幼兒園春季運動會活動總結

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園春季運動會活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園春季運動會活動總結1

　　20xx年xx月xx日，xx國際幼兒園在xx操場，又一次舉行了春季親子運動會。在這次運動會中，老師們都投入了很多的心血，精心的編排項目及花樣操，尤其是在年組長的帶領下，每個年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài)。孩子們更加從活動中得到了鍛煉，不但增強了體質(zhì)、培養(yǎng)了團結的意識、同時還鍛煉了他們的膽量、更加增進了親子感情。這次運動會也得到了所有家長朋友們的大力支持與配合，也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時的美好時光。

　　運動會已經(jīng)落下帷幕，精彩的瞬間還歷歷在目，總結運動會的點點滴滴有許多值得我們自豪和驕傲，但是也有許多也讓我們發(fā)思……

　　一、優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚

　　這次運動會是歷屆運動會中最成功的一次。

　　1、 組織嚴密，環(huán)節(jié)緊湊，準備成分，分工明確

　　春季運動會一年一次，因為有以往的經(jīng)驗積累，無論是老師和幼兒對運動會的環(huán)節(jié)都不陌生，組織起師生來比較順手，所以在整體突出組織比較嚴密，環(huán)節(jié)上也十分的緊湊。

　　2、 年組活動，集思廣益，上下團結

　　這次運動會不同以往，是幼兒園成立年組以來的第一次運動會，每個年組有了領導人、帶頭人，大家在工作上有了方向，各年組之間及時召開會議進行討論，使每個年組都有不同特色的突出表現(xiàn)。尤其是花樣操的表演，做到服裝整齊，步調(diào)一致，有創(chuàng)新。

　　3、 場地布置合理，時間安排緊湊

　　提前布置場地，畫好跑道，給運動員提供了良好的比賽場所，項目比賽有條不紊，分場內(nèi)、場外同時進行，沒出現(xiàn)時間拖沓的現(xiàn)象。整體上，時間安排的比較緊緊湊。

　　4、 家長的`積極配合

　　今年的家長給孩子做出了突出的榜樣作用，家長的隊伍很龐大，分成爸爸、媽媽方隊和爺爺、奶奶方隊，家長們得到通知都積極響應，隨時聽從園里的安排。

　　5、運動會的舉辦，為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會影響力。

　　6、運動會進行期間，在精心合理的組織，及家長和老師的共同努力下，未發(fā)生任何安全事故。

　　7、會場秩序良好，不凌亂。會場上井然有序，隨時聽從會場工作人員的安排。

　　二、存在的缺點及改正方法

　　1、在細節(jié)中出現(xiàn)小漏洞

　　如：各年組在比賽過程中，各班老師只關注本班幼兒，不能照顧到全體，因此應添加裁判員，裁判員的人選從其他年組的老師里出。

　　2、在獎品的準備上，不夠充分，出現(xiàn)分配獎品不到位的情況。導致個別項目的家長在獎品分配上出現(xiàn)分歧。

　　3、由于某個班級派有家長代表，幫助老師管理一些事宜，但是家長代表的工作任務安排的不明確，導致其他家長的誤解。

　　4、還有個別的比賽項目安排的不夠縝密。如：輪滑項目不夠豐富，孩子們的輪滑風采沒有得到充分的體現(xiàn)。

　　5、在運動會結束后，沒有閉幕和師生合影。

　　以上就是對本次運動會做總結，爭取在下一次的運動會上發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使運動會更加精彩。

幼兒園春季運動會活動總結2

　　一年一次的幼兒運動會圓滿結束了。為了順利開展這次活動，老師們早在兩周前就進行了準備，特別是對幼兒的訓練，更是轟轟烈烈。每天戶外活動時間，操場上一排熱鬧的景象：練早操、練比賽項目、拍皮球、跳繩……比賽中，大家卯足了勁，都力爭在運動會上取得好的成績。最后，教師的運球比賽更是把比賽推向了高潮。

　　現(xiàn)把這次活動小結一下，使以后類似的大型活動能吸取經(jīng)驗，改進不足。

　　先來說說好的方面：

　　1、 活動起步較早

　　策劃人把方案告知大家，使各班能有較多的時間來練習，在時間上有了充足的保證。

　　2、 班級老師的重視

　　其實什么事情只要重視它，就沒有辦不好的。

　　3、 早操比賽效果佳

　　衣服統(tǒng)一、動作有力，大班隊形變化整齊、中、小、托班器械拿取快速，教師領操有精神。

　　4、 比賽觀看氛圍濃厚

　　大家各就各位，有序觀看。比賽時，幼兒情緒高漲，特別是中大班的孩子，競爭意識非常強烈。觀看時為同伴加油，期間還夾雜著托班幼兒稚嫩的“加油”聲，使活動更具有幼兒園的'特色。

　　5、 幼兒對比賽項目熟練

　　比賽是運動會的重點，由于多次練習，幼兒對比賽項目做到了心中有數(shù)，比賽時更能賽出水平，達到比賽的目的。

　　6、兩位主持人準備認真，還能臨時協(xié)調(diào)活動開展中的關系

　　當然，活動中也存在著一些不夠的地方，建議在以后的活動中能加以重視。

　　1、進場儀式時要由《運動員進場曲》做音樂，事先要錄好。進場時還可以安排主席臺前的行進表演以及班級口號，以增加運動會的氣氛。

　　2、分工再細致一些，讓每個老師都知道在該項目中自己的任務是什么，以便主動出場，而不需臨時叫上，特別是個體比賽中裁判員、計時員的確定不能忘記，這樣就不會出現(xiàn)幼兒到場了而裁判沒人的現(xiàn)象。

　　3、要有始有終地參加活動。一個活動不但要有“頭”，更要有“尾”，這樣才稱得上完滿。上午的比賽很精彩，而下午的比賽同樣不能錯過。不能因為“我班沒有比賽項目了”、“我班只有一部分孩子比賽”或“我班幼兒很皮的”等原因而剝奪孩子參與觀看的權利，老師的心中要有整體感。

　　4、更換比賽項目應該提早打算和準備，而不是臨到要比賽時才說“我們小朋友不會”。樂意事先調(diào)換項目，并做好基本的物質(zhì)準備。

　　5、策劃者要負責組織整個活動。策劃者不光只是完成計劃和分配任務，還要擔當起整個活動的組織任務，是活動的主心骨。活動的節(jié)奏、出現(xiàn)什么情況該怎么應對，都需發(fā)揮組織者的作用。另外對分配的任務要落實到位，看看是否都已完成，以保證活動的順利進行。

幼兒園春季運動會活動總結3

　　這一次我們學校舉辦的親子運動會已經(jīng)結束了，這一次的活動效果是比較的成功的，運動會現(xiàn)場的氣氛是非常的熱烈的，這也說明了家長們和孩子們對我們這一次的運動會是很滿意的。在舉辦此次運動會之前我們所有的老師們都做了很多的準備，從活動的選擇到活動流程的策劃，每一個老師都想出了很多的方案，才有了最后這一個緊張與趣味兼具的運動會。好在活動是非常的成功的，家長們對我們的工作也非常的支持，我們老師們的努力是沒有白費的。

　　這一次運動會所有的項目都是需要家長和孩子們一起合作才夠完成的，介于孩子們的年紀都不大，所以項目的難度并不是很高的。每一個年級的比賽是分開的，畢竟讓大班跟小班比同樣的項目是不公平的，最后也還是需要選出前三名的。幼兒們的想法都是很單純的，有贏的人也有輸?shù)娜�，但輸了的人肯定是不會高興的，所以我們是給每一個人都準備了獎品的，讓幼兒就算是輸了比賽也不會哭鼻子，家長們也都對我們這樣的做法給予了認可。

　　平時很多的家長都忙于工作，是很少有時間和機會和孩子一起進行這樣活動的。所以我們舉辦這一個活動的目的也是希望讓孩子和家長夠多一點聯(lián)系，多一點對幼兒園的美好回憶。很多的家長都贊揚了我們這一次的活動，在這一次的運動會上家長們都玩得比較的開心和盡心，這也是我們所有的老師所期望的。我認為這樣的活動是可以每年都舉辦一次的，讓孩子和家長能夠一起游戲，也讓家長們能夠多花一點時間來陪伴自己的孩子。

　　這一次的活動有很多的項目我覺得都是比較的好的，我們老師都是經(jīng)過了很多次的實驗的.，保證活動沒有危險性，也很簡單就可以完成。我們要做的并不是一個簡單的運動會，而是親子運動會，所以是一定要讓小朋友們也參與進來的，而不是讓親子運動會變成了家長之間的比賽，這樣就失去了我們舉辦這一次活動的意義了。

　　其實很多的家長是想跟孩子們一起做游戲的，只是平時要上班，周末兩天肯定要好好的休息，所以是沒有很多的時間去跟自己的孩子做運動會形式的活動的。在活動時看到家長和孩子們的笑臉，在活動結束時家長和孩子們都高高興興的回家，我們所有老師都覺得這一切的辛苦都是值得的。

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