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小學(xué)生英語(yǔ)才藝展示決賽活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-06-08 08:08:58 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)生英語(yǔ)才藝展示決賽活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的小學(xué)生英語(yǔ)才藝展示決賽活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生英語(yǔ)才藝展示決賽活動(dòng)總結(jié)

  為提高我校學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),給孩子們一個(gè)可以張揚(yáng)自己個(gè)性,自主學(xué)習(xí)、展示個(gè)人才藝的學(xué)習(xí)的平臺(tái),我校積極組織學(xué)生參加20xx年xx市英語(yǔ)才藝展示活動(dòng),F(xiàn)將本次活動(dòng)的具體情況總結(jié)如下:

  一、多彩活動(dòng),盡展柳石學(xué)子風(fēng)采。

  歷經(jīng)一個(gè)多月的校級(jí)、區(qū)級(jí)選拔,我校2名選手——來(lái)自四(2)班的吳睿曈、四(3)班張小胤同學(xué)最終脫穎而出,代表我校參加xx市的決賽。6月20日上午,xx市的決賽終于在彎塘路小學(xué)如期進(jìn)行。吳睿曈、張小胤同學(xué)在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采,與來(lái)自四城區(qū)的選手們展開(kāi)激烈的角逐。張小胤同學(xué)首先登場(chǎng),為動(dòng)畫(huà)片段《切帕看圖取食》配音。他語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,并且流利、準(zhǔn)確地回答評(píng)委的問(wèn)題,給在場(chǎng)評(píng)委留下深刻印象。吳睿曈也毫不遜色,他充滿自信,選出了一段公益廣告進(jìn)行配音,配音流利,模仿到位,尤其注重表現(xiàn)人物的動(dòng)作、感情,博得在場(chǎng)評(píng)委老師的熱烈掌聲。最終,他們不負(fù)眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了最佳的水平,分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)得好成績(jī)。

  二、全員參與、共同進(jìn)步。

  本次才藝展示活動(dòng)的成功是集體智慧的結(jié)晶,自初賽以來(lái),全體英語(yǔ)教師、班主任全力配合,鼓勵(lì)、監(jiān)督學(xué)生積極參與校級(jí)初賽,為魚(yú)峰區(qū)的二輪復(fù)賽奠定了良好的基礎(chǔ)。進(jìn)入決賽后,兩位選手的指導(dǎo)老師陳逸紅老師、陸曉麗老師更是在忙碌的日常工作之后,加班加點(diǎn)的對(duì)兩位學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。從每個(gè)句子的停頓、每個(gè)詞語(yǔ)的發(fā)音、情感的模仿,到每一個(gè)細(xì)小的表情、眼神、動(dòng)作,每一處無(wú)不體現(xiàn)出兩位老師的細(xì)致認(rèn)真。

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

  我們也從這次英語(yǔ)演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)所存在的一些問(wèn)題。如:學(xué)生的英語(yǔ)底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性不夠高;膽量不夠大,上臺(tái)有些膽怯;學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗(yàn)等等。

  我們更是深刻感受到,語(yǔ)言本身就是用于人們表達(dá)抒發(fā)自己的情感的。所以學(xué)習(xí)怎樣把富有感染力、吸引力和凝聚力的教學(xué)活動(dòng),融會(huì)貫通到學(xué)生每天的生活和學(xué)習(xí)中,讓他們?cè)诔錆M快樂(lè)、興趣和成就感的體會(huì)中獲得進(jìn)步是多么重要。在以后的教學(xué)中,我們將繼續(xù)重視學(xué)生口語(yǔ)能力,引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用,學(xué)以致用,從而提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效益。

  今年的比賽已經(jīng)結(jié)束,本次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,同時(shí)也豐富了學(xué)生的課余生活。通過(guò)比賽,我們也看到了各年級(jí)組老師的辛勤勞動(dòng),看到我們老師中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧和活力,進(jìn)一步推動(dòng)了我校的英語(yǔ)教學(xué)工作。

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