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小學(xué)班會的活動總結(jié)

時間:2024-07-16 12:26:07 活動總結(jié) 我要投稿

小學(xué)班會的活動總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的小學(xué)班會的活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)班會的活動總結(jié)

小學(xué)班會的活動總結(jié)1

  我校誠信文化教育主題班會活動在該校北校區(qū)成功舉辦,活動總結(jié)如下:

  此次活動是20xx年xx誠信文化教育進(jìn)校園系列活動中的一項重要內(nèi)容,由xx銀行xx分行營業(yè)管理部與xx小學(xué)聯(lián)合舉辦,來自市信用辦、鼓樓區(qū)教育局、拉薩路小學(xué)集團(tuán)下屬主要學(xué)校和銀行界的代表前往觀摩。

  活動緊貼誠信主旋律,內(nèi)容精彩豐富。班會由一則關(guān)于信用的短片視頻開始,將誠信的主題直接展開。班會主持老師通過一系列啟發(fā)式的引導(dǎo),將學(xué)生們帶入預(yù)設(shè)的情境中,讓學(xué)生們體驗不誠信的后果和講誠信的益處;顒又羞安排了“珍愛信用記錄,享受幸福人生”主題的征信小課堂,人民銀行xx分行營業(yè)管理部征信專業(yè)人員為觀摩老師進(jìn)行宣講和咨詢。xx市德育工作帶頭人和鼓樓區(qū)德育研究室負(fù)責(zé)人分別對班會活動進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)。

  融入式的情境教育讓孩子們深受啟迪;顒又胁捎玫亩唐曨l是由學(xué)生參與拍攝的;班會上,學(xué)生們在身邊的事情中尋找誠信的印跡;討論中,同學(xué)們積極表達(dá)自己對誠信的認(rèn)識。通過這些互動環(huán)節(jié),學(xué)生們對如何做誠信人、如何做誠信事,如何防止自己做出不誠實行為有了更清晰的認(rèn)識,更深刻的體驗。誠信文化的理念以這種“潤物細(xì)無聲”的方式滲入到孩子們的思想中。

  xx銀行征信專業(yè)人員的宣講和咨詢是帶給觀摩教師們的.一場及時雨。不少老師對征信了解不多,重視不夠。專業(yè)人員解答了老師們親歷的信用卡年費(fèi)產(chǎn)生不良記錄的問題、身份被盜用導(dǎo)致欠款未還等問題。通過這次活動,老師們對征信知識有了更深刻的認(rèn)識,對自己的信用記錄也更加重視。

小學(xué)班會的活動總結(jié)2

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。

  為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我們初一學(xué)年于4月2日在一樓階梯教室集體觀看了一橫老師《感恩教育》演講活動,下午第三節(jié)課,我們?nèi)w師生在全體班主任及政教老師協(xié)助下,同學(xué)們穿戴著整齊的校服,唱著嘹亮的虎林一中校歌《暢想明天》進(jìn)入會場,同學(xué)們嚴(yán)格遵守會場秩序,靜靜地觀看一橫老師的演講,雖然音響效果不佳,但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽,聽著聽著,感動的淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學(xué)們被老師的感人演講所征服,所震撼!

  最后大家又在嘹亮的歌聲《感恩的心》中結(jié)束了這次主題班會活動。這次活動得到了校長及劉書記的肯定和支持,他們認(rèn)為這樣的活動要多開展,讓學(xué)生時時、事事受到教育,得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。

  我們這次活動宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的.傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學(xué)會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會學(xué)生們都做一個懂得感恩的人!

小學(xué)班會的活動總結(jié)3

  20xx年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。為了讓普通話在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中得到更標(biāo)準(zhǔn)、更文明的運(yùn)用,為了培養(yǎng)同學(xué)們樹立普通話標(biāo)準(zhǔn)化的意識,致遠(yuǎn)小學(xué)開展了以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題的班會活動。

  通過這次主題班會,我們感受到了普通話的重要性,特別是班會中馬軒昂《四海同音》的演講讓我們更加深刻的了解了普通話。在進(jìn)行普通話班會的同時,同學(xué)們更增加了凝聚力,更加團(tuán)結(jié)。說好普通話,讓我們更加了解祖國文化的`博大精深;說好普通話,讓我們做二十一世紀(jì)的繼承人。發(fā)揚(yáng)我們的祖國的文化,我們因普通話與各地溝通更深,民族感情更好,我們因它驕傲和自豪。說好普通話是我們的義務(wù)更是我們的責(zé)任。

小學(xué)班會的活動總結(jié)4

  為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  活動中,學(xué)校結(jié)合自身實際狀況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設(shè)計資料,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

  各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。特別是六年級很有創(chuàng)意;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的'形式?茨膫組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品—圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

  與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動;顒又袑W(xué)生們精心設(shè)計,用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

  學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的完美氛圍。

  除此之外,各個班級通過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。

  總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

小學(xué)班會的活動總結(jié)5

  檔案資料20xx年10月15日是第5個“全球洗手日”。今年“全球洗手日”宣傳活動的主題是“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”。我班圍繞今年宣傳活動的主題,認(rèn)真組織,開展了多種形式的宣傳和健康促進(jìn)活動。

  1、張貼宣傳海報、標(biāo)語。櫥窗設(shè)置宣傳板塊。

  2、學(xué)唱一首洗手歌,排練表演一次以洗手為題材的節(jié)目,開展一次書畫比賽和征文活動。

  3、發(fā)放“全球洗手日”宣傳單。主要對象是學(xué)生家長。

  4、開展了以預(yù)防為主,促進(jìn)少年兒童健康成長為主題的系列宣傳教育活動。在班級張貼了世界洗手日海報,發(fā)放宣傳單,讓學(xué)生了解“世界洗手日”的`相關(guān)知識,宣傳使用香皂洗手的重要性;教會學(xué)生正確洗手的方法并要求學(xué)生要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣;介紹了關(guān)于洗手的一些知識:洗手要做到“三前五后”,即吃飯前,揉摸眼睛、擤鼻涕前,觸摸低抵抗力人前洗手;上廁所后,打掃完衛(wèi)生后,外出回來后,看望接觸病人后,觸摸錢幣后洗手。正確的洗手方法是:揉搓至少10秒,留意清潔掌心。

小學(xué)班會的活動總結(jié)6

  為全面提高我國居民眼健康水平,為降低學(xué)生的視力不良率、控制新發(fā)病率,根據(jù)潛山市教育局《關(guān)于開展第3個近視防控宣傳教育月活動的通知》有關(guān)要求,我校認(rèn)真開展愛眼宣傳月活動,具體總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)快樂眼、護(hù)眼宣傳

  我校在全校集體晨會啟動了“愛眼護(hù)眼宣傳周”活動并向?qū)W生大力宣傳愛眼活動,讓學(xué)生真正掌握保護(hù)眼睛的方法,正確保護(hù)好眼睛。在七年級學(xué)生進(jìn)行了“愛眼護(hù)眼專題知識講座”,并利用健康教育課向?qū)W生播放了“愛眼護(hù)眼VCD知識片”。同時在學(xué)校衛(wèi)生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶,我的眼睛”宣傳?N倚@枚嗲佬麄鲪垩圩o(hù)眼的重要性,使每一個學(xué)生都知道6月6日是“國際愛眼日”,明確保護(hù)眼睛的重要性。

  二、全面落實快樂眼、護(hù)眼實效性

  為了讓愛眼、護(hù)眼更有實效性,我校教導(dǎo)處組織開展了豐富多彩的.活動,讓學(xué)生真實體驗眼睛的重要性,引起師生對眼睛保護(hù)的重視。

  快樂眼月期間對學(xué)生讀取姿勢、眼操動作展開檢查,對學(xué)生不當(dāng)?shù)淖x取姿勢和做操動作及時制止不規(guī)范的姿勢,還對班主任展開了眼保健和眼操的再次指導(dǎo),以更好的規(guī)范學(xué)生的動作。

  三、構(gòu)建平臺、全員協(xié)助

  積極主動與家庭、社會溝通交流協(xié)同,通過家長會、互聯(lián)網(wǎng)、家長微信群等形式,傳播眼保健知識,特別就是兒童青少年視力維護(hù)科學(xué)知識,提升青少年的vron治盲意識。學(xué)校教育與家庭教育的同步進(jìn)行、緊密配合就是各種身心健康教育的重要環(huán)節(jié)。

  發(fā)揮學(xué)校健康教育陣地的作用。建立了一支學(xué)生健康教育宣傳隊伍,在學(xué)生及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操學(xué)生高低年級學(xué)習(xí)互助活動等。

  總之,我校認(rèn)真貫徹上級指示精神,強(qiáng)化快樂眼月教育,通過多種形式,實行多種措施,切實做好了各年級學(xué)生的愛眼工作,為學(xué)生的全面發(fā)展踢不好穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

小學(xué)班會的活動總結(jié)7

  清明節(jié)即將來臨,4月3日下午班會課時間,xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了以“綠色清明,文明祭祀”為主題的班會活動。

  班會課上,各班充分利用課前收集的資料和精心制作的課件,通過知識問答,講故事,播放視頻等形式,向?qū)W生普及了清明節(jié)的相關(guān)知識,如清明節(jié)的由來、清明節(jié)的習(xí)俗、描寫清明節(jié)的詩詞,清明節(jié)緬懷先烈、祭奠先烈等,詮釋了有關(guān)清明節(jié)的中華民族傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。同時充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,教育學(xué)生清明節(jié)祭祖時,要采取文明簡約的.方式,用送鮮花、植樹等綠色環(huán)保的祭掃形式替代傳統(tǒng)的燒紙放炮祭祀習(xí)慣。教育學(xué)生注意交通安全,不上山玩火,不在野外放火,發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)要及時報告,未成年人不得參與撲火和救火,告訴吸煙的家人和親朋在野外不要將煙頭隨手亂丟等。

  通過開展“綠色清明文明祭祀”主題班會教育活動,讓學(xué)生進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,同時也使全校師生繃緊了森林防火這根弦,自愿做倡導(dǎo)“文明祭掃、預(yù)防火災(zāi)”的森林防火宣傳員,愛護(hù)自然,保護(hù)森林,共同呵護(hù)我們美好的綠色家園。

小學(xué)班會的活動總結(jié)8

  為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,促進(jìn)各項資助政策的充分宣傳和有效落實,船海學(xué)院認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動的文件精神,結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,總結(jié)如下:

  一、召開“誠信感恩”主題班會,簽訂“資助誠信書”

  學(xué)院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。

  組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠信書”,學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標(biāo),組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠信指標(biāo)具體內(nèi)容,一起簽訂“資助誠信書”,并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。

  二、宣傳國家助學(xué)貸款政策,引導(dǎo)貸款畢業(yè)生“誠信還款”

  為使廣大同學(xué)深入了解國家助學(xué)貸款有關(guān)政策,幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),5月份,學(xué)院通過多種方式,對國家助學(xué)貸款的種類和具體辦理流程進(jìn)行說明。同時,學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生還款確認(rèn)等工作,召開“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會,發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》,幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項,對貸款還款期限、還款方式等進(jìn)行詳細(xì)地講解,引導(dǎo)其正確認(rèn)識誠信對于母校、工作單位及社會的重要意義。

  三、舉辦“誠信感恩”專題講座

  為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認(rèn)識與理解,學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會感恩,踐行。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹立“成人、成長”意識,作為一個成年人要遵守社會規(guī)范,倡導(dǎo)社會文明,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的'祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài),促進(jìn)個人事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)個人的價值。

  四、開展“誠信與讀書相伴”主題活動

  學(xué)院將誠信教育和讀書會系列活動有機(jī)結(jié)合,以中國傳統(tǒng)文化為學(xué)習(xí)重點(diǎn),5月17日,組織了讀書交流活動,在學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的過程中融入誠信道德教育,同時,幫助大學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高人文素養(yǎng)。此外,還組織不同年級大學(xué)生開展“我讀的一本書”主題交流活動,撰寫讀書交流卡,分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷。

小學(xué)班會的活動總結(jié)9

  為全面貫徹落實上級掃黑除惡會議精神,營造學(xué)校良好的法制教育環(huán)境和氛圍,教育學(xué)生樹立良好的法律意識,共建平安和諧校園。我校開展“掃黑除惡”主題班會。總結(jié)如下:

  班會課上,班主任就一些基本的法律知識以及現(xiàn)階段學(xué)生容易受到的傷害給大家作了介紹,并向?qū)W生們告知黑惡勢力、違法犯罪給社會帶來的危害,積極宣傳打擊黑惡勢力和違法犯罪的.重要性。

  同學(xué)們圍繞應(yīng)該如何做遵紀(jì)守法好公民、如何利用法律保護(hù)自己等內(nèi)容積極展開了討論,大家從中學(xué)到了很多法律知識。

  此次宣傳教育活動,營造良好氛圍,構(gòu)建學(xué)生健康成長的環(huán)境,有利于增強(qiáng)學(xué)生遠(yuǎn)離黑惡、預(yù)防犯罪、遵紀(jì)守法的意識。為廣大學(xué)生如何做一名知法、懂法、守法的合格小學(xué)生指明了方向,取得了預(yù)期的效果,也進(jìn)一步推進(jìn)了我校平安校園建設(shè)的發(fā)展。

小學(xué)班會的活動總結(jié)10

  社會不斷發(fā)展,學(xué)生要經(jīng)受住來自各方面的不良影響,有賴學(xué)校、家庭、社正確引導(dǎo)和教育。其校和家庭的教育起主導(dǎo)的作用,我校就這些方方面面進(jìn)行一些探討。

  一、學(xué)校進(jìn)行心理健康教育的必要性

  社會日新月異的急速發(fā)展和變革,各種不良思潮和矛盾使在校青少年學(xué)生了極大的影響。由于青少年學(xué)生正值成長發(fā)展過程中,缺乏科學(xué)的辨別能力和經(jīng)驗,加上小學(xué)生的獨(dú)立意識較差,所以小學(xué)生很容易民發(fā)生心理行為偏差。

  近年來,小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),他們存在心理偏差,是由于在學(xué)習(xí)和中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾,應(yīng)對挫折和處理危機(jī)的能力。

  作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分?jǐn)?shù)而不管學(xué)生是否具有健康的心理和健全的人格,我們要培養(yǎng)的是人才而不是廢才,更不是害群之馬。因此,我們必須形成共識:要下足功夫,正視心理健康教育,促使的健康發(fā)展,健全他們的人格,為21世紀(jì)培養(yǎng)合格的人才。

  二、進(jìn)行心理健康教育工作的途徑

  1、通過課堂教學(xué)滲透心理健康知識,是進(jìn)行心理健康教育的主渠道

  課堂是學(xué)校進(jìn)行教育活動的主要場所,課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識傳授的過程,也是學(xué)生心理發(fā)展的過程,從教材內(nèi)容看,各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材,例如,、思品課可以陶冶學(xué)生的心靈,塑造高貴優(yōu)雅的品質(zhì);、自然可以進(jìn)行科學(xué)思維的.訓(xùn)練;、可利用特有的旋律、線條、色彩培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,課可鍛煉學(xué)生的堅強(qiáng)意志,培養(yǎng)學(xué)生競爭、拼搏、進(jìn)取的精神。在各科教學(xué)過程中滲透有關(guān)的知識,可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素質(zhì),且作為教育的主體,教師不僅在知識上影響著學(xué)生,而且教師的人格也會在教學(xué)的師生互動過程中起潛移默化的作用,這就構(gòu)成了心理健康教育的一個重要內(nèi)容。

  在這里著重指出,我校充分利用思品教材:這門課程是從德育的高度,以非智力因素的品質(zhì)修養(yǎng)為主,集品德和心理知識學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力于一體,重在心理訓(xùn)練和行為指導(dǎo)的課程。

  2、聯(lián)系家庭,引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)心子女的心理健康,是對學(xué)生進(jìn)行心理教育的重要方式

  由于學(xué)生家長與學(xué)生固有的血緣關(guān)系,和倫理道德上的內(nèi)在聯(lián)系,家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果,也是學(xué)校教育所不能代替的一種力量。在關(guān)心子女的生理健康的同時,還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。有些父母認(rèn)為孩子才得壯、不生病就是健康,這是不全面的認(rèn)識,實上,在一些青少年身上存在心理障礙,如說謊、無理取鬧等行為。然而,由于認(rèn)識的片面性,不少家長對于孩子的心理健康不夠重視,甚至采取違背心理保健的教育方法,這是不利于他們的心理健康發(fā)展的。在發(fā)現(xiàn)他們心理有缺陷時我們就及時與家長聯(lián)系做到及時矯正,引導(dǎo)他們熱愛生活、熱愛科學(xué)、關(guān)心社會、關(guān)心他人,培養(yǎng)他們的責(zé)任感、獨(dú)立性、自尊心和自制力,養(yǎng)成樂觀進(jìn)取的精神。

  3、充分利用其他的各種途徑,進(jìn)行心理健康教育

  ①我們還利用各種報刊雜志的有關(guān)文章,對學(xué)生進(jìn)行心理品質(zhì)教育。如某日報《謹(jǐn)防“黃”從口出》一文告誡人們不應(yīng)看黃色書刊和錄像,更不應(yīng)嘴巴擴(kuò)散黃色病毒,敗壞社會風(fēng)氣。這對一些愛說粗口的學(xué)生很有教育意義;或利用報刊雜志上的心理測試韙,進(jìn)行測試,使學(xué)生有則改之,無則加勉。

  ②開設(shè)心理咨詢活動,幫助學(xué)生解除心理障礙?捎筛髂昙墝W(xué)生組織成小記者的咨詢小組,共討成長中的煩惱,通過師生之間的式的交流,既解決了學(xué)生因?qū)W習(xí)方法、成績等方面產(chǎn)生的困惑,又增強(qiáng)了學(xué)生的交往能力。并通過建立“悄悄話”信箱,學(xué)生們?nèi)缬惺裁匆蓡枺梢噪S時把自己的心里話或疑問以書信形式投入信箱,并很快能得到咨詢回復(fù),引導(dǎo)學(xué)生、疏導(dǎo)學(xué)生,或接受個別咨詢。

  ③學(xué)校還努力建設(shè)好校園文化陣地,做好宣傳廣播,新星電視臺,辦好宣傳欄、黑板報等,使學(xué)生時時處處受教育得鞭策。

  實踐證明,要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展,學(xué)校及教育工作者必須掌握好心理知識,遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,在實踐中靈活運(yùn)用心理教育規(guī)律,探索學(xué)生的心理發(fā)展,總結(jié)心理教育的經(jīng)驗,與家庭、社會緊密聯(lián)系,才能取得良好的成效。

小學(xué)班會的活動總結(jié)11

  一、活動目的:

  1.使學(xué)生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。

  2.懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自己的一份責(zé)任,從小事做起,用誠信立學(xué),用誠信立行。

  3.感受他人誠實守信的事例,學(xué)會做一個誠實守信的人。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事。

  2、 收集“誠信”的名言。

  三、班會過程:

 。ㄒ唬、談話導(dǎo)入班會主題

  甲:(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?

  乙:誠信就是誠實守信。

  甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。

  乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。

  甲:生活有了誠信才更加燦爛,

  乙:人生有了誠信才更加迷人。

  合:世界因為有了誠信才更加精彩。

  五年級四班"做一個誠實守信的好學(xué)生"主題班會現(xiàn)在開始。 甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。

  乙:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。 甲:其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。

 。ǘ⒂蓪W(xué)生講述誠信故事

  主持人:中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學(xué)們帶來的誠信小故事:《曾子殺豬取信》。

  曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉!霸趺窗沿i殺了?”曾子說:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事!

  甲:我認(rèn)為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實的人,都能得到別人的尊重和信任。

 。ㄈ、互動討論,全班交流:

  問題1誠信是一種理想化的'美德,現(xiàn)實生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  問題2有人認(rèn)為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  問題3應(yīng)該在哪些方面做到誠信?

  問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)?

  乙:請同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠信方面的名言和大家分享吧!

  如果要別人誠信,首先要自己要誠信——莎士比亞

  失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回——富蘭克林 失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞

  誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現(xiàn)裂痕

  生活是需要誠信的,有了誠信才會有幸?裳浴

  四、活動總結(jié)。

  甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

  乙:誠信,生活的導(dǎo)航燈主題班會就要結(jié)束了,下面,請班主任講話。 班主任:同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠(yuǎn)美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導(dǎo)航燈,成長路上的好伙伴。

小學(xué)班會的活動總結(jié)12

  為貫徹落實《第五個晉江市“學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動”的通知》文件精神,進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,根據(jù)我校實際情況,通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  1、學(xué)校在星期一升旗儀式上,舉行“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式,并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的,使全校師生都參與到安全教育活動中。

  2、各班組織開展以“規(guī)范交通行為遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班會,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

  3、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水,安全度夏主題宣教動畫片,深化安全教育的效果。

  4、班科任老師利用早會、放學(xué)前五分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時時響起;此外堅持每節(jié)課點(diǎn)名制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,并按規(guī)定學(xué)校。

  5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制、專題講座,增強(qiáng)了學(xué)生的.遵紀(jì)守法和交通安全意識,提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。

  6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識宣傳教育,各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識的黑板報,進(jìn)行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學(xué)生舉行一次比賽活動,學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識。

  7、向?qū)W生家長發(fā)放《交通和防溺水告家長書》,并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺或短信,每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示,起到家校互動,共同教育,保證安全教育落到實處。

  8、一次學(xué)生交通安全專項整治。對學(xué)校門口的交通安全進(jìn)行專項整治,做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。

  9、一次安全隱患排查。隱患排查及時,設(shè)置醒目的警示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

  10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識競賽活動。務(wù)必做好全員參與,一個不漏。各班統(tǒng)計好人數(shù)送交學(xué)校。

  11、活動結(jié)束后,學(xué)校及時對活動開展情況進(jìn)行總結(jié),對工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全。

  通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動,廣大師生和學(xué)生家長在參與活動的過程中,樹立“生命可貴,安全第一”的意識,掌握交通和防溺水安全知識,同時也讓學(xué)生明白:安全,從自己做起,從現(xiàn)在做起。

小學(xué)班會的活動總結(jié)13

  今年6月11日至17日是第27個全國節(jié)能宣傳周,6月13日是第5個全國低碳日。為加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育,培育綠色低碳發(fā)展意識,推動形成崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色低碳消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚,安徽省阜陽市潁東區(qū)新西小學(xué)積極開展“節(jié)能有我,綠色共享”主題班會活動。

  為了把本次活動開展好,各位班主任教師通過網(wǎng)絡(luò)搜索資料,向廣大學(xué)生宣傳:牢固樹立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”的意識,建立健康、文明、簡約、環(huán)保的生活方式,學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識,掌握節(jié)能環(huán)保技能,做節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者;從現(xiàn)在做起,從家庭做起,從點(diǎn)滴小事做起,做好“節(jié)能幾件事”:離開教室、辦公室隨手關(guān)電器開關(guān);使用節(jié)水型器具、使用節(jié)能電器、使用無磷洗衣粉、使用菜籃子、布袋子、拒絕過度包裝、注意一水多用。做節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的實踐者,向鄰里和親友宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的重要性,對發(fā)生在身邊的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境,做節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的志愿者。

  通過此次宣傳活動,使師生認(rèn)識到節(jié)能減排的'重要意義,營造了關(guān)注環(huán)境、節(jié)能減排的良好氛圍。

小學(xué)班會的活動總結(jié)14

  11月18日上午,在我和班委會成員的的精心組織下,我班在教室舉辦了以“珍愛生命健康成長”為主題的主題班會,通過這次班會旨在提高同學(xué)們的交通安全意識和對交通法規(guī)的了解,使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會交通安全的真實內(nèi)涵,時刻用“安全第一”的警示指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。

  這次班會在張文靜、邊舉元同學(xué)的主持下,班級的氣氛很活躍,同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí),達(dá)到了增強(qiáng)同學(xué)們交通安全意識的目的。

  本次班會首先以安全的重要性開場,讓同學(xué)意識到安全重于泰山,生命只有一次;其次介紹學(xué)校校內(nèi)及校外存在的交通隱患,來提高對安全的重視,及能夠及時的發(fā)現(xiàn)自己身邊的交通隱患,并及時有效的避免交通事故的的發(fā)生;

  第二,以小品形式介紹交通安全的一些常識及知識,讓同學(xué)們了解交通安全法規(guī),能夠自覺地遵守,并制止其他人違反交通法規(guī);讓同學(xué)們談?wù)勛约簩煌ò踩R的了解,來調(diào)查對交通安全知識了解多少。

  第三,觀看安全教育警示片。

  總之,本次班會開的比較成功,同學(xué)也都很積極,遵守班會紀(jì)律,配合班委會的'工作,達(dá)到了本次班會的目的。通過本次班會的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解了一些交通安全知識,及我們學(xué)校及周邊所存在的一些隱患,來防止交通事故的發(fā)生;提高安全意識,做一個自覺遵守交通法規(guī)合格的大學(xué)生;時刻把安全放在心間,做任何事情堅守“安全第一”的原則。

小學(xué)班會的活動總結(jié)15

  雨季來臨之際,為防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,小學(xué)采取多種措施,家校聯(lián)動,積極宣傳,通過召開主題班會、舉辦黑板報,畫手抄報等多種形式,加強(qiáng)教育,預(yù)防溺水事故發(fā)生。

  1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

  2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中,得到了家長的有力支持和配合。

  3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

  4、通過防溺水教育視頻,向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識教育,給學(xué)生敲響了警鐘,豐富了學(xué)生急救知識。

  6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,師生的安全責(zé)任意識長久保持。

  通過以上教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的'意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

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