我學(xué)會(huì)了彈鋼琴
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴1
我從小就喜歡音樂(lè)。有一次,老師帶我們?nèi)ノ璧附淌,一邊彈鋼琴一邊唱歌,一回家,我就央求媽媽給我報(bào)一個(gè)鋼琴培訓(xùn)班。媽媽答應(yīng)了,對(duì)我說(shuō):“你學(xué)了一樣?xùn)|西就要堅(jiān)持到底,不能半途而廢!薄昂玫,沒(méi)問(wèn)題!”我高興地回答道。
我原以為彈鋼琴是一件很容易的事,其實(shí)不然,彈鋼琴不僅要認(rèn)識(shí)五線譜,還要練指法。有時(shí)一個(gè)指法都要反反復(fù)復(fù)地彈好幾遍, 有時(shí)密密麻麻的音符把我頭都弄昏了,有時(shí)一首曲子彈了很長(zhǎng)時(shí)間都記不住,時(shí)常讓我感到煩惱。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō):“做任何事情都要刻苦,梅花香自苦寒來(lái),不付出努力怎么會(huì)有好的成就呢?比如說(shuō),一只剛出殼的小鳥(niǎo),它不會(huì)飛,它經(jīng)過(guò)每天刻苦練習(xí),終于會(huì)飛了,它不是跟你一樣嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話之后,堅(jiān)持每天都練一小時(shí)。媽媽還給我講了許多名人的故事,我知道了他們的本領(lǐng)都是練出來(lái)的,我要向他們學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,我的琴技有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在的我也能彈奏一些經(jīng)典歌曲了,如貝多芬寫的“致愛(ài)麗絲”……下次有空,你也可以來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
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在我四歲時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)媽媽放優(yōu)美的樂(lè)曲。有一天我忍不住問(wèn):“媽媽,這是什么呀?”媽媽說(shuō):“這是鋼琴曲,它是由一種演奏起來(lái)讓人非常陶醉的樂(lè)器彈奏出來(lái)的。”之后我就嚷嚷著要學(xué)琴,媽媽就問(wèn)我能不能吃苦,當(dāng)時(shí)沒(méi)想太多就回答“能吃苦,能吃苦”。于是媽媽就先給我買了一架電子琴。
琴買回來(lái)了,我自己在琴上亂彈,彈出來(lái)的不像是一串優(yōu)美的音符,而像雜亂無(wú)章的噪音。媽媽看我熱情不減,只好幫我找了一位鋼琴老師。去老師家時(shí),老師看了看我的手,然后教我彈了幾個(gè)音符后,就對(duì)媽媽說(shuō)我年紀(jì)還是太小,一些樂(lè)理知識(shí)理解不了,讓我大一點(diǎn)再學(xué)。
就這樣又過(guò)了兩年,終于到了可以學(xué)琴的年紀(jì)了,我太高興了!在第一次上課的前一晚,我興奮的都睡不著覺(jué)。
剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí),我學(xué)的曲子都很簡(jiǎn)單,每天只練一小會(huì)兒,就可以輕松的演奏下來(lái)了,媽媽看我是真的喜歡就給我買了一架嶄新的鋼琴?墒呛镁安婚L(zhǎng),隨著學(xué)的內(nèi)容越來(lái)越難、手姿的糾正、曲子練習(xí)過(guò)程的枯燥,重要的是有的曲子需要彈幾十次甚至上百次才能彈好……。我開(kāi)始找各種借口,比如:肚子疼、口渴、上廁所……反正想盡一切辦法來(lái)逃避彈琴?匆(jiàn)我這樣?jì)寢岄_(kāi)始鼓勵(lì)我,老師也鼓勵(lì)我,但我還是怵頭。
直到有一次學(xué)校舉辦一次藝展,我參加了并取得了二等獎(jiǎng)的成績(jī)?粗蠋熀屯瑢W(xué)們向我投來(lái)了贊許和羨慕的目光,我重新樹(shù)立起自己的信心堅(jiān)持到現(xiàn)在,我想我應(yīng)該離不開(kāi)它了。
每一個(gè)人在學(xué)習(xí)新事物的過(guò)程中,有酸的、有甜的、有苦的,但無(wú)論是什么的,也不是那么輕松、容易就能學(xué)好的。真的是應(yīng)了愛(ài)迪生的那句名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
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我非常喜歡彈鋼琴,每次看到別人彈起優(yōu)美的曲子,我就羨慕的不得了,于是,在我六歲那年,媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
我的老師姓鄭,是一位溫柔可親的老師。她給我上第一節(jié)課的時(shí)候,教我彈右手的“do”,時(shí),結(jié)果,我彈了一節(jié)課,都沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么彈,下課了,我問(wèn)老師:“難道我永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)了嗎?”,老師說(shuō):“當(dāng)然不是啦,只要你每天都練習(xí)十遍,就不怕學(xué)不會(huì)”。“真的能學(xué)會(huì)?”,“嗯!”。后來(lái),我鼓起勇氣,努力練習(xí),終于學(xué)會(huì)了。
到了第二節(jié)課,鄭老師問(wèn)我彈得怎么樣了,我說(shuō):“已經(jīng)倒彈如牛了。”,“彈牛?”“不是,就是倒背如流的意思呀!!澳悄銖棌椬屛衣(tīng)聽(tīng)!”,我彈完了,老師對(duì)我贊不絕口。
后來(lái)的兩年里,我因此受益無(wú)窮,并獲得了小天使金像獎(jiǎng)“一等獎(jiǎng)”,還通過(guò)了鋼琴五級(jí)的考試,成績(jī)?yōu)榱己谩?/p>
通過(guò)這件事讓我懂得了:你做了一件事,只要努力去完成,就一定會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴4
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一聲聲動(dòng)聽(tīng)的聲音時(shí),心里總是癢癢,如果我也有一臺(tái)鋼琴那該有多好!終于,我有了一臺(tái)斬新的鋼琴,有了一臺(tái)我最想要的鋼琴,那時(shí)高興、開(kāi)心的心情不知怎樣形容。
接著,媽媽帶我來(lái)到了學(xué)鋼琴的地方,那時(shí)我的心情有些緊張,不過(guò)我聽(tīng)了老師的介紹,哦,原來(lái)不懂沒(méi)關(guān)系,可以慢慢來(lái),這下我的心情慢慢的降了下來(lái)。好了,開(kāi)始上課了,上課之前老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你喜歡彈鋼琴嗎?”“當(dāng)然喜歡啦!”我興奮地說(shuō),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著要正式開(kāi)始上課了!按蜷_(kāi)第一頁(yè)!崩蠋熉亟o我上起了課。
慢慢的我成了一個(gè)小小音樂(lè)家,我會(huì)彈《瑪麗有只小糕羊》、《紅頭繩》、《游擊隊(duì)之歌》等等。
怎么樣?想學(xué)嗎?很有趣哦!
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我上幼兒園時(shí),就念叨著讓媽媽帶我去老師那兒學(xué)鋼琴。一直到一年級(jí),我還在說(shuō)著這件事兒。媽媽看我那么想學(xué),就帶我去朱老師那兒報(bào)了名。
第一節(jié)課時(shí),我們提早了二十分鐘就到了。朱老師先帶我認(rèn)識(shí)了鋼琴。我左看右摸,心想:“鋼琴這么貴重,精致的樂(lè)器,我一定要認(rèn)真學(xué)!蔽蚁群笳J(rèn)識(shí)了踏板,黑鍵與白鍵?勺R(shí)譜只認(rèn)識(shí)“哆、來(lái)、咪”這幾個(gè)音,視唱的問(wèn)題較多。沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè)天賦的我,唱的五音不全。于是,朱老師只好先教我坐姿,手位等。要求我的手指要對(duì)位入座。
在后來(lái)的課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講。朱老師說(shuō):“你很認(rèn)真。其實(shí),你的聲音非常好聽(tīng)的,視唱不好是因?yàn)槟阋郧皼](méi)有學(xué)過(guò)。為了保證視唱,你每節(jié)課下課可以留下來(lái)20分鐘視唱嗎?”我爽快地答應(yīng)了。我以為視唱就是張飛吃豆芽——小菜一碟,原來(lái)難得很呢!二十分鐘里,也有許多哥哥姐姐來(lái)練習(xí)。這些哥哥姐姐唱的很好聽(tīng),我都入迷了。我心想“難道這些哥哥姐姐是天生的歌唱家嗎?他們肯定是一天一天練出來(lái)的。只要我努力,肯定也行的。這里也有比我小的弟弟妹妹,不照樣唱的很好嗎?加油,我能行,我一定能行的!”
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練,我視唱不但好聽(tīng)了,還會(huì)唱幾首歌了呢!我的鋼琴?gòu)椀脑絹?lái)越好了。朱老師見(jiàn)我勤學(xué)苦練,成績(jī)優(yōu)異,就讓我參加了考級(jí)。我在考試時(shí)全通關(guān)了呢!
我終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴6
記憶猶如一條沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)河,在這條長(zhǎng)河中的記憶里,我學(xué)會(huì)了許多,但其中最讓我記憶深刻的還是學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
這是發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶我去表姐家。“domisol”一段動(dòng)聽(tīng)得音樂(lè)飄進(jìn)了我的耳房,我迫不及待地打開(kāi)房門,原來(lái)是表姐正在彈鋼琴。這時(shí),鋼琴映入了我的眼簾:那琴身上漂亮的花紋,黑白相間的'琴鍵,使我對(duì)鋼琴一見(jiàn)鐘情。從那以后,我不斷地央求著媽媽讓我學(xué)鋼琴。終于,媽媽耐不住我的央求,答應(yīng)了。
媽媽帶我報(bào)了名之后,第一節(jié)鋼琴課開(kāi)始了,我?guī)еd奮的心情坐上鋼琴椅子上。我本以為老師會(huì)讓我在琴鍵上流水般地彈琴,不料,老師卻讓我手握乒乓球,右手放在鋼琴蓋上。“唉,為什么不讓我在琴鍵上彈呢?還要讓我手握乒乓球,放在琴蓋上呢?”老師似乎看穿了我的心思,她對(duì)我說(shuō)道:“想要彈鋼琴,就得從握乒乓球開(kāi)始!边@句話深深地刻在了我的腦海里。從那以后,我吸取了這次的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)認(rèn)真真地記住老師的每一句話,認(rèn)真地練習(xí)握乒乓球。終于有一天,老師正式地告訴我說(shuō)我可以彈曲子了,我高興極了!
通過(guò)學(xué)鋼琴這件事,我明白了做任何事情都要先打好基本功,不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。只有打好基石,樓才能建得高。我相信通過(guò)我的努力,有朝一日,我能成為一名優(yōu)秀的小鋼琴家。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴7
7月8日的早晨,我閑著沒(méi)事干。媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“彤彤,你要不要學(xué)彈鋼琴!蔽疫B聲說(shuō):“好呀!好呀!”
媽媽把我?guī)У搅朔块g,展現(xiàn)在我們眼前的是一架美麗、壯觀的鋼琴。我急忙圍過(guò)去左看右看。媽媽對(duì)我說(shuō):“可以開(kāi)始了嗎?”我回答道:“開(kāi)始吧!”媽媽先把我抱到了凳子上,然后打開(kāi)鋼琴蓋,從簡(jiǎn)單的音符開(kāi)始教起,我一下子就會(huì)了,然后媽媽拿過(guò)來(lái)一本書(shū),我照著看,可最后還是沒(méi)有成功。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,媽媽摸著我的頭說(shuō):“孩子,加油吧!相信你一定行!”聽(tīng)了媽媽的話,我便又練了起來(lái),一遍又一遍,終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
這件事讓我知道了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴8
有一次,媽媽帶我到琴行去學(xué)鋼琴。一開(kāi)始,我以為學(xué)鋼琴很難?傻搅四抢,我看見(jiàn)有許多臺(tái)鋼琴擺在那兒。鋼琴老師叫我上課了。他給了我一本書(shū),叫我先試著彈一彈。我打開(kāi)書(shū)本,看見(jiàn)書(shū)本里有一個(gè)小黑點(diǎn),加一條橫線,再加一條豎線,就是一個(gè)音符了。
老師過(guò)來(lái)教我彈,他彈出來(lái)的音樂(lè)非常動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)著聽(tīng)著就漸漸入迷了。老師彈完就到我彈了。當(dāng)我彈完這一首曲子的時(shí)候,老師告訴我錯(cuò)了許多的音……老師就慢慢的教我彈。
一個(gè)月過(guò)去了,我彈鋼琴的水平提高了不少。就這樣,我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴9
自從聽(tīng)了一次音樂(lè)會(huì),我這個(gè)音癡突然迷上了鋼琴,媽媽知道了我想要學(xué)鋼琴,她考慮了一下,最終還是答應(yīng)了讓我學(xué)鋼琴,于是媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)鋼琴老師。
媽媽給我請(qǐng)的鋼琴老師是來(lái)我家教我彈琴的。一開(kāi)始聽(tīng)鋼琴老師彈琴,我立刻被他的美妙的鋼琴曲陶醉了,這位老師彈得那樣的純熟,感情是那樣的深,這樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,一般人是根本彈不出來(lái)的,這樣的琴聲,聽(tīng)起來(lái)都讓人舒服,感嘆。我想要是我能像老師有這樣高超的琴技,在月光下弱著月光曲,那該有多好!是一件多么愜意的事啊!
開(kāi)始他叫我把“哆來(lái)咪發(fā)梭拉西哆”鍵盤上的音彈出來(lái)。我一開(kāi)始認(rèn)為很容易,但是當(dāng)我一彈起來(lái)的時(shí)候,根本不知道哪里是“哆”,哪里是“西”,根本就是一蹋糊涂。這時(shí)候,老師看我連這幾個(gè)音符都彈不出來(lái),氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“連這個(gè)音符都彈不出,還彈什么曲子,學(xué)什么鋼琴”。我羞愧得低下了頭。突然間我想起爸爸以前教我彈過(guò)這幾個(gè)音符的,我立刻把“”哆來(lái)咪發(fā)梭拉西哆“彈了出來(lái)。老師把樂(lè)譜抄了下來(lái)給我練習(xí),并說(shuō):”過(guò)一段時(shí)間我會(huì)來(lái)檢查!坝谑俏颐刻炜炭嗑毩(xí)著。
有一次,練得我手都酸了,媽媽勸我休息,我說(shuō):”只要我能把這些曲子彈出來(lái),這點(diǎn)苦也是值得的。“過(guò)了一段時(shí)間老師來(lái)檢查我的進(jìn)展,我把這些曲子都彈出來(lái)了,老師看見(jiàn)了,連聲稱贊。
成功之花需要我們用心血和汗水來(lái)澆灌才會(huì)開(kāi)放,只有付出才會(huì)有收獲。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴10
”不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹“這是我在彈鋼琴是最常說(shuō)的一句話。優(yōu)勢(shì),老師留給我的鋼琴作業(yè)太難,我就拿這句話鼓勵(lì)自己。
我和鋼琴的緣分是怎么開(kāi)始的呢?這要從我五歲的一個(gè)不尋常的晚上說(shuō)起。當(dāng)年,年幼的我聽(tīng)到了一首好聽(tīng)的鋼琴曲,便如醉如癡,竟忘記了吃飯,媽媽叫了我三次我都沒(méi)反應(yīng)。我立即萌發(fā)了學(xué)鋼琴的念頭。于是,我拜樓下會(huì)彈鋼琴的吳阿姨為師,開(kāi)始學(xué)鋼琴。
真是”說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀“大概因?yàn)槲沂莻(gè)急性子,所以剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)毛毛躁躁,不是這個(gè)音找不到,就是那個(gè)琴鍵彈錯(cuò)。起得吳阿姨柳眉倒豎,不停地敲我的手背。把我看在眼里,急在心里。一個(gè)月后,我實(shí)在忍不住了,對(duì)媽媽說(shuō):”不學(xué)了,不學(xué)了那么難“。媽媽同意了。其實(shí)她也給我做了思想準(zhǔn)備,可我就是不聽(tīng)。
后來(lái),我們一家搬到了大良。樓下有一個(gè)琴行。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那兒時(shí),宗是被那美妙的影月勾住腳,是我舅舅才能”脫身“,我后悔了,哀求媽媽讓我去學(xué)。媽媽說(shuō):”你上次不是不想學(xué)嗎?怎么這次又來(lái)求我了?“后來(lái),我的手指再一次碰到了鋼琴。我暗暗下定決心,這次一定要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)!不能再讓這個(gè)機(jī)會(huì)溜走了!果然,我進(jìn)步的很快,而且談得越來(lái)越好。還上臺(tái)表演過(guò)呢!
有志者事竟成。鋼琴帶給我的是快樂(lè)。從學(xué)鋼琴的過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要有恒心做事,鐵杵也會(huì)磨成針。
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