安全教育活動總結(jié) 15篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編整理的安全教育活動總結(jié) ,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全教育活動總結(jié) 1
新學期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。開學初安全教育周我們主要從以下幾方面進行了安全教育:
2月8日 幼兒周圍環(huán)境的安全排查開學前一天對樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動頻繁的地方進行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報。
2月9日 上下樓梯的安全外出活動(如做操、飯后散步、游戲等)時,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。
2月10日 喝水、洗手、入廁安全喝水、洗手、入廁時,男女小朋友分組排隊進行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時刻提醒幼兒注意安全。
2月13日 使用鉛筆安全教育幼兒鉛筆不要兩頭削,書寫時,不要講話,不打鬧,以防不小心刺傷自己和別人,課余不隨便拿鉛筆玩。
2月14日 戶外游戲安全戶外游戲,幼兒格外活躍,要求孩子安全進行游戲活動,正確使用游戲設(shè)備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。
2月15日 接送卡安全清點每位幼兒的雙卡,丟失的及時補辦,要求家長嚴格執(zhí)行接送卡制,盡量不要簽字。
2月16日 吃零食的安全給幼兒講零食的害處,嚴禁幼兒離園買零食。老師強調(diào),家長配合,小朋友互相監(jiān)督。2
落實安全責任追究制。校長是學校安全的`第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。
2月17日 進行一次地震演練講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的注意事項(抱頭、快速撤離等),掌握逃生技巧,提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽指揮能力。
開展禮儀教育三階段:教師改變,形象行為言談開始改變,由開始的不適應不習慣不舒服到一步一步養(yǎng)成習慣;孩子改變,從禮貌用語開始改變,第一個月讓每個孩子學會養(yǎng)成禮貌用語的習慣,家長看到老師和孩子的改變會非常認可支持贊賞幼兒園的工作成績;家園共育,讓家長引起重視,學習禮儀感受禮儀改變自己配合老師影響帶動孩子,不拉孩子幼兒園的后腿。最終實現(xiàn)家園共育,做孩子一生的榜樣,讓孩子養(yǎng)成良好的禮儀習慣和全面的品格人格性格,為孩子未來輝煌人生奠定基石!
同學們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實際行動,積極投身到四月份“關(guān)愛他人 快樂自己”主題教育活動中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺上多了一杯水,電燈、電腦即使沒有老師提醒,也總有人把它們及時關(guān)掉。
總之,本次安全教育周我們精心組織,認真準備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到,而是每時每刻都要做好。在平時常規(guī)教育中,我們會繼續(xù)把安全教育放在第一位,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使安全工作更上一個臺階
安全教育活動總結(jié) 2
20xx年4月15日,為切實做好全民國家安全宣傳教育工作,提高干部群眾的國家安全意識。根據(jù)峨邊彝族自治縣國家安全領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于開展全民國家安全知識宣傳教育活動的通知》要求,我鄉(xiāng)開展了為一系列國家安全宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、逐層傳達,深入討論學習。
我鄉(xiāng)于4月15日組織全鄉(xiāng)機關(guān)干部和各村三職干部分別學習了《中華人民共和國反間諜法》和《中華人民共和國國家安全法》,并就對如何開展國家安全知識宣傳等問題進行了安排部署。
二、領(lǐng)隊帶隊,走村入戶宣講國家安全知識。
結(jié)合精準扶貧工作,利用近段時間彝區(qū)婚事多人員集中的`特點,哈曲鄉(xiāng)黨委書記瑪赫給喜和鄉(xiāng)長瑪赫馬石工作隊深入各村宣講國家安全知識。
三、設(shè)立固定宣傳點。
在鄉(xiāng)政府場鎮(zhèn)設(shè)立一個固定宣傳點,滾動播放《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國國家安全法》等相關(guān)知識的音頻。
安全教育活動總結(jié) 3
今年3月31日是第十三個“全國中小學生安全教育日”,按照章丘市《2010年中小學生安全教育日活動方案》通知要求,結(jié)合我校實際,從3月31日到4月3日我校做了以下幾項工作,并開展了一系列安全教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學校高度重視該項工作,成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導小組,具體落實活動日的'各項工作。
二、積極進行教育宣傳活動。學校在東西兩樓門廳設(shè)立“迎人文奧運,建和諧校園”板面,對學生進行安全常識教育,在學校外張貼了兩幅安全教育標語,制度條幅懸掛于東教學樓門廳前。利用多種形式營造和突出安全教育日活動氛圍。
三、各班于本周內(nèi)召開“安全教育主題班會”,對學生進行全面的安全教育。
四、周三下午,學校組織四年級學生悼念革命先烈掃墓活動,活動前由少先大隊進行了森林防火等安全教育。
五、對安全教育日活動進行及時總結(jié),對活動積極的班級進行表揚,對活動不積極的班級進行通報批評。
附:xx鎮(zhèn)中心小學20xx年學生安全教育日活動領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
組員:
安全教育活動總結(jié) 4
幼兒園的首要任務是保證幼兒的生命安全和身體健康,孩子年齡小,自我保護能力差,因此安全是幼兒園各項工作的重中之重。為了進一步樹立我們師生的安全意識,提高幼兒的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進幼兒的健康成長。我園在五月份安全月活動中,我們遵循“安全第一,預防為主”的原則,各班針對各班幼兒的實際情況,制定了活動方案,對幼兒進行安全教育工作。
安全第一我知道
教師對幼兒進行安全知識的教育滲透,讓幼兒具備簡單的`防火災、防地震、防觸電、防溺水、等安全常識。各班級根據(jù)自己班級幼兒的特點進行宣傳教育,讓幼兒了解身邊可能存在的危險,提高安全意識,并進行有效防范。
食品安全我懂得
讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質(zhì)食品,知道吃了這些食品會危害身體健康;通過看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動,讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質(zhì)食品的具體方法;增強幼兒對安全食品的自我意識,拒絕垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質(zhì)食品,提高幼兒的自我保護意識。
不跟陌生人走
《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中要求,此階段的幼兒需具備基本的安全知識和自我保護能力。為增強每一位幼兒的安全意識,提高自我保護的能力,學前班進行防拐騙演習,使幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能。
遵守交通規(guī)則
認識最基本的交通標志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識;培養(yǎng)幼兒的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐的能力;擁有自立、自衛(wèi)的安全保護意識,以及遵守交通規(guī)則的好習慣。
防火知多少
通過短片讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范,初步掌握幾種自救逃生的方法和技能,提高自我保護能力。
安全教育,重中之重。
安全意識要從小抓起,時刻不放松。全福幼兒園將繼續(xù)開展安全教育,愿每個家庭都能平平安安!
讓我們共同攜手,為孩子創(chuàng)造快樂童年!
安全教育活動總結(jié) 5
為了在全校師生中樹立強烈的安全意識,在全民國家安全教育日到來之際,4月13日,市xx實驗小學開展了消防安全演練。隨著校園警報突然響起,正在上課的孩子們在老師的指揮下,彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序地向操場集中。
本次活動共分為“理論性知識科普”、“實踐性安全演練”、“總結(jié)性實踐反思”三個環(huán)節(jié)。市xx實驗小學校長表示:“任何一次演練都應當認真對待,本次演練特增理論科普與反思總結(jié)兩個環(huán)節(jié),意在從細節(jié)入手,讓學生更加深入了解消防安全自救的方式與方法!
在理論科普環(huán)節(jié),各班主任從哪些小地方易形成火災、哪些小動作會造成火災、不同場合的小型火勢又該如何撲滅等各個小細節(jié)入手,對學生進行了指導。在理論科普結(jié)束后六年級學生郭欣怡說到:“原來做飯時油鍋如果著火了,不是用水滅火,拿蓋子蓋上就可以,真有趣。”
在安全演練中,所有老師迅速到達指定崗位,所有學生整齊有序。通過層層上報人數(shù),1200多名師生全部安全疏散完畢,共用時3分23秒。實踐反思環(huán)節(jié),各個班級更是方式多樣:黑板報、小作文、畫報……大大豐富了學生課間生活,增強了學生生活體驗。
此次活動,增強了師生的消防安全意識,進一步強化了師生在火災發(fā)生時應急避險、逃離疏散和自護自救的.能力!跋姥菥氝@種事,不容忽視,火災的發(fā)生不是玩笑,此次的演練非常成功。學校安全辦主任如是說。
安全教育活動總結(jié) 6
為貫徹落實濟南市教育局《關(guān)于開展“安全教育月”活動的通知》和《天橋區(qū)教育局“安全教育月”活動方案》,我園開展了“科學發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,組織健全
我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領(lǐng)導小組,加強組織領(lǐng)導,強化安全責任意識。由園長任組長,業(yè)務園長任副組長,各個班級教師及保育、門衛(wèi)任成員,具體安排和協(xié)調(diào)全園安全活動月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動方針。
二、措施有力,安排周密
針對今年“安全教育月”活動主題,我園結(jié)合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。
1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔制度、大型集合集會應急預案、防建筑物坍塌應急預案等。
2、制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領(lǐng)導高度重視“安全教育宣傳月”活動,在全體教職工大會上,認真?zhèn)鬟_了濟南市教育局《關(guān)于開展“安全教育月”活動的通知》文件精神和區(qū)教育局下發(fā)的各項安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領(lǐng)導小組,討論制定活動方案。結(jié)合幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防范意識,培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財產(chǎn)安全。
3、加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名,設(shè)立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,在經(jīng)費相當緊張的`情況下,投入資金在操場鋪設(shè)橡膠地墊,確保幼兒活動場地的安全。
4、加強食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作,業(yè)務園長對食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。本園安全宣傳月活動小組領(lǐng)導深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無”產(chǎn)品進入校園,嚴防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。
5、加強對設(shè)施安全的檢查。本園安全領(lǐng)導領(lǐng)導小組兩次組織有關(guān)人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設(shè)施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
三、加大宣傳力度,強化師生安全意識
1、召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳,普及宣傳安全知識,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、落實安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養(yǎng)成內(nèi)化為幼兒的安全意識。
總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。
安全教育活動總結(jié) 7
一、建立健全各項制度。
做好安全工作,樹立“安全第一”的思想,在不斷的工作積累中逐年修訂和規(guī)范各項安全規(guī)章制度,現(xiàn)已建立多項安全規(guī)章制度,其中就包括《學生交通安全制度》、《校園安全管理制度》、《防災、防震等安全應急預案》等。
二、規(guī)范各項交通行為。
針對學生乘車、步行和家長接送三類不同的交通行為,在同一形式的教育主題下,根據(jù)學生不同上學形式,制定不同的安全措施。因為我校路況太復雜,不許學生騎車上學。
第一、建立各類學生檔案,主要包括班級、姓名、家庭住址、家長聯(lián)系方式,以備關(guān)鍵時刻能及時查閱或溝通。
第二、對各類學生明確交通要求。如乘車學生:要求學生和學生家長要找符合營運要求的車輛坐。教育學生,必須等到家長來接,學校要求學生在校園內(nèi)等候家長,不得自己走出校門外去玩;蜃约夯丶。(有保安人員和值班教師共同監(jiān)管)
第三、由于管理的到位與落實,我們嚴格控制了學生校外交通安全事故的發(fā)生,有效地保障了在校師生的安全。
三、加強主題宣傳教育。
建立正確的交通意識是實現(xiàn)交通安全的關(guān)鍵因素。學校期初,都舉行一次交通安全專題講座,交通知識搶答賽,做好一次交通安全圖片展、召開一次安全會議,在學校領(lǐng)導下,對各班每周安全教育的資料都收集存檔等。此外,由班主任組織學生學習《交通安全法規(guī)》、《中小學生安全手冊》等知識,組織學生觀看“交通安全教育錄相”,加強學生的安全意識。在教師中利用全員安全培訓有針對地開展交通安全知識培訓,組織教師學習教育部、省、市、市(縣)有關(guān)交通安全工作文件,使廣大師生增強安全意識,了解掌握安全常識,提高自我保護能力。
充分利用學校的綜治副校長,作為學校交通安全工作的輔助者。主要負責對學生進行安全知識講座,請他著重對近階段發(fā)生的一些重大交通事故進行講述過程、分析原因,使學生從血的教訓中受到震驚和教育,從而提高他們的.交通意識,防止意外事故的發(fā)生,增強學生自救、自護的能力。利用他們提供的圖片,在學校內(nèi)進行展示,在組織學生參觀的同時還引導他們談感想、寫體會,發(fā)現(xiàn)自身在日常交通中的不文明行為。
四、落實交通安全責任。
學校層層落實安全責任制,學校成立有“安全工作領(lǐng)導小組”,校長為組長,保衛(wèi)、少總、總務教務主任和各班主任為成員。校長對學校安全工作負總責,各班主任主要負責學生的教育和在第一時間發(fā)現(xiàn)安全隱患的責任,值班領(lǐng)導負責當天的安全管理和維護安全工作指揮、協(xié)調(diào),值班老師要按時到位,堅守崗位,確保責任范圍的學生安全。遵循以上責任目標,學校安全主管領(lǐng)導與各相關(guān)教師簽定安全責任書切實做到一級抓一級,層層落實責任制,按照“樹立安全意識,加強安全教育,健全安全制度,落實安全措施,減少傷亡事故”的要求,進一步確保了交通安全,加大了學校安全工作管理的力度。
五、優(yōu)化交通安全環(huán)境。
為了讓學生能安全的出入校門,學校安排值日教師協(xié)助保安人員維護交通秩序,教育家長正確停放車輛。在路口設(shè)置了交通警示牌。上放學時,由值日老師陪同保安人員做好學生進出校門的安全工作。
我們努力做好各項工作,盡力消除學生交通安全中的不安全隱患,得了滿意的成效,沒有一例交通事故發(fā)生。但我們也看到,學生交通仍存在著較大隱患。主要是家長有時只管自己方便而不考慮學生安全亂停放車輛,往往會危及到學生的生命安全。今后,我們將進一步完善交通安全管理制度,切實做好安全工作,及時解決在工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,確保師生的安全。
小學生交通安全教育活動總結(jié)8
冬季來臨,為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。
現(xiàn)總結(jié)如下:
1、冬季天氣惡劣,針對學生安全我校堅持做到時時教育,時刻強調(diào)。通過班會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、德育小課堂、集體放學時間對學生進行交通安全教育。
2、安全管理方面做到:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實四時段學生安全,嚴格落實領(lǐng)導帶班夜間值班制度,嚴格落實學生上放學接送制度,學生不得擅自獨自離開校園,嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、組織開展了冬季交通安全教育大會,教育學生如何應對大霧、降雪和路面結(jié)冰等惡劣氣候。各班通過視頻播放交通安全教育知識,增強學生自救自護的安全知識,進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。
4、通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”。定期對學生進行相關(guān)安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,是學校教育得到了既教書又育人的目的。
5、安排好值班人員,在四時段確保學生上學放學的交通安全。同時,對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治,進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
通過交通安全教育,進一步規(guī)范了學生交通行為,不斷增強廣大學生交通安全意識,樹立道路交通安全理念,形成良好的遵守交通法規(guī)的習慣,杜絕違反交通法規(guī)的行為發(fā)生,杜絕翻越道路護欄和違章過馬路的違規(guī)行為,確保學生生命安全。
學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是細心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!
安全教育活動總結(jié) 8
班會目的:透過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,到達用心預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護的潛力。
轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學生安全教育和管理的知識,期望和學校共同做好學生假期的'安全防范教育和管理。
一、防學生溺水。
溺水是假期安全事故的高發(fā)期,我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學生溺水事故發(fā)生,學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。6月9日,僅一天的時間,我國就有16名學生溺水身亡,慘痛的教訓務必引起我們足夠的重視。我教會了他們必須的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學生務必做到以下幾點:
1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨自救援。
2、要對防溺水安全有足夠的認識,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。
如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不必須了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。
1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。
2行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速透過。
3、騎自行車時應在非機動車道內(nèi)順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。
假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常狀況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:
1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出必須要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警潛力。
除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關(guān)注下,我們必須會有一個安全進步的假期!
安全教育活動總結(jié) 9
活動時間:20××.××.××晚上8:40-10:10
活動地點:××樓××××
活動主題:生命意義主題教育
活動對象:××××班活動
負責人:×××老師
關(guān)注生命,尊重生命,是教育的靈魂,是貫穿教育始終的課題,也是教育以人為本的首要要求。生命教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是現(xiàn)代教育不可或缺的重要組成部分,是培養(yǎng)適應未來社會具有健全人格公民的迫切需要。而長期以來,我國的家庭教育、學校教育和社會教育中只重視應試教育、成才教育,而忽視生命教育,導致近幾年高校大學生荒廢生命、淡漠生命、傷害生命的事件頻繁出現(xiàn),這就給高校思想政治教育工作者提出警示。關(guān)注生命,教育學生尊重生命,這是生命教育的基礎(chǔ),為此我們組織了這次生命意義主題教育活動,通過使全班同學集體觀看視頻的方式,提高同學們的安全意識,珍愛生命,對自己負責,對家人負責。
生命是人的根本,人是以生命的方式存在的,沒有生命的存在也就沒有人的存在。生命存在是實現(xiàn)人生價值和理想的前提條件,離開生命一切將無從談起。教育又是喚醒人的生命意識的一種活動。既然教育要以人生命為基礎(chǔ),教育要直面人的生命。我們應該喚醒同學的生命意識。生命既包括對人的物質(zhì)生命的滿足,又包括對人的精神生命的提升;它既包括對人的生命的價值、信仰的理解和追求,又包括對人生命實踐能力、操作系統(tǒng)的養(yǎng)成。生命意識的養(yǎng)成,不但能夠使學生深刻地認識到生命的價值,也能夠養(yǎng)成他們豐富的生命情感和堅強的生命意識。
因此,通過良好的教育方式,喚醒同學的生命意識,啟迪同學的精神世界,開發(fā)同學的生命潛能,激發(fā)同學的生命活力,提升同學的生命質(zhì)量具有極其重要的意義。在日常生活中應做到以下幾點:
1.利用課堂教學滲透生命教育
課堂是生命教育的主陣地,教師在課堂教學中要有意識地滲透生命意識。讓學生通過學習感悟到生命的存在,生命的可貴,生命的美好,生命的意義。教師還要以自己的行動來實踐生命教育。教師要以自己認真的教學態(tài)度,積極的工作熱情,良好的教學質(zhì)量,讓學生感受到教師對生命的尊重和珍愛。教師還要在教學工作中以對學生的嚴格要求來滲透生命教育。比如,在課堂中要求學生自覺遵守課堂紀律,聽課和學習中要專注和投入,要養(yǎng)成積極的生活態(tài)度,去掉懶散的習慣,這本身就是對他人和自己生命的尊重。教師要以平等的態(tài)度來對待每一位學生,讓學生感悟到平等待人就是對人生命的尊重。教師還要以自己積極的生活態(tài)度和不懈的追求來影響學生追求積極的生命價值。
2.培養(yǎng)學生積極的生命情感
生命情感即個體對自我生命的體認、肯定、接納、珍愛,對生命意義的自覺、欣悅、沉浸(沉醉),以及對他者生命乃至整個生命世界的同情、關(guān)懷與鐘愛。積極的生命情感引人振奮,達觀,昂揚向上,富于愛心,成為人生的動力和光明之源。幸福的人生離不開美滿豐盈的生命情感。消極的生命情感則意味著對生命的否定,對生命意義的無望,對他者生命的漠視,以及由此而生的生命狀態(tài)的沉淪。因此,思想政治教育在關(guān)注學生個體生命活動時,應培養(yǎng)學生積極的生命情感。對學生進行生命情感的培養(yǎng),可以讓學生通過閱讀欣賞,審美體驗,名人傳記,來陶冶、滋潤、涵化學生的情感,讓學生感知生命的存在,培養(yǎng)學生珍視生命的意識;通過學習,讓學生明白:生命只有一次,人最寶貴的莫過于生命,自覺形成珍愛生命,保護生命,努力在有限的生命里度過一個有意義的人生的意識。要引導學生形成尊重生命個性的意識。教師要引導學生積極參加舉辦的一些活動,如愛心活動、青年志愿者服務活動,讓學生學會關(guān)愛,學會尊重,學會寬容,讓學生體驗到生命的意義,讓學生學會欣賞生命之美好。教師要引導學生發(fā)現(xiàn)生命存在之趣,帶領(lǐng)他們感受、欣賞生命的美好。伴隨學習的深入和審美經(jīng)驗的積累,引導學生造就一雙發(fā)現(xiàn)生命之美的眼睛,塑造一顆感受生命之美的心靈,建立一種感受生命之美的心理機制;帶領(lǐng)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生命之真,感受人性之善,欣賞人生之美。通過挫折教育,讓學生認識到痛苦和苦難是生命的一部分,生命只有在戰(zhàn)勝苦難中才會有樂趣,才會有生機。從而能夠更加欣賞生命,珍惜生命,提升生命的意義和質(zhì)量。
3.教育學生尊重生命
關(guān)愛生命珍惜生命,是時代賦予當代中國教育的重大使命。然而,由于人類生存環(huán)境的惡化和功利主義的影響,在大學生中存在著日趨嚴重的.人生意義淡漠和浪費生命、自毀生命和他毀生命的現(xiàn)象。因此,高校思想政治教育對學生進行生命教育必須對學生進行尊重、珍愛自己生命、他人生命和它類生命的教育。具體內(nèi)容包括:第一,要引導學生正確地認識生命現(xiàn)象。使學生“既認識生命的偉大與崇高,又認識生命的渺小與脆弱,既了解人類的生命價值,又了解自然界中其他生命的意義,才能生發(fā)出對生命的敬畏與熱愛”。第二,要引導學生理解人與人、人與它類生命的關(guān)系。個體生命是“類生命”的一部分,離開了“他人”其個體生命就不存在。人是大自然的一部分,大自然永遠是養(yǎng)育人的母體。愛護大自然,也就是愛護人類自己。人與人、人與大自然要和睦相處。要走出“唯吾獨尊”的誤區(qū),學會對其他生命伙伴的權(quán)利和生存空間的尊重,善待、愛護各種生命體。第三,引導學生尊重、珍惜自己的生命。要引導學生認識和把握人的身體成長、發(fā)育和保健的規(guī)律,確立科學的飲食觀念,養(yǎng)成良好的健體習慣和生活方式。要幫助學生確立自我保護意識,培養(yǎng)自我保護的能力。要重視對學生進行珍惜時間的教育,時間是構(gòu)成生命的本質(zhì)要素,人的生命是短暫的,珍惜時間就是珍惜生命,只有珍惜時間,才能提高生命的效率和潛能,從而提高人的生命質(zhì)量。
4.引導學生發(fā)現(xiàn)生命的意義
人是一個探求意義的生命存在,意義是人的生命存在的根本特征和最終依據(jù),“教育不僅給予人生活的基本知識和技能,更重要的是教給人生活的智慧,發(fā)展了創(chuàng)造生活方式的智慧和能力,給予了人在黑暗中探求生命真諦的慧眼,把生活看的清清楚楚、明明白白”。思想政治教育要加強對大學生進行人生目的、人生態(tài)度的教育,培養(yǎng)學生健康的人生目的和人生態(tài)度,讓他們明了人生的意義到底是什么,以正確的生活觀、理想觀來勾畫每一個人一生的整體規(guī)劃,并且以這些規(guī)劃來指導大學階段及今后的人生道路。在對大學生進行人生的指導上,要培養(yǎng)大學生的人生責任意識,讓學生明白自己應該承擔的責任和應盡的義務,學會對自己負責,對家庭負責和對社會負責。大學生對自我負責要堅持誠信教育,要將道德意識轉(zhuǎn)化為道德行為,對自己的行為負責,做到自律、自愛、自尊,成為一個有人格的人。大學生要對家庭負責,要引導大學生對家庭親情關(guān)懷的體悟,加大報恩意識的培養(yǎng)。大學生只有為自己負責,為家庭負責,才可能為社會負責,成長為有社會責任心、義務感的合格人。總的來說,這次的生命意義主題教育活動取得了很好的效果,給予了同學啟迪和警示,使大家深刻地意識到了生命的重要性,會在今后的生活中更加珍惜生命,關(guān)心自己,關(guān)愛他人,構(gòu)建一個和諧陽光的集體,培養(yǎng)健康向上的人生觀、價值觀。
安全教育活動總結(jié) 10
為確保我校師生的安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,同時為了讓孩子度過一個“健康、安全、文明、快樂”的.“五一”假期。2021年4月30日,明珠小學開展了防溺水和交通安全教育系列活動。
首先,xxx主任就交通安全、防溺水安全、居家安全、飲食安全等進行了全面的安全知識教育。李主任特別針對易發(fā)的溺水事故以及交通事故,告誡學生假日期間做到“六不準”,遠離危險水域,遵守交通規(guī)則,做好安全防范。同時倡議同學們學會做家務,做一名愛勞動的少年。
隨后,xxx副校長帶領(lǐng)全體師生分別進行了防溺水安全、遵守交通安全宣誓。
宣誓結(jié)束后,師生代表分別在“增強防溺意識,綻放生命光芒!”、“交通法規(guī)人人遵守,文明校園處處安全!钡臋M幅上莊重地簽下自己的名字,共同承諾遠離危險水域,攜手構(gòu)筑起一道防溺水安全教育的堅固屏障,遵守交通規(guī)則,做文明人。
最后,xxx校長總結(jié)發(fā)言。羅校長強調(diào)同學們假期必須注意交通安全、居家安全、防疫安全等各項安全事項,時時刻刻把珍愛生命牢記心間,保護好自己。希望同學們能夠度過一個安全、文明、愉快的假期。
會后,各班班主任繼續(xù)召開“五一假期安全教育”主題班會課。班會上,各班老師重點圍繞交通安全、防溺水安全、防疫安全、居家安全、自我保護等安全問題進行強化教育,并希望全體學生要從思想上高度重視安全問題,提高自我保護能力。
此次安全教育主題活動,讓全體學生學習了安全知識,深刻認識到了“安全無小事”,樹立了“珍愛生命,重視安全”的意識,增強了學生的安全防范意識,切實提高了學生的安全防范能力。
安全教育活動總結(jié) 11
為切實增強同學們的安全防范意識和避險能力,保障同學們的安全。20xx年3月7日11級汽配2班全體同學在求真樓1413教室召開了以安全為主題的班會,會議由杜鵬主持。班會結(jié)合學校和學院的安全教育的主題,對同學們進行安全教育,增強安全知識,以讓同學們認識到安全的重要性為重要目的。林清就同學們的人身安全和財務安全、衛(wèi)生安全等應注意的問題作出說明以及必要的提醒,來提高同學們的安全警惕。
此次班會讓我們意識到了我們還存在的'不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中對以下幾個方面進一步加強:
1.思想上要時時注重安全,事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。
2.在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器
3.新年一始,學生可能帶的金錢比較多,注意宿舍個人財產(chǎn)安全,提醒同學們保管好對自己重要的物品等
4.不論是在校內(nèi)還是校外都要注意交通安全,放假回家時更要注意安全第一
5.提高對陌生人的警惕,謹防不法分子的欺騙
6.正直春冬交替季節(jié),各種病毒細菌肆意擴散,提醒同學們注意飲食衛(wèi)生,去衛(wèi)生情況較好的餐廳就餐
此外,我們會定期召開以安全為主題的班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
安全教育活動總結(jié) 12
今年是第十四個安全教育日我校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導小組,今年安全教育日的主題是:“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”。為了進一步加強安全管理,確保安全工作井然有序,現(xiàn)將本次活動做一簡要總結(jié)。
1、在廣大師生中大力宣揚安全教育活動的重要性,用許多事實證明安全教育不可忽視,懸掛了“加強防災減災共建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立了“安全第一”的新觀念。
2、利用周一(3月30日)升國旗時間,進行了安全教育日活動動員大會,會上學校領(lǐng)導,分管安全的負責人,就安全無小事,給師生進行了講解并提出要求,使廣大師生樹立強烈的責任感和使命感,同時少先隊大隊委員會向全體學生發(fā)出“珍惜生命,創(chuàng)建和諧校園”的倡議書,并列舉目前所存在的防火、防盜、安全隱患等一系列問題,教育大家如何應對。
3、周三下午,組織全校師生觀看了教育部下發(fā)的中小學生校園安全警示錄、如何防火、滅火、逃生自救的事故案例及影像圖片資料,要求各班主任在安全教育周期間,出一期安全教育板報,舉行一次安全教育班會,觀看一部安全教育影片活動。要求學生寫一篇心得體會“如何加強安全教育”,讓學生對安全教育有足夠的認識。
4、班會時間,以班為單位,舉行了以“安全為天”為主題的班會,讓大家聯(lián)系班級、學校、家庭和社會的'實際,談談自己對安全隱患的認識以及如何做好安全防范和提高自我保護意識,進一步向大家敲響安全警鐘。
5、周五我們利用中午吃飯時間,組織了一次緊急狀態(tài)下的火災逃生演練。根據(jù)自身條件,組織開展緊急狀態(tài)下的火災演練,通過前幾次的各種演練,逐步使安全、演練經(jīng);、制度化,最終使學校安全演練隨時隨地、無預先通知的組織開展。
安全工作是學校工作的核心,不安全決不能工作,在學校以后的常規(guī)管理工作中,我校將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導的正確指導下,樹立“安全千萬家,幸福你我他”的新舉措,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,營造書香校園。提高學生自我防護能力,爭創(chuàng)“文明、和諧、平安校園”把安全工作切實落到實處。
安全教育活動總結(jié) 13
2018年的3月26日是第23個全國中小學生安全教育日, 3月26日—3月30日為第11個“福建省學校安全教育周”, 為了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識,我校以“做自己的首席安全官——平安校園行”為主線,組織開展了“安全教育周”系列活動,取得了一定實際性效果。現(xiàn)將我校安全教育周活動總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動,提高認識。
通過集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
二、健全機構(gòu),措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,強化安全責任意識,我校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班班主任具體分工負責組織實施。發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳周活動的實效性。
三、形式多樣,活動落實。
1.進行安全周的啟動儀式,強調(diào)各安全事項,并由學生代表向全校發(fā)出“做自己的首席安全官——平安校園行”的倡議。
2.邀請法制副校長郭東星警官為全校學生開展一場青少年保護安全知識講座,來增強學生的安全防護知識,提高學生的.自我保護能力。
3.通過校內(nèi)電子顯示屏、宣傳欄、廣播站等陣地,廣泛宣傳預防火災、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生、家長所掌握。
4.各班開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題的宣傳教育活動。各班主任通過平臺提供的第23個“全國中小學生安全教育日”視頻等資源開展課堂教學,對本班學生進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育。
5.開展了一次安全逃生疏散演練,提高自救防范能力,做到在發(fā)生緊急事件時,能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保生命安全,
6.進行一次校園安全隱患大排查,做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時消除、及時整改。
7.組織學生制作一期安全教育主題板報,介紹了在危害、災害等發(fā)生時的逃生方法、措施等。既達到了宣傳、教育目的,又提高了學生動手、動腦的能力,起到了很好的校園安全教育作用。
8.利用集會、晨會課時間加強對學生的防溺水安全教育,進一步提高學生的防溺水安全意識和自護自救能力。
9.為全面貫徹“安全第一、防范第一”的思想,做好學校各項安全宣傳工作,杜絕各類事故的發(fā)生。通過分發(fā)告家長書強化家長的安全意識,督促家長認真履行自己的職責,增強對子女的安全監(jiān)護意識,真正起到監(jiān)護人的作用。
10.組織學生觀看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》播出的中小學生安全教育日特別節(jié)目,普及了大量預防交通事故的教育知識,增強了孩子應對意外傷害來臨的知識。
總而言之,通過開展“校園安全教育周”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質(zhì),為建立長效的安全機制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
安全教育活動總結(jié) 14
根據(jù)教育局的相關(guān)文件的指示精神,我校將第7周定為安全教育周,現(xiàn)將第7周的安全教育活動小結(jié)如下:
XX年03月28日(星期一),許永清校長給同學們做了以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的安全教育國旗下講話,并由許宏偉副書記主持《安全自救自護手冊》頒發(fā)儀式作為安全教育周的啟動儀式,強調(diào)全體師生平時要提高安全防范意識,注意積累自己的避險能力,保護好自己的人生財產(chǎn)安全。XX年03月29日(星期二),在下午班會課時,全校進行了“安全知識競賽”,并且評出了一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優(yōu)秀獎16名,通過這次競賽,引導同學們要關(guān)注平安校園的建設(shè),提高保護自我的能力,認識到安全問題人人有責,認識到生命存在的價值。XX年04月01日(星期五)課間操時,進行了“防震避險疏散演練”,讓同學們認識到當?shù)卣饋淼臅r候,應該如何避震,如何自救,如何逃生,演練結(jié)束時學校副書記許宏偉老師對演練進行了深刻的總結(jié),并對今后的各項演練提出的一些具體的要求,確實做到平時如戰(zhàn)時。周五放學前分發(fā)“住宿生安全須知”,讓家長與同學們知道一些在校住宿的安全問題,再次鞏固安全防范意識,共建和諧住宿環(huán)境。另外在第7周還開展了以下幾項活動:
1、在全體師生中開展了“校園及校園周邊安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的活動;
2、全校進行了一次“安全知識手抄報”的評比活動;
3、進行了一次以“安全伴我行”為主題的主題班會活動;
4、年段、班級出了一期“安全伴我行”的板報宣傳;
5、團總支出了一期“關(guān)注安全,珍愛生命”的安全宣傳?
6、利用校園廣播,每天播報10分鐘的安全防范知識;
7、加強與嶺畔、下灶聯(lián)防隊的溝通聯(lián)系,一起共建校外安全聯(lián)動機制,配合磁灶派出所的.安全宣傳工作;
8、在校園的主要宣傳櫥窗張貼“防震安全須知”及“安全防范知識圖冊”,還在校園內(nèi)各個顯眼的角落張貼了安全宣傳標語,營造學習安全知識的氛圍;
9、繼續(xù)做好校園安全防范的常規(guī)工作。
通過第7周的安全教育周的活動,再一次的在全校師生當中掀起了一股“關(guān)注安全、珍愛生命”的熱潮,讓師生充分地認識到安全隱患的預防工作相當?shù)闹匾,一定要做到“強化安全意識,提高避險能力”,認識到態(tài)度決定一切,思想上要高度重視,明確自己的安全管理目標,制定自己詳細的安全知識學習計劃,平時不斷地積累安全防范能力,在遇到危險時,能夠做到自救、互救,做到保護自己的同時,也能保護他人,讓全體師生認識到安全問題人人有責,需要全體師生“齊抓共管,群防群治”,共建和諧平安校園,每個人都要擔起自己應有的一份責任。
安全教育活動總結(jié) 15
安全教育是學校教育的一個重要組成部分,為貫徹落實安全教育,車輛1101班積極響應學院號召,于11月1日至11月30 日開展了主題為“關(guān)愛生命,防患于未然”安全教育系列活動。通過宣傳安全法規(guī)、普及安全防范知識,提高同學們的自救互救意識和解決突發(fā)問題的能力,讓我們在緊急時刻能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,努力營造一個安全和諧的學習氛圍。
一 、“安全教育月”活動總結(jié)
此次活動受到班級同學的高度重視和大力支持,全班同學都積極參與,在大家的共同努力下,我們成功的開展了一次別開生面的安全教育活動,得到同學的一致好評。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
。ㄒ唬 班級高度重視,認真組織
為使這次活動有序進行,班委開會討論了活動具體事項,大家集思廣益制定活動計劃,明確責任分工,并真正做到各盡其能、各司其職。班主任和助理班主任都參與其中,為我們的工作做了悉心指導。
(二) 加大宣傳力度,動員全體同學
班級通過參加緊急疏散演練、安全教育知識講座、宿舍安全隱患排查、安 全教育條幅簽字、安全知識考試以及主題班會、班級特色活動等,真正讓同學們重視安全教育,提高安全意識。
(三) 全面落實,不斷創(chuàng)新
積極開展“六個一”安全教育工程,即安全教育主題班會、安全教育知識講座、宿舍衛(wèi)生大掃除、安全教育特色活動、安全知識考試、安全教育承諾書。此外班級還舉辦了安全知識競賽、演講比賽、我來比劃你來猜等活動。
。ㄋ模 形式多樣,注重實效
班級開展了豐富多彩的系列活動,真正做到以每個同學為主體,引起大家的興趣,讓大家自覺自愿參與,主動支持配合,并從思想上真正意識到安全教育的重要性,從自身做起,從小事做起注意安全。
二、“六個一”安全教育工程
班級開展的該項工程,得到同學們的積極響應,并在班級中產(chǎn)生一定效果。
(一) 安全教育主題班會
為使同學們掌握了正確的安全防護知識,營造出和諧安全的校園文化氛圍,班級在學院的號召下,召開了“安全教育”主題班會。班主任老師以學校安全教育為主題,結(jié)合同學們身邊存在的安全隱患,對大家進行了安全教育。同學們學習了各種安全常識,為營造安全和諧文明的校園氛圍奠定了基礎(chǔ)。
(二) 安全知識講座
組織同學們積極參加講座,結(jié)合實際經(jīng)歷學習安全教育的相關(guān)知識,提高安全自衛(wèi)能力。
(三) 宿舍衛(wèi)生大掃除
班級在組織宿舍大掃除的同時還進行了安全衛(wèi)生自查工作,從源頭上消除安全隱患,為同學們營造一個舒適安全的生活環(huán)境。由于天氣漸冷,有些同學為貪圖方便可能使用違禁電器,給我們的宿舍安全帶來隱患,我們給同學分析了使用違禁電器的嚴重后果,同學們也積極響應配合我們的檢查,并保證決不使用違禁電器。
。ㄋ模 安全知識考試
班級組織了安全知識考試,把我校《學生手冊》中《校園安全管理規(guī)定》、《安全防火管理規(guī)定》、《校園交通安全管理規(guī)定》等作為考試的主要內(nèi)容。此次考試面向同學們普及了基本的安全教育知識。
(五) 安全教育承諾書
為了讓同學們更自覺地遵守學校關(guān)于安全的各項規(guī)定,力爭減少學校的安全隱患,保證每一位同學的`安全。班級特擬定了安全承諾書,所有同學都在安全承諾書上簽了名,表明了遵守各項規(guī)定、共建安全校園的決心。
(六) 安全教育特色活動
1、 安全知識搶答競賽
班級以搶答競賽為載體,讓同學們了解更多的生活安全常識,大家都踴躍參加。
2、 安全知識演講比賽
班級從交通安全、消防安全、人身安全、食品安全、財產(chǎn)安全、宿舍安全、網(wǎng)絡(luò)安全等幾個方面展開演講比賽。比賽中,參賽者自信飛揚,青春活力的風采在選手們身上表現(xiàn)的淋漓盡致并博得在場觀眾的陣陣掌聲。此次活動豐富了同學們的課余文化生活,同時也使同學們學到了日常生活中的安全文化知識。
3、“我來比劃你來猜”
組織同學們分組比賽,有人比劃有人猜,猜一些生活中常見的存在安全隱患的物品和行為。通過這次活動,不但可以提高同學們的團隊合作意識,還能讓大家在娛樂中學習知識,充分調(diào)動同學們的積極性。
三、安全教育條幅簽字活動
班級參加了學院在二餐門口舉行的安全教育條幅簽字活動,經(jīng)過近期安全教育工程的宣傳后,同學們都在條幅上毫不猶豫地簽下極有意義的一筆。
總之,這次安全教育活動,主題鮮明,內(nèi)容集中,形式多樣,富有時效性和教育意義,使學生們懂得珍惜生命、關(guān)愛生命。今后,班級將更加重視學校安全教育工作,及時解決生活中出現(xiàn)的安全問題,不斷提高安全教育工作水平。
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