感恩節(jié)活動總結(jié)幼兒園
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的感恩節(jié)活動總結(jié)幼兒園,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)活動總結(jié)幼兒園1
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每一個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大幼兒來說,更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓官大幼兒心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我園組織開展了感恩主題教育活動。得到了廣大家長的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。
在活動中,我園將感恩融合愛的教育于之中。讓學(xué)生感受到大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。讓幼兒知道要知恩感恩,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該為教育工作者永恒的'話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒話題。
一、愛心家庭作業(yè)
讓幼兒知道給了你生命的父母為你付出了太多太多,知道父母的不容易。回到家里讓幼兒對父母說一些感恩的話語,為父母做一些力所能及的家務(wù)?梢詭蛬寢尨反繁,給父母洗腳、倒茶用一些簡單的舉動表達對父母的感激之情。
二、感恩寄語
給每一位家長發(fā)一個卡片,讓家長在這特殊的節(jié)日里,把自己想說的話,想感謝的人寫在卡片上,貼在墻上讓家長們共同分享。感會時間的美好,體會感恩。
三、一瓶礦泉水活動
讓幼兒知道每天教會你知識的老師也非常不容易,每一位幼兒給老師帶一瓶礦泉水送給老師,從而表達你對老師的感激之情。
感恩節(jié)每一個活動,每一處細節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動。感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動。我們會將感恩作為一個常規(guī)活動,讓幼兒在快樂參與中感悟體會,學(xué)會感恩別人學(xué)會做人的基本修養(yǎng)。
感恩節(jié)活動總結(jié)幼兒園2
感恩你我他,快樂共成長。20xx年xx月xx日至x日,xx幼兒園舉辦了以“心存感恩,快樂成長”為主題的感恩周系列活動。舉辦此次系列活動,共持續(xù)了五天時間,活動流程分為七個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,節(jié)日氣氛濃厚,為了幼兒提供了充分展示才藝、發(fā)揮想象、鍛煉各項能力的機會。
感恩,從我做起。幼兒利用周末時間,幫助爸爸媽媽做一件力所能及的事情;下午離園時,將自己親手做好的黃絲帶戴到父母的手腕上,說上一句感恩的話:Thankyou。稚嫩的動作和簡短的'表達,讓父母們倍感欣慰。
感恩,從關(guān)心勞動者做起。心存感恩,除了感恩身邊的人,我們還要走出去。中大班級部,走出校園,感恩那些勞動者們:小區(qū)保安、清潔員、環(huán)衛(wèi)工人等等。為他們獻上自己的祝福,傳遞關(guān)愛。
感恩,從互助做起。大班的幼兒抽出一天時間,幫助小班的弟弟妹妹們進餐、午睡、穿脫衣服,幼小的弟弟妹妹,雖然不會表達,但是看看那笑的如此燦爛的臉龐就知道,感恩之情,已存心中。
感恩,從溝通做起。我們感恩身邊所有人,更要感恩給與我們信任的家長朋友們。借感恩節(jié)之際,xx園長召集家委會、伙委會的成員,與他們誠心溝通,熱忱交流,將我園的理念文化一一講與家長們,并頒發(fā)聘書,感恩你我,共同守護孩子的童年。
感恩,從愛的傳遞做起。感恩節(jié)不同于一般的節(jié)日,它不是一天過完就完了,而是貫穿于一整年甚至人的一生的節(jié)日,它連綿不絕,滲透在生活的點點滴滴中,所以,傳遞感恩,長存感恩,我們才能生活的更快樂更滿足。
此次活動,重在讓幼兒感受西方節(jié)日——感恩節(jié)的樂趣,通過感恩節(jié)氣氛的營造和特色造型的體驗,幫助幼兒更加全面、深入地了解感恩節(jié)的意義,進一步體會西方文化,更好的激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的樂趣,豐富園所文化,凸顯我們的辦園特色。同時,充分挖掘感恩節(jié)日的內(nèi)涵,通過系列活動的開展,有目的有選擇的把感恩教育融入到活動中去,從而激發(fā)幼兒對生活的美好情感和感激之情。
感恩節(jié)活動總結(jié)幼兒園3
"感恩"是中華民族的傳統(tǒng)美德,"滴水之恩,涌泉相報""誰言寸草心,報得三春暉",這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。
感恩我們偉大的.祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母,老師、同學(xué)、開始。因此,我校以班級為單位開展一系列活動:
(1)"對父母的五個一"感恩活動:給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。
。2)"對老師的七個一"感恩活動:為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。
。3)"對同學(xué)的一幫一"感恩活動。
(4)"對社會與自然的感恩教育活動"等。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報,評選"感恩之星"等。我們將評出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信,并結(jié)合上述活動和平時表現(xiàn)評選出"感恩之星"。
其中,最重要的一個活動之一就是書寫家書。"家書"這個傳統(tǒng)由來已久,也是表達感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時常被書中蘊涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動,所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認真回憶家長對你的付出,把它寫下來,并且發(fā)動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過"家書"這樣的形式,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感,在校園內(nèi)開展一次對學(xué)生也是對教師自身的感恩教育活動,讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好,共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!
感恩節(jié)活動總結(jié)幼兒園4
每年的11月的最后一個星期四是一個特殊的日子————感恩節(jié)。自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個富有愛心的人。借這個節(jié)日,xx幼兒園開展了感恩節(jié)活動,一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!每個班都以自己的特色開展活動:
小班讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人等,老師還帶領(lǐng)孩子們給家長畫了一幅畫,感謝父母祖輩的'辛勤付出。
中班請孩子回家對父母說一句感恩的話,動手給家長制作一幅花束等。
大班在幼兒園師生共同表演了“感恩的心”,并且每個小朋友都制作了一張心形卡片,回家請父母在卡片上寫一句話。各班都組織小朋友進行了一系列的活動,請孩子回家做一件感恩的事情,如:為父母進門時拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶等。讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
通過這次活動,讓孩子們學(xué)會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長吧!
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