今天的作業(yè)真好生活日記

　　晚上的作業(yè)真是個(gè)奇跡！只不過(guò)多了一樣書(shū)法作業(yè)，但是，我在學(xué)校里寫(xiě)完了。數(shù)學(xué)作業(yè)是小本練習(xí)冊(cè)，第二頁(yè)做完，我上午課堂上最后一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就把第一頁(yè)、第二頁(yè)全做完了。英語(yǔ)嗎，昨天就做完了。英語(yǔ)課星期三沒(méi)有，所以作業(yè)也沒(méi)有。就這樣，我三樣作業(yè)就完成了。

　　語(yǔ)文是個(gè)大奇跡，沒(méi)有手寫(xiě)字作業(yè)，除了畫(huà)詞動(dòng)筆，其他的壓根就不動(dòng)筆。不是我做完了，是本來(lái)就沒(méi)有！語(yǔ)文作業(yè)有三項(xiàng)，1、畫(huà)詞2、把第二課課文讀熟練3、第一課課文會(huì)背。最后一節(jié)課是思品課，是語(yǔ)文老師肖老師上的，最后做作業(yè)的`時(shí)候，老師給我們宣布了作業(yè)。我飛快的寫(xiě)完思品課堂作業(yè)，就開(kāi)始畫(huà)第而課的詞。至于讀嗎，第一節(jié)課體育，不知道為什么，老師給我們講了一下，就可以寫(xiě)作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煕](méi)布置作業(yè)，我和李雪就拿著書(shū)，把第二課看了一遍又一遍。至于第三項(xiàng)作業(yè)嗎！我們?cè)缇蜁?huì)了！

　　今天的作業(yè)真是個(gè)大大大大的奇跡，如果，我們天天都是這樣動(dòng)腦子不用動(dòng)筆的語(yǔ)文作業(yè)該多好啊！我們每次作業(yè)，都想讓語(yǔ)文作業(yè)早布置一點(diǎn)，這樣就可以早做完了！

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