快樂
快樂1
今天上午語文課前，郭老師讓我們準備第九課的聽寫。
我聽了老師的“圣旨”后，并沒有把語文書翻到第九課，而是把語文書翻到附錄，因為我昨晚聽寫過了，把錯詞就記在那里。
過了幾分鐘，上課了，恰好此時我看好了。老師讓我們準備好聽寫本，準備開始聽寫，在聽寫前，我靜了幾秒鐘，讓心完全平靜下來。老師開始聽寫報詞了，我仔細地聽著，生怕聽錯了，確定是某個詞之后，我全神貫注地寫，生怕寫錯了。雖然我的字不是太好看，但我敢斷定我的正確率是百分之百。接著，我細心地寫著每一個詞，爭取寫得又對又好……老師已經(jīng)報到最后一個詞了，老師報完之后，讓我們檢查一遍，我一筆一畫認真完成最后一個詞，又認認真真地檢查一遍。老師確認我們?nèi)繖z查完之后，讓組長把本子收上去。
下課后，我收到聽寫本，迫不及待地打開一看，耶?又是一百分，我心里甭提有多開心了。
快樂2
有一次陪媽媽逛超市時，聽見老板高聲叫喊著：“來！來！來！快來挑戰(zhàn)最新款式的大拼圖哦！”�！皨寢尶熨I給我啦！媽媽求求你啦！”在我和妹妹的苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)了，我們?nèi)绔@至寶，真想快馬加鞭的回家大展身手。
一進家門，鞋子一丟，趕緊用我們的四手二十爪拆掉包裝，倒出令我眼花撩亂的拼圖。時間一分一秒的流逝，但拼圖卻一片也沒完成，心情馬上就由興致勃勃變得垂 頭喪氣，好似蔚藍的天空，跌落到黑暗的深谷，可是這可是自己三要四求才買的，如今已騎虎難下，只好努力的拼下去了。
經(jīng)過我一番屏氣凝神、不屈不撓的努力下，我終于拼了六分之一的拼圖，家人也攜手參一腳，大家廢寢忘食、目不轉(zhuǎn)睛、七手八腳、七嘴八舌下，我們終于完成了拼 圖。大家準備一同去慶祝，哎！誰知，表妹不小心一跌倒，哪里不好倒，不偏不倚就倒在拼圖的上面，在大家瞠目結(jié)舌之下，堂姐挺身而出，正想用自己的跆拳腳， 把表妹“踹”開，千鈞一發(fā)之際，還好拼圖只有兩片分散，表妹已經(jīng)嚇得花容失色。大家繼續(xù)慶祝，真是不幸中的大幸，更加的樂不可支呀！
完成了拼圖，心情就像一只自由自在的鳥兒般，在天空盡情的翱翔，快意且奔放。胡適說：“要怎么收獲，先那么栽！”看著完成的一幅拼圖，那種收獲的成果真是燦爛而耀眼！
快樂3
今天是星期天，老師帶領(lǐng)我們這些晨刊小記者去采風。早晨我早早地來到了學校，7：30從學校出發(fā)，不一會兒就來到了寨里。首先映入眼簾的是一個寫著“快樂農(nóng)場”的牌子，在那里我們看到了許許多多的黑雞。我們按照順序進入了一間小黑房子，在那里有許多雞趴在地上下蛋，我們大家想撿幾個雞蛋，但是房間太黑找不到，我們都很緊張，害怕黑雞跳過來啄我們，所以我們一個雞蛋也沒撿著�？吹轿覀兪臉幼�，一位老爺爺給了我們每人一個，同學們又都高興了起來。
之后我們來到廣通經(jīng)貿(mào)有限公司。我看到地上有塊大地毯，老師讓我們在上面做游戲，游戲名稱分別是：“快樂門球”、“袋鼠運瓜”、“毛毛蟲競速”、“團結(jié)一致”。通過游戲我懂得了要與同學團結(jié)、互助。
時間過得真快，不知不覺到了11：10，我們乘車離開，結(jié)束了這次快樂的采風活動。
快樂4
快樂字面義：指歡樂感到高興或滿意。當人遇到喜事時，感到高興，幸�；驖M意的一種狀態(tài)，是人們心情的一種表達方式。
不同的年齡階段、不同的身份地位、不同的心態(tài)對于快樂的理解也不一樣。剛出生的小孩有人精心呵護、悉心照顧，雖然他自己還不懂，但是在他身邊的人看來這是快樂的；幼兒園的小朋友在幼兒園有人陪著玩、有老師照顧生活這是快樂的；學校的學生有老師教授知識、有同學互幫互助這是快樂的；初入職場的年輕人，有人指點，受人鼓勵這是快樂的；步入老年的老人，身體健康、兒女孝順這是快樂的。
我的快樂愿望是每天朝九晚五的上班；女兒聽話、學習好；我們身體健康、平平安安。以前有句俗語：干一行，愛一行！可是現(xiàn)在這個社會好像不是這樣，年輕人動不動跳槽�；蛟S我已過了這個年齡階段，屬于理智型的我從始至終的堅守著我的這份工作崗位，早已少了很多的工作熱情，似乎于我而言這份工作只是養(yǎng)家糊口的一個手段。每天按部就班的上下班、每天重復著單調(diào)的工作、每天兩點一線的生活方式，讓我感覺不到什么工作生活的快樂，只有與家人在一起的時候，才覺得生活是快樂幸福的。
讀過一些優(yōu)美有哲理的文章，明白快樂是由自己的心態(tài)決定的，有時候換位思考、有時候靜下心來、有時候調(diào)整心態(tài)，我想我會在任何時候都會覺得快樂的。以前全身心的撲在工作上、全身心的照顧家庭、丟失了自我，從現(xiàn)在起我要好好的規(guī)劃，為自己活在當下，快樂生活！
快樂5
我一直喜歡笑，但因為工作、生活中種種有形無形的壓力，那些厚密得讓人喘不過氣來的東西理直氣壯地占據(jù)了我的整個身心。笑，竟一度成了我生活中的奢侈品。常常無數(shù)次地自問：為什么混跡于形形色色的紛爭隊伍去擠大家夢寐以求的東西？直到有一天，女兒的一番話讓我恍然大悟。
“媽媽，我有一個愿望？”女兒是那么認真。“是嗎？”因為忙，我很少聽孩子的想法。“我要在門前栽一棵很大很大的樹。”“然后呢？”我不以為然。“留下一些鳥，”女兒有些陶醉，“葉子綠了，就在樹下聽鳥叫�！薄耙侨~子黃了呢？”我郁郁地說�！叭~子黃了就看葉子飄啊�！迸畠簬缀跏巧裢��！傍B兒不是不在了嗎？”我已習慣悲觀，思維總要直逼結(jié)果。“春天不是還來嗎?”“然后呢？”我追問�！叭缓�，作業(yè)就是聽懂鳥兒叫，我們聽著聽著就在樹下睡著了唄！”
“哈哈哈哈……”女兒真是一抹陽光。我終于忍不住笑了。看來即便是小孩也有逃不掉的枷鎖，但是她卻依然美滋滋地憧憬著屬于自己的快樂。我撕掉“強說愁”的面紗，原來是因為從眾心理作祟，自己不知不覺中成了世俗大流的奴隸，自由的心靈被自設(shè)的圍城羈絆。想想“5·12”大地震那么慘痛的經(jīng)歷都一分一秒地扛過去了，作為幸存者談不快樂，倒是活著的悲哀。沒有什么比一家人平安、快樂地活著幸福，也沒有誰剝奪我們創(chuàng)造快樂的權(quán)利�。�
因為懂得面對，懂得珍惜，我開始悉心打理“荒蕪”已久的小家。陽臺上有了綠意一片的花草，魚缸里又添了幾條活蹦亂跳的魚兒，蒙塵的書桌上也多了墨色生香的書，餐桌上親手下廚的菜肴也用上了精致的盤子……
每每拖著疲憊不堪的身子走出辦公室時，會有一種全新的釋放生于腳底，驅(qū)使我一路向家的方向緊趕慢走。回家的感覺真好！拿著叮鈴作響的鑰匙轉(zhuǎn)動自家門鎖，打開的全是幸福。柔和的燈光，家人關(guān)切的眼神，一切都以等待的姿勢出現(xiàn)，更不用說那久違了的燈下漫讀——夜深人靜時我美麗的邂逅，足以讓人忘卻俗事煩擾。
因為懂得感恩，懂得取舍，才會覺得心胸格外寬廣，身邊處處皆有美好。周末醒來的早晨，我竟然能聽懂鳥語：“快來快來，有一大堆好吃的，”門前桃樹上那只黃鸝朗聲道，“真的嗎？是不是又忽悠我？”躲在濃蔭中的另一半柔聲回話。不過一會兒，估計一家在美餐了，又是一番贊美聲：“好吃好吃，就是好吃……”感染總是在剎那間浸入心脾。于是，我當天的快樂就是盡舉手之勞幫同事泡杯鮮茶；就是忙完后給遠方的親人和朋友打個問候的電話；就是回家后操刀下廚，為家人煮一頓可口的飯菜，然后看著老的小的津津有味地吃著。原來快樂離我并不遙遠，不需踏破鐵鞋，只需有一顆善待他人、善待世界、善待自己的心。
快樂6
我，一個高高瘦瘦的男孩，平地一站，俯視群雄，大有天下英雄舍我其誰之勢——然而，我在此坦白說一句，我沒有什么偉大抱負——不過我敢說一句，無論過去、現(xiàn)在還是未來，我都活得快樂。
我自小便對中國的文字很感興趣，因此我從小便開始學習書法。我對各種各樣的比賽毫無興趣，我享受的是書寫的過程。心界如流水一般隨筆鋒宛然游走，所經(jīng)之處是無比滋潤舒暢，把世俗的誤會沖刷一新，那時靜的境地、天人合一的境地，其樂無窮也！
人長大了，閱歷逐漸豐富，考試、情感無時無刻不困擾著我，心中的煩悶如落葉一般越積越厚。這時，我隨哥哥加入了羽毛球訓練班。每一次的訓練都十分辛苦，我的汗水浸透球場的每一個角落。然而，每一下?lián)羟蛭叶既σ愿�，在力量、速度和技巧的對拼中尋找無比的快樂。
9月1號開始，我便全心投入到緊湊的高中學習生活中。高中課程的難度、講課的速度比初中時期大很多，令我頗感疲倦；然而，面對一群志同道合的新朋友，在激烈的討論、開懷的言笑中能讓我感受到一種樂在學中的意味。
我說過，我沒有什么偉大抱負，上清華北大并不是我的追求；我近希望將來能當一名助人為樂、活得快樂的中醫(yī)生。然而，我并不會因為沒有上清華北大的理想便在學習上得過且過，而是一步一個腳印地學習、生活——因為，我不希望將來看到自己的人生路上有不堪回首的'一段，更不希望無端浪費大自然所賜予我們的生命——而正是這種不斷追求的、踏實執(zhí)著的生活態(tài)度，令我學得快樂，活得快樂。
快樂7
最近深圳每天都會下雨，還經(jīng)常下大雨或暴雨，如果有人不記得帶傘，那肯定被淋成落湯雞。好慘啊！
昨天下班后我像往常一樣來到候車亭等公車，本來就不小的地方，因為下雨每個人拿著一把傘，顯得空間更加狹小，一不小心別人雨傘上的水就流到身上了，沒辦法下雨天淋濕衣服也是在所難免。雨越下越大了，為了能夠快點上車，我擠到了馬路上等車，這時從我身后躥出一位男孩子，他沒有帶傘，頭發(fā)和衣服都被淋濕了，我看了他兩秒鐘，然后對他說了一句“我?guī)湍愦騻惆伞闭f著向前走了一步，他有些拘謹，沒說什么，只是對我笑了笑，可能是因為下雨的原因吧，車很少，而雨卻越下越大，我的衣服和背包都濕了。期間也和那男孩聊了幾句，我記得他說了一句“今天早上忘了帶傘，幸好有你，不然我就慘了”。讓我更加覺得幫助別人真的是一件很快樂的事情，有時真的只是舉手之勞而已，就好像我一樣，一把傘一個人打當然最好，但是當別人需要的時候，分一半給人家，別人會感覺到特別的溫暖和開心，而我也不會損失什么，最多只是衣服濕掉了，但這又有什么關(guān)系了。每個人都會遇到困難，每個人都有需要別人幫忙的時候，如果每個人都伸出愛心之手，這個世界將會變得更加和諧，更加融洽，更加充滿愛。
回到家我對著鏡子給了自己一個滿意的微笑，因為助人為快樂之本！
快樂8
好長時光沒有寫了，但我今天卻有一種想寫點什么的沖動。塵封已久的文字和思惟在腦海里紛亂的有點不成樣子，太久沒有將心坎化做文字展如今本身面前了。
幸福就這么簡單。就像每一世界班回家，能吃噴噴鼻噴噴的米飯，很想有一小我正在廚房勞碌著為你預備你愛吃的菜肴；就像生病的時刻有人總會細心的呵護你，為你遞藥倒水。你不會認為生活像早年一般孤單，心坎會有一種等待已久的快活與幸福。
于是，不知道從何說起，也不知道從何停止。簡單而平淡的生活，因為一小我的出現(xiàn)變得有了些許的幸福，而那種幸福正在撞擊我的心坎；就像曾經(jīng)沉著的湖面被一塊小石頭激起的漣漪一樣。美麗而又不乏樸實，簡單而又不乏慘白。
幸福就這么悄無聲氣的伴我一路前行，今氣象候非分特其余陰沉，雨滴隨時從天而降。大年夜大年夜凌晨太陽很想擠破云層，將曙光帶給世界�？上袈鋽×耍袈鋽〉淖屓穗y以置信他的脆弱。是不是太陽也在欲望著沖出云層的幸福？而這僅僅是我心坎的一種神往，每當陰天太久，我總會欲望凌晨醒來陽光灑滿全部房子。伸個懶腰，展開惺忪的雙眼，一種久違了的暖和正在一種憨厚的笑容里幸福著我的身材。
我很快活，很幸福！
快樂9
我有一個鄰人，她叫沙沙，她是個雙目失明的小女孩。
春天來了，桃樹開出了粉赤色的花朵，梨樹開出了潔白的花朵……她何等想看看表面的風光啊！然則她雙目失明白啊！她認為真沒意思。以是我選擇幫助她。
禮拜六，我去到她家，我說：“沙沙，你想看一下春天瑰麗的景致嗎？”“想��！然則我什么也看不見呀！”沙沙悲痛地說。我慰藉她說：“固然你看不見任何對象，可是你可以個人去感受啊！別忘了，張悉妮曾說天主對人，他關(guān)了你的門，一定為你打開一扇窗！她還說假如你問瞽者你能望見太陽嗎？瞽者一定會說能，我能！我能從各類百般的聲音，從我的觸覺和我對光和色彩的感覺望見！以是你可以用摸、聞和聽來感受春天�。 薄罢娴膯�？”沙沙快樂地說。
我把沙沙扶進了公園。首先把她帶到了嫩綠的草坪，讓她摸一下軟軟的草地。我說：“你摸！春天來了，小草萌芽了�！蔽矣謳齺淼讲紳M香味的花叢，讓她聞一下花香。我說：“你聞！春天來了，花兒多香��！”最后我?guī)綐湎绿K息，我說：“你聽！小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌呢！”蘇息事后，我把沙沙扶回家。她謝謝地說：“今天真是太感謝你了！我今天玩得很是開心！”
幫助沙沙事后，我很是快樂。我往后必然常常幫助那些必要幫助的人！
快樂10
理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌；理想是樹，需要奮斗的土壤來培育；理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮；理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。
愛默生曾說：“當一個人年輕時，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標志。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！”理想，并不是沒有目的的空想，它需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無用的。
曾經(jīng)看過一篇關(guān)于荷蘭人的文章：典型的荷蘭人家庭就是一個小別墅里面住著父母加兩個孩子加一條狗再加一輛車。社會福利使得辛勤工作者與靠社會福利的生活水平差異并不特別明顯。不少荷蘭人選擇醫(yī)生這個職業(yè)，雖然收入和社會地位都很高，但扣稅之后和普通人沒什么區(qū)別，有的就是沖著“健康所系，性命相托”的誓言而去的。醫(yī)學院里很多功成名就的老教授早就過了退休的年齡依然每日去醫(yī)學院鉆研科學，穿梭世界各地探討學術(shù)。對于他們而言，醫(yī)學事業(yè)和人類健康事業(yè)真正成了他們奮斗終身的理想和現(xiàn)實。
理想能和現(xiàn)實完美融合算得上是好萊塢式的大結(jié)局了。不過作為一個人，我總以為理想是要以現(xiàn)實為基石的，即便理想面臨被現(xiàn)實摧毀的危險，但依然愿意再一次更多地加固自己的理想�；钤谧约旱睦硐肜�，快樂便不斷伴隨你。
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