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韻律操活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-01-30 07:54:39 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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韻律操活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的韻律操活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

韻律操活動(dòng)總結(jié)

韻律操活動(dòng)總結(jié)1

  為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校大課間體育的蓬勃發(fā)展,豐富和活躍師生的大課間活動(dòng),展示師生風(fēng)采風(fēng)貌,落實(shí)“德、智、體、美、勞”五育并舉的辦學(xué)理念,增強(qiáng)班集體的團(tuán)結(jié)合作能力。3月11日下午,遂川縣草林中心小學(xué)開展大課間韻律操比賽活動(dòng)。

  三年級(jí)的小朋友們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,大課間韻律操展示出草林中心小學(xué)學(xué)生活力四射、昂揚(yáng)向上的精神面貌。

  身穿白色衛(wèi)衣,手拿紅色小旗,六5班的學(xué)生在向全校師生展示別樣風(fēng)采的韻律操。舞臺(tái)上的'他們激情洋溢、青春活力,相信經(jīng)過汗水澆灌的學(xué)生們會(huì)有不一樣的精彩。

  同學(xué)們舞臺(tái)上光鮮亮麗的展示,離不開老師背后辛勤的付出。來自六2班的班主任黃老師,向全校師生展示了班級(jí)的超強(qiáng)凝聚力,他們的精彩展示贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。

  比賽結(jié)束,草林中心小學(xué)黃莉老師和王琦老師分別對(duì)古詩韻律操、加油韻律操做了點(diǎn)評(píng),教導(dǎo)處副主任李芳怡宣布了本次比賽的結(jié)果,該校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表彰。

  大課間韻律操比賽活動(dòng)的開展,很好地展現(xiàn)了草林中心小學(xué)課間操教學(xué)、訓(xùn)練的效果,也充分展現(xiàn)了同學(xué)們大課間活動(dòng)的豐富多彩,展現(xiàn)了全校朝氣蓬勃、青春飛揚(yáng)的面貌,以及團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏的精神。

韻律操活動(dòng)總結(jié)2

  為活躍校園文體生活,增強(qiáng)學(xué)生體能,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,本學(xué)期開學(xué)以來,我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)課間韻律操--《你笑起來真好看》,全體學(xué)生利用清晨、大課間時(shí)間,開展韻律操的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練活動(dòng)。

  該套韻律操動(dòng)感活潑、舒展大方,既能體現(xiàn)青春學(xué)子熱情活潑的特色,又能充分達(dá)到體育鍛煉的效果。在連續(xù)一個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中,全體學(xué)生在體育組老師的指揮和引導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行韻律操訓(xùn)練。認(rèn)真模仿、規(guī)范動(dòng)作,反復(fù)練習(xí),力求達(dá)到動(dòng)作的準(zhǔn)確和完善。

  10月29日下午,我校舉辦“律動(dòng)金秋,青春飛揚(yáng)”課間韻律操比賽,同學(xué)們以昂揚(yáng)的風(fēng)姿詮釋了我校自編韻律操--《你笑起來真好看》的獨(dú)特魅力。賽場(chǎng)上,同學(xué)們成為了校園里最亮麗的`風(fēng)景,他們身著統(tǒng)一的校服,青春靚麗。每一個(gè)一絲不茍的動(dòng)作,每一個(gè)朝氣蓬勃的身影,都展示著二中學(xué)子良好的風(fēng)貌和向上的姿態(tài)。他們的精彩表現(xiàn)贏得了評(píng)委老師們的一致好評(píng)。

  韻歌飛揚(yáng)、律動(dòng)青春,文明校園,協(xié)力共創(chuàng)。特色韻律操不僅能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),鍛煉學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也是一項(xiàng)舒解心理的煩惱,排除精神緊張的美妙運(yùn)動(dòng),可以全面培養(yǎng)高中學(xué)生核心素養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng),在運(yùn)動(dòng)中收獲快樂,在運(yùn)動(dòng)中全面發(fā)展!

韻律操活動(dòng)總結(jié)3

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少……慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”近日,畢節(jié)八小開展“慶建黨百年輝煌筑學(xué)生健康成長(zhǎng)”暨陽光大課間國(guó)學(xué)經(jīng)典韻律操比賽。

  伴隨著悠揚(yáng)的音樂聲,踏著輕快的節(jié)奏,孩子們神采飛揚(yáng),他們的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)而優(yōu)美,舉手、抬足、轉(zhuǎn)身,不僅整齊劃一,且充滿了自信,情感飽滿地演繹了《春曉》《絕句》《游子吟》《木蘭詩》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。

  雖然天氣寒冷,但孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻,朝氣蓬勃。大家動(dòng)作規(guī)范、整齊,表現(xiàn)出了優(yōu)良的體育道德風(fēng)尚,充分展現(xiàn)出小學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。評(píng)委老師們本著“公平、公正、公開”的原則,按年級(jí)段評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)。隨后舉行了頒獎(jiǎng)儀式。

  據(jù)悉,為豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),更好地培育小學(xué)生古典文學(xué)底蘊(yùn),畢節(jié)八小本著培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的目的,讓傳統(tǒng)文化進(jìn)頭腦、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園的有機(jī)結(jié)合,組織教師編創(chuàng)了一套陽光大課間國(guó)學(xué)經(jīng)典韻律操。這套韻律操的最大特點(diǎn)是融國(guó)學(xué)經(jīng)典與音樂旋律為一體,將運(yùn)動(dòng)的活力注入到古樸的國(guó)學(xué)中,加上簡(jiǎn)單易學(xué)、協(xié)調(diào)優(yōu)美的動(dòng)作,讓孩子們的蓬勃朝氣與活力在韻律操中得到肆意揮灑,感受國(guó)學(xué)的'魅力,愉悅身心,培養(yǎng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的濃厚興趣以及對(duì)經(jīng)典國(guó)學(xué)更深層次的理解。

  本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了該校深入貫徹國(guó)家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”體育健康理念,是對(duì)全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,對(duì)該校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核,對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn),也是對(duì)校園、班級(jí)文化建設(shè)的有力體現(xiàn)。

  當(dāng)天,區(qū)融媒體中心還通過新媒體平臺(tái)《微七星關(guān)》和《云上七星》對(duì)比賽進(jìn)行了直播,得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),獲得60多萬群眾點(diǎn)贊。

韻律操活動(dòng)總結(jié)4

  為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展人才,大力推進(jìn)陽光體育活動(dòng),并進(jìn)一步強(qiáng)化大課間特色。4月8日,峨山小學(xué)舉辦了大課間操比賽。

  活動(dòng)開始前峨山小學(xué)任燕校長(zhǎng)為此次課間操比賽做了開幕式講話!斑\(yùn)動(dòng)伴成長(zhǎng),一起向未來”感謝了為本次籌備付出辛勤勞動(dòng)的全體師生,特別感謝每一位班主任老師和體育老師。并表示此次比賽是為了讓孩子們熱愛運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合,培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作精神,豐富大家的文化生活,增強(qiáng)集體的向心力與凝聚力,展現(xiàn)峨山小學(xué)獨(dú)特的校園文化。

  此次活動(dòng)以各班級(jí)為參賽單位,比賽分為入場(chǎng)、隊(duì)列隊(duì)形變化、課間操、退場(chǎng)四部分。賽前,班主任老師們利用課外時(shí)間積極組織學(xué)生訓(xùn)練,認(rèn)真練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,各年級(jí)體育老師也盡職盡責(zé),利用體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行悉心指導(dǎo)。比賽過程中,每個(gè)學(xué)生都精神飽滿,信心十足,每個(gè)班級(jí)都步伐整齊,口號(hào)響亮。規(guī)范的`動(dòng)作以及飽滿的精神風(fēng)貌,贏得了師生們的陣陣掌聲。評(píng)委團(tuán)由學(xué)校教師組成,公平、公正的為每個(gè)班的表現(xiàn)打分,最后在全校比賽中分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  通過此次比賽,鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),豐富了學(xué)生的校園文體活動(dòng),更鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。開展大課間操活動(dòng),展現(xiàn)了小學(xué)生昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,調(diào)節(jié)了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,鍛煉了學(xué)生的意志和毅力,激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。未來大課間操將成為峨山小學(xué)的一大特色,在這次比賽良好促進(jìn)作用下,大課間一定會(huì)成為峨山小學(xué)一道靚麗的風(fēng)景線。

韻律操活動(dòng)總結(jié)5

  我校于XX年11月5日舉行全校課間韻律操比賽,現(xiàn)就賽前訓(xùn)練和比賽具體情況記錄如下:

  一、賽前準(zhǔn)備

  我校于開學(xué)初由楊xx老師負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)校園韻律操,然后利用晚上時(shí)間教全校老師學(xué)會(huì),再由各班老師逐節(jié)教會(huì)本班學(xué)生。每天利用大課間和體育課進(jìn)行教、學(xué)、練,全體教師和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很高。因?yàn)樗煌谝郧暗恼n間廣播操,它是介于廣播操和舞蹈之間的一種體操形式,是一種比較適合孩子們的.課間活動(dòng)。

  二、比賽情況

  1、比賽程序:

  全校分三個(gè)組:一、二年級(jí)為低年級(jí)組,三、四年級(jí)為中年級(jí)組,五、六年級(jí)為高年級(jí)組。

  2、評(píng)委:

  武xx宋xx左xx董xx王xx劉xx

  3、音樂:李xx

  4、比賽時(shí)間:XX年11月5日(星期三)

  5、比賽內(nèi)容及流程:

  進(jìn)場(chǎng)韻律操退場(chǎng)

  6、評(píng)分方法:

  (1)動(dòng)作:動(dòng)作正確、到位。(3分)

  (2)節(jié)奏:速度符合節(jié)奏,不搶拍,韻律感強(qiáng)。(3分)

  (3)力度:動(dòng)作有力度、協(xié)調(diào)、連貫。(2分)

  (4)精神面貌:比賽過程中精神飽滿,有感染力。(2分)

  7、根據(jù)評(píng)比結(jié)果,對(duì)一、二等獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  本次活動(dòng)對(duì)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感都得到了鍛煉和提高,又為今后如何開展體育健身活動(dòng)提供了評(píng)比經(jīng)驗(yàn),全體學(xué)生既開心又開了眼,都盼望著能有更多、更好的活動(dòng)開展。

韻律操活動(dòng)總結(jié)6

  為全面落實(shí)“雙減”政策,豐富課間文化,展示學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。近日,一只船小學(xué)開展了課間特色課程之室內(nèi)韻律操比賽活動(dòng),旨在利用課間休息時(shí)間讓學(xué)生通過特色操來放松身心。

  據(jù)了解,一只船小學(xué)為了學(xué)校室內(nèi)課間特色課程的有效開展,專門編排了集鍛煉性、娛樂性和趣味性于一體的室內(nèi)律動(dòng)操,保證學(xué)生的鍛煉時(shí)間和效果。本次比賽分低、中、高三個(gè)年段進(jìn)行,低年級(jí)主題為《你笑起來真好看》,中年級(jí)主題為《我們的`少年時(shí)代》,高年級(jí)主題為《中國(guó)字中國(guó)人》。經(jīng)過一周緊張有序的評(píng)比,各班服裝統(tǒng)一,精神飽滿,演唱表演富有感染力,孩子們用輕快明朗的節(jié)奏,天真爛漫的笑容,可愛稚嫩的動(dòng)作,構(gòu)成了一幅幅美麗的童真畫卷。

  本次活動(dòng)的開展,不僅減輕了孩子們的學(xué)習(xí)壓力,還豐富了孩子們的校園文化生活,營(yíng)造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余享受韻律之美、運(yùn)動(dòng)之樂,對(duì)提高學(xué)生綜合素質(zhì)有積極的作用,充分展現(xiàn)了班級(jí)良好的精神面貌和新時(shí)代少先隊(duì)員的活力。

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