中秋節(jié)活動總結(jié)[精選]
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的中秋節(jié)活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)活動總結(jié)1
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著力引導廣大干部群眾認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增強愛國愛鄉(xiāng)熱情,提高文明素質(zhì),積極營造建設(shè)“六新大寧德”的濃厚文化氛圍,霞浦縣組織開展“我們的節(jié)日中秋”系列活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導
為了真正讓全旗廣大人民群眾度過一個歡樂、祥和的節(jié)日,旗文明辦印發(fā)了《開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動實施方案》,要求各單位、各部門要充分認識當前開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的重要意義,各蘇木鎮(zhèn)各有關(guān)部門要把開展好中秋節(jié)主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導,精心組織開展各項活動。
二、活動豐富多彩
1、開展地方特色民俗文化活動。9月7日晚,霞浦縣政法委、文體新局和霞浦縣閩劇藝術(shù)交流協(xié)會等單位舉辦“平安霞浦”主題閩劇晚會,喜迎中秋佳節(jié)。來自霞浦閩劇交流學會和福州等地的閩劇演員不僅為戲迷們帶來了繡花女、楊門女將、中秋啟福等傳統(tǒng)閩劇選段,還帶了禁毒、等平安宣傳閩劇選段,晚會在為廣大群眾獻上精彩閩劇文化的同時,也有效進行了平安知識宣傳教育。9月2日,霞浦縣婦聯(lián)組織婦女代表到溪南鎮(zhèn)白露坑村探尋畬族小說歌、畬族民俗婚禮等特色畬村家庭文化。9月6日,霞浦縣第六屆運動會鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)青少年組游泳比賽在霞浦一中開賽,由松城、松港、三沙、海島等四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)代表隊共51人參賽,設(shè)自由泳與蛙泳各25米、50米、100米共計6個競賽項目。中秋期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、單位依據(jù)自身實際廣泛開展文藝晚會、燃燈賞月、社區(qū)聯(lián)歡、經(jīng)典誦讀、中秋賽詩、體育競賽等形式多樣的節(jié)日民俗和文化娛樂活動,廣大群眾樂在其中,充分感受傳統(tǒng)文化的魅力。
2、廣泛開展送溫暖獻愛心活動。一是組織干部職工走村入戶,開展中秋節(jié)送溫暖活動,慰問、幫扶空巢老人和困難戶家庭,給他們送去月餅和生活用品,了解生產(chǎn)生活情況,幫助解決生產(chǎn)生活中的問題和困難。二是組織文明單位志愿者到敬老院、福利院開展志愿服務(wù)活動,為老人清掃衛(wèi)生,與他們嘮家常,讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。三是組織社會各界愛心人士開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童活動,通過走訪、座談、聯(lián)歡,為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。中秋前夕,7歲的留守兒童小錚錚因為戶口不在城區(qū)而入學難,縣婦聯(lián)與關(guān)工委得知此事,積極與有關(guān)部門溝通,在他們的共同努力下,中秋前夕,終于為孩子解決了入學問題。
3、開展“聯(lián)誼座談共話和諧”活動。圍繞“我們的`節(jié)日話中秋”主題活動?h直各機關(guān)單位廣泛開展中秋座談會、中秋茶話會等聯(lián)誼活動,有的邀請退休老干部、老黨員為干部職工介紹中秋節(jié)的來歷,讓干部職工更加了解中華悠久的歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,進一步增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的思想情感。有的單位結(jié)合群眾路線教育實踐活動組織服務(wù)對象開展座談會,征求意見建議,共話中秋佳節(jié)。
4、開展節(jié)日衛(wèi)生保潔活動。縣直各單位紛紛組織干部職工開展工作場所、居住場所衛(wèi)生大掃除,清掃衛(wèi)生死角。通過活動,增強了干部職工環(huán)境文明意識,營造了清新整潔、健康舒適的辦公居住環(huán)境。城區(qū)各社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)居民群眾開展衛(wèi)生大掃除,整治庭院居室、公共場所、大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
5、開展“感恩、團圓”中秋寄語活動。組織干部群眾、青少年借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等交流平臺,通過撰寫中秋寄語、中秋感懷,發(fā)送節(jié)日圖片等內(nèi)容,談心聲、寄希望、筑夢想,共同暢想“夢圓美麗新霞浦”。
三、新聞宣傳引導有力
在開展相關(guān)活動的同時,霞浦縣充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的導向作用,切實加強對傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。充分利用報紙、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體對廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進行了廣泛地宣傳報道,對全縣廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進行了全方位、多側(cè)面地宣傳報道,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。各單位各部門也充分利用宣傳欄、led顯示屏等平臺普及民俗文化和文明禮儀,展示節(jié)日活動的開展情況,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
中秋節(jié)活動總結(jié)2
根據(jù)上級部門的要求,在迎國慶期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化,激發(fā)群眾愛國主義熱情,進一步了深化愛國主義教育活動,F(xiàn)將活動開展情況小結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
為確保活動順利開展,領(lǐng)導高度重視,及時召開會議對中秋節(jié)活動進行總體部署,并制定了<“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”活動方案>,要求社區(qū)在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風和獻愛心等具體要求,把節(jié)日活動與貫徹落實科學發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來,全面推進精神文明工作和創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節(jié)”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識,著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的'事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
三、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動
9月28日下午,社區(qū)慶“雙節(jié)”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場舉行。中秋節(jié)活動總結(jié)。社區(qū)和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動,活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環(huán)節(jié),我們現(xiàn)場為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物,給他們帶去了節(jié)日的祝福,而后社區(qū)居民自編自演的節(jié)目精彩上演,讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閑區(qū)域,也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”,居民一邊聊著家常,一邊品嘗著院落為他們準備的月餅,充分感受到了這個大家庭的溫暖。
中秋節(jié)活動總結(jié)3
為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、活動準備充分
學校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部學生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
二、活動豐富多彩
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲支部,班班共唱節(jié)日歌,同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。
3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶祝活動。
孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在欣賞故事的'同時豐富了科學知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
中班開展的“慶中秋”活動,主要以“快樂”為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。
在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動形式來組織集中活動。
我們進行主題慶祝活動,利用本學期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝,中x班組的親子作畫《水果寶寶》;中x班組親子制作《水果娃娃》;中x班組親子制作《水果拼盤》;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學習到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。
參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯(lián)系。
中秋節(jié)活動總結(jié)4
公司自8月初起進入緊張的中秋大戰(zhàn)狀態(tài)。作為公司的一員,時刻銘記自己的職責,認真履行自己的職責,以良好的姿態(tài)、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰(zhàn)中。經(jīng)過40多天的努力工作,全面了解了公司中秋工作流程,熟悉了中秋業(yè)務(wù),得到了鍛煉,學到了東西,也基本完成了公司交給的各項任務(wù),為公司交了一份及格的答卷。
一、樹立堅定的意志觀,以良好的心態(tài)投入到大戰(zhàn)中
農(nóng)民盼秋收,妞妞盼中秋。中秋對妞妞來說至關(guān)重要。中秋對每個員工來說既是一場硬仗,又是一個挑戰(zhàn);既考驗人的潛力,又磨煉人的意志。
八月初,我從三個方面提高自己。一是利用中秋節(jié)動員會堅定決心。公司中秋動員會后,本人就下了決心:要樹立堅定的意志,把這場硬仗打好,要在中秋大戰(zhàn)中有所表現(xiàn),要為公司做點貢獻。二是從老員工身上學習經(jīng)驗,詢問有關(guān)事項,提高信心。三是不斷勉勵自己,做好充分的`思想準備,堅定信心。
二、樹立堅定的參戰(zhàn)觀,以務(wù)實的工作做好每件事情
中秋大戰(zhàn)時間長,勞動強度大,沒有堅定的參戰(zhàn)觀是不行的。因此,自己堅持做到三個保證。
一是保證時間,做到中秋節(jié)不請假,不早退;二是保證做好后勤保障。凡是門店需要的,不講條件滿足要求;凡是一線需要的,送貨上門,保證供應(yīng);三是保證完成工作任務(wù)。凡是領(lǐng)導交的任務(wù),無條件完成。先后對中秋加班人員進行考勤記錄、起草了《xx市科技攻關(guān)計劃項目申請書》、組織人員將發(fā)電機從圍墻邊推到食堂后面,落實了宣傳墻資料;組織了xx省名牌產(chǎn)品評選投票和xx都市報月餅質(zhì)量評選投票;組織發(fā)放了員工中秋福利,開展了月餅銷售宣傳和銷售。
三、樹立堅定的任務(wù)觀,以“太棒了”的精神攻克道道難關(guān)
中秋節(jié)中,分配的任務(wù)都是超負荷的。要完成任務(wù),沒有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中,一是明確目標任務(wù),做到心中有數(shù)。今年,公司分配完成銷售任務(wù)4萬元,開始心里沒底,但既然分配了就應(yīng)當理解,不應(yīng)當講價錢,因此自己二話沒說毫不猶豫理解;二是想方設(shè)法完成任務(wù),充分發(fā)揮個人主觀能動性。宣傳銷售中,我先后走訪了60多個企事業(yè)單位,有的雖然沒談成,但使他們加深了對xx的印象,提高了xx的口碑;三是堅持不達目標不罷休,樹立堅定的任務(wù)觀。經(jīng)過努力,完成銷售一萬多元。其中xx廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭的話,我也會贏的。但都是為公司,我主動退讓了。
中秋過去了,雖然取得了一些成績。但還存在一些問題,如參加群眾勞動少,加班少,發(fā)揮的作用少。今后在工作中要加以改善。
中秋節(jié)活動總結(jié)5
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但很多學生對這個節(jié)日了解得并不深,為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)前夕,我院開展了“中秋節(jié)”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學院領(lǐng)導高度重視,各部門通力合作
學院領(lǐng)導對活動開展作出部署、提出要求,并成立了活動領(lǐng)導小組。
組長:楊濤楊喆
副組長:程浩
活動準備組:秦靜張倩范秀峰王天龍活動協(xié)調(diào)組:各教室代理教室領(lǐng)導
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的`文化底蘊等,激發(fā)學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、搜集資料
在搜集有關(guān)資料的過程中,學生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)“中華經(jīng)典誦讀比賽活動。
通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了學生的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,學生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學生有了真實的感受。學生在不同角度以不同的方法接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。
3、開展“和諧校園〃歡樂中秋“主題游園活動。由各教室代理教室領(lǐng)導和學生分別組織的游園活動,受到了同學們的廣泛關(guān)注,同學們的參與熱度很高。整個游園現(xiàn)場氣氛非常熱烈。每個游戲現(xiàn)場都被緊密“包圍”,無論是游戲中的同學,還是觀戰(zhàn)的同學,無不喜笑逐歡樂,不論是否贏取了大獎,同學們的臉龐都洋溢著燦爛的笑容,沉醉于參與的樂趣中,在笑聲中拋開各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。
有同學就笑稱:“已經(jīng)多年沒有體驗這樣放縱玩游戲的感覺了,像是回到兒童年代,很放松,心情很好!
中秋節(jié)活動總結(jié)6
為了使孩子們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們班舉行了“我們的節(jié)日”—中秋主題活動。
1、中華經(jīng)典美文誦讀比賽
9月4日下午,舉行了主題為“我們的節(jié)日—中秋中華經(jīng)典美文誦讀比賽”。此次活動孩子們準備充分。賽場上,參賽選手誦讀風格各異。不一的風格,卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚傳統(tǒng)文化。最終,我們評選出了3個一等獎,5個二等獎,8個三等獎。
2、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動
與此同時,還組織開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動;顒又泻⒆觽兙脑O(shè)計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
3、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會
我們還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊,采用比賽的形式?茨膫小隊對中秋節(jié)的知識了解的.最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節(jié)日的'禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節(jié)活動總結(jié)7
20xx年xx月xx日晚,xx省xx商會在xx賓館舉行了“中秋聯(lián)誼會”。商會名譽領(lǐng)導、xx籍老將軍、老領(lǐng)導、x籍社會知名人士,上級主管部門和xxxx有關(guān)市縣駐x辦事處代表,和商會領(lǐng)導、會員共500多人參加了本次活動。這是在x的xxxx籍老鄉(xiāng)一次團圓的聚會、一次鄉(xiāng)情的聚會、一次團結(jié)的聚會,聯(lián)誼活動取得圓滿成功,得到大家的肯定和稱贊。
(一)領(lǐng)導重視企業(yè)支持
一個好的商會必有一個好的領(lǐng)導班子。以xxx名譽會長、xxx會長為首的核心領(lǐng)導層對本次聯(lián)誼活動高度重視,專門召開會長辦公會議把關(guān)定向,研究決定有關(guān)事宜,并宣傳發(fā)動大家齊心協(xié)力,有錢出錢、有人出人,共同贊助本次活動。xxx和xxx務(wù)副會長分別贊助10萬元和5萬元,xxxx今世緣酒業(yè)有限公司贊助20箱今世緣白酒,還有其他熱心的x籍企業(yè)贊助實物。在抽調(diào)人手時,xxx、xxx、xxx三位副秘書長也大力支持,并親自參與接待工作。
。ǘ┲黝}突出人氣旺盛
今年中秋節(jié)日氣氛十分濃厚。在歡渡佳節(jié)和提升商會品牌的考慮下,商會領(lǐng)導提出了“熱烈歡快凝聚人心”的主題口號,并貫穿著整個活動的始終,使聯(lián)誼活動人氣旺盛、氣氛熱烈、歡樂融融,鄉(xiāng)情濃濃,取得非常好的效果。
盡管企業(yè)和個人節(jié)前繁忙假前工作多,還是依時前來。特別是遠在xx的嘉賓、會員因道路堵塞,在路上走了4、5個小時才來到活動現(xiàn)場。有的會員專程從xx乘飛機趕回xx參加活動,第二天又乘飛機回xx處理未完的業(yè)務(wù)。還有一部分會員企業(yè)不但自己參加還動員不少朋友參加,讓他們現(xiàn)場感受氣氛,一些企業(yè)、個人當場就填表入會,在現(xiàn)場入會并交納會費的就有16人。原先計劃200多人參加聯(lián)誼活動,最后參加人數(shù)超過300人,這充分表明商會的聲望和影響力正在不斷地擴大。
。ㄈ夥諢崃覛g樂喜慶
“每逢佳節(jié)倍思親”。xx商會作為xx人在xx的娘家,得到了廣大xx籍老鄉(xiāng)的支持和關(guān)愛,為了營造“熱烈歡快凝聚人心”的主題氛圍,商會領(lǐng)導們對本次聯(lián)誼會的過程編排精心策劃,從現(xiàn)場布置、宣傳板、宣傳資料、應(yīng)節(jié)禮品、節(jié)目表演等方面反復推敲。并通過自由交流、宣傳展示、相互祝福、歌唱表演、集體游戲等,讓會員們自娛自樂,親如一家,使現(xiàn)場高潮迭起、氣氛活躍。
。ㄋ模┥虝放颇廴诵
從去年x月xx日第一次會員大會召開到現(xiàn)在,xx省xxxx商會成立將近一周年。在近一年的'時間里,商會通過各種活動使會員隊伍從小到大,從無到有,不斷發(fā)展。本次活動前后半個月時間,新入會會員達25人。許多抱著現(xiàn)場看看的老板們,見到如此熱烈、歡快、融洽的場面,當場就交納會費填表入會。為了能參加上聯(lián)誼活動,那些在xx之外的會員企業(yè),擔心路上塞車,下午1、2點鐘就出發(fā);顒咏Y(jié)束后,還有很多的會員仍留在現(xiàn)場繼續(xù)交流,久久未走。這都說明xxxx商會品牌逐步被xxxx籍企業(yè)家們認同,商會凝聚人心的作用越來越彰顯,這也是這次聯(lián)誼活動辦得成功的重要因素。
。ㄎ澹蕚涔ぷ鞒浞旨氈
本次聯(lián)誼活動成功舉辦,是對商會工作人員工作能力的檢驗和提升,也體現(xiàn)了整個團隊團結(jié)協(xié)作的精神面貌。
在xxx秘書長的領(lǐng)導下,辦公室按照制定的“八字”主題展開籌備工作。在時間緊、任務(wù)重的情況下,工作人員加班加點,不辭勞累,認真細致做好每一項工作。為了尋找合適的活動場地,辦公室同志多方尋找、費盡心機、幾經(jīng)變化才確定場地。為了落實參加人員名單,工作人員不厭其煩地打電話、發(fā)傳真、發(fā)信息。在現(xiàn)場布置、燈光音響、物資籌備、宣傳資料等方面也做了精心準備。本次聯(lián)誼活動的準備工作做得充分細致,使得現(xiàn)場有條不紊,整個活動順利進行,取得圓滿成功。
。┬枰倪M的地方
本次活動還有個別細節(jié)需要注意,如會刊資料準備時間太倉促;貴賓室安排過小;宣傳資料排版有誤;座位指示牌不顯目等,這些細節(jié)都要在以后工作中加以注意。
中秋節(jié)活動總結(jié)8
為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,根據(jù)上級文明辦有關(guān)要求,中秋節(jié)期間社區(qū)認真組織開展了“我們的節(jié)日.中秋”主題活動。引導全體干部職工和群眾進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導高度重視。
社區(qū)將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實十八大精神,推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署,并制定活動方案。
二、宣傳引導有力。
社區(qū)對此次活動進行了充分的宣傳,利用社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄等大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的.節(jié)日”更加深入人心。
三、活動豐富多彩。
一是以關(guān)愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖;
二是開展中秋經(jīng)典誦讀活動。邀請20多位中小學生,開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動,組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌;
三是組織中秋文藝活動。社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動,讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
通過開展主題活動,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的,是我社區(qū)精神文明建設(shè)的重要組成部分這次活動,豐富了居民群眾文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定影響力,大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
中秋節(jié)活動總結(jié)9
金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我們小班組成功舉辦了"團團圓圓慶中秋"活動。主要以"快樂"為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。
在9月27日下午2:00正,我們進行主題慶;顒樱帽緦W期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝,小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的準備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學習到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。
參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯(lián)系。
為了進一步感受中秋節(jié)的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的`快樂。我們在9月5日上午10點舉行了"迎中秋游園活動"。活動中孩子們充分的體驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團圓和快樂;顒尤"慶中秋"快樂自助餐活動
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在9月5日上午11點舉行了"迎中秋"快樂自助餐活動,在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。
隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。
中秋節(jié)活動總結(jié)10
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,幫助學生“扣好人生第一?圩印,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動內(nèi)容
1、開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉(xiāng),思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。
2、開展節(jié)日民俗文化活動。組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事,并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報,來感受歷史,領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。
3、組織學生利用節(jié)假日和其他課余時間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞,開展中秋詩文朗誦會,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
4、開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強學生的生態(tài)文明認識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
二、活動要求
1、高度重視,精心組織。各級部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為“扣好人生第一?圩印彼枷氲赖陆ㄔO(shè)的'重要內(nèi)容,制定活動方案,加強領(lǐng)導,認真組織,確保活動扎實有效地開展。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播,利用板報、墻報、手抄報等多種形式,了解民俗風情,繼承傳統(tǒng)文化,熟悉文明禮儀,培養(yǎng)孝親敬老,愛國愛家的思想感情,增強民族的自豪感和歷史的認同感。
中秋佳節(jié)代表著團圓、吉祥,為了讓孩子知道中秋佳節(jié)的來歷、風俗習慣,我班舉行了“慶中秋”活動,孩子們齊聚在一起,歡度中秋節(jié)。在活動中教師通過給孩子講中秋節(jié)的故事,讓他們感受其中蘊涵的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族文化,共同分享了節(jié)日的快樂;顒硬粌H增強了孩子們與人分享的意識,也促進了孩子們之間的交流能力,更加深了孩子們對中華民俗文化的感受和認識。
中秋節(jié)期間,我們以班級為單位舉行了“香香的月餅”這一主題活動。
一、中秋節(jié)活動方案目標
1、學著用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,并能用工具在泥面上刻印各種花紋。
2、喜歡民間節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
二、活動流程如下
1、引出八月十五中秋節(jié)。
出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。
2、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。
孩子們操作老師指導,鼓勵孩子們大膽繪制花紋。
3、月餅展覽會。
將幼兒做的月餅出示展覽。
4、小結(jié)活動。
這次慶中秋活動,給孩子們留下了美好深刻的回憶。通過這次集體活動,孩子們不僅了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,也體會到在集體生活中應(yīng)學會分享與合作,他們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化也有了更深層次的了解和熱愛。
中秋節(jié)活動總結(jié)11
農(nóng)歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開展了豐富多彩的`弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中秋主題活動。
一、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動.
與此同時,我校還組織開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動;顒又泻⒆觽兙脑O(shè)計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
活動中,我校還結(jié)合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設(shè)計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
二、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。
我校還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學生,采用比賽的形式?茨膫小組對中秋節(jié)的知識了解的多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節(jié)活動總結(jié)12
在中秋節(jié)之際,為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活;我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節(jié)日。中秋”。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達到預(yù)期的教育效果。
在學校領(lǐng)導的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識。本次活動,各班把中秋主題文化活動與創(chuàng)建國家級文明城市結(jié)合了起來,同時還與“講文明、樹新風”活動結(jié)合在了一起,與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過班會的成功開展,以班級為單位制作了專題黑板報、每位學生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過形式多樣的教育活動,學生了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
在中秋節(jié)來臨之際,為了更加關(guān)愛留守兒童,深入推進留守兒童心理健康教育,學校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學期開始,及時了解了留守兒童的學習、生活情況。座談會的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學會了感恩,懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時,學生代表發(fā)言時當場,心中立志,發(fā)奮學習,要以更加優(yōu)異的成績報答學校、老師和父母。
在中秋節(jié)期間,經(jīng)典誦讀時間里,各班認真組織了中秋節(jié)古詩詞誦讀活動。在朗朗的誦讀聲中,使得學生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵;懂得了中華這一傳統(tǒng)團圓節(jié)日文化。
龍溪鄉(xiāng)學校此次開展的“我的節(jié)日。中秋”主題活動中,度過了一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給同學們留下美好深刻的回憶。
為弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,強力促進社會主義核心價值體系建設(shè)進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,在我城區(qū)小學中學校廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動。現(xiàn)就活動總結(jié)如下:
學校透過收集地方中秋習俗、經(jīng)典誦讀、動手制做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富資料的形式多樣活動方法,讓學生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過好中秋節(jié),體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
一、幫忙學生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學校透過布置學生自行了解的方法,讓學生主動去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特色,為教室舉行“中秋知識”主題班會做準備。XX實驗學校開展了“習俗調(diào)查”,“月餅調(diào)查”等活動,為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會做準備,收到較好的成效。
2、進行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國旗下講話。XX西路學校、XX學校、XX小學等學校書記,利用升旗儀式活動進行主題講話。
3、板報宣傳,讓學生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識。XX西路學校政教處布置各班進行教室黑板報的制作,要讓學生們了解節(jié)日的來由,該校團支部還制作了一版專題板報;石柱嶺小學大隊部舉行“中秋節(jié)話中秋”為主題的黑板報活動,讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節(jié)日文化。
二、幫忙學生過好中秋節(jié)。
1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學透過給學生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓學生給親人送上一份節(jié)日的問候。學生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習給親人發(fā)慰問短息、學習發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給父母帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月,是傳統(tǒng)節(jié)日的主要資料。部分學校透過班會課,開展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節(jié)日的快樂。例:XX小學:開展“吃月餅,知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會課。白沙小學開展“品月”中隊會,邀請與該校結(jié)對的區(qū)直機關(guān)青年志愿者們到會共慶佳節(jié)。蘇圩中學是農(nóng)村寄宿制學校,由于第二天早上7點半按時上課,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節(jié),增加教職工之間的交流,學!芭e行中秋之夜茶話會”在羅校長的組織下,由學校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點鐘,皓月之下的操場上,茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,到達拉近了同事間的距離,增進了彼此間的.感情,更有利于和諧校園建立。XX小學結(jié)合月亮美麗的傳說,舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。
3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個資料。透過組織學生動手學做制花燈的活動,讓學生更有興趣參加花燈的觀賞。XX實驗學校組織五六年級的同學制作手工花燈,學生興高采烈,一派節(jié)日的快樂氣氛;XX小學作品展示在學校宣傳櫥窗里,成了校園里一道個性的風景,不時引來學生和父母的觀看,也得到城區(qū)領(lǐng)導的贊賞。
三、幫忙學生體會、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
開展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。江南路小學開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動,大大地激發(fā)了學生對中秋節(jié)濃厚的興趣;XX學校結(jié)合該校園文化建設(shè)“誦讀經(jīng)典,打造書香詩意校園”的亮點開展“誦古詩,迎中秋”活動,由語文老師帶領(lǐng)學生把校園詩書廊上張貼的古詩詞選出描述中秋佳節(jié)的古詩句,進行大聲朗誦。XX小學開展“經(jīng)典古詩文”書法比賽,以誦讀古詩文、書寫規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié),還從各班選派10名學生參加校級統(tǒng)一進行的經(jīng)典古詩文書法比賽;福建路小學開展誦讀《讀唐詩》活動,選派部分學生參加9月8日晚南寧市精神禮貌辦在南寧市民族廣場舉行的“我們的節(jié)日中秋——團圓慶佳節(jié),經(jīng)典誦明月”晚會活動和9月9日下午參加由南寧市精神禮貌辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動。
四、教育學生尊老敬老。
1、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的同時,各校開展慰問退休教師活動。XX小學對該校的16名退休教師逐一走訪慰問,給退休教師送去月餅、水果等慰問品;新屋小學領(lǐng)導們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,與他們聊聊家常,感謝他們?yōu)閷W校的發(fā)展獻計獻策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣,對十位退休教師,一家一家地上門進行了慰問。XX學校組織學生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學安排了9月9日一天時間,對全體退休教師進行集中慰問;XX西路學校、南鄉(xiāng)小學、樂賢小學等等也分別對退休教師進行了慰問。他們送去的不僅僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學校領(lǐng)導、全體教職員工的關(guān)心,使他們在精神上感受到群眾的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。
2、城區(qū)政府四大班子及部門領(lǐng)導,在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕,慰問轄區(qū)三十九所小學中學教師、部分退休教師,給全體教職工送上節(jié)日祝福。
透過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅僅引導學生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
中秋節(jié)活動總結(jié)13
為了歡慶我國中秋傳統(tǒng)佳節(jié),借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開展各種形式的主題活動。通過這些活動,讓同學們了解了許多關(guān)于中秋的古詩詞,了解了中秋的來歷和有關(guān)中秋的故事傳說,了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
在了解,了中秋佳節(jié)的`基礎(chǔ)上,各中隊以不同的形式分別開展了中秋,節(jié)主題班會活動,猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌,使孩子們在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上,感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓,思念親人的情感。
各班利用班級微信群平臺,為家長送去節(jié)日的祝福。同時,向廣大家長宣傳節(jié)假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節(jié)約,提倡文明過節(jié)、節(jié)儉過節(jié),低碳過節(jié)。
通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,更讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化,有更深層次的了解和熱愛,這些活動給同學們留下了美好的回憶,同時也進一步激發(fā)了廣大師生學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節(jié)活動總結(jié)14
社區(qū)兩委在中和街道黨工委、辦事處領(lǐng)導下,認真按照街道綜合科關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動通知的要求。結(jié)合社區(qū)情況,廣泛開展我們的節(jié)日·中秋活動,重點做了以下幾個方面活動。
一、制定活動方案
由社區(qū)黨支部書記組織召開社區(qū)兩委工作會,安排布置社區(qū)“我們的節(jié)日·中秋”活動方案。
二、活動安排
1、9月10日起至9月11日,組群團組織自愿隊,開展對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治。使居民在一個環(huán)境整潔的`社區(qū)中,過好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
2、利用橫幅標語、社區(qū)文化活動(老年活動中心、電子閱覽室、),廣泛開展對“我們的節(jié)日·中秋”進行宣傳,增強中秋的節(jié)日氛圍。引導居民們進一步了解中秋、認同中秋、喜愛中秋、過好中秋,弘揚中華傳統(tǒng)文化,為迎接建國XX周年營造良好社會氛圍。
3、9月11日,組織社區(qū)的黨員、團員、社區(qū)文藝團和社區(qū)群眾(100余人)在勁松社區(qū)會議室,開展“我們的節(jié)日·中秋”人人唱歌詠比賽活動。利用老年活動室組織開展廣麻將娛樂比賽;顒又,將中秋節(jié)的相關(guān)知識以有獎問答的方式,貫穿到歌詠和麻將比賽的活動中來。
4、組織開展多種形式的慰問活動,對社區(qū)內(nèi)的3戶低保邊緣戶進行慰問,為他們關(guān)上月餅、大米、青油等;為社區(qū)企業(yè)的工會成員開展送清涼活動,發(fā)送去慰問品350份。
5、組織開展對社區(qū)內(nèi)的流通食品進行安全檢查。
通過活動,提高社區(qū)黨員、干部、團員、青年及居民對“我們的節(jié)日·中秋”的認知,為弘揚傳統(tǒng)文化、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。促進了社區(qū)的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,增強了社區(qū)居民生長在新中國的幸福感和感恩之心。
中秋節(jié)活動總結(jié)15
20xx年9月21日—9月25日XX市XX小學開展了以“感恩·團圓”為主題的系列活動。通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,學生們深入了解中秋節(jié)的含義,提升了感恩之心,更培養(yǎng)提升了學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
活動一:佳節(jié)畫團圓
一二年級的`學生開展了以“我們的節(jié)日中秋團圓”為主題開展佳節(jié)繪畫活動,孩子們紛紛拿起小畫筆,畫出一幅幅精美的作品,一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的習俗與文化。
活動二:佳節(jié)傳真情
三四年級的學生們開展了以“我們的節(jié)日中秋感恩”為主題開展佳節(jié)傳真情活動,學生們將一條條包含祝福與感謝的短信發(fā)送給親人、老師、同伴,傳遞著節(jié)日的感恩、祝福之情。
活動三:佳節(jié)配詩畫
五六年級的學生開展了以“我們的節(jié)日中秋團圓”為主題的詩配畫活動,一幅幅關(guān)于中秋的詩配畫,讓我們追尋著古人的腳步,感受傳統(tǒng)文化的魅力與中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動四:作品欣賞主題班會
9月25日各班開展了“我們的節(jié)日中秋”作品欣賞活動,學生積極踴躍展示自己的作品,學生們興致勃勃地欣賞,對中秋節(jié)的認識也更深入了。
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