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大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-05-25 12:18:05 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用15篇)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用15篇)

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)1

  學(xué)習(xí)方面

  本學(xué)期對(duì)于絕大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō),是關(guān)鍵和重要的,是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,許多東西都需要同學(xué)門(mén)們?nèi)L試,去學(xué)習(xí)。

  一.整體目標(biāo):

  作為班委們不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在本學(xué)期的取得優(yōu)秀的成績(jī),起到班委的帶頭作用,還要積極幫助同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面進(jìn)步,帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。在具體的學(xué)習(xí)成績(jī)方面,要取得良好的及格率,爭(zhēng)取班級(jí)上不出現(xiàn)不及格

  二.現(xiàn)為了更好的實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),制定以下具體計(jì)劃:

  1.為了讓同學(xué)們更好的明白學(xué)習(xí)的重要性,組織本班和其他各班的同學(xué)建立友誼關(guān)系,經(jīng)常組織交流活動(dòng),讓同學(xué)們了解一些大學(xué)的學(xué)習(xí)的情況,以減少同學(xué)們學(xué)習(xí)的盲目性,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。

  2.為了讓同學(xué)們能夠合理的控制自己學(xué)習(xí)情況,組織同學(xué)向本班級(jí)或其他班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)了解學(xué)習(xí)方法和日常時(shí)間分配情況,并邀請(qǐng)這些同學(xué)介紹自己的心得體會(huì)。

  3.班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員應(yīng)該配合好老師們,及時(shí)傳達(dá)老師的教學(xué)任務(wù),對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)應(yīng)及時(shí)自己或組織其他同學(xué)幫助他們,爭(zhēng)取不要留下任何一個(gè)同學(xué),使同學(xué)們的成績(jī)?cè)诘谝粋(gè)學(xué)期內(nèi)取得好的開(kāi)始。

  4.學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)好平時(shí)一些于學(xué)習(xí)有關(guān)事務(wù)的工作。

  生活方面

  生活是同學(xué)們都較為關(guān)注的方面,它影響到同學(xué)們工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,不僅能夠有益于同學(xué)們的身心健康,還能夠使同學(xué)們更好的工作和學(xué)習(xí)。

  一.整體目標(biāo):

  在這學(xué)期中,我們班級(jí)爭(zhēng)取每個(gè)寢室均是優(yōu)秀寢室,關(guān)心好同學(xué)們的生活情況,讓每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

  二.為了更好的實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),現(xiàn)具體制定以下具體計(jì)劃:

  1.在這學(xué)期中,生活委員應(yīng)該配合好班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)組織好同學(xué)們搞好寢室衛(wèi)生,并督促好大家,對(duì)于優(yōu)秀寢室進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)于不合格寢室進(jìn)行批評(píng)。

  2.班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)應(yīng)該了解班上每一個(gè)同學(xué)的生活情況,對(duì)于生活上有困難的同學(xué),應(yīng)該積極的進(jìn)行幫助,還應(yīng)該注意具體的方式與方法,不讓班上有一個(gè)同學(xué)有不良情緒。

  3.生活委員應(yīng)該管理好班費(fèi)的收取與支出,并做好一本帳目表,并在學(xué)期結(jié)束時(shí)給同學(xué)們檢查,并負(fù)責(zé)好班上一些費(fèi)用的收取與上繳。對(duì)于伙食住宿等方面的問(wèn)題要作好工作。

  活動(dòng)方面:

  一個(gè)班集體是不是有活力,是不是有向心力,是不是能夠積極的有效的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),只靠少數(shù)幾個(gè)人的力量是不夠的,大家一起努力但不配合也是不夠的,關(guān)鍵是將班級(jí)各方面的各種融為一個(gè)整體,大家一起努力,一起完成。這里面班級(jí)的活動(dòng)起著其極為重要的作用。

  一.整體目標(biāo):我們班級(jí)決定在這一個(gè)學(xué)期中組織好班級(jí)的活動(dòng),讓同學(xué)們

  有豐富的課余活動(dòng),搞好同學(xué)們的思想工作,以便以后更好的開(kāi)展工作。二:為了更好的實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),現(xiàn)具體制定以下具體計(jì)劃:

  1.開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),由體育委員具體負(fù)責(zé)。首先要抓好平時(shí)的體育日常管理,作好體育課的管理。其次,要組織好一些課余的小范圍的比賽,譬如班級(jí)的籃球比賽,象棋比賽等。豐富同學(xué)們的課余生活。

  2.組織一兩次出游,比如節(jié)日聚餐,生日party,秋游,春游等。大家可以通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步加深了了解。

  3.搞好班級(jí)的文體活動(dòng),組織幾次文娛活動(dòng),由文體委員具體組織,節(jié)目盡量由同學(xué)自己排練,以加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和合作精神,具體方式可由同學(xué)們自己決定。

  班級(jí)特色:

  特色一:自主創(chuàng)新的治理制度

  由于我們有著極強(qiáng)的班級(jí)聲譽(yù)感,一個(gè)班就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)同學(xué)都是不可或缺的一員,在班委的率領(lǐng)下,同學(xué)們逐漸建立起了“主人翁的”意識(shí)。因此他們酷愛(ài)班級(jí),以大局為重,什么事情都以集體為主。這一特色,在衛(wèi)生方面,有了顯明的.體現(xiàn)。正所謂“班有班規(guī),寢有寢規(guī)”,所以我們有著自己的紀(jì)律,我們的紀(jì)律是自主擬定的,所以同學(xué)們都能自覺(jué)的遵照。從而使我們共同營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們都把班級(jí)的聲譽(yù)與自己的行動(dòng)緊密聯(lián)合在一起。這樣,同學(xué)們的自覺(jué)性以及自律性也有了進(jìn)一步的進(jìn)步。信任不久,特色班級(jí)將在我們的手中出生。

  特點(diǎn)二:我們有著共同的口號(hào)“學(xué)習(xí)并快活著”

  我們有一個(gè)洪亮的口號(hào),“學(xué)習(xí)并快活著”,在學(xué)習(xí)方面,我教誨同窗們要積極上進(jìn),愛(ài)讀書(shū)但不能“逝世讀書(shū)”,不能帶著有累贅的學(xué)習(xí),我們要伴著舒服輕松快樂(lè)的心境來(lái)學(xué)習(xí)!皩W(xué)海無(wú)涯苦做船”學(xué)習(xí)的路上原來(lái)就是枯燥乏味的,怎樣才干真正的讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的進(jìn)程中領(lǐng)會(huì)快樂(lè),這的確是我要斟酌的重要問(wèn)題!特色三:溝通讓我們共同發(fā)展

  因?yàn)闆](méi)有交換,就沒(méi)有教導(dǎo),所以,平時(shí)班委與同學(xué)們聊天、說(shuō)笑。走進(jìn)他們,成為他們的朋友,讓他們無(wú)論何時(shí)何地,都有著一種家的溫馨的與關(guān)愛(ài)!比如,這使同學(xué)們心里不免有一絲的感悟。就這樣,班委與同學(xué)們的關(guān)系似乎已經(jīng)升級(jí)到了“閨中密友”的水平?偠灾,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起快樂(lè)。一路走來(lái),艱辛與不易,我們一起共同感受同學(xué)們的快樂(lè),共同感受生涯的美妙。

  以上就是本班在本學(xué)期的工作計(jì)劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,全體班委要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài);全體同學(xué)要好好學(xué)習(xí),為爭(zhēng)創(chuàng)校優(yōu)秀班集體貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)2

  活動(dòng)。

  早晨8點(diǎn),我們激情高昂的坐上了去公園的車(chē)。一路上,我們有說(shuō)有笑,各自述說(shuō)著曾經(jīng)發(fā)生的趣事,氣氛相當(dāng)活躍。在一路的歡聲笑語(yǔ)中,我們到達(dá)了目的地。大家一致決定在公園前合影留念。然后沿著小道一路而上,先到了十二生肖園、百草園、人工湖、噴泉廣場(chǎng),最后還攀上了公園最高點(diǎn)昌黎閣。在游玩的過(guò)程中,噴泉廣場(chǎng)令讓我們最興奮。驀然出現(xiàn)在眼前的大廣場(chǎng),噴泉在陽(yáng)光的照射下泛出道道彩虹。噴泉還得隨著昂揚(yáng)的音樂(lè)跳動(dòng)著,給我們帶來(lái)了驚奇和歡樂(lè),大家竟都不顧那冰涼的泉水沖進(jìn)了噴泉當(dāng)中,盡情的嬉戲。

  我們?cè)谧罡唿c(diǎn)昌黎閣,休息了1個(gè)多小時(shí)。此時(shí)的我們雖然有點(diǎn)疲憊,但這絲毫影響不到我們接下來(lái)的節(jié)目的進(jìn)行,佇立于高山之巔,清風(fēng)徐來(lái),我們打開(kāi)帶來(lái)的食物,坐在早坪上,鋪開(kāi)棋盤(pán),一起娛樂(lè)。還有打樸克,聊天的。總之,此刻的我們完全沉浸在一個(gè)集體給我們帶來(lái)的歡樂(lè)當(dāng)中,身心,得到了放松,原本的愁緒和不快樂(lè)似乎也偷偷的消失了。我們感覺(jué)到了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體給我們帶來(lái)的溫暖。時(shí)間過(guò)的飛快,不知不覺(jué)中到了該下山的時(shí)間。在山下的草坪上,我們圍坐成一個(gè)圈進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)。在彭思思的主持下,我們各自找到一個(gè)搭檔組成一組,一個(gè)人抽牌表演另一共人猜紙牌上的名詞或動(dòng)詞。那些滑稽的動(dòng)作讓我們捧腹大笑。其中一個(gè)環(huán)節(jié),楊文的啞劇吃面條,表演的入木三分。個(gè)我們耳目一新的感覺(jué)。還有金小晴的搶凳子絕技也得到我們一致認(rèn)可

  12點(diǎn)半,在歡聲笑語(yǔ)中我們踏上了回校的路。

  通過(guò)此次游公園活動(dòng),我們班的同學(xué)加深了對(duì)彼此的了解,也增進(jìn)了我們的友誼,使我們班更加團(tuán)結(jié),也使我們更有集體榮譽(yù)感。因?yàn)槲覀兌际?7生物工程班的一員,我們愛(ài)我們的班級(jí),我們也愛(ài)我們的同學(xué)。

  相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)策劃書(shū):游袁山公園、賞風(fēng)景"大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)

  一;顒(dòng)目的

  在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來(lái)了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們02級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng),旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更希望通過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。

  由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱(chēng)。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足,心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動(dòng)之前,支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn),并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)一種輕松的方式,營(yíng)造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗(yàn),憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

  二;顒(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9:00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái),這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書(shū)館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門(mén)和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處,都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。

  在搜攬美景的同時(shí),大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的心得體會(huì),還是將來(lái)的人生目標(biāo),一言既出,立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

  游覽結(jié)束后,我們又來(lái)到理教某教室,舉行了一次別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色,無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題,就由大家共同診斷,并對(duì)癥下藥,盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn),提出的問(wèn)題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的.就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō):“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣,同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn):“分?jǐn)?shù)很重要,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類(lèi),忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,水到自然渠成!薄瓕(duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過(guò)程中,每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng),從而最終找到屬于自己的解答,F(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開(kāi)誠(chéng)布公、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。

  三;顒(dòng)小結(jié)

  這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說(shuō),這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富,幫助每個(gè)人解決老問(wèn)題和新情況。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,及時(shí)地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  時(shí)光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車(chē),回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來(lái)了,在這個(gè)美麗的,無(wú)憂無(wú)慮的校園里,時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。

  自習(xí)室里總是有很多忙碌,專(zhuān)心致志的身影,他們告訴我們,東大的學(xué)子是勤奮刻苦的,只有學(xué)習(xí)才能提高我們自己的能力。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總是有汗水淋漓的健兒,他們說(shuō)青春就是有活力和激情,我們是爭(zhēng)先的,積極的。舞臺(tái)上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者,他們讓我們懂得,每個(gè)人都有自己的魅力,每個(gè)人都可以有自己的舞臺(tái)。大學(xué),使一個(gè)自由的空間,帶給我們發(fā)展的機(jī)遇,環(huán)境,設(shè)施,在東大這個(gè)大舞臺(tái)里,我們可以充分的展示自己,我們從這里學(xué)到了,不僅是知識(shí),還有一種氛圍,無(wú)數(shù)精神。東大是一個(gè)有著優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)精神的綜合性大學(xué),它一直在努力培養(yǎng)每一名進(jìn)入東大的學(xué)子,學(xué)校為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的能力,組織和舉辦了各種各樣的活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),我們學(xué)到了很多。

  11月份,我們計(jì)算機(jī)0304班團(tuán)支部根據(jù)學(xué)校及學(xué)院的安排,圓滿完成了兩個(gè)主題團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我們更加深刻的了解了共青團(tuán),曾強(qiáng)了團(tuán)支部全體團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,牢固樹(shù)立了“我是團(tuán)員我光榮,我為團(tuán)旗添光彩”的思想觀念,提高了廣大團(tuán)員的素質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和活力,在這次活動(dòng)中,很多團(tuán)員交流了自己對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和理解,并集體再次學(xué)習(xí)了團(tuán)章,作為一名團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù),大家重溫了一遍入團(tuán)誓詞,積極的交換了自己的心得體會(huì)。這次主題團(tuán)日,從思想上更新和加強(qiáng)了同學(xué)們的觀念,對(duì)同學(xué)們的世界觀和價(jià)值觀都有影響,對(duì)大家的生活也有了影響,每個(gè)人都說(shuō),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題團(tuán)日活動(dòng)后,同學(xué)們都在努力實(shí)踐自己在總結(jié)和交流時(shí)定下的目標(biāo)了。

  同時(shí),我們團(tuán)支部開(kāi)展的以“認(rèn)識(shí),交流,提高”為題的民主評(píng)議主題團(tuán)日活動(dòng)也取得了良好的效果。民主評(píng)議即是通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),使團(tuán)員更加深刻的認(rèn)識(shí)自我,通過(guò)相互之間的交流,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,通過(guò)交流認(rèn)識(shí)自己和他人,只有認(rèn)識(shí)到了自己的不足,才能在此基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,有所提高。這次民主評(píng)議過(guò)程中,團(tuán)支部成員都真正的提出自己的看法,能夠客觀的評(píng)價(jià)班級(jí)成員和班內(nèi)工作,并在互相交流中提出實(shí)際可行的很好的改正意見(jiàn),同時(shí)對(duì)班內(nèi)工作提出了很多好的建議,這樣更加有利于班內(nèi)工作的進(jìn)一步展開(kāi),同時(shí)對(duì)班內(nèi)每個(gè)同學(xué)的發(fā)展無(wú)疑也都是有利的。這次活動(dòng)中,我們深入開(kāi)展了“四評(píng)”活動(dòng),即:團(tuán)員個(gè)人開(kāi)展自評(píng),團(tuán)員之間互評(píng),團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部工作和團(tuán)干部工作評(píng)議,支部根據(jù)自評(píng)和互評(píng)情況對(duì)團(tuán)員作出評(píng)議。我們通過(guò)回顧總結(jié)過(guò)去一年來(lái)的思想,工作,學(xué)習(xí)和在團(tuán)內(nèi)生活中的表現(xiàn)情況,肯定成績(jī)和進(jìn)步,改正缺點(diǎn)和不足。這次活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)員的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,我們真正的像一個(gè)大家庭,融洽,和睦,互助,做到了共同提高,互相幫助。

  1 1月的主題團(tuán)日,使團(tuán)支部的成員都有了思想上的轉(zhuǎn)變,對(duì)我們的幫助很大,大家都說(shuō)這兩次主題團(tuán)日對(duì)自己的影響將是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,積極的。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)3

  時(shí)間:20xx-05-27

  活動(dòng)時(shí)間:xx-3-18

  地點(diǎn):森林公園

  人物:會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)(極個(gè)別同學(xué)有事沒(méi)去)

  事件:一起坐車(chē)出去春游,主要是燒烤。

  準(zhǔn)備工作:4班班干部采購(gòu)

  詳細(xì)過(guò)程:坐車(chē)出發(fā)~到達(dá)~買(mǎi)票進(jìn)入~前往燒烤區(qū)~租燒烤的器具以及炭~一邊生火一邊串菜~開(kāi)始bbq~烤好了吃~吃完了玩~玩完了打包走人~

  有意義的事:第一次班級(jí)春游,第一次班級(jí)燒烤,第一次班級(jí)合影。

  值得說(shuō)的`事:在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,整個(gè)春游過(guò)程有條不紊、井然有序,燒烤過(guò)程中既沒(méi)有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況,也沒(méi)有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團(tuán)斗地主的現(xiàn)象,更沒(méi)有人迷路或是脫離組織。

  總結(jié):這次4班森林公園春游燒烤活動(dòng)總體上很完美,希望下次還會(huì)有此類(lèi)的班級(jí)活動(dòng)可以讓大家踴躍參加。

  個(gè)人感覺(jué):人多車(chē)多地上垃圾也多;湖上的船應(yīng)該擴(kuò)大空間;劃船的人服務(wù)態(tài)度不好,游湖時(shí)間短不說(shuō),還老是要我坐中間點(diǎn),我勒個(gè)去,我坐一小板凳夠慘了,還對(duì)我要求那么高;高空索道不夠刺激,應(yīng)該將價(jià)格降低至五元,最好可以給沒(méi)感到刺激的人多玩兩次的機(jī)會(huì)。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)4

  懷著無(wú)比激動(dòng)的心情進(jìn)入了大學(xué)的校門(mén),與來(lái)自五湖四海的同學(xué)相識(shí)相知,共同組成了我們的充滿激情與活力的經(jīng)濟(jì)二班。在經(jīng)歷了九月份的軍訓(xùn)與十月份兩三周的學(xué)習(xí)后,班里的同學(xué)已經(jīng)漸漸相互熟悉,有了不少的溝通和接觸,班里已經(jīng)逐漸建立起了融洽的班級(jí)氛圍。但是,部分同學(xué)之間,例如男女生之間,一些略微內(nèi)向的同學(xué)與其他同學(xué)之間,溝通與交流仍然太少,還沒(méi)有形成親如兄弟姐妹的家人般的關(guān)系。因此,為了進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為了給班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍,為了給同學(xué)們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),在班長(zhǎng)的提議下,在班委們的共同策劃組織下,一臺(tái)屬于我們經(jīng)濟(jì)二班自己的聯(lián)誼晚會(huì)誕生了。

  在班委們通過(guò)開(kāi)會(huì)確定了聯(lián)誼會(huì)的聯(lián)歡團(tuán)結(jié)主題與輕松愉快基調(diào)后,班委立即開(kāi)始了緊鑼密鼓的策劃工作,并于當(dāng)時(shí)確定了分工,方便工作的展開(kāi)。自那時(shí)起,我們班內(nèi)便開(kāi)始了晚會(huì)節(jié)目的征集活動(dòng),同學(xué)們熱情極高,報(bào)名踴躍,都渴望抓住這個(gè)加深大家之間了解、展示自我的機(jī)會(huì),很快班委策劃小組便征集到了15個(gè)節(jié)目,與此同時(shí),我們也確定了主持人,由主持人們根據(jù)節(jié)目列表開(kāi)始進(jìn)行備稿和串詞的準(zhǔn)備工作,并根據(jù)同學(xué)意見(jiàn)在節(jié)目其中穿插進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。

  征集到的節(jié)目有歌曲,有舞蹈,有朗誦,有小品,有武術(shù),種類(lèi)繁多,應(yīng)有盡有。這些節(jié)目中飽含著同學(xué)們的心血和熱情。由于對(duì)節(jié)目的高質(zhì)量的追求,各個(gè)節(jié)目的排練過(guò)程都比較辛苦,同時(shí)大家的課業(yè)任務(wù)很繁重,所有的排練都是選擇在課余時(shí)間進(jìn)行的,這耽誤了大家的休息時(shí)間,但是同學(xué)們積極性很高,不怕吃苦,克服困難,只為給大家奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的表演。

  同時(shí),班委也在進(jìn)行著晚會(huì)的`前期工作。確定了晚會(huì)舉行日期10月24日后,大家開(kāi)始了教師與多媒體使用的申請(qǐng)工作,根據(jù)節(jié)目需求和現(xiàn)場(chǎng)需要,班委也努力解決了氣球、蠟燭、拉花等道具的問(wèn)題,解決了晚會(huì)PPt的制作問(wèn)題,并且還通過(guò)班費(fèi)位同學(xué)買(mǎi)來(lái)了聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天所需要的水果、瓜子、飲料、帖等等,為聯(lián)歡會(huì)做著周密的準(zhǔn)備。當(dāng)然我們也沒(méi)有忘記在學(xué)習(xí)和生活中給予我們巨大幫助的輔導(dǎo)員溫曉佳老師和助理輔導(dǎo)員學(xué)長(zhǎng)吳言學(xué)姐,在聯(lián)誼晚會(huì)開(kāi)始前,我們也邀請(qǐng)了他們來(lái)參加,與我們一同聯(lián)歡。

  在全班同學(xué)的共同期待中,終于,在10月24號(hào),我們迎來(lái)了我們經(jīng)二自己的聯(lián)歡會(huì)。晚上7:00,聯(lián)誼會(huì)正式開(kāi)始。在男女主持的開(kāi)場(chǎng)白之后,先由和簡(jiǎn)單致辭,然后全班同學(xué)一起向兩位盡心盡責(zé)的助輔表達(dá)由衷的感謝。此后,班長(zhǎng)為我們帶來(lái)了第一個(gè)節(jié)目歌曲《心如刀割》,將現(xiàn)場(chǎng)氣氛點(diǎn)爆,使晚會(huì)漸入佳境。無(wú)論是《海角七號(hào)》,還是《清明雨上》;無(wú)論是四人合唱的《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》,還是《水手》都通過(guò)良好的舞臺(tái)表現(xiàn),與臺(tái)下同學(xué)的互動(dòng)達(dá)到了良好的演唱效果,臺(tái)下叫好聲不斷,歡笑聲不停……周振宇同學(xué)更是使出了多年的武術(shù)功底,打出一套精彩的“少林十字戰(zhàn)拳”,引得臺(tái)下不由贊嘆。由、六人帶來(lái)的雷人舞將晚會(huì)推向了另一個(gè)高潮,夸張的舞蹈,整齊的動(dòng)作,臺(tái)下叫好聲此起彼伏。殊不知,這是他們犧牲了多少周末雙休日,進(jìn)行汗流浹背的辛苦排練所得來(lái)的精彩。在節(jié)目進(jìn)行中穿插進(jìn)行的游戲環(huán)節(jié)也同樣奪人眼球,說(shuō)字吹蠟燭,男女背夾氣球猜歌名,使現(xiàn)場(chǎng)氣氛越發(fā)顯得輕松熱烈。隨后,在班委們領(lǐng)唱下,全班同學(xué)合唱《相親相愛(ài)一家人》,將我們班的團(tuán)結(jié)與向上的精神面貌展現(xiàn)得淋漓盡致。

  在所有節(jié)目結(jié)束之后,最感人的一幕發(fā)生了。在同學(xué)們事先不知情的情況下,班委們將已經(jīng)準(zhǔn)備好的生日蛋糕拿了出來(lái),由主持人將十月份過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)出,由全班同學(xué)共同為他謬了一個(gè)難得的生日。大家齊聲高唱生日歌,壽星們一起把蛋糕上的蠟燭吹滅。吹滅了蠟燭,點(diǎn)燃了經(jīng)二一家親的精神……隨后,大家一起吃蛋糕,一起唱歌,聯(lián)誼晚會(huì)最終在一片歡樂(lè)祥和的氣氛中結(jié)束了。

  通過(guò)這一次的班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),極大程度上幫助班級(jí)凝聚力的形成,建立了班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)向上的氛圍,為班級(jí)同學(xué)增進(jìn)友誼提供了寶貴機(jī)會(huì),也為班級(jí)在今后校級(jí)、院級(jí)的文娛比賽中獲得出色成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

  班級(jí)的向心力的形成是需要班委組織成功的集體活動(dòng)來(lái)提供機(jī)會(huì)的,這一次的聯(lián)誼晚會(huì),就是一次出色的活動(dòng)。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)5

  閉上眼睛,似乎還能想起剛開(kāi)學(xué)的那一天,自己獨(dú)自一人背著書(shū)包進(jìn)入這個(gè)班級(jí),首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來(lái),我有幸成為一班之長(zhǎng),我能清晰的感到自己身上的責(zé)任。打個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋扔,如果把全班同學(xué)比做一盤(pán)珠子,那班委就是把這些珠子穿起來(lái)的線,而我,或許就是那根系在線上的針。

  早在進(jìn)入大學(xué)之前就聽(tīng)一些朋友講過(guò),大學(xué)班級(jí)很少有團(tuán)結(jié)的,大多數(shù)都是一盤(pán)散沙。做為班長(zhǎng),我在競(jìng)選時(shí)就說(shuō),我要把它做為我人生的第一份事業(yè)來(lái)做。我是這么說(shuō)的,也是這么做的,本學(xué)期的所有工作都是圍繞這個(gè)主題來(lái)開(kāi)展的。我不敢說(shuō)我成功了,至少不那么的令大家失望。

  團(tuán)結(jié),無(wú)論何時(shí)它都應(yīng)該并且長(zhǎng)期成為一個(gè)班的基礎(chǔ),它也是一個(gè)班的靈魂。一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)有利于同學(xué)的身心健康的成長(zhǎng),也有利于大家更好的學(xué)習(xí)。大家處于一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中才能更加全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。為了做到團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字,我們班委這一年來(lái)一直從兩個(gè)方面來(lái)做。一,積極的組織集體活動(dòng)。二,有效的開(kāi)展小型的活動(dòng)。

  積極的開(kāi)展集體活動(dòng)。從開(kāi)學(xué)至今,有班委組織的集體活動(dòng)一直貫穿了整個(gè)大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩,也有積極組織大家參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。前者得到了大家的好評(píng),后者得到了學(xué)校的榮譽(yù)。我想這也是對(duì)我們整個(gè)集體的贊同,也是對(duì)我們班委的認(rèn)可,組織外出游玩,我們始終把安全問(wèn)題放在首位。每次活動(dòng)前班委都進(jìn)行周密的計(jì)劃和事前考察。以確保在活動(dòng)中萬(wàn)無(wú)一失。參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。我們本著重在參與,娛樂(lè)第一的目的。目的是為了讓同學(xué)們參與其中,豐富大家的課余生活?傊,組織這一系列的活動(dòng)就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解,促進(jìn)大家相互之間的交流,從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)目標(biāo)發(fā)展。

  肯定成績(jī)的同時(shí),班中也確實(shí)存在不少問(wèn)題。

  班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍下降。大一上學(xué)期班中的學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想事因?yàn)榇蠹覄倧母咧羞^(guò)來(lái),還能夠充分的利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。上學(xué)期期末考試,全班還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。到了下學(xué)期,學(xué)習(xí)氣氛明顯下降。經(jīng)了解,部分學(xué)生懷有考試求過(guò)不求優(yōu)的心理。還有部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)漸漸的失去了興趣,把大量的課余時(shí)間用在了娛樂(lè)上。這種苗頭應(yīng)當(dāng)及時(shí)的制止,否則,不僅影響同學(xué)們自己的未來(lái),也不利于班級(jí)工作的開(kāi)展。

  紀(jì)律。學(xué)習(xí)氛圍的下降明顯的一個(gè)特征就是缺課的人數(shù)明顯的.增多。小課還能基本保證出勤率,大課就有部分同學(xué)抱著僥幸的心理缺課。雖說(shuō)也曾與這些同學(xué)談過(guò)此事,但效果并不明顯。在其它紀(jì)律方面,也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)違紀(jì)事件,但好在大家都能及時(shí)改正。

  加強(qiáng)交流。雖說(shuō)班委在加強(qiáng)同學(xué)互相交流上做出不少努力,但依舊有部分同學(xué)未能較好的融入集體中來(lái)。或許是個(gè)人性格的原因,或許還有其它的因素。男生之間,大家都能較好的相處,還比較融洽。但也有些問(wèn)題存在,由于報(bào)到前后的原因,以至于我們班有部分同學(xué)未能和大多數(shù)同學(xué)住在一起,導(dǎo)致這部分同學(xué)不能很好的與大多數(shù)同學(xué)很好的溝通,不能很好的融入這個(gè)集體。女生住的相對(duì)比較集中,也有類(lèi)似的情況。下學(xué)期,女生這種情況有所好轉(zhuǎn)。部分同學(xué)起了相當(dāng)重要的作用。

  同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性下降。不知是本學(xué)期組織的活動(dòng)太多,還是活動(dòng)的質(zhì)量下降,同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性不斷的下降,或許這是一個(gè)自然規(guī)律。班委這方面也做了不少工作,但大家的熱情依舊不見(jiàn)高漲。

  做了一年班長(zhǎng),收獲挺多。不僅是從每位同學(xué)身上學(xué)到一些優(yōu)點(diǎn),更重要的是交了許多的朋友,多了幾個(gè)好哥們。有句話說(shuō),上帝為你關(guān)上一扇門(mén),必定為你打開(kāi)一扇窗。高考失利,然而來(lái)到華豫,成為信管2班的一份子,我想我依舊是被上帝所眷顧的,很榮幸。衷心的祝愿信管2班的明天更加美好。因?yàn),我們是一家人?/p>

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)6

  20xx年xx月xx日起,我以大學(xué)生志愿者的身份來(lái)到xxx服務(wù),在宣傳教育室待了兩個(gè)星期后被分派到xxx服務(wù)。四個(gè)月來(lái),我緊緊圍繞xx的職責(zé)工作,自增壓力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真搞好服務(wù),積極完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下,在同事們的熱心幫助下,我不斷加強(qiáng)自身鍛煉,工作能力得到了明顯提高,知識(shí)得到了充實(shí),F(xiàn)將服務(wù)期間個(gè)人的思想、學(xué)習(xí)、工作等情況總結(jié)如下:

  一、思想政治方面。

  作為地方監(jiān)督機(jī)關(guān)中的一員,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,不敢有麻痹和懈怠。工作中我嚴(yán)格按照xx的工作制度,自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使自己對(duì)黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針、政策、會(huì)議精神保持高度的敏銳感和熱情;同時(shí),加強(qiáng)對(duì)辦公自業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí)積累。在理論知識(shí)方面,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀,積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神,有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì),進(jìn)一步提高了自己的政治洞察力,牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,積極參加辦公室組織的各類(lèi)學(xué)習(xí),并按要求撰寫(xiě)了心得體會(huì)。在業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面,堅(jiān)持不懂就問(wèn)、不會(huì)就學(xué);在日常工作中,無(wú)論是擬辦意見(jiàn)還是各類(lèi)文件的撰寫(xiě),都會(huì)碰到一些難題,這時(shí)候我便會(huì)與身邊的同事共同商量、討論,經(jīng)過(guò)討論仍然有爭(zhēng)議的,就虛心向辦公室的同志請(qǐng)教,以學(xué)到科學(xué)、合理的方式、方法。在寫(xiě)作過(guò)程中我也一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),或借鑒其他同志撰寫(xiě)的材料,或向辦公室領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,努力使自己變被動(dòng)的等領(lǐng)導(dǎo)改材料轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的尋找材料的問(wèn)題所在,在修改中完善,在完善中提高。通過(guò)學(xué)習(xí),自己的知識(shí)積累有所增加,業(yè)務(wù)素質(zhì)也有所提高。

  二、履職方面。

  工作中把自己當(dāng)做xxx的正式成員,樹(shù)立敢想、敢試的思想,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,取得了一定的成績(jī)。

  一是參與xxx的相關(guān)文件擬辦工作,結(jié)合縣情認(rèn)真閱讀每份文件,掌握主題,盡自己最大的'努力提及科學(xué)、可行的擬辦意見(jiàn),避免盲目性和草率性,提高公文處理效率。

  二是負(fù)責(zé)傳真電報(bào)的簽收、辦理和管理,堅(jiān)持高效、保密的管理原則,確保了密電辦理的時(shí)效性和安全性。

  三是負(fù)責(zé)相關(guān)資料、文件、協(xié)議合同、會(huì)議記錄和電話記錄的整理、收集、保管工作,做到了資料的安全完整。

  四是嚴(yán)格要求自己,自律自重,不該說(shuō)的不說(shuō),不該做的不做,自覺(jué)維護(hù)志愿者形象及機(jī)關(guān)形象。

  三、存在問(wèn)題及今后努力方向。

  一是理論知識(shí)水平不高,自進(jìn)入xxx工作以來(lái),應(yīng)該說(shuō)自己對(duì)學(xué)習(xí)是比較重視的,但由于工作的繁雜、具體,忙于日常事務(wù)的時(shí)間多,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)思考的時(shí)間卻少了,滿足于以會(huì)代學(xué)、以訓(xùn)代學(xué)、以閱文代學(xué),學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、學(xué)用結(jié)合緊密性差。

  二是由于工作經(jīng)驗(yàn)不夠,在考慮問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、周全性和預(yù)見(jiàn)性,導(dǎo)致對(duì)參謀助手作用的發(fā)揮很不到位,同時(shí),因?qū)ぷ鞯闹鲃?dòng)性不夠,催辦的現(xiàn)象在一定程度上還存在。在今后的工作中,我一定進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),認(rèn)真總結(jié),不斷反思,多看不足,少看成績(jī),與時(shí)俱進(jìn)轉(zhuǎn)變角色,嚴(yán)格要求自己,充分履行好參謀助手的職責(zé),以不卑不亢的態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)7

  為了響應(yīng)教育局提倡的讀書(shū)活動(dòng),切實(shí)提高我班學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),本學(xué)期我班組織學(xué)生開(kāi)展了“我讀書(shū)、讀好書(shū),營(yíng)造書(shū)香班級(jí)”的活動(dòng),F(xiàn)將我班的讀書(shū)情況略作小結(jié)。

  一、激發(fā)興趣,師生共同翱翔書(shū)海

  我常想,如果老師都不能安靜地在書(shū)桌前讀書(shū),又如何要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀書(shū)、做讀書(shū)筆記呢?假如老師能與學(xué)生一起讀書(shū),那么學(xué)生定能“不令則行”。所以,為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū),我決定以身作則,從自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。我將自己的讀書(shū)筆記展示給學(xué)生看,并將自己所寫(xiě)的讀書(shū)筆記內(nèi)容讀給學(xué)生聽(tīng)。當(dāng)我夜晚在燈下一口氣讀完兒童文學(xué)作家曹文軒的《青銅葵花》后,第二天就揮筆寫(xiě)下一篇讀后感,然后利用晨會(huì)課的時(shí)間讀給學(xué)生聽(tīng)。學(xué)生的讀書(shū)積極性大有提高。

  二、指導(dǎo)方法,教師不過(guò)是引路人

  “授之以魚(yú),不如授之以漁”。教給學(xué)生簡(jiǎn)單的讀書(shū)方法是搞好讀書(shū)活動(dòng)的關(guān)鍵。本學(xué)期,不僅僅告訴學(xué)生讀書(shū)的重要性,還告訴學(xué)生讀書(shū)的許多方法。專(zhuān)門(mén)在班級(jí)里上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書(shū)的故事介紹給學(xué)生聽(tīng),再引導(dǎo)學(xué)生品讀魯迅的讀書(shū)名言,從而讓學(xué)生懂得了讀書(shū)要有選擇,要廣泛,要善于擠時(shí)間,更要善于思索、質(zhì)疑等道理。在此基礎(chǔ)上,我又結(jié)合用一篇文章,具體指導(dǎo)學(xué)生該如何展開(kāi)閱讀。方法如下:

  (1)告訴學(xué)生讀書(shū)要在心中有個(gè)自讀提綱:比如①看見(jiàn)了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?還想知道些什么?③你還有哪些不明白的問(wèn)題?要求學(xué)生做到眼到心到。

  (2)然后重點(diǎn)強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)"的方法:①圈點(diǎn)勾畫(huà)。即用相關(guān)的符號(hào)在書(shū)上記錄下自己閱讀時(shí)的見(jiàn)解、感受;驉(ài)、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁邊寫(xiě)出自己的見(jiàn)解和感受?梢云吩u(píng)遣詞造句的精妙,寫(xiě)出自己的理解、體會(huì)和感想,可以談一談對(duì)同一問(wèn)題的不同見(jiàn)解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

  三、給足時(shí)間,教師牽線搭橋

  為了將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展下去,我首先保證給足學(xué)生閱讀的時(shí)間。我要求學(xué)生每天中午只要作業(yè)完成后,就可以閱讀書(shū)籍,尤其在周三和周五,更是雷打不動(dòng)的閱讀時(shí)間。除此以外,每周還利用一節(jié)語(yǔ)文課或班隊(duì)課的時(shí)間進(jìn)行閱讀交流,及時(shí)將讀書(shū)后的>心得體會(huì)與同學(xué)分享,大大激發(fā)了學(xué)生的'閱讀興趣。為了讓學(xué)生們有好書(shū)讀,我一方面將學(xué)校發(fā)放的《閱讀》《小主人報(bào)》《未來(lái)科學(xué)家》掛在班級(jí)圖書(shū)角上,一方面還引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書(shū)帶到班級(jí)中,相互之間交流。對(duì)于班級(jí)圖書(shū)角,專(zhuān)門(mén)配備1-2名學(xué)生作為班級(jí)圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱、登記、歸還等工作。當(dāng)然,學(xué)校圖書(shū)室老師的支持也給了學(xué)生們很好的閱讀機(jī)會(huì),很多時(shí)候,我常常私自向圖書(shū)室的沈老師打招呼,給我班學(xué)生多幾次借閱圖書(shū)的機(jī)會(huì)。而學(xué)生們也格外喜歡。他們借來(lái)的書(shū)籍,不僅僅是各人自己閱讀,還在班級(jí)里互相傳閱。這就大大增加了學(xué)生讀好書(shū)的機(jī)會(huì)。

  有付出必有收獲。本學(xué)期,雖然我班學(xué)生讀書(shū)并沒(méi)有多少可供量化的成果,但從很多學(xué)生的寫(xiě)作水平大大提高了也可見(jiàn)端倪。雨果說(shuō):“書(shū)籍是改造靈魂的工具!贝_實(shí)好書(shū)就如同是好的生活教科書(shū)。它能夠教人怎樣做一個(gè)正直的人,我相信,隨著時(shí)間的推移,只要我的學(xué)生們能在我的引導(dǎo)下,變得熱愛(ài)讀書(shū)了,變得喜歡思考了,學(xué)會(huì)怎樣做人了,這,或許就是他們讀書(shū)后的收獲。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)8

  一.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 分發(fā)班級(jí)通訊錄(簡(jiǎn))(后附)

  2. 班級(jí)成員抽取活動(dòng)中要用到的話題序號(hào)(后附)

  3. 分發(fā)糖果

  二.活動(dòng)過(guò)程:

  1. 活動(dòng)組織者胡櫻宣布20xx年09級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班第一次主題班會(huì)開(kāi)始

  2. 班長(zhǎng)譚婷為調(diào)動(dòng)氣氛,“深情”獻(xiàn)唱一曲《新不了情》,沒(méi)唱幾句,大家都一起唱起來(lái),深情之歌變成“歡樂(lè)頌”….

  3. 活動(dòng)正式開(kāi)始,大家自主上臺(tái)參與“演出”(具體情況后附)。鄉(xiāng)音薈萃,大家各自表達(dá)著自己對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài);教同學(xué)們說(shuō)家鄉(xiāng)話;氣氛在一說(shuō)一笑、一問(wèn)一答中漸漸升溫,時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄流逝。

  4. 組織者胡櫻宣布班會(huì)結(jié)束

  5. 班長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言:

 、虐鄷(huì)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期情況

  ⑵會(huì)保存我們班的“足跡”;強(qiáng)調(diào)“只要你的回憶里有個(gè)我,有個(gè)我們!”

 、强隙ò辔瘯(huì)的負(fù)責(zé)態(tài)度并勉勵(lì)大家一起努力

  ⑷幾個(gè)通知:群眾演員招募;演講比賽;“高爾夫推廣”活動(dòng)志愿者;

 、蓮(qiáng)調(diào)班級(jí)“家”文化,大家互相關(guān)心,彼此關(guān)愛(ài)!

  三.活動(dòng)總結(jié):

  這是20xx-20xx下學(xué)期09級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班的.第一次主題班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程進(jìn)展順利,活動(dòng)氣氛熱情高漲,同學(xué)們都積極參與,享受活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。本次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)想狀態(tài),是一次成功的班級(jí)活動(dòng)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們獲得了一些開(kāi)展活動(dòng)的好的經(jīng)驗(yàn)。組織者認(rèn)真細(xì)致地寫(xiě)好策劃,班長(zhǎng)把關(guān),同學(xué)們獻(xiàn)言獻(xiàn)策,活動(dòng)前準(zhǔn)備充足、成功調(diào)動(dòng)氣氛等等,都是我們以后可以借鑒的成功經(jīng)驗(yàn);但是,不足之處也存在,比如活動(dòng)準(zhǔn)備不及時(shí)、臨場(chǎng)才匆忙準(zhǔn)備,活動(dòng)中時(shí)間沒(méi)把握好,以致最后幾位同學(xué)時(shí)間倉(cāng)促緊張;這些情況在以后的活動(dòng)中我們就會(huì)避免發(fā)生。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)9

  時(shí)光飛逝,大一的生活已經(jīng)接近尾聲;赝^(guò)去一年的大學(xué)生活,我對(duì)自己班長(zhǎng)工作總結(jié)如下:

  一、 班級(jí)制度建

  本學(xué)期,我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。在這項(xiàng)工作中,主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作:

  1. 制定了制度,使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求;

  2. 規(guī)范管理過(guò)程,做到民主決定班級(jí)走向;

  3. 明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

  在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長(zhǎng)避短 , 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。

  二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況

  班委會(huì)經(jīng)過(guò)明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。

  三 、 活動(dòng)方面

  這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有:

  1.班費(fèi)管理。班費(fèi)由勞動(dòng)委員艾會(huì)斌管理,定期向同學(xué)們公布班費(fèi)支出情況。

  2. 班級(jí)活動(dòng),組織籃球賽等。

  3. 參加江蘇省青年文藝大賽,由團(tuán)委黃老師組織,表演了的氛圍非常,收到了很好的效果。參演人員:隋國(guó)成、戴欣文、吳建國(guó)、張森森等七位同學(xué)。

  4.團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)全體同學(xué)爭(zhēng)取到“五四優(yōu)秀團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  5. 協(xié)助學(xué)校職工完成學(xué)校分配的勞動(dòng)任務(wù)。

  6. 本學(xué)期內(nèi)還發(fā)展了4名入黨積極分子。

  四、思想方面

  1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。

  2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

  3. 大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

  五、紀(jì)律方面

  剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們能夠認(rèn)真聽(tīng)講,上課時(shí)的話也不多,但是在“五·一”以后,紀(jì)律明顯不如從前了。副班長(zhǎng)員認(rèn)為,同學(xué)們都是成人了,什么時(shí)期都不需要?jiǎng)e人在后面督促著,應(yīng)該自己管好自己,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。同學(xué)們也深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)肅性,在學(xué)期末的時(shí)候,都能?chē)?yán)格要求自己,使得班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。

  六、學(xué)習(xí)方面

  本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)!來(lái)到學(xué)校就是要以學(xué)習(xí)為主,同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,下半學(xué)期末因?yàn)橐獣?huì)考英語(yǔ)三級(jí)B、船舶結(jié)構(gòu)與制圖,同學(xué)們的心思都放在了這幾門(mén)課上。希望學(xué)期末同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí),并取

  得一個(gè)好成績(jī)。

  七、勞動(dòng)方面

  我們班在勞動(dòng)方面,由勞動(dòng)委員的管理卓有成效。每天都對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)行記分,讓每個(gè)小組的成員,都能夠積極地為自己所管理的衛(wèi)生去認(rèn)真的付起責(zé)任來(lái),使我們班的衛(wèi)生情況始終處于優(yōu)秀狀態(tài)。

  八、德育方面

  德育方面我們班的心理委員盡心盡責(zé),每次學(xué)校要抽查的時(shí)候,都能夠保證全班都過(guò)關(guān)。每節(jié)班會(huì)課上都能夠?yàn)榇蠹夷钜恍┪恼,教育我們?yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,凈化了我們的心靈。

  九、目前班上存在的問(wèn)題

  1. 團(tuán)活動(dòng)參加不積極 ,唯一一次班級(jí)勞動(dòng)周,還有團(tuán)員不參加。

  2. 個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好,紀(jì)律觀念較差 。

  3. 出現(xiàn)一些小群體,影響班上的凝聚力。

  4. 班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想

  十、工作計(jì)劃

  1. 班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出船體3103班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。

  2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。

  3. 狠抓班委會(huì)成員自身的.紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。

  十一 、個(gè)人感想

  這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。

  多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的,它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時(shí)候手忙腳亂。

  總之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,在輔導(dǎo)員毛玲玲老師的帶領(lǐng)下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天。。

  班長(zhǎng):朱林新

  二0XX年六月十二日

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)10

  “跟昌展一組的到那邊,跟我一組的在這邊!弊笫侄酥@球,在籃球場(chǎng)上大喊道。不一會(huì)兒,在由咱班5位女生組成的絕對(duì)公平—那邊都不給加油的啦啦隊(duì)的無(wú)聲的注視下,我們班內(nèi)部友誼交流籃球賽悄悄地打響了,同時(shí)也也標(biāo)志著咱班男生肌肉大比拼時(shí)代的開(kāi)始,開(kāi)創(chuàng)了籃球特技表演的新紀(jì)元。

  比賽剛開(kāi)始,文棠就先發(fā)制人,以一個(gè)我看得很模糊的標(biāo)準(zhǔn)三步籃中得首球。第二球沒(méi)被昌展組傳多久,文棠來(lái)了個(gè)中途搶斷,身子上部稍稍向左虛晃一招,右拐越過(guò)我頑強(qiáng)的抵擋,然后像脫韁的野馬般飛至籃球框下,雙手猛地出球,“砰嚓”砸到籃板,又“咕咚”從絕對(duì)十分完美的鐵圈圈中宣告勝利。當(dāng)然,“老虎不發(fā)威,儂當(dāng)俺是病貓呀!痹蹅儾挂膊皇呛萌堑模厍蚺c手中,采取21世紀(jì)前沿高科技傳球、投球技巧,運(yùn)用“坑”“蒙”“拐”“騙”戰(zhàn)術(shù),一次又一次把手中的東東漂漂亮亮的放進(jìn)了圈圈中。注意了,耗子沖鋒陷陣咯,無(wú)堅(jiān)不摧的強(qiáng)勁攻勢(shì),再加上無(wú)比優(yōu)美的投籃姿勢(shì),唉!真是想不進(jìn)都難呀……似乎不久,雙方以近乎相同的成績(jī)將上半場(chǎng)摔到昔日的黃昏中去了。

  中場(chǎng)休息,是屬于男同志們的,女生的精彩出現(xiàn)在男生剛剛奮血浴戰(zhàn)的戰(zhàn)斗場(chǎng)。在文棠的召集下,女生們也拉開(kāi)了她們一場(chǎng)“空前絕后”的投籃大競(jìng)技,展現(xiàn)著她們特有的柔中剛之魅力,再加上文棠、良源、喵喵等兄弟在旁助陣,這場(chǎng)比賽的意義又顯得更加重大非凡……瞧!咱們的彭思思同學(xué)出手了,從容的將球置于胸前,然后猛地發(fā)力,往籃筐前一推,“砰”,球與籃板近乎完美的零距離接觸后,第一個(gè)球,進(jìn)了!看!周玉琴周委員絕不甘示弱,運(yùn)用神似老練的男生標(biāo)準(zhǔn)投球手法,堅(jiān)決果斷的將球請(qǐng)進(jìn)了圈圈中。再看!可愛(ài)的籃球在咱們的黎檢同學(xué)的手中,沉思了許久,終于不忍傷害柔弱的籃板和圈圈,無(wú)奈的欺負(fù)著手無(wú)寸鐵的水泥地咯!經(jīng)過(guò)三個(gè)回合,開(kāi)始為成功者頒獎(jiǎng)啦!哈哈,每個(gè)人都得了第一名的獎(jiǎng)品,而且在開(kāi)賽之前就已經(jīng)頒好了,接下來(lái)他們又開(kāi)始將休息十分鐘累積的ATP釋放。

  經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)所有比賽都結(jié)束了,而我也忘了哪方贏了,我問(wèn)其他同學(xué),他們說(shuō)也不知道,但每個(gè)人臉上都掛著滿意的笑容。之后,大家都回去,洗澡,我們?cè)诹c(diǎn)半坐于廣東菜館的“高級(jí)”雅間,一起享受著飯前的聊天樂(lè)趣,談最近生活狀況,聊近期校內(nèi)外新聞時(shí)間,侃天文,撇地理,之后酒備齊,菜上桌,之前的種種胡聊亂侃整齊化一為高度集中的酒量、吃菜、干杯的話題之中。當(dāng)我們男生脫下現(xiàn)代文明的衣裝;謴(fù)野蠻人力量搏斗的斗酒,更絕的是汪汪、文榮、小范、鋒子……“可憐”折磨著那瓶從路旁小店中買(mǎi)來(lái)的二鍋頭。這時(shí)可以想象無(wú)論我們女生想怎樣保持淑女形象都成為了古巴比倫的“空中花園”了,尤其是在這特殊的氛圍中,因此她們不得不拿出巾幗英雄的魄力與絕招來(lái)對(duì)付所面對(duì)的強(qiáng)大的男生“逼酒”!靶∽,喝就喝”,悄悄告訴你哦,這力量真的太恐怖了。又是一番將快樂(lè)與激情發(fā)揮的淋漓盡致的聚會(huì),大家在歡笑中,在酒杯的撞擊聲中,在相互的搶菜中,在……體味相聚的特殊感覺(jué)。而這種感覺(jué)并沒(méi)有在聚餐的.結(jié)束中宣告破產(chǎn),相反,這僅僅是剛剛開(kāi)始,暴風(fēng)雨還未真正到來(lái),此時(shí)的我不經(jīng)想高呼:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧!

  K歌,剛離開(kāi)餐桌的我們眨眼已經(jīng)坐到了KTV包廂中,沒(méi)想到暴風(fēng)雨來(lái)的是如此的快而猛烈!而往往在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,會(huì)出現(xiàn)短暫的安靜。同樣,剛到時(shí),許多同學(xué)都因敵不過(guò)酒精昏昏的,在沙發(fā)上倒成一片,僅僅幾個(gè)同學(xué)在點(diǎn)歌。也許正是時(shí)間的魔力,也許是音樂(lè)的魔力,大家在《纖夫的愛(ài)》這首歌下蘇醒過(guò)來(lái),并讓我們的聲帶肆意振動(dòng)。真正的暴風(fēng)雨來(lái)臨了!之后,大家爭(zhēng)相點(diǎn)歌,也爭(zhēng)相show出自己的歌喉。而我也忘了那一首首歌到底在誰(shuí)的聲帶中完美演繹,但我卻清晰的記得大家都深情的伴唱。當(dāng)《生日快樂(lè)》這首別樣的旋律想起時(shí),大家的眼睛齊齊聚焦在7位“壽星”身上,伴隨著音樂(lè)旋律,大家的真摯祝福將“壽星”們的心都化的軟軟的,軟軟的……只剩下閃著幸福的表情一齊吹滅了燭火!最后,活動(dòng)在我們大家快樂(lè)的吃著蛋糕中落下帷幕。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)11

  在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動(dòng)與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來(lái)講,此次活動(dòng)效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、 活動(dòng)開(kāi)始前,我專(zhuān)門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素。并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù),包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。

  二、 召開(kāi)班委會(huì),審議并通過(guò)春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。

  三、 征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。

  活動(dòng)進(jìn)行:

  1,4月14日上午十時(shí)二十分,班委組織同學(xué)乘車(chē)出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;

  2,到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具;

  3,從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng),踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。

  4,13點(diǎn),同學(xué)們開(kāi)始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂(lè)乎,氣氛十分融洽,將活動(dòng)推向高潮。

  5,15點(diǎn)左右,由團(tuán)支書(shū)、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的'同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動(dòng)推向了高潮。

  6,17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路,在車(chē)上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車(chē)。

  不足之處:

  一、 往返乘車(chē)時(shí),部分同學(xué)拖拉、不及時(shí),耽誤大量時(shí)間。

  二、 干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

  三、 部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。

  有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)12

  20xx年3月21日上午,生工1202班緊跟著初春的腳步,在班委帶領(lǐng)班下在南京玄武湖等開(kāi)展了多姿多彩的春游活動(dòng)。

  在活動(dòng)開(kāi)始的前一周,班委以及成員積極準(zhǔn)備,研究春游團(tuán)支部團(tuán)體活動(dòng)規(guī)劃細(xì)則。

  活動(dòng)前一天,同學(xué)們通過(guò)抽簽方式分為七組。

  21日上午課后10點(diǎn)后每組拿到任務(wù)書(shū)制定方針路線開(kāi)始分組行動(dòng). 從工大到新街口再到玄武湖,同學(xué)們一路邊玩邊完成任務(wù),如:送老人明信片,與外國(guó)人合影,模擬雕像等。下午3點(diǎn)半大家在玄武門(mén)集合,開(kāi)始了集體游戲.第一個(gè)游戲是吃餅干,這其實(shí)是個(gè)預(yù)熱階段,讓隊(duì)內(nèi)的成員們?cè)鲞M(jìn)感情,拉近了大家距離,也為接下來(lái)的游戲奠定了基礎(chǔ)。第二個(gè)游戲是你劃我猜,每組三名,有趣搞笑。第三個(gè)游戲是猜歌名大比拼,每組出一人戴耳機(jī)唱歌,其他人猜歌名,猜對(duì)多者獲勝,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷,參加游戲的情緒也愈來(lái)愈高漲。最后一個(gè)游戲?yàn)樗好?每組一男一女出來(lái)應(yīng)戰(zhàn),男生保護(hù)女生,掀起了活動(dòng)的.高潮。所有游戲結(jié)束后到了最緊張的時(shí)刻,各組根據(jù)完成任務(wù)和游戲獲勝情況進(jìn)行計(jì)分。最終第三組獲勝享受聚餐優(yōu)惠價(jià)格。第一與第二組接受指壓板懲罰.夜幕降臨時(shí),大家踏著歡快的步伐向聚餐點(diǎn)進(jìn)發(fā)。在觥籌交錯(cuò)的歡笑聲里,同學(xué)們彼此敞開(kāi)心扉,一片喜氣祥和的氣氛。

  通過(guò)本次的活動(dòng),大大增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,有利于建設(shè)和諧的班級(jí),營(yíng)造了良好的氛圍。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)13

  1、選擇食材要合適:肉類(lèi)食品是燒烤食品的主力軍,可以選擇的有:羊肉串、牛肉串、雞翅、雞柳、雞真等等。需注意的是肉類(lèi)食品易變質(zhì),一定要選擇新鮮的。建議去超市購(gòu)買(mǎi)腌制好的成包肉串,購(gòu)買(mǎi)時(shí)要檢查日期。蔬菜瓜果類(lèi)可以調(diào)劑一下燒烤的種類(lèi),讓人不會(huì)感到過(guò)于油膩。此類(lèi)食品中最受歡迎的應(yīng)是土豆和玉米還有青菜。這些食品都要經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)募庸,土豆?yīng)去皮,切片;;芋頭選擇較小的;青菜要洗干凈。一些水果和堅(jiān)果如蘋(píng)果、香蕉、核桃也可以嘗試的烤一烤,看自己是否喜歡。須提醒的是板栗在烤的時(shí)候很容易‘爆炸’,應(yīng)特別小心,最好是先切個(gè)小口。超市里買(mǎi)的有現(xiàn)成的蔬菜串,據(jù)說(shuō)烤出的味道不錯(cuò)。面食和豆制品可以選擇的有:饅頭片、、豆腐塊、腐竹等等,這些都是大家喜歡的食品,而且是可以填飽肚子的東西?具^(guò)的.面食還有養(yǎng)胃的作用,很適合有胃病的朋友食用。面食燒烤時(shí)大都不需要什么調(diào)料,本身的香氣就已經(jīng)很誘人了,不過(guò)饅頭片若是刷上油,灑上椒鹽,味道就更美了。豆腐塊和腐竹則不同,需要燒烤醬來(lái)出味。選擇豆腐塊可去放心豆腐店直接買(mǎi)現(xiàn)成的豆腐塊。

  食材注意事項(xiàng):食物最好是在家都全部加工好,去皮切片等工作應(yīng)在出發(fā)前完成,最好不要放在野外,切片的食物不要長(zhǎng)時(shí)間放置,防止氧化變色。食品準(zhǔn)備的種類(lèi)要豐富些,不要只是肉串,要葷素搭配。食品的量要根據(jù)人數(shù)而定,不要過(guò)少,少了不過(guò)癮,也不要太多,以免浪費(fèi)。

  2燒烤過(guò)程有技巧;燒烤過(guò)程中油的使用很重要,剛烤上的肉類(lèi)食品先不要急著刷油,待食品烤熱、收緊后再刷油,其它食品可以烤的時(shí)候就刷油。油不要刷多,以刷完后不滴油為標(biāo)準(zhǔn),烤的過(guò)程中要盡量避免油滴落燒烤爐中?緯r(shí)要勤于翻動(dòng),防止烤糊。翻動(dòng)時(shí)最好用長(zhǎng)筷子,不要用手,防止?fàn)C傷。放生食時(shí)要注意要和快烤熟的食品有一點(diǎn)距離,防止污染熟食。

  3、燒烤的結(jié)束:爐中的碳若是沒(méi)有燒完一定要將其熄滅,留作下次使用,或是倒入垃圾箱中。若是找不到垃圾箱最好是將其掩埋,不要隨便丟棄。燒烤后不要忘記打掃場(chǎng)地,保持環(huán)境衛(wèi)生。若是點(diǎn)燃了篝火,要埋好,踩實(shí),恢復(fù)原貌。

  后話:這次活動(dòng),同學(xué)們都玩得很高興,對(duì)彼此也有了一定的了解。特別在玩游戲時(shí),我就覺(jué)得整個(gè)班就像一家人,團(tuán)結(jié)的一家人;我們一起笑,一起為表演者拍手,一起看游戲的處罰者的......同學(xué)們無(wú)論未來(lái)是怎樣,要記住這樣一句話:團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起。緣份使一群來(lái)自四面八方的我們相聚到了一起,我們抱著各自的理想,同在一片藍(lán)天下飛翔。法本2班加油!

  總結(jié)人:法本2班宣傳委員

  二○XX年十月十二日

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)14

  20xx年3月21日上午,生工1202班緊跟著初春的腳步,在班委帶領(lǐng)班下在南京玄武湖等開(kāi)展了多姿多彩的春游活動(dòng)。

  在活動(dòng)開(kāi)始的前一周,班委以及成員積極準(zhǔn)備,研究春游團(tuán)支部團(tuán)體活動(dòng)規(guī)劃細(xì)則。

  活動(dòng)前一天,同學(xué)們通過(guò)抽簽方式分為七組。

  21日上午課后10點(diǎn)后每組拿到任務(wù)書(shū)制定方針路線開(kāi)始分組行動(dòng)。從工大到新街口再到玄武湖,同學(xué)們一路邊玩邊完成任務(wù),如:送老人明信片,與外國(guó)人合影,模擬雕像等。下午3點(diǎn)半大家在玄武門(mén)集合,開(kāi)始了集體游戲。第一個(gè)游戲是吃餅干,這其實(shí)是個(gè)預(yù)熱階段,讓隊(duì)內(nèi)的成員們?cè)鲞M(jìn)感情,拉近了大家距離,也為接下來(lái)的游戲奠定了基礎(chǔ)。第二個(gè)游戲是你劃我猜,每組三名,有趣搞笑。第三個(gè)游戲是猜歌名大比拼,每組出一人戴耳機(jī)唱歌,其他人猜歌名,猜對(duì)多者獲勝,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷,參加游戲的情緒也愈來(lái)愈高漲。最后一個(gè)游戲?yàn)樗好,每組一男一女出來(lái)應(yīng)戰(zhàn),男生保護(hù)女生,掀起了活動(dòng)的高潮。所有游戲結(jié)束后到了最緊張的時(shí)刻,各組根據(jù)完成任務(wù)和游戲獲勝情況進(jìn)行計(jì)分。最終第三組獲勝享受聚餐優(yōu)惠價(jià)格。第一與第二組接受指壓板懲罰。夜幕降臨時(shí),大家踏著歡快的步伐向聚餐點(diǎn)進(jìn)發(fā)。在觥籌交錯(cuò)的歡笑聲里,同學(xué)們彼此敞開(kāi)心扉,一片喜氣祥和的`氣氛。

  通過(guò)本次的活動(dòng),大大增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,有利于建設(shè)和諧的班級(jí),營(yíng)造了良好的氛圍。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)15

  活動(dòng)名稱(chēng):平安夜班級(jí)聚餐

  活動(dòng)主題:為了促進(jìn)我們班級(jí)更加和諧,希望通過(guò)開(kāi)展各種班級(jí)活動(dòng)來(lái)增加同學(xué)們之間的交流,從而更好的讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更好的合作共處,讓大家融入整個(gè)班級(jí)。所以本次聚會(huì)以聚餐的方式,并且在平安夜的晚上進(jìn)行,這樣讓大家過(guò)一個(gè)難忘的平安夜,有我們所有人一起過(guò)平安夜,大家一定平安入夜。

  活動(dòng)時(shí)間:xx年12月24晚上6:30(平安夜)

  活動(dòng)地點(diǎn):武昌理工學(xué)院外破街 (品味軒)

  活動(dòng)人員:會(huì)計(jì)1210班全體同學(xué)外加兩位素助學(xué)姐(32人)

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:2桌,每桌16人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,費(fèi)用控制在1000元以?xún)?nèi),開(kāi)銷(xiāo)從班費(fèi)中抽取,開(kāi)銷(xiāo)對(duì)大家是公開(kāi)曝光。

  活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)蔡奇和團(tuán)支書(shū)曹昕負(fù)責(zé)。

  活動(dòng)前期:預(yù)先訂好聚餐地點(diǎn)、時(shí)間、以及菜目(提前由大家點(diǎn)菜,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠即可),一切完備之后,在平安夜晚上6點(diǎn)提前在校門(mén)口集合,6點(diǎn)半開(kāi)始上菜。

  活動(dòng)注意:由于平安夜,娛樂(lè)色彩濃,外面比較亂,并且要過(guò)馬路,所以保護(hù)大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全,喝酒也要注意,盡量不要喝。

  會(huì)計(jì)1210班

  xx年12月20日

  平安夜班級(jí)聚會(huì)總結(jié)

  在這特殊的節(jié)日—平安夜,全班同學(xué)聚集在一起,有說(shuō)有笑的暢談著生活樂(lè)趣,來(lái)自四面八方的我們,有著不同的文化背景,開(kāi)開(kāi)心心的坐在一起,像親人一樣,吃著團(tuán)圓飯,那一刻我們不分彼此,不分男女,一起笑談學(xué)習(xí)生活。

  雖然本班女生較多,但我們一個(gè)班在一起,不分男女,大家坐在一起開(kāi)開(kāi)心心,拋開(kāi)一起煩惱,融于我們整個(gè)會(huì)計(jì)1210班,大家放開(kāi)自己,雖然不能喝酒,但不會(huì)喝酒的就以飲料代替,大家在一起舉杯歡笑。酒不在多,重要的是大家喝的開(kāi)心即可?吹酱蠹叶蓟ハ喙膭(lì),互相干杯,希望大家以后在學(xué)習(xí)生活中也能互相幫助,相聚在這個(gè)陌生的地方,卻相遇在同一個(gè)會(huì)計(jì)1210班,我想這就是一種緣分,緣分讓我們要生活在一起四年。雖然說(shuō)大學(xué)生活相比高中有點(diǎn)無(wú)聊,可我們知道,在這個(gè)地方,我們還有一個(gè)團(tuán)體,我們還有一個(gè)班級(jí),就像我們的家一樣,所以我想我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到我們是一個(gè)集體。當(dāng)我們走出大學(xué)的時(shí)候,我們所擁有的就是:我們有一個(gè)共同的會(huì)計(jì)1210班。這個(gè)我們大學(xué)生活的永恒的記憶。

  現(xiàn)在想起那一幕,我們相聚在一起,無(wú)所不談。那一夜也是我在大學(xué)最開(kāi)心的一夜,有我們會(huì)計(jì)1210班一起慶祝著平安夜。大家從未有過(guò)那么興奮,生活也是在這些點(diǎn)滴之中而顯得有趣。雖然說(shuō)會(huì)計(jì)班女生偏多,傳說(shuō)班級(jí)不活躍,可我想讓我們班級(jí)變得更加活躍,死氣沉沉只會(huì)讓人郁悶,自由活躍的空間才會(huì)使人清新自由,這樣大家可以天天懷著開(kāi)心的心情過(guò)著每一天。我們永遠(yuǎn)要自信,開(kāi)心的'面對(duì)每一天。這有這樣我們的大學(xué)生活才會(huì)過(guò)得充滿樂(lè)趣,才不會(huì)單調(diào)。學(xué)習(xí)的時(shí)候我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),玩的時(shí)候痛快的玩。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一次聚餐,卻留下深深的記憶,其實(shí)簡(jiǎn)單就是幸福。

  希望我們會(huì)計(jì)1210班所有人每天都能笑口常開(kāi):笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)。

  會(huì)計(jì)1210班

  xx年12月26

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