(精選)安全教育活動總結(jié)15篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的安全教育活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
安全教育活動總結(jié)1
在第XX個全民國家安全教育日即將到來之際,為了進(jìn)一步提高全體師生的國家安全意識,XX小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際,開展了一系列豐富多彩的國家安全宣傳教育活動。
學(xué)校高度重視這次活動,特別成立了教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對活動進(jìn)行統(tǒng)籌、組織、指導(dǎo)和督查。為了營造濃厚的輿論氛圍,學(xué)校充分利用LED顯示屏滾動播放全民國家安全教育日的宣傳標(biāo)語,并在學(xué)校校門醒目處懸掛了“國家利益高于一切,國家安全人人有責(zé)”的宣傳橫幅。
為了提高師生對國家安全的認(rèn)識,學(xué)校進(jìn)行了集中宣講。在國旗下講話時間,學(xué)校利用這個機會集中宣講國家安全法律知識,教育學(xué)生要知法、用法、守法。此外,各班還開展了以國家安全為內(nèi)容的主題隊會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《國家安全法》、《反間諜法》等相關(guān)法律。通過這些活動,學(xué)校希望提高學(xué)生對國家安全法律的了解和認(rèn)識。
為了讓師生自覺維護(hù)國家安全,學(xué)校組織了一次特別的.簽名活動。這次活動在4月11日下午由六年級的師生參與。學(xué)生們通過簽名表達(dá)了對國家安全的重視,并表示今后會提高國家安全意識,積極向周圍的親人和朋友普及國家安全知識,樹立“國家安全人人有責(zé)”的理念,以防患于未然。這次活動不僅增強了師生對國家安全教育的認(rèn)知,還培養(yǎng)了師生自覺投身國家安全的責(zé)任感和使命感。
通過這次豐富多彩的國家安全宣傳教育活動,XX小學(xué)進(jìn)一步提高了全體師生的國家安全意識。學(xué)校將繼續(xù)加強國家安全教育,為培養(yǎng)有責(zé)任感和使命感的公民做出更大的貢獻(xiàn)。
安全教育活動總結(jié)2
為在全校中小學(xué)生中普及食品安全知識,增強自我保護(hù)的意識和能力;進(jìn)一步加強學(xué)校食品安全管理,保障中小學(xué)生的健康和安全,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年xx省食品安全宣傳周活動的通知》和《關(guān)于開展20xx年xx市中小學(xué)食品安全宣傳周活動的通知》的文件精神,圍繞“誠信守法,食品安全人人有責(zé)”的活動主題,我校于xx月xx日至xx日,在全校范圍內(nèi)開展了食品安全宣傳周活動。
01、建立組織,制定活動方案。
我校專門成立了食品安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開食品安全宣傳周工作會議,明確了具體實施人員,負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)宣傳活動。并及時制定了《xx第二小學(xué)食品安全宣傳周活動方案》,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準(zhǔn)備。
02、濃郁氛圍,宣傳工作到位。
為了將食品安全宣傳到位,將食品安全教育深入人心,學(xué)校充分利用國旗下講話、大電子屏、橫屏、櫥窗及班級板報等平臺,進(jìn)行全方位、多角度的宣傳,以提升廣大師生的關(guān)注度,營造人人關(guān)心、層層重視食品安全的氛圍。
03、全員參與,開展精彩活動。
(一)召開食堂工作人員會議,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識,規(guī)范食堂工作人員操作規(guī)程,講究個人衛(wèi)生,完善食品采購、貯存、制售和餐具用具洗消制度,重點從源頭食品污染、加工過程、食品貯存等主要環(huán)節(jié),切實把好食品安全關(guān)。
。ǘ┘訌妼W(xué)校食堂的巡查力度,規(guī)范操作流程。學(xué)校組織衛(wèi)生保健老師、學(xué)校行政、部分教師代表到食堂開展抽查,對食堂師傅的`操作,庫房物資的擺放,調(diào)味品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,食堂周邊的環(huán)境等進(jìn)行了量化考核,提升他們的食品安全意識。
。ㄈ┭埿(wù)委員會部分家長代表來校監(jiān)督食堂操作過程,品嘗學(xué)生飯菜,對食堂工作提出合理化意見。通過家長代表進(jìn)校園活動,進(jìn)一步增強食品安全意識,增進(jìn)了家長對學(xué)校工作的配合,形成了教育合力,共同保障校園食品安全。
(四)組建“小小食品安全協(xié)管員”隊伍并正常開展監(jiān)督工作,孩子們親臨食堂工作現(xiàn)場,了解食堂師傅的工作情況,參與食堂就餐服務(wù),體驗感悟食品安全的重要性。“小小食品安全協(xié)管員”們通過觀摩、體驗,強化了食品安全意識,掌握食品安全知識,提升了宣傳教育的實效性。
。ㄎ澹┳屖称钒踩R走進(jìn)學(xué)生家庭。為普及食品安全知識,宣傳食品安全常識,走學(xué)校請黃穎穎老師專門制作了《食品安全》宣傳視頻,經(jīng)過一次次修改,校長室審核通過后,通過各班級的qq平臺,向家長進(jìn)行推送,指導(dǎo)家長帶著孩子一道觀看。
。┳屖称钒踩逃M(jìn)課堂。學(xué)校利用周五班會課時間,全校開展“食品安全我知曉”的主題班會。班會課上,老師通過大量的案例、精彩的視頻和學(xué)生一道了解食品安全,關(guān)注食品安全。
。ㄆ撸┳屖称钒踩庾R入于心、化于行。為普及食品安全知識,內(nèi)化日常行為,學(xué)校在中高年級開展了“食品安全”主題征文,大家根據(jù)自己的生活經(jīng)歷,用自己獨特的視角,寫出了他們心中的“食品安全”。
通過此次宣傳周系列活動,進(jìn)一步增強了全校師生的安全意識,深入推進(jìn)了食品安全誠信體系建設(shè),形成了“人人關(guān)注食品安全,人人重視食品安全”的良好氛圍。
安全教育活動總結(jié)3
為認(rèn)真貫徹全國“中小學(xué)安全教育日”的有關(guān)精神,全面深入地推動我校安全教育,不斷提高全體師生的安全意識,切實做好學(xué)校各項安全防范工作,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,構(gòu)建校園安全文化,根據(jù)我校安全工作的實際,決定在“全國中小學(xué)生安全教育日”的基礎(chǔ)上,開展“普及安全知識,確保生命安全”的“安全教育周”活動。現(xiàn)將開展“安全教育周”活動的有關(guān)事項總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視師生安全工作,活動之前由安全辦制定了具體的活動方案,并下發(fā)給各年部,黃本新副校長還專門組織召開了專題會議,傳達(dá)了教育部、省、市、區(qū)有關(guān)文件精神,對“安全教育周”的各項活動進(jìn)行詳細(xì)的安排部署,在活動過程中督促和指導(dǎo)各年部認(rèn)真組織實施,使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。
二、宣傳先行,氛圍濃厚
學(xué)校高度重視抓好“安全教育周”活動的宣傳工作,充分利用各種形式廣泛宣傳開展學(xué)!鞍踩逃堋钡闹卮笠饬x,限度地調(diào)動廣大師生參與安全教育的積極性和主動性。開辟多種渠道,采取多種形式,動員學(xué)生家長廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校的工作,并配合學(xué)校一起做好孩子的安全教育工作,努力構(gòu)建家校一體的校園安全文化,通過以學(xué)生帶動家庭,以家庭帶動社會的方式,達(dá)到讓全社會共同關(guān)注安全教育的目的。
三、形式多樣,效果顯著
1、小學(xué)部開展了“普及安全知識,確保生命安全主題升旗儀式”。
2、小學(xué)部開展了安全教育主題簽字儀式,全體師生共同在主題條幅上莊嚴(yán)簽字。此次活動進(jìn)一步強化了學(xué)校的各項安全工作,提高了全體師生的安全意識,使我校安全工作更上一個新的臺階。
3、初一年部開展了“普及安全知識,從我做起”的安全知識手抄報活動,通過活動同學(xué)們了解了更多的安全常識,掌握了簡單的逃生、自救本領(lǐng),同時也豐富了我校的校園安全文化活動。
4、初二年部開展了安全逃生疏散演練活動,通過這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識,使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線,同時培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
5、我校小學(xué)部舉行了“首屆校園安全知識競賽”。通過競賽不僅拓寬了安全知識面,鍛煉了學(xué)生參與活動的`能力,同時也多角度培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識,提高了學(xué)生自助、自救的本領(lǐng),取得良好成效。
6、由黃本新副校長牽頭,學(xué)校安全辦和總務(wù)處相關(guān)工作人員深入到各年部,就公共安全及防護(hù)、校舍情況、食品衛(wèi)生等進(jìn)行徹底的檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并抓緊落實整改。
四、問題與思考
安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一個新臺階。
安全教育活動總結(jié)4
為加強學(xué)校安全管理,轉(zhuǎn)好今冬明春相關(guān)安全教育,確保師生安全,根據(jù)畢節(jié)辦安【20xx】233號和金教安【20xx】92號文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,從11月22日開始起至11月25日,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了以“水上交通知識進(jìn)校園”為主題的交通安全宣傳教育活動,在全鎮(zhèn)師生中掀起了學(xué)習(xí)水上交通知識、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則的熱潮,收效顯著,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)組織
各學(xué)校以對學(xué)生、家長和社會高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識安全工作的重要性,建立水上安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定行之有效的活動方案。
二、多渠道、多角度進(jìn)行水上安全教育
1、認(rèn)真做好中小學(xué)生水上交通安全主題宣傳教育工作。
我鎮(zhèn)各學(xué)校分別利用廣播向師生進(jìn)行水上交通安全教育動員,闡述了交通安全的重要性,號召全體師生積極行動,自覺了解水上交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為。有針對地扎實地開展水上交通安全教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。
各校利用班會、中隊活動、活動課等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展了水上交通安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的預(yù)防水上交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、電子顯示頻、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、水上交通知識競賽等形式開展了豐富多彩的安全教育。
通過本次專題教育活動,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和應(yīng)急求生技能。
三、存在的主要問題和下步的打算
1.我鎮(zhèn)中普小學(xué)、石院小學(xué)距離河溝較近,大部分學(xué)生上下學(xué)途中都要經(jīng)過河溝,因此這兩所學(xué)校存在較大的安全隱患,水上交通安全工作的`難度較大,形勢比較嚴(yán)峻。
2.學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗、社會經(jīng)驗。小學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和交通安全防范能力低,大大增加了學(xué)校交通安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視水上交通安全工作,及時解決交通安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我鎮(zhèn)交通安全工作水平。堅持“以人為本 ,安全第一”的原則,以深化水上交通安全宣傳“進(jìn)校園”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學(xué)校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進(jìn)一步深化小學(xué)生水上交通安全宣傳教育工作,提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)一步保障小學(xué)生出行安全,最大限度地減少小學(xué)生水上交通事故的發(fā)生。
總之,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,要求各學(xué)校重視水上交通安全教育,讓師生自覺學(xué)習(xí)水上交通知識,提高防范意識和應(yīng)急求生技能。
安全教育活動總結(jié)5
4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第3個全民國家安全教育日。為了深入貫徹落實縣教育局等上級有關(guān)文件精神,全面深入地抓好我園安全管理和教育,進(jìn)一步增強廣大師幼的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè),我園根據(jù)實際情況開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,讓幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力。使幼兒了解國家的安全法,了解國家安全對每個公民的重要性,并以此為契機進(jìn)一步強化幼兒園各項安全工作。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日活動工作,成立了以園長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組、活動前準(zhǔn)備了方案、演講稿、活動后還進(jìn)行了活動總結(jié)。于“4月12日”召開全園安全工作專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等相關(guān)法律法規(guī),研究部署“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動的各項工作,確保本次教育活動有落實,更有成效。
各班進(jìn)行了形式多樣的4.15國家安全日宣傳教育活動,給幼兒普及一些相關(guān)法制知識。有針對性的`開展了“全民國家安全”主題教育。
我園各班不僅布置了宣傳欄和手抄報,還給每位幼兒發(fā)放安全教育宣傳冊頁帶回家,讓家長了解4.15全民國家安全教育日,營造全民參與的社會氣氛。
各班級還邀請了家長陪同幼兒一起看了國防、防爆、反恐、反間諜等等視頻短片,提升了幼兒維護(hù)國家安全的意識和能力
于“4月14日”我園還召開家長委員會進(jìn)行4.15全民國家安全日宣傳教育活動,以不同形式,加強“全民國家安全教育日”的社會宣傳,提高社會影響力。
安全教育活動總結(jié)6
隨著人們生活水平的不斷提高,家用電器也隨之走進(jìn)了人們的視線,極大地方便了人們的生活,可不安全用電現(xiàn)象也時有發(fā)生。針對這一情況,在劉校長的促成下,20xx年4月20日上午,邯峰電廠幾位工作人員來到了峰峰礦區(qū)義井鎮(zhèn)中心小學(xué),舉行了“鳴消防警笛筑安全壁壘”為主題的安全用電宣傳教育活動。
志愿者用簡潔的方法,通俗易懂的語言,講解了觸電危險和安全用電原則等知識,讓孩子們了解了學(xué)校和家庭安全用電基本常識。
志愿者還通過圖文并茂、電影短片和現(xiàn)場討論問答等互動形式,使孩子們掌握了遇到緊急事故解決問題的.辦法,告誡同學(xué)們不能隨意觸碰用電設(shè)備,讓更多的小朋友遠(yuǎn)離危險區(qū)域,學(xué)會保護(hù)自己,避免意外傷害。同學(xué)們發(fā)言踴躍,活動現(xiàn)場輕松熱烈。
此次活動的開展,學(xué)生學(xué)習(xí)到了安全用電知識,進(jìn)一步增強了安全用電教育的實效性。同學(xué)們也立志從自身做起,做好小小安全用電宣傳員,帶動身邊的人做好安全用電工作。
只有學(xué)校、家庭、社會多管齊下,才能真正確保學(xué)生安全。在這桃紅柳綠、充滿生機的時節(jié),讓我們共同把平安的種子播撒進(jìn)青少年的心田,等她發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的幸福與安寧。
安全教育活動總結(jié)7
今年6月份是全國第九個“安全教育月”,根據(jù)《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“安全教育月”活動的通知精神,結(jié)合“掌握避險技能,防范傷害事故”的主題,根據(jù)實際,我校6月份開展了“安全教育月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全制度,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
1、建立健全安全管理隊伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。
2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容;顒娱_展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
。2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
。5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。
二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學(xué)生將學(xué)到的安全常識與家長共享。印發(fā)《關(guān)于安全致學(xué)生家長的一封信》
2、學(xué)校通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式營造氛圍,相應(yīng)班級利用校內(nèi)廣播、黑板報(各班更新板報內(nèi)容:安全教育、預(yù)防手足口)、校園網(wǎng)等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導(dǎo)全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。
3、認(rèn)真抓好“七個一”活動,即:看一場安全教育影片,利用班會或者思品課觀看,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,各年級裝訂一份《我的危險故事》,開展一次安全祝福卡送親人活動。,舉行一次安全主題演講活動,舉行一次安全演練。
4、針對當(dāng)?shù)丶竟?jié)特點,圍繞汛期安全,及早做好隱患排查治理和防范工作,重點加強對校舍和易受臺風(fēng)、暴雨、雷電、地震、地質(zhì)等影響而引發(fā)事故隱患的排查和整治,切實做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防范工作。
5、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理,嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時間干部教師值班制度,積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生,要加強對學(xué)生的安全防護(hù)教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力,確保校園和師生安全。
6、加強學(xué)生運輸車輛管理,確保學(xué)生上下學(xué)安全。經(jīng)常對司機進(jìn)行安全教育,重新修訂了領(lǐng)導(dǎo)帶班教師跟車制度。
三、強化安全管理,加強進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏。
首先,對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的.油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。
第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了學(xué)校門衛(wèi)和保安的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學(xué)校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。當(dāng)前,學(xué)校安全工作的不斷增大,學(xué)生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護(hù)多,缺乏生活經(jīng)驗,自我保護(hù)意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴(yán)重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。寓安全教育于學(xué)校常規(guī)管理中,提高師生的安全意識,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
安全教育活動總結(jié)8
進(jìn)入秋冬季以來,由于氣候持續(xù)干燥,森林防火形勢非常嚴(yán)峻,11月20日,區(qū)局通知要求開展森林防火宣傳教育活動,根據(jù)通知精神,中心校迅速安排部署,為做好全鎮(zhèn)森林火災(zāi)預(yù)防工作,增強小朋友保護(hù)生態(tài)環(huán)境和森林資源的意識,切實掌握預(yù)防森林火災(zāi)的知識,提高預(yù)防森林火災(zāi)的能力,中心校及時與各校簽訂森林防火安全責(zé)任書并采取以下七項措施加強中小學(xué)校開展森林防火宣傳教育:
一是加強宣傳力度。
各學(xué)校要充分利用多媒體等教學(xué)手段,播放森林火災(zāi)警示片和森林火災(zāi)預(yù)防與撲救等方面的宣傳教育片,在公路沿線使小朋友認(rèn)清森林火災(zāi)的危害性,引發(fā)森林火災(zāi)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
二是開展豐富多彩的實踐活動。
各類學(xué)校要結(jié)合教學(xué)工作實際,每學(xué)期開展一次“八個一”活動,即:開設(shè)一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發(fā)一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長寫一封信。通過這些活動,增加小朋友的森林火災(zāi)防范、避險知識,牢固樹立森林防火意識。
三是加強小朋友用火教育管理。
要通過各種教育途徑,教育小朋友嚴(yán)格遵守不準(zhǔn)帶火源入山,不準(zhǔn)帶易燃易爆物品入山,不準(zhǔn)在林區(qū)野外生火取暖、野炊,不準(zhǔn)在封山育林內(nèi)砍柴放牧,不準(zhǔn)毀壞林內(nèi)用于科學(xué)實驗、生產(chǎn)作業(yè)及林界標(biāo)志的規(guī)定,減少引發(fā)森林火災(zāi)的因素。
四是開展小手拉大手活動。
組織小朋友對家長進(jìn)行不在林內(nèi)上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內(nèi)吸煙、不在林內(nèi)焚燒雜草,不在林內(nèi)燒荒耕種、燒灰積肥,不準(zhǔn)用火槍打鳥驅(qū)獸的'宣傳,改變家長農(nóng)事和祭祀用火陋習(xí)。通過小朋友的小手拉大手活動,使小朋友自覺養(yǎng)成自我教育管理的意識,牢固樹立森林防火的責(zé)任意識,培養(yǎng)小朋友和家長互相監(jiān)督的意識。
五是開展預(yù)防森林火災(zāi)家訪活動。
各學(xué)校要組織教師開展預(yù)防森林火災(zāi)家訪活動,檢查小朋友“小手拉大手”活動的開展情況,督促家長加強對小朋友監(jiān)督管理,特別是在節(jié)假日期間的監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)防小朋友在防火期和高火險期進(jìn)入林區(qū)活動。
六是組織小朋友宣傳森林防火知識。
在節(jié)假日組織小朋友充當(dāng)森林防火知識宣傳志愿者,在林區(qū)、街道采取多種形式宣傳,從而進(jìn)一步鞏固小朋友的森林防火知識。
七是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
各校要高度重視幼兒森林防火宣傳教育管理工作,加強領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),把幼兒森林防火宣傳教育工作落到實處。加強小朋友的安全管理。按照《未成年人保護(hù)法》、《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁組織或鼓勵未成年小朋友上山撲救森林火災(zāi),遇到未成年人自發(fā)撲救森林火災(zāi)情況,學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)及時加以制止或報告小朋友家長。
安全教育活動總結(jié)9
根據(jù)中央“普九”化債有關(guān)文件精神和全省的統(tǒng)一部署和省審計廳、省財政廳、省教育廳、省綜改辦下達(dá)我縣化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)額為1052萬元,20xx年化解審計界定債務(wù)余額的60%,20xx年化解審計界定債務(wù)余額的40%,有條件的地方可以加快化債進(jìn)度,提前完成化債目標(biāo)的要求,縣委、縣政府高度重視,及時安排部署,并決定我縣20xx年全部完成化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)任務(wù)。經(jīng)過一個多月的緊張工作,截止09年12月18日,全縣437筆普九債務(wù)全部化解完畢。
強化組織領(lǐng)導(dǎo),周密組織實施
一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。縣政府成立了由縣委常委、縣政府副縣長xx為組長,分管教育的副縣長xx為副組長,縣政府辦副主任、縣教育、財政、紀(jì)委監(jiān)察、審計局等單位“一把手”為成員的化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二是成立了化債辦公室!捌站拧被瘋k公室與縣綜改辦合署辦公,具體負(fù)責(zé)“普九”化債日常工作。
三是組建了認(rèn)定工作專班。從教育、財政、審計部門抽調(diào)10名工作人員,組建了兩個“普九”債務(wù)審核認(rèn)定工作專班,逐校核實認(rèn)定債務(wù),現(xiàn)場簽訂償還協(xié)議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、財政所、中小學(xué)相應(yīng)成立了化債工作專班。
四是召開了動員大會。10月24日,縣政府召開了全縣農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)化債部署動員、培訓(xùn)大會,全縣“普九”化債相關(guān)單位負(fù)責(zé)人共計60多人參加了會議,縣委常委、副縣長xx就全縣“普九”化債工作進(jìn)行了全面動員和總體部署,副縣長xx就“普九”化債工作做了具體安排?h化債辦對學(xué)校財務(wù)人員、校長、財政所長及工作專班人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
五是出臺了實施方案?h政府出臺并下發(fā)了《xx縣化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)實施方案》;縣化債辦制定了《xx縣化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)工作方案》,明確了工作步驟及任務(wù)、工作專班及日程安排、償債規(guī)劃和工作進(jìn)度、落實了責(zé)任。從11月27日起至12月1日全部完成債務(wù)認(rèn)定工作,12月20日以前完成省核定的1052萬元債務(wù)的兌付。
明確目標(biāo)職責(zé),嚴(yán)格工作程序
為了真實、準(zhǔn)確、按時、穩(wěn)妥地做好全縣中小學(xué)“普九”債務(wù)核實、化解工作,對各單位職責(zé)進(jìn)行了明確。
一是明確學(xué)校責(zé)任。由各學(xué)校負(fù)責(zé)收集債務(wù)審核認(rèn)定所需的相關(guān)資料(如賬簿、決算報告(協(xié)議)、合同等),通知債權(quán)人當(dāng)面核實債務(wù),主動與財政所等相關(guān)單位核實債權(quán)人的債務(wù)支付情況。在簽訂償還協(xié)議后,將“普九”債務(wù)信息錄入“農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)監(jiān)管系統(tǒng)”,并上報縣教育局匯總。
二是明確財政所責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所等相關(guān)單位負(fù)責(zé)清查債權(quán)人工程建設(shè)等款項的支付情況,將清查情況通知學(xué)校,以核對此筆領(lǐng)款是否在學(xué)校賬上反映,是否抵減了債權(quán)人的債務(wù),讓債務(wù)審核認(rèn)定工作專班能正確認(rèn)定債務(wù)余額。對現(xiàn)仍保管有學(xué)校賬務(wù)資料的,要及時提供給債務(wù)審核認(rèn)定工作專班。
三是明確政府責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)財政所、學(xué)校和債務(wù)審核認(rèn)定工作專班的協(xié)調(diào)工作,處理債權(quán)債務(wù)雙方的意見分歧,確保審核認(rèn)定工作平穩(wěn)順利完成。
四是明確教育局責(zé)任。縣教育局負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行債務(wù)自查清理,收集匯總債務(wù)審核認(rèn)定及簽約的相關(guān)信息,及時上報縣化債領(lǐng)導(dǎo)小組。對清理過程中出現(xiàn)的問題及時匯報請示,并將情況反饋給學(xué)校和工作專班。
五是明確審計局責(zé)任?h審計局負(fù)責(zé)指導(dǎo)債務(wù)審核認(rèn)定工作專班對債權(quán)人及債務(wù)額的審核認(rèn)定,對債務(wù)核實實施全過程審計監(jiān)督。
六是明確財政局責(zé)任?h財政局負(fù)責(zé)接管債務(wù),建立臺賬,開設(shè)“普九”債務(wù)化解特設(shè)專戶,籌集資金按約付款,及時將相關(guān)信息審核上報省財政廳。
嚴(yán)格政策范圍,清理核實債務(wù)
為杜絕出現(xiàn)“糊涂債”、“水份債”和“人情債”,20xx年署期,縣財政局和教育局組織專班,結(jié)合省審計廳XX年審計鎖定的債務(wù)對每所學(xué)校的債務(wù)的進(jìn)行了核對,從債務(wù)形成的時間、債務(wù)總額、已償還數(shù)、賬面數(shù)、憑證號進(jìn)行逐筆登記,為此次債務(wù)認(rèn)定和一次性化解工作打下了堅實基礎(chǔ),確保了債務(wù)真實。
一是以事實為依據(jù)。為避免修建學(xué)校與村級投入形成的債務(wù)而混淆,在認(rèn)定過程中,對由村級投入債權(quán)人并且未簽訂合同的債務(wù)全部作為村級債務(wù),對部分工程在普九期間由學(xué)校與債權(quán)人形成的'債務(wù)納入了普九債務(wù)范圍。同時,對每筆債務(wù)以債務(wù)形成原始合同、工程決算以及原學(xué)校、教辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府決定的事項為依據(jù)確定原債務(wù)范圍及總額,學(xué)校和財政所、原經(jīng)管站支付的款項票據(jù)和現(xiàn)實往來款項為依據(jù),確保了每筆債權(quán)債務(wù)范圍和學(xué)校債務(wù)余額相符。
二是建立健全了債權(quán)債務(wù)資料。對每位債權(quán)人每筆債務(wù)的原始資料進(jìn)行復(fù)印,建立了從債務(wù)的形成——往來款項——多頭付款——實際欠款余額等一系列完備的債務(wù)資料,并由債權(quán)人對已支付的款項進(jìn)行確認(rèn),由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、財政所、經(jīng)管站對已付款項進(jìn)行確認(rèn),避免了多頭付款而造成債務(wù)不實的事例發(fā)生,確保了學(xué)校債務(wù)與債權(quán)人債務(wù)余額相符,所有債務(wù)資料由縣教育局歸檔。如:債權(quán)人趙佰元在修建黃糧小學(xué)時,政府在當(dāng)事人沒有辦理小學(xué)工程決算時,由于學(xué)校財務(wù)管理體制經(jīng)歷了教辦管理、零戶統(tǒng)管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并等多種行政和財務(wù)管理的改革,清理時,僅黃糧小學(xué)鎮(zhèn)政府多付給工程款10萬元,為此,認(rèn)定專班對此人在已撤消的火石嶺鄉(xiāng)和已合并到榛子鄉(xiāng)的因普九而產(chǎn)生債務(wù)進(jìn)行了查實,對其債務(wù)進(jìn)行了沖減,確保了債務(wù)的真實,避免了套取償債資金的行為發(fā)生。
三是妥善處理了“三角債”。普九期間,由于資金短缺,許多工程原材料都是由工程承包商在當(dāng)?shù)刭d欠,有的達(dá)四五家,形成了“三角債”或“多角債”。為此,召集各債權(quán)人一同到場確認(rèn),與原工程承包商達(dá)成協(xié)議,對所有債權(quán)人的債務(wù)進(jìn)行分割,在認(rèn)定專班的協(xié)調(diào)下,從第一債權(quán)人中分離債權(quán)人38戶。完善債權(quán)轉(zhuǎn)移手續(xù),維護(hù)了所有債權(quán)人的利益。如:南陽小學(xué)債權(quán)人吳方漢因修建學(xué)生宿舍樓共計102萬元,認(rèn)定尚欠28萬元,當(dāng)準(zhǔn)備簽訂合同時,當(dāng)?shù)毓?7個人在第一債權(quán)人手中做工、購買原材料、信用社貸款共計債務(wù)37萬元,并要求將款直接劃到本人帳戶。為此,先對總債務(wù)進(jìn)行認(rèn)定,在教辦的主持下召集17個債權(quán)人協(xié)商,均按其余額的70%直接兌付到了17人賬戶,避免了群體的事件的發(fā)生。
四是妥善處理了債務(wù)利息及白條。針對當(dāng)時學(xué)校與個人簽訂的不合法的利息協(xié)議,給債權(quán)人做好耐心的政策解釋,得到了債權(quán)人理解和認(rèn)可,對因“普九”向金融機構(gòu)貸款而形成的利息,與金融機構(gòu)協(xié)商,全部按當(dāng)時基本利率計算,全縣所有債權(quán)人沒有出現(xiàn)一例因利息問題而拒簽合同。對白條債務(wù),以當(dāng)時形成債務(wù)事實為基礎(chǔ),以學(xué)校、教辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府形成的會議決議為依據(jù),確保了債務(wù)的真實性。
五是慎重簽訂償還協(xié)議。首先對每筆債務(wù)由學(xué)校和認(rèn)定專班按政策具實認(rèn)定,對債務(wù)關(guān)系清楚,人賬相符,賬據(jù)相符,且雙方對債務(wù)余額又無異議的,出具本人機構(gòu)代碼證(身份證)、開戶行及銀行賬號與縣政府簽訂《xx縣中小學(xué)債務(wù)償還協(xié)議》。若當(dāng)事人不能到現(xiàn)場的,必須由當(dāng)事人的書面委托書并附委托人的身份證及相關(guān)證明方可辦理。債權(quán)關(guān)系和債務(wù)余額不明確的,雙方意見不一致的,進(jìn)行重點清查,充分協(xié)商一致,審核認(rèn)定工作專班對債務(wù)審核認(rèn)定簽訂協(xié)議后,填寫《xx縣“普九”債務(wù)審核認(rèn)定償還協(xié)議情況公示表》,在學(xué)校公示不少于5天。公示后對債權(quán)關(guān)系或債務(wù)余額又出現(xiàn)異議的,審核認(rèn)定工作專班重新審計認(rèn)定,重新簽訂協(xié)議,再次公示,直至債務(wù)無疑義后錄入監(jiān)管系統(tǒng)。
六是妥善處理債務(wù)遺留。由于債務(wù)形成較長,在清理核實債務(wù)中,有39萬元屬普九債務(wù)范圍,但是因債權(quán)人欠外債太多無法聯(lián)系和“三角債”無法核實,為確保債權(quán)人的合法利益,維護(hù)社會穩(wěn)定,縣政府將這類債務(wù)進(jìn)行了初步認(rèn)定,并籌措了資金,待事實清楚后給予兌付。
七是嚴(yán)肅了財經(jīng)和稅收紀(jì)律。對核對無誤的債務(wù),簽訂未還款協(xié)議時,收回債權(quán)人所有欠條。同時對未取得合法票據(jù)的工程款項,必須有合法票據(jù)后入賬,再簽訂還款協(xié)議,維護(hù)了財務(wù)手續(xù)的合法性。經(jīng)審計認(rèn)定后,全縣共計應(yīng)開未開工程結(jié)算發(fā)票2460多萬元,入庫稅收達(dá)120多萬元。
資金封閉運行,償還債務(wù)無差錯
一是設(shè)立償債專戶,積極籌措資金。省認(rèn)定我縣普九債務(wù)共計1052萬元,為此,縣政府年初從教育附加費中已安排化債資金285萬元,在省級補助資金未到位之前,縣財政局調(diào)度資金767萬元,共計1052全部劃入償債專戶。同時,從地方教育發(fā)展費中安排資金40萬元,用于解決遺留問題。
二是資金封閉運行,兌付直達(dá)債權(quán)人。由于債權(quán)人的不在同一銀行開戶,有的在外地,為確保每位債權(quán)人資金及時、準(zhǔn)確、無誤的達(dá)到個人賬戶,與各商業(yè)銀行協(xié)商一致,采取了四種方式:一種是屬縣財政局國庫集中支付授權(quán)的代理銀行(工行、農(nóng)行、建行和信用社)的,將全縣屬同一個銀行的債權(quán)人的資金由財政直達(dá)銀行,銀行直達(dá)個人賬戶;另一種是債權(quán)人在外地,按其本人的銀行賬號由財政局貼手續(xù)費匯款;再一種是對在郵政儲蓄所開戶不屬于縣財政局國庫集中支付授權(quán)的代理銀行的債權(quán)人,由縣郵政儲蓄中心按債權(quán)人的總額通過其它商業(yè)銀行轉(zhuǎn)到郵政儲蓄,再直達(dá)個人賬戶。最后采取抽查方式,對437個債權(quán)人的債務(wù)落實情況,通過電話隨機抽查債權(quán)人的債務(wù)是否到賬進(jìn)行核查,通過抽查部分債權(quán)人,沒有發(fā)現(xiàn)任何差錯,并說:“政府真是沒騙人,協(xié)議簽了,沒想到還在核實是不是到了賬,說話算數(shù)”。
義務(wù)教育經(jīng)費全額保障,遏止了新增債務(wù)
一是義務(wù)教育經(jīng)費保障得到進(jìn)一步完善。全面落實了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的各項政策,按照“上進(jìn)下不退”的要求,生均公用經(jīng)費按人平30元、校舍維修資金、兩免一補貧困生寄宿生活補助等嚴(yán)格按照中央、省、縣級分擔(dān)比例足額預(yù)算。按照“校財局管”的要求,XX年年6月全縣20個核算點財務(wù)實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)聯(lián)通。建立健全農(nóng)村中小學(xué)財務(wù)管理制度,加強預(yù)算管理,對學(xué)校代收費全額繳入財政專戶,對學(xué)校公用經(jīng)費根據(jù)時間進(jìn)度由縣財政按照財政四項改革要求核撥,設(shè)備購置實行集中采購,真正實現(xiàn)了校長專心辦學(xué)、教師安心教書,努力辦人民滿意的教育,確保了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,確保義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制持續(xù)健康的運行。
二是學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步改善。對校舍維修和新建項目嚴(yán)格按照項目申報立項、資金預(yù)算合理、工程實施四制要求進(jìn)行。在資金分配上,按照輕重緩急和量入為出的原則,避免了“撒胡椒面”的現(xiàn)象。對公用經(jīng)費按照生均標(biāo)準(zhǔn)和實際在校人數(shù)并對貧困薄弱學(xué)校傾斜的前提下,集中資金由縣財政局、縣教育集中采購解決學(xué)校部分教學(xué)設(shè)備設(shè)施。20xx年,共集中資金346萬元,其中:縣政府預(yù)算安排80萬元,解決學(xué)生課桌凳6050套,中心小學(xué)“班班通”88套,校舍維修13811平方米。
三是債務(wù)控管機制得到進(jìn)一步健全。為落實責(zé)任,確保在規(guī)定時間內(nèi)完成化債目標(biāo),縣政府與縣教育局、縣教育局與學(xué)校簽訂化債控債目標(biāo)責(zé)任狀,在規(guī)定的時間內(nèi)完成認(rèn)定和兌現(xiàn)工作。建立了農(nóng)村義務(wù)教育新債責(zé)任追究制度,對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部實行離任審計和任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計,將農(nóng)村義務(wù)教育舉借新債和清理化解舊債情況作為審計的重要內(nèi)容。對盲目搞建設(shè)、上項目、借新債的學(xué)校和部門,追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任,視情節(jié)輕重和數(shù)額大小,給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,并依法追究其經(jīng)濟(jì)和行政責(zé)任。
努力化解矛盾,維護(hù)了社會穩(wěn)定
由于xx縣屬移民縣,在債務(wù)認(rèn)定和償還債務(wù)過程中,堅持先非移民學(xué)校后移民學(xué)校和普九債務(wù)全部由縣政府負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格按照中央和省規(guī)定的普九債務(wù)范圍,實行“四個優(yōu)先”,即優(yōu)先償還農(nóng)村“普九”債務(wù),優(yōu)先償還農(nóng)村“普九”債務(wù)本金,優(yōu)先償還對教師和學(xué)生家長的欠債,優(yōu)先償還工程施工單位的欠款,實現(xiàn)了債務(wù)人、債權(quán)人雙方滿意,全縣沒有出任何上訪和群體的事件發(fā)生,確保了社會穩(wěn)定。
一是各級各部門思想得到高度統(tǒng)一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各學(xué)校從“因多籌資已還了債而致使現(xiàn)在欠債少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(或?qū)W校)虧了;因少籌資還債而到現(xiàn)在欠債還多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(或?qū)W校)賺了”的思想解脫出來,積極配合,通力協(xié)作,真正做到了把好事辦好,實事辦實。
二是取得了所有債權(quán)人的配合支持和信任。由于清理化債工作經(jīng)過多次清理審計,一直沒有兌現(xiàn),有的債權(quán)人還存在不相信等待觀望,有的堅持要按當(dāng)時貸款利率付息,有的因欠當(dāng)?shù)仄渌麄鶆?wù)不愿意見面,有的因沒有辦理工程結(jié)算所欠債務(wù)不夠交稅而放棄。為此,各學(xué)校通過各種渠道與每個債權(quán)人聯(lián)系,并約定簽訂協(xié)議時間,對化債的每項政策進(jìn)行解釋,既方便了債權(quán)人,又取得了債權(quán)人的理解支持
安全教育活動總結(jié)10
學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓學(xué)生從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
學(xué)校高度重視,校長趙曉飛統(tǒng)籌布置,政教處、后勤處負(fù)責(zé)宣傳落實。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準(zhǔn)宣誓,回班后各班在班主任的組織下召開了主題班會,并在六不準(zhǔn)誓詞上簽字,確保學(xué)生安全,人人參與,層層把關(guān),并把自治區(qū)和北海市的.文件精神傳達(dá)到每一個學(xué)生。
為上好“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育教育安全課,主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規(guī)劃,必看、必講的相關(guān)教育資料。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救
2、放松全身,讓身體漂浮在水面上
3、將頭部浮出水面,用腳錫水防止體力喪失,等待救援
4、身體下沉?xí)r,可將手撐向下壓
5、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救
6、如周圍無人可深吸一口氣,潛入不中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上板,以解除抽筋
7、發(fā)現(xiàn)有人溺水,可將救生圈,竹竿木板等拋給溺水者,再將其拖至岸邊
8、如果沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)
9、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救或利用救生器材呼救,救人也要在自己能力范圍之內(nèi)。
安全教育活動總結(jié)11
20xx年的寒假即將來臨,為保護(hù)青少年健康成長,提高他們的安全防范意識,增強自我保護(hù)能力,使他們度過一個愉快、平安的假期和春節(jié),根據(jù)縣團(tuán)委《關(guān)于開展20xx年“青春自護(hù)·平安春節(jié)”青少年自護(hù)教育活動的通知》,我校開展了形式多樣的自護(hù)教育活動,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:
一、活動時間
20xx年1月23-27日
二、活動形式
以學(xué)校德育處及少先隊組織為主導(dǎo),充分利用各種宣傳載體做好宣傳工作,依托縣團(tuán)委有關(guān)文件精神,緊扣“青春自護(hù)·平安春節(jié)”主題,落到實處開展活動,讓廣大青少年度過一個健康、安全、文明、快樂的假期。
三、活動內(nèi)容
1、學(xué)校特邀南霞派出所范警官,為全校師生進(jìn)行一次“交通安全相關(guān)法律知識”講座,同時進(jìn)行全校性的防火災(zāi)安全逃生演練,通過這次活動,增強了師生們的交通安全意識,再次提高了廣大師幼面臨火災(zāi)時的疏散逃生和應(yīng)急處理能力,也讓大家深刻體會到火災(zāi)事故中自保自救的重要性。
2、以班隊會為載體,加強學(xué)生思想教育。學(xué)校要求每個班級寒假前召開形式多樣、內(nèi)容積極向上的主題班隊會。如未成年人的自我保護(hù)、安全伴我行、未成年人上網(wǎng)利與弊、文明之花處處開、爭做校園安全小衛(wèi)士等主題班會。
3、由分管安全副校長進(jìn)行國旗下講話,對全體學(xué)生進(jìn)行寒假期間安全常識教育,指導(dǎo)廣大青少年如何度過一個平安、愉快的假期;在學(xué)校宣傳欄張貼有關(guān)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的'宣傳彩圖;利用課余時間,組織學(xué)生觀看安全交通法規(guī)動畫宣傳片。
4、針對寒假的特點,為切實做好學(xué)生人身安全宣傳工作,學(xué)校從安全教育、法紀(jì)教育和倡導(dǎo)文明、健康的生活方式三方面,擬訂一份《20xx年寒假致家長的一封信》,向每位學(xué)生發(fā)放,保證學(xué)校、社會、家長齊抓共管,徹底杜絕寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
通過一系列教育活動,進(jìn)一步增強了青少年的自我防護(hù)意識,提高了青少年安全自護(hù)能力,有效地減少和防止青少年安全事故的發(fā)生,取得了良好地效果。我們將繼續(xù)把青少年自護(hù)教育作為青少年教育的一項重要內(nèi)容,把增強青少年自護(hù)意識、提高青少年自護(hù)能力作為促進(jìn)其健康成長和維護(hù)社會穩(wěn)定安全的基礎(chǔ)工程,不斷提升青少年自護(hù)教育工作的水平,不斷探索開展青少年自護(hù)教育的新途徑
安全教育活動總結(jié)12
一、活動主題:
安全教育
二、活動地點:
C2—306
三、活動時間:
20xx年3月4日
此次活動,我班以主題班會形式展開并緊扣主題:安全教育。活動豐富多彩,形式多樣,以小組討論、小品、演講、相聲、安全知識搶答、多種情況(煤氣中毒、溺水等)下的現(xiàn)場救護(hù)游戲貫穿整個活動。小組討論讓同學(xué)自己找出身邊的安全隱患并消除它,增強安全意識,小品和相聲活躍了現(xiàn)場氣氛,將活動氣氛推向了高潮,并讓同學(xué)們在笑聲之中得到教育,深情地演講更是讓同學(xué)們懂得注意安全、珍惜生命,安全知識搶答和現(xiàn)場救護(hù)游戲讓同學(xué)們了解很多安全知識和掌握了不少急救知識,最后歌曲《祝你平安》表達(dá)了對全班同學(xué)的祝福。整個過程把活動主題“安全教育”生動形象的展示出來,達(dá)到了活動的預(yù)期目的:同學(xué)們掌握了基本的`自救與自護(hù)技巧,增強了安全意識。
此次活動的優(yōu)點:
1、活動氣氛活躍。
2、教室布置得當(dāng),符合主題。
3、能夠寓教于樂。
4、活動節(jié)目豐富多彩,富有感染力。
缺點:
1、有極個別同學(xué)玩手機、做作業(yè)。
2、表演節(jié)目的同學(xué)有些緊張,有的忘詞。
3、團(tuán)徽佩戴不整齊。
總體而言,此次活動是一次較為成功的團(tuán)組織生活。在緊扣主題,豐富節(jié)目形式上都取得了進(jìn)步,并且達(dá)到了活動目的,但活動中有不足之處有待改進(jìn),相信在全體同學(xué)的共同努力下一定會把下一次團(tuán)組織生活辦的更加成功。
安全教育活動總結(jié)13
今年xx月xx日是第x個全國交通安全反思日,今年的活動主題是“摒棄交通陋習(xí)、安全文明出行”。為了學(xué)生的健康發(fā)展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創(chuàng)造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據(jù)省教育廳關(guān)于開展交通安全反思日活動要求,結(jié)合我校實際,積極、主動、有效的開展了交通安全教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生參加這次交通安全活動,不斷提高師生交通安全意識,最大限度的減少各種事故的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校園”提供有力保障。現(xiàn)將“交通安全反思日”活動有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學(xué)校學(xué)生、安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。學(xué)校利用廣播、黑板報、致學(xué)生家長的一封信等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學(xué)校日常的.重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
二、周密計劃,精心組織,認(rèn)真落實。
學(xué)校認(rèn)真貫徹交通安全教育,緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保交通安全教育活動有人抓。
三、形式多樣,組織開展了豐富多彩的主題活動。
1、各班召開一次以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”的交通安全主題班會,班主任上交主題班會材料。普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學(xué)生自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。
2、請房縣交通警察大隊二中隊來我校開展交通安全知識講座,組織學(xué)生觀看一些觸目驚心的交通事故現(xiàn)場圖片,給每一位同學(xué)投敲響了警鐘:不遵守交通規(guī)則的代價是慘重的!
3、印發(fā)“交通安全責(zé)任書”,下發(fā)到每位學(xué)生、家長手中,向他們宣傳交通安全知識,并簽字承諾,將文明交通理念傳遞到每個家庭。
4、各班利用班班通,觀看一次交通安全教育警示片,從中受到啟示。
5、各班主辦一期以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”主題黑板報。
6、積極與鎮(zhèn)派出所、交警隊聯(lián)系,開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動,重點針對接送學(xué)生車輛違規(guī)行為的排查治理,盡快完善校園及周邊道路交通安全設(shè)施。
四、主題活動成效明顯。
通過交通安全反思日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全回家己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
通過交通安全反思日活動的開展,廣大家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高?梢哉f,我們開展的各種活動富有針對性和實效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展交通安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化。結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創(chuàng)建“平安校園”、提供強有力的安全保障。
安全教育活動總結(jié)14
xx月xx日是全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“共防共治學(xué)生欺凌·共建共享和諧校園”。為了切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力,七都小學(xué)在全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際,將本周定為“安全教育周”,并開展了一系列豐富多樣的活動,確保學(xué)生能夠健康成長。
學(xué)校根據(jù)安全教育周的活動方案,對一周的活動進(jìn)行了周密的布置,并組織了活動的實施工作。在活動中,學(xué)校采取了“五個一”措施,包括進(jìn)行一次專門的安全教育、開展一次疏散演練、進(jìn)行一次安全隱患排查、進(jìn)行一次飲食安全大檢查,以及進(jìn)行一次門衛(wèi)值班管理培訓(xùn)教育。通過這些措施,學(xué)校能夠全面提高學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生在緊急情況下的避險自救能力。
在安全教育周期間,學(xué)校懸掛了“強化安全意識,提高避險能力”的宣傳橫幅,并張貼了安全標(biāo)語。此外,學(xué)校還通過家校通報告學(xué)生家長,邀請他們來校參與安全教育日的活動。在國旗下講話中,校長強調(diào)了“強化安全意識,提高避險能力”的重要性。在xx月xx日下午1:00至1:20期間,學(xué)校還舉行了以“積極防御各類災(zāi)害,構(gòu)建安全和諧校園”為主題的應(yīng)急疏散演練。整個演練過程組織嚴(yán)密,疏散有序,取得了預(yù)期的效果。通過這次演練活動,全校師生熟悉了緊急情況下的疏散路線,掌握了基本的自救自護(hù)技能,提高了應(yīng)急避險的能力。此外,學(xué)校還在下午第二節(jié)課時召開了以“安全記心間,和諧共校園”為主題的班會,并布置了“家庭安全隱患排查作業(yè)”。通過這些活動,學(xué)生們認(rèn)識到安全工作與他們的生活息息相關(guān),將安全意識融入到自己的思想和行動中。
在安全教育周期間,學(xué)校還開展了以防震減災(zāi)教育、游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、消防安全教育、森林野外防火教育為主要內(nèi)容的“春季安全教育”主題活動。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點,學(xué)校組織全體師生分批觀看了安全知識教育片,并舉行了教育活動,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)安全知識,做到用知識守護(hù)生命。學(xué)校希望同學(xué)們從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí)必要的安全常識,培養(yǎng)必要的避險能力,做到人人懂安全、時時想安全、處處講安全。為了進(jìn)一步加強安全教育的宣傳,學(xué)校還開設(shè)了安全知識教育專欄和黑板報,并舉辦了交通安全、消防安全的圖片專題展覽。同時,學(xué)校還組織了全校學(xué)生安全知識競賽,以及播放了“預(yù)防為主、珍愛生命”專題片。通過這些活動,學(xué)生們的安全意識得到了進(jìn)一步的`強化,安全理論也得到了完善。
除了學(xué)校內(nèi)的活動,學(xué)校還通過廣播站和校內(nèi)外媒體加大了對安全教育活動的宣傳力度,讓安全教育活動真正能夠進(jìn)入學(xué)生的耳朵、腦海和心中,達(dá)到提高學(xué)生安全意識和增強學(xué)生避險能力的效果。
總之,七都小學(xué)在全國中小學(xué)生安全教育日期間,通過舉辦安全教育周和開展一系列活動,全面提高了學(xué)生的安全意識和避險自救能力。學(xué)校將繼續(xù)加強安全教育的宣傳和實施,為學(xué)生們的安全和健康成長提供全方位的保障。
安全教育活動總結(jié)15
為了增強幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力,10月19日下午3點,XX幼兒園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。
活動之前,各班教師講解了關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。演練中,各班幼兒在老師緊張有序的'組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散,撤離教室。到達(dá)指定的安全位置后,各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數(shù),及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習(xí)負(fù)責(zé)人。
本次演練活動,使全園師生在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,掌握了更多的消防安全技能,達(dá)到了預(yù)期的效果。
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