慶祝教師節(jié)日記(通用3篇)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,立即行動起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的慶祝教師節(jié)日記(通用3篇),希望對大家有所幫助。
慶祝教師節(jié)日記1
9月10日是教師節(jié),我們打算布置好教室,想給老師個驚喜。
今天我們早早來到學(xué)校,先把教室打掃得干干凈凈,然后開始進(jìn)行布置。先是把氣球掛到門上,然后把彩帶掛到了脖子上,最難的事就是把彩帶掛在了空中。
突然“放風(fēng)”的'同學(xué)大叫起來:“老師來了。”我們連忙準(zhǔn)備好手里的噴花噴向老師,老師成了彩條人。
接下來就是為老師表演,四名主持人宣布聯(lián)歡會開始,第一次女生小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》,歌聲悠揚(yáng),同學(xué)熱烈鼓掌、最有趣的是小品《喜羊羊與灰太狼》。
班級里有笑聲、歌聲,匯成了一首優(yōu)美的歌,我們和老師都沉浸在笑聲里。
通過這次慶祝教師節(jié)活動我感到同學(xué)們對老師的尊敬與喜愛。
其實(shí)老師不需要我們買什么禮物,只要我們好好學(xué)習(xí)就是對老師最好的回報(bào)。
慶祝教師節(jié)日記2
前幾天,我一直在想:教師節(jié)就要到了,我們怎樣感謝老師呢?我就和其他班干部商量商量。經(jīng)過交流,我們有了共識,就等著那特別的日子到來。
今天是9月10日,教師節(jié)終于到了,同學(xué)們早早到了學(xué)校。第一節(jié)課鈴聲響了,同學(xué)們端端正正坐在座位上。老師走上了講臺說:“上課!蔽液埃骸捌鹆ⅰ!蓖瑢W(xué)們“刷”一聲站了起來,齊聲喊著:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”這是我們預(yù)先商量好的。老師感到有點(diǎn)意外,但立即高興地笑了。
同學(xué)們還買了大大小小得賀卡和各種各樣得小花送給老師。這些賀卡和小花也表達(dá)了我們對老師得感恩之情。當(dāng)然我也不例外,我買了許多賀卡送給各科老師。老師們收到我的賀卡以后可高興了,還表揚(yáng)了我呢!
當(dāng)然,尊敬老師還體現(xiàn)在許多方面,最重要的`是在學(xué)校里遵守紀(jì)律,在課堂上專心聽講、積極發(fā)言,特別是認(rèn)真完成作業(yè),爭取優(yōu)秀成績,這就是給老師最好的禮物了。
總之,我衷心希望老師過一個愉快的教師節(jié)!
慶祝教師節(jié)日記3
今天,是教師節(jié),這幾天我們一直在等教師節(jié),要讓老師過一個美好得教師節(jié)。
這幾天,我一直在折千紙鶴,本想折一百千紙鶴,但由于時間太緊,一共折了八十多只,但是再把這八十只里不好的去掉,只剩下了六十六只,不過這數(shù)目也算不錯了,看著滿桌子花花綠綠的千紙鶴,我笑了。接著,我們偷偷把帶著祝福的賀卡藏進(jìn)了老師的抽屜里。并且,書法組的同學(xué)又將“老師節(jié)日快樂”這幾個蒼勁有力的.字寫好了,每一個字里都真誠的帶著對老師的祝福。
“叮鈴鈴”,鈴響了,教室里怎么也靜不下來,直到我們開門請老師進(jìn)來。第一個節(jié)目就是全班一起唱《感恩得心》,每句都在心里說聲對不起,讓老師原諒我們的種種過錯。其次,讓我印象最深刻的事情是毛港華對老師唱《小薇》,有趣的是他拿著一束鮮花,飛奔著送給胡老師,全班轟然大笑。
這節(jié)課,我們便在歡聲笑語中度過了這個教師節(jié)。
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