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學(xué)校社團活動總結(jié)

時間:2023-06-14 14:17:22 活動總結(jié) 我要投稿

學(xué)校社團活動總結(jié)精選15篇

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校社團活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

學(xué)校社團活動總結(jié)精選15篇

學(xué)校社團活動總結(jié)1

  學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對圖書館里員的興趣

  引導(dǎo)學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F。

  二、增加了學(xué)生的知識面

  在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  1、熟悉館內(nèi)藏書分類,并了解館內(nèi)圖書擺放位置。

  2、將借閱后的書籍進行整理歸位。

  3、協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。

  4、辦好班級圖書角,并起帶動同學(xué)看課外書的積極性,對同學(xué)的課外閱讀進行輔導(dǎo),并作好記載加以督促。

  5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。

  6、參與制定學(xué)校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。

  每次大都從完成某一任務(wù)著手,提出問題或目標(biāo),通過示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。

  三、增加了學(xué)生的閱讀機會

  在每次認為完成后,學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結(jié)交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。

  當(dāng)然,我的`工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

  朗誦社團,旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣,激發(fā)學(xué)生在各種活動中的朗讀欲望,有勇氣在公眾面前表達自己,展示自己。本學(xué)期主要通過形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練,吐字發(fā)音訓(xùn)練等,學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的自信心、朗誦能力和語言表達能力。

  興趣是最好的老師,本社團成員來源于9個班對朗誦有興趣的同學(xué),共33人。社員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每個人都給自己設(shè)定了計劃和目標(biāo),帶著任務(wù)參加社團。每次社團活動之前,指導(dǎo)老師能做到學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù),每一位學(xué)生都能夠“時常切磋”、“實戰(zhàn)演練”,從而有所獲、有所得,老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定,學(xué)生也在自我評價、互相評價中有所收獲。

  本學(xué)期的朗誦社團,始終圍繞新課標(biāo)指出的,朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛。

  備課時,我常會思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調(diào)動學(xué)生的朗讀積極性。然而,有時候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標(biāo)指引,只是為了“讀”而“讀”,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義并不大。

  本學(xué)期社團起點于學(xué)生想學(xué)什么,主要分為以下幾個板塊來教學(xué):發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué)(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學(xué)唱。

  字音字詞是基礎(chǔ),首先要讀準(zhǔn)字音,讀通句子。仔細聽他們的朗讀,我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個問題,一是讀錯音、讀別音,這主要是因為孩子不認識字或者多音字不能準(zhǔn)確運用,孩子們讀準(zhǔn)字詞,是讀準(zhǔn)句子的前提,同時也應(yīng)該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書時“指讀”,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用,提高注意力,達到讀準(zhǔn)確、讀通順的目的。

  繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣,同時鍛煉舌頭的靈活度,以比賽形式進行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學(xué)設(shè)計中,是從儀態(tài)角度出發(fā),為孩子的表演打基礎(chǔ),之后進行學(xué)生的表演,寓教于樂,教學(xué)運用。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間,自己設(shè)計動作,小組合作表演,靈活運用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會,在合作中分享快樂與成功。

  古詩學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項活動,課堂中大家配動作,看視頻,學(xué)唱了不少古詩,既有鞏固已學(xué)的古詩,又學(xué)了新的古詩,在音樂節(jié)奏中加深了記憶。同時,教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,調(diào)動他們的積極性。

  看到孩子們臉上的笑容,相信孩子們的狀態(tài)會越來越棒,這學(xué)期的社團課也有不少收獲,真好!

學(xué)校社團活動總結(jié)2

  20xx年xx月xx日星期日上午,電氣信息工程學(xué)院的各個專業(yè)代表團在素質(zhì)拓展部和其他兄弟部門的帶領(lǐng)下,在排球場上舉行了“電信學(xué)院素質(zhì)拓展活動”;顒映掷m(xù)了2個小時,從同學(xué)們的反應(yīng)可以看出,本次活動還是比較成功的,幾乎所有的同學(xué)都參加到了游戲中來,活動也取達到了預(yù)期的效果。

  本次活動的主題是素質(zhì)拓展大賽,活動的目的是培養(yǎng)大家的團隊合作精神,同時建立同學(xué)與同學(xué)之間的友好關(guān)系,增強大家的集體榮譽感。圍繞著這幾個目的,分別展開了福爾摩斯、坐長城、開火車、心心相印四個活動。

  在活動中我們采取分組的方式。把所有的人員分成了六組隊員。在學(xué)生會會長卓洋講話以及做好各項準(zhǔn)備之后活動正式開始。在活動中同學(xué)間的配合密切,積極參加。井然有序的完成了所有的游戲。游戲結(jié)束后,由裁判將各隊的分數(shù)累加到一起,算出最后的的總成績,并由素質(zhì)拓展部部長宣布最后的成績,總結(jié)此次活動,由學(xué)生會會長給各隊進行發(fā)獎。

  此次活動是由素質(zhì)拓展部進行策劃,由生活部、宣傳部、體育部、辦公室參與且?guī)椭捌诘臏?zhǔn)備工作。在這次活動中學(xué)生會各個部門的干事之間增進了友誼,也拉近了距離,共同協(xié)作,很好的完成了這次活動的`前期策劃,組織,準(zhǔn)備以及最后的開展,使這次活動能圓滿的舉辦。

  此次活動的趣味性很強所有成員都玩得很開心,從中也收獲

  了很多,讓同學(xué)們了解到團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能取得好成績的,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結(jié)、相會配合、相互幫助才能共同完成團隊的目標(biāo)。這次活動也為以后的活動開展積累了豐富的經(jīng)驗。

  當(dāng)然,本次活動也存在不足,比如有些游戲之間的銜接不是很好,場面有一些混亂,浪費了一些時間。以至于一些同學(xué)在后面熱情有所下降。

  通過此次活動,大家各取所需,都得到了相應(yīng)的鍛煉,我們也會從從中吸取經(jīng)驗,在以后的工作中做到更好。

  電氣信息工程學(xué)院素質(zhì)拓展部

  20xx年xx月xx日

學(xué)校社團活動總結(jié)3

  本學(xué)期手工繪畫社團接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期手工繪畫社團工作做如下總結(jié):

  一、指導(dǎo)情況:

  1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,努力做好社員的工作。積極查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

  2、利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分社員參加手工繪畫社團,活動成果喜人。如低年級不少的社員繪畫功底大大提高。

  3、敬崗愛崗,主動向?qū)W校請纓加壓增負,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學(xué)校的,每次都認真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。

  4、在手工繪畫社團教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,注意手工繪畫社團內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強社員的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐腵美術(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合社員的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)社員對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高社員的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  4、在教學(xué)之余,注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為社長教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),運動會工作等等。

  二、經(jīng)驗和教訓(xùn)

  1。社長要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)社員健康的審美情趣,提高社員的審美能力。

  2。要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動社員的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3。社長應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。

  4。要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進行教學(xué)改革實驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5。學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹,考核可采取多種方式。

  6、對社員美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

  總之,本學(xué)期工作成果累累,展望未來的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚長避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績。

學(xué)校社團活動總結(jié)4

  光陰似剪,時光荏苒,本學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期,學(xué)校共開設(shè)41個社團,每周二至周六的下午校園內(nèi)都有社團在開展活動。在上學(xué)期開展的社團活動的基礎(chǔ)上,學(xué)校本學(xué)期進一步規(guī)范了社團活動的管理,努力提升開展社團活動的質(zhì)量,為每一個學(xué)生展示優(yōu)勢潛能提供舞臺,促進了幕小學(xué)生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。具體總結(jié)如下:

  1.宣傳發(fā)動。開學(xué)初,學(xué)校在學(xué)生中進行了調(diào)研,了解學(xué)生喜好,同時廣泛地征求了教師和家長意見,在上個學(xué)期學(xué)校開設(shè)的社團組別的基礎(chǔ)上,又增加開設(shè)了學(xué)生喜愛的兩個社團——詩歌文學(xué)社和舞龍隊。接著學(xué)校向每一個學(xué)生下發(fā)了《招生簡單》,采用學(xué)生自愿報名的方式,讓每一個學(xué)生都能參加自己喜愛的社團參加活動。學(xué)校依據(jù)學(xué)生填報的信息,開設(shè)了41個社團,做到了全校學(xué)生人人參與,呈現(xiàn)人人發(fā)展的生動活潑的辦學(xué)局面。

  2.確定社團指導(dǎo)教師。學(xué)校在充分挖掘校內(nèi)教師的資源、發(fā)揮校內(nèi)教師的能動作用的同時,還在校外聘請了一些專職教練來校內(nèi)指導(dǎo)開展社團活動,定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員,扎實地開展好社團活動。具體安排見下面的安排表(后附)。

  3.隨機聽課,規(guī)范管理。學(xué)校成立了社團管理領(lǐng)導(dǎo)小組,加強社團活動過程的監(jiān)控。教師制定了學(xué)期計劃,有課堂教學(xué)設(shè)計,課后有教學(xué)反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開展社團活動的時間,在這個時間段內(nèi),校長室、教導(dǎo)處加大了巡查的力度,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高了開展社團活動的質(zhì)量。

  4.展示評比。學(xué)校把五月份定為社團活動展示月,各社團充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學(xué)生展示的作品獲得大家一致好評。

  5.資料的整理與歸類。學(xué)期結(jié)束時,各社團組別都認真地撰寫了本學(xué)期工作的小結(jié),分享收獲,反思不足,并提出了今后改進的設(shè)想。各社團過程性的資料豐富,教師都進行了收集整理,并按學(xué)校的要求上交留存以備查。

  6.取得的成績

  本學(xué)期各社團都開展了豐富多采的活動,并取得了較好的成績。成績特出的是學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學(xué)校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學(xué)運動會,榮獲校園集體舞一等獎;參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎,9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎。學(xué)校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青 唱響南京”青春賽歌會。學(xué)校的`舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動現(xiàn)場直播;今年初一至初三,連續(xù)三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節(jié)目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京,你好》專題片,還走進了社區(qū)為居民送祝福等等。

  7.存在的不足

  社團活動是學(xué)生非常樂于參加的活動,更是發(fā)展學(xué)生的能力、張揚學(xué)生個性的平臺。本學(xué)期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題;各社團能正常開展活動,但是強化課本開發(fā)的意識還不夠,學(xué)校還沒有自己的校本教材。

  8.整改的舉措

  要以課題的研究引領(lǐng)社團科學(xué)的發(fā)展。發(fā)掘校本資源,積極編寫幕小的校本教材;加大培訓(xùn)的力度,培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的社團活動指導(dǎo)教師的隊伍;加強社團檔案建設(shè),形成長效機制。

學(xué)校社團活動總結(jié)5

  激發(fā)大學(xué)生的體育拼搏精神以及增進同學(xué)們之間的友誼,由聊城大學(xué)汽車與交通工程學(xué)院乒乓球協(xié)會承辦的乒乓球比賽在老師和同學(xué)們的大力支持下圓滿地落下帷幕。這次比賽不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺,而且還發(fā)掘了一批素質(zhì)好的乒乓球運動員。整個活動在預(yù)想中有序的進行,賽前的準(zhǔn)備為活動的順利進行提供了便利。

  1、賽前籌備工作

  賽前,我院乒乓球協(xié)會在全校進行了大力宣傳,并以展板的形式通知廣大的乒乓球愛好者,積極擴大本次比賽在全校的影響力和提高我院乒乓球協(xié)會的知名度。這次比賽的每一位組織者都為活動的`順利進行付出了努力。

  2、賽場組織工作

  協(xié)會工作者準(zhǔn)時到場,各司其職,為比賽的進行集聚力量。正式比賽前,經(jīng)隨機分配將參賽隊員分組。本次參賽的運動員相互尊重,積極拼搏。裁判員做到公平、公開、公正,為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍,保證了比賽有序地進行。在此次比賽中,運動員們發(fā)揮出了自己的真實水平,參加比賽的選手也發(fā)揚了努力拼搏,奮勇爭先的精神,賽出了風(fēng)格、賽出了水平,嚴格遵循體育道德精神,通過比賽加深了解,增進感情。經(jīng)過激烈地角逐,產(chǎn)生了男子單打的前三名以及女子單打的前三名。參賽選手們以其飽滿的熱情和認真的態(tài)度投入比賽中,其比賽場面極其激烈,男生的激情與活力在賽場上表現(xiàn)的淋漓盡致,女生亦是瀟灑自如。青春的風(fēng)采,在乒乓的賽場上盡情的飛灑,青春的活力,在乒乓的賽場上盡情的釋放!

  3、比賽后期工作

  比賽結(jié)束后,協(xié)會組織人員進行了場地清理,并對這次比賽做了詳細的活動總結(jié)。經(jīng)過比賽產(chǎn)生的獲獎人員名單也隨之產(chǎn)生,并給與頒發(fā)證書的獎勵。

  乒乓球是我國的國球,國球的精神就是要我們奮發(fā)向上,不懼困難,勇往直前,這次我協(xié)會舉辦這樣的活動,不僅鍛煉了同學(xué)們的身體,增進了友誼,同時也提高了群體的戰(zhàn)斗力與凝聚力。

  通過這次比賽,我們收獲了很多,我們將總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗和教訓(xùn),以便更加出色地組織今后的比賽活動,為大學(xué)生的業(yè)余生活增添色彩!這次比賽極大的提高了同學(xué)們參加活動的積極性,展示了我聊大學(xué)子的風(fēng)采,同時豐富了同學(xué)們的課余生活。

學(xué)校社團活動總結(jié)6

  學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對圖書館里員的興趣

  引導(dǎo)學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F。

  二、增加了學(xué)生的知識面

  在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  1、熟悉館內(nèi)藏書分類,并了解館內(nèi)圖書擺放位置。

  2、將借閱后的書籍進行整理歸位。

  3、協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。

  4、辦好班級圖書角,并起帶動同學(xué)看課外書的積極性,對同學(xué)的課外閱讀進行輔導(dǎo),并作好記載加以督促。

  5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。

  6、參與制定學(xué)校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。

  每次大都從完成某一任務(wù)著手,提出問題或目標(biāo),通過示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。

  三、增加了學(xué)生的閱讀機會

  在每次認為完成后,學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結(jié)交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。

  當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

  學(xué)校社團活動總結(jié)篇7

  本學(xué)期我承擔(dān)了學(xué)!捌嫠济钕搿笨萍贾谱魃鐖F的指導(dǎo)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的科技活動教學(xué)總結(jié)如下:

  一、認真做好活動計劃。

  我根據(jù)學(xué)生的年齡特點,參照《觸摸科學(xué)》相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,認真制訂了本學(xué)期的科技活動計劃,力求培養(yǎng)學(xué)生對科技活動的興趣,并且能夠通過參加科技小制作活動培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力和熱愛科學(xué)的興趣,使學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)得到提高。

  二、合理安排活動內(nèi)容。

  本學(xué)期,我們開展了豐富多彩的科技活動課,內(nèi)容涉及到小實驗、小制作、欣賞觀摩等方面內(nèi)容,使學(xué)生開拓了視野,增長了許多課外知識,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和實際操作水平。

  三、有效進行活動課教學(xué)。

  科技活動課的時間是每周五的第三、四節(jié)課,我根據(jù)學(xué)生的實際情況和活動時間的限制,靈活制訂合理的活動內(nèi)容,有的活動要求學(xué)生自己準(zhǔn)備材料的.,我都會提前讓學(xué)生寫在記錄本上,督促學(xué)生一定要帶齊材料參加活動,主張學(xué)生有材料的可以多帶一些來,這樣可以使有些忘記帶材料的學(xué)生也能互相借用一下,保證活動的正常順利開展。有的活動需要老師提前準(zhǔn)備實驗器材或者是活動工具,我都會提前為學(xué)生做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好足夠的工具或者材料力求讓學(xué)生在有限的時間里盡量學(xué)到更多的知識,力求讓每一名學(xué)生在每堂活動課中都有機會動手實驗或操作,這樣大提高了科技活動課的有效性。

  四、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  知識改變命運,習(xí)慣決定一生。在平時的活動課中,我特別注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。課上要求學(xué)生怎樣做、帶什么材料、活動中如何與他人合作、怎樣進行有效的交流活動、活動之后整理材料及打掃衛(wèi)生等等,這些都是學(xué)生的養(yǎng)成教育,在活動課中不可忽視。

  五、合理評價、鼓勵為主。

  在每一次活動課之前我都按照學(xué)校的要求進行點名記錄,清點人數(shù),保證人員到位齊全,保證活動時間。活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生我會及時給予評價,每次活動之后都有總結(jié)評價。

  以上是我對本學(xué)期社團活動的點滴總結(jié),還有許多有待于進一步完善之處,我將會在將來的工作中繼續(xù)努力,將這一社團活動開展得更加豐富多彩!

學(xué)校社團活動總結(jié)7

  本學(xué)期我校繼續(xù)將“合唱”作為藝術(shù)品牌,我校組織的校合唱隊的目的,首先是順應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的潮流,讓音樂的元素滲透到素質(zhì)教育之中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂、表現(xiàn)音樂的能力,在訓(xùn)練和演出的過程中,讓學(xué)生真正感到音樂的藝術(shù)魅力,從而提高學(xué)生的音樂欣賞能力和聲樂能力,同時激發(fā)了學(xué)生的團隊合作精神,陶冶情操、開拓視野,使學(xué)生在各方面都得到全面、健康的發(fā)展,使音樂教育起到豐富素質(zhì)的教育的作用,現(xiàn)將本學(xué)期校合唱隊的活動總結(jié)如下:

  一、挑選隊員、劃分聲部

  考慮到合唱對學(xué)生的要求較高,就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進行。所以,我們擴建合唱隊所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強,并對音樂感興趣的.學(xué)生。

  選好隊員后根據(jù)隊員的音色特點,將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

  二、合唱隊的訓(xùn)練

  在每一次進入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識,為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

  1、呼吸訓(xùn)練

  氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,這樣經(jīng)過一段時間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來。

  2、發(fā)聲訓(xùn)練

  剛?cè)牒铣牭膶W(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進行練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進行合唱訓(xùn)練。

  三、合唱訓(xùn)練

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  這一學(xué)期訓(xùn)練我們選了兩首歌曲:《歌聲與微笑》、《同一首歌》。在合唱訓(xùn)練中我們要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。

  2、歌曲的藝術(shù)處理

  兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

  總之,經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,在下個學(xué)期的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

學(xué)校社團活動總結(jié)8

  為了進一步推動我校機器人活動的普及與發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對科技制作的興趣,促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高,同時培養(yǎng)學(xué)生動手實踐的能力,我校組織開展智能機器人創(chuàng)新實踐活動。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們成立了樂高機器人社團班級,利用周一—周五課后時間開展機器人創(chuàng)新實踐的活動研究以及培訓(xùn),在活動過程中主要采取教師示范,引導(dǎo)的.方式,重點進行程序的編寫方面的訓(xùn)練。通過活動,學(xué)生們豐富了知識,開拓了眼界,了解了更多的前沿信息。

  在20xx年12月學(xué)校舉辦的智能機器人創(chuàng)新實踐活動中,教師以及學(xué)生投入了極大的熱情和精力,積極動手動腦不斷進行改進,反復(fù)實踐,活動獲得了較好的效果,社會評價高;存在的不足是學(xué)生參與面較窄,宣傳力度還有所不足,今后我們應(yīng)注意通過更多渠道加強對科技創(chuàng)新活動意義的宣傳,激發(fā)廣大青少年對科技創(chuàng)新實踐活動的興趣和愿望,鼓勵更多的學(xué)生參與到科技創(chuàng)新及機器人制作實踐活動中來,爭取使我校成為科技創(chuàng)新示范校。

學(xué)校社團活動總結(jié)9

  隨著春天的到來,萬物逐漸復(fù)蘇,小草冒出了芽,小樹也伸出了枝芽。然而,在逐漸回綠的草坪上卻顯現(xiàn)出一條條小路,樹枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰,草坪上總是出現(xiàn)各種垃圾等等,許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此,我社組織開展了一次校園環(huán)保的活動——“環(huán)保校園行”。此次活動我們用實際行動來宣傳校園環(huán)保的重要性,創(chuàng)造一個更加靚麗美好的校園。

  3月30日上午10:30—12:30,在食堂廣場進行了整個活動的宣傳工作,并初步進行了關(guān)于校園環(huán)境及維護工作的問卷調(diào)查,包括志愿者的招募工作。當(dāng)天晚上,我社又組織干事面向各宿舍樓進行了問卷調(diào)查工作。3月31中午,我社開展了校園綠化帶的清理維護工作,在校西門廣場集合分組之后,各小組分別開始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾,有的去為校園綠化帶添加防護欄,防止學(xué)生們直接踩踏草地破壞綠化,整個活動進行了一個多小時。同學(xué)們穿梭在各個綠化帶之中,以實際行動見證校園的清潔靚麗,活動取得了較好效果。

  此次活動也有很多值得借鑒的地方。首先,整個活動根據(jù)實時的環(huán)境情況,及時拿出來相應(yīng)的對策,從而使得整個活動順利完成。其次,此次活動采用了面向全校宿舍的問卷調(diào)查,對我校環(huán)保工作的開展及校園環(huán)境的`建設(shè)問題提供了一次總結(jié)的機會。最后,此次活動采取分區(qū)分組的方式,并有干事帶隊開展工作,提高了清理工作的效率,也提升了干事的熱情使得活動順暢的進行。

  當(dāng)然,此次活動開展過程中出現(xiàn)了很多問題。首先30日的宣傳工作,由于當(dāng)天早上下了雨,差點影響了宣傳工作的開展。其次,31日的校園綠化帶清理和維護,由于學(xué)校補周一的課,大多同學(xué)都有課,直接導(dǎo)致志愿者招募受到很大影響,也直接打亂了整個校園清理的工作計劃。最后,各部很多干事沒能積極響應(yīng)號召,有的部門參與活動的干事很少,各部門的合作缺乏默契。

  通過本次“環(huán)保校園行”活動的開展,再次豐富了我社的活動經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗,加強了我社的組織能力和執(zhí)行力。我們將繼續(xù)秉持“從自己做起,從身邊的小事做起,奉獻愛心,支持公益,服務(wù)社會”的宗旨,走在愛心前沿,走在綠色前沿,豐富校園文化,將校園環(huán)保工作做的更好!

學(xué)校社團活動總結(jié)10

  時間匆匆而過,忙忙碌碌的一學(xué)期又過去;仡欉@一學(xué)期乒乓球社團的活動情況,雖取得了一定的成績,但也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展乒乓球社團活動,特將這一學(xué)期來的`活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

  乒乓球社團開辦后,學(xué)生報名總數(shù)是28人,因為乒乓球水平的參差不齊,以及其他各類原因,學(xué)生進步比較慢,所以我努力抓好學(xué)生平時的乒乓球訓(xùn)練,從培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球的興趣開始,訓(xùn)練他們掌握好握球拍的方法;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)球平擊球動作:如無球徒手練習(xí)、控球、顛球、握拍練習(xí)、發(fā)球?qū)殹⒁苿硬椒ǖ膶W(xué)習(xí)和練習(xí)等。

  乒乓球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

  當(dāng)然,并不是什么事情都是完美的,在訓(xùn)練過程中也存在許多不足,學(xué)校場所不夠,學(xué)生練球的機會不多,在課余時間根本就不練習(xí),因有的家長不能配合,為孩子提供工具,學(xué)生就沒辦法多利用課后時間練習(xí)打球,還有加上我不是專業(yè)的,不能更好地培養(yǎng)、訓(xùn)練、指導(dǎo)好學(xué)生,讓他們更好地發(fā)揮自己的特長,但我們一定會以此為鑒,努力改進方法方向,制訂具體、明確的目標(biāo),爭取明年學(xué)生的進步會更大。

學(xué)校社團活動總結(jié)11

  中國書法藝術(shù)博大精深,凝聚著中國人民的無限智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作水平,發(fā)展學(xué)生的個性和特長,用中國傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和熱愛,組織了“漢墨社”。

  一、注重基本功——基本筆畫的訓(xùn)練。

  基本功是整個書法學(xué)習(xí)過程的前提。我從教基本筆畫開始,用生動有趣的教學(xué)方法結(jié)合視覺多媒體效果進行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣,老師教的輕松,效果很好。學(xué)完之后,要求學(xué)生大量練習(xí),每次練習(xí)前都要寫基本筆畫,千萬不要忘記基本筆畫的書寫。學(xué)完基本筆畫,我們就把基本筆畫過了,要求學(xué)生先在自己的小組里過,再正式過。通過這些措施,學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高,為今后的書法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

  二,起到表率作用。

  在平時的教學(xué)中,我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的書法作品欣賞,讓學(xué)生以身作則,提高學(xué)習(xí)熱情。通過這一措施,學(xué)生變得自覺而認真,寫作能力有所提高。

  三,加強寫作方法和習(xí)慣的訓(xùn)練,提高學(xué)生的`寫作能力和習(xí)慣。

  在教學(xué)中,我注重學(xué)生的分析和觀察能力力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進行修正。

  在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對學(xué)生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯誤的書寫方法,慢慢學(xué)會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習(xí)慣。

  經(jīng)過一學(xué)期的活動,總體上學(xué)生的書寫能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強化。學(xué)生能從“認真、仔細、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動進行學(xué)習(xí)。

學(xué)校社團活動總結(jié)12

  學(xué)生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了學(xué)生的組織能力,提高了他們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了在下一學(xué)年更好地開展社區(qū)活動,現(xiàn)將今年的活動總結(jié)如下,以便大家取長補短,在未來有所改進。

  首先,培養(yǎng)學(xué)生對圖書館員的興趣

  引導(dǎo)學(xué)生,努力提高審美情趣,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下,更多的學(xué)生想加入俱樂部。

  第二,增加學(xué)生的知識

  在圖書館員協(xié)會的活動中,不僅講解了協(xié)會的基本知識,而且學(xué)生掌握了圖書館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識。

  1。熟悉圖書館的圖書分類,了解圖書在圖書館的擺放位置。

  2。整理并歸還借來的書。

  3。協(xié)助老師和管理員對書架上的新書進行分類整理。

  4。搞好班級圖書館角,激勵學(xué)生閱讀課外書籍,對學(xué)生課外閱讀給予指導(dǎo),并做好記錄進行監(jiān)督。

  5。協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題閱讀活動,撰寫閱讀心得。

  6。參與制定學(xué)校圖書館的購書計劃,介紹和推薦新書等。

  每次大多數(shù)學(xué)生都是從完成某項任務(wù)出發(fā),提出問題或目標(biāo),通過演示操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  第三,它增加了學(xué)生的閱讀機會

  學(xué)生認為圖書館的書看完了就可以自由閱讀,在老師的催促下不愿意離開圖書館。他們都有幫助別人的`精神,他們想交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們喜歡看書看報。

  當(dāng)然,我的工作還是有一些不足的,期待工作能有更快的改進,更好的發(fā)展。我會本著為學(xué)生工作的理念更加努力,以提高我學(xué)生的素質(zhì)。

學(xué)校社團活動總結(jié)13

  我國的書法藝術(shù),博大精深,凝聚著炎黃子孫的無窮智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為培養(yǎng)學(xué)生的書寫水平,發(fā)揚學(xué)生的個性特長,對學(xué)生進行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,組織了“翰墨社”社團。

  一、注重基本功——基本筆畫的訓(xùn)練。

  基本功是貫穿整個書法學(xué)習(xí)過程的必備條件。我從教學(xué)基本筆畫入手,用生動有趣的教學(xué)方式結(jié)合直觀形象的多媒體效果進行教學(xué)。學(xué)生學(xué)得有趣,教師教的輕松,效果非常好。學(xué)習(xí)后,要求學(xué)生進行大量的練習(xí),并在每次練習(xí)字前先寫一寫基本筆畫,時刻不忘基本筆畫的書寫。在學(xué)習(xí)完基本筆畫后,我們進行了基本筆畫過關(guān),先要求學(xué)生在自己小組里進行過關(guān),然后再進行正式過關(guān)。通過這些措施,學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的.提升,為以后的書法教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  二、發(fā)揮示范作用。

  在平時的教學(xué)中,我經(jīng)常把優(yōu)秀的書法作品給學(xué)生欣賞,讓學(xué)生有個學(xué)習(xí)的榜樣,促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過這一措施,學(xué)生變得自覺而認真了,書寫能力得到了一定的提高。

  三、加強書寫方法和書寫習(xí)慣的訓(xùn)練,提高學(xué)生書寫的能力和習(xí)慣。

  教學(xué)中,我注重對學(xué)生分析、觀察能力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進行修正。

  在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對學(xué)生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯誤的書寫方法,慢慢學(xué)會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習(xí)慣。

  經(jīng)過一學(xué)期的活動,總體上學(xué)生的書寫能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強化。學(xué)生能從“認真、仔細、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動進行學(xué)習(xí)。

學(xué)校社團活動總結(jié)14

  這一學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的社團活動,還是相當(dāng)豐富的,成員也收獲頗豐。每一次社團活動,我們都精心準(zhǔn)備,認真開展活動,社團成員更是積極參與,大家互相配合,表現(xiàn)出了良好的合作精神。

  社團活動的過程中,充分調(diào)動了學(xué)生的思維,尊重學(xué)生的想法,我們有一些主題研究,就是學(xué)生自己提出來的,學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動的組織與策劃中來,并取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期社團活動總結(jié)如下。

  一、打破傳統(tǒng),推陳出新

  在活動中我打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。

  1、立意新奇,帶動興趣

  我選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)了學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,探究各種工具的用力點、支點、阻力點。探究省力杠桿的用力點與支點距離和阻力點與支點距離關(guān)系,小桿秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

  2、貼近生活,實踐操作

  選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。社團活動可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車上的簡單機械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學(xué)生的親自操作過程中好象找到了成為xx家的感覺,信心十足。

  二、聯(lián)系課堂,尋找平衡

  我選擇活動內(nèi)容時緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內(nèi)容,組織活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠,學(xué)生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。因此,選擇社團的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性。

  三、 注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神

  在社團活動中,我們經(jīng)常利用實驗室的器材或利用師生們平時收集的廢舊物品給學(xué)生做一些教材外的實驗,特別是變廢為寶科技制作在我校長期開展,孩子們做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造,并對優(yōu)秀作品加以評獎,這樣大大的調(diào)動的小朋友對xx課學(xué)習(xí)的積極性!開拓學(xué)生的視野,同時讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,不要以為發(fā)明創(chuàng)造是xx家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。

  四、開展xx活動,讓所有的學(xué)生都行動起來

  人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動,可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認識和理解客觀世物,同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此,組織社團活動在“動”字上下了功夫。

  總之,xx社團教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,順利完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),大大提高了學(xué)生對xx研究的興趣,豐富了他們的xx知識,培養(yǎng)了學(xué)生的xx實驗?zāi)芰、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校社團活動總結(jié)15

  本學(xué)年以來,XX文學(xué)社在校團委社團部,以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,各項工作進展順利。我們深刻領(lǐng)會文學(xué)社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應(yīng)校團委“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”上,積極做了活動調(diào)整。

  年,對于XX文學(xué)社來說,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,XX文學(xué)社,已經(jīng)走過了三十年春秋,在這一年里,從XX年新生入學(xué)前的招生工作準(zhǔn)備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識XX文學(xué)社;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們?nèi)匀粴v歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,并值得紀念的年歲,我們湖人,結(jié)結(jié)實實的在坎坷中成長了許多。

  現(xiàn)將XX—XX學(xué)年度XX文學(xué)社的工作主要總結(jié)為以下幾點:

  一、在納新以及選拔理事方面

  年10月的招生工作,XX文學(xué)社在遵循社團規(guī)章前提下,以及XX文學(xué)社XX、XX理事的深入新生群宣傳XX文學(xué)社,我們新納入了139名文學(xué)愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。并在這一批文學(xué)新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優(yōu)秀的理事,組成新一屆的理事機構(gòu)。

  二、在文學(xué)社組織制度建設(shè)

  1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè),并在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設(shè)了“會員分管制度”,即每個理事負責(zé)聯(lián)系溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經(jīng)過實踐的證明,整個XX文學(xué)社的氣氛更加融洽,會員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

  2、同時我們還形成了“干部問責(zé)制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構(gòu)的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,XX年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良,會使XX文學(xué)社更加健全!

  3、在理事機構(gòu)的凝聚力建設(shè)方面,我們?nèi)w理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出游,以及適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰(zhàn)斗力,從而大大提高了理事機構(gòu)的精神面貌!

  4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結(jié),財務(wù)總結(jié),以及做好保護公共財產(chǎn)的工作,根據(jù)社團部規(guī)章行事。

  三、在舉辦活動方面

  1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學(xué)習(xí)需要,展開一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,XX文學(xué)社內(nèi)部辯論賽,出游采風(fēng),寫作比賽,創(chuàng)作心得交流,定期定時舉行征文活動,切合學(xué)校工作熱點,并提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學(xué)風(fēng)采。并且進一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍,從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

  2、、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創(chuàng)作交流,創(chuàng)作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的XX文學(xué)社的知名度,從而提高一定的影響力。

  3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經(jīng)驗,在辦好以往活動的同時,也注重創(chuàng)新,創(chuàng)辦了一個新的品牌活動——第一節(jié)校園文學(xué)創(chuàng)作大賽,并與文學(xué)院《中文學(xué)子》合作,累計共有超過500位的同學(xué)報名參加,獲獎作品經(jīng)文學(xué)院老師評析,獲得嘉獎。

  4、積極配合社團部的工作,在XX年五月份的文化藝術(shù)巡禮活動上,我們積極參與,響應(yīng)校團委的“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的號召,與其他鄧協(xié),演協(xié),法學(xué)社共同承辦了“第六屆社團杯大學(xué)生辯論賽”,得到所有社團的積極響應(yīng)。

  5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

  四、在建立校內(nèi)外的合作關(guān)系方面

  1與肇慶市文聯(lián),肇慶市作家協(xié)會,以及粵高書城,建立合作關(guān)系,舉辦了一系列的“文學(xué)研討會”,“文學(xué)創(chuàng)作交流會”以及“肇慶學(xué)院第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,并得到了國家作家協(xié)會會員,廣東省作家協(xié)會理事,肇慶市作家協(xié)會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席XX文學(xué)社的活動,還提出了許多有益的`點撥,大大提高會與與理事的素質(zhì)。

  2、、與各大刊物建立合作關(guān)系,如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學(xué)網(wǎng),南方文藝網(wǎng),建立聯(lián)系,定時投稿,現(xiàn)已發(fā)表一批優(yōu)秀文章,并取得好評。此外,我們還定期關(guān)注各界的作文比賽,推舉優(yōu)秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性征文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是XX文學(xué)社的榮耀!

  3、與廣東省作家協(xié)會,廣東省各高校文學(xué)社團建立了良好的關(guān)系,會長李澤敏在XX年12月份代表肇慶學(xué)院文學(xué)社參加省作協(xié)舉辦的“文學(xué)新人講習(xí)班”,在當(dāng)時表現(xiàn)良好,不辱使命,也受省作協(xié)理事的好評,爭了一點光;匦:,也與XX文學(xué)社成員,社團部干事分享了心得。并總結(jié)了各大高校的經(jīng)驗,創(chuàng)辦了“第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”。

  文學(xué)社的成績,不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰(zhàn)斗力,努力將我們湖人所愛的XX文學(xué)社,提高到另一個更高的臺階上!湖人的工作激情高昂,這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上,理事成員各司其職,兢兢業(yè)業(yè),在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經(jīng)驗,取長補短!并認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

  當(dāng)然,工作失誤一定是有的,如下總結(jié):

  這一年里,由于我們的理事是新生軍,以及大部分XX理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!

  在出版特色社刊方面,經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好,但由于文學(xué)社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經(jīng)費,但仍未能按時出版。但是,由于第一屆會長——陳文基師兄的支持,當(dāng)前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《XX文學(xué)社三十年紀念特刊》。

  下一年里,我們會就我們所取得的成績,以及總結(jié)工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將XX文學(xué)社提高到一個更高的臺階上!

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