是很怕水的`，可是它跟著寄居蟹，當(dāng)面對(duì)海浪無路可逃的時(shí)候，它迅速地學(xué)會(huì)了寄居蟹的方法，在沙里挖個(gè)洞，并發(fā)現(xiàn)在水里能把貝殼的藏身處看得更清楚。自此，它終于能快樂地迎接海浪，從水底里拖出許多鮮美的貝殼。第二，它懂得分享。發(fā)現(xiàn)美食后，小鷸并沒有獨(dú)吞，反而將它們拖到海灘上，讓那些只能吃水沖上來的小貝殼的同伴們大快朵頤，直到日落了，它還不停地從水中拋出貝殼來。
從《鷸》這部短片中，我明白了：生活就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。做父母的，要學(xué)會(huì)放手，讓子女獨(dú)立面對(duì)，迎接困難，體驗(yàn)生活；而作為孩子的我們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力。
《鷸》觀后感6
一提到鷸鳥吃蚌，大家都會(huì)想到漁翁得利，可是在外國(guó)的一個(gè)沙灘，卻呈現(xiàn)出不同的故事。
故事的主人公是一只剛剛出世的小鷸鳥，按照大鳥的傳統(tǒng)方式，卻捉不到蚌吃，后來，在它勇敢地面對(duì)海洋后，卻找到了更多的食物。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時(shí)候也會(huì)像這只小鷸鳥一樣，遇到的'困難是無法用現(xiàn)在的方法來解決，這時(shí)，我們就要有足夠的智慧，試著從另一個(gè)角度，來解決問題，看待問題，說不定就能解決這個(gè)問題。如果你永遠(yuǎn)只從一個(gè)角度看待問題，南轅北轍，那么等待你的只有失敗。
記得在前不久，一道奧數(shù)題就讓我體會(huì)到這個(gè)道理。當(dāng)時(shí)，題目告訴我大客車、面包車和小轎車之間的比例，大客車的總路費(fèi)和小轎車相差270元，每種車的路費(fèi)，問各種車的數(shù)量和路費(fèi)。我剛把比例轉(zhuǎn)化一致，就不會(huì)怎么求車數(shù)，我絞盡腦汁，卻還是沒有想出方法。沒辦法，我只好抱著最后的希望試著算了一下路費(fèi)，結(jié)果居然也推算出了車數(shù)。
生活就是這樣，有時(shí)候小小的變通，可能會(huì)帶給我們一個(gè)大大的驚喜。
《鷸》觀后感7
今天上午，爸爸給我看了一個(gè)視頻，視頻中，鳥媽媽生了一只鳥寶寶，鳥寶寶很餓，鳥媽媽沒有直接給她找食物，而是鼓勵(lì)她自己出來找。鳥寶寶剛開始的時(shí)候不樂意，后來還是聽了媽媽的話自己走出來了�？渗B寶寶剛一出來，其它的小鳥們就都跑掉了，鳥寶寶看出來是因?yàn)楹＠藖砹�，她也趕緊跑掉了。一次又一次，鳥寶寶看到海浪就跑，結(jié)果什么食物也沒找到。直到有一次，海浪又來了，她實(shí)在躲不開就像一個(gè)小螃蟹一樣鉆進(jìn)了沙子里。等海水退去了，鳥寶寶驚喜地發(fā)現(xiàn)自己沒有被海水卷走，而且在海水過來的時(shí)候她還看到了的好多食物藏身的地方!她太興奮了，趕快一個(gè)一個(gè)的.找出來，還告訴大人們?cè)谀睦锬苷业�。最后，她找到了很多很多，都快堆積成一個(gè)小山了。
爸爸問我看完視頻想到了什么，我支支吾吾地說不清楚，但是也看出來鳥寶寶沒有害怕困難。后來爸爸仔細(xì)的跟我說完，我才明白：這個(gè)故事告訴我們遇到困難不要退縮，有時(shí)在困難中會(huì)得到啟發(fā)，這樣以后再遇到這個(gè)困難它就不再是困難了。我們應(yīng)該向小鳥學(xué)習(xí)，很多事情先嘗試一下，如果辦法好，以后就繼續(xù)這么做;如果辦法不好，還像以前那樣做的話既浪費(fèi)時(shí)間，效果又不好，我們應(yīng)該趕快想出新的方法。爸爸說還有一點(diǎn)很重要，就是我們應(yīng)該像鳥寶寶一樣從小學(xué)會(huì)獨(dú)立，要掌握更多的本領(lǐng)，這樣長(zhǎng)大以后才能養(yǎng)活自己，養(yǎng)活家人。
《鷸》觀后感8
我們今天看了一個(gè)小短片，名字叫《鷸》。講的是一只萌萌鷸。它剛剛出生，特別可愛。
因?yàn)樗�小不會(huì)捕食，所以它把觜張大大的。頭望向天空，希望媽媽把食物喂給它�？蓩寢寘s讓它自己來覓食。萌萌鷸來到海邊，它在找呀找呀，一個(gè)貝殼都沒找到，結(jié)果一沒注意就被海水沖回了自己的家。
等它又要去覓食時(shí)，還是像以前一樣躲在家里不敢出來，在媽媽的鼓勵(lì)下萌萌鷸再次出發(fā)。這次它看到一點(diǎn)點(diǎn)浪，就躲了起來，等它出來時(shí)看到兩只小小的寄居蟹。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了怎么躲過浪花，還學(xué)會(huì)了怎么覓食，還看到了海里的美景。就這樣不僅自己吃了個(gè)飽，還給別的成年鷸找了很多美食。
這就是萌萌鷸的故事。
我也像這只萌萌鷸一樣，也有這樣的`故事呢。
有一次學(xué)滑雪，我對(duì)媽媽說：“我不要去滑，我可不想被摔疼�！笨蓩寢屨f：“不要怕，雪很軟，不會(huì)疼的�！蔽以嚵艘淮�，可不僅滑的不好，手還被摔疼了。我剛想放棄，可媽媽又說：“加油，你一定能行！摔跤時(shí)要往左右摔�！蔽医又嚵艘淮危捎炙ち艘货�，一次又一次我終于學(xué)會(huì)了！
這個(gè)故事讓我知道：不吃苦就不會(huì)成長(zhǎng)！
《鷸》觀后感9
視頻開頭，一只白色羽毛、看起來憨憨的小鷸正好奇地看著從沙子中冒出頭的寄居蟹�？雌饋碛葹闇剀啊？粗曨l開頭中的兩個(gè)小東西，我的心也從世俗的僵硬慢慢軟化。
小鷸張了張嘴，希望能從媽媽嘴中得到食物，但它必須掌握生活的技巧。在浪潮涌來之際，小鷸沒能來得及躲過，它像寄居蟹那樣把身子龜縮在沙里來抵制浪潮的`阻力。小鷸在水中看到了許多貝類，它們?cè)诔彼縼頃r(shí)把身體伸出來，當(dāng)浪潮退去時(shí)就繼續(xù)埋在沙子里。這一幕被小鷸看在眼里，它在潮水退去后找到了它所看到貝類，幫助同伴獲取食物。當(dāng)下次浪潮來臨，它把自己埋在沙里·······
這個(gè)視頻還獲得了奧斯卡提名，被評(píng)為奧斯卡治愈短片。我覺得這個(gè)視頻不止溫馨，還教會(huì)了人們?cè)S多道理。我們學(xué)生就像那只小鷸，在家人制造“溫室”中生存，但我沒終究沒有學(xué)到真正的生存技巧。我們也想視頻中的小鷸需要?dú)v練，需要一次嘗試，讓我們得到成長(zhǎng)。同樣，我們也要像小鷸那樣與同伴分享，共同進(jìn)步，攜手未來。
視頻雖短，占用的只是我們生命中微不足道的幾分鐘。但反應(yīng)了許多孩子的現(xiàn)狀，從視頻中我們學(xué)到的，是可以讓生命得到升華的一種方法。
《鷸》觀后感10
今天，我看了一部奧斯卡經(jīng)典短片——《鷸》。這部電影的時(shí)間不長(zhǎng)，就5～6分鐘，別看它時(shí)間短，它里面卻隱藏著一些道理。
影片里面的人物有：膽小的.鷸寶寶，有智慧的鷸媽媽和勇敢的寄居蟹。
影片講的是：鷸媽媽和鷸寶寶生活在一片美麗的沙灘里。一天，鷸媽媽出去覓食了，鷸寶寶在巢穴里張大嘴巴，等著媽媽回來給它喂食�？墒�，媽媽沒有回來給它喂食，只是把食物放在了沙灘上，讓它到沙灘上去吃。鷸寶寶看見了食物，便想過去吃，可是，它看見了巨大的海浪，不禁有些害怕。最后，它終于鼓起勇氣，走出了巢穴。它剛走到海邊，一道巨浪把它沖成了落湯雞，嚇得鷸寶寶再也不敢出來覓食了。過了幾分鐘，鷸寶寶試著走出了巢穴克制住心中的恐懼，一道巨浪沖了過來，鷸寶寶把自己埋到了沙子里。它看到海里有許多貝殼，就把貝殼分享給媽媽和其他的鷸吃。
我要向鷸寶寶學(xué)習(xí)，因?yàn)樗苡赂业孛鎸?duì)心中的恐懼，最后捕到了最大的貝殼。在生活中，我也要學(xué)習(xí)鷸寶寶，遇到困難時(shí)不要退縮。
《鷸》觀后感11
鷸是什么動(dòng)物？住在哪兒？它長(zhǎng)什么樣子？動(dòng)畫片《鷸》講了一個(gè)什么故事？我?guī)е@些問題打開了電視機(jī)。
看完《鷸》這部動(dòng)畫片后，我心里有了答案，我也知道它講了一個(gè)什么樣的故事。
有人認(rèn)為鷸鳥那么小，鷸媽媽應(yīng)該把它擁在懷里，可我卻認(rèn)為，鷸媽媽這樣做是對(duì)的，讓鷸鳥自己去捕食，培養(yǎng)它的獨(dú)立能力，告訴它要懂得嘗試，不要老依靠別人。
鷸媽媽很像住在山崖上的.老鷹。小鷹學(xué)飛時(shí)，鷹媽媽會(huì)直接把小鷹推下懸崖，讓小鷹自己扇動(dòng)翅膀飛起來。鷹媽媽的做法不是冷漠，而是想告訴小鷹：無論做什么事情都要靠自己，只有這樣，你才能真正地成長(zhǎng)起來。
有人認(rèn)為，鷸鳥是一個(gè)淘氣的寶寶，可我卻認(rèn)為它是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的寶寶，它對(duì)泡沫好奇，它對(duì)寄居蟹好奇，就是因?yàn)檫@份好奇心，讓它交到了一個(gè)好朋友寄居蟹。在寄居蟹的示范下，鷸鳥學(xué)會(huì)了鉆進(jìn)沙子里躲避海浪，并從水中找貝殼吃。
就像學(xué)校里那些好奇心很強(qiáng)的同學(xué)，他們每天都會(huì)發(fā)明一些奇葩的東西，有時(shí)買一個(gè)新玩意，他們也會(huì)第一時(shí)間圍住你，像一群小羊發(fā)現(xiàn)一片嫩草地。
我們要向鷸鳥那樣勇于嘗試，不要什么事情都依靠別人。我認(rèn)為《鷸》是一部包含著許多成長(zhǎng)道理的好影片，它無愧于奧斯卡金像獎(jiǎng)。
《鷸》觀后感12
每一部好的作品，都會(huì)讓我們從中受益�！耳枴愤@一微電影，讓我印象深刻�；蛟S，這就是成長(zhǎng)的縮影吧。
《鷸》這個(gè)迪士尼微電影講述了剛出生的小鷸想讓鷸媽媽喂食，但鷸媽媽卻鼓勵(lì)小鷸自己覓食。終于，小鷸勇敢地邁出了第一步。可是，經(jīng)過浪潮的沖刷，小鶩退縮了。直到小鷸遇到了寄居蟹一家，學(xué)到了躲避海浪的方法，發(fā)現(xiàn)了原來大海并不可怕，大海里有許許多多的貝殼。自從發(fā)現(xiàn)了這種方法，小鷸給鷸媽媽找到了許多貝殼作為食物，小鷸終于長(zhǎng)大了。
這個(gè)微電影讓我想到了自己的'轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷。因?yàn)閶寢尩墓ぷ髡{(diào)動(dòng)原因，我從別的小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到新會(huì)圭峰小學(xué)就讀四年級(jí)，經(jīng)過我的努力，我很快適應(yīng)了新的環(huán)境，并且努力學(xué)習(xí)，令成績(jī)得到了大大的提高。由此我懂得了要走出自己的舒適圈，在自己的人生中會(huì)遇到許多不同的困難，但一定會(huì)有解決的辦法，解決了困難，在成長(zhǎng)的路上又踏進(jìn)了一步。做什么事都不會(huì)一帆風(fēng)順，就像小鷸一樣。如果小鷸不去嘗試，也就不會(huì)發(fā)現(xiàn)躲避海浪的技巧。所以說，要去嘗試發(fā)現(xiàn)，才會(huì)知道解決的方法。在成長(zhǎng)的道路上不能依靠別人，應(yīng)該要勇敢地面對(duì)、克服困難。對(duì)于小鷸來說，大海就是一片未知，在這未知里，有著許多驚喜;對(duì)于我們來說，人生就是一片大海，里面有驚喜、快樂、傷心、失敗等等，經(jīng)歷過后，就成長(zhǎng)了。
這微電影讓人感觸很深，它教會(huì)我們要勇敢面對(duì)困難，經(jīng)歷挫折，才能獲得成長(zhǎng)。
《鷸》觀后感13
在一片金燦燦的沙灘上，生活著一群活潑可愛的磯鷸，它們靠著覓食蚌而生，但小小的磯鷸對(duì)于磅礴的大海來說卻是充滿了危險(xiǎn)。在一次偶然的機(jī)遇下，一只小小的磯鷸突破了危險(xiǎn)，克服了恐慌，成為第一個(gè)在漲潮時(shí)覓到了蚌的磯鷸。
這個(gè)故事雖然只有短短的6分鐘卻蘊(yùn)含了許多哲理。它告訴我們不要總是依靠著父母，等待他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，這樣是不可能成長(zhǎng)的。在面對(duì)困難時(shí)不要放棄，勇敢的嘗試，只要向前邁出一步哪怕是小小的一步，漸漸的終會(huì)成長(zhǎng)、進(jìn)步、成功。
影片中令我印象深刻的是———小磯鷸在寄居蟹的啟發(fā)下，找到了克服大海漲潮時(shí)方法，在大海里發(fā)現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的寶藏，并且和大家一起分享。
短短的影片讓我想起了《假如給我三天光明》里面的主人翁，雖然她的眼睛失卻了光明，但她卻不放棄，緊握住手里的.筆，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。正是她勇于嘗試，她的人生就變得多姿多彩。
人的一生中總不是平平順順的，總有些坎，只要有勇氣去面對(duì)它，終會(huì)戰(zhàn)勝的。
《鷸》觀后感14
今天媽媽給我看了一個(gè)小動(dòng)畫片，名字叫《鷸》（yu）。鷸是一只可愛的小鳥寶寶，它和它親愛的媽媽一起生活在大海邊的草叢沙堆里。它有一身灰白色毛茸茸的羽毛，還有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的小嘴巴。
每當(dāng)大海退潮時(shí)，鷸就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的到沙灘上找貝殼吃。媽媽鼓勵(lì)小鷸寶寶自己去找貝殼，可是它總是張著小嘴等著媽媽喂它吃。媽媽一次又一次地鼓勵(lì)它，自己去找貝殼。小鷸寶寶終于走出了溫暖的窩，可是卻被大海的海浪嚇壞了。它躲進(jìn)了草叢沙堆里，肚子餓的咕咕叫，也不敢自己再出來到沙灘上找貝殼。
有一天它認(rèn)識(shí)了一個(gè)寄居蟹寶寶，并在寄居蟹寶寶的幫助下，勇敢地學(xué)會(huì)了如何在沙灘上找到鮮美的貝殼，它高興極了！小鷸寶寶開始?xì)g快地在沙灘上尋找大貝殼，并把鮮美的貝殼分享給自己的'媽媽和其它的伙伴。
夕陽照紅了大海和天空，媽媽在遠(yuǎn)處呼喚小鷸寶寶回家�？墒切→枌殞氝�在沙灘上歡快地尋找著鮮美的大貝殼！
這個(gè)動(dòng)畫片不僅好看，還讓我知道了，我們遇到困難時(shí)應(yīng)該戰(zhàn)勝自己，不放棄；我們應(yīng)該珍惜身邊的每一位朋友，因?yàn)樗麄儠?huì)給我們帶來幫助和啟發(fā)；我們還應(yīng)該像小鷸寶寶學(xué)習(xí)，懂得分享的快樂！
《鷸》觀后感15
一個(gè)3分鐘左右的小短片，雖然短小，但是卻蘊(yùn)含了深刻的道理。
海邊生活著一群鷸，他們每天都會(huì)在海邊覓食。幼小的小鷸一直都呆在巢穴里，吃鷸媽媽叼來的食物�？墒怯幸淮晰枊寢尣]有將食物帶回來，小鷸滿懷期望的張嘴想要食物，鷸媽媽卻自己吃掉食物，然后讓小鷸自己去尋找食物，接著小鷸就跑到海邊，想要覓食，可是突然一個(gè)大浪打來，小鷸淋得全身透濕，便躲在草叢里面，再也不敢出來，看見浪花便躲起來，這就像是我們?cè)谟龅嚼щy和挫折的時(shí)候，沒有勇氣面對(duì)它，不斷地回避。
可是我們卻必須要面對(duì)他，小鷸肚子餓了也必須再次出去覓食，出去的時(shí)候碰到了一只寄居蟹，在大浪再次來臨的時(shí)候，小鷸學(xué)著寄居蟹的樣子把身體潛在沙子中，在水下，小鷸看見了不一樣的世界——它看見了非常多的食物。等大浪退去的時(shí)候，小鷸用了非�？斓乃俣日业搅朔浅６嗟氖澄铩４罄嗽俅蝸砼R，小鷸這次沒有退縮，而是勇敢地面對(duì)了這個(gè)大浪，又發(fā)現(xiàn)了更多的食物，小鷸覓到的`食物越來越多，夕陽伴隨著小鷸歡樂的身影結(jié)束了短片。
短片雖短，但是卻蘊(yùn)含了十分多的道理。我們?cè)谏钪斜囟〞?huì)經(jīng)歷困難與挫折，我們遇到困難于挫折的時(shí)候的第一反應(yīng)大多都是像小鷸一樣退縮，但是只有你去勇敢地面對(duì)了它，就會(huì)取得成功，這個(gè)成功也是令人無比欣慰的。
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