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水滸傳讀書(shū)日記

時(shí)間:2022-06-15 06:11:09 讀書(shū)日記 我要投稿

水滸傳讀書(shū)日記300字(通用3篇)

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編整理的水滸傳讀書(shū)日記300字(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。

水滸傳讀書(shū)日記300字(通用3篇)

  水滸傳讀書(shū)日記1

  今天,我讀了《水滸傳》這本書(shū)。《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,它的作者是施耐庵!端疂G傳》的主要內(nèi)容是:北宋末年宣和年間爆發(fā)的以宋江為首的農(nóng)民起義,規(guī)模雖然不大,但一度聲勢(shì)很盛,后來(lái)卻接受了“招安”,也就是向官方投降,而最終宋江等人又被殺害了。

  《水滸傳》是描寫(xiě)古代農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。書(shū)中塑造了一大批生動(dòng)的人物形象,一百零八將中至少有70位以上是形象鮮明,令人久久不忘卻的。此外還有一批非常生動(dòng)的人物,如高衙內(nèi),王婆,潘金蓮,何九樹(shù),牛二,黃文炳等等。水滸中的一百零八將,每個(gè)人都有一個(gè)能深刻地概括了其人的本質(zhì)特點(diǎn)的`綽號(hào),例如黑旋風(fēng)李逵,智多星吳用等等。宋江是梁山上主要領(lǐng)導(dǎo)人,晁蓋死后一直坐第一把交椅。這是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的人物,一方面仗義疏財(cái),廣交江湖好漢,有很強(qiáng)的組織能力和指揮才能,而另一方面他又有著濃厚的忠君思想,所以將“聚義廳”改為“忠義堂”,打出的旗號(hào)是替天行道。

  讀了這部小說(shuō)之后,我感覺(jué)寫(xiě)的太精彩了,把人物寫(xiě)的栩栩如生,讓人讀了之后回味無(wú)窮,不愧是經(jīng)典中的經(jīng)典。

  水滸傳讀書(shū)日記2

  《水滸傳》是由元末明初著名的文學(xué)家施耐庵所寫(xiě),這是一部反映農(nóng)民起義的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇巨著,書(shū)中講述了一百零八位好漢的英雄事跡,列如:“林教頭風(fēng)雪神廟陸虞候火燒草料場(chǎng)”;“宋江智取無(wú)為軍張順活捉黃文炳”等等。

  但其中最讓我敬佩的`是“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”史進(jìn)離開(kāi)少華山之后,來(lái)到了渭州,在茶坊中遇到了魯提轄魯達(dá),隨后又在街上遇到了史進(jìn)的師傅李忠,三人一同去潘家酒樓喝酒,三人正說(shuō)的投機(jī)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)隔壁傳來(lái)啼哭,魯達(dá)覺(jué)得煩躁就叫酒保把那哭泣之人叫過(guò)來(lái),魯達(dá)詢問(wèn)后,決定幫助他們,在酒坊與史進(jìn)李忠兩人分手;魯達(dá)得知鄭屠在賣肉時(shí)就趕過(guò)去,故意找他的麻煩,兩人就打了起來(lái),魯達(dá)本想教訓(xùn)一下他,沒(méi)想到三拳就打死了他,隨后就被官府通緝了。

  魯達(dá)是一個(gè)勇敢且有善心的人,但同時(shí)我也覺(jué)得他做事太過(guò)魯莽,沒(méi)有把握好分寸,所以我們做事要把握好分寸不能太過(guò)魯莽,否則就會(huì)釀成大禍。

  水滸傳讀書(shū)日記3

  今天,我讀了《水滸傳》這本書(shū)。書(shū)上說(shuō)的是北宋年間民不聊生,許多英雄好漢不堪欺凌,奮起反抗,來(lái)自五湖四海的08位好漢先后聚集水泊梁山,扯起替天行道的大旗,劫富濟(jì)貧,除暴安良的故事。

  在這本書(shū)中,我特別佩服盧俊義忠誠(chéng)的仆人燕青。當(dāng)薛霸要害死盧俊義的時(shí)候,燕青把他救出來(lái),背著他走了十幾里路,把他安頓在路邊的小店休息,自己去打些鳥(niǎo)雀給主人吃。等燕青回來(lái),發(fā)現(xiàn)盧俊義被聞風(fēng)趕來(lái)的一兩百個(gè)差吏抓了起來(lái),押進(jìn)了大名府,他又不遠(yuǎn)千里、不辭辛勞趕赴梁山,請(qǐng)宋江他們發(fā)兵救出盧俊義。

  燕青的忠誠(chéng)真是令我肅然起敬。我要學(xué)習(xí)他這種可貴的`品質(zhì),忠于祖國(guó),忠于親人,忠于朋友。

  《水滸傳》中這樣動(dòng)人的故事還有許多。當(dāng)然,書(shū)里也有很多早已過(guò)時(shí)了的東西,我們不能一味的模仿,要懂得什么值得學(xué)習(xí),什么應(yīng)該放棄,這才是讀書(shū)之道。

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