學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
金秋十月，秋風(fēng)送爽，為慶祝傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，10月29日上午，xxxx職業(yè)學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合xx市圖書館共同舉辦了“美麗夕陽(yáng)紅，歡樂(lè)學(xué)電腦”公益課堂，為期望掌握電腦操作技術(shù)的老年人送上了專業(yè)的教師授課和志愿者們一對(duì)一的輔導(dǎo)，也為老年人送上了獨(dú)特的節(jié)日祝福。
上午9點(diǎn)30分，伴隨著全場(chǎng)熱烈的掌聲，公益課堂拉開帷幕�？紤]到很多老年人從未使用過(guò)計(jì)算機(jī)，而且因?yàn)槟挲g大接受新事物能力差，課堂采取了教師集中講授和志愿者一對(duì)一輔導(dǎo)的模式，由專業(yè)教師進(jìn)行小模塊化講授，然后由志愿者進(jìn)行任務(wù)過(guò)關(guān)式輔導(dǎo)�！叭绾伍_關(guān)電腦”、“如何查看圖片、視頻”、“如何瀏覽新聞”，一些計(jì)算機(jī)常用的操作，大家都耐心地為老年人們進(jìn)行講解，有些知識(shí)老師講了老年人聽不懂，志愿者們?cè)龠M(jìn)行手把手地講解，一遍聽不懂就再講一遍，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的講授，所有老人都掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作知識(shí)�；顒�(dòng)最后，看大家意猶未盡，志愿者們又為老年人們講解起了手機(jī)的使用，教會(huì)了老年人們?nèi)绾螢g覽新聞、如何使用微信等常用的操作。“終于會(huì)添加好友了”、“終于會(huì)語(yǔ)音聊天了”、“終于會(huì)在網(wǎng)上看電影了”……隨著一項(xiàng)項(xiàng)曾經(jīng)感覺非常深?yuàn)W的`操作被大家掌握，所有老年人臉上都露出了滿意的笑容，紛紛為志愿者們豎起了大拇指。
隨著網(wǎng)絡(luò)的日益普及，老年人對(duì)計(jì)算機(jī)和智能手機(jī)的操作需求也日益增強(qiáng)，參加此次公益課堂的近30名老年人都是從社會(huì)上自愿報(bào)名而來(lái)的。為順利開展好此次公益課堂，xx市圖書館和學(xué)校團(tuán)委共同進(jìn)行了前期的準(zhǔn)備工作，通過(guò)xx日?qǐng)?bào)等媒體進(jìn)行了公益課堂的報(bào)名招募，并邀請(qǐng)專業(yè)教師進(jìn)行了有針對(duì)性的備課，學(xué)校團(tuán)委還組織25名志愿者進(jìn)行了前期的培訓(xùn)。通過(guò)此次公益課堂，全體志愿者們也切身地當(dāng)了一次“小老師”，從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹纳矸荩蠹腋芋w會(huì)到了教育的魅力和教師的不易，認(rèn)識(shí)到要在今后的學(xué)習(xí)中更加配合教師的講解。
此次公益課堂是學(xué)校開展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”公益活動(dòng)的一部分，重陽(yáng)節(jié)前后，學(xué)校團(tuán)委還組織全校近40個(gè)團(tuán)支部志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)通過(guò)走進(jìn)老年公寓、關(guān)注空巢老人等形式開展敬老、愛老公益活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛老人，為倡導(dǎo)和諧文明社會(huì)新風(fēng)做出了青年志愿者的表率。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
重陽(yáng)節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日，在這個(gè)特殊的日子里，我校根據(jù)上級(jí)指示精神，舉行了以主題為“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的慶祝活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)具體情況作如下總結(jié)：
一、深入宣傳，唱響尊老敬老主弦律。
通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，廣泛宣傳了傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷及意義，同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭所作的貢獻(xiàn)。
二、積極組織，開展敬老愛老活動(dòng)
小學(xué)以“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)為主題，讓學(xué)生在日常生活中記得對(duì)家人“說(shuō)感恩話”;學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。很多孩子通過(guò)這樣的活動(dòng)在父母下班回家或干完家務(wù)后親切的送上“您辛苦了”、“謝謝”;有些孩子還盡力收斂自己的小個(gè)性，不與家人頂嘴了;并主動(dòng)利用課余時(shí)間為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事。
傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，中學(xué)則以“最美夕陽(yáng)紅”探究活動(dòng)為主題，制作電子小報(bào)，了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事。開展“清茶表孝心”、“禮讓老人”活動(dòng)：放學(xué)回家后為爺爺奶奶敬茶;外出乘車時(shí)，為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人先活動(dòng)等等活動(dòng)形式倡導(dǎo)尊老敬老。
我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的.渲染，展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚更豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感，使慶外學(xué)子自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
“九九”重陽(yáng)歷來(lái)是我國(guó)的傳統(tǒng)敬老節(jié)日，在今年的重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，我們班就利用班會(huì)時(shí)間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開心地笑一笑，以此來(lái)盡一份晚輩的孝心。
在活動(dòng)中，我們先讓孩子們了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，又欣賞了重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，最后發(fā)出敬老愛老活動(dòng)倡議，積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動(dòng)：
1、開展“家書寄真情”活動(dòng)：組織學(xué)生給在外地打工的父母寫信。
2、開展“清茶表孝心”活動(dòng)：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，做些力所能及的`家務(wù)。
3、開展“重九共登山”活動(dòng)：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
4、開展“禮讓老人”活動(dòng)：外出乘車時(shí)，為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人先活動(dòng)。
5、開展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng)：組織班級(jí)學(xué)生舉行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀比賽。
10月24日來(lái)了以后，孩子們說(shuō)，有的幫奶奶疊衣服，曬被子，給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的笑話，逗他們開心一笑等等。這些，都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的開心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對(duì)老人的一片孝心。
我班通過(guò)一系列活動(dòng)的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先�，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動(dòng)，充分體現(xiàn)出了“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的主題，不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。我們衷心希望這些老人們，以及天下的老人們都有一個(gè)老有所為，老有所樂(lè)的晚年生活。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
根據(jù)白云區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)”主題活動(dòng)的通知》的通知精神，我校認(rèn)真組織全校開展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)”的主題活動(dòng)，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視，迅速組織開展活動(dòng)
為確保此次活動(dòng)的順利開展，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了活動(dòng)的具體方案，及早部署，把“我們的'節(jié)日·重陽(yáng)”主題活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到具體責(zé)任人，并提出了明確的要求：要以“我們的節(jié)日·重陽(yáng)”主題活動(dòng)為契機(jī)，抓好經(jīng)典誦讀活動(dòng)和尊老敬老主題教育活動(dòng)，大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚，努力營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍，增強(qiáng)重陽(yáng)節(jié)文化活動(dòng)的廣泛性、吸引力和感染力。
二、開展活動(dòng)基本情況
�。ㄒ唬╅_展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)
我校結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，于9月X日班會(huì)課組織全校各班課室開展了“幸福重陽(yáng)·感恩孝親”為主題的“我們的節(jié)日·重陽(yáng)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)誦讀《孝是萬(wàn)事的綱紀(jì)》、《登高》、《九月X日憶山東兄弟》等著名經(jīng)典詩(shī)文，弘揚(yáng)了尊老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)了全對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。
�。ǘ┮浴白鹄暇蠢稀睘橹黝}在國(guó)旗下講話
重陽(yáng)節(jié)期間，我校要求學(xué)生積極為父母、長(zhǎng)輩做家務(wù)，為老人送上祝福語(yǔ)，通過(guò)開展孝老愛親活動(dòng)，從回報(bào)父母和長(zhǎng)輩做起，逐步推及到其他社會(huì)老人，形成“感受親情、爭(zhēng)做敬老事、爭(zhēng)當(dāng)敬老人”的濃厚氛圍。
三、取得成效
通過(guò)開展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)”主題活動(dòng)，進(jìn)一步提高了我校師生的文化素養(yǎng)，使我校師生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的文化內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了身心健康，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)和諧，營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè)喜慶、溫馨和諧的節(jié)日。
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“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，我校開展了豐富多彩的主題活動(dòng)，活動(dòng)從10月初開始，在10月15日形成高潮。
本次活動(dòng)，包括“感恩”在我心，做到七個(gè)“一”。即：收集一份有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷或習(xí)俗的資料;召開一次“九九重陽(yáng)、愛心無(wú)限”主題班會(huì)或十分鐘隊(duì)會(huì);寫一篇“念親恩”征文;落實(shí)一件“敬老”行動(dòng);記一則“感恩”日記;制作一張“感恩卡”;參加一次“慶祝重陽(yáng)節(jié)”展示。
學(xué)校充分利用校園廣播站，宣傳有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的典故知識(shí)及其傳統(tǒng)，各中隊(duì)紛紛召開“重陽(yáng)節(jié)”主題班會(huì)，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。活動(dòng)中，同學(xué)們講重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)，話重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，誦重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌，并且講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。隨后大隊(duì)部倡議每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。
并希望每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做自己力所能及的`“感恩”行動(dòng)，身體力行，實(shí)踐承諾。隊(duì)員們親手制作了漂亮的敬老賀卡，感謝長(zhǎng)輩的真心付出和無(wú)私關(guān)愛，并祝福他們身體健康，節(jié)日快樂(lè);還寫感恩信，抒發(fā)感恩之情。重陽(yáng)節(jié)前后，隊(duì)員們給爺爺奶奶、外公外婆寫了一封封感恩信，感恩信中飽含著孫輩對(duì)祖輩的感激孝敬之情，并把最美好的祝福送給了可親可敬的老人們。
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了敬老、親老、侍老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，激發(fā)了學(xué)生們孝老愛親的內(nèi)在自覺，懂得了敬老愛老的重要性，進(jìn)一步喚起了少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí)，讓孩子們學(xué)會(huì)了感謝，學(xué)會(huì)了關(guān)愛。同學(xué)們還表態(tài)，表示要把這一活動(dòng)一定要持續(xù)下去。
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“九九”重陽(yáng)節(jié)之際，x中心小學(xué)精心組織開展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”系列活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化，營(yíng)造“尊老敬老，愛老孝老，感恩父母”的良好氛圍，取得良好的活動(dòng)效果。
各小學(xué)充分利用LED屏、宣傳欄等載體，利用集會(huì)、班隊(duì)課等時(shí)機(jī)，開展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題宣傳活動(dòng)，介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、歷史典故等，宣傳敬老孝親典型事跡，號(hào)召全校師生從自己做起，用行動(dòng)去關(guān)心、愛護(hù)身邊的老人，在師生中、社會(huì)中營(yíng)造“敬老愛老、感恩孝順”和諧氛圍。
重陽(yáng)節(jié)前夕，我中心小學(xué)及各校組織開展慰問(wèn)活動(dòng)，慰問(wèn)學(xué)校退休老教師。10月x日下午，x市離退休教師協(xié)會(huì)洪維從會(huì)長(zhǎng)一行，在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和退教協(xié)戴x會(huì)長(zhǎng)的陪同下，蒞臨今年年滿八十五周歲蘇x等退休教師家中慰問(wèn)，贈(zèng)送紀(jì)念牌匾和節(jié)日慰問(wèn)金，為老教師送上節(jié)日的祝福。10月x日上午，我中心小學(xué)一行在黃x校長(zhǎng)、黃書記的帶領(lǐng)下，分別來(lái)到九十周歲以上的.退休老教師x家中進(jìn)行慰問(wèn)，送去市退協(xié)和中心小學(xué)對(duì)老教師的關(guān)懷與祝福。10月x日上午，x小學(xué)、x三校等校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，慰問(wèn)學(xué)校退休教師，送上節(jié)日的問(wèn)候和祝福。
重陽(yáng)節(jié)期間，中心小學(xué)各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織開展“感恩，孝親——我們?cè)谛袆?dòng)”實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全體同學(xué)在重陽(yáng)節(jié)期間做一件敬老事——幫助父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯……用行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)父母的感恩，對(duì)老人的尊重孝順，給老人帶去快樂(lè)和歡笑。
x小學(xué)、x小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際和社區(qū)資源，組織開展“我們的節(jié)日.重陽(yáng)”手抄報(bào)比賽和孝文化參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，深化未成年人思想道德建設(shè)，提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，引導(dǎo)廣大學(xué)生尊老、愛老、敬老，做一個(gè)有道德的人。同學(xué)們踴躍參加，充分發(fā)揮自己的想象力，用手中的筆描繪出對(duì)老人的關(guān)心、祝愿和崇敬之情。
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為了體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)老人的尊重和關(guān)心，同時(shí)營(yíng)造了全�！白鹄稀⒕蠢�、助老”的良好氛圍，學(xué)校舉辦了此次活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)，我們?nèi)辔恢驹刚叱诵＼噥?lái)到松堂關(guān)懷醫(yī)院�？粗箝T前鋪滿的綠藤和坐在陽(yáng)光下慈祥的老人們，我們感覺到了一種安靜與祥和的氣氛縈繞在四周。
首先，李院長(zhǎng)向我們簡(jiǎn)單地介紹了松堂關(guān)懷醫(yī)院，松堂現(xiàn)共有300多名孤寡老人，平均年齡在80歲以上，最大的已經(jīng)109歲了，而且這些老人們都是年輕時(shí)為祖國(guó)的發(fā)展做出很多貢獻(xiàn)的人們，現(xiàn)在老了，理應(yīng)得到社會(huì)的關(guān)懷。老人，一個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體。在漫長(zhǎng)的一生中，一路走來(lái)，經(jīng)歷了人世的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，嘗盡了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里，他們所渴望的不僅僅是安逸的生活，更重要的是對(duì)他們的理解和關(guān)懷。李院長(zhǎng)還教導(dǎo)我們要珍惜生命的每一刻，努力提高生命的質(zhì)量，而通過(guò)和老人們的聊天，是使我們真正理解生命意義的最好方法。在場(chǎng)的我們都認(rèn)真聽著院長(zhǎng)的講話，也認(rèn)真思考著生命的含義。
接著，我們和老人們一起聊天，聽老人們傾訴著他們當(dāng)年的輝煌與辛酸，與其說(shuō)是傾聽，倒不如說(shuō)我們是在讀一部歷史，因?yàn)槊恳晃焕先硕际且欢螝v史。“秋風(fēng)送爽”，重陽(yáng)的北京已經(jīng)寒意襲人，但在這一刻，大堂里卻充滿了愛和溫暖。在活動(dòng)中我們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了準(zhǔn)備好的節(jié)目，相聲、獨(dú)唱、合唱、戲曲、手語(yǔ)表演……節(jié)目精彩紛呈，老人們也參與到我們之中，很多老人還獻(xiàn)上了自己的拿手節(jié)目。有一位奶奶一口氣為我們獻(xiàn)上了好幾首法語(yǔ)歌，還有一位奶奶興致勃勃的和我們的志愿者跳起了舞。
在活動(dòng)的最后，我們?yōu)槔先藗兯蜕嫌H手做的剪紙畫，一個(gè)大紅“�！弊�，借著這幅剪紙畫我們向老人們傳達(dá)了重陽(yáng)節(jié)的祝福，祝愿老人們晚年幸福安康，福如東海。
下午四點(diǎn)，活動(dòng)就要結(jié)束了，我們依依不舍地向老人告別。在告別的時(shí)刻，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶突然拉住了我的手，沒有說(shuō)話只是看著我，這一刻，我突然也說(shuō)不出話來(lái)，我知道奶奶希望我們能夠常來(lái)看她們，不要將她們遺忘。我在心里暗暗對(duì)自己也對(duì)奶奶保證，我會(huì)常來(lái)的�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是盡黃昏”，真誠(chéng)地希望我們的這次活動(dòng)能為夕陽(yáng)增添一分色彩，祝老人們晚年幸福，健康長(zhǎng)壽�！白鹁蠢先�，關(guān)愛老人，理解老人”這是我們青年志愿者責(zé)任，也是我們每個(gè)青年人的責(zé)任。
真的.是上了一堂生動(dòng)的教育課，從這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)也感悟到許多，我想我們每個(gè)人都受到了教育，在今后的生活中我們應(yīng)該更加珍惜生命并學(xué)會(huì)感恩，在汲取的同時(shí)要懂得回饋，作為學(xué)生我們的力量可能微不足道，但我同樣相信星星之火可以燎原，只要我們行動(dòng)起來(lái)多關(guān)心那些老人們，我相信一點(diǎn)點(diǎn)地社會(huì)會(huì)更加溫暖，老人們也會(huì)得到真正安詳快樂(lè)的晚年生活。
通過(guò)本次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到在以后敬老活動(dòng)中，要更注重和老人們的溝通，老人們不單是需要我們?nèi)タ纯此麄�，他們還需要我們的理解，需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通，這是我們必須學(xué)會(huì)的。在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)，我們要和老人們互動(dòng)，讓老人們參與其中。很多老人已經(jīng)是神志不清了，就如小孩一般，我們要做到有耐心，不怕累，不怕臟。
本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，感謝參加本次活動(dòng)的志愿者們，感謝手語(yǔ)社、系宣傳部、系社團(tuán)指導(dǎo)部、系組織部的幫助，感謝松堂關(guān)懷醫(yī)院給我們這次機(jī)會(huì)讓我們能夠感悟到生命的意義。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際，學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機(jī)，展開了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”，。通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí)，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
一、 加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié)，在校園中張貼宣傳畫，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡，了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，吟誦尊老愛老的詩(shī)詞，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。
二、 服務(wù)社會(huì)、從我做起
為了把尊老、愛老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)，通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施：一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后，利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流；二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān)；三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過(guò)以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì)，開展尊老、愛老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛老人，為學(xué)生樹立了榜樣，也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。
三、老友相聚，共度佳節(jié)
召開了老教師座談會(huì)，學(xué)校老教師歡聚一堂，董校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭，在致辭中感謝老一輩教師為學(xué)校的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，衷心祝愿他們節(jié)日快樂(lè)、身體健康，并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來(lái)學(xué)校取得的`成績(jī)，面臨的壓力。接著，退休教師就健康話題暢所欲言，坦誠(chéng)交流，并感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿了信心。座談會(huì)結(jié)束后，老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置。一致認(rèn)為，在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門的大力支持下，我校的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會(huì)。尊老活動(dòng)，不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿，同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)！
我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；感受到了古典詩(shī)詞的魅力，加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感，使大家自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
重陽(yáng)節(jié)，一個(gè)被注入尊老、敬老、愛老內(nèi)涵的節(jié)日，于是感恩成了這個(gè)節(jié)日的主題。一顆感恩的心，溫暖著身邊的每一個(gè)人，心存感恩的人，才能收獲的幸福和快樂(lè)。感恩父母長(zhǎng)輩，無(wú)需太多的言辭，需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)……
為弘揚(yáng)敬老愛老的中華民族傳統(tǒng)美德，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，我校根據(jù)上級(jí)文件精神，開展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”為主題的活動(dòng)。
在10月20日， 我校召開了“重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)”。我們感恩為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出青春熱血的退休教師，我們感恩關(guān)愛青少年成長(zhǎng)的社區(qū)關(guān)工委老同志們。因?yàn)橛兴麄兊母蕿槿颂荩兴麄兊?余熱發(fā)揮，我們的教育事業(yè)才因此青春常在，綠意常新。
10月20日下午，各中隊(duì)以“尊老愛老，心懷感恩”為主題開展班隊(duì)課。隊(duì)員們暢談對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)，并聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勅绾巍白鹄稀劾�，助老”。同時(shí)，中隊(duì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。同時(shí)，我們也應(yīng)該感恩帶給我們幸福生活的父母、長(zhǎng)輩，每一名子女都應(yīng)心存感恩之情，并用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。
同時(shí)，德育室、少先隊(duì)號(hào)召每位同學(xué)利用節(jié)假日了解重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)，在家做一個(gè)尊老愛老的好孩子，并通過(guò)文明小博客發(fā)表文章和親身實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)系列活動(dòng)，學(xué)生對(duì)我們這一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，了解了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，以及重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，并懂得通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母、長(zhǎng)輩的感恩之情。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
為大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園，我校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校情況，開展了“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”為主題的活動(dòng)。
一、加強(qiáng)宣傳報(bào)道，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
9月29日上午，我校利用國(guó)旗下講話稿宣讀《我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)》為主題的講話稿，介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，引導(dǎo)全體學(xué)生了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感、民族精神。
二、組織開展《家庭幸福、敬老孝親》主題班隊(duì)課
各中隊(duì)以“家庭幸福、敬老孝親”為主題開展班隊(duì)課。隊(duì)員們暢談對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)，并聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勅绾巍白鹄�、愛老，助老”。同時(shí)，號(hào)召每個(gè)隊(duì)員，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。同時(shí)，我們也應(yīng)該感恩帶給我們幸福生活的'父母、長(zhǎng)輩，每一名子女都應(yīng)心存感恩之情，并用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。
三、組織開展“迎國(guó)慶，誦經(jīng)典”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。
學(xué)校利用讀書時(shí)間開展以“孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
四、開展我為老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
開展“我為爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳”、“我為爺爺奶奶制作一張賀卡”等活動(dòng)，讓學(xué)生向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。
總之，通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，欄桿中心小學(xué)以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
一、開展以“愛在重陽(yáng)敬老行動(dòng)”為主題的走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人感恩教育活動(dòng)。9月29號(hào)下午，學(xué)校少先隊(duì)員代表及部分教師代表，手捧慰問(wèn)品，帶上打掃工具，來(lái)到欄桿老年學(xué)校。他們通過(guò)志愿服務(wù)，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。
二、各班召開一次以重陽(yáng)敬老為主題的'主題班（隊(duì)）會(huì)。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
三、發(fā)動(dòng)學(xué)生為老人做一件好事。通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老人做一件力所能及的小事，并力爭(zhēng)形成習(xí)慣，讓全社會(huì)的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬之心。
欄桿集鎮(zhèn)中心小學(xué)旨在通過(guò)這一系列活動(dòng)的開展，營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)，結(jié)合“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，豐富“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求，漳州五中于10月8日至10月26日開展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)。
�。ㄒ唬�20xx年XX月XX日下午第三節(jié)開展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。各班充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性作用，以學(xué)生為主導(dǎo)，利用視頻、唱歌、PPT演示、問(wèn)答、競(jìng)賽等形式，向?qū)W生展示重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)尊老、愛老、敬老的優(yōu)良品質(zhì)。
�。ǘ╅_展重陽(yáng)節(jié)手抄報(bào)比賽
此次活動(dòng)主題是“九九重陽(yáng)節(jié)、濃濃敬老情”。在初中歷史組老師的支持下，各班學(xué)生踴躍參與，發(fā)揮自己的想象力，充分表達(dá)了敬老的情感。
通過(guò)歷史組老師的評(píng)比，最終評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
通過(guò)此次活動(dòng)，弘揚(yáng)了中華民族“老吾老以及人之老”的`優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)尊老、愛老、敬老的優(yōu)良品質(zhì)，提高在日常生活中，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人、尊敬老人，主動(dòng)為老人做事的意識(shí)，感受人與人之間相互真誠(chéng)關(guān)愛的情感。
�。ㄈ┑礁＠洪_展慰問(wèn)老人活動(dòng)
為了發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，讓老人感受到這個(gè)社會(huì)充滿了愛，有一個(gè)安心舒心的環(huán)境安度晚年，漳州五中團(tuán)委會(huì)于10月12日組織12名志愿者到福利院開展尊老志愿服務(wù)活動(dòng)。
志愿者們?yōu)槔先藗兯蛠?lái)了精心準(zhǔn)備的慰問(wèn)品，同時(shí)為老人送來(lái)了最真誠(chéng)的祝福和問(wèn)候。隨后，志愿者們到各自的房間，為老人打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)，并和老人促膝交談，使得平日里十分安靜的地方一下子熱鬧起來(lái)。志愿者們帶著滿臉的微笑，滿懷熱情地走到老人的身邊，捎去問(wèn)候，給老人獻(xiàn)歌展藝，共同談天說(shuō)地，使得大家樂(lè)不可支，其樂(lè)融融。老人亦打開心扉，暢所欲言，與志愿者歡歌笑語(yǔ)。
此次慰問(wèn)活動(dòng)不僅給老人帶來(lái)了歡樂(lè)，讓老人孩感受到社會(huì)大家庭的溫暖，使青少年懂得尊老、愛老、助老。同時(shí)希望此次活動(dòng)能夠引起社會(huì)的關(guān)注，讓更多人來(lái)關(guān)心這些孤寡老人，改善老人的生活狀況。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，近日，xx中心學(xué)校積極開展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)主題為“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”，活動(dòng)分三個(gè)板塊進(jìn)行。第一板塊：重陽(yáng)溯源——10月23日，全校師生齊聚操場(chǎng)，學(xué)生代表王xx作國(guó)旗下講話，向大家介紹重陽(yáng)由來(lái)、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習(xí)俗，倡議廣大師生敬老愛老。第二板塊：重陽(yáng)敬老——10月25日，學(xué)校組織五年級(jí)志愿者師生赴甘棠鎮(zhèn)敬老院，看望孤寡老人，同學(xué)們將自帶的水果、月餅等禮品送到老人手中，鼓樂(lè)隊(duì)還為老人們現(xiàn)場(chǎng)演繹樂(lè)曲，為老人送去節(jié)日溫暖與祝福。第三板塊：重陽(yáng)盡孝——10月20日-28日，各班學(xué)生在班主任的'引導(dǎo)下，為父母、老人至少做一件力所能及的事情：為爺爺準(zhǔn)備一根拐杖，方便老人平時(shí)的出行；陪老人鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)；給老人捶捶背，談?wù)勑�；幫助老人做點(diǎn)家務(wù)事，減輕他們的辛勞等。
活動(dòng)的開展旨在營(yíng)造“尊老、敬老、愛老、助老”的良好學(xué)校氛圍與社會(huì)風(fēng)氣，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，共建和諧友好社會(huì)。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
“九九”重陽(yáng)節(jié)之際，我校抓住這個(gè)“尊老，敬老，愛老”的契機(jī)，展開了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”，以加深小學(xué)生們對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí)�！熬啪拧敝仃�(yáng)歷來(lái)是我國(guó)的傳統(tǒng)敬老節(jié)日，在今年的重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，我們就利用班會(huì)時(shí)間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開心地笑一笑，以此來(lái)盡一份晚輩的孝心。許多隊(duì)員把他們的假期生活中有益義的事說(shuō)給老人聽，其間，為老人做的好事也讓隊(duì)員們津津樂(lè)道。
“九九”重陽(yáng)節(jié)那天，少先隊(duì)員們，來(lái)到敬老院和爺爺一起包棒子說(shuō)笑話;幫奶奶疊衣服，曬被子;在老人堆里給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的笑話，逗他們開心一笑等等。這些，都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的開心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對(duì)老人的一片孝心。
在全社會(huì)都倡導(dǎo)“尊老，敬老，愛老”的大氛圍中，校園中對(duì)學(xué)生的教育更應(yīng)加強(qiáng)。校園的畫中“尊老，敬老，愛老”內(nèi)容的設(shè)計(jì)，把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊(duì)員的諄諄教誨也時(shí)時(shí)影響著隊(duì)員們，所以，發(fā)揮隊(duì)員的教育潛能，在課上課下讓隊(duì)員們多了解社會(huì)，觀察生活，從電視媒體中看社會(huì)的動(dòng)態(tài)，了解當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會(huì)正朝著老齡化發(fā)展，老年人數(shù)的增多，是社會(huì)的一大焦點(diǎn)，也是生活中面臨的一大問(wèn)題。今后，老人在生活中的`地位已不容忽視，尊敬老人已經(jīng)是一種時(shí)尚，被廣大青少年所傳承。在校園中張貼畫，出示一些資料，請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們講一講“尊老，敬老，愛老”的先進(jìn)事跡，號(hào)召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事，寫一寫身邊的“尊老，敬老，愛老”的事跡。
今后的活動(dòng)中，讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力，創(chuàng)造力，參與生活，了解生活，豐富他們的經(jīng)歷，從中感到校園活動(dòng)的樂(lè)趣。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
秋風(fēng)徐徐引丹桂，重陽(yáng)九九送溫暖。農(nóng)歷九月九日是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，我校舉行了主題為“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的慶�；顒�(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)具體情況作如下總結(jié)：
一、活動(dòng)時(shí)間
10月11日—10月21日
二、參加人員
全體師生、退休老教師
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲W(xué)校各類主題活動(dòng)
1。深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的'貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型，提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí)。
2。賞重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德
通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播，重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩(shī)詞的能力，使學(xué)生對(duì)詩(shī)詞朗誦增添了新感悟。
3。積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動(dòng)
�。�1）開展“家書寄真情”活動(dòng)：由班主任組織指導(dǎo)學(xué)生給父母寫一封信。
（2）開展“清茶表孝心”活動(dòng)：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。
�。�3）開展“重九共登山”活動(dòng)：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
�。�4）開展“禮讓老人”活動(dòng)：外出乘車時(shí)，為老人讓座；在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人先活動(dòng)。
�。�5）開展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng)：由班主任利用班會(huì)組織學(xué)生舉行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀比賽。
（二）開展重陽(yáng)慰問(wèn)老教師活動(dòng)
五一路小學(xué)一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問(wèn)老教師，并經(jīng)常邀請(qǐng)教師代表回校參觀、談心，為校發(fā)展獻(xiàn)謀劃策、發(fā)揮余熱。九月三十日下午，我校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到三位退休老教師家中慰問(wèn)，三位老教師非常激動(dòng)而高興，“謝謝學(xué)校全體師生還記著我們！”一句樸實(shí)的話表達(dá)了老教師的全部心聲。
我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；感受到了古典詩(shī)詞的魅力，加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感，使大家自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
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