幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)必備15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)1
為深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng),不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,加強(qiáng)幼兒園愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育,進(jìn)一步營造各民族團(tuán)結(jié)友愛,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的良好校園氛圍,教育幼兒園緊緊圍繞“民族團(tuán)結(jié)一家親同心共筑中國夢(mèng)”深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建,鑄牢中華民族共同體意識(shí)這一主題,組織開展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立教育活動(dòng)機(jī)構(gòu)
為認(rèn)真開展好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)幼兒園成立以園長杜建新為組長,業(yè)務(wù)園長董勁波、金錦芝、趙麗梅、王紅為副組長,骨干教師為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《教育幼兒園“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”宣傳月活動(dòng)方案》,細(xì)化工作任務(wù),完善具體措施,責(zé)任到人,扎實(shí)有效地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)。
加強(qiáng)宣傳,營造良好氛圍
利用電子屏進(jìn)行“中華民族一家親同心共筑中國夢(mèng)”標(biāo)語宣傳;在幼兒園公眾號(hào)上發(fā)布“民族團(tuán)結(jié)共建和諧校園倡議書”;開展“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”宣傳月啟動(dòng)儀式。
豐富活動(dòng)載體,創(chuàng)建教育活動(dòng)
組織開展“民族團(tuán)結(jié)一家親同心共筑中國夢(mèng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)”宣講活動(dòng)。
舉辦“喜迎二十大、民族團(tuán)結(jié)一家親、同心共筑中國夢(mèng)”主題繪畫展,弘揚(yáng)和傳承少數(shù)民族風(fēng)俗和文化。
開展“推廣普通話喜迎二十大”普通話宣傳周系列活動(dòng),在幼兒園創(chuàng)設(shè)健康、文明、規(guī)范的語言和學(xué)習(xí)游戲環(huán)境。
開展“迎中秋謝師恩”主題活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和感恩教師情的同時(shí),又培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力。
開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),幫助教師、家長以及幼兒能更好地了解和感知身邊的'網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
以班級(jí)主辦“民族團(tuán)結(jié)教育”“民族政策”“民族法律法規(guī)”“民族理論知識(shí)”等為主題板報(bào)。利用班會(huì)時(shí)間開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對(duì)性和操作性,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳的新活力。
通過系列活動(dòng),全體師幼深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的意義,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,把幼兒園的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)抓緊抓實(shí),牢固樹立團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福思想。
幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)2
為了深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園自5月15日起啟動(dòng)以"《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。"為主題的宣傳月活動(dòng),積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),先后通過集體學(xué)習(xí),分組教研,以及街道統(tǒng)一考試答辯等形式,讓老師們實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)《指南》,了解《指南》,并將《指南》運(yùn)用到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。引領(lǐng)廣大家長樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,提高保教水平,讓科學(xué)育兒知識(shí)走進(jìn)千家萬戶,現(xiàn)將我園具體的工作開展情況匯報(bào)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案
成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排。召開全體教職工大會(huì),傳達(dá)教育局《關(guān)于開展20xx年學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神及幼兒園針對(duì)文件制定的實(shí)施方案,明確“《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助全體教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,組織教師集體學(xué)習(xí)交流等。
二、面向社會(huì)開展多形式的宣傳活動(dòng)
(一)在園宣傳《指南》內(nèi)容和精神,提高保教水平
1.在班級(jí)“家教宣傳欄”中開辟《指南》板塊,充分利用讓家長了解《指南》,從《指南》中了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),建立對(duì)兒童的合理的期望。
2.班主任合理利用“班級(jí)校訊通”與家長交流,針對(duì)孩子的發(fā)展水平,運(yùn)用《指南》分析孩子的活動(dòng),并充分與家長互動(dòng),使家長獲得科學(xué)育兒的理念和方法。
3.在宣傳月活動(dòng)期間,鼓勵(lì)各位老師撰寫“《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶”為主題的教育敘事和案例,做成展板集中展示、互評(píng)。
。ǘ┥鐓^(qū)宣傳《指南》教育理念,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)
1.以展板、宣傳單的方式,組織教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度,讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教的行為。
2.發(fā)放《指南》家長宣傳手冊(cè),積極鼓勵(lì)家長認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè)的內(nèi)容,以更新家長的育兒觀,真正做到尊重孩子的發(fā)展。力爭形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
3.開展《指南》家長課程培訓(xùn),宣傳科學(xué)育兒的重要性。通過家教經(jīng)驗(yàn)交流的方式向家長宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀。幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子。
4.結(jié)合“六一”舉辦親子游園活動(dòng),各年齡段根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展了各具特色的活動(dòng),通過參與活動(dòng),使家長更加了解自己的.孩子,了解我園的教育理念,深入理解《指南》中提到的"幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在交往中成長"。充分體現(xiàn)以孩子為主體的教育理念,把游戲選擇權(quán)還給孩子,使孩子在自主、合作的互動(dòng)中發(fā)展、成長。
。ㄈ┫蚣议L宣傳《指南》要求,糾正"小學(xué)化"傾向
1.通過家長會(huì)、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
2.大班級(jí)部特別開展幼小銜接系列活動(dòng),舉行專題講座,請(qǐng)小學(xué)老師入園向家長宣傳幼小銜接知識(shí),充分發(fā)揮“家長委員會(huì)”的影響力,為孩子進(jìn)入小學(xué)鋪好路。
。ㄋ模┟嫦蚣议L開展科學(xué)育兒服務(wù)
我園組織部分老師和家長志愿者利用雙休日走出社區(qū),向廣大群眾宣傳《指南》和嬰幼兒早期教育相關(guān)知識(shí),讓更多的人來關(guān)注幼兒教育。
通過宣傳月活動(dòng),促進(jìn)了教師、家長、社會(huì)之間的各個(gè)方面的溝通與聯(lián)系,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,營造了孩子快樂的成長氛圍,對(duì)我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。為此,我園將建立長效機(jī)制,把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃,圍繞《指南》精神,圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例,加大宣傳力度,提高宣傳實(shí)效,把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實(shí)到家庭教育和幼兒園教育之中。注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高園內(nèi)管理水平,做到科學(xué)保教,規(guī)范辦園。
幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)3
根據(jù)市教育局 “綜治宣傳月”活動(dòng)方案,結(jié)合我園實(shí)際,我們積極開展了“綜治宣傳月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,在教育局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織動(dòng)員社會(huì)各方面的力量,以服務(wù)師生為宗旨,以落實(shí)幼兒園及周邊治安綜合治理各項(xiàng)措施主線,實(shí)行教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,深入開展“綜治宣傳月”活動(dòng),全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)本次活動(dòng)的'組織領(lǐng)導(dǎo),保證工作取得實(shí)效,我園成立了“綜治宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
成 員:
三、切實(shí)開展活動(dòng)
根據(jù)宣傳內(nèi)容和要求,結(jié)合我園的實(shí)際情況,我們制定了詳細(xì)的《新余市蓓蕾幼兒園20xx年綜治宣傳月活動(dòng)方案》,并組織開展了以下相關(guān)活動(dòng):
(一)組織全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局社會(huì)綜合治理宣傳月活動(dòng)工作文件精神,使廣大教職工進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)和參與活動(dòng)的積極性。
(二)為強(qiáng)化安全防范意識(shí),在全園開展了一次安全疏散演練
(三)按照文件要求,做好了懸掛宣傳標(biāo)語工作,營造了宣傳氛圍。
(四)組織教工學(xué)習(xí)綜治安全有關(guān)知識(shí),積極參與市綜治委在新余日?qǐng)?bào)上開展的“綜治知識(shí)”有獎(jiǎng)競賽活動(dòng)。
(五)加強(qiáng)師生安全教育,結(jié)合安全教育日各班開展了形式多
樣的安全教育活動(dòng)。
(六)向全園家長宣傳綜治知識(shí),刊出了一期有關(guān)交通、消防、
禁毒、反邪教等內(nèi)容的綜治宣傳板報(bào)。
在全園教職工及廣大家長的密切配合與支持下,此次宣傳月活動(dòng)順利地完成了各項(xiàng)宣傳任務(wù),達(dá)到了預(yù)期宣傳效果,廣大教職工的法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),參與社會(huì)治安綜合治理工作的責(zé)任意識(shí)與自覺性進(jìn)一步得到了強(qiáng)化。今后,我們將繼續(xù)深入開展綜治活動(dòng),狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí),努力創(chuàng)建和諧平安校園。
幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)4
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20xx年安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,圍繞教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,精心組織,積極創(chuàng)新,多途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法,形成利于幼兒健康成長的良好學(xué)園環(huán)境,春暉幼兒園結(jié)合本園實(shí)際,深入宣傳貫徹《指南》,以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為契機(jī),以“給孩子適宜的愛”為主題,突出“規(guī)范辦園,科學(xué)保教”的目標(biāo),開展了學(xué)前教育宣傳月“十個(gè)一”活動(dòng),并確保了活動(dòng)實(shí)效,現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,做到“五個(gè)”精心
我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)高度重視,將其列入重要議程,并成立了以園長許為組長、保教主任抓具體落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動(dòng)任務(wù)和責(zé)任,落實(shí)具體措施和經(jīng)費(fèi)保障,領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會(huì)議認(rèn)真研究制定宣傳月實(shí)施方案。
我園緊緊圍繞“給孩子適宜的愛”這一主題,結(jié)合本園特點(diǎn),確定了我園宣傳月主題“科學(xué)保教,愛從這里開始”,讓孩子在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索,并緊扣主題,做到“五個(gè)精心”,即精心制定宣傳內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)宣傳方案、精心組織宣傳過程、精心選擇宣傳形式、精心進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。充分體現(xiàn)本園特色,做到宣傳活動(dòng)與保育教育工作兩不誤,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
二、規(guī)范宣傳,確保“四個(gè)嚴(yán)禁”
我園嚴(yán)格按照“活動(dòng)方案”進(jìn)行宣傳,宣傳活動(dòng)做到“四個(gè)嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向;嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn);嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)誤導(dǎo)家長;嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)私自辦班。
我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動(dòng)。利用各種媒體向家長、社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī):在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,通過印發(fā)宣傳單,現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒家長問題、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄、以“六一”為契機(jī)開展多種形式的家園共育活動(dòng)等方式做好宣傳月宣傳工作。
三、常態(tài)教學(xué),加強(qiáng)“三個(gè)堅(jiān)持”
1、堅(jiān)持嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,激發(fā)幼兒的探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
3、幼兒一日活動(dòng)堅(jiān)持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。從興趣入手,培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理能力,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
四、形式豐富,開展“十個(gè)一”活動(dòng)
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討,用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式引領(lǐng)和宣傳科學(xué)的教育理念。
1、參加一場(chǎng)家庭教育講座。5月21日,安海鎮(zhèn)舉辦以“給孩子適宜的愛”為主題的全鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨家庭教育公益講座,全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。我園積極組織好家長、老師準(zhǔn)時(shí)、有序、自始至終參與活動(dòng)。
2、開展一次幼小銜接活動(dòng)。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,5月25日上午,春暉幼兒園全體大班孩子在老師們的帶領(lǐng)下參觀了可慕小學(xué),為幼小銜接上了生動(dòng)的一課。
(二)組織科學(xué)保教活動(dòng),用保育和教育相結(jié)合的方式創(chuàng)設(shè)快樂和諧的育兒環(huán)境
3、舉行一次班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。我園開展了一次活動(dòng)區(qū)角、主題墻飾的展評(píng)活動(dòng)。各班主題墻飾各具特色:光盤、紙卷、報(bào)紙、竹制品、紙杯、青花瓷、農(nóng)產(chǎn)品等;
4、更新一次家園聯(lián)系欄活動(dòng)。各班家園聯(lián)系欄都新增了“科學(xué)育兒”專欄,內(nèi)容是向家長介紹幼兒園“小學(xué)化”的危害、幼兒園的一日生活常規(guī)、幼兒園的保教內(nèi)容等,廣泛先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升了廣大家長的育兒信心和能力,使他們自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
5、開展一次戶外玩教具制作評(píng)比活動(dòng)。為給幼兒提供自然、豐富的游戲材料,各班師幼和家長在日常生活中收集廢舊物品,制作玩教具。5月29日,我園開展了一次戶外玩教具制作評(píng)比活動(dòng),為幼兒戶外游戲、區(qū)域游戲、教學(xué)活動(dòng)提供了大量的活動(dòng)材料,提高了師幼的節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。
6、舉行教師“一筆一畫”比賽。組織教師于5月30日參加鎮(zhèn)幼兒教師“一筆一畫”比賽,進(jìn)一步提高幼兒教師的書寫、繪畫技能,展示幼兒教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,使其能更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
(三)開展家園共建活動(dòng),以教師和家長相結(jié)合的方式踐行和傳播科學(xué)育兒知識(shí)
在宣傳月期間,通過家園面對(duì)面、家園聯(lián)系欄、電話、家園開放日等方式,普及科學(xué)育兒知識(shí),指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為,提高家庭教育水平,覆蓋了所有在園幼兒的家長。
7、各班組織一次以“游戲活動(dòng)”為主的家長開放日活動(dòng)。六一兒童節(jié)前夕,我園以“六一”節(jié)為契機(jī),以親子關(guān)系為切入點(diǎn),以親子同樂為抓手,以班級(jí)為單位開展了親子才藝展示、親子游戲及親子游園活動(dòng)等形式各樣的家長開放日活動(dòng)。在系列活動(dòng)中,家長通過入園親身體驗(yàn),在思想上有了更新的認(rèn)識(shí),
8、參加一場(chǎng)名園長管理講座。6月5日,園領(lǐng)導(dǎo)通過參加省示范園園長進(jìn)行學(xué)園管理專題講座,再對(duì)本園進(jìn)行二次培訓(xùn)。
9、開展一次食堂專項(xiàng)檢評(píng)活動(dòng)。繼續(xù)踐行《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實(shí)施辦法》,6月xx日,我園自查自糾食堂建設(shè)方面的`管理情況,促進(jìn)學(xué)園食堂安全管理工作的逐步規(guī)范。
10、認(rèn)真總結(jié)。根據(jù)學(xué)前教育宣傳月的開展情況,認(rèn)真整理活動(dòng)期間的過程性材料,確保進(jìn)行全面性總結(jié),共同提高、傳播正確理念、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。
五、常抓不懈,建立長效機(jī)制
我園將建立長效機(jī)制,把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃,圍繞學(xué)前教育中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié),圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例,加大宣傳力度,強(qiáng)化宣傳特色,提高宣傳實(shí)效,切實(shí)把科學(xué)保教的先進(jìn)理念、成功做法和成熟經(jīng)驗(yàn)變成全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng),把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實(shí)到家庭教育和幼兒園教育之中。在以后的工作中,我們還將開展以下工作:
1、學(xué)前教育進(jìn)家中活動(dòng)。7月,我園將開展新生報(bào)名工作,家長報(bào)名時(shí)將填寫《新生入園調(diào)查表》;對(duì)于新生幼兒及家長,我園還會(huì)組織任課教師對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行一次家訪活動(dòng),了解幼兒在家中的表現(xiàn),聆聽家長的需求,做到“新生未入園,教師先入家”,讓小班家長一入園就知道幼兒在園學(xué)習(xí)什么,怎樣學(xué)習(xí),構(gòu)建起家園共育的橋梁,讓孩子更加健康快樂的成長。
2、10月,我園將開展家長開放日活動(dòng),讓家長體驗(yàn)幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活。
3、教育孩子首先要了解孩子,我園將組織教師和家長觀看《小人國》、《變形記》及《科學(xué)育兒視頻》等視頻,他們將打開一扇通往兒童心理世界的秘門,展示家長也看不見的兒童生活。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)即將過去,我園的活動(dòng)還在進(jìn)行中,將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,我們將常抓不懈。
讓孩子健康、快樂每一天!
幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)5
20xx年全國學(xué)前教育宣傳月來了,今年的主題是“我是幼兒園教師”。為了讓更多家長走進(jìn)熟悉而又陌生的幼兒園,一起感受和體驗(yàn)幼兒園教師日常工作的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,探知孩子們純真燦爛的笑容背后幼兒園教師的專業(yè)堅(jiān)守,還原幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一系列學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)。
開展大型室外宣傳活動(dòng)。走出學(xué)校印發(fā)宣傳單,通過文字和照片的形式生動(dòng)具體地向家長介紹幼兒園教師的各項(xiàng)日常工作點(diǎn)滴。教師是孩子的伙伴、是演員、是拾荒者、是保育員、是全能人士、是研究人士……
召開家長會(huì)、家長開放日活動(dòng)。家長們通過觀摩幼兒半日活動(dòng)、教師公開教學(xué)展示、聆聽家庭教育講座,更加深入了解幼兒教師日常工作,育兒理念得到提高。
開展優(yōu)秀幼兒園教師征文活動(dòng)。挖掘身邊默默無聞卻又每天兢兢業(yè)業(yè)工作在教育第一線的幼兒園教師,大力向社會(huì)家長宣傳,宣傳遞幼兒教師正能量。
及時(shí)更新班級(jí)家教欄。宣傳幼兒教師愛崗敬業(yè)活動(dòng)內(nèi)容和教師日常工作照片,讓更多的家長了解、支持幼兒園工作。
通過網(wǎng)站、微信、qq群等及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。上傳“我是最美幼兒園教師”圖片、視頻,提高社會(huì)和家長對(duì)幼兒園教師職業(yè)的了解。
幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)6
20xx年學(xué)前教育宣傳月主題是“我是幼兒園教師”。許多人并不了解幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn),多數(shù)人認(rèn)為幼兒教師就是“看孩子的保姆”。為了讓幼兒教師的付出被看見,幫助廣大幼兒園家長了解幼兒園教師的工作、了解幼兒園教育的特點(diǎn)、建立科學(xué)的教育觀和育兒觀;為了讓社會(huì)大眾更加了解、更加接納、更加理解、更加尊重幼兒園教師,我們認(rèn)真策劃了這次宣傳月活動(dòng)。
本次宣傳月活動(dòng),我們通過微信、網(wǎng)絡(luò)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等媒介,給我們的教職工搭建一個(gè)展示平臺(tái),讓更多的.人看見幼兒園教師的辛勤付出。尤其是我們的微信公眾號(hào)宣傳,我們精心編輯八期宣傳專輯,選擇我園不同的崗位角色,從不同的視角去展示、去講述、去感受幼兒教師的工作。
此次宣傳月活動(dòng),使我們的老師們牢記使命、愛崗敬業(yè)、潛心育人,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),為提升幼兒園保教質(zhì)量,展現(xiàn)幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師的良好形象起到積極作用。幫助社會(huì)和家長,認(rèn)識(shí)了幼兒園保育和教育活動(dòng)的特點(diǎn),增進(jìn)了社會(huì)各個(gè)層面對(duì)幼兒園教師專業(yè)性和職業(yè)特點(diǎn)的理解。
我們堅(jiān)信,全體聚幼人在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,一定會(huì)爭當(dāng)有使命感的教師!全體聚幼人一定凝心聚力,不斷提升,辦不負(fù)時(shí)代的高質(zhì)量幼教!
幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)7
為了深入貫徹落實(shí)《指南》,進(jìn)一步營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,結(jié)合第六個(gè)全國教育宣傳月“游戲點(diǎn)亮快樂童年”的主題,我園開展了學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:通過多種途徑宣傳,更加突出“游戲”的價(jià)值。
幼兒園成立了宣傳小組,組織教師、家長進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流;同時(shí)還開展教師和家長進(jìn)行游戲征文活動(dòng)深化主題內(nèi)容,活動(dòng)中教師組織幼兒游戲的能力得到提升,家長認(rèn)識(shí)到游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值。結(jié)合“游戲點(diǎn)亮快樂童年”的主題,我園制做了宣傳條幅“提升素質(zhì)從娃娃抓起,會(huì)游戲的孩子才會(huì)學(xué)習(xí)”,深刻地解讀了幼兒教育的真諦——“游戲是幼兒特有的`生活和學(xué)習(xí)方式”;通過召開家長會(huì)、向家長分發(fā)宣傳單等方式向家長宣傳游戲化教育行為;老師們通過微信群等多種形式與家長進(jìn)行交流、分享、互動(dòng),引導(dǎo)家長鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲等行為。
活動(dòng)二:戶外親子運(yùn)動(dòng)會(huì)體驗(yàn)游戲的樂趣。
為進(jìn)一步強(qiáng)化戶外游戲的重要性,幼兒園組織幼兒及家長共同參與生動(dòng)有趣的體育游戲,讓家長們身臨其境感受體育游戲的趣味性和獨(dú)特價(jià)值,了解幼兒園游戲式活動(dòng)開展的方法。在活動(dòng)中,幼兒和家長始終保持愉快的情緒,充分調(diào)動(dòng)幼兒的身體各個(gè)機(jī)能。同時(shí),親子游戲也促進(jìn)了家庭成員間的感情交流。
活動(dòng)三:特色的區(qū)域活動(dòng)激發(fā)幼兒游戲興趣。
區(qū)域活動(dòng)是幼兒快樂游戲的最有效途徑,我園結(jié)合各班教師和幼兒的特長,有效開展特色活動(dòng),形成了班班有特色,班班出亮點(diǎn)的活動(dòng)成效。幼兒在游戲中體驗(yàn)扎染、捏泥、編織、衍紙、剪紙、青花繪制、水拓印畫等技能,老師和幼兒在特色活動(dòng)中都興趣盎然、收獲滿滿。
活動(dòng)四:開展建構(gòu)區(qū)拼搭活動(dòng)。
積木拼搭是孩子們非常喜歡的一種益智類活動(dòng),孩子們?cè)诜e木拼搭中充分發(fā)揮了想象力、創(chuàng)造力和合作能力。我園組織幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi),比制作,比創(chuàng)意,比配合,孩子們的創(chuàng)造力在游戲參與中不斷迸發(fā)。
活動(dòng)五:親近大自然,體驗(yàn)成長的奧秘。
教育來源于生活,大自然更是最好的教材。我園充分利用園內(nèi)種殖區(qū)域,開展播種、認(rèn)領(lǐng)秧苗、澆水、綁黃瓜架、收獲果實(shí)等活動(dòng),讓幼兒親身體驗(yàn)大自然中植物生長的奧秘,生成了一次次生動(dòng)有趣回歸自然的游戲活動(dòng)。
活動(dòng)六:多種形式歡慶六一,用愛和責(zé)任點(diǎn)亮童心。
六一兒童節(jié)是孩子們最快樂的節(jié)日,為讓孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日,我園開展了豐富多彩、形式多樣的迎六一、慶六一活動(dòng)。5月26日上午,分園舉辦了“愛和責(zé)任,點(diǎn)亮童心”為主題的六一文藝匯演活動(dòng)。幼兒園風(fēng)車飄揚(yáng)、歡歌笑語,處處洋溢著孩子們和家長們的喜悅和歡樂聲。6月1日主園以班級(jí)為單位開展了個(gè)人才藝展示、水果創(chuàng)意拼盤及品嘗等活動(dòng)。通過系列活動(dòng)展示了孩子的活潑個(gè)性和天真可愛,在老師們的精心組織下讓幼兒度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
通過本次學(xué)前教育宣月系列活動(dòng),在思想上園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長都充分認(rèn)識(shí)到了游戲的獨(dú)特價(jià)值,認(rèn)識(shí)到游戲是幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的最有效途徑;在行動(dòng)上幼兒園始終堅(jiān)持以游戲的方式組織幼兒開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒親身體驗(yàn)、勇于探究、大膽表現(xiàn)的能力。在今后教育教學(xué)的道路上,我園會(huì)一如既往堅(jiān)持以《指南》為核心,通過教研、展示等多途徑、多角度的挖崛“游戲”更深層次的價(jià)值,真正實(shí)現(xiàn)讓游戲點(diǎn)亮幼兒的童年。
幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)8
根據(jù)《四平市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的 文件精神,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會(huì)良好氛圍,我園結(jié)合實(shí)際,開展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組
我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:鄭航 副組長:楊楠 隋鑫 組員:翟穎 趙秋慧 胡翠華 白貴祥
二、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。
充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源,利用各種活動(dòng),廣泛宣傳,贏得家長的支持與理解。
三、宣傳月具體活動(dòng)實(shí)施
我園圍繞活動(dòng)主題,開展多種形式的.科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。
(一)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。
通過LED顯示屏、發(fā)放宣傳單等形勢(shì),大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;力爭形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
(二)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。
以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
(三)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過家長會(huì)、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
通過本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)9
為了深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,加強(qiáng)對(duì)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),更好地實(shí)施、貫徹、響應(yīng)本次學(xué)前教育宣傳月主題游戲點(diǎn)亮快樂童年,并讓幼兒園課程游戲化,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在游戲中快樂成長。6月15日,職專附屬幼兒園舉行了一次別開生面的“游戲點(diǎn)亮、快樂童年”游戲開放日活動(dòng)。
本著游戲即課程,課程即游戲的科學(xué)理念,將游戲精神滲透于幼兒一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。讓幼兒與家長感受到健康與陽光的活動(dòng)氛圍;顒(dòng)前期,我園教師積極組織教師、家長朋友,集思廣益,尋找開發(fā)了家長朋友們?cè)谕陼r(shí)期玩過的民間游戲,然后我園教師將這些游戲進(jìn)行整理歸類,制定了一套符合于我園實(shí)際且詳細(xì)的民間游戲計(jì)劃、玩法。
活動(dòng)開始后,隨著歡快節(jié)奏入場(chǎng)音樂的響起,各班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下面帶微笑,精神飽滿的步入了戶外活動(dòng)場(chǎng)地。緊接著各班家長帶著自己的孩子進(jìn)行親子民間游戲。一物多玩的創(chuàng)意挖掘、廢舊材料的華麗轉(zhuǎn)身,激發(fā)了孩子參與體育活動(dòng)的興趣,滿足了孩子們自主活動(dòng)、動(dòng)手創(chuàng)造的需求。孩子們穿梭其中,交往、言語、自理能力在玩中得到了提升;“推小車”、“抬花轎”、“打彈珠”、“跳皮筋”、“跳房子”、“跳繩”、“推小車”等活動(dòng),把孩子們的.激情發(fā)揮得淋漓盡致。游戲中,家長和孩子密切的配合,整個(gè)操場(chǎng)到處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁,為活動(dòng)增添了精彩的一筆,更是把此次活動(dòng)推向高潮。
最后,集體游戲活動(dòng)展示了我園在集體活動(dòng)中落實(shí)課程游戲化精神探索,集體教學(xué)中的自由、自主、創(chuàng)造、愉悅的游戲精神得到很好的落實(shí)。同時(shí)也是家長、老師、幼兒間的一次親密接觸,全方位地向家長展示了幼兒的在園情況,讓家長了解了幼兒園新型的教育理念和科學(xué)的教育方法,增強(qiáng)了家長對(duì)幼兒園工作的認(rèn)同和支持,架起了家園共育的橋梁,增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統(tǒng)一了教育思想,為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。同時(shí)也為更規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化地開展家長工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)10
為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,防范打擊非法集資活動(dòng),維護(hù)正常的社會(huì)穩(wěn)定,保護(hù)廣大人民群眾及我園家長的切身利益,我園積極組織學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,通過認(rèn)真自查與對(duì)家長朋友的宣傳,提高了我園教師和家長防范非法集資違法犯罪活動(dòng)的`意識(shí)和能力。
一、學(xué)習(xí)文件
我園認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)。上級(jí)文件精神,建立組織機(jī)構(gòu),園長擔(dān)任學(xué)習(xí)組長,加強(qiáng)對(duì)非法集資風(fēng)險(xiǎn)的高度重視,樹立高度的工作責(zé)任心,做好維護(hù)正常社會(huì)秩序,確保社會(huì)穩(wěn)定。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),認(rèn)清參與非法集資的危害性,自覺抵制非法集資。
二、排查總結(jié)
采取多種自查方式,了解教職工是否有其他借貸關(guān)系或有不良信用記錄、有無個(gè)人或家庭負(fù)債較大情況。經(jīng)過排查,我園及全園教職工均不存在非法集資情況,教職工中沒有人員參與非法集資活動(dòng)。
三、對(duì)家長群宣傳非法集資的危害。
我園通過班級(jí)家長微信群,提高了家長對(duì)非法集資的認(rèn)識(shí),認(rèn)清了非法集資的危害性,能自覺抵制非法集資,并對(duì)身邊的人進(jìn)行抵制非法集資的宣傳。
四、總結(jié)工作
在今后的工作中,我園將進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),不斷探索有效地學(xué)習(xí)途徑,引導(dǎo)家長及教職工認(rèn)清危害,自我約束,自覺遠(yuǎn)離非法集資等各種違法行為,踏踏實(shí)實(shí)工作,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,杜絕違法非法集資等違法行為發(fā)生。
幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)11
春天是個(gè)美好的季節(jié),她使得大自然萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃發(fā)。每年春季召開的全國人民代表大會(huì)是一件非常重要的大事,它推動(dòng)著國家各項(xiàng)事業(yè)再次發(fā)力、繼續(xù)發(fā)展。今年是國家“第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”的開啟之年,借助學(xué)前教育改革創(chuàng)新的東風(fēng),教育部辦公廳頒布了“關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知”。
本年度學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題是:《指南》――讓科學(xué)育兒知識(shí)走進(jìn)千家萬戶,繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍;谝陨弦,該園在部署實(shí)施階段進(jìn)行了一些探索和嘗試,今天,借此機(jī)會(huì)和各位同行作一些分享和交流。
一、高度重視,精心策劃
學(xué)前教育宣傳月是在全國范圍內(nèi)開展的一項(xiàng)重要活動(dòng),是深入貫徹教育規(guī)劃綱要、落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展的重要舉措。該園高度重視,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和緊迫性,切實(shí)把宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)組織好、實(shí)施好。園內(nèi)成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,由我擔(dān)任組長,細(xì)化制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排,設(shè)計(jì)制作宣傳月?S纱筘S市教育局主辦,大豐市實(shí)驗(yàn)幼兒園承辦的學(xué)前教育宣傳月專刊涵蓋了關(guān)于科學(xué)育兒的多方面內(nèi)容:引言、《指南》中五大領(lǐng)域的目標(biāo)、學(xué)前教育防止小學(xué)化傾向等等,目的就是讓《指南》精神和科學(xué)育兒能夠緊緊融合到一起,讓全社會(huì)都來關(guān)注孩子的成長,提倡用科學(xué)的方法培育孩子。
二、創(chuàng)新形式,注重實(shí)效
1、提升教師對(duì)科學(xué)育兒的認(rèn)識(shí)
我們深知,教育就像鞋子,可以幫助孩子更好地走人生之路。鞋匠要想做出合腳的鞋子,就需要充分了解腳的大小、形狀,知道腳的需要和感受。也就是說,教育者只有在研究、懂得孩子的心理路程、精神世界以及成長機(jī)制的前提下,才能夠設(shè)計(jì)出適合孩子的教育方法。試想如果教師沒有學(xué)習(xí)理解《指南》精神,沒有科學(xué)的教育理念,又如何去向家長宣傳,如何指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)育兒呢?因此,我們首先召開全體教職工大會(huì),傳達(dá)大豐市教育局《關(guān)于開展20xx年學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神及幼兒園針對(duì)文件制定的實(shí)施方案,明確“《指南》――讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助全體教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記,每位教師完成不少于20xx字的總結(jié)心得。在分享學(xué)習(xí)《指南》體會(huì)的同時(shí),我們還注重促進(jìn)全園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開展保育教育工作,分享教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分別開展了:骨干教師教學(xué)比武活動(dòng)、青年教師同課異構(gòu)教研活動(dòng)、保育教師安全知識(shí)考核等;顒(dòng)后大家進(jìn)行集體反思、交流討論,從不同的維度發(fā)表自己的觀點(diǎn),充分把握幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律,正確了解孩子,反思和轉(zhuǎn)變自己的教育觀念和行為。
2、引領(lǐng)家庭對(duì)科學(xué)育兒的關(guān)注
大家都知道,幼兒園只有和家庭、社會(huì)形成科學(xué)的教育共識(shí),才會(huì)更有利于孩子的發(fā)展。在宣傳月活動(dòng)期間,我們利用幼兒園電子顯示屏、宣傳欄、展板等幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,以圖片、照片、文字等多種形式營造宣傳月氛圍。通過園訊通、致家長的一封信“我和孩子共讀書――家教經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)等方式向家長宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀。通過向家長開放半日活動(dòng),讓所有家長走進(jìn)孩子們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),和孩子們一起閱讀,和孩子們一起作畫,感受老師對(duì)孩子們耐心而又生動(dòng)的引導(dǎo),從而更有效地幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與!庇變簣@家長委員會(huì)就是家長以合作者的身份,參與和協(xié)助幼兒園的教育和管理,促進(jìn)幼兒園向更高層次健康和諧的發(fā)展。作為家庭與幼兒園之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,家長委員會(huì)對(duì)增進(jìn)家庭和幼兒園間的信息傳遞,整合、提升家庭和幼兒園的教育資源,形成教育合力起到了巨大的促進(jìn)作用。在家園共育的眾多形式中,家長委員會(huì)具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),我園也特別重視家委會(huì)的宣傳輻射作用。在宣傳月期間,我們特別召開了學(xué)前教育宣傳月――家長交流會(huì),組織各位家長委員認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳月?涣饔懻摻逃牡,提出自己的家庭教育困惑等,通過廣泛的交流和溝通,大家形成更加統(tǒng)一的教育共識(shí),目的就是促進(jìn)幼兒健康、快樂、全面的發(fā)展。
3、強(qiáng)化活動(dòng)對(duì)科學(xué)育兒的深入
為了讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,我們還開展了一系列主題活動(dòng)
帶孩子走進(jìn)社區(qū),感受大自然的美。《指南》中提出:要經(jīng)常帶孩子接觸大自然,激發(fā)其好奇心與探究欲望。孩子們是最喜歡接觸大自然的,他們會(huì)對(duì)周圍的很多事物和現(xiàn)象感興趣,看!這一張張開心、快樂的笑臉。
讓我的祝福陪伴你!吨改稀分刑岢觯阂龑(dǎo)幼兒尊重、關(guān)心身邊的人,了解同伴的需要,給予關(guān)心和幫助。大班有位叫陳文的孩子,由于在家玩耍不慎摔跤導(dǎo)致骨折,大班的孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下自己制作卡片,寫上祝福,送去鮮花、水果?矗榈淖8W岅愇男∨笥押芸炜祻(fù),孩子們?cè)谶@種積極、健康的人際關(guān)系中獲得安全感和信任感,發(fā)展了自信和自尊。
我和媽媽跳起來。結(jié)合“六一”慶;顒(dòng),孩子們和媽媽一起跳起了快樂的親子操。結(jié)合親子運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們和爸爸一起玩起了有趣的體育游戲。爸爸媽媽們也仿佛回到了幸福的童年,和孩子們忘我的跳舞和游戲,這樣的體驗(yàn)是多么寶貴呀!
快樂誦讀我最棒。童年是快樂的,是游戲的,每一個(gè)孩子都是自然的,也是詩意的,從幼兒學(xué)習(xí)母語的需要出發(fā),我園根據(jù)不同年齡段,精選出優(yōu)秀的童謠兒歌、清淺的.古詩、淺顯的兒童散文、洋溢著生活氣息的諺語,把它們帶到孩子們面前,還他們一個(gè)快樂的、詩性的童年,誦讀童謠滿足了孩子飛翔的心靈,給了他們一雙會(huì)飛的翅膀。
幼小銜接是指幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接。由于小學(xué)生活與幼兒園生活不一樣,年幼的孩子變換了環(huán)境適應(yīng)性差,所以幼小銜接是一個(gè)具有普遍性的問題。解決好幼小銜接問題,對(duì)孩子來說將會(huì)受益終生,為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在宣傳月期間,我園還組織孩子步行到實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀,孩子們觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式,戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,走進(jìn)了向往已久的小學(xué)課堂,和哥哥姐姐們一起體驗(yàn)了快樂的小學(xué)生活。我們的活動(dòng)得到了家長的一致認(rèn)可和好評(píng),同時(shí)也幫助孩子們做好了進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備,為他們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)上了特別生動(dòng)而又有意義的一節(jié)課。
幼兒的發(fā)展是個(gè)體因素與周圍環(huán)境主動(dòng)、積極地相互作用的結(jié)果,幼兒的學(xué)習(xí)離不開自身的探索、操作與表現(xiàn),而游戲正是孩子們獲得知識(shí)、能力的最佳時(shí)機(jī),尤其是角色游戲,孩子們?cè)谧鲇螒蜻^程中通過扮演各種不同的角色,創(chuàng)造性的反映幼兒生活。在角色游戲中幼兒的思維活躍,想象豐富,他們能夠利用已有的社會(huì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積極主動(dòng)地參與游戲。它是幼兒對(duì)現(xiàn)代生活的一種積極主動(dòng)地再現(xiàn),能促進(jìn)幼兒品質(zhì)、行為能力和意識(shí)的提高,真正體現(xiàn)了現(xiàn)代的教育宗旨。該園在“六一”還開展了游藝活動(dòng),“飛達(dá)路美食城”角色游戲給前來參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象,孩子們純真的語言,快樂的游戲,充分發(fā)展了社會(huì)交往能力,良好的社會(huì)性發(fā)展對(duì)幼兒身心健康和其它各方面的發(fā)展都具有重要影響。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),常抓不懈
我們會(huì)通過幼兒園網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,交流討論,重新擬定宣傳計(jì)劃,進(jìn)行文字及圖片資料的整理。組織展開“科學(xué)育兒”征文活動(dòng),舉行家庭教育座談會(huì),努力把宣傳月活動(dòng)引向深入。
幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)12
小時(shí)候就經(jīng)常聽到一首旋律優(yōu)美的歌“五十六個(gè)星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”,這首《愛我中華》既形象地唱出了我們國家是一個(gè)由五十六個(gè)民族共同組成的大家庭,也向我們展示了一幅多民族緊密團(tuán)結(jié)的生動(dòng)畫面。
民族團(tuán)結(jié)在中國幾千年的歷史長河中從未褪色。金秋九月,迎來了第22個(gè)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”。為了傳承弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,深入開展民族團(tuán)結(jié)宣傳工作,培養(yǎng)幼兒從小樹立維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一的意識(shí)。XXXX中心幼兒園組織開展了一系列以“花開島城石榴紅,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)新時(shí)代”為主題的活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒對(duì)中華民族大家庭的了解,營造各民族共同團(tuán)結(jié)友愛。
文化認(rèn)同是民族團(tuán)結(jié)的根和魂,在幼兒時(shí)期為孩子們心中種下一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的種子,引導(dǎo)他們從小筑牢中華民族共同體意識(shí),是幼兒教育的.使命與責(zé)任。瞧!老師們正在為孩子們講解中華民族文化,讓孩子了解少數(shù)民族的風(fēng)俗、民情,了解民族團(tuán)結(jié)的重要性和黨的民族政策,從而自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛祖國。
民族故事傳精神
老師和孩子們正在講述少數(shù)民族小英雄的故事,一段段感人的故事,在潛移默化中增強(qiáng)幼兒的民族自豪感,加強(qiáng)幼兒對(duì)中華民族大家庭的了解,使幼兒從小樹立“民族團(tuán)結(jié)一家親”的意識(shí)。
執(zhí)畫筆繪和諧
孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起了解各民族的生活習(xí)慣與穿著特點(diǎn),和家長用畫筆勾勒出不同的民族風(fēng)情、裝飾不同民族的服飾,感受不同民族的風(fēng)土人情,激發(fā)了幼兒從小愛祖國、愛中華民族文化的情感。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園民族團(tuán)結(jié)教育,引導(dǎo)幼兒樹立正確的民族觀和愛國意識(shí)。同時(shí)增強(qiáng)了幼兒對(duì)偉大祖國的認(rèn)同感,播種了各民族小朋友之間的團(tuán)結(jié)友誼之花。幼兒學(xué)唱民族團(tuán)結(jié)歌曲,讓民族團(tuán)結(jié)之花盛開在幼兒心頭。
民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,各民族間團(tuán)結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德。本次活動(dòng)將多民族文化靈活的滲透在孩子們的生活中,增進(jìn)了幼兒對(duì)各民族文化的了解,營造了民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍,同時(shí)讓中華民族團(tuán)結(jié)互助,加強(qiáng)了幼兒對(duì)中華民族大家庭的了解,也鞏固了各族小朋友心中像石榴籽一樣緊緊地?fù)肀г谝黄鸬拿篮眯脑浮?/p>
幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)13
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函[20xx]8號(hào))、《山東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(魯教廳辦發(fā)[20xx]7號(hào))的文件精神,為深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》等一系列文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況匯報(bào)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)。
成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,總務(wù)主任為副組長,幼兒園教師為成員,園長具體抓落實(shí)。相應(yīng)成立專門組織,專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。
組長:楊在成副組長:閆勝三成員:王淑芹劉梅
二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容。
學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
宣傳中心小學(xué)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》、等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。
三、運(yùn)用各種方法,全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。
1、根據(jù)實(shí)施方案要求,廣泛開展社會(huì)宣傳,通過印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答群眾問題等方式宣傳國家、省、市和區(qū)學(xué)前教育政策,同時(shí)加以宣傳報(bào)道,發(fā)布宣傳的相關(guān)政策,及時(shí)報(bào)道宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)。組織開展了1次大型室外宣傳活動(dòng),在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語。充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動(dòng)觀摩、講座、知識(shí)競賽、專家咨詢、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的`宣傳活動(dòng)。
2、在宣傳月期間,組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。通過召開家長會(huì)義和組織家訪活動(dòng)進(jìn)行具體宣傳。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。組織了幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策;組織了教師逐條學(xué)習(xí)《南陽市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》,并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流;參加學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)邀請(qǐng)專家解讀國家和省里學(xué)前教育政策,重點(diǎn)解讀《幼兒園辦學(xué)規(guī)程》。活動(dòng)月期間,組織開展了幼兒園文藝展演活動(dòng),宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開多次全園家長會(huì)和家長代表座談會(huì),征求家長和社會(huì)的意見,不斷創(chuàng)新工作思路。建立家校、家園長效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳月期間重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以《宣傳欄》和《致家長一封信》等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
4、根據(jù)家長的實(shí)際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動(dòng);突出重點(diǎn)和特色,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的覆蓋面?偨Y(jié)了宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
通過宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育"小學(xué)化"傾向。營造了全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成了有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)14
為廣泛深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《保密法》,依法加強(qiáng)全市民族宗教系統(tǒng)保密工作,根據(jù)區(qū)、市保密局《關(guān)于開展20xx年度保密法制宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合工作實(shí)際,在全市民族宗教系統(tǒng)扎扎實(shí)實(shí)開展了為期一個(gè)月的保密法制宣傳月活動(dòng),取得了實(shí)效,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)有序開展
為確保全市民族宗教系統(tǒng)保密法制宣傳教育活動(dòng)順利有序開展,市民委(宗教局)高度重視,制定下發(fā)了《關(guān)于在全市民族宗教系統(tǒng)開展保密法制宣傳教育活動(dòng)的通知》文件,根據(jù)人員變動(dòng),及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整了由委(局)黨組書記、主任(局長)為組長,副主任(副局長)為副組長,各縣(市)區(qū)民族宗教局負(fù)責(zé)人、市級(jí)各宗教團(tuán)體負(fù)責(zé)人以及各科室所負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)下組下設(shè)在市民委(宗教局)辦公室,具體負(fù)責(zé)保密法制宣傳日常工作的開展,切實(shí)為活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,切實(shí)筑牢保密意識(shí)
為進(jìn)一步把活動(dòng)落到實(shí)處,全市民族宗教系統(tǒng)緊緊圍繞“增強(qiáng)保密素養(yǎng),提高保密能力”活動(dòng)主題,結(jié)合工作實(shí)際,通過集體學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摰刃问,開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。一是結(jié)合學(xué)習(xí)了《保密法》,通過開展學(xué)習(xí)泄竊密案例、播放保密警示教育片等警示教育活動(dòng),提高全體黨員干部群眾的國家利益觀念和保密法制觀念。
委(局)領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范、以身作則,帶頭履行保密守則,為促進(jìn)保密法制宣傳工作起到了良好的促進(jìn)作用;二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)傳達(dá)了中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《涉密文件信息資料保密管理規(guī)定》(廳字〔20xx〕3號(hào))、《密碼電報(bào)安全保密管理規(guī)定》(廳字〔20xx〕4號(hào))、《關(guān)于落實(shí)<涉密文件信息資料保密管理規(guī)定>的通知》(寧黨辦綜〔20xx〕14號(hào))等系列文件精神。
通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了干部職工的.保密意識(shí)、保密素質(zhì)和保密能力,也更進(jìn)一步規(guī)范了保密行政執(zhí)法行為,提高了保密依法行政水平,增強(qiáng)了保密管理能力;三是認(rèn)真組織開展了保密知識(shí)答題活動(dòng),組織委(局)機(jī)關(guān)、市級(jí)宗教團(tuán)體及下屬事業(yè)單位全體干部職工近30人參加了保密知識(shí)答題活動(dòng),使保密知識(shí)更加深入人心。
三、加強(qiáng)日常保密管理,提高保密工作管理水平
一是規(guī)范化管理。為進(jìn)一步加強(qiáng)保密管理,我委(局)克服資金緊張,積極與市保密局聯(lián)系為機(jī)關(guān)2臺(tái)涉密計(jì)算機(jī)購置了2套“涉密計(jì)算機(jī)及移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)保密管理系統(tǒng)”,切實(shí)抓好計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和電子辦公平臺(tái)的保密管理,有效杜絕了非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)在保密計(jì)算機(jī)上交叉使用情況。二是按照《關(guān)于報(bào)備涉密網(wǎng)絡(luò)安全保密管理人員的通知》(銀密辦發(fā)〔20xx〕5號(hào))文件要求,按照職責(zé)分工,結(jié)合我委(局)工作職責(zé),確定涉密網(wǎng)絡(luò)安全審計(jì)員、系統(tǒng)管理員及安全保密管理員,并及時(shí)上報(bào)市保密局備案。
三是嚴(yán)格涉密公文管理,進(jìn)一步規(guī)范涉密公文流轉(zhuǎn)。堅(jiān)持把好發(fā)文復(fù)核關(guān),認(rèn)真檢查簽發(fā)、密級(jí)、緊急程度等基本要素,控制文件和重要資料的發(fā)放范圍;對(duì)電傳的涉密文件,嚴(yán)格履行主管領(lǐng)導(dǎo)審簽制度,送市委機(jī)要局進(jìn)行專線傳輸。嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)要文件收發(fā)、傳閱、清退、歸檔、銷毀等各項(xiàng)制度要求,把好文件收發(fā)保密工作的出入口關(guān)。
通過為期一個(gè)月的集中學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),全市民族宗教系統(tǒng)廣大黨員干部職工的保密意識(shí)得到了進(jìn)一步提高,保密管理措施得到進(jìn)一步貫徹落實(shí),保密長效機(jī)制得到進(jìn)一步健全和完善,計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和涉密信息的管理得到進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng),有力地推動(dòng)了民族宗教系統(tǒng)保密工作制度化、法制化、規(guī)范化。
幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)15
為了讓孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子在自己的節(jié)日中快樂的展現(xiàn)自我、體驗(yàn)成功、感悟成長,我園于20xx年6月2日(星期六)上午舉行了學(xué)前教育宣傳月“保家衛(wèi)國、你我同行”慶六一文藝匯演活動(dòng)。
首先園長媽媽為孩子們送上了節(jié)日的祝福,向家長朋友們介紹了我園辦學(xué)特色及健康飲食,讓家長更進(jìn)一步的了解了學(xué)前教育的重要性。家長和老師代表也為小朋友送上了節(jié)日的祝福,家長對(duì)老師的付出表示衷心的`感謝,老師對(duì)家長的配合也給予鼓勵(lì)與肯定。并對(duì)支持、配合幼兒園各項(xiàng)工作的“優(yōu)秀家長”代表進(jìn)行了表彰和鼓勵(lì)。
其次,各班級(jí)選材新穎,有很大的教育意義,如:《國學(xué)禮贊》《我是神氣的小交警》《未來,我來》《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》《陪伴是最好的禮物》等,孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,一起走入國學(xué)經(jīng)典課堂,感受千字文傳統(tǒng)文化的精髓!中二班情景劇《我是神氣的小交警》通過講述了交警的平凡故事,教育孩子們過馬路時(shí)要看好紅綠燈。大二班舞蹈《未來,我來》大四班舞蹈《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》將愛國主義教育詮釋得淋漓盡致!我們?cè)谧鎳膽驯Ю锟鞓烦砷L,我們是未來的接班人,我們?cè)陉?duì)旗下許下愿望,努力學(xué)習(xí)、天天向上,讓心中的夢(mèng)想在紅旗下飄揚(yáng)閃亮。讓你的夢(mèng),我的夢(mèng),紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)。
通過各班級(jí)關(guān)于愛國教育主題的慶“六一”活動(dòng),充分為孩子提供了展示自我的舞臺(tái),使幼兒將愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛幼兒園、愛老師、愛父母的種子在幼小的心靈中萌發(fā),增強(qiáng)了幼兒的自信心,提高了幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性;同時(shí),也讓每個(gè)孩子真正成為節(jié)日的主人,明白了有國才有家,有家才有我,度過了一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。
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