教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)【集合15篇】
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
為了慶祝教師節(jié)，我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召，圍繞“光榮人民教師”的主題，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的廣泛慶�；顒�(dòng)。
首先，舉行茶會(huì)慶祝教師節(jié)
9月8日下午2時(shí)30分，學(xué)院工會(huì)與人事部聯(lián)合組織茶話會(huì)，慶祝教師節(jié)。會(huì)議由學(xué)院工會(huì)主席王主持。學(xué)院黨委書記王冠龍同志代表學(xué)院黨委和教務(wù)處向在第一線辛勤工作的老師們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外的一些名人那里談起，提出了教育在人類發(fā)展中的地位和重要性。教育的成功最終取決于教師
二、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝教師節(jié)
9月8日下午4點(diǎn)，全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì)，熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)。黨委書記在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的.講話，對(duì)全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià)，并指出，當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)，正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻，全校教職工要保持清醒的頭腦，立足本職，迎接挑戰(zhàn)，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上，全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間，院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng)，共收到征文40余篇，經(jīng)過專家的認(rèn)真評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng)，歌頌我院教職工的辛勤耕耘，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
在第XX個(gè)教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶祝活動(dòng)。
二、召開“為教師喝彩”教師會(huì)議。
在第XX個(gè)教師節(jié)到來之際，我校才本加校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上，才本加校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候！對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的.要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對(duì)老師們說一句：老師，您辛苦了！
四、教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng)，學(xué)生們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
為慶祝9月10日教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，激勵(lì)教師履行教書育人的崇高使命，搭建師生交流的平臺(tái)，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一是表彰典型，組織召開教師節(jié)表彰會(huì)。近年來，評(píng)選表彰了一批縣級(jí)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。我們學(xué)校的冉校長(zhǎng)發(fā)表了講話。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的`廣大教師表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候。充分肯定了我校取得的成績(jī)和榮譽(yù)，以及全體教師的辛勤勞動(dòng)，并對(duì)教師提出了新的要求，即以身作則，做一名全才教師。優(yōu)秀教師代表岳也做了發(fā)言。
2、教師節(jié)前夕，學(xué)校安排的每個(gè)班級(jí)都會(huì)舉辦以教師節(jié)為主題的黑板報(bào)，通過靈活多樣的形式和豐富多彩的材料來贊美教師的無私奉獻(xiàn)。同時(shí)，學(xué)生用自己喜歡的方式給老師送上節(jié)日的祝福，精致的自制賀卡，溫馨的問候，代表著學(xué)生溫暖而感恩的心。
三是開設(shè)展板專欄，廣泛宣傳我校近年來的新成就、教育教學(xué)新成果、優(yōu)秀教師和教育工作者的先進(jìn)事跡，宣傳優(yōu)秀教師的風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
第四，工會(huì)為教師和員工組織了有趣的比賽活動(dòng)來慶祝教師節(jié)。9月10日下午，工會(huì)組織全體員工分成四組，開展了投飛鏢、定點(diǎn)射擊、夾玻璃球、雙手投實(shí)心球等活動(dòng)。大家都參加了活動(dòng)，場(chǎng)面溫馨搞笑。學(xué)生們不時(shí)呼喊鼓掌，整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職員工的精神風(fēng)貌。
5、所有老師都可以自由參加游園活動(dòng)——猜謎語等活動(dòng)。操場(chǎng)周圍，到處都是彩燈和燈謎。如果你猜對(duì)了，你可以在工會(huì)辦公室得到一個(gè)小獎(jiǎng)品。100多個(gè)謎語讓老師們感受到了濃濃的節(jié)日文化氛圍。
通過以上活動(dòng)，全體教職工不僅收獲了節(jié)日的歡樂，也對(duì)教育工作充滿了熱情和信心。同時(shí)，每個(gè)學(xué)生都深深懂得感受真愛，承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩。今年的教師節(jié)非常有益，因?yàn)槿鐣?huì)都大力提倡尊師重教。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
金色的九月，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?--幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。
9月10日的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，園長(zhǎng)帶著小朋友，為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》，老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的'教師節(jié)，xx幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意，家長(zhǎng)和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語，再加上這份來自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，--幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆?-老師，大家自發(fā)來到--醫(yī)院探望住院的--，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了--無比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓--幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著，一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天，低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師寫一句祝福的話，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學(xué)生們都張大了，懂事了。
3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。
三、開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。9月5日下午，全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。慶祝活動(dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開始，在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺悟。座談中，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受，并獲益匪淺。
總之，廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
我校圍繞第27個(gè)教師節(jié)認(rèn)真開展了以下工作：
1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動(dòng)。通過一系列活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的.辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。教師節(jié)這天，很多學(xué)生為教師送上了祝福：一朵小花，一張卡片，一個(gè)微笑表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的崇敬之情。
2、做一張賀卡送給老師，表達(dá)對(duì)老師的感激之情，另向?qū)W生征集以《感謝您，老師》作文，說出自己的心理話。
3聯(lián)系村區(qū)，開好座談會(huì)，向所在學(xué)區(qū)的村委會(huì)匯報(bào)學(xué)校工作的開展和發(fā)展，同時(shí)村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問全體教職工，把教師節(jié)活動(dòng)推向了高潮。
通過教師節(jié)系列主題活動(dòng)，充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感，大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情，全校教師精神振奮、信心倍增，決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：
(一)主題鮮明，效果明顯：
教師節(jié)前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂”，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當(dāng)天由丁楊同學(xué)喊全體起立，向老師問好，通過小學(xué)時(shí)上課起立問好這一細(xì)節(jié)讓老師體會(huì)到學(xué)生的關(guān)懷，因?yàn)榇髮W(xué)從來沒有上課起立。老師同時(shí)也送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動(dòng)”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
(二)參與面廣，認(rèn)可度高：
參與這次活動(dòng)的同學(xué)有4個(gè)班組成。大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過程中都積極主動(dòng)，也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動(dòng)，在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的`一致好評(píng)聲中，吳亮老師也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。
(三)計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分：
由于時(shí)間相對(duì)緊，活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題，相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過程中能有條不紊，這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
“教師節(jié)”送祝�；顒�(dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束，參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂，這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無比欣慰，大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天，老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福，也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心，同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
金色的九月，我們迎來了教師節(jié)。9月10日老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節(jié)日快樂”短短的一句祝福，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，園長(zhǎng)帶著x班小朋友，為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》，老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意，家長(zhǎng)和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語，再加上這份來自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問候和衷心祝愿，使教師節(jié)的'幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐�，大家自發(fā)來到醫(yī)院探望住院的老師，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了無比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著，一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
不知不覺，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。這是我人生中的第四個(gè)教師節(jié)。9月10日，我們和樟木頭華南幼兒園的同事一起度過了這個(gè)非同尋常的教師節(jié)活動(dòng)。對(duì)于這次活動(dòng)，我們做了充分的準(zhǔn)備，每個(gè)節(jié)目都是精心串聯(lián)安排的，安排每個(gè)人監(jiān)督排練。下面，我來總結(jié)一下各部分的意向狀態(tài)：
第一，晨會(huì)表現(xiàn)熱烈，傳遞能量，鼓舞人心。聯(lián)合是一種重要的能量。一個(gè)人要想成功，不僅要有更高的本質(zhì)，還要有與人合作的能量。團(tuán)結(jié)人才需要各方面的團(tuán)結(jié)。我們的法院需要更加團(tuán)結(jié)，才能綻放出更多探究的光輝，聯(lián)盟中難免會(huì)有聯(lián)想
作。從協(xié)作中團(tuán)隊(duì)愈加聯(lián)合，然后進(jìn)步整體教職工的`工作使命感和責(zé)任感。
二、歌唱英語，與時(shí)俱進(jìn)。安排了教職工慶祝教師節(jié)的英語歌曲興趣競(jìng)技活動(dòng)，盡管其間有些部分卡住一瞬間，但仍是能夠較順暢扮演下來這個(gè)節(jié)意圖缺乏是預(yù)備的時(shí)刻較短，所以扮演者不是很嫻熟，而且表情動(dòng)作也不是很天然，但活動(dòng)聽人參與，局面火熱而風(fēng)趣，不時(shí)地有的吶喊聲和掌聲響起，整個(gè)進(jìn)程充沛體現(xiàn)了整體教職工的精力風(fēng)貌。這個(gè)環(huán)節(jié)活潑了氣氛，更使得咱們?cè)谖膴手械玫搅朔潘伞Ｈ狈Φ氖歉鱾�(gè)歌曲之間的聯(lián)接不行嚴(yán)密，帶唱的同學(xué)也不行放松，但并不影響節(jié)目質(zhì)量。
三、小品演繹，傳遞美好。為這次活動(dòng)動(dòng)搖，為了活動(dòng)的精彩，內(nèi)容五光十色，經(jīng)過靈活多樣的辦法，五光十色的內(nèi)容地演繹，贊揚(yáng)教師的忘我奉獻(xiàn)精力和祝愿。一同用自己喜歡的辦法送上了節(jié)日的祝愿，一句句溫暖的問好語，代表了教師一顆顆火熱和充溢熱心的心。
四、贊譽(yù)典型，安排展開教師節(jié)贊譽(yù)大會(huì)。評(píng)選贊譽(yù)近一年來的一批“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)異教師”“優(yōu)異班主任”、“優(yōu)異教育工作者”，我安排李總園長(zhǎng)做了致辭。李總園長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表明火熱的恭喜和節(jié)日的問好！對(duì)我安排取得的作用和榮譽(yù)及整體教師的盡力工作做出了充沛的必定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
整體來說，本次班會(huì)活動(dòng)舉行得還算是十分成功的。在活動(dòng)前，教師們更是活躍地安置場(chǎng)所，給了活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)溫馨的環(huán)境。這次活動(dòng)促進(jìn)了師師間的互動(dòng)，也讓各位教師發(fā)揮了其才干�；顒�(dòng)氣氛也較活潑，展現(xiàn)了咱們教師的魅力。可是，排練的時(shí)刻較短，使咱們各節(jié)意圖串排還不是很精，讓咱們?nèi)∑溟L(zhǎng)、補(bǔ)其短，把下次活動(dòng)辦得更好。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
時(shí)值第xx個(gè)教師節(jié)到來之際，由市委教育工委和市教育局主辦的“老師您好”慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)拉開序幕。來自全市教育系統(tǒng)的教職工們歡聚一堂，共同慶祝屬于自己的節(jié)日�；顒�(dòng)情況如下：
1985年，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議，將每年9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)的設(shè)立，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育及教育工作者的重視。我市舉辦以“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”為主題的慶祝第xx個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，也充分體現(xiàn)了市委市政府對(duì)xx教育事業(yè)的重視和大力支持。
隨著悠揚(yáng)的音樂聲，20xx年xx市慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)正式開始。舞臺(tái)上，歌曲《老師我想你》《每當(dāng)我走過老師窗前》《思源》道盡學(xué)生對(duì)老師最深的祝福，飽含虔誠的謝意以及深深的思念。老師們身上白衣紅裙，用活潑生動(dòng)的.快板《xx教育譜華章》展現(xiàn)了xx教育近年來取得的成就。音詩畫———《梔子花開》則展現(xiàn)了xx基層教師的心聲，他們用自己的初心擁抱大山、扎根鄉(xiāng)村，牢記和堅(jiān)守著自己的教育使命。他們從家鄉(xiāng)走到異鄉(xiāng)、從青年走到老年，用自己的業(yè)績(jī)和忠誠見證了xx經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展和教育現(xiàn)代化的如日中天。
藝術(shù)教育是立德樹人的重要方式、素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神與審美能力的有效載體。xx市的藝術(shù)教育有著豐厚的文化土壤，學(xué)校普遍重視藝術(shù)教育，注重遵循藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規(guī)律，既弘揚(yáng)民族文化、地域特色文化，又彰顯個(gè)人修養(yǎng)、社會(huì)關(guān)懷和家國(guó)情懷。在剛剛結(jié)束的xx省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中，我市選送的15個(gè)節(jié)目中4個(gè)獲特等獎(jiǎng)，9個(gè)獲一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省前列。特等獎(jiǎng)節(jié)目———xx小學(xué)的合唱《light in night》、xx二附小的舞蹈《雛鳳清鳴話海州》、xx小學(xué)的舞蹈《長(zhǎng)袖舞春風(fēng)》這次也專門在舞臺(tái)上呈現(xiàn)，孩子們用歌聲與舞姿承載著對(duì)老師的祝福。
千秋基業(yè)，教育為本。在xx全力推進(jìn)“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的奮進(jìn)征程中，全市教育工作者始終堅(jiān)持“辦人民滿意教育”的追求，教育現(xiàn)代化建設(shè)蘇北第一，青少年素質(zhì)水平領(lǐng)先全省，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，為xx教育和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。今天的xx，站上了一個(gè)充滿希望的新起點(diǎn)�！案哔|(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的美好藍(lán)圖，給全市人才培養(yǎng)提出了更高要求，也為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、青年學(xué)子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了廣闊空間。
在xx教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的進(jìn)程中，數(shù)千名老師克服種種困難，舍棄小家、在城鄉(xiāng)奔走，為結(jié)對(duì)共建、均衡發(fā)展付出了辛勞與貢獻(xiàn)。在全省第十五批特級(jí)教師推薦評(píng)選工作中，我市有x名新特級(jí)教師通過評(píng)選，為歷年通過率最高;近日，xx一位女教師抱著孩子出黑板報(bào)的圖片走紅網(wǎng)絡(luò)，引起多家媒體的關(guān)注和報(bào)道;x所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小規(guī)模學(xué)校老師們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的勞作，x名鄉(xiāng)村的孩子記住了他們黝黑的面容和暖心的關(guān)懷……在xx大地上，像這樣愛崗敬業(yè)、任勞任怨的老師還有很多，也正是有了千千萬萬這樣的老師，我們的xx教育才取得了今天的成就。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
近日，**幼兒園中班年級(jí)組開展了主題為“感恩的心，感謝有你”的感恩教師節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師們通過講解，幫助幼兒了解每年的9月10日是老師們的節(jié)日。通過在多媒體上放映平時(shí)教師與幼兒相處的照片，讓幼兒明白教師的辛苦和對(duì)自己的`無微不至。幼兒跟著視頻誦讀兒歌《老師，老師，我愛你》，表達(dá)對(duì)老師深深的謝意。
此外，該園還開展“換一換：幼兒和教師互換角色活動(dòng)。在教學(xué)的不同環(huán)節(jié)，請(qǐng)幼兒友扮演教師，體驗(yàn)教師的一日生活，讓幼兒們體驗(yàn)了老師的快樂和辛苦。此外，幼兒園還組織幼兒參觀幼兒園的各個(gè)部門，了解各個(gè)部門老師的工作環(huán)境和性質(zhì)�；顒�(dòng)中，孩子們跟會(huì)計(jì)師的老師、主任老師、圖書室的老師、園長(zhǎng)媽媽熱情地打招呼，并給她們送上親手制作的賀卡和最真摯的祝福。
通過這次活動(dòng)，幼兒知道了教師節(jié)，了解了教師工作的辛苦和意義，并通過表達(dá)與操作活動(dòng)真正感受到了教師之愛。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了一種愛的表達(dá)方式，學(xué)會(huì)去感恩。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
為慶祝第24個(gè)教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造感恩老師的氛圍，校學(xué)生會(huì)宣傳部做了較為充分的準(zhǔn)備工作。8月底宣傳部召集校學(xué)生會(huì)生活部、女生部部分成員召開相關(guān)會(huì)議，討論教師節(jié)活動(dòng)形式，并將活動(dòng)主題定為“感謝師恩，訴說真情”，指定周南撰寫活動(dòng)策劃、蔡熙瑤和李璐璐設(shè)計(jì)噴繪、徐馳和金宵分別負(fù)責(zé)下發(fā)各二級(jí)學(xué)院宣傳部的通知、倡議書的`撰寫�；顒�(dòng)內(nèi)容主要是向各二級(jí)學(xué)院宣傳部征集一句感言，向各二級(jí)學(xué)院所有學(xué)生征集二十句感言，并從中擇優(yōu)選出若干在校園內(nèi)做出展示；還有，訂購鮮花給各二級(jí)學(xué)院黨總支副書記、團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員，并向他們贈(zèng)送由恒安集團(tuán)提供的小禮品一份。
9月6日晚，在大學(xué)生活動(dòng)中心召開各二級(jí)學(xué)院宣傳部長(zhǎng)會(huì)議，下發(fā)通知，將活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì)告知，并要求其將向本學(xué)院征集的內(nèi)容于9月8日中午12點(diǎn)之前發(fā)送至總會(huì)宣傳部郵箱。8日在征集內(nèi)容收到之后，宣傳部李雪、周南擇優(yōu)選出作品，蔡熙瑤負(fù)責(zé)將所有文字添加到噴繪當(dāng)中。同時(shí)，由王賢等負(fù)責(zé)分裝禮品、徐馳去花店訂購鮮花。9日當(dāng)晚，王賢、徐馳、畢九川、楊帥等七人將兩套共八張噴繪分別掛在北院操場(chǎng)和南院田家炳。10日上午，周南、周小詩領(lǐng)完鮮花，將南北院、后山的禮包分別清點(diǎn)完畢，交由各組。在看望老師的過程中，宣傳部必須負(fù)責(zé)圖片采集。
在這次教師節(jié)的活動(dòng)當(dāng)中，宣傳部總體表現(xiàn)不錯(cuò)，其中也少不了其他部門的協(xié)助。比如，在策劃活動(dòng)方面，生活部和女生部積極提出建議；掛噴繪和條幅，少不了畢九川、楊帥、姜博思的幫忙；訂購和領(lǐng)取鮮花，周小詩也很主動(dòng)；教師節(jié)當(dāng)天上午給老師送禮包和鮮花，大多數(shù)成員都能按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)并高質(zhì)量地完成任務(wù)。
但這次活動(dòng)中，也暴露出一些不足。首先，由于搬遷新校區(qū)和迎新耽誤了一些時(shí)間，導(dǎo)致各二級(jí)學(xué)院宣傳部長(zhǎng)會(huì)議召開得稍晚了一些，向各學(xué)院征集同學(xué)與老師交流情景的照片、向正力訂購紅色心形不干膠的計(jì)劃未能實(shí)施。其次，是在南院掛噴繪的問題上，由于不了解情況，在田家炳樓用雙面膠粘貼四張噴繪，做了無用功，第二天還麻煩社聯(lián)同學(xué)給摘下，以后掛噴繪必須先確保地點(diǎn)正確再行動(dòng)。最后是訂購鮮花方面，領(lǐng)花的時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間沒有仔細(xì)確認(rèn)是不是有70朵就離開，到總會(huì)才發(fā)現(xiàn)數(shù)目不對(duì)，重新去取也浪費(fèi)了人力和時(shí)間。教師節(jié)“感謝師恩，訴說真情”在各二級(jí)學(xué)院產(chǎn)生了一定影響，老師們的反應(yīng)也很積極。校學(xué)生會(huì)宣傳部在整個(gè)過程中起到了帶頭作用，也發(fā)現(xiàn)了問題獲取了經(jīng)驗(yàn)，相信會(huì)把以后的活動(dòng)做得更好。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
—幼兒園利用教師節(jié)假期開展了一些以教師節(jié)為主題的活動(dòng)。整個(gè)幼兒園充滿了強(qiáng)烈的師生感情，家長(zhǎng)和孩子一起在幼兒園留下了愛的印記。
愛情的第一個(gè)標(biāo)志：愛的表白
教師節(jié)那天，幼兒園門廳外出現(xiàn)了一面特殊的告白墻——“綠色教師節(jié)”提案。幼兒園倡導(dǎo)所有家長(zhǎng)和朋友用欣賞、微笑和與家園的積極合作來表達(dá)對(duì)老師的尊重、理解和認(rèn)可，孩子們用燦爛的笑容、溫暖的擁抱和真誠的祝福來表達(dá)對(duì)老師的感謝和祝福，所有的教職員工都應(yīng)該是老師，自尊自律。家長(zhǎng)朋友也強(qiáng)烈主張幼兒園，把自己最真摯的祝福留在告白墻上。
愛的印記2：愛的行動(dòng)
對(duì)于大孩子來說，幼兒園是他們最喜歡的地方之一。每天小朋友來幼兒園看到熟悉的老師、護(hù)士或者警衛(wèi)叔叔，都會(huì)跟他們打招呼。值此教師節(jié)這一特殊活動(dòng)之際，孩子們一個(gè)個(gè)成為“愛的小記者”，通過自由組合，提前主動(dòng)討論，按自己的特長(zhǎng)接受任務(wù)。每個(gè)小組都有采訪者、記錄員、攝影師和廣播員的角色。采訪過程中，年輕記者分工明確，各司其職。面試官拿著麥克風(fēng)提問。記錄員正忙著記錄被采訪老師的回答。攝影師不斷變換位置拍攝采訪過程。大班的孩子們正在合作完成“愛的行動(dòng)”的每一項(xiàng)任務(wù)。在采訪中，孩子們對(duì)幼兒園老師有了更深的了解，加深了對(duì)老師的.愛。更重要的是，在學(xué)習(xí)面試?yán)蠋煹倪^程中，他們有所提高
愛的標(biāo)志3：愛的愿望
在老師的組織下，中間班的小朋友親手做了一朵漂亮的康乃馨送給老師。簡(jiǎn)單的手工紙充滿了愛，小心翼翼的折疊，小心翼翼的裁剪，慢慢的粘合，在一步步的操作中給老師留下了無盡的愛。當(dāng)他們親手完成一朵康乃馨時(shí)，孩子們迫不及待地把它送給老師，并把它獻(xiàn)給他們最喜歡的老師。他們還向老師致以最美好的祝愿：“祝老師節(jié)日快樂�！薄霸咐蠋熖焯扉_心！”一句簡(jiǎn)單溫暖的祝�？M繞在老師的耳邊，老師的情感溢于言表。
愛的印記4：愛的祝福
剛?cè)雸@的小班小朋友，不能像中大班的兄弟姐妹一樣，用甜言蜜語和暖暖的鮮花來表達(dá)祝福，但也努力用稚嫩的雙手，學(xué)會(huì)如何用手工紙折起郁金香，送給自己喜歡的老師，然后擁抱親吻老師，像母親一樣感受到他們的愛。
九月是收獲的季節(jié)。在這個(gè)美好的日子里，所有年輕的教職員工都以飽滿的熱情澆灌著碩果累累的果實(shí)，祝愿世界上所有的老師在平凡的工作崗位上擁有不平凡的愛。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣，開展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)當(dāng)天早上七點(diǎn)整，我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處，并且安排了禮儀人員，在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候，禮儀人員向老師敬隊(duì)禮齊聲祝老師節(jié)日快樂，老師離開時(shí)，禮儀人員目送老師，并祝老師心情愉快。然后紅領(lǐng)巾廣播站開播向教師送去祝愿。結(jié)束后學(xué)生粘在黑板上、辦公室門上的祝福語，讓教師們度過了一個(gè)難忘又愉快的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：
1、主題鮮明，效果明顯：
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的`活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福。
2、參與面廣，認(rèn)可度高：
這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中還有很多家長(zhǎng)參與到了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，讀者同學(xué)們送上的卡上的`每一句話，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個(gè)教室充滿了溫馨的氣息。
在寫賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意，向全體的老師們獻(xiàn)上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí)，也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情，開心地與同學(xué)們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。
本次教師節(jié)學(xué)校還號(hào)召了老師和家長(zhǎng)參與到其中，家長(zhǎng)寫令自己感動(dòng)的教師故事，老師們彼此送出祝福，并在全校分享。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情，也讓家長(zhǎng)們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍
教師節(jié)前夕，全校師生從院區(qū)到教室，從食堂到衛(wèi)生間，里里外外，進(jìn)行了徹底清掃。在教學(xué)樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園，醒目的橫幅、條幅，迎風(fēng)招展的國(guó)旗、彩旗，使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。
2、守則、規(guī)范教育，為節(jié)日增添了色彩
開學(xué)后，我們組織全體師生，開展了“學(xué)守則規(guī)范，做文明學(xué)生”教育活動(dòng)。9月9日，學(xué)校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動(dòng)，每班推薦5名小選手上臺(tái)誦讀，參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)確流利的誦讀，不時(shí)引起陣陣掌聲。
3、自制作賀卡見真情
學(xué)生在教師節(jié)前，為教師親自制作賀卡，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學(xué)生們都長(zhǎng)大了，懂事了。
4、召開座談會(huì)，贏得社會(huì)各界的支持
村委、礦企等主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校開展交心談心活動(dòng)。9月9下午4點(diǎn)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議室，歡度自己的.節(jié)日;召開茶話會(huì)、座談會(huì)，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動(dòng)。座談會(huì)上，張校長(zhǎng)總結(jié)過去，展望未來，作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言，不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議，領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝，并表示一定及時(shí)加以整改。
5、全面關(guān)心教師，共祝美好未來
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同，但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí)，應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足，應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來對(duì)照自己，檢查并改正存在的問題，爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之，今年我校的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
為慶祝第x個(gè)教師節(jié)，我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召，圍繞“光榮的人民教師”這一主題，廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶�；顒�(dòng)。
一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會(huì)
9月8日下午2點(diǎn)半，院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會(huì)，會(huì)議由院工會(huì)王x主持，院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起，提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性，教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師，教師是學(xué)校的靈魂，人才立校，人才強(qiáng)校。會(huì)上，教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談，紛紛表達(dá)了自己的心聲。王毅副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)
9月8日下午4點(diǎn)，全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì)，熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)。黨委書記王xx在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話，對(duì)全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià)，并指出，當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)，正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻，全校教職工要保持清醒的頭腦，立足本職，迎接挑戰(zhàn)，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上，全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間，院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng)，共收到征文40余篇，經(jīng)過專家的認(rèn)真評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng)，歌頌我院教職工的辛勤耕耘，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的.工作熱情。
四、開展征集教師“愛生格言”活動(dòng)
教師節(jié)期間，院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[xx]x號(hào)文件精神，深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才，樹新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步深化“168”愛生活動(dòng)，在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動(dòng)。
五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會(huì)
為慶祝第三十六個(gè)教師節(jié)，九月十日下午，學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì)，廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng)，活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，氣氛熱烈異常。學(xué)院王毅副院長(zhǎng)參加了活動(dòng)，并進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
六、組織教師夜游xx
九月十日晚，院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游xx活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng)，xxx優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。
通過教師節(jié)系列主題活動(dòng)，充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感，大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情，全院教師精神振奮、信心倍增，決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
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