(經(jīng)典)主題教育活動總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的主題教育活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題教育活動總結(jié)1
活動目的
中華民族是個感恩的民族，自古就有“飲水思源，知恩圖報”，“滴水之恩，涌泉相報”，“羊羔跪乳、烏鴉反哺”，“誰言寸草心，報得三春暉”的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而，近些年來，隨著獨生子女的增多以及父母等長輩對孩子的溺愛，不少學生已經(jīng)習慣不斷地獲取，變得唯我獨尊、少有愛心，責任感缺失、感恩意識淡薄。為此，我院于4月傾力組織了一場“感恩父母、感恩學校、感恩社會”的系列主題活動。
活動內(nèi)容
1、組織學生開展讀感恩勵志書籍、聽感恩教育報告、觀看感恩影片、節(jié)目等活動，凈化心靈，明確目標，增強前進的動力。
2、開展送給父母“八個心”
活動：
第一，經(jīng)常問候，讓父母舒心；
第二，少說多做，給父母省心；
第三，誠實守信，讓父母放心；
第四，勤奮上進，給父母開心；
第五，虛心好學，讓父母稱心；
第六，寬容豁達，給父母順心；
第七，誠實坦蕩，給父母真心；
第八，持之以恒，讓父母安心。
3、召開了“感恩、勵志”主題班會活動，使感恩教育深入人心。
4、積極鼓勵學生利用課余時間參與公益勞動、勤工助學等，通過實踐教育培養(yǎng)學生的感恩意識。
5、辦一期感恩教育的.黑板報。
活動意義
通過這次教育活動，一方面讓貧困生享受國家、社會、學校的資助，另一方面在自己力所能及的范圍內(nèi)回報社會。引導和提升大學生的感恩意識，以感恩的心態(tài)回報社會和他人對自己的關懷呵護，幫助大學生建立起對家庭、對社會的責任感和積極向上樂觀的生活態(tài)度，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的理想信念。
主題教育活動總結(jié)2
為深入貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局關于開展“全國學前教育宣傳月”活動的相關要求，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，推進學前教育科學發(fā)展，我鎮(zhèn)定于x年5月20日至6月30日在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展學前教育宣傳月活動，廣泛傳播科學的學前教育理念和方法。
一、宣傳主題
幼小協(xié)同、科學銜接。
二、活動時間
集中宣傳時間：20xx年5月20日——6月20日。
三、宣傳內(nèi)容
以《綱要》、《指南》為核心和引領，針對當前家長讓幼兒提前學習、片面準備，擔憂幼兒入小學“跟不上”的現(xiàn)象和問題，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動，指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習用品、社會交往等方面的入學準備；小學要堅持“零起點”教學，采取多種方式幫助幼兒適應小學生活；幼兒園和小學應雙向銜接，相互配合，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。
四、活動安排及形式
（一）準備階段（4月20日—5月19日）
中心學校制定宣傳月活動方案，下發(fā)宣傳月活動通知；各幼兒園按照中心學校方案精神圍繞宣傳月主題，各幼兒園創(chuàng)新宣傳形式，制定出切實可行的活動實施方案及準備相關材料，營造宣傳氛圍。
（二）實施階段（5月20日—6月20日）
1、精心部署實施。各幼兒園要高度重視，將x年的宣傳月活動作為治理“小學化”的重要舉措，作為推動家園合作、幼小銜接的有效途徑，結(jié)合本園實際，研究制訂具體宣傳實施方案，做好各項宣傳活動安排部署。各園于5月29日前將宣傳實施方案的紙質(zhì)、電子材料同時報中心學校。
2、學文件，促規(guī)范。各幼兒園組織教師開展多種形式的學習貫徹《綱要》、《指南》經(jīng)驗交流、教育隨筆征文等活動，深入課程游戲化實踐活動，糾正“小學化”現(xiàn)象，促進幼兒園一日活動更加科學規(guī)范。
3、面對面，深指導。邀請學前教育專家（園長）及小學教育專家（校長）開展講座、咨詢等，并以開展主題活動、親子活動、家長開放日等多形式，宣傳“小學化”現(xiàn)象的危害，指導和幫助廣大家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備。
4、手拉手，提質(zhì)量。各幼兒園密切聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)小學同步宣傳，開展手拉手活動，堅持“零起點”教學，采取多種方式幫助幼兒適應小學生活，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，全面提高我鎮(zhèn)幼兒園保教質(zhì)量。
（三）總結(jié)階段（6月21日—6月23日）
各幼兒園在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。
五、相關要求
1、高度重視、精心部署。各幼兒園要切實加強本園學前教育宣傳月活動的組織和領導，制定切實可行的學前教育宣傳月活動實施方案。充分發(fā)揮班主任和專家的'力量，精心策劃宣傳內(nèi)容，做到組織到位、人員到位、措施到位，盡快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。
2、幼小同步、注重實效。各幼兒園要圍繞主題，與轄區(qū)內(nèi)小學密切聯(lián)系、同步宣傳、廣泛參與，嚴禁幼兒園提前教授小學教育內(nèi)容，規(guī)范幼兒園保教工作，防止和糾正“小學化”現(xiàn)象，確保為幼小科學銜接營造良好教育生態(tài)環(huán)境
3、加強指導、規(guī)范實施。各幼兒園對宣傳月系列活動的內(nèi)容要嚴格把關，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品，確保宣傳活動的科學性和公益性。
4、請各單位于20xx年6月15日前，將宣傳月活動的有關文字材料、圖片、視頻和總結(jié)等上傳中心學校。
主題教育活動總結(jié)3
7月1日，全國人大常委會通過《中華人民共和國國家安全法》，把每年4月15日定為全民國家安全教育日，要求將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系，通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動，提升全社會的國家安全意識。
15日，拉薩市宇拓路熱鬧非凡，西藏自治區(qū)國家安全廳、自治區(qū)公安廳、拉薩市公安局在這里聯(lián)合舉辦了首個全民國家安全教育日宣傳活動�；顒訌脑缟祥_始一直持續(xù)到中午，期間自治區(qū)相關領導親臨活動現(xiàn)場檢查指導。
“全區(qū)各個部門都比較重視此次宣傳，因為今年是首個全民國家安全教育日，國家安全機關今天的主要任務是宣傳《反間諜法》，我們向市民介紹了《反間諜法》賦予國家安全機關的工作職權、公民和組織在國家安全工作當中的權利和義務等，我們的主要宣傳載體有宣傳展板公布的一些典型案例，還有《反間諜法》藏漢雙語動漫等視頻和音頻資料。另外，我們最近也在各大主流媒體、新聞網(wǎng)站和微信、微博、客戶端等平臺的顯著位置展示國家安全知識，擴大了國家安全普法的宣傳覆蓋面和影響力。”西藏自治區(qū)國家安全廳相關負責介紹，此次宣傳的.目的是通過宣傳《國家安全法》、《反間諜法》，讓全民樹立國家安全意識，共同鑄成維護國家利益的鋼鐵長城。
在現(xiàn)場記者看到，西藏自治區(qū)國家安全廳、區(qū)公安廳、拉薩市公安局通過案例講解、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳品、圖片展示等多種方式，最大限度地與群眾實現(xiàn)互動，積極向過往群眾宣傳《國家安全法》、《反間諜法》、《憲法》、《反恐怖主義法》等政治安全、經(jīng)濟安全、交通安全方面的法律法規(guī)，號召群眾自覺加強國家安全意識，增強政治敏銳性，進一步提高群眾的反奸防諜意識和保密意識，增強國家安全觀念。
“工作人員給我們介紹了《反間諜法》等以前比較陌生的法律法規(guī)，現(xiàn)場有宣傳視頻、宣傳案例，給我提了個醒，保護國家安全人人有責嘛�！笔忻駨埾壬嬖V記者。
據(jù)了解，此次活動各宣傳部門共發(fā)放各類普法宣傳資料100000余份，擺放展板40余塊，接受群眾咨詢上千余人次，營造了良好的學習宣傳氛圍。
主題教育活動總結(jié)4
根據(jù)學院的通知要求，我們XX級法學4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠信為主題的班會�，F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：
一、班會組織情況
以“誠信”為主題，全班30名同學(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象，個人有沒有這方面的行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論，討論過程中，每個同學都發(fā)表了自己的真實想法，提出了改善學校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議，討論結(jié)束后，每個同學對自己的意見和觀點進行了整理，然后上臺發(fā)表了自己的觀點。整個活動過程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。
二、主題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象，個人有沒有這方面的行為或習慣
我們的同學當中存在以下不文明、不誠信的現(xiàn)象：
一是有些同學到圖書館借書后不予歸還，老是拖欠;
二是在考試的時候一些同學不遵守考試的紀律，帶小抄作弊，有的還在考場對答案、互相交換試卷，更有甚者直接替同學做試卷;
三是在日常生活中，同學之間借錢或借物也是經(jīng)常不予歸還，老是欠著;
四是同學在出去游玩的時候，經(jīng)常會有逃票的現(xiàn)象，去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的，這也是很不利于同學們安全的行為;五是同學之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現(xiàn)象。
2、當代大學生應該樹立怎樣的誠信形象，如何加強個人修行和良好習慣的培養(yǎng)
誠信是對大學生的基本要求，誠信行為應該從自己做起，從日常生活中的衣食住行開始，從認真獨立的做好每一份作業(yè)、誠心對待每次考試等小事做起，落實到每個日常行為當中。每個人多一點自覺和自知，就可以做到誠信待人、誠信做事。
3、講求誠信對于我們的益處
當今社會是競爭越來越激烈的社會，現(xiàn)在接受高等教育的人數(shù)越來越多，每大學生的知識水平已經(jīng)幾近趨同，所以誠信可能會成為我們脫穎而出的.一個有利優(yōu)勢。誠信是做人之本，講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽，而且從長遠的角度來看，還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個很好的基礎。
三、活動成效
通過此次主題班會活動，大家增進了對“誠信”的認識，提高了自覺踐行“誠信”的意識，為我們班級、我們學院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風氣打下了思想基礎，達到了活動的預期目的。
主題教育活動總結(jié)5
20xx年4月24日，是第9個“中國航天日”，為傳播航天知識，傳承航天精神，傳遞航天情懷，激發(fā)學生崇尚科學、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情。xx學校聯(lián)合xx工業(yè)大學研究生支教團開展以“中國航天日”為主題的航天知識科普講座，為廣大學生送上了豐富多彩的航天知識大餐。
研支團老師以電影《流浪地球》中的畫面引入，從世界航天簡史、中國航天日的由來以及近年來中國航天所取得的突出成就三個方面，為同學們講述了有關航天的精彩知識。講座通俗易懂、精彩紛呈，學生們聽得津津有味。講座的后，哈工大研支團的老師們鼓勵xx中學子好好學習，掌握科學知識，學習科學家們的探索精神，在生活和學習中，敢于面對苦難和挑戰(zhàn)，爭取長大后能為祖國的'航空航天事業(yè)貢獻自己的一份力量。
此次科普講座，同學們學習了航天知識，感受到了航天科學的魅力。既是一份豐盛的科學大餐，也是一堂生動的愛國主義教育課，今后，xx中學將搶抓高質(zhì)量建設“人產(chǎn)城”融合發(fā)展示范區(qū)機遇，持之以恒地在高質(zhì)量育人上下功夫，精心打造學生增強素質(zhì)、豐富內(nèi)涵的校園生活。
主題教育活動總結(jié)6
在本次主題教育活動中，我們深入學習了關于愛國主義、集體主義和社會主義的重要思想，進一步提高了自身的思想覺悟和政治素養(yǎng)。
在活動過程中，我們通過觀看愛國主義教育影片、組織小組討論、進行主題演講等形式，深入了解了愛國主義精神的內(nèi)涵和價值。同時，我們也認識到愛國主義精神并不是空洞的口號，而是需要我們在日常工作和生活中積極踐行，為祖國的發(fā)展和繁榮貢獻自己的力量。
此外，我們也認識到集體主義和社會主義的.重要性。只有堅持集體主義，才能實現(xiàn)個人的全面發(fā)展；只有堅持社會主義，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。我們要始終牢記自己的使命和責任，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力。
通過本次主題教育活動，我們不僅提高了自身的思想覺悟和政治素養(yǎng)，更深入地了解了愛國主義、集體主義和社會主義的重要思想。我們要始終保持高度的政治敏感性和責任感，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
主題教育活動總結(jié)7
教育目標：
通過總結(jié)性評比表彰活動，讓學生受到一次文明、禮儀知識的檢測、評估，對學校里的一些必要的禮儀有進一步的掌握，激勵學生自覺養(yǎng)成文明禮貌的習慣，做個講禮儀的孩子。
活動準備：禮儀章15枚；多媒體課件。
活動過程：
一、談話導入，“禮儀章”出場
1.師：同學們，我國自古以來就有文明禮貌的傳統(tǒng)，還有“禮儀之邦”的美稱呢！禮儀知識很多，這一段時間我們就開展了一些禮儀的'專門訓練，涌現(xiàn)了很多講文明有禮貌的好孩子，今天我們就來比一比、評一評，看看誰是咱班的“禮儀之星”。
2.大家看看誰來了？課件呈現(xiàn)：禮儀章出場與同學們見面、打招呼。
3.誰能得到禮儀章，成為我們的禮儀之星呢？現(xiàn)在開始我們的禮儀大比拼
二、激勵引導，聯(lián)系實際
1.我們先來說說前些日子在禮儀教育活動中做得好的、有進步的同學。
2.根據(jù)師生的發(fā)言評選出一名人氣最高者，授予禮儀章。
三、自我教育，及時反饋
請你想想說說，你在禮儀方面哪些事做對了？哪些事做錯了？（學生發(fā)言）
四、設景導行，明辨是非
�。ㄒ唬┙淮傎惙椒ǎ嚎焖贀尨穑F(xiàn)場表演（可單獨演，也可和同學合作表演），得分高者為勝。
�。ǘ┊斘覀冊谙旅娴倪@些時候該怎么做呢？請你來演一演
�。ㄈ┛焖贀尨�
1.有事求人要說——（請）
2.出校門時要跟老師說——（再見）
4.集會列隊要做到——（快、靜、齊）
5.上下樓梯要靠哪邊行？（右）
�。ㄋ模┍鎰e是非：說說下列行為對不對？
1.下課了在教室里追跑。
2.麻煩了別人要說“對不起”、“請原諒”，不要以為是小事，不值一提。
3.課堂上同學發(fā)言時不注意聽，還隨便插嘴說話
4.周一升旗結(jié)束跟著隊伍不搶跑，服從指揮按序退場。
5.在學校見到客人老師扭頭就走，不理不睬。
五、總結(jié)表彰，樹立榜樣
宣布比賽結(jié)果，評出“禮儀之星”，授予禮儀章。
主題教育活動總結(jié)8
20xx年是“九一八事變”87周年。9月18日，xx縣中小學積極開展愛國主義主題教育系列活動，教育廣大師生銘記歷史、勿忘國恥、奮發(fā)圖強，進一步弘揚愛國主義精神，激發(fā)中小學生愛國熱情。
升旗儀式主題教育
xx中心學校隆重舉行升國旗儀式紀念“9.18”事變86周年。全體師生列隊面向國旗，伴著雄壯的義勇軍進行曲，齊聲高唱《中華人民共和國國歌》，向冉冉升起的五星紅旗行注目禮。學生代表902班胡婧同學做《勿忘國恥，砥礪前行》主題演講，倡議全體師生銘記歷史、勿忘國恥、奮勇向前、圓夢中華。包家中心學校全體師生集中到操場，舉行簡潔而隆重的升國旗儀式。學生代表作《勿忘國恥，繼續(xù)前行》國旗下講話，回憶了“九一八”那段無法忘卻的屈辱歷史，永遠銘記“落后就要挨打”，“勿忘國恥振興中華”，引起全校師生共鳴。副校長儲南方總結(jié)發(fā)言，要求全校師生不忘昨日苦難，珍惜今天生活，筑就明天輝煌，為中國夢的實現(xiàn)不懈奮斗。xx中心學校上午課間大集會，本部負責人深情講述86年前中華民族苦難的歷史，教育全體同學熱愛祖國、銘記歷史、勿忘國恥，珍惜和平歲月，刻苦學習、努力成才，為中華民族偉大復興貢獻力量。白帽中心學校國歌聲中舉行了莊嚴的升旗儀式。鮮紅的國旗下,學生代表作了主題為“不忘國恥，振興中華”的演講，號召全體師生銘記歷史教訓,勿忘國恥，奮發(fā)圖強，努力學習，振興中華。
道德講堂愛國教育
xx中心學校舉辦第三期道德講堂，開展愛國主義教育，紀念“9·18”事變。本部負責人領學《解放軍報》時評《不忘記憶，才能捍衛(wèi)正義》，紀念九一八事變，回顧那段屈辱歷史，警惕日本右翼勢力的種種倒行逆施，只有銘記歷史、不忘記憶，才能捍衛(wèi)正義。全體師生受到一次深刻的國防教育、愛國主義教育，增強保家衛(wèi)國的責任意識。805班程子蓉同學演講，號召同學們勿忘歷史、好好學習，長大后報效祖國。xx中心學校開展的本次活動，將愛國主義教育與學校德育有機結(jié)合，是該校文明創(chuàng)建的`重要組成部分，也是利用重要歷史節(jié)點對學生進行愛國教育、極大激發(fā)了學生的歷史責任感和使命感。
防空疏散演練活動
13時50分，xx中心學校全校師生開展防空疏散演練活動。校園防空警報響起，師生400余人從教學樓、綜合樓按指定路線迅速、安全、有序撤離至操場集合，用時1分15秒。古坊中心學校全體師生舉行“九一八”防空防災疏散演練。10時整，發(fā)出了急促的警報聲，現(xiàn)場總指揮發(fā)出疏散撤離指令。各班主任及協(xié)助老師迅速組織學生按照路線有序撤離到指定位置。疏散過程中，老師們組織到位，保障有力，學生聽從指揮,有序疏散。政教處點評本次演練活動。該校歷史老師講解“9.18事變”歷史，告誡同學們要銘記歷史、勿忘國恥。9時25分，刺耳防空警報響起，包家中心學校立即啟動防空減災疏散演練安全預案。各值日、值班人員迅速到達指定位置，授課教師立即停止授課，護導學生迅速、有序地離開教室，按指定路線撤離到安全地帶。班主任隨即清點人數(shù)，向總指揮報告撤離情況。9時18分，白帽中心學校校園響起刺耳的防空警報，各班班主任及協(xié)助老師迅速組織學生按照路線有序撤離到指定位置。短短的58秒，全體學生井然有序地撤離到了操場。xx縣中小學為確保演練活動安全有序推進，各校制定了防空防災緊急疏散演練方案，安排好各區(qū)域安全負責人，落實了疏散線路。整個演練過程，各校組織周密、老師指揮有序、學生聽從調(diào)遣、各班積極配合、師生共同參與、保障夯實有力。通過演練活動，進一步增強了學生安全防范意識和逃生自救技能，進一步接受了愛國主義思想教育。
此外，xx中小學還通過開展主題班會、主題黑板報、主題演講等形式，深入宣傳抗戰(zhàn)時期中華民族所遭受的屈辱和苦難，以及中華優(yōu)秀兒女在抵抗外來侵略時的英勇事跡，進一步激發(fā)師生愛國之情和報國之志。
主題教育活動總結(jié)9
在縣教科局文件精神的指引下，學校政教處的安排下，本班于周一下午第三節(jié)課召開了以“食品安全教育”為主題的班會，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、班會目的
1、指導學生學習一些有關食品安全等知識，使學生懂得安全的重要，從精神上遠離安全隱患，加強自身的`素質(zhì)培養(yǎng)。
2、通過本次班會活動，增強學生的食品安全意識，對食品能夠進行正確選擇和鑒別，使學生安全、健康地成長。
二、班會形式及過程
1、教師講述食品安全案例。
2、學生交流感受。
3、教師總結(jié)。
4、學生講述自己生活中遇到的食品安全事故。
5、了解食物中毒的特點。
6、認識食物中毒的種類。
7、討論日常生活中如何加強食品安全意識？
三、班會效果
通過本次主題班會的召開，學生都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理，知道了如何去選購安全的食品。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心，希望每位同學都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，使同學們的身體更加健康、大腦更加聰明。
主題教育活動總結(jié)10
禮儀教育不是一般的禮貌教育，而是一種道德修養(yǎng)教育、健全人格的教育。學校通過各種形式的活動讓學生感受到禮儀教育，且反映在學生生活的方方面面。如學生在學校應做到主動向老師問好，舉止文明、言談禮貌、儀容端莊、儀表整齊等。在家庭中做到孝敬父母、尊老愛幼、作客待人、與鄰居和睦相處。在社會遵守社會公德、當好文明觀眾、做文明行人等。讓學生知道只有做一個知禮，守禮、行禮的人才是一個道德高尚、文明的人。為認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，按照教育局關于此項活動的安排，我校認真開展了一系列活動，并取得了良好的效果�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、在動員大會上進行文明禮儀教育。為了配合教育局對此項工作的安排，按照工作進展的推進，學校舉行了文明禮儀啟動儀式。儀式上，趙校長對全校學生進行了生動講解和形象的示范。讓學生感受到文明禮儀的重要性。
2、在升旗儀式中進行文明禮儀教育。學校隆重舉行了每周的升旗儀式，進行文明禮儀教育，提升學校學生整體素質(zhì)。要求學生在樓道上排好隊有序下樓，養(yǎng)成互相謙讓的好習慣；要求升國旗時規(guī)范行隊禮和注目禮；全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的思想教育。
3、開展主題班會進行文明禮儀教育。廣泛開展以禮儀教育為主題的班會課教育。學校為每位班主任發(fā)放禮儀教育教材讀本，教師根據(jù)書中的禮儀教育開展了形式多樣的班會課。班會課上同學們以各種形式再現(xiàn)了生活中的文明形象和不文明形象，在歌舞、小品、辯論等多種形式中學生統(tǒng)一了認識，受到了教育。
4、堅持不懈開展“文明禮儀”訓練，班主任利用每周一和周五周會課時間進行“文明禮儀”訓練，全校學生在班主任老師的提示下，起立訓練。如：當我們遇見老師同學和長輩時應說您好！等。孩子們在潛移默化中學會了講文明語，做文明事。
5、扎實開展“文明禮儀之星和文明班集體”評選活動。至今我們開展了四屆評比活動。評比要求“文明禮儀之星”個人在任何場合遇見老師和長輩；能主動有禮貌地向老師長者問好，能主動幫助他人；主動維護學校環(huán)境；不亂丟亂扔垃圾，彎腰主動拾身邊的垃圾；不在校園內(nèi)吃零食；評委由全校教職員工擔任，學校為每位教師配發(fā)文明禮儀使者小卡片，當教師接受學生個體問候或發(fā)現(xiàn)主動幫助他人，維護環(huán)境衛(wèi)生時發(fā)卡一張。學校將個人和班級得卡數(shù)量多的評為優(yōu)秀個人和先進集體。
6、開展社區(qū)實踐活動進行文明禮儀教育。學校利用寒暑假，讓學生在參與社區(qū)活動中增強社會責任感，培養(yǎng)學生文明禮儀習慣、社會實踐能力。相繼開展了：
�、佟拔覍⑽拿鲙Щ丶摇蔽拿鞫Y儀進家庭活動。
全校各班學生回到家中與父母共同學習文明禮儀知識。分享學習文明禮儀知識的快樂和感受。同父母開展“我和爸爸媽媽比一比”文明禮儀大比拼活動，比一比誰做的更優(yōu)秀。與家庭成員共同監(jiān)督家中的不文明行為，共建文明和諧的快樂家庭。
�、凇拔拿魇拐哌M社區(qū)”活動
學生利用假期為社區(qū)（街道、居住小區(qū)或村組）做一次義工，做一些力所能及的事情。教師協(xié)助學生組建雛鷹假日小隊，聘請家長，社區(qū)居民作為輔導員，在社區(qū)開展實踐活動。如打掃社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，收集廢舊電池，看望社區(qū)孤寡老人，送信送報紙，洗車，辦板報。
�、邸拔疑磉叺牟晃拿餍袨椤闭{(diào)查活動
學生根據(jù)所學的文明禮儀知識設計制作活動調(diào)查表，調(diào)查表的內(nèi)容以10項以下為宜，數(shù)量以20份以下為宜；選擇自己身邊的家人、親人、朋友、同學為調(diào)查對象，進行調(diào)查；調(diào)查結(jié)束后，對調(diào)查的結(jié)果進行收集、整理，將調(diào)查結(jié)果進行分析，做出調(diào)查報告。
通過調(diào)查活動發(fā)現(xiàn)身邊存在的不文明現(xiàn)象在生活中造成的危害，尋找、糾正樹立自身的文明形象。
7、規(guī)范學生行為進行文明禮儀教育。學校狠抓學生常規(guī)教育，規(guī)范學生禮儀行為。強調(diào)學生在學校應該做到舉止文明、言談禮貌、儀容端莊、儀表整齊等。為此學校領導每天早晨在校門口值班，對學生的儀容儀表情況進行檢查糾正。每天課間操抽查2—4個班的常規(guī)。每周對學生常規(guī)進行一次全校性的、全面大評比活動。重點檢查學生衣著、發(fā)式、個人衛(wèi)生、佩戴學生證等，通過評比使學生自覺調(diào)整自己的行為。針對學生中存在的亂扔亂丟不良現(xiàn)象。
8、通過校園禮儀隊進行文明禮儀教育。校園禮儀隊的成立為學生樹立了良好的禮儀形象。學校專門對禮儀成員進行規(guī)范的培訓。培訓后禮儀隊員每天早晨在校門口迎接師生，向老師問好。禮儀隊員為同學們樹立了文明的.好形象，他們的行為也得到了家長們的稱贊。
9、通過讀書明理活動滲透文明禮儀教育。良好的形象需要有豐富的文化內(nèi)涵作基礎。學校確定了每年的三月和九月為讀書節(jié)，讓學生廣泛閱讀，通過讀書明理，讓學生從內(nèi)心深處受到潛移默化的文明禮儀教育。學校相繼開展了“文明在我身邊”、“講文明樹新風”、頌讀《弟子規(guī)》等活動，相信《弟子規(guī)》中教育學生如何對待父母兄弟，如何為人處事，如何讀書學習和修養(yǎng)品德的禮儀與規(guī)范一定對學生影響深遠。
10、構建學生禮儀教育的管理評價體系。有評價才有促進，為此學校從三方面入手來評價學生。
�、僭u價內(nèi)容：個人禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、社交禮儀。②評價方式：自評、同學評、家長評、老師評。
③評價原則：評價中突出過程管理、著力學生效果評價。在操作過程中充分發(fā)揮評價的導向、改進、監(jiān)督、激勵功能，從而讓評價真正成為教育的目的。
有效的文明禮儀教育，推動了學校工作的開展。經(jīng)過師生的共同努力，通過開展一系列的文明禮儀教育主題活動，助推了學生的情感發(fā)展和精神成長，學生的自學、自理、自護、自強、自律能力得到了較大程度的提升；校園內(nèi)變得更加干凈、整潔；師生之間的關系更加融洽了。文明禮儀教育是一項長期的、系統(tǒng)的工作，不可能一蹴而就，我們將持之以恒地做下去，爭取將這一活動做出特色，做出亮點。
主題教育活動總結(jié)11
為推動國家助學貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，強化資助工作育人成效，我院落實學工部《關于開展學生資助誠信教育主題活動的通知》積極開展以“誠實守信”為主題、以“立德樹人”為主線的學生資助誠信教育主題活動，于5月上旬積極組織發(fā)動學生,制定詳細計劃，成功開展了一系列豐富多彩，內(nèi)容充實的`誠信主題教育活動。
本次教育活動包括信用助學貸款簽字宣誓儀式、座談會、主題班會等一系列活動，學院還組織學生觀看了誠信感恩主題相關的視頻，提高學生自強不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)熑蔚囊庾R。通過開展一系列的誠信感恩教育活動，使同學們對誠信與感恩有了更深層次的認識。
本次誠信教育系列活動歷時半個月，參與人數(shù)多，覆蓋面廣，活動效果顯著。通過各種形式的宣傳教育，增強了學生的誠信和感恩意識，真正做到資助誠信教育宣傳到年級、到班級、到宿舍，進頭腦，入人心。系列教育活動的成功舉辦，不僅使廣大學生在參與活動的過程中接受了誠信教育，還為學生提供了自我展示和提高能力平臺，也豐富了大學生的業(yè)余文化生活，促進了校園穩(wěn)定與和諧。
主題教育活動總結(jié)12
為普及科學用眼知識，預防眼疾，在6月6日“全國愛眼日”到來之際，車王鎮(zhèn)小學開展了“關愛眼健康”主題教育活動。
通過國旗下講話、宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳近視眼的危害及近視眼的預防等眼保健知識；以“明亮的眼睛”為主題，出一期愛護眼睛的手抄報、開一次愛護眼睛主題班會、上一節(jié)預防近視的健康課、開展一次黑板報評比活動，教育學生從小養(yǎng)成愛護視力、愛護眼睛的好習慣；利用課堂教學，教育孩子正確掌握讀書、寫字姿勢。通過活動的`開展，進一步普及科學用眼知識，提高孩子們眼保健水平，教育學生養(yǎng)成良好的愛眼護眼習慣。
主題教育活動總結(jié)13
XX月12日至18日，是常州市生命教育周。我校圍繞“感恩生命，快樂成長”這一主題，積極宣傳，精心組織，開展扎實有效的活動，取得了非常明顯的活動效果，也為進一步推進生命教育，爭創(chuàng)生命教育特色學校奠定了堅實的基礎。
12日早晨，迎著春風，浴著朝陽，學校舉行了“感恩生命，快樂成長”生命教育周啟動儀式。
啟動儀式上，喻建杏副校長作了動員講話。她在講話中指出了生命教育的重要意義，號召全體師生認真學習領會生命教育的有關要求，積極開展形式多樣的教育活動，并就本周生命教育活動作了具體安排。
喻校長講話之后，還進行了學生簽名活動。四十多位學生代表全校20xx多名學生在“感恩生命，快樂成長”的橫幅上莊重地簽上了姓名。
13日至16日，從一年級到九年級，每班都舉行了主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容豐富的班會活動。有的班開展了“感恩的心”主題活動，讓同學們說說自己最感謝的一個人，并且說出感謝的理由;有的班開展“生命的意義”辯論會，在辯論中讓同學們認識生命的意義;有的班開展了交通標志辨認賽;還有的班級通過小品、詩歌、故事等形式宣傳生命的價值，引導廣大同學珍愛、尊重生命，感恩他人。
14日，學校針對五六年級騎車學生比較多的情況，組織了交通安全教育片的.觀看活動。同學們從一個個活生生的事例中，既增強了交通安全意識，掌握了一些交通法規(guī)，又感受到了生命的價值，體會了生命的意義。
16日，在開展一系列活動的基礎上，各班進行總結(jié)，并指導學生撰寫心得體會，組織“感恩生命，快樂成長”征文比賽。
我校多年來十分重視生命教育活動，充分發(fā)揮學校的主課堂、主陣地、主渠道作用，積極整合各類資源，將生命教育與感恩教育有機融合，通過學科滲透、主題班會活動、社會實踐活動等多種形式，開展豐富多彩的活動，將生命教育落到實處。學校將把此次生命教育周活動作為一次契機，把生命教育推向一個高潮，讓學生真正學會感恩惜福、尊重他人、理解生命、熱愛生命，讓學生健康、快樂地成長。
主題教育活動總結(jié)14
在深入學習落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的過程中，我校為弘揚和培育學生的民族精神，營造和諧的校園文明，重點開展了一次“學會感恩，共創(chuàng)和諧”的主題教育活動。學校運用多元媒介，營造了感恩教育氛圍，經(jīng)過精心組織，結(jié)合我校實際開展了一系列感恩活動，促進了學生道德意識的養(yǎng)成。學校先后懸掛張貼標語40多幅，辦板報十五期次寫文章講演稿50多篇，為父母做實事二千二百多件，形成了我校感恩活動的特色。主要作法如下：
一、運用多元化宣傳手段，營造感恩教育良好氛圍。
活動從3月1日一開始，學校領導就高度重視并把其與“八榮八恥”的教育融為一體，確定了以政教處、班主任、班委會為主體的感恩教育活動網(wǎng)落。為了營造良好的感恩教育活動的社會氛圍，學校在校門口、人民路、興隆路等主要路口懸掛了“省下一點零花錢為父母獻上一片孝心”的橫幅標語，書寫了四十多條條幅標語在主要路段張貼，擴大了社會影響；在校內(nèi)，運用校紅領巾廣播臺宣傳感恩教育活動的意義、作法、歌曲、文章等，班班辦了一期“感恩教育”的板報，一、二年級編寫兒歌在學生中傳唱，三——六年級的學生人人寫一篇“不忘××恩”的文章或給父母寫一封感恩信，并評出優(yōu)秀者，在全校進行演講，正是這一系列活動的開展，我校形成了“人人談感恩，個個要報恩”的濃厚氛圍，激發(fā)了學生的興趣，提高了學生對感恩問題的認識。學生彭斯瑞原來在家只知要這要那，大把消費，瀟灑享受，父母苦不堪言，感恩教育活動中他深受啟發(fā)，深感血汗錢來之不易，在學校作了典型演講并自覺改掉了這一惡習，校內(nèi)傳為了佳話，家長更是喜贊這一活動開展得好。在社會上造成了深遠的影響。
二、扎實開展感恩活動，加強學生道德教育。
學校的思想道德建設是一個系統(tǒng)工程，它必須滲透到學校工作的各個環(huán)節(jié)，才能產(chǎn)生綜合效應。我們在開展“感恩教育”的.活動時，就把它作為加強小學生思想道德教育的切入點，進行“八榮八恥”教育作為融合點，加強道德養(yǎng)成教育為落腳點，既突出“感恩”教育主題，又體現(xiàn)道德觀念的養(yǎng)成，使感恩教育活動務實、有效。在活動中，我們重點抓了四個字：
1、談。即談認識，談感受，談自己的以前，談今后的打算，通過談，擺正學生的心態(tài)，激發(fā)學生參與活動的興趣。
2、寫。即寫感恩的體會，寫回憶有恩的事，寫一封信給你最值得感謝的人。全校學生人人參與寫，班班進行評、講演，優(yōu)秀作品進行選播、全校評獎、演講。這次活動共寫出了二千零五十三篇文章、書信，學校評出了三十篇優(yōu)秀作品，其中有十幅繪畫作品。并從中擇優(yōu)送縣參賽。這些作品大都抒發(fā)了學生對生活的熱愛，對親情的感激之情。
3、算。即算時間帳、金錢帳、感情帳，有的放矢地引導學生算一算在個人成長中父母對自己衣、食、學、行中的消費支出，辛勤養(yǎng)育之恩和老師多年的循循善誘、苦口婆心、細心批改教導之情，親友的無私幫助之誼，黨和國家對教育的關懷、投資，特別是近兩年來黨的“陽光工程”“希望工程”給學校教育、貧困學生帶來的“�！币�，讓學生在這些親眼所見、親耳所聞，炙手可熱的真人真事中切身感受到父母之恩、老師之情、親友之誼、黨之偉大。
4、做。學校以班為單位，個人為實體，開展了“為他人獻一分愛心，為父母敬一次孝心，為老師送一分真心，為親友奉上一點誠意”的“四個一”活動，各自精心設計一次“感恩作業(yè)”，為“有恩”之人做一次感恩作業(yè)。在活動中，學生從小處著眼，獻上了一份真情：有的每天幫父母洗一次碗或洗腳、剪指甲、洗衣服；有的幫師長做一次清潔、倒一杯水……就是這些細小的行動，增進了學生與父母、師長的親情，拉近了他們之間的距離，養(yǎng)成了學生良好的道德風尚。家長、社會都一致贊譽這“學會感恩活動，真正創(chuàng)造了和諧學校，和諧之家，和諧社會。
這次活動，我們進行了認真總結(jié)，評出了75名優(yōu)秀學生，并在全校進行表彰。感恩教育活動，不是一勞永逸的事，我們要借這次活動的東風，建立“感恩”教育的長效機制，把這一活動內(nèi)容融入學校思想道德教育的序列活動之中，把其作為創(chuàng)滿意學校的內(nèi)容之一，列入學校德育工作的議事日程，讓感恩教育成為和諧校風的“長青樹”。
主題教育活動總結(jié)15
“全國助殘日”活動總結(jié)今年5月16日是以“真實的了解，真摯的關愛”為主題的第31次“全國助殘日”。根據(jù)國務院殘工委等13部委聯(lián)合下發(fā)的《關于開展第31次“全國助殘日”活動的通知》精神，我會結(jié)合實際對全市第31次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查廣
場宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果�，F(xiàn)將全市開展第31次“全國助殘日”活動情況匯報如下：
一、領導重視，精心安排國務院殘工委等國家13個部委《關于開展第31次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后，我會相繼召開了理事會辦公會、機關全體干部會和各處室處務會議，反復征集意見，制定方案并進行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領導進行了匯報。積極協(xié)調(diào)市級13個部門聯(lián)合下發(fā)了《xx市關于開展第31次“全國助殘日”活動的安排意見》的通知，對我市開展第十六次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。
在具體工作中，我們又根據(jù)情況，積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容，堅持突出主題，以抽樣調(diào)查工作為重點，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實事，為系列活動的'順利開展奠定了扎實的基礎。市人大副主任魯云俠、市政協(xié)副主席胡劍虹、市政府副秘書長董新良參加了“助殘日”活動，觀看了文藝演出，看望慰問了參加宣傳咨詢活動的和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的殘疾人工作者和殘疾人朋友，并到市群眾藝術館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。
二、舉辦愛心公益演出，弘揚社會助殘風尚對普通孩子來說，由爸媽帶著看場演出，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機會。為了給這些孩子創(chuàng)造一個快樂又開放的空間，市殘聯(lián)、市兒童藝術劇院以及中國網(wǎng)通xx分公司聯(lián)合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。
xx市殘聯(lián)藝術團的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目，博得了觀眾的陣陣掌聲；兒童藝術劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》；中國網(wǎng)通xx分公司還向800余名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自我市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。
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