怎么可以這樣

怎么可以這樣1

　　這周，美術老師叫我們每個人去買一盒顏料，水彩的和國畫的都可以。

　　一放學，我就跑回家里拿了6元錢，因為不想跑太遠，所以就跑到離家近的地方去買，買來還挺高興的，可……

　　我一回到家，我就把自己的顏料打開，準備畫畫，我打開顏料盒，想把顏料擠出來，可沒想到，居然擠了半天，半個都擠扁了，都沒見顏料出來，真可恨，又不能還回去給老板，都已經(jīng)擠出來了。

　　真不知怎么辦，但又不可以再去買，而且也來不及了，只能美術課上將就的用了。

　　這老板也真是的，怎么能這樣的顏料拿出來賣呢？這分明是在殺豬嘛，也不知道這顏料合格了沒有。

　　怎么能這樣呢？怎么做生意的啦！

怎么可以這樣2

　　電影院門口售票處，許多人都是按先后順序排隊買票，而你卻突然竄過來擠到前面，搞的隊伍混亂，有人會說：你這人怎么這樣呢？公交車上，你眼看著一位老人上車，卻不主動讓座，而是假裝沒看見，低下頭繼續(xù)看報紙，有人會說：你這人怎么這樣呢？你向同學借東西，卻從來都不主動歸還人家，同學會說：你這人怎么這樣呢？公園里，別人需要安靜的坐會，而你卻在人家旁邊大吵大叫，發(fā)出難以入耳的噪音，別人會說：你這人怎么這樣呢？或者在菜市場上，你跟賣菜的為了2毛錢而討價還價，最后賣菜的說不過你，就丟給你一句話：你這人怎么這樣呢？晚上跟爸爸媽媽爭電視，每次都是以你的勝利告終，爸爸媽媽會說：這孩子，怎么這樣呢？

　　你這人怎么可以這樣呢？“這樣”是哪樣？好像也解釋不清楚，反正就是“這樣”！很不好的“這樣”！

　　面對一個落水呼救的人，你的表現(xiàn)是：以很夸張的動作在自己的包包里摸索著什么東西，不知道的會以為你要拿手機撥打急救電話，或是找什么東西以便能救出那個伸長胳膊上下擺動得可憐人呢，但令大家都跌破眼鏡的是你居然拿出來一個超大型的望遠鏡，原來你要利用望遠鏡來觀察這人值不值得你去救，救完后能不能得到什么好處，我的天啊，人命關天啊，還要想這么多，話說回來，你這人心理素質也真好，真能挺得住，關鍵時刻思維能這樣清晰，早知道你這樣就應該把你派到前線戰(zhàn)場去當指揮員。如果他符合你眼中有錢人的標準，你會扔下望遠鏡奮不顧身的.游過去，順利救出他，事實上你確實得到了好處，如果不符合，你也會有自己的理由，假裝痛苦，還曰：老兄，實在對不起啦，不是我不救你，而是因為我的衣服是不能水洗的，我身不由己啊，我也為我不能救你而感到：“羞愧”，等明天我一定不穿這件衣服了，到時一定救你。要怪就怪你自己，干嗎非要今天掉河里呢？暴跌眼鏡！

　　你這人，怎么可以這樣呢？你這人，怎么可以這樣呢？你這人，怎么可以這樣呢？

　　對呀，怎么有這樣的人呢？“這樣”的習慣很不好哦，現(xiàn)在是和諧社會，可不需要你“這樣”的人，趕緊從地球上消失吧，不愿意消失就及時改正，我們的社會對待有錯就改的孩子還是能接受的，如果你一意孤行，后果自負，我們都不原諒你“這樣”的人。

　　怎么？怎么？還不聽勸？你這人怎么這樣呢！

怎么可以這樣3

　　天，下著鵝毛般的大雪

　　心，滴下豆大的血……

　　好痛……

　　——題記

　　曾幾何時，我是多么得信任你，一直為你奔波……

　　曾幾何時，都是因為你，被同學們誤解，我沒有計較，默默得跟他們解釋……

　　可是……

　　那天，經(jīng)過你家門口……

　　“張老師，讓俺們家蕾蕾多跟班長在一起玩玩，人家是班長，學習肯定好”

　　“哪兒��！你不知道，她學習也不咋好啊，比起第一她差遠了啊！”

　　“那人家也是班長啊！”

　　“哪��！要不是看她的獎狀在校長那放著，誰讓她當班長��！還有啊，那時候她要轉學，要不是校長讓我去留她，我才不去找到她們家求她家長哩！她想走就走了，誰關她��！”

　　“…… ……”

　　轟——的一聲

　　這是在說我嗎？

　　我真的有這么一文不值嗎？難道選我當班長就是因為這嗎？

　　頓時，血像被抽干了似的，心一陣陣得痛。

　　難到，平時你對我的笑，對我的好都是虛偽的嗎？都只是因為我的那些獎狀證書嗎？

　　難到，我一直得奔波就只是得到這幾句話嗎？

　　是��！我是沒有第一名那么好，既然，我那么不好為什么你要讓我當班長呢？

　　為什么？……

　　不可能……

　　呆呆得站在那兒，任雪花肆無忌憚得亂飛。

　　好冷…… ……

　　老師，我想問一句，我在你心里真得就那么得一文不值嗎？

　　雪，被風吹得飄游不定。

　　心，再也找不到她自己的歸宿。

　　——后記

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