學(xué)校體育文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)最新

　　總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校體育文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)最新，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校體育文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)最新1

　　本學(xué)期體育科組工作在區(qū)教育局和學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔20xx〕7號(hào))及上級(jí)有關(guān)學(xué)校體育工作文件精神，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持學(xué)科持續(xù)性發(fā)展原則，結(jié)合學(xué)科教育發(fā)展規(guī)劃，不斷改革、創(chuàng)新與完善，切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理實(shí)效性，營造科組團(tuán)結(jié)協(xié)作開展教學(xué)教研活動(dòng)，并通過加強(qiáng)內(nèi)部管理教育、督導(dǎo)與檢查等措施，有效地實(shí)現(xiàn)體育與健康教育教學(xué)目的和任務(wù)的開展，圓滿完成學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作計(jì)劃任務(wù)。

　　1、學(xué)期體育教育教學(xué)安全事故率為零，教師教學(xué)事故率為零

　　2、體育與健康課程教學(xué)工作順利實(shí)施開展，實(shí)現(xiàn)教學(xué)可持續(xù)性發(fā)展。

　　3、教學(xué)教研工作落實(shí)到實(shí)處，魏老師參加區(qū)體育教師技能大賽取得三等獎(jiǎng)，江老師撰寫的教學(xué)教研論文《小議如何上好低年級(jí)體育課》獲區(qū)教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。

　　4、認(rèn)真落實(shí)貫徹執(zhí)行廣東省學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)價(jià)(成績在上報(bào)中)，力爭合格率超95%。

　　5、學(xué)校乒乓球女子隊(duì)和男子隊(duì)分別獲得區(qū)中小學(xué)乒乓球賽的團(tuán)體第一名和第二名的好成績。

　　6、創(chuàng)建校園文化建設(shè)效果良好，學(xué)生廣播操規(guī)范化管理成效顯著。

　　一、主要工作

　　第一，強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

　　1、加強(qiáng)教師在常規(guī)教學(xué)中堅(jiān)持樹立常規(guī)立教意識(shí)，強(qiáng)化體育教學(xué)運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)，堅(jiān)持抓教學(xué)常規(guī)與抓學(xué)生身體素質(zhì)相結(jié)合，切實(shí)提高每一節(jié)課教學(xué)質(zhì)量和強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效性。通過科組針對(duì)性學(xué)習(xí)《廣東省體育與健康課程教學(xué)常規(guī)要求》，規(guī)范教師體育教育教學(xué)行為，樹立運(yùn)動(dòng)安全規(guī)律意識(shí)，強(qiáng)化教師常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)，真正將體育運(yùn)動(dòng)安全放在突出重要的位置。教師從教學(xué)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)到教學(xué)過程到教學(xué)結(jié)束等細(xì)節(jié)，始終把安全教育、安全措施、保護(hù)與自我保護(hù)教育列為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，在加強(qiáng)顯性安全隱患工作防止的同時(shí)排查一切教學(xué)中隱性安全因素的存在，確保了整個(gè)學(xué)期體育教學(xué)工作未出現(xiàn)一例學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害事故，課堂教學(xué)運(yùn)動(dòng)競賽安全事故率為零的目標(biāo)。

　　2、強(qiáng)化科組自身建設(shè)，教研意識(shí)和氣氛濃厚，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本科組定期開展科組教研活動(dòng)，為了進(jìn)一步提高教師工作的效能，激勵(lì)教師的工作能力，科組也做了相應(yīng)工作，首先針對(duì)教學(xué)中易出現(xiàn)的問題及難題，組織教師集體備課，有針對(duì)性地組織大家參與教學(xué)設(shè)計(jì)，掌握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，使他們進(jìn)一步掌握所教項(xiàng)目的內(nèi)容和知識(shí)技能。另外，還要求每位老師上一堂優(yōu)秀實(shí)踐課，通過此活動(dòng)發(fā)現(xiàn)，教師們經(jīng)過今年來新課程培訓(xùn)與實(shí)踐，專業(yè)知識(shí)提高顯著，同時(shí)也存在一些問題：

　　1、教師基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，有些教師出現(xiàn)專業(yè)概念知識(shí)錯(cuò)誤;

　　2、對(duì)階段教學(xué)目標(biāo)的理解不透，設(shè)計(jì)仍停留在原傳統(tǒng)教學(xué)模式上;

　　3、教師導(dǎo)演課程，學(xué)生表演內(nèi)容的現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重;

　　4、對(duì)課的類型把握認(rèn)識(shí)較弱，概念不清，導(dǎo)致教學(xué)設(shè)計(jì)主題不明確。針對(duì)以上的不足，科組內(nèi)老師通過互評(píng)，教師清楚地認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢是什么，問題是什么，并認(rèn)真總結(jié)，加強(qiáng)提高，為后續(xù)教學(xué)做充分準(zhǔn)備。

　　第二，認(rèn)真貫徹和落實(shí)《廣東省學(xué)生體能健康標(biāo)準(zhǔn)》測試，按時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。

　　落實(shí)貫徹《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作，本科組開展了針對(duì)性分析教研活動(dòng)，制定了實(shí)施工作計(jì)劃和要求，使全體教師在思想意識(shí)上加強(qiáng)對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)”工作的重要性和責(zé)任心及緊迫感的認(rèn)識(shí)，并對(duì)測試項(xiàng)目和要求統(tǒng)籌安排展開工作。根據(jù)體質(zhì)健康測試項(xiàng)目和我校學(xué)生實(shí)際情況有效結(jié)合制定測試項(xiàng)目，對(duì)學(xué)生在速度素質(zhì)和跳躍素質(zhì)方面存在的問題制定相應(yīng)的措施，改觀學(xué)生現(xiàn)狀。具體對(duì)策與措施：

　　1、充分利用有限課堂時(shí)間進(jìn)行針對(duì)性發(fā)展提高;

　　2、每節(jié)教學(xué)課上必需針對(duì)性安排3-5分鐘實(shí)施身體素質(zhì)訓(xùn)練，每學(xué)期教學(xué)至少實(shí)施5-8周身體素質(zhì)練習(xí)課。通過本學(xué)期教育與教學(xué)方面針對(duì)性措施的加強(qiáng)，學(xué)生身體素質(zhì)機(jī)能的.提升得到了落實(shí)，在學(xué)期末，學(xué)校教導(dǎo)處檢查每位體育教師的教學(xué)效果，結(jié)果有三位老師成績優(yōu)秀。

　　第三，常抓不懈地推動(dòng)“二操一活動(dòng)”。

　　有序開展學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。由江婉華老師負(fù)責(zé)的廣播操做到了出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。

　　第四，以體育活動(dòng)為載體，爭創(chuàng)體育項(xiàng)目特色。

　　本學(xué)期我校依然以學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容，開展豐富多彩的體育大課間活動(dòng)�！耙愿傎惔倩顒�(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”，促進(jìn)學(xué)生健康成長。本學(xué)期在關(guān)若明、魏旭慧老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)下，開展了豐富的乒乓球活動(dòng)，提高我校學(xué)生在乒乓球項(xiàng)目上的知名度。在我區(qū)的小學(xué)中，各校的學(xué)生都以我校作為競爭對(duì)手，以此來提高自己的乒乓球水平。而通過競賽，也充分地調(diào)動(dòng)了師生的積極性和責(zé)任心，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，大大地提高了我校學(xué)生的乒乓球競技水平。本科組老師在組織好各年級(jí)學(xué)生比賽的同時(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)的體育鍛煉，確保學(xué)生在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

　　第五，重視場地器材建設(shè)體育新課程

　　根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

　　二、幾點(diǎn)思考

　　1、落實(shí)《廣東省學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作取得了實(shí)質(zhì)性提高，但我們也清楚的看到數(shù)據(jù)所顯示我校學(xué)生存在的一系列現(xiàn)象，下肢力量和柔韌性較弱。

　　2、毽球成績不夠理想

　　3、廣播操、乒乓球操動(dòng)作存在不規(guī)范現(xiàn)象。

　　4、個(gè)別老師基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，出現(xiàn)概念知識(shí)錯(cuò)誤;

　　三、改進(jìn)措施

　　1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。

　　2、認(rèn)真抓好兩操一活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

　　3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭取在各級(jí)各類競賽中取得好成績。

學(xué)校體育文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)最新2

　　切實(shí)提高學(xué)生體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)更加健康發(fā)展。我校在xxxx。

　　一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度，用制度保證體育活動(dòng)的順利開展

　　為了保證學(xué)生體育項(xiàng)目的順利實(shí)施，我們學(xué)校成立了一個(gè)xxxx學(xué)校制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度、評(píng)估機(jī)制和相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃，并逐步逐項(xiàng)實(shí)施。

　　二是營造健康文化，傳播健康理念，用健康理念引領(lǐng)陽關(guān)體育活動(dòng)的發(fā)展

　　為了讓每一位老師和學(xué)生都自覺地參加陽關(guān)體育活動(dòng)，充分享受體育帶來的生活快樂。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關(guān)體育，廣泛傳播“健康第一”的理念，做到“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”，引起全校師生對(duì)健康的關(guān)注。特別注重豐富的教師體育娛樂活動(dòng)，利用課堂帶動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)，帶動(dòng)更多的學(xué)生參與xx體育活動(dòng)。

　　第三，加強(qiáng)規(guī)范化管理，豐富活動(dòng)內(nèi)容，用內(nèi)容展示體育活動(dòng)的魅力

　　1、我們學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)要求，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，真正開好每一節(jié)體育課，保證全體師生每天有不少于一小時(shí)的體育活動(dòng)。杜絕擠占體育課時(shí)的現(xiàn)象。確保所有學(xué)生都能按計(jì)劃參加體育活動(dòng)。

　　2、精心設(shè)計(jì)安排課間活動(dòng)，突出特色。目前，我們學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)和匹配現(xiàn)有資源，利用大課間空竹項(xiàng)目，保證學(xué)生有足夠的.時(shí)間鍛煉�；顒�(dòng)期間，班主任積極配合學(xué)生進(jìn)行體育輔導(dǎo)和安全監(jiān)控，確保每天安全、有序、高效的鍛煉。

　　第四，遵循科學(xué)規(guī)律，明確活動(dòng)主題，用主題推動(dòng)體育活動(dòng)全面發(fā)展

　　為了科學(xué)有序地開展我校的體育活動(dòng)，根據(jù)教育局的要求和我校的實(shí)際情況，我們開展了冬季長跑、鐵人三項(xiàng)、拔河等體育主題月活動(dòng)。通過活動(dòng)，提高了鍛煉質(zhì)量，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念，提高了學(xué)生的合作能力。

　　總之，我校師生通過一系列xx體育活動(dòng)，深刻體會(huì)到了“有健康才有明天，愛鍛煉就是愛生活”的內(nèi)涵，進(jìn)一步樹立了全民體育、日常鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)。xx體育活動(dòng)不僅有效地促進(jìn)了我校的體育教育，為學(xué)生身心健康發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，而且極大地增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，磨練了學(xué)生的意志，培養(yǎng)了學(xué)生的道德情操。

學(xué)校體育文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)最新3

　　20xx年是我校建設(shè)和發(fā)展史上至關(guān)重要的一年，也是我部新班子上任的第一年。盡管我們面臨著許多困難，但在系各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，各部的協(xié)助下，我部團(tuán)結(jié)一致、努力進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作。為實(shí)現(xiàn)和完成信息系20xx年的工作計(jì)劃，開拓我校體育事業(yè)的新局面，作了大量的工作，使我部的各項(xiàng)工作有了較大的發(fā)展。下面將各項(xiàng)比賽進(jìn)行總結(jié)。

　　一、校運(yùn)會(huì)

　　校運(yùn)會(huì)與xx年4月20日正式舉行。

　　1、從參賽隊(duì)伍的報(bào)名開始，就沒有打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。由于體育部沒有給予足夠的重視，導(dǎo)致有些運(yùn)動(dòng)員沒有能夠參賽，從中暴露出體育部在工作方面的不足。

　　2、沒有系統(tǒng)的組織訓(xùn)練，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員在場上發(fā)揮不在狀態(tài)。

　　3、比賽期間應(yīng)變能力不夠，比如跑鞋檢錄等準(zhǔn)備不充分。就暴露出來的這些問題我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行中不斷做著改善，賽后積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。導(dǎo)致最后的成績不令人滿意。

　　二、校園文化月“開拓杯”七人制足球賽

　　五月份是學(xué)院校園文化月，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。我部接手“開拓杯足”球賽這也是及運(yùn)動(dòng)會(huì)后的又一項(xiàng)全校大型賽事。5月14日開幕賽的順利進(jìn)行，標(biāo)志著足球賽來開帷幕。我們在組織賽事的同時(shí)也在積極備戰(zhàn)每場比賽。首先克服了人員短缺保證場地良好，得感謝各部的支持。由于天氣原因?qū)е掠械馁愂峦�滯，不過風(fēng)雨擋不住比賽的順利完成。雖然我們只取得了第四名的成績，但獲得了很多舉辦大賽的.經(jīng)驗(yàn)。

　　三、“翼翔迎新杯”十一人制足球賽

　　與上一屆七人制迎新足球賽不同，需要更多的球員調(diào)整。通知下發(fā)與提交名單只給了一天的時(shí)間，這直接影響對(duì)優(yōu)秀球員的選拔。在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下，球衣等硬件設(shè)施準(zhǔn)備充分。再結(jié)合以前的經(jīng)驗(yàn)，賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備很好。唯有不足的是，在場上對(duì)新老球員的協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，還有隊(duì)員不充足導(dǎo)致各位置人員短缺。最后取得第三名，以后還有進(jìn)步空間。

　　即將結(jié)束的20xx年是忙碌的一年，各項(xiàng)活動(dòng)僅羅密布。忙碌之中也又艱辛更有歡笑，最主要的是累積了很多經(jīng)驗(yàn)。各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行與系領(lǐng)導(dǎo)以及各部門的協(xié)調(diào)配合以及全體師生的努力密不可分的，但是距離領(lǐng)導(dǎo)的要求和希望還有差距。在今后的工作中，我們?nèi)孕璞M職盡責(zé)，完成好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。我們堅(jiān)信在“和諧社會(huì)”重要思想指引下，我們能夠與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、努力奮進(jìn)，為開創(chuàng)體育部工作新局面，為信息系做出貢獻(xiàn)。展望20xx，為奧運(yùn)加油，為信息系和體育部的更加輝煌加油。

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