兒童劇觀后感

　　當觀看完一部影視作品后，能夠給我們不少啟示，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的兒童劇觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童劇觀后感1

　　在今年，我讀過一本書，書的名字叫做《三毛流浪記》，這本書的作者是張樂平。我是懷著十分激動的心情看完了這本書。

　　三毛是一個孤兒，他沒有真正的家，只能到處去流浪，以乞討為生，晚上只能睡在大街上。如果討不到東西吃，那只能一整天餓著肚子了。不僅僅是這樣，他還常常受到了別人的欺負，身上到處都是傷疤。

　　而我們現(xiàn)在的生活卻和三毛的生活不一樣。就比如我吧，我呢，從小就過著衣食無憂的生活，爸爸和媽媽從小就把我照顧的很好，什么都會為我考慮到的，我要什么，爸爸媽媽就會給我買什么�？赡馨职謰寢審男【蛻T著我，因此，我還會時不時的發(fā)脾氣，弄得大家都會很不高興�，F(xiàn)在想起來我是多么的不應(yīng)該是這樣子呀。

　　再看看流浪兒———三毛呀，他的生活是那么的悲慘呀！三毛小小的年紀就要靠乞討和打工來維持他的生活，我們現(xiàn)在的生活和三毛的生活相比，簡直是一個天，一個地呀。冬天還沒到，媽媽早就給我準備好了厚厚的毛衣；晚上我睡在輕柔、溫暖又舒適的被子里，而三毛常常沒有地方�。晃也粌H僅吃的很好，還常常換換口味，而三毛卻沒有東西吃；我每天都可以坐在寬敞又明亮的教室里學(xué)習(xí)新的知識，而三毛不能去上學(xué)……和三毛這樣一對比，讓我想了很多很多的.東西。

　　《三毛流浪記》這一本書，讓我知道了以前的生活是多么艱難的，想吃一點也很困難，我想這本書告訴我們，我們應(yīng)該珍惜好我們現(xiàn)在所擁有的的一切，珍惜好現(xiàn)在的時光，珍惜好可以坐在明亮又寬敞的教室里學(xué)習(xí)。

兒童劇觀后感2

　　勵志兒童劇《我和我的影子》講述了五年級學(xué)生李大米是班里最笨的“木頭腦袋”，他的成績在班里總是倒數(shù)第一，同學(xué)們都嘲笑他，連媽媽都罵他，為此他也認為自己無藥可救了。有一次，他遇見了他的影子，影子鼓勵他，為他出謀劃策，使他在范文比賽中獲得了二等獎，李大米找回了自信，從“木頭腦袋”變成了“金牌小學(xué)生”。

　　主人公李大米之所以發(fā)生了翻天覆地的變化，全是影子的功勞。在影子的幫助下，他克服了自卑心理，重拾了自信。在我們的身旁肯定也有這些類似的影子。而我的“影子”就是我可親可敬的外公。

　　回想起那年學(xué)習(xí)古箏八級時，我總是掌握不了這首曲子的.要點，連在一旁教我的媽媽都失去了耐心，這時外公的來電解救了我，外公大概是聽到了我的哭聲，便讓我聽電話詢問我怎么了。我哭哭啼啼地告訴了外公，外公耐心地開導(dǎo)我，鼓勵我，講了他讀書時學(xué)琵琶的故事，并相信我會闖過難關(guān)。在外公的鼓勵下，我重拾信心終于掌握好了曲子的節(jié)奏。自此以后，每當我不開心、灰心的時候，外公總會打來電話安慰我或讓媽媽帶我去外公家，外公給我講笑話，把我逗得哈哈大笑，這時外公會說“你看，你看，笑起來像花兒一樣漂亮”。外公從不對我發(fā)火，他總是耐心地給我講道理，幫我分析問題的原因，使我變得越來越自信，并從一個莽撞的小姑娘漸漸變得明白事理了�！耙粋�人一定要有自尊、自信、自強的信念�！边@句話就是外公送給我的座右銘。

　　不要讓一點挫折壓垮你，相信自己一定行的，李大米能從“木頭腦袋”變成“金牌小學(xué)生”，你為什么不行呢？

兒童劇觀后感3

　　這個暑假，我讀了《三毛流浪記》這本書。三毛是一個沒有父母，沒有家的流浪兒，他多么想有一個家呀！可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，凍得發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽。而外面墻角的三毛饑寒交迫，無家可歸。

　　為了生活，三毛做過很多事，學(xué)藝、擦鞋、拉車等，可是都做不長，常被人打罵，被人欺負。有一次，三毛給一位時髦的女郎打扇時，熱的滿頭大汗，不小心把汗水濺到女郎衣服上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌就打在三毛臉上，打的三毛眼冒金星，這樣的欺負，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負三毛的人太可惡了，沒有一點愛心，我恨不得能揍他們一頓才解恨。

　　造成三毛不幸的都是可惡的舊社會，如果三毛生活在我們現(xiàn)在這個時代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃，會有新衣服穿，也會有玩具玩，還可以去他十分向往的`學(xué)校讀書。

　　三毛是個善良、堅強、樂觀的好孩子，雖然沒幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他還是毫不猶豫的去幫助別人。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛看見了，毫不猶豫地跳下河去，把小明就上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛看見了，連忙把老爺爺扶起來，坐到馬路邊，把好不容易得到的燒餅分給老爺爺一半，三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)把燒餅全部吃完了，三毛想了想，又把僅有的一半燒餅也給了老爺爺，三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個舍己救人的好孩子。

　　看了三毛的故事，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了，我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，做個好人。

兒童劇觀后感4

　　星期五下午四點媽媽帶我去看由洛陽市文化局主辦，洛陽市實驗小學(xué)協(xié)辦的兒童劇《獻給孩子們的愛》在洛陽歌劇院演出。

　　演出的第一個節(jié)目是《大笨熊的故事》。

　　大笨熊和猴子是一個不愛讀書的孩子，其它小動物都在上課的時候，他們倆老是逃學(xué)。有一次老師出了一道題，被愛讀書的皮皮球回答對了，大笨熊和猴子感到了學(xué)習(xí)是多么的重要，所以就不逃學(xué)了，開始好好學(xué)習(xí)了。

　　第二個是《咬核桃的小人》：故事是這樣的，今天是瑪麗的生日，媽媽送給她的禮物是一個咬核桃的小人和一個打鼓的.小熊。瑪麗的哥哥也想玩，可是瑪麗不許他玩，所以哥哥和媽媽去做飯了，這時有幾只老鼠想霸占瑪麗的東西，瑪麗第一次滿足了他們，可他們還想要瑪麗的紅裙子、紅發(fā)夾。這是瑪麗最喜歡的東西，所以瑪麗不給他們，他們就要咬瑪麗所有的玩具，正在這時，瑪麗所有的玩具都團結(jié)起來，趕走了老鼠。

　　還有一個是我最喜歡看的《小紅帽》的故事，小紅帽用自己的勇敢和機智和獵人一起打走了大灰狼，救出了姥姥。

　　最后一個是《冰姑娘》的故事，善良的冰姑娘愿意融化自己，讓美麗的春天早一點來到。

　　兒童劇我還是第一次觀看，太好看了，通過這次觀看，我覺得我要向皮皮球?qū)W習(xí)，當一個愛學(xué)習(xí)的好孩子，好好學(xué)習(xí)，天天向上。向咬核桃的小人里演的一樣，學(xué)會團結(jié)。向小紅帽一樣當我們遇到困難時要開動自己的大腦，學(xué)會機智和勇敢地地解決問題。向冰姑娘一樣要有一顆善良的心。

兒童劇觀后感5

　　《三毛流浪記》主要講的是三毛出生在一個貧困的家庭里，從小就父母雙亡，骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖沒有可避風(fēng)雨的藏身之處。三毛在街頭到處流浪，遇到了好多事情，碰到了許多好人和壞人，三毛在故事中給別人干了很多的活，吃了很多苦，但老板從不讓他吃飯，只能每天都眼巴巴地看著他們吃。

　　我讀完《三毛流浪記》這本書后，就會覺得我們現(xiàn)在過的生活實在是太幸福了，三毛的生活太辛酸了，根本就沒法和我們現(xiàn)在的生活相比，可還是有些同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的美好生活，爸爸媽媽辛辛苦苦做出來的飯菜，一覺得不好吃就不吃了，還要和爸爸媽媽耍賴，可三毛只要有一塊鍋餅吃就已經(jīng)很知足了，我們哪能和三毛相比呀！如果我和三毛生長在一個時代，我一定會讓三毛過上和現(xiàn)在普通人一樣的生活。能坐在明亮的教室里聽老師講課，每頓飯都能吃飽�？墒俏液腿�毛不在一個時代，我多想和三毛在一個時代呀！

　　《三毛流浪記》這本書中的.很多的故事都反映了社會上有多少人不關(guān)心流浪兒，沒有這份愛心。我希望有更多人都能多一份愛心，多關(guān)心一下社會上的流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，向三毛這樣的流浪兒伸出一只援助的手。

　　看完這本書后，我想：我一定要學(xué)習(xí)三毛的那種吃苦耐勞的精神，還要珍惜現(xiàn)在的生活，不能浪費現(xiàn)在的美好時光。在三毛的身上，背負著舊社會痛苦的陰影，漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明！

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