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幼兒園戶外活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-04-04 08:20:12 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【精華】幼兒園戶外活動(dòng)總結(jié)2篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的幼兒園戶外活動(dòng)總結(jié),希望對大家有所幫助。

【精華】幼兒園戶外活動(dòng)總結(jié)2篇

幼兒園戶外活動(dòng)總結(jié)1

  幼兒園的體育活動(dòng)與體育游戲既有聯(lián)系又有區(qū)別,在邏輯上是包含關(guān)系。兩者的聯(lián)系主要體現(xiàn)在它們的目標(biāo)是相同的,都是為了提高幼兒對身體鍛煉的興趣,促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展,都是為了發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,讓幼兒掌握各種基本動(dòng)作的技能、技巧。兩者的區(qū)別表現(xiàn)為在鍛煉幼兒身體、促進(jìn)身體各機(jī)能發(fā)展以及增進(jìn)健康等方面的側(cè)重點(diǎn)不同。

  如果說體育活動(dòng)是面向全體,照顧絕大多數(shù)幼兒能力水平而進(jìn)行的鍛煉身體大骨骼關(guān)節(jié)和大肌肉群機(jī)能的泛化健體活動(dòng),那么體育游戲則是注重個(gè)體張揚(yáng),允許自由發(fā)揮,不求一致發(fā)展的側(cè)重鍛煉幼兒小肌肉群以及身體局部技能和關(guān)節(jié)精細(xì)動(dòng)作等幼兒健體活動(dòng)。從某種層面上看體育游戲更像是能全面發(fā)展幼兒身心的綜合課程。因此,本學(xué)期我們更注重幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。經(jīng)過一學(xué)期的研究,現(xiàn)將體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下:

  在自編自玩體育游戲《好玩的球》的過程中促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展。

  我班小朋友對皮球特別感興趣,因此從幼兒的興趣、發(fā)展需要和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),我們生成了這一活動(dòng)。

  游戲玩法是幼兒游戲的主要?jiǎng)恿。以往都是老師教授,全體幼兒機(jī)械的按同一個(gè)玩法游戲。這次,我們把游戲的主動(dòng)權(quán)交給了孩子。放手讓幼兒去想如何玩?都可以怎樣玩?在幼兒自主的活動(dòng)中,其個(gè)性的'發(fā)展才是充分的、最和諧的。幼兒不僅從中得到了快樂,探索和解決問題的能力也得到了很大的提高。

  在以往的戶外活動(dòng)中總存在這一些顧慮,通過本學(xué)期戶外體育活動(dòng)的開展,從中也有一些新的感想。

  以往開展的戶外活動(dòng)常常以教師為中心,由教師制作、提供活動(dòng)材料;設(shè)置、安排活動(dòng)場地;示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況,致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)性未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動(dòng)中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí),我們都會(huì)請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集,讓他們體會(huì)其中的喜悅,增加他們對體育器材的興趣,學(xué)會(huì)珍惜體育器材。

  其次,在活動(dòng)過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性,鼓勵(lì)幼兒一物多玩。一個(gè)圈不僅是用來跳的,可以連環(huán)套著當(dāng)車跑,可以立著當(dāng)圈滾。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與以及幼兒的共同商討更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。玩跳圈的時(shí)候,大部分幼兒對此已不感興趣了,我就和幼兒共同商討,把本來是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等,通過不斷的變換圈的擺放形式并且適當(dāng)?shù)脑黾尤Φ臄?shù)量,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒對跳圈又感興趣了,又喜歡玩了而且玩的很投入。變換游戲的方法可以增加兒對游戲的興趣可以慢慢的引導(dǎo)幼兒自己去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的玩法。在體育活動(dòng)中,教師的自我創(chuàng)新能力是不容忽視的。只有不斷提高自身的創(chuàng)新能力,用創(chuàng)造性的教育思想武裝自己,才能更好的來實(shí)施教育活動(dòng)。

  在給孩子更多自由的同時(shí),還要特別強(qiáng)調(diào)安全教育。戶外場地活動(dòng)范圍較廣,幼兒四處分散活動(dòng)時(shí),教師的視線不能顧及每個(gè)幼兒。因此,在活動(dòng)前要盡可能預(yù)計(jì)到可能出現(xiàn)的不安全因素,活動(dòng)前老師要向孩子交待活動(dòng)的規(guī)則和有關(guān)安全事項(xiàng),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。檢查儀表,注意調(diào)節(jié)幼兒運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,活動(dòng)前后減加衣服。教師要四處巡回走動(dòng),及時(shí)糾正幼兒危險(xiǎn)動(dòng)作,聆聽幼兒交談、評價(jià)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行必要的安全指導(dǎo)和安全教育。

  通過本學(xué)期戶外體育活動(dòng)的實(shí)施,使我明白了每次活動(dòng)都要認(rèn)真的去探索,去思考,有效的引導(dǎo)幼兒去游戲從而達(dá)到活動(dòng)目的。

幼兒園戶外活動(dòng)總結(jié)2

  本學(xué)期我班戶外活動(dòng)主要以戶外的大型玩具為主,簡單的游戲?yàn)檩o。

  比如戶外大型玩具滑梯就很受幼兒喜愛。在滑滑梯的這個(gè)活動(dòng)過程中,幼兒體驗(yàn)到無比的樂趣,尤其是在玩的過程中懂得了謙讓,不推不擠,排隊(duì)上下滑梯,這是幼兒進(jìn)步很大,我們老師也都感到非常欣慰的事情。

  還有一個(gè)比較典型的戶外活動(dòng)游戲《猜人》,這個(gè)游戲適合于新學(xué)期開始的時(shí)候進(jìn)行,它可以幫助幼兒和小伙伴之間進(jìn)行更好的了解,能使幼兒記住小伙伴的名字,分辨他們的聲音特征,讓幼兒在幼兒園里建立美好的友誼,使他們之間的感情更融洽。游戲的過程如下:全體幼兒圍成一個(gè)大圈,圓圈里有一個(gè)幼兒蹲里面捂著眼睛做睡覺狀,其他幼兒邊轉(zhuǎn)圈邊說兒歌"猜一猜,猜一猜,圓圈里面的小朋友,什麼時(shí)候醒過來,月亮出來的晚上。猜一猜,猜一猜,圓圈里面的小朋友,后面的小朋友是誰?"這個(gè)時(shí)候站在后面的小朋友大聲地說出"我是誰?"圈內(nèi)的.小朋友低頭聽聲音猜出這個(gè)幼兒是誰,并喊出他的名字。這個(gè)時(shí)候是所有幼兒都非常興奮和緊張的時(shí)刻,但不管猜對猜錯(cuò),他們都很高興,而且熱情的擁抱,然后在選出幼兒進(jìn)行下一輪游戲。

  在本學(xué)期的戶外活動(dòng)中,幼兒不但體驗(yàn)到了游戲的樂趣,而且身心各個(gè)方面也都得到了發(fā)展。

  為全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神,豐富幼兒園戶外體育活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步探索戶外體育活動(dòng)的形式和方法,提高幼兒的整體素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康成長,市教育局于今年4月下發(fā)了《xx市教育局關(guān)于舉辦xxx幼兒戶外體育活動(dòng)的通知》(x教函〔xx〕x號),對活動(dòng)進(jìn)行了部署。x月x日,由市教育局基礎(chǔ)教育科、市教育學(xué)院小教部及縣、區(qū)教育局聯(lián)合組成評審組對全市參評幼兒園的戶外體育活動(dòng)進(jìn)行了評比。在縣、區(qū)初評的基礎(chǔ)上,全市共有35個(gè)幼兒園3000多名幼兒參加了市級評比活動(dòng)。根據(jù)辦園性質(zhì)把參評幼兒園分成三個(gè)組,經(jīng)評委背對背打分、匯總后,共評出一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè),三等獎(jiǎng)11個(gè),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,幼兒園參與活動(dòng)的積極性高

  此次活動(dòng)得到了縣、區(qū)各有關(guān)部門及市直屬幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。各縣、區(qū)有關(guān)部門及各級各類幼兒園都能積極認(rèn)真地組織活動(dòng)。一是抓得早落得實(shí)。從年初開始,各幼兒園就把活動(dòng)納入幼兒園的一日工作中,選派專門的教師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展;

  二是各縣、區(qū)有關(guān)部門都能積極組織轄區(qū)內(nèi)各幼兒園的教師結(jié)合本地本園的實(shí)際組織開展活動(dòng),在層層選拔的基礎(chǔ)上,從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參加市一級的比賽活動(dòng),突出了“健康”這一主題。

  二、面向全體幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂

  本次活動(dòng)最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體,活動(dòng)面向每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能感受到參加集體活動(dòng)所帶來的快樂。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參加活動(dòng),縣、區(qū)各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參與,個(gè)別幼兒園是中班以上的幼兒參與活動(dòng)。參與全市評比的總?cè)藬?shù)達(dá)到了3000余人。

  三、活動(dòng)形式多樣,體現(xiàn)了園本特色

  市xx幼兒園以xxx為主題編排了系列體育活動(dòng),幼兒在表演過程中情緒不斷地被調(diào)動(dòng)起來,隨著國旗的升起幼兒們唱起了國歌。

  市第x幼兒園則充分發(fā)揮了自己活動(dòng)場地的優(yōu)勢,把傳統(tǒng)優(yōu)秀的體育活動(dòng)內(nèi)容和現(xiàn)代的體育活動(dòng)形式結(jié)合起來,將幼兒園開展的外語教學(xué)活動(dòng)融入其中,體現(xiàn)了幼兒園戶外體育活動(dòng)的多元化。

  xx縣xx幼兒園、xxx小學(xué)幼兒園、xx縣xx、xx中心幼兒園等都在活動(dòng)中展示了自己獨(dú)特的辦園優(yōu)勢,展示了xx幼兒園的品牌形象和風(fēng)采。xxx民辦幼兒園對此項(xiàng)活動(dòng)也有了較高的認(rèn)識(shí),在區(qū)教育行政部門的帶領(lǐng)下,積極參與此項(xiàng)活動(dòng),也在活動(dòng)中展示了民辦園獨(dú)特的辦園魅力。

  四、活動(dòng)內(nèi)容新穎,利舊利廢

  這次活動(dòng)各幼兒園的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動(dòng)的器械,如汽車輪胎、拖布把、飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動(dòng)器械重新改裝又變成了另一種新的活動(dòng)器械。

  在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨(dú)具創(chuàng)意,有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。

  總之,這次活動(dòng)充分展示了幼兒園戶外體育活動(dòng)的重要性和獨(dú)特的魅力,增強(qiáng)了各有關(guān)部門及幼兒園對戶外體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),提高了幼兒園戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量,推動(dòng)了我市幼兒園戶外體育活動(dòng)的縱深發(fā)展。

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