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(集合)自由的作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的自由的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自由的作文300字 篇1
暑假的一個清晨，爺爺帶著我和哥哥到動物園玩。
首先，我們來到了鸚鵡館，看到有些人在捉弄鸚鵡，抓它的腳，扯它的翅膀，戳它的身體。任它們怎么撲哧，都逃不出人類的“魔爪”。我沒有走進售票口就徑直走了出去。
我繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)一頭大獅子，這頭大獅子長得非常壯，一身毛發(fā)很光滑，它那粗壯的腿，強勁有力地走著，但眼神里充滿著憂傷。突然，大獅子飛身一跳，趴在了墻頭，望著對面，我走到旁邊一看，原來，它在深情地望著一只母獅子，母獅子和大獅子一樣，眼睛里充滿了憂傷。
最后，我來到了寵物樂園，剛走進去，就看到一群鴿子被幾個孩子捉弄，我趕緊上去阻止：“這些鴿子已經(jīng)沒有了自由，你還想干什么？”他們被我勸走了，我又看到一群山羊趴在羊圈上，用祈求的'目光望著我，向我要胡蘿卜吃。但他們真的只是要胡蘿卜嗎？不是這樣的，它們渴望的是一望無際的田野，無數(shù)的青草。這時，我聽見一個男孩對他媽媽說：“我們是來看動物，還是來玩動物？”
夕陽西下，我望著落下的太陽，嘆了一口氣：“動物的自由在哪里？”
自由的作文300字 篇2
在匆匆而逝的歲月里，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的`微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。
記得去年的一個暑假，我和爸爸正興致勃勃的開著車往江蘇趕著路。
過了不久，我看到了一塊路牌，上頭寫著：盱眙�！鞍职郑�！到于臺了！�。 蔽遗d奮極了。爸爸說：“你說啥？”“我說到于臺了哩！”我重復(fù)一遍。嗯哼，由于我不認識，我就用起了老祖宗的方法：認字不認字，先認半個字！
“盱”里有個于，所以應(yīng)該念“于”；而“眙”嘛，里面也有“臺”，所以念“臺”。個么，兩個字連在一起就是“于臺”了
爸爸聽了后捧腹大笑，說：“那倆字讀‘盱眙’不讀‘于臺’��！”
聽了爸爸的話，我也跟著笑了起來……
成長便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在與朋友相聚的日子里，我們學(xué)會了忍讓，傷心流淚時，我們學(xué)會了爬起，取得成績后，我們學(xué)會了謙虛……
自由的作文300字 篇3
我家很自由，但我時常感受不到，但在我家有一個地方，能讓我感到無比自由-我的臥室。
不必說在上面怎么滾，也沒有人管的床，也不必說那是你亂弄也沒人介意的書桌，單是那架古香古色的鋼琴，就讓我感受到了無邊的自由。
那黑白相間的琴鍵，那巴赫的浮雕，那布滿歡快音符的樂譜，組成了我臥室的'獨特風(fēng)景。
這鋼琴仿佛有靈性：我希望音樂深沉，它聲音就特別低，像一個人，發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷，卻不敢與人談起這個缺陷。當(dāng)音樂歡快時，它的聲音就如同軍人擂起的戰(zhàn)鼓，五百里開外都能聽見。和老舍寫的《母雞》里的母雞下蛋的場景一樣：“恨不得告訴全世界”。所以我就叫它“母雞鋼琴”。
我總是隨意的彈琴，于是我都選擇人們都醒著的時候去彈。這樣，我既不用擔(dān)心我有人打斷我的琴聲，也不用擔(dān)心我的琴聲吵到別人。每當(dāng)我彈起琴，我就感覺自己在仙境。
我的“自由”王國除了音樂還有我很多的書�！段饔斡洝贰斗馍裱萘x》《楊家將》……是他們陪著我，把我?guī)нM一個個神奇的世界。在書里我獲得自由，我時常感覺自己就是故事的主人公。
音樂和書籍，是我“小王國”里最美的風(fēng)景。我的“自由”王國我的最愛！
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