資助政策宣傳活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的資助政策宣傳活動總結(jié),歡迎大家分享。
資助政策宣傳活動總結(jié)1
本學(xué)期初,德州學(xué)院化學(xué)系按照德州學(xué)院學(xué)生工作會議的要求,積極開展學(xué)生資助政策與征信知識的宣傳教育活動,取得了良好的效果。
一、面向全體化學(xué)系同學(xué),認真細致地開展學(xué)生資助政策的宣傳
學(xué)生了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策,有利于學(xué)生明確自身的享受的權(quán)利與承擔的義務(wù),感受到國家與學(xué)校對自身的關(guān)愛,有利于學(xué)生自覺地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規(guī)定,有利于學(xué)生更好的從學(xué)生資助中獲益,順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。在10級新生入學(xué)以后,化學(xué)系的領(lǐng)導(dǎo)與老師一直積極主動地關(guān)心新生的經(jīng)濟狀況,并注意做好相關(guān)資助政策與征信知識的宣傳教育活動。
首先,在學(xué)生入學(xué)時,就對入學(xué)的新生以及來大學(xué)送孩子的家長進行主動的溝通,將政府與學(xué)校的主要助學(xué)政策進行了簡要的介紹,讓學(xué)生與家長在入學(xué)時就對相關(guān)政策做到心中有數(shù)。
其次,對于家庭經(jīng)濟比較困難的學(xué)生,各個班級的導(dǎo)師都進行單獨交談,給予特別的照顧,主動了解他們的家庭情況與思想狀態(tài),并將相關(guān)的助學(xué)政策告訴他們,解除他們的思想顧慮,鼓勵他們在大學(xué)里安心讀書。
最后,化學(xué)系10級各個班級召開主題班會活動,認真地逐條學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》,讓每個同學(xué)都對學(xué)生資助的相關(guān)政策有所了解,明確自身的奮斗目標。
二、將宣傳資助政策與落實資助政策相結(jié)合,開展教育活動
在宣傳資助政策的同時,化學(xué)系還努力做好與資助政策相關(guān)學(xué)生工作。比如說,化學(xué)系認真組織了本學(xué)年的貧困生認定工作,在學(xué)習(xí)政府與學(xué)校學(xué)生資助政策的同時,將按照相關(guān)規(guī)定,安排家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的班級與年級評議活動。參照評議的結(jié)果,化學(xué)系積極為經(jīng)濟困難的學(xué)生解決實際困難,比如安排勤工助學(xué)崗位,進行必要的資助,幫助辦理國家助學(xué)貸款等。將宣傳資助政策與落實這些政策同時展開,使學(xué)生們更加明確了這些政策的.落實步驟,讓學(xué)生感覺到政府與學(xué)校對于學(xué)生資助的工作力度。
三、將宣傳助學(xué)政策、征信知識與大學(xué)生素質(zhì)形象工程的建設(shè)相結(jié)合
化學(xué)系在開展資助政策的過程中,熱別注重了對學(xué)生的思想教育,將其納入大學(xué)生素質(zhì)形象工程的建設(shè)過程中。化學(xué)系通過耐心的工作,引導(dǎo)學(xué)生正確看待國家的助學(xué)措施,誠實的根據(jù)自身情況申請資助,在得到資助后合理使用資助金;瘜W(xué)系還在學(xué)院內(nèi)大力倡導(dǎo)“力行節(jié)約,理性消費”,特別組織了學(xué)生的節(jié)約評比活動,表彰那些在節(jié)水節(jié)電等方面表現(xiàn)突出宿舍的同學(xué)。通過這些活動與教育工作,讓誠實、守信、節(jié)約成為大學(xué)生的健康形象的重要組成部分。
通過本學(xué)期初的學(xué)生資助方面的相關(guān)宣傳與教育工作,讓化學(xué)系同學(xué)都對學(xué)生資助的相關(guān)政策有所了解,在學(xué)生中初步形成了“講誠信,講文明,比節(jié)約,比成才”的良好風尚。相信在學(xué)校學(xué)工部的指導(dǎo)下,我系一定會進一步做好學(xué)生資助的相關(guān)工作,讓化學(xué)系的所有學(xué)生能在大學(xué)里安心讀書,成功成才。
化學(xué)系團總支
資助政策宣傳活動總結(jié)2
為加大加強上級政府部門有關(guān)資助政策宣傳的力度,全面貫徹落實相關(guān)的各項資助政策,4月1日至4月30日期間,我校配合上級主管部門的統(tǒng)一部署、調(diào)度和安排,根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于開展全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動的通知》(桂教資助〔4號〕)文件精神,并結(jié)合我校學(xué)生資助工作開展的實情,開展了豐富多彩、形式多樣的學(xué)生資助政策宣傳活動,使學(xué)校廣大師生和學(xué)生家長全面透徹地了解當前國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助政策,深入人心,取得了良好的效果,F(xiàn)將我校度20xx年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動總結(jié)如下。
一、主題明確、特色鮮明
1、宣傳月活動開展期間,我校全力緊密圍繞國家當前出臺的對在校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助政策進行宣傳。
2、根據(jù)我校為完全中學(xué)的情形(有高中部和初中部),針對不同學(xué)生群體的不同資助政策予以宣傳。
3、各班印發(fā)學(xué)習(xí)根據(jù)我校學(xué)生資助工作開展實情而出臺制定的《賀州中學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作管理暫行辦法》。
二、形式多樣、內(nèi)容豐富
1、征文比賽:根據(jù)桂教資助[]94號文件精神結(jié)合本校實情,我校開展了征文比賽,并向市資助辦選送了三篇優(yōu)秀參賽xx。
2、主題班會:宣傳月活動開展期間,每班召開了一次關(guān)于學(xué)生資助政策宣傳的主題班會,同時每班上交了主題班會課記錄的復(fù)印件。
3、廣播宣傳:宣傳月活動開展期間,利用學(xué)校廣播站校園廣播開辟學(xué)生資助政策宣傳工作的專欄進行全方位、多角度的`立體宣傳。
4、學(xué)校:以學(xué)校的電子平臺為宣傳媒介和載體,對學(xué)生資助政策進行強力宣傳,讓廣大師生隨時隨地可以了解相關(guān)學(xué)生資助政策。
三、積極參與、覆蓋面廣
各班積極配合學(xué)校資助辦所開展的一系列活動,并竭心盡力、各顯其能,特別是各班貧困生組長積極組織安排,踴躍投入到活動中。
1、高三、四年級班主任與學(xué)校簽訂學(xué)生資助政策宣傳工作責任狀。
2、高三、四年級學(xué)生與家長簽名填寫知曉政策確認表。
3、高中部所有班級開展了一次學(xué)生資助政策宣傳主題班會。
4、①高一至高三年級所有班級印發(fā)《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策簡介》;②高三年級全部學(xué)生人手一份《生源地信用助學(xué)貸款政策及辦理流程》。
另外,按縣資助辦的部署要求,結(jié)合我校實情出版了一版我!Y助成績成果匯報的宣傳版報,用于在4月29日配合縣資助辦面向全縣市民開展度的學(xué)生資助宣傳工作,效果良好,影響廣泛,受到廣大市民的熱烈歡迎和好評。
四、成效顯著、影響廣泛
通過各種形式的活動開展,利用多種宣傳工具和媒體,廣大師生及學(xué)生家長對學(xué)生資助政策有了一個全面深入地了解和認識,填補了他們原來認識上的盲區(qū),也對受助學(xué)生的認定、評審、條件、約束和管理等流程和制度更為明確和知曉,保障了學(xué)生資助政策人人知曉和宣傳的規(guī)范性、普及性及透明性。
資助政策宣傳活動總結(jié)3
為使我系20xx級學(xué)生了解國家相關(guān)資助政策,同時也讓家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生沒有后顧之憂,可以全心全意投入學(xué)習(xí),我系于11月8日舉辦了以“宣傳資助政策,培養(yǎng)感恩之心”為主題的班會。
班會由20xx級新生輔導(dǎo)員老師向同學(xué)們介紹了綠色通道、國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、勤工助學(xué)等一系列資助政策,并對同學(xué)們提出的疑問一一做了解答。本次班會一共有二個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是為新生介紹各項資助政策,向同學(xué)們解讀了各項資助政策之間的關(guān)系和用途,并闡釋了資助政策的重要意義,使同學(xué)們對資助政策有了一定的了解。第二個環(huán)節(jié)是答疑解惑,進行互動,互動中同學(xué)們都踴躍地回答問題,現(xiàn)場互動感強,氣氛高漲。輔導(dǎo)員老師針對同學(xué)們所提問題進行了詳細地解答,解決了同學(xué)們心中的`疑惑。
通過此次主題班會,不僅讓學(xué)生對國家資助政策有了更加深入的了解,讓黨和國家的資助政策家喻戶曉,還能有效地實施對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助,有利于學(xué)生明確自己享受的權(quán)利與承擔的義務(wù),感受到國家與學(xué)校對自身的關(guān)愛,有利于學(xué)生自覺地履行助學(xué)金政策中的相關(guān)規(guī)定,讓更多學(xué)生更好的享受優(yōu)厚的國家資助政策,減輕他們家庭經(jīng)濟和心理負擔,順利完成學(xué)業(yè)。
資助政策宣傳活動總結(jié)4
為強化義務(wù)教育資助政策宣傳力度,使國家資助政策讓師生、家長深入了解,知黨恩并感恩黨的好政策。9月22日,市第二小學(xué)校開展了“國家教育資助政策宣傳”主題教育活動。
活動中,學(xué)校師生共同觀看了校園內(nèi)的宣傳欄,信息處為每班發(fā)放了宣傳資料,各班主任在教室里和學(xué)生一起學(xué)習(xí)了資助政策,從中了解到國家資助項目很廣,學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育、高等教育、研究生、碩士生、博士生的高等教育,還有服兵役高等學(xué)校的學(xué)生……資助機構(gòu)有學(xué)校資助的,有政府資助的,有社會資助的,有國家資助的。九年義務(wù)教育教育免學(xué)雜費、免教科書費,家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生寄宿生補助標準為小學(xué)生每生每年1000元,初中生每生每年1250元;非寄宿生小學(xué)500元,初中625元。對于對于普通高中家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,平均資助標準每生每年20xx元,結(jié)合實際在1000—3000元。本?粕ê呗殹⒌诙䦟W(xué)士學(xué)位)在校生,每生每年8000元。碩士生每生每年2萬元,博士生每生每年3萬元。
助學(xué)金是幫助家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),而并非是一種面向廣大家庭條件參差不齊的`學(xué)生的獎勵方式。
做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作,能夠讓國家的政策法規(guī)落到實處,真正體現(xiàn)出相關(guān)政策出臺的意義。
作為學(xué)校而言,要對每一位學(xué)生負責,應(yīng)該秉承公平、公正的態(tài)度去執(zhí)行,對于申請學(xué)生的條件進行縝密的調(diào)查,嚴格把關(guān)各個環(huán)節(jié),要堅持公開、透明,廣泛接受師生、家長和社會監(jiān)督,確保助學(xué)金發(fā)放給真正需要它的人。
通過活動,同學(xué)們了解了國家的資助政策,有家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)可以申請資助,全體師生一致贊成我們國家的政策非常好,我們要心懷感恩,感謝黨的好政策,同時增強了愛國之心,深深感受到作為一個中國人是非常幸福的。
資助政策宣傳活動總結(jié)5
根據(jù)廳《關(guān)于全區(qū)“資助政策宣傳月”活動的通知》文件的精神,為加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度,使學(xué)生資助政策和在校內(nèi)得到充分宣傳,深入人心,確保國家對大學(xué)生的各項資助政策得到更好的貫徹和落實,進一步維護教育的公正、公平,順利推進我校學(xué)生資助工作的開展,促進和諧校園建設(shè)。按照上級文件要求,結(jié)合的實際情況,開展了一系列的資助活動宣傳,真正讓交通的每一個學(xué)子都能了解和認識國家對貧困大學(xué)生一系列的資助宣傳政策,以及促使我院的學(xué)子在以后的學(xué)習(xí)生活中真正的以自己的行動來報效祖國,回報社會的關(guān)懷。以下是我院在開展本次活動相關(guān)總結(jié):
一、認真學(xué)習(xí)文件精神、制定學(xué)院的相關(guān)資助宣傳工作安排
本次活動主要學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo),配合今年的中心工作,以宣傳國家學(xué)生資助政策,加強大學(xué)生誠信、教育為中心,引導(dǎo)全體師生深入學(xué)習(xí)國家學(xué)生資助政策,激勵家庭經(jīng)濟困難學(xué)生克服困難、自強自立、努力成才。學(xué)院分團委在接到學(xué)校的相關(guān)資助宣傳文件精神之后,認真研究,制定學(xué)院資助宣傳月的活動方案,召開專題會議,對學(xué)生干部和學(xué)生進行系統(tǒng)的培訓(xùn),部署我院資助宣傳各項工作安排,制定了針對“學(xué)生資助政策宣傳月”工作的方案,統(tǒng)一部署工作安排。各個輔導(dǎo)員、學(xué)生干部分工開展,在所在專業(yè)班級中召開主題教育系列的宣傳方案,認真學(xué)習(xí)和宣傳相關(guān)資助宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生深入了解,確保國家對大學(xué)生的各項資助政策得到更好的貫徹和落實,讓資助政策深入到我院的每一個師生心中。
二、層層落實,升華主題教育,開展宣傳
學(xué)院各個輔導(dǎo)員、學(xué)生干部在系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和學(xué)院的工作安排以后,認真對待此次資助宣傳活動,結(jié)合自己班級的實際情況,認真開展了一系列的主題班會策劃活動,讓資助政策在學(xué)生心中真正生根發(fā)芽,讓學(xué)生真正感受到國家資助政策的溫暖之手。
為了讓更多的學(xué)生了解國家資助政策,結(jié)合我院的實際情況開展了資助政策板報設(shè)計比賽,以此來達到廣泛宣傳的目的。首先學(xué)院各個班級在本班做好宣傳板報,然后各班級之間進行評比,對優(yōu)秀的班級板報給相應(yīng)的獎勵。最后由本學(xué)院以大學(xué)生誠信教育、感恩教育和勵志教育內(nèi)容出一版宣傳板報參與各二級學(xué)院的比賽,由校里的領(lǐng)導(dǎo)進行評比。此次我院出的板報貼在本學(xué)院的指定宣傳欄,板報主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩、版面構(gòu)思新穎、布局合理、美觀大方,得到了我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
三、活動的成果
通過此次資助宣傳活動的開展,我院全體師生師對國家的資助政策都有了更深刻的認識,形成了全院老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,把國家對大學(xué)生的資助政策真正用到了學(xué)院的貧困生,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。同時引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾斡米约旱男袆踊貓笞鎳、回報社會,取得了非常好的效果,得到了全院師生一致?好評,教師們都表示要努力工作,做好教書育人的工作,學(xué)生更好的用心學(xué)習(xí),努力奮斗,將來為祖國貢獻自己的力量。
四、活動還存在的不足與改進
1、我院在此次資助活動月的宣傳,在工作方法還有待進一步的提高,提別是在后續(xù)工作的開展,如在個班級開展活動中,未能真正在基層班級起到立竿見影的效果,還有少數(shù)同學(xué)認為這是在開展形式主義的教育,應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進。達到更好的宣傳教育效果。
2、在宣傳效果上要再次提高,通過此次教育班會的召開,不僅讓同學(xué)們了解了資助政策方面的知識,更讓同學(xué)們學(xué)會誠信、懂得感恩和踐行勵志,把貧困的壓力化為奮斗的動力,在成長的道路上自強不息。
資助政策宣傳活動總結(jié)6
根據(jù)省學(xué)生資助管理中心《關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》文件精神,為提高學(xué)生的誠信意識,培育學(xué)生的誠信品質(zhì),以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),推動國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展,強化資助工作育人成效,構(gòu)建誠實守信的校園文化,我校從4月起積極組織發(fā)動學(xué)生,制定詳細計劃,開展了一系列豐富多彩,內(nèi)容充實的教育活動。現(xiàn)將此次系列活動情況總結(jié)如下:
一、活動概況
4月起在全校開展以“資助誠信”為主題的系列教育活動,由學(xué)工處主辦、各二級學(xué)院承辦,在20xx年4月至6月初開展了一系列豐富多彩,內(nèi)容充實的教育活動,總計參加活動4629人次。
二、活動內(nèi)容與宣傳形式
1.開展“明德鑄愛、勵志成才”-江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院第四屆資助育人感恩演講報告會。學(xué)校在各二級學(xué)院遴選5位勵志自強學(xué)生典型,向全院近700名貧困學(xué)生代表講述自己的成長故事,他們感恩父母對自己的默默付出,老師對自己的關(guān)懷愛護,國家、社會對自己的助學(xué)幫扶。演講結(jié)束后,關(guān)工委的老師們將備好的資助學(xué)習(xí)生活用品贈送給勵志演講的同學(xué)們,同學(xué)們也將自己親手制作的紀念品回贈給在場所有的老師們,以表達深深的謝意。
新時代賦予當代大學(xué)生新的責任,第四屆資助育人感恩演講報告的舉行在校園里弘揚了不怕困難、積極向上、努力拼搏、懂得感恩的正能量,對于帶動全校形成優(yōu)良學(xué)風、使大學(xué)生樹立勤于學(xué)習(xí)、立身做人、報效國家、服務(wù)人民的責任感、使命感、榮譽感起到了重要的鼓舞作用。
2.開展主題為“守信一生、幸福一生”助學(xué)貸款畢業(yè)確認簽字儀式。向252位貸款畢業(yè)學(xué)生講解如何使用支付寶還款、金融、征信等知識。
3.組織學(xué)生觀看“江蘇省第四屆學(xué)生資助成效匯報演出”。為廣泛宣傳黨和國家學(xué)生資助政策取得的成效,貫徹落實《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》,全面推進我省資助育人工作,我校于5月30日下午組織全校在校學(xué)生觀看演出。
4.開展“助學(xué)·筑夢·鑄才”學(xué)生書法、篆刻作品展覽。為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,反映黨的十八大以來學(xué)生資助工作取得的顯著成果,宣傳學(xué)生資助工作取得的切實成效,我校于3-4月份開展“助學(xué)·筑夢·鑄才”學(xué)生書法、篆刻作品征集,從征集到的各類100多件作品中,經(jīng)專家評委們認真、細致地評審與討論,最后校內(nèi)評選出一等獎5名、二等獎14名、三等獎17名。
5月份我校對部分獲獎作品進行集中展示,通過此次書法和篆刻作品征集活動,既展示了學(xué)生書法風采,又豐富了學(xué)生的文化生活,并且在校園內(nèi)營造出了人人知曉資助政策、人人關(guān)心學(xué)生資助的.良好氛圍。
5.開展以“誠信資助”為主題的征文活動。5月份,藥學(xué)院和中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院開展以“誠信資助”為主題的征文活動。通過此次征文,每一位學(xué)生都受到誠信的感召,使大家深刻的意識到在日常生活中要時刻保持誠信處事的原則。此次征文比賽一方面展示了同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),另一方面促進同學(xué)們在良性競爭中,碰撞出思維的火花。與此同時,將誠信精神通過文字的形式深深植根于同學(xué)的思想中。
6.舉辦誠信資助黑板報評比大賽。我校全部班級5月份都開展了誠信資助黑板報評比,活動得到了全體在校班級的積極響應(yīng),各班級圍繞主題,認真準備,積極參與。評比中,各班級黑板報巧妙設(shè)計,做到了主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂。有的從寓言故事引述誠信的重要性,有的從名言名句闡述堅守誠信的意義,有的從自身感悟談如何做到誠信,有的還發(fā)出了誠信的倡議……通過多角度、多方位宣傳“誠信”的重要意義,喚起同學(xué)們對“誠信”的認識,啟發(fā)同學(xué)們進一步思考如何在學(xué)習(xí)、生活中樹立“誠信”意識,產(chǎn)生了良好的教育效果。
7.舉行以誠信教育為主題的班會。我校衛(wèi)生管理與基礎(chǔ)學(xué)院、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院都舉行了以誠信為主題的班會。有的班級從名人趣事和歷史典故談?wù)\信的重要性和深遠意義,有的班級為同學(xué)們介紹當今社會存在的不誠信現(xiàn)象和這些現(xiàn)象的破壞力,有的班級鼓勵同學(xué)們大膽說出自己的不誠信行為和揭示不誠信的嚴重后果,有的班級還安排了游戲環(huán)節(jié)讓大家親身體驗誠信……也許開始同學(xué)們可能覺得誠信是“陳詞濫調(diào)”,但是開完班會,發(fā)現(xiàn)原來誠信舉足輕重,誠信就在我們身邊。一場場別開生面的班會,都讓同學(xué)們印象深刻,受益匪淺。誠信并不一定體現(xiàn)在一諾千金的大事上,將誠信融入到學(xué)習(xí)和生活中的每一件小事中,讓誠信變?yōu)橐环N自發(fā)的習(xí)慣行為,這才是最重要的。
8.舉辦誠信主題漫畫大賽。衛(wèi)生管理與基礎(chǔ)學(xué)院舉辦以“以誠為本,以信立人”為主題漫畫比賽,參賽同學(xué)以手繪的形式繪制漫畫,內(nèi)容為幽默小品、勵志小品、成語典故、網(wǎng)絡(luò)流行語等。
誠信漫畫比賽活動形式新穎、活潑生動,吸引了廣大同學(xué)積極參與。各位參賽同學(xué)都充分發(fā)揮繪畫、文字和設(shè)計等多方面的才能,大展身手,努力顯露自己非一般的水準,畫出自己心中的誠信。本次漫畫比賽共收到參賽作品二十多幅,內(nèi)容涉及誠信考試、誠信做人等,同學(xué)們以獨特的創(chuàng)作視角和夸贊幽默的表現(xiàn)形式再現(xiàn)了生活的點滴,有的正面贊揚,有的反面譏諷,有的搞怪逗趣,每幅作品都具有較強的觀賞性和教育意義。
9.發(fā)布“以誠待人,以信取人--致健康醫(yī)學(xué)生的誠信倡議書”。臨床醫(yī)學(xué)院開展誠信倡議書活動,號召大家“誠信待人、誠信做事、誠信求學(xué)、誠信還貸”。藥學(xué)院開展誠信資助簽名活動,吸引了很多同學(xué)參與,資助宣傳員在活動過程中給參與簽名的同學(xué)們宣講守信事跡,倡導(dǎo)契約精神,向同學(xué)們普及國家助學(xué)貸款及其他資助政策知識。一方面增進學(xué)生的誠信做人意識,另一方面增強了學(xué)生對國家資助政策的了解。簽名活動通過資助政策的宣傳和誠信精神的倡導(dǎo),幫助學(xué)生培育自身誠信品質(zhì),構(gòu)建誠實守信的校園文化,使得“誠信資助”的理念深入人心。
三、取得的成效
1.通過資助誠信教育月活動,推動了國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展。通過此次誠信教育活動,提高了學(xué)生的還款意識,保證了國家助學(xué)貸款的按時回收,推動了國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展。
2.通過資助誠信教育月活動,使同學(xué)們知曉了珍惜個人信用的重要性。通過國家助學(xué)貸款畢業(yè)確認工作,同學(xué)們知曉了個人征信系統(tǒng),知道要按時還款,珍惜個人信用記錄。
3.通過資助誠信教育月活動,加強了學(xué)生對國家助學(xué)貸款及其他資助政策的了解。通過此次誠信教育主題活動,特別是國家助學(xué)貸款及其他資助政策的宣傳,使學(xué)生對國家資助政策有了全面地了解,為他們解決在校生活困難提供了有效信息和有力保障。
4.提高了學(xué)生誠信意識,培養(yǎng)了學(xué)生的誠信品質(zhì)。通過誠信教育活動,使同學(xué)們對誠信在思想認識上有了顯著提高,營造了良好的校園文化氛圍,全方位構(gòu)建大學(xué)生誠信感恩教育體系。進一步在全校形成“誠信資助,立德樹人”的良好氛圍,把學(xué)生培養(yǎng)成具有誠信美德,主動為建設(shè)誠信社會做貢獻的大學(xué)生,資助育人成效顯著。
5.舉辦資助誠信教育月活動,為我院廣大學(xué)生提供了廣闊的自我展示平臺。今年資助誠信教育系列活動時間長,覆蓋面廣,參與人數(shù)多,活動效果顯著。系列教育活動的成功舉辦,不僅使廣大學(xué)生在參與活動的過程中接受了誠信教育,還為學(xué)生提供了自我展示和提高能力平臺,也豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活,促進了校園和諧與穩(wěn)定。
資助政策宣傳活動總結(jié)7
為加強資助政策宣傳,普及資助知識,讓每位在校生全面了解我校各項學(xué)生資助政策,我院各班按照學(xué)校相關(guān)要求于本月24、25日開展了資助政策宣傳主題班會
在這次班會中,各年級輔導(dǎo)員老師向大家規(guī)范地介紹了學(xué)校關(guān)于資助政策的詳細信息,詳細講述關(guān)于獎助學(xué)金的'申請流程和注意事項,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用各項資助資金等。
通過這次班會讓每位在校生全面了解我校各項學(xué)生資助政策,以便于同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況正確申請國家助學(xué)貸款、獎助學(xué)金、學(xué)費補償代償、勤工助學(xué)等。使同學(xué)們在受到資助的同時,也加強了對他們的誠信教育、感恩教育和社會責任感教育。
資助政策宣傳活動總結(jié)8
為了進一步讓同學(xué)們了解高校資助政策,19級投資學(xué)專業(yè)于20xx年5月20日在教學(xué)樓417組織開展了“高校資助政策宣傳”的主題班會,三個班140人均到場參加學(xué)習(xí)。主講人為輔導(dǎo)員陳夢婷老師,分別對“國家資助政策與措施”和“生源地助學(xué)貸款”做出了詳細介紹與解析。
國家資助的政策與措施。陳夢婷老師先對國家資助政策的分類做出了解釋,而后對資助政策做出了簡略的介紹,重點講明了“國家助學(xué)貸款”、“勤工助學(xué)”等政策和措施。
國家助學(xué)貸款。重點講明了國家助學(xué)貸款的`含義、可申請的范圍、所需具備的條件等等,讓有意貸款的同學(xué)更深入的了解申請流程、申請?zhí)峤坏馁Y料等。
生源地貸款具體操作。陳夢婷老師對此做出了詳細的講解,重點講解流程、條件、所需材料等,同時還說明了及時繳清貸款的重要性,對還貸流程也做出了詳細解釋。
觀看《助學(xué)鑄誠筑夢》微電影。此次班會上還觀看了有關(guān)助學(xué)貸款的相關(guān)視頻,用更加生動明了的形象向同學(xué)們展示了助學(xué)貸款的便利,讓同學(xué)們更加了解助學(xué)貸款。
最后,陳夢婷老師對助學(xué)貸款發(fā)出了溫馨提示,讓更多學(xué)生知道了,助學(xué)貸款并不麻煩、并不遙遠。
資助政策宣傳活動總結(jié)9
一、通知下發(fā)后,為了加強對宣傳月工作的領(lǐng)導(dǎo),確保宣傳活動取得成效,我班成立的宣傳月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx(生活委員)
副組長:xxx(班長)
成員:xxxx
領(lǐng)導(dǎo)小組負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查我班開展好資助政策的宣傳活動。
二、確定宣傳工作目標。
讓學(xué)生全面掌握國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、自治區(qū)人民政府獎學(xué)金等不同資助項目的申請條件和申請程序;助學(xué)貸款的申請辦理與還款程序;邊遠地區(qū)代償和入伍義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報條件和申報程序;加強對學(xué)生誠信、感恩和勵志教育。
三、確定步驟及措施。
1、召開小組會議,確定海報內(nèi)容。
2、由主要負責人制作宣傳課件。
3、召開主題班會。
4、對在宣傳活動中總體情況,采取的措施、取得的成效等情況進行認真的總結(jié),并對出現(xiàn)的問題進行相應(yīng)的整改
四、本班于xx年4月8號,在平安樓703教室舉行“學(xué)生資助工作政策宣傳月”主題班會。
通過本次宣傳,讓更多的學(xué)生了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策,有利于學(xué)生明確自身的享受的`權(quán)利與承擔的義務(wù),感受到國家與學(xué)校對自身的關(guān)愛,有利于學(xué)生自覺地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規(guī)定,有利于學(xué)生更好的從學(xué)生資助中獲益,順利完成學(xué)業(yè)。引導(dǎo)學(xué)生正確看待國家的助學(xué)措施,誠實的根據(jù)自身情況申請資助,在得到資助后合理使用資助金。雖然這次活動的開展取得較好成功,但是仍然存在一些不足,比如班會上,同學(xué)們的積極性仍然不夠高,經(jīng)分析后發(fā)現(xiàn)原因主要在于大多同學(xué)對國家政策還存在疑惑,同時班委對此次活動資料準備得不夠充分。我們將努力改正這些缺點,爭取在下一次活動中取得更大進步。
資助政策宣傳活動總結(jié)10
為了讓學(xué)生更深入地了解國家資助政策,學(xué)校加大對學(xué)生資助政策的宣傳,努力做到家喻戶曉、深入人心,讓家庭經(jīng)濟困難學(xué)生因為國家資助得以完成學(xué)業(yè)、實現(xiàn)夢想,確保不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。引導(dǎo)他們在獲得資助的同時,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)教育,懂得感恩,學(xué)會關(guān)愛。為此9月25日,我們徐王趙小學(xué)一年級開展了“資助政策宣傳”主題班會。
在本次班會中,首先向?qū)W生介紹國家為解決貧困學(xué)生讀書難的問題,采取的有效措施,全面實施資助政策,加大對學(xué)生的資助力度。讓學(xué)生知道資助政策實施以來,從根本上緩解了學(xué)生讀書難的問題,受到社會的支持。
通過本次班會,讓學(xué)生相信社會處處有愛,會記得國家、社會對我們的關(guān)注與幫助。對班級非貧困生起到正面激勵的.作用,并懷有一顆感恩的心。在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷努力,不斷拼搏。
資助政策宣傳活動總結(jié)11
為進一步加大教育資助政策宣傳力度,xx縣幼兒園在5月份多措并行,扎實開展資助政策宣傳月系列活動。
一是加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。成立以園長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,高度明確崗位職責和工作任務(wù),形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、小組成員全面抓的工作格局,為順利開展資助政策宣傳工作提供組織保障。
二是開設(shè)專題欄,加大宣傳力度。利用園內(nèi)外宣傳櫥窗、電子顯示屏等開設(shè)教育資助政策專題宣傳欄,對資助范圍、資助標準、資助程序等重點內(nèi)容進行廣泛宣傳。
三是積極開展家訪,做好政策宣講。各班老師嚴格落實一對一幫扶工作制度,定期不定期對建檔立卡家庭幼兒和困難家庭幼兒進行家訪,通過了解家庭最新情況,有針對性地宣講教育資助政策,有效夯實政策成效。四是用好用活網(wǎng)絡(luò)媒介,擴大政策知曉率。幼兒園通過微信公眾號靈活發(fā)布多項資助政策,各班利用班級微信群、QQ群、校訊通等媒介認真做好教育資助政策宣傳和問題解答,確;菝裾呱钊肴诵摹⒙鋵嵚涞。
資助政策宣傳活動總結(jié)12
為認真貫徹大學(xué)生國家資助政策,推進我院學(xué)生資助工作的順利開展,于4月15日-4月25日在我院登封校區(qū)組織了一次20xx級新生資助政策宣講活動。
本次活動以班級主題班會的形式開展。在班會期間,班級輔導(dǎo)員根據(jù)國家相關(guān)資助政策,結(jié)合我院實際情況,帶領(lǐng)同學(xué)們集中學(xué)習(xí)了我省高校資助政策體系。并學(xué)習(xí)了《鄭州大學(xué)體育學(xué)院學(xué)生管理手冊》中關(guān)于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的`相關(guān)文件,如《鄭州大學(xué)體育學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作暫行辦法》、《鄭州大學(xué)體育學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助辦法》等。
通過本次主題班會,20xx級新生們了解了學(xué)生資助體系和資金來源、資助對象、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定等內(nèi)容,深刻感受到黨和國家對大學(xué)生的關(guān)心和幫助,讓同學(xué)們尤其是家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生學(xué)會自立自強,健康成長成才。
資助政策宣傳活動總結(jié)13
為了更好的做好控輟保學(xué)工作,確保義務(wù)教育階段的孩子有學(xué)上,不因貧困等問題而失學(xué),7月25日達川區(qū)石橋鎮(zhèn)列寧街小學(xué)開展一系列教育資助宣傳政策活動。
一是召開專題會議,上午8:30學(xué)校全體在職在編教師在學(xué)校會議室召開教育資助宣傳專題會,會議由學(xué)校書記、校長段玉奎組織召開,首先向全體老師傳達了區(qū)教科局關(guān)于教育資助宣傳工作的會議精神。強調(diào)此次活動的重要性,最后結(jié)合學(xué)校實際,做好安排部署。二是入戶走訪,發(fā)放教育資助宣傳單并張貼好,再對所有家長進行教育資助宣傳講解,現(xiàn)在的學(xué)生享受的`“三免一補”以及幼兒補助等,幫助家長了解國家政策,做好子女教育工作。
通過此次活動的開展,讓所有家庭對教育資助政策有了深刻的理解,所有學(xué)生尤其是貧困家庭的孩子都能感受到國家和黨的溫暖。
資助政策宣傳活動總結(jié)14
學(xué)生資助是中央關(guān)心、社會關(guān)注、群眾關(guān)切的保民生、暖民心工程,是教育脫貧攻堅的重要內(nèi)容,為進一步擴大社會對學(xué)生資助政策的知曉率,提高群眾對學(xué)生資助政策的'滿意率,根據(jù)《淄博市學(xué)生資助管理工作規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校實際情況,博山六中在4月份組織開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動。
首先學(xué)校利用周一升旗進行“學(xué)生資助政策宣傳月”啟動儀式。政教處負責人宣讀了“博山區(qū)第六中學(xué)開展20xx年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動實施方案”,解讀了各學(xué)段的資助政策,特別是針對初四學(xué)生重點解讀高中階段的資助政策。同時對“學(xué)生資助政策宣傳月”活動提出了具體要求。然后對各班發(fā)放“學(xué)生資助政策宣傳手冊”,要求人手一本,班級利用班會課統(tǒng)一進行學(xué)習(xí)。
本次“學(xué)生資助政策宣傳月”的開展主要大力宣傳新形勢下國家資助政策,加強群眾對各學(xué)段資助政策及各學(xué)段建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策的了解程度。引導(dǎo)全社會關(guān)心、支持、參與教育扶貧,不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。
資助政策宣傳活動總結(jié)15
為進一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,提升學(xué)生、家長及社會各界對國家資助政策的認識,進一步加強學(xué)生資助規(guī)范管理,全面推進精準資助和資助育人,樂余中心小學(xué)積極貫徹落實張家港市學(xué)生資助管理中心的各項文件精神,有針對性地開展了多項工作。
學(xué)校充分利用升旗儀式、班隊課、紅領(lǐng)巾廣播等平臺,多渠道、多層次、全方位地向?qū)W生宣傳國家資助政策,營造了濃厚的宣傳氛圍。在班會活動中,各班通過班主任宣講、同學(xué)上臺演講的形式學(xué)習(xí)和宣傳資助政策。
“國家資助,助我飛翔”。我校組織師生觀看蘇州學(xué)生資助“勵志成才”宣傳片《與爾同行》。看完后,同學(xué)們感受到了我們祖國大家庭的溫暖,受到資助的'孩子紛紛表示,會把宣傳片中的哥哥姐姐們當成榜樣,刻苦學(xué)習(xí)、立志成才。
為了讓全社會都了解國家資助政,我校還下發(fā)了“致家長的一封信——學(xué)生資助政策介紹”,讓更多的學(xué)生、家長更加全面地了解學(xué)生資助政策,使國家學(xué)生資助政策深入每個學(xué)生家庭。
我學(xué)校還組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識”手抄報比賽,通過活動的開展,使學(xué)生對“國家資助政策”有了更加深入的了解。
此次宣傳活動讓樂小師生和家長更加全面深入地了解國家資助政策,同時也感受到了黨和國家的深切關(guān)懷。樂小學(xué)子會將這份愛與希望傳遞下去,筑夢路上,讓我們攜手同行!
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