節(jié)能環(huán)�；顒涌偨Y
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫一份總結�？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的節(jié)能環(huán)�；顒涌偨Y，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，作為省級"綠色學�！�，我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈”為指導思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”，為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，根據教育局、環(huán)保局的活動要求，我校開展了主題為“迎綠色奧運，建綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動�，F將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學校環(huán)境教育領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標語，營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動，激發(fā)學生關注生存環(huán)境，提高生活質量。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1、利用班隊會課發(fā)動學生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,了解我縣環(huán)保成就，增強學生環(huán)境保護的信心。學生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式，進一步增強了環(huán)保意識。
265、在國旗下講話中，結合月日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重
要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。
3、”爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活
動，全校師生積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起，每個中隊都寫出一份"爭當環(huán)保小衛(wèi)士”決心書，決心從小事做起，從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉；生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉；購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)63境，凈化心靈。結合活動的開展，少先隊又評選出名校園環(huán)保小衛(wèi)士，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊，那就是由學生自愿組
成的“環(huán)保小衛(wèi)隊“、“護綠小分隊”，參與綠化、凈化、美化校園的`勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益
蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日，每周確定常規(guī)教育重點，教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。
三、走向社會深化教育為進一步培養(yǎng)學生參與環(huán)境保
護。
培養(yǎng)學生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動，并組織學生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐，帶領學生清理學校附近的垃圾，讓學生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動”小手牽大手”是讓學生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū)，通過我家的節(jié)能賬本，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然我們取得了一定的成績，但也存在一些問題。學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒有家長的支持，學校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展”小手牽大手”的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清！
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為進一步推動節(jié)約型學校的建設，增強廣大師生的節(jié)能意識和責任意識，達川區(qū)石橋鎮(zhèn)中心小學開展了“節(jié)能有我綠色共享”節(jié)能宣傳周活動。
該校首先利用班會課時間開展了“節(jié)能有我，綠色共享”主題班會，宣傳和倡導綠色生活、低碳生活。班會課上，各班主任精心準備，首先通過觀看節(jié)能環(huán)保短片讓學生了解我國的.環(huán)境現狀，然后為學生普及節(jié)能減排的相關科學知識，再聯系生活中的一些事例講解如何節(jié)能減排。班會過后，各班還組織學生制作了與活動相關的精美的手抄報。
與此同時，該校還利用學校宣傳櫥窗、“紅領巾”校園廣播、黑板報等多種形式向學生宣傳綠色生活，低碳生活的重要性，取得了良好的效果。
活動的后，該校還舉辦了“節(jié)能有我綠色共享”知識競賽和演講比賽，把此次活動推向了高點，同學們紛紛表示：此次活動很有意義，既讓我們學到了科學知識，又讓我們形成了一種健康的生活方式。希望這樣的活動多開展一些。
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今年是第24個"全國城市節(jié)約用水宣傳周"，本次全國節(jié)能宣傳周的主題是"攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天"。由于這一活動契合了國家"發(fā)展循環(huán)經濟，創(chuàng)建節(jié)約型社會、環(huán)境友好型社會"的要求，所以水利部門非常重視，一個時期內，圍繞著"節(jié)水減排"組織了許多宣傳活動。工業(yè)供水場在水利局的指導下，結合本單位的實際情況，在積極參加活動的同時，將"發(fā)展循環(huán)經濟"、" 建設節(jié)水型城市"的理念也融入到實際工作當中，取得了可喜的成果，現總結如下：
第一， 積極參加了水利局組織的業(yè)務學習和日常宣傳，增加了有關節(jié)約用水的知識，增強了對水是生命之源的認識。
第二， 通過在供水場舉行會議，開展節(jié)水主題討論等活動，大家一致認為在日常工作中必須做好以下幾點：
1，積極向用水企業(yè)推銷來自地表的的工業(yè)用水，讓企業(yè)負責人充分認識到工業(yè)用水的便利、環(huán)保和相對廉價。應該明白，通過各種措施促使企業(yè)多用工業(yè)用水，也就意味著減少地下水的'亂抽濫采，從而為縣城"清水潤城"工程建設奠定基礎。
2，堅持以節(jié)約用水與防治水污染并重的原則。田莊水庫是工業(yè)供水場的水源地，也是涵養(yǎng)整個沂源縣城地下水的重要源頭。沒有田莊水庫的潔凈水源，在沂源縣城"改善城市水生態(tài)"便只是空談。所以，加強水污染防治與節(jié)約用水可謂是并行不悖。為此，工業(yè)供水場必須配合水庫有關部門，時時監(jiān)控水庫周邊企業(yè)的廢水排放，保證水庫為縣城居民貢獻一片碧水藍天，保障供水場為用水企業(yè)提供優(yōu)質的清水。
3，加強供水管網的維修、維護工作，保證安全供水，減少供水運行損失。
第三，在縣城人員密集的街道，擺放宣傳牌，散發(fā)節(jié)水宣傳材料，講解節(jié)約用水知識，配合水利部門，加強了節(jié)約用水的宣傳力度，使"建設節(jié)水型城市，改善城市水生態(tài)"成為全縣市民的共同心愿。
隨著以上活動的宣傳和開展，工業(yè)供水場的每個人都充分認識到了節(jié)約用水的必要性和重要性，為以后單位的長遠發(fā)展奠定了思想基礎，為建設節(jié)水型城市指明了方向。
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為反對鋪張浪費的有關要求，我校結合自身實際開展了以“厲行節(jié)約，從我做起”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效，我校采取多項措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯，現將活動情況總結如下：
一、搞好活動宣傳
我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式，大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動，充分調動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性，營造了濃厚的.活動氛圍。
二、組織實施活動
1、開展了“厲行節(jié)約，從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動，用這種方式表達自己厲行節(jié)約，從我做起的決心，引領學生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。評比出“勤儉節(jié)約小明星”。
2、在師生中開展了節(jié)約用水，用電，節(jié)約糧食實踐活動要求師生應提高“勤儉節(jié)約”意識，提倡“從我做起”，養(yǎng)成良好的生活習慣，不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設備，無人或不用時要及時關閉。要求人人做到勤關水龍頭，勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。
3、在黨員活動中開展創(chuàng)建“儉約型學�！被顒樱龅筋I導率先垂范，引導各優(yōu)秀黨員繼續(xù)發(fā)揚艱苦樸素、艱苦奮斗，不攀比、不浪費，培育黨員當頭的先鋒作用。
4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事，減少使用塑料購物袋及一次性用品，在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活。
三、總結活動經驗
自“厲行節(jié)約，從我做起”實踐活動開展以來，全體師生們增強了節(jié)約意識，規(guī)范了行為習慣，促進了增源節(jié)流，“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在五珠鄉(xiāng)中心學校蔚然成風，每位師生都以實際行動為構建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻
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一、領導重視、狠抓落實
在節(jié)能宣傳周活動一開始，我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動工作計劃，6月14日召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的有關工作，傳達學習了《關于開展20xx年全省公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》，印發(fā)了《普洱市糧食局關于開展20xx年公共機構節(jié)能宣傳活動的通知》，對節(jié)能宣傳周活動作了全面安排，要求全體機關工作人員自覺踐行節(jié)能行動，形成良好的節(jié)能的習慣，為建設生態(tài)文明，構建環(huán)境友好型社會做出積極貢獻。
二、自覺開展“低碳日”能源緊缺體驗活動
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我局通過各種形式宣傳以節(jié)約能源資源日常常識為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的`好習慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。在6月17日當天，平時駕機動車上班的同志，全部改為步行和騎自行車，公務車除辦理緊急公務外，全部停駛，以低碳綠色的辦公模式積極支持節(jié)能減排。
三、采取措施、加強節(jié)能宣傳與管理
為提倡廣大干部職工節(jié)能意識，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我局將節(jié)能工作要求體現到了具體日常工作中，將節(jié)能要求以宣傳圖片形式在辦公區(qū)域張貼，要求自覺踐行“節(jié)約用水”、“倡導綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”。要求大家養(yǎng)成平時上下班關閉電腦、電燈等電源的良好習慣。通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。
四、營造氛圍，增強憂患意識
結合宣傳周活動，要求干部職工學習《公共機構節(jié)能條例》《中華人民共和國節(jié)約能源法》等法律法規(guī)，提高全體干部職工的認識，從自身做起，大力推動公共機構節(jié)能減排，將節(jié)能工作要求體現到了具體日常工作和生活中。同時，要求大家在公共機構節(jié)能網上全面系統(tǒng)學習節(jié)能低碳有關知識，自覺提高節(jié)能意識，提倡形成節(jié)能、低碳、高效的辦公氛圍。通過學習，機關干部積極撰寫了學習心得體會，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。
節(jié)能環(huán)保活動總結6
為了大力提高小學生減碳意識，普及環(huán)保知識，踐行低碳生活方式，增強社會責任意識，建設節(jié)約型校園。在全國低碳日到來，xx小學著力做好“節(jié)能有我、綠色共享”為主題的節(jié)能宣傳教育活動，增強全體師生憂患意識、責任意識和節(jié)能意識，營造節(jié)能減排的良好氛圍。
一、利用校園廣播、宣傳欄等陣地，讓學生了解低碳節(jié)能理念，號召全體師生要科學消費、綠色消費，形成科學合理的消費模式，養(yǎng)成在生活中合理用能、減少浪費的生活習慣，特別是針對今年干旱缺水的現狀，積極倡導節(jié)約用水，珍惜愛護水資源，進一步提高低碳生活意識;倡導辦公電子化、節(jié)約用紙，減少一次性辦公用品，倡導綠色辦公理念;教師踐行1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具的綠色低碳出行方式，支持節(jié)能減排。
二、召開“節(jié)能有我、綠色共享”主題班會，號召大家積極加入到節(jié)能低碳的行動之中，從小事做起，從點滴做起，節(jié)約能源做得好，用水用電沒煩惱，別讓眼淚成為地球上的`后一滴水，讓低碳生活進校園，讓低碳生活進家庭，讓低碳生活進社區(qū)，節(jié)約大家做，能源大家享，為建設美麗中國盡自己一份微薄之力。
三、開展“小手拉大手”活動，讓學生將低碳生活帶回家，倡導家長也要加入到低碳生活、環(huán)境保護的行動中來，共享綠色生活。
活動的開展，進一步提高了全校師生的節(jié)約節(jié)能意識與環(huán)保意識，讓廣大師生自覺參與到節(jié)能減排活動中，共同構建節(jié)約型校園。
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本次全國節(jié)能宣傳周的主題是"攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天"。由于這一活動契合了國家"發(fā)展循環(huán)經濟，創(chuàng)建節(jié)約型社會、環(huán)境友好型社會"的要求，所以水利部門非常重視，一個時期內，圍繞著"節(jié)水減排"組織了許多宣傳活動。工業(yè)供水場在水利局的指導下，結合本單位的實際情況，在積極參加活動的同時，將"發(fā)展循環(huán)經濟"、"建設節(jié)水型城市"的理念也融入到實際工作當中，取得了可喜的成果，現總結如下：
一、積極參加了水利局組織的業(yè)務學習和日常宣傳，增加了有關節(jié)約用水的知識，增強了對水是生命之源的認識。
二、通過在供水場舉行會議，開展節(jié)水主題討論等活動，大家一致認為在日常工作中必須做好以下幾點：
1、積極向用水企業(yè)推銷來自地表的的.工業(yè)用水，讓企業(yè)負責人充分認識到工業(yè)用水的便利、環(huán)保和相對廉價。應該明白，通過各種措施促使企業(yè)多用工業(yè)用水，也就意味著減少地下水的亂抽濫采，從而為縣城"清水潤城"工程建設奠定基礎。
2、堅持以節(jié)約用水與防治水污染并重的原則。田莊水庫是工業(yè)供水場的水源地，也是涵養(yǎng)整個沂源縣城地下水的重要源頭。沒有田莊水庫的潔凈水源，在沂源縣城"改善城市水生態(tài)"便只是空談。所以，加強水污染防治與節(jié)約用水可謂是并行不悖。為此，工業(yè)供水場必須配合水庫有關部門，時時監(jiān)控水庫周邊企業(yè)的廢水排放，保證水庫為縣城居民貢獻一片碧水藍天，保障供水場為用水企業(yè)提供優(yōu)質的清水。
節(jié)能環(huán)保活動總結8
為樹立節(jié)能環(huán)保的科學理念，倡導文明健康、簡約環(huán)保的消費觀念與生活方式，我們突出重點，多措并舉地積極普及節(jié)能環(huán)保知識。
1、倡導實施“家庭低碳計劃”
組織居民代表集思廣益，廣發(fā)征求意見，制訂出《家庭低碳計劃》，結合實際列出了包括使用節(jié)能燈具、以車代步、減少葷食等15條節(jié)能環(huán)保、健康飲食、綠化環(huán)境的方法方式，引導廣大轄區(qū)群眾特別家庭婦女在日常生產生活中自覺地運用。開展鄰里節(jié)能環(huán)保相互提醒活動，相約文明，互相監(jiān)督，及時改變不符合節(jié)能減排要求的做法和行為，保障“家庭低碳計劃”的順利實施。
2、評選表彰“節(jié)能環(huán)保家庭”
我們以“節(jié)能減排，從我做起”為主題，通過發(fā)揮婦女、家庭和社區(qū)的作用，推廣普及節(jié)能環(huán)保知識與技能、倡導節(jié)能環(huán)保文化。其中推廣使用家庭節(jié)能小竅門、金點子和科技成果、舉行節(jié)能減排家庭動知識競賽，傳授交流家電省電節(jié)能等方便實用的生活節(jié)能小竅門，開展“節(jié)能環(huán)保家庭”評選表彰活動，將使節(jié)能減排理念更深入人心。此外，還組織居民代表參與投票，對節(jié)能家庭給與適當的`獎勵。
3、建立健全“家庭低碳檔案”
社區(qū)組建了節(jié)能環(huán)保宣講團，組織“巾幗文明隊”，編寫節(jié)能環(huán)保歌曲，進家入戶宣傳綠色環(huán)保知識，推廣低碳生活“小竅門，倡導綠色環(huán)保消費理念，指導家庭記錄低碳生活檔案，核算家庭減少的碳排放量等具體內容，跟蹤“家庭節(jié)能八件事”的實施情況，引導廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，為形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費模式。
4、突出典型，深入開展，不斷完善節(jié)能環(huán)保機制
我們把建設節(jié)能環(huán)保社區(qū)作為服務“兩型社會”建設的重要載體，持之以恒地開展下去，努力探索組織化發(fā)動、項目化運作、實事化推動的長效機制，不斷調動家庭和社區(qū)的參與熱情，擴大活動的覆蓋面和影響力。
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近年來，我們以建設節(jié)能環(huán)保社區(qū)為目標，把節(jié)能環(huán)保工作與全面建設“兩型社會”的總體戰(zhàn)略銜接起來，深化認識，強化責任，精化組織，細化實施，扎實開展節(jié)能環(huán)保宣傳教育和民眾環(huán)保自治創(chuàng)建活動，推動在家庭和社區(qū)中樹立節(jié)能減排的科學觀念，倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產生活方式，具體如下：
在創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保社區(qū)的過程中，我們認為提高認識是前提，加強領導是關鍵，為此：
1、抓宣傳，強認識。
圍繞“節(jié)能減排、科學發(fā)展”這一主題，我們充分利用電子顯示屏、小區(qū)廣播、宣傳櫥窗、手抄小報等宣傳媒介，大力宣傳環(huán)境保護、節(jié)能減排的重要性，宣傳上級各部門有關節(jié)能降耗的方針政策和法律法規(guī)，宣傳加大節(jié)能減排的法規(guī)政策和重大措施，重點對運用新技術、新工藝，節(jié)能降耗工作做得較為突出的駐社區(qū)單位、家庭典型經驗進行了宣傳。我們先后向居民發(fā)放節(jié)能減排社區(qū)調查問卷3800余份、社區(qū)環(huán)境狀況調查問卷2500張、發(fā)放環(huán)保宣傳資料1700余份、發(fā)放《全民節(jié)能減排手冊》1100冊、社區(qū)閱覽室的環(huán)保書。此外，向社區(qū)家庭發(fā)出了《“節(jié)能減排，從我家做起”倡議書》，號召廣大居民做節(jié)能環(huán)保的倡導者、實踐者和志愿者。特別是今年6月份，我們以“低碳家庭時尚生活”主題活動為抓手，不斷深化“節(jié)能環(huán)保家庭行動”，在廣大婦女和家庭中大力宣傳和普及低碳知識，倡導低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，引起廣泛關注。
2、抓組織，強領導。
為加強對節(jié)能環(huán)保工作的組織領導，成立了以社區(qū)支部書記為第一責任人的“節(jié)能減排”工作小組，支居兩委成員集體參與，同時充分整合轄區(qū)資源，調動駐社區(qū)單位的`力量組建起“綠色聯盟”，形成了社區(qū)環(huán)保責任人、環(huán)保監(jiān)督員、環(huán)保志愿者組成的節(jié)能環(huán)保工作體系。我們很好地做到了責任上肩，任務到人，統(tǒng)一安排部署節(jié)能減排工作，進行示范帶動、上下聯動，以點帶面、整體推進，協(xié)調解決創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保社區(qū)工作推進中的重大問題，切實履行職責，密切協(xié)調配合，加強對節(jié)能減排工作的指導協(xié)調和監(jiān)督檢查。
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為了提高大學生的環(huán)保意識，提高大學生的動手能力，拓展大學生的視野，同時豐富大學生的課余生活，進一步活躍校園文化，增進同學之間的交流，展示當代大學生的良好風貌，鍛煉同學們的實踐能力與創(chuàng)新思維。
為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的新世紀大學生，數計系數學1204班團支部本著創(chuàng)新、負責的理念，特舉辦“節(jié)約環(huán)保，變廢為寶”環(huán)保創(chuàng)意大賽。我們要通過設計環(huán)保物品，提倡大學生積極承擔環(huán)保責任，展現學生的動手能力和藝術風采，烘托出當代大學生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌。下面是我對本次活動做的幾點分析：
一、環(huán)保創(chuàng)意大賽的宣傳
1、團支書接到通知后，向全班同學做本次廢物利用環(huán)保創(chuàng)意大賽的宣傳。
2、把環(huán)保創(chuàng)意大賽的具體要求及注意事項，向同學們講解清楚。
3、向大家示范一些之前做的比較成功的環(huán)保手工藝品，讓同學們在參考杰作的基礎上，加以創(chuàng)新。
二、環(huán)保創(chuàng)意大賽的開展
1、全班同學以宿舍為單位，每個宿舍制作至少兩件環(huán)保手工藝品。
2、收集各宿舍的手工藝品成品，并做好詳細記錄。
3、在班上，讓同學們自己當評委，評選出幾件做得細致、有創(chuàng)意的手工藝品。
4、為環(huán)保創(chuàng)意大賽勝出的宿舍頒發(fā)小紅旗，并予以鼓勵。
5、把班里環(huán)保創(chuàng)意大賽評選出來的優(yōu)秀手工藝品做好記錄，并進行修整。
6、做好記錄后，把勝出的手工藝品向系里推薦，以參加系里的環(huán)保創(chuàng)意大賽。
三、活動自我評估
總體來說，活動兩個部分的進行都是非常順利、非常成功的，具體成功的原因我們總結為以下幾點：
1、本次環(huán)保創(chuàng)意大賽我們較好的保護了同學們的勞動成果，這樣同學們的辛苦也不會白費。
2、我們圍繞節(jié)能環(huán)保的主題，對本次比賽進行了條理清晰，井然有序的策劃和安排。
3、組織分配合理，同學們互相合作，互相幫助，爭著動手，手工藝品種類繁多，形式多樣，讓本次活動非常有教育意義。
4、本次活動需要用到剪刀等工具，所以我們對同學們的安全進行了強調。
5、同學之間良好的配合。班長全面熟悉活動的整個流程，合理處理活動中出現的各種問題。宣傳委負責本次活動的各種宣傳以及活動的通知，充分調動同學們的'積極性。組織委積極配合團支書的工作，并擔任總組長，解決同學們遇到的問題。同學們強烈的責任心、彼此之間的默契、集體榮譽感，以及班級強大的凝聚力都在活動中充分體現出來。
在成功的同時，我們也思考了我們的不足。
1、考慮的不是很周全。在活動中個別同學動手能力不太好，只是在旁邊幫忙，我們的動員效果也未能達到最佳。
2、手工藝品創(chuàng)新意識不夠，雷同、相似的作品較多。
四、活動的意義及結果
本次活動充分展現了同學們的動手能力，鍛煉了同學們的實踐能力與創(chuàng)新思維，拓展了大學生的視野，豐富大學生的課余生活，進一步活躍校園文化，增進同學之間的交流，展示了當代大學生的良好風貌，烘托出當代大學生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌和藝術風采。
節(jié)能環(huán)�；顒涌偨Y11
我校領導就高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的文件精神，對日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等，以節(jié)約為規(guī)范的活動。其次，召開全體教職工會議，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節(jié)能工作的.發(fā)展。
一、大力宣傳，增強意識
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣、好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節(jié)約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。
二、采取措施，落實行動
為了進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習慣，提高師生的憂患意識、節(jié)約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標語，在照明燈開關上張貼“減少照明，節(jié)約用電”的標語，在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進一步增強教職工的資源危機意識和節(jié)約意識。
三、總結經驗，提高認識
我們利用星期五下午時間進行總結，各部門總結做好各自的總結，通過這次宣傳活動，全體師生的節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節(jié)能宣傳周”的活動為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作，形成全民節(jié)能的良好風氣。
節(jié)能環(huán)�；顒涌偨Y12
按照縣機關事務局《關于做好全縣公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》文件要求，在今年的節(jié)能活動周以及全國低碳日活動上，我鎮(zhèn)政府及鎮(zhèn)直各部門全面出動，開展了以“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”為主題的.節(jié)能宣傳周和以“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”為主題的低碳日活動，現總結如下。
一、加強領導，落實工作職責
為合理有序的進行宣傳周活動，我鎮(zhèn)及時布置節(jié)能宣傳周工作，通過召開全鎮(zhèn)干部職工、村支書、主任會議，會上我鎮(zhèn)主要領導傳到了《關于做好全縣公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》精神，并要求每一位領導干部職工都要認真學習，認真做起，把節(jié)能工作落實到日常工作生活中。明確了節(jié)能工作從每一位干部做起，人人都是節(jié)能宣傳員，人人都是節(jié)能踐行者。
二、搞好節(jié)能宣傳，踐行節(jié)能理念
為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，為進一步提高全體干部職工節(jié)能意識，為培成節(jié)能的良好習慣行為。我鎮(zhèn)通過張貼標語、宣傳畫、宣傳標語等形式開展了宣傳活動。在鎮(zhèn)政府、政務中心LED電子顯示屏滾動播放宣傳標。在辦公區(qū)域醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫，在各種開關及電腦等面前貼有節(jié)能小標語，普及節(jié)能知識。同時在6月14日組織開展能源緊缺體驗活動，鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)直單位全部停開空調及夜間照明燈，號召全鎮(zhèn)干部職工于低碳日步行或者騎自行車上班。通過宣傳，干部職工的資源危機意識、節(jié)能意識進一步增強;樹立了節(jié)約能源和保護環(huán)境的消費理念和消費意識。
三、加強節(jié)能工作管理，增強節(jié)約意識
為提倡廣大干部職工節(jié)能意識，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我鎮(zhèn)將節(jié)能工作要求體現到了具體日常工作中，將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭和插座前張貼了“請節(jié)約每一滴水”“綠色辦公、低碳生活”“節(jié)能減排就在你我身邊”等標語;日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源，并要求門衛(wèi)巡夜時加強節(jié)能巡查，及時處理存在的浪費現象。此次活動，我鎮(zhèn)的工作重點是提升全體干部職工的節(jié)能意識、提高節(jié)能行為、落實節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識顯著增強，各項節(jié)能措施得到有效落實。
“節(jié)能減排是一場持久戰(zhàn)，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”開展拉鋸戰(zhàn)”。我鎮(zhèn)將以節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強公共機構節(jié)能工作，抓好節(jié)能工作，形成全民節(jié)能的良好風氣，大力推進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。
節(jié)能環(huán)�；顒涌偨Y13
在公共機構節(jié)能宣傳活動中，我鎮(zhèn)黨委政府高度重視，及時制定活動方案，并發(fā)到各村、各重點用能企業(yè)，就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。要求各村、各部門、企業(yè)要突出重點，制定具體方案，活動中突出"綠色辦公、低碳生活"主題、結合當前創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。
一、突出主題、加大宣傳
在本次節(jié)能宣傳期間，我鎮(zhèn)緊緊圍繞"綠色辦公，低碳生活"的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式，廣泛開展節(jié)能宣傳活動。機關工作人員積極參與，各村、企業(yè)等相關單位積極配合，在全鎮(zhèn)營造良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念，自覺參與到節(jié)能環(huán)保行列中來。
二、點滴做起、形成習慣
節(jié)能宣傳周期間，機關、各村、企業(yè)結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，從點滴做起積極開展了節(jié)能環(huán)�；顒�。在日常工作和生活中，我鎮(zhèn)工作人員從細處著手，養(yǎng)成環(huán)保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節(jié)約用水;隨手關燈、隨時關閉電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節(jié)約用電;將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用，文字材料都采取"正反打印"的.方式來節(jié)約用紙。各村、各企業(yè)、學校也積極開展了節(jié)能環(huán)�；顒�，"節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙"，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。
此次宣傳周活動取得了顯著的成效，在全鎮(zhèn)上下營造了良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾進一步了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)保、低碳的生活方式。
節(jié)能環(huán)保活動總結14
為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人6165講環(huán)境保護的良好氛圍，在今年月日一一月日，我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動�，F將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學�？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組，統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳欄，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展環(huán)境保護活動，注重教育效果。
165、在國旗下講話中，結合月日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重
要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時向學生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在》的倡議。
2、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節(jié)能小故
事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現狀、向同學們宣傳環(huán)保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現狀來引起全體同學對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
3、在四至六年級開展“護綠小分隊”活動，教育學生從我做起，從身邊事做起，參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級板報進行環(huán)保知識宣傳，提高同學們的
環(huán)保意識，共同保護我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動，學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的.效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，用實際行動為建設環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
節(jié)能環(huán)�；顒涌偨Y15
我校根據江陰市教育局下發(fā)《關于開展全國節(jié)能宣傳周活動的意見》的通知，并結合本校特點和全國節(jié)能宣傳周活動主題“保護環(huán)境、依法節(jié)能、全面行動”，進一步加大環(huán)保節(jié)能宣傳力度，開展了一系列的環(huán)保、節(jié)能實踐活動，現將活動情況簡結如下：
一、認真組織了以“我愛我家，綠色星期六”環(huán)保志愿者活動、“我是節(jié)能小先鋒”為主題的班隊會和以“紅領巾在行動”為主題的墻報展覽，豐富多彩的內容介紹、形式多樣的圖片說明，同學們以自己稚嫩的小手抒發(fā)出自己對節(jié)能的認識，表達了自己主動積極參與節(jié)能活動的.決心。同時，還充分利用學校廣播站、黑板報等宣傳手段對環(huán)保、節(jié)能活動進行宣傳，開展以此為主題的班隊會檢查。
二、開展了一次環(huán)�？破罩R講座。本校通過紅領巾電視臺現場直播的方式，為全體師生舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內容的環(huán)�？破罩R講座。通過聽講座，增強了師生的節(jié)能意識和責任意識。
三、開展了一次向全體師生、全體學生家長的倡議活動和千人簽字活動。學校在周一升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念，全校千名學生簽名宣誓。
四、舉辦了一次節(jié)能征文活動。這次活動以“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學生培養(yǎng)學生的節(jié)能意識，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
五、開展一次主題班會—各班充分利用班隊會，對學生進行有關“科技環(huán)保、節(jié)約能源”方面的知識講座，并組織開展“保護環(huán)境，熱愛生命”主題班會。
同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。開展此次環(huán)保、節(jié)能月活動，在同學們幼小的心靈，播下了保護環(huán)境、節(jié)約能源、建設“花園式”學校、社會的種子。
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