[薦]小班端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短

　　總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編整理的[薦]小班端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短，希望對(duì)大家有所幫助。

[薦]小班端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短1

　　近日，我們幼兒園小班級(jí)別進(jìn)行了一系列的端午節(jié)主題活動(dòng)。大家在活動(dòng)中學(xué)習(xí)了端午節(jié)的起源、習(xí)俗以及制作傳統(tǒng)的粽子和艾草餃子等。這次活動(dòng)不僅豐富了孩子們的知識(shí)，也讓他們了解了文化的多樣性，增進(jìn)了互相之間的交流。

　　活動(dòng)一：端午節(jié)起源知識(shí)普及

　　在這個(gè)活動(dòng)中，老師向孩子們講解了端午節(jié)的起源和歷史文化背景。孩子們認(rèn)真聆聽(tīng)并展現(xiàn)了濃厚的興趣。老師通過(guò)圖片、詩(shī)歌、簡(jiǎn)單易懂的方式向孩子們講解，使孩子們了解到由來(lái)和意義，并且傳遞了傳統(tǒng)文化的精髓和魅力。

　　活動(dòng)二：艾草餃子制作活動(dòng)

　　在這個(gè)活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了艾草餃子的制作過(guò)程。首先，老師向孩子們展示了制作的步驟和原材料的使用。孩子們認(rèn)真觀察并親手體驗(yàn)，他們用小手搓碎艾草，捏面粉，揉面團(tuán)，填餡，包餃子，折扣細(xì)節(jié)的處理，最后品嘗了一份自己親手制作的餃子。孩子們滿意的吃著自己親手制作的艾草餃子，那感覺(jué)無(wú)可言喻。

　　活動(dòng)三：粽子制作活動(dòng)

　　在這個(gè)活動(dòng)中，老師以圖文并茂的方式向孩子們介紹了端午節(jié)的傳統(tǒng)美食、故事傳說(shuō)和DIY粽子的制作過(guò)程。孩子們自己動(dòng)手做，把黃米飯、紅豆醬、紅棗糊等象征吉祥的食材，包裹在彩艷芳香的竹葉內(nèi)，綁上線，放到鍋里煮熟，這樣，粽子也隨著孩子們自己的勞動(dòng)變得更加甜美可口！

　　通過(guò)這一系列的活動(dòng)，孩子們自然而然地了解了主題的傳統(tǒng)文化。在活動(dòng)中，孩子們不僅體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化，還感受到了互幫互助、愉快學(xué)習(xí)的'氛圍�；顒�(dòng)結(jié)束后，孩子們非常高興，并且表示要繼續(xù)保留并發(fā)揚(yáng)歷史上古老而又獨(dú)具特色的端午文化。

　　總的來(lái)講，這次活動(dòng)不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了端午節(jié)的文化意義，也鍛煉了他們的動(dòng)手能力、耐心和合作精神。希望孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

[薦]小班端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短2

　　端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國(guó)人民非常重要的節(jié)日之一。為了讓小班的孩子們能夠更好地了解和體驗(yàn)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，我們特別為他們?cè)O(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的活動(dòng)方案。本文將詳細(xì)介紹并總結(jié)這些活動(dòng)。

　　首先，我們開(kāi)展了有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)展示活動(dòng)。通過(guò)播放宣傳片、展示端午節(jié)的相關(guān)圖片和資料，我們向孩子們介紹了端午節(jié)的由來(lái)、傳統(tǒng)習(xí)俗、重要食品等。同時(shí)，我們還準(zhǔn)備了一些趣味問(wèn)答游戲，讓孩子們?cè)趨⑴c中學(xué)習(xí)更多的端午節(jié)知識(shí)。這些活動(dòng)幫助孩子們加深了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)，增加了他們的文化素養(yǎng)。

　　其次，我們組織了制作艾草香囊的手工活動(dòng)。艾草香囊是端午節(jié)的傳統(tǒng)飾品，被認(rèn)為可以驅(qū)邪、辟邪。在活動(dòng)中，我們向孩子們介紹了艾草的功效和用途，并提供了相關(guān)的材料，讓他們親手制作艾草香囊。孩子們通過(guò)剪紙、縫制和裝飾等步驟，完成了自己獨(dú)特的艾草香囊。這項(xiàng)手工活動(dòng)讓孩子們感受到了傳統(tǒng)技藝的魅力，培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和藝術(shù)創(chuàng)造力。

　　除此之外，我們還舉辦了包粽子比賽。粽子是端午節(jié)最傳統(tǒng)的食品之一。為了增加活動(dòng)的.趣味性，我們邀請(qǐng)了孩子們的家長(zhǎng)和其他班級(jí)的小朋友一起參加比賽。比賽中，大家分組合作，根據(jù)我們提供的材料和方法包制粽子。通過(guò)比賽，孩子們學(xué)習(xí)了制作粽子的步驟和技巧，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織能力。最后，我們還品嘗了各組制作的粽子，共同享受了美食和快樂(lè)。

　　此外，我們還安排了傳統(tǒng)體育游戲比賽。搶龍舟、耍銅鈸等傳統(tǒng)游戲，不僅可以鍛煉孩子們的身體素質(zhì)，也可以增強(qiáng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。我們?cè)O(shè)置了團(tuán)體比賽和個(gè)人比賽兩種形式，讓孩子們有更多的機(jī)會(huì)參與到游戲中，并展示自己的才能。比賽過(guò)程中，我們注重引導(dǎo)孩子們遵守規(guī)則、尊重對(duì)手，培養(yǎng)他們的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　最后，為了讓孩子們更深入地了解傳統(tǒng)文化，我們還安排了端午節(jié)經(jīng)典賽龍舟的活動(dòng)。我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了小型賽龍舟模型，讓他們親自體驗(yàn)劃船的樂(lè)趣。孩子們分組參與比賽，通過(guò)操作賽龍舟模型，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和合作，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和樂(lè)趣。

　　通過(guò)以上的端午節(jié)活動(dòng)方案，我們豐富了小班的節(jié)日活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作能力和創(chuàng)造力。他們不僅對(duì)端午節(jié)有了更深入的了解，也對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。希望這樣的活動(dòng)可以持續(xù)舉辦，讓孩子們?cè)趨⑴c其中的過(guò)程中，不斷感受到傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)他們的文化自信心。

[薦]小班端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短3

　　端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是我國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒更好地了解和感受中國(guó)傳統(tǒng)文化，我們于今年端午節(jié)期間在幼兒園開(kāi)展了小班級(jí)的端午節(jié)主題活動(dòng)。

　　在活動(dòng)開(kāi)始的前準(zhǔn)備中，我們首先給幼兒們講解了端午節(jié)的由來(lái)和意義，通過(guò)繪本故事《屈原的故事》向他們生動(dòng)地介紹了屈原投江而死，為了紀(jì)念他，人們開(kāi)始劃龍舟、放粽子等習(xí)俗的來(lái)歷。通過(guò)這樣的故事教育，幼兒們對(duì)端午節(jié)的重要性有了初步的了解。

　　在活動(dòng)正式開(kāi)始后，我們首先安排了制作五彩繩的活動(dòng)。在教室里，每個(gè)幼兒都分發(fā)到了五根不同顏色的繩子，我們教他們?nèi)绾伟盐甯�顏色各異的繩子編織在一起，讓他們感受到彩色絲線的美麗。孩子們和著動(dòng)作，互幫互助地完成了編織工作�？吹剿麄兏吲d地展示自己的作品，老師也不禁感嘆他們的聰明才智和團(tuán)隊(duì)合作的能力。

　　接下來(lái)，我們組織了龍舟比賽的活動(dòng)。我們?cè)谑彝庠O(shè)置了一個(gè)小型的.游泳池，上面放置了幾條木質(zhì)的龍舟。每位幼兒都可以從中挑選一條龍舟，在老師的指導(dǎo)下，他們掌握了劃龍舟的基本動(dòng)作要領(lǐng)，并在水池里展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比賽。幼兒們盡展所長(zhǎng)，爭(zhēng)分奪秒地向前劃去，在水池里激起了一片片浪花。他們?cè)诒荣愡^(guò)程中不僅加深了對(duì)端午節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)，更鍛煉了他們的體格和協(xié)調(diào)能力。

　　活動(dòng)的最后，我們安排了包粽子的環(huán)節(jié)。老師先為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備了粽葉、黃米、紅豆等食材，并向他們傳授包粽子的技巧。幼兒們拿起手邊的食材，跟著老師的示范，一步一步地包起了自己的粽子。有的小朋友粽子包得非常整齊，而有的小朋友則很有創(chuàng)意地將自己的粽子包成了各種可愛(ài)的形狀。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，幼兒們不僅了解了傳統(tǒng)食物的制作過(guò)程，還培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和想象力。

　　經(jīng)過(guò)這次精心策劃的幼兒園小班端午節(jié)主題活動(dòng)，孩子們不僅加深了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)，更鍛煉了他們的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及體格協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，通過(guò)親身參與競(jìng)賽、制作粽子等活動(dòng)，他們?cè)谕鏄?lè)中也潛移默化地接受著傳統(tǒng)文化的熏陶。這樣的活動(dòng)不僅豐富了幼兒的課堂生活，還讓他們更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

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