[集合]遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇1
3月29日下午,嘉善縣第五中學(xué)的同學(xué)們迎來了每年一次的徒步遠(yuǎn)足綜合實(shí)踐活動(dòng)。本次徒步活動(dòng)的口號(hào)是:走出風(fēng)采,擁抱花海。
出發(fā)前,進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的授旗儀式,政教處吳連雄老師作遠(yuǎn)足動(dòng)員講話。
在惠民交警中隊(duì)同志的幫助下,同學(xué)們排列有序,浩浩蕩蕩向著目的地——大云鎮(zhèn)云瀾灣四季花海樂園前進(jìn)。行程漸遠(yuǎn),同學(xué)們疲態(tài)漸顯?墒,沒有一個(gè)同學(xué)輕言放棄,沒有一個(gè)人抱怨。大家互相鼓勵(lì),互相幫助。環(huán)保衛(wèi)士拿出準(zhǔn)備好的垃圾袋,對(duì)路途中發(fā)現(xiàn)的垃圾進(jìn)行垃圾回收;攝影達(dá)人拿出自己的相機(jī),拍攝著沿途的美景和精彩的瞬間。到達(dá)目的地后,同學(xué)們都迫不及待地以小組為單位,開展活動(dòng)。返程集合時(shí),各班快速、文明,整理好自己的行裝,收拾好垃圾,自覺做好環(huán)保工作,然后又排著整齊的隊(duì)伍踏上歸途。
陳華校長對(duì)本次活動(dòng)作了精彩總結(jié),他高度贊揚(yáng)了同學(xué)們不怕苦不怕累的精神,希望同學(xué)們將不怕困難的精神發(fā)揚(yáng)光大,讓一屆又一屆的學(xué)子傳承下去。
嘉善五中每年春季徒步實(shí)踐活動(dòng),已經(jīng)成為學(xué)校德育工作的.一塊重要內(nèi)容,也是嘉善五中育人理念的一次很好體現(xiàn)。同學(xué)們?cè)谧匀恢型貙捔俗约旱囊曇埃瑢W(xué)會(huì)了與同伴交流合作,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難的愉悅和幫助他人的快樂,這些是課本知識(shí)無法給予的。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇2
20xx年12月5日,星期六,整天下雨,幾乎沒停,氣溫7-10度,xx中學(xué)1600多名師生,冒著風(fēng)雨嚴(yán)寒,完成了80多里路程的遠(yuǎn)足活動(dòng)。
這次活動(dòng),得到了社會(huì)各界的大力支持與配合。在活動(dòng)前,縣委政府組織相關(guān)單位部門召開了協(xié)調(diào)會(huì),共同為活動(dòng)創(chuàng)造良好條件?h交警隊(duì)派出一輛警車開路,關(guān)鍵路口安排了交警進(jìn)行管制,維持交通秩序;縣醫(yī)院派出一輛專門的救護(hù)車全程保護(hù);電視臺(tái)派出一名記者全程拍攝;陡水鎮(zhèn)小學(xué)提供休息場(chǎng)所,街道居民和店主為學(xué)生提供方便;公交公司增加了陡水線的車輛,讓想坐車回的師生提供方便;為了活動(dòng)取得成功,學(xué)校得到了廣大家長的大力支持,不少家長在整個(gè)過程中與學(xué)生一起完成所有歷程;也有一些家長在學(xué)生需要幫助時(shí),及時(shí)安排車輛接應(yīng)受傷或體力不支的學(xué)生。
這次遠(yuǎn)足,概括起來有以下五個(gè)特點(diǎn)。
一是人數(shù)最多,因?yàn)槲覀冞@批學(xué)生總數(shù)達(dá)1518人,老師有96人,加上部分家長,參加的遠(yuǎn)足的人數(shù)有1600多。
二是本次遠(yuǎn)足困難最大,表現(xiàn)在天氣狀況,氣溫低、整天中小雨不停,這也許是老天爺對(duì)大家的特別考驗(yàn),事實(shí)證明,參加遠(yuǎn)足的同學(xué)們,沒有在困難面前低頭,沒有在困難面前退縮,困難越大,我們顯得更加強(qiáng)大,我們完成了一次別人想都不敢想的挑戰(zhàn)。
第三個(gè)特點(diǎn)是綠色環(huán)保,在活動(dòng)方案中就設(shè)置了“環(huán)保衛(wèi)士”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在活動(dòng)中,每位同學(xué)把自己的'食品包裝袋、果皮收集起來,帶回學(xué);蚣抑性賹⒗诺嚼。所以在活動(dòng)過程中,沒有看到亂丟垃圾現(xiàn)象,看到的是學(xué)生們自帶的掛在包上的垃圾袋。還有的同學(xué)是一路把見到的白色垃圾撿進(jìn)自己的垃圾袋,把美麗留給大家。綠色環(huán)保將是一個(gè)人與自然和諧相處的永恒主題。本次活動(dòng)對(duì)各班表現(xiàn)突出的環(huán)保衛(wèi)士將進(jìn)行表彰。
第四個(gè)特點(diǎn)是準(zhǔn)備充分;顒(dòng)組織,準(zhǔn)備充分,借鑒前幾屆的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)校出面,在縣委政府的組織下,召開了協(xié)調(diào)會(huì),為活動(dòng)保駕護(hù)航;各班也進(jìn)行了分組安排,安排了安全應(yīng)急預(yù)案;學(xué)生自己也做好思想、方法、物質(zhì)方面的準(zhǔn)備,在遠(yuǎn)足前的天氣預(yù)報(bào)中,報(bào)有陣雨轉(zhuǎn)小雨,所以大家有心理準(zhǔn)備,都帶好了雨具。大家是明知山有虎,偏向虎山行。開弓沒有回頭箭!出發(fā)后,大家冒雨前行,勇往直前!
第五個(gè)特點(diǎn),在遠(yuǎn)足活動(dòng)中,同學(xué)們身上表現(xiàn)出了強(qiáng)大的遠(yuǎn)足精神。不畏困難,勇往直前;堅(jiān)持不懈,永不言棄;團(tuán)結(jié)互助,互相激勵(lì);挑戰(zhàn)自我、超越自我。這也是我們?cè)诮窈蟾呖紓淇贾凶钚枰木瘛?/p>
在路途中,我們看到一幕幕感人的場(chǎng)面。風(fēng)雨嚴(yán)寒,阻擋不住大家前進(jìn)的步伐,返程路上,有上坡下坡,有的學(xué)生干脆跑起來;因天氣冷,有的同學(xué)手腳發(fā)麻,手腳僵硬,特別是快到終點(diǎn)時(shí),身體的不舒服更加明顯,加上大雨、寒冷,讓人難以忍受,但是大家互相鼓勵(lì),努力堅(jiān)持,甚至一瘸一拐,挪著小步子,最終到達(dá)目標(biāo),走進(jìn)成功之門,在簽名墻上簽上了自己的大名。
在返程上,有公交車,有年級(jí)安排的接送車,叫隊(duì)伍后面體力不支的人上車,但很多同學(xué)都拒絕了,也有些同學(xué)家長開車來接同學(xué),但是為了不前功盡棄,我們的同學(xué)仍然不上車,堅(jiān)持要走到終點(diǎn)。大多數(shù)同學(xué)在6點(diǎn)鐘天黑前都回到了終點(diǎn),也有一些同學(xué)是到7點(diǎn)多到達(dá)終點(diǎn),摸黑走到了終點(diǎn),他們最終是沒有留下遺憾,完成自我超越,讓自己的記憶更加完美。
在活動(dòng)中,有的同學(xué)是帶著感冒參加的;也有的同學(xué)在活動(dòng)中崴到腳的;還有的同學(xué)腳底走出水泡,腳趾著磨破了皮,甚至留出了血,但是包扎后仍然堅(jiān)持不放棄,有些本來體質(zhì)不是很好的同學(xué),因?yàn)榕c同學(xué)在一起,大家不離不棄,互相鼓勵(lì),最終堅(jiān)持下來了。
有位同學(xué)因體力不支,加上天氣寒冷,身體發(fā)冷、發(fā)抖,沒有走完全程,但是也是盡了自己的最大努力。也有的同學(xué)或老師,為了幫助有困難的同學(xué),沒有走完全程,但他們身上體現(xiàn)了更強(qiáng)大的人文關(guān)懷。
遠(yuǎn)足活動(dòng)雖然過去了,但遠(yuǎn)足精神,將為我們今后的學(xué)習(xí)、生活帶來不竭的動(dòng)力。以后,回想當(dāng)年遠(yuǎn)足的苦,還有什么不能堅(jiān)持的?不畏困難,勇往直前;堅(jiān)持不懈,永不言棄;團(tuán)結(jié)互助,互相激勵(lì);挑戰(zhàn)自我、超越自我。這32字的遠(yuǎn)足精神,想一想,在我們的高考備考中,同樣適合。高考備考,需要“不畏困難,勇往直前;堅(jiān)持不懈,永不言棄”的精神,高考備考,需要“團(tuán)結(jié)互助,互相激勵(lì);挑戰(zhàn)自我、超越自我”境界,有了這樣的精神境界,我們的高考目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。這也就是我們舉行遠(yuǎn)足的目的。今后的學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí),希望大家在能回想自己的遠(yuǎn)足經(jīng)歷,它一定會(huì)給我們力量。
最后祝大家在今天的人生路途中,能夠把遠(yuǎn)足精神發(fā)揚(yáng)光大,讓自己的高中學(xué)習(xí)走向成功,讓自己的人生事業(yè)走向成功!
20xx年12月6日星期日
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇3
清明節(jié)假期的第二天,學(xué)校組織了一“保護(hù)母親河,暢游龍骨澗,緬懷古賢圣,青春勵(lì)志行”為主題的遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),全程六十華里。
“六十華麗”到底是多長,自我其實(shí)也沒什么概念只是覺得會(huì)很遠(yuǎn)吧。對(duì)于這次拉練,開始的我更多的也是興奮,激動(dòng)。如果不是親身去走完這60華里,我真的無法想象他的艱難。也不明白自我竟會(huì)有如此大的勇氣和毅力。這一路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),忍耐與挑戰(zhàn)。
凌晨五點(diǎn)鐘,大地還籠罩在黑暗中,世界仍是一片寂靜,城市的人們都還在睡夢(mèng)中,而我們已經(jīng)整裝待發(fā)。全校2000多名師生齊聚國旗臺(tái)下,等到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)出發(fā)的命令,我們踏上了遠(yuǎn)足拉練的征程。
第一站是去保護(hù)我們的母親湖——三里莊水庫。我們邁著整齊的步伐,高舉著鮮艷的旗幟,一路歡聲笑語來到了那里,我們每人都手拿垃圾袋撿拾了許多垃圾,讓母親湖變得更加美麗。
經(jīng)過了將近3個(gè)小時(shí)的路程,最之后到了恐龍地質(zhì)公園——龍骨澗。此時(shí)的我們已感到了勞累,饑餓,疲憊,拖著沉重的雙腿走進(jìn)了龍骨澗,參觀了龍立方等景點(diǎn),領(lǐng)略了遠(yuǎn)古生物——恐龍帶給我們的.震撼,更讓我們?yōu)樯钤邶埖墓枢l(xiāng)——諸城而感到自豪與驕傲。最終熬到了午飯時(shí)間,大家迫不及待的從背包中拿出備好的食物,真的是餓壞了,看到大家都是狼吞虎咽,早已顧不上什么形象。
午時(shí)我們之后出發(fā)來到了臧克家先生故居,感到諸城名人賢士的風(fēng)采,感受諸城濃厚的文化氣息,不禁感嘆,我們的家鄉(xiāng)真的是人杰地靈。在烈日下站了將近半個(gè)小時(shí),大家早已筋疲力盡,每個(gè)人都如霜打的茄子,開始的那種興奮與活力全部消失,考驗(yàn)毅力的時(shí)候才真正的到來。
回到的路途顯得格外漫長與難熬,原本整齊地隊(duì)伍已有些散漫,是啊,大家都累了,但都在堅(jiān)持著。男生還算好,女生們?cè)缫呀?jīng)受不住遠(yuǎn)足的艱難,但誰也沒有放棄,學(xué)校的收容車一次次地往返經(jīng)過,大家誰也都沒有上去,因?yàn)闆]有人愿意當(dāng)逃兵,雖然每走一步對(duì)我們來說都是忍受著較低鉆心的疼痛,但我們都有一個(gè)新年,即使僅有一點(diǎn)力氣,也要堅(jiān)持到最終,絕不輕言放棄。于是,大家相互鼓勵(lì)著,不讓一個(gè)人掉隊(duì),濃濃的同學(xué)情,師生情讓所有人都感動(dòng),因?yàn)楸舜说墓膭?lì),大家都不再叫苦叫累,一路堅(jiān)持到最終
回到學(xué)校,腳底早已磨起了水泡,雙腿如灌了鉛般沉重,每走一步都顯得那樣困難。盡管很累很苦,但我們無怨無悔,我們收貨了挑戰(zhàn)極限的勇氣,也收獲了應(yīng)對(duì)磨難不放棄的力量。這次的遠(yuǎn)足讓我更加堅(jiān)強(qiáng)更加勇敢,正如蝴蝶要沖破重重厚繭才能擁有美麗的翅膀一般。相信,這次難忘的經(jīng)歷會(huì)讓我更完美的蛻變,收獲更燦爛的未來,在人生的旅途中飛的更遠(yuǎn)!
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇4
4月1日我們大班組織了春游活動(dòng),研究到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,園委會(huì)將地點(diǎn)選擇為幼兒園側(cè)面的新農(nóng)村示范點(diǎn)美麗鄉(xiāng)村石牛村。春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天,我們將信息告訴了家長,以幫忙孩子們?yōu)榇河芜h(yuǎn)足活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,分別有四個(gè)小組長。
4月1日上午,小組長拿著彩旗,孩子們興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在教師的提醒下,遵守教師的出行要求。來到新農(nóng)村示范點(diǎn)美麗鄉(xiāng)村石牛村孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,墻上的十二生肖動(dòng)物圖片生動(dòng)的樣貌,還有旁邊稻田里農(nóng)民伯伯在耕田,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,油菜花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在那里都能找到,孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自我的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。
隨后,孩子們來到鄉(xiāng)村舞臺(tái)休息,和好朋友們一同游戲活動(dòng):揪尾巴、丟手絹。游戲準(zhǔn)備若干紅色綢帶作尾巴,一塊手絹。
春光的沐浴,身心得到極大的放松。每個(gè)小朋友一小瓶奶,他們當(dāng)做真寶樣舍不得喝掉,孩子們一齊爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的垃圾清理干凈不隨地亂扔垃圾。喝完的奶瓶放進(jìn)盒子里整理干凈經(jīng)過春游活動(dòng)不僅僅能開闊孩子的`視野,增長知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的完美.
這次遠(yuǎn)足活動(dòng)很圓滿,短短2小時(shí)的活動(dòng)讓我們收獲頗豐感觸良多
孩子們很開心。明白保護(hù)環(huán)境,團(tuán)結(jié)同學(xué)。唯一點(diǎn)缺陷就是場(chǎng)地小了孩子們游戲時(shí)忘乎自我差點(diǎn)摔跤了。同時(shí)也提醒了我,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)需要去發(fā)現(xiàn)的。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇5
秋高氣爽,秋意迷心。
伴隨著酷暑的離去,涼爽的秋天仿佛在與我們招手。在這美麗的時(shí)光,英華一年一度的野炊活動(dòng)又一次開始了。這次我們計(jì)劃徒步行走14公里到營地野炊。一路上大家歡歌笑語、興高采烈,活潑的氣氛在隊(duì)伍中蔓延開來,快樂的花朵在大家的笑臉中綻放,踏出的每一步都那么輕快、那么優(yōu)雅。遠(yuǎn)處的鳥兒嘰嘰喳喳,想在與我們問好。清新的空氣沁人心脾,大家不禁唱起了歌。悠揚(yáng)的歌聲在空中傳蕩開來,傳蕩開來……蟬兒聽見了,鳴叫著與我們對(duì)唱;草兒聽見了,揮手著與我們致意;風(fēng)兒聽到了,嘟起嘴輕輕地吹了起來,為我們掃去了行途的倦意。
在這優(yōu)美的氛圍下,慢慢的`路途仿佛也縮短了。似乎一晃兒的功夫,我們就到達(dá)了燒烤的營地。這時(shí),太陽也已下山,傍晚了,大家的肚子也開始叫喚了。于是都團(tuán)團(tuán)坐了起來,吃起了美味的燒烤。普通的燒烤吃起來也格外可口,因?yàn)槲覀優(yōu)樗冻隽诵燎诘暮顾!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能有彩虹”,“吃苦在前,享樂在后”?粗蠹叶汲缘貌灰鄻泛酰乙查_心地笑了。
這次活動(dòng)不光帶來了燒烤的樂趣,也讓我們品嘗到了勞動(dòng)的碩果,還鍛煉了自己的身體。我以后會(huì)參加更多這種有意義的活動(dòng),為人生履歷的寶庫更添一抹光彩。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇6
今年的遠(yuǎn)足,八年級(jí)一班在老師的帶領(lǐng)下,順利結(jié)束,圓滿完成任務(wù)。我們的收獲至少有如下幾點(diǎn):
1、真正做到了磨練意志,鍛煉品質(zhì)。在整個(gè)的過程中,我們班同學(xué),除了郭夢(mèng)?同學(xué)因家庭原因沒有參加外,其余同學(xué)沒有一個(gè)掉隊(duì)的,沒有一個(gè)同學(xué)叫苦喊累的,體現(xiàn)了樂觀向上的班級(jí)風(fēng)貌。
2、真正實(shí)現(xiàn)了凝結(jié)班魂,團(tuán)結(jié)同學(xué);顒(dòng)開始之前,我們實(shí)施了互相團(tuán)結(jié)互相幫助的教育,在活動(dòng)開始時(shí),我們和一年級(jí)1班實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)子,每一位同學(xué)都能悉心照顧小同學(xué),即使是平時(shí)非常大大咧咧的同學(xué),也能夠無微不至。
3、關(guān)注了周邊的環(huán)境問題,開闊了視野。遠(yuǎn)足路上,垃圾污水等表面的環(huán)境問題時(shí)時(shí)映入眼簾,很多同學(xué)在探究性的鉆研報(bào)告里就涉及到這類問題,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。
4、培養(yǎng)了吃苦耐勞精神。在整個(gè)的過程中,大多數(shù)同學(xué)沒有計(jì)較生活上的艱難,吃饅頭啃咸菜,照樣樂樂呵呵,難能可貴。
八二班遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)已順利結(jié)束,同學(xué)們的親身體驗(yàn)和經(jīng)歷是的收獲。和一年級(jí)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)也讓高年級(jí)的學(xué)生體驗(yàn)了什么是“責(zé)任”。經(jīng)歷成功和獲得收獲的同時(shí),也存在一些不足。
1、步伐不均致使跑跑走走現(xiàn)象,跑的`時(shí)候低年級(jí)的同學(xué)易摔倒!
2、活動(dòng)的組織與深入還是不夠細(xì)致。
一天的遠(yuǎn)足活動(dòng)最終落下了帷幕,大家雖然非常辛勞,卻感到意義非凡,達(dá)到了預(yù)期的效果。我們收獲很多,但也存在一些不足,后面還需要繼續(xù)改進(jìn)。
收獲:
1活動(dòng)鍛煉了學(xué)生意志。大部分的學(xué)生都能夠相互激勵(lì)相互幫扶,圓滿的完成遠(yuǎn)足的全過程。盡管有個(gè)別學(xué)生身體不舒適,但還是堅(jiān)持了下來,最終安全回到學(xué)校。
2在活動(dòng)中形成幫扶意識(shí),學(xué)生的責(zé)任感增強(qiáng)。九年級(jí)的學(xué)生因?yàn)榭荚嚥荒軈⒓舆h(yuǎn)足,這次和我們結(jié)對(duì)子的是一年級(jí)的小學(xué)生,八年級(jí)的孩子認(rèn)認(rèn)真真的當(dāng)了一回大哥哥大姐姐。走路牽著小孩子的手,幫他們背書包,當(dāng)小孩走不動(dòng)的時(shí)候,他們適時(shí)的激勵(lì),體現(xiàn)了北海學(xué)子的良好風(fēng)貌。
3活動(dòng)中增強(qiáng)了同學(xué)感情和班級(jí)凝結(jié)力,給他們交流的鍛煉的機(jī)會(huì)。
不足:
1活動(dòng)組織稍顯單調(diào),文藝活動(dòng)較少。
2去的途中都將礦泉水瓶收集起來,但返程的路上沒有塑料袋,個(gè)別學(xué)生將空的礦泉水瓶丟棄,既破壞了環(huán)境衛(wèi)生,又沒有達(dá)到回收利用的目的。
3各班要求不夠統(tǒng)一(特殊是有帶零食的,致使沒帶的心里不平衡)。
八年級(jí)四班今天遠(yuǎn)足表現(xiàn)都很出色,展現(xiàn)出了我北海學(xué)子的風(fēng)采,收獲非常多,我認(rèn)為主要集中于以下幾點(diǎn):
學(xué)生在遠(yuǎn)足中深深感受到了綠色環(huán)保對(duì)我們生活影響之大,當(dāng)學(xué)生看到了遠(yuǎn)足沿途蓄積的生活垃圾和建筑垃圾,充分意識(shí)到環(huán)境污染就在我們身邊。
我感嘆于學(xué)生在遠(yuǎn)足回來的途中表現(xiàn)出的那種在身體極度疲勞的情況下,互相激勵(lì),互相支持,共同向前邁出自己的步子堅(jiān)信自己一定能以自己的力量全程走完這次遠(yuǎn)行,并將這次遠(yuǎn)足看成是對(duì)自己意志和力量的考驗(yàn)。
我對(duì)學(xué)生在遠(yuǎn)足中表現(xiàn)得那種關(guān)愛一年級(jí)小學(xué)生行為,學(xué)生在遠(yuǎn)足中對(duì)于已經(jīng)走不動(dòng)的小學(xué)生,激勵(lì)他們,給他們講小故事,力圖讓學(xué)生身心愉悅中完成這次遠(yuǎn)足,而且邵正同學(xué)干脆背著學(xué)生前行,我想這種對(duì)學(xué)生友愛的情懷我一會(huì)為他們今后的成長增加助力的。
在這次遠(yuǎn)足中表現(xiàn)的惟一學(xué)生有待于改進(jìn)的地方是:學(xué)生在路隊(duì)中說話,亂隊(duì)的現(xiàn)象與兄弟班級(jí)相比還有很大的差距,尤其是學(xué)生帶手機(jī),mp5在遠(yuǎn)足中帶這些東西無疑降低了八年級(jí)學(xué)生在小學(xué)生心目中的形象,學(xué)生在歇息時(shí)個(gè)別學(xué)生偷著到商店中買雪糕,這也與北海學(xué)子的形象相違反。
遠(yuǎn)足辛勞,卻意義非凡,達(dá)到了預(yù)期的效果。
收獲:
1鍛煉學(xué)生意志。
2形成幫扶意識(shí)。
3為不愛跟別人交往的同學(xué)提供機(jī)會(huì)。
4增進(jìn)同學(xué)間感情。
不足:
1活動(dòng)組織稍顯單調(diào)。
2鉆研活動(dòng)不夠深入。
3各班要求不夠統(tǒng)一(特殊是有帶零食的,致使沒帶的心里不平衡)。
過程雖然很艱辛,但我們有了很多的收獲。
1、在遠(yuǎn)足過程中我們鍛煉了自己的體能,增強(qiáng)了自己的意志力。
2、國際部的普遍年齡比較小,我們每一個(gè)同學(xué)都盡到了大哥哥大姐姐的職責(zé)。
3、我們也熟悉到了坊子周邊壞境的現(xiàn)狀,熟悉到了壞境保護(hù)對(duì)我們的重要性。當(dāng)然我們也發(fā)明了很多的不足。比如說,在行進(jìn)的過程中,速度不一,走走停停,使得許多時(shí)候,一年級(jí)的同學(xué)會(huì)摔倒。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇7
在這春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們高一二十六班在四月八日上午,積極參與我校高一高二年級(jí)全體師生遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)。
上午八點(diǎn),我們懷著激動(dòng)而又興奮的心,跟隨學(xué)校踏上遠(yuǎn)足之行,在上山的路上,我們班前面代表本班的班旗隨風(fēng)飄揚(yáng)四人為一排, 整齊而有序雖然在前一天下過雨,山路未免有些濕滑,但是,我們同學(xué)互幫互助,終于抵達(dá)前原村,欣賞了又文藝部帶來的舞蹈,唱歌和樂器。原本有一絲的疲憊已然到了休整。
下山時(shí),我們同跟班的班主任和跟班老師們進(jìn)行了輕松的交談,沒有了往日學(xué)習(xí)的壓力于疲憊,有的只是我們一起努力前進(jìn),快要成功的喜悅,同時(shí)我們?cè)谝黄鸷嫌,同學(xué)們的'臉上都洋溢著朝氣蓬勃的微笑,如同春日里的新芽,長達(dá)四個(gè)小時(shí)的路程結(jié)束了,我們?cè)谥形缡c(diǎn)時(shí)返回了校園。
通過這次生命之旅,我們了解到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。并且我們也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)迎刃而上而不是望而卻步,否則我們永遠(yuǎn)無法到達(dá)成功的彼岸。有時(shí)候我們的潛力是無限的,只要我們相信自己,團(tuán)結(jié)一心,就沒有無法攀登的高山! 同學(xué)們?cè)谶h(yuǎn)足拉練中感受磨難與體驗(yàn)艱辛,體會(huì)生命的美好、生活的幸福,激發(fā)了同學(xué)們的熱愛生命的激情。雖然累,并快樂
著。靈魂的快樂,精神的愉悅。來源于苦難的幸福才是最持久的,經(jīng)歷過痛苦的洗禮,人生才會(huì)超凡脫俗。痛苦是一片肥沃的土壤,人心就是一粒種子,只要希望不破滅,種子終會(huì)發(fā)芽拔節(jié),開出最美麗的花朵。
本次遠(yuǎn)足,讓我們走進(jìn)大自然,不僅使我們的身體得到了鍛煉,而且也讓我們的心志得到了磨練。我們唱響青春之歌,不僅促進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼,而且還使得我們可以更加團(tuán)結(jié)努力拼搏!
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇8
一場(chǎng)以“激情迎奧運(yùn),勵(lì)志求卓越”為主題的新邵八中首屆師生“遠(yuǎn)足”活動(dòng)于5月6日?qǐng)A滿結(jié)束。此次活動(dòng),既表達(dá)了八中全體師生期盼北京奧運(yùn)會(huì)的喜悅之情,又磨練了學(xué)生意志,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,充分展示了八中形象,彰顯了八中魅力
,提高了八中的知名度和美譽(yù)度,達(dá)到了預(yù)期的效果,F(xiàn)對(duì)該次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
一、精心策劃,嚴(yán)密組織
1、周密計(jì)劃
計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng),學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際,制定了《新邵八中遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng),都作了周密的計(jì)劃與部署,使全校師人人心中有數(shù),為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。
2、精心組織
本次活動(dòng)組織嚴(yán)密,下設(shè)了督導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)、宣傳、后勤、醫(yī)護(hù)等5個(gè)部門。在校教育處和各處室的積極協(xié)調(diào)配合下,各年級(jí)先后組織召開了四個(gè)會(huì)議,即年級(jí)組會(huì)議、班主任會(huì)議、班會(huì)、年級(jí)任課教師和學(xué)校相關(guān)部門人員的聯(lián)席會(huì)議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作,讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等,設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管,人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。
在活動(dòng)開始前,學(xué)校還對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列、歌唱、口號(hào)的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練,進(jìn)行了以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、環(huán)保意識(shí)以及展示八中學(xué)生形象、學(xué)校形象等為內(nèi)容的思想教育,還組織學(xué)生以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)各具特色的諸如“喜迎奧運(yùn),挑戰(zhàn)極限,超越自我,團(tuán)結(jié)奮斗,走向成功”等出征誓詞。同時(shí),為使活動(dòng)有聲有色,還統(tǒng)一的制做了校旗、各班班旗和標(biāo)語條幅。為便于管理,年級(jí)組把部分任課教師也編進(jìn)所教的班級(jí),與學(xué)生一道參加活動(dòng)。
3、時(shí)間及線路安排
此次遠(yuǎn)足活動(dòng)學(xué)校分別為高一、高二學(xué)生設(shè)計(jì)了兩條行走路線,第一條是由八中出發(fā),至嚴(yán)塘,再經(jīng)煙竹、高橋返回八中;第二條是由八中出發(fā),經(jīng)寺門前,至雀塘,再由原路返回。兩條路線里程均為60里。時(shí)間定在5月5日和6日。時(shí)間的選擇是為了應(yīng)印北京奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入最后100天和奧運(yùn)圣火全球傳遞進(jìn)入祖國內(nèi)地而安排的。行程的選擇也是精心設(shè)計(jì)的,事先由教育處的.領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了路線的考察;既考慮了學(xué)生的身體承受力,又達(dá)到了磨練了學(xué)生意志力的目的。
二、活動(dòng)進(jìn)行,特色鮮明
遠(yuǎn)足的過程,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過程。
出發(fā)前,學(xué)校專門舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式,并通過授旗,讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的。活動(dòng)中,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),開展了多種多樣的活動(dòng),以唱、看、聽等形式活躍行徒氣氛,從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的。
一是唱。一路上以班級(jí)為單位,高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”等歌曲,激發(fā)了斗志,鼓舞了士氣,活躍了氣氛,讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難,爭(zhēng)取勝利的勇氣,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二是看。遠(yuǎn)足活動(dòng),一定意義上來說是為了學(xué)生增加對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)知。線路的選擇,使廣大師生確確實(shí)實(shí)看到了新邵面貌的翻天覆地的變化,看到我縣新農(nóng)村建設(shè)的日新月異、勃勃生機(jī),看到雀塘鎮(zhèn)作為中南地區(qū)頗具影響力的“廢品回收利用一條街”的美麗發(fā)展前景,看到了位于嚴(yán)塘鎮(zhèn)高橋湖南車身廠的熱鬧的生產(chǎn)場(chǎng)景。
三是聽。遠(yuǎn)足活動(dòng)中,我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終,學(xué)校安排隨行的老師在不同場(chǎng)合,向?qū)W生講述中外名人的成長故事,先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,讓他們?cè)谟H近大自然的同時(shí)接受一次心靈洗禮。
整個(gè)遠(yuǎn)足的過程,是親近自然、熱愛自然的過程,是磨練意志的過程,是增加感性知識(shí)的過程,更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過程。
值得一提的是,在整個(gè)遠(yuǎn)足過程中,李維勇校長和屈宋來書記親自擔(dān)任總指揮,甘為表率,有車不坐,往返一直堅(jiān)持與同學(xué)們一起走下來;年齡稍大的李保初校長、石建林主任、劉碧皖主任和其他參與的老師也都一直與同學(xué)們?cè)谝黄鹦凶摺⒔涣;各班班主任及科任老師也都能按年?jí)組的要求,用自己的行為來影響自己的學(xué)生,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,整個(gè)活動(dòng)幾乎沒有一個(gè)學(xué)生不是走著往返的。
三、及時(shí)總結(jié),提升高度
遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校以總結(jié)評(píng)估為切入點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,充分展現(xiàn)自理、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌。
談體會(huì)。返校后,學(xué)校趁熱打鐵,發(fā)動(dòng)班主任、老師和學(xué)生一起總結(jié),利用班團(tuán)會(huì)、周記、感想、隨筆、征文等系列形式,讓學(xué)生充分抒寫對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)的感受,記錄遠(yuǎn)足中的動(dòng)人場(chǎng)景,珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對(duì)于那些優(yōu)秀習(xí)作,學(xué)校還將出一期校報(bào)特刊。
在活動(dòng)后的班主任座談會(huì)上,幾乎所有()的班主任都有這樣的感慨:我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng),從紀(jì)律到日常行為規(guī)范,從意志到思想情操,乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成,都有了意想不到的長進(jìn)?傊,遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化起到了積極的推動(dòng)的作用。
樹典型。“榜樣的力量是無窮的”。在總結(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)校對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)與個(gè)人予以大力表揚(yáng)。樹立“文明禮
貌好、遵守規(guī)范好、助人為樂好、意志堅(jiān)強(qiáng)好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵(lì),評(píng)選出的先進(jìn)個(gè)人與班級(jí)對(duì)廣大學(xué)生有很強(qiáng)的感召力,對(duì)班風(fēng)的形成,學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動(dòng)作用。
實(shí)踐告訴我們,遠(yuǎn)足活動(dòng),既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力,煥發(fā)出來的助人品格,都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡,值得長期開展下去,成為定制。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇9
20__年12月5日,星期六,整天下雨,幾乎沒停,氣溫7―10度,__中學(xué)1600多名師生,冒著風(fēng)雨嚴(yán)寒,完成了80多里路程的遠(yuǎn)足活動(dòng)。
這次活動(dòng),得到了社會(huì)各界的大力支持與配合。在活動(dòng)前,縣委政府組織相關(guān)單位部門召開了協(xié)調(diào)會(huì),共同為活動(dòng)創(chuàng)新良好條件。縣交警隊(duì)派出一輛警車開路,要害路口安排了交警進(jìn)行管制,維持交通秩序;縣醫(yī)院派出一輛專門的救護(hù)車全程保護(hù);電視臺(tái)派出一名記者全程拍攝;陡水鎮(zhèn)小學(xué)提供歇息場(chǎng)所,街道居民和店主為學(xué)生提供方便;公交公司增加了陡水線的車輛,讓想坐車回的師生提供方便;為了活動(dòng)取得成功,學(xué)校得到了廣大家長的大力支持,不少家長在整個(gè)過程中與學(xué)生一起完成所有歷程;也有一些家長在學(xué)生需要幫助時(shí),及時(shí)安排車輛接應(yīng)受傷或體力不支的學(xué)生。
這次遠(yuǎn)足,概括起來有以下五個(gè)特點(diǎn)。
一是人數(shù)最多,
因?yàn)槲覀冞@批學(xué)生總數(shù)達(dá)__18人,老師有96人,加上部分家長,參加的遠(yuǎn)足的人數(shù)有1600多。
二是本次遠(yuǎn)足艱難,
表此刻天氣狀況,氣溫低整天中小雨不停,這也許是老天爺對(duì)大家的特殊考驗(yàn),事實(shí)證明,參加遠(yuǎn)足的同學(xué)們,沒有在艱難面前低頭,沒有在艱難面前退縮,艱難越大,我們顯得更加強(qiáng)盛,我們完成了一次別人想都不敢想的挑戰(zhàn)。
三是綠色環(huán)保,
在活動(dòng)方案中就設(shè)置了“環(huán)保衛(wèi)士”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在活動(dòng)中,每位同學(xué)把自己的食品包裝袋果皮收集起來,帶回學(xué);蚣抑性賹⒗诺嚼洹K栽诨顒(dòng)過程中,沒有看到亂丟垃圾現(xiàn)象,看到的是學(xué)生們自帶的掛在包上的垃圾袋。還有的同學(xué)是一路把見到的白色垃圾撿進(jìn)自己的垃圾袋,把美麗留給大家。綠色環(huán)保將是一個(gè)人與自然和諧相處的永恒主題。本次活動(dòng)對(duì)各班表現(xiàn)突出的環(huán)保衛(wèi)士將進(jìn)行表彰。
四是打算充分。
活動(dòng)組織,打算充分,借鑒前幾屆的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)校出面,在縣委政府的組織下,召開了協(xié)調(diào)會(huì),為活動(dòng)保駕護(hù)航;各班也進(jìn)行了分組安排,安排了安全應(yīng)急預(yù)案;學(xué)生自己也做好思想方法物質(zhì)方面的打算,在遠(yuǎn)足前的天氣預(yù)報(bào)中,報(bào)有陣雨轉(zhuǎn)小雨,所以大家有心理打算,都帶好了雨具。大家是明知山有虎,偏向虎山行。開弓沒有回頭箭!出發(fā)后,大家冒雨前行,勇往直前!
五是在遠(yuǎn)足活動(dòng)中,同學(xué)們身上表現(xiàn)出了強(qiáng)盛的遠(yuǎn)足精神。
不畏艱難,勇往直前;堅(jiān)持不懈,永不言棄;團(tuán)結(jié)互助,互相激勵(lì);挑戰(zhàn)自我超越自我。這也是我們?cè)诮窈蟾呖紓淇贾凶钚枰木瘛?/p>
在路途中,我們看到一幕幕感人的場(chǎng)面。風(fēng)雨嚴(yán)寒,阻擋不住大家前進(jìn)的`步伐,返程路上,有上坡下坡,有的學(xué)生干脆跑起來;因天氣冷,有的同學(xué)手腳發(fā)麻,手腳僵硬,特殊是快到終點(diǎn)時(shí),身體的不舒適更加明顯,加上大雨嚴(yán)寒,讓人難以忍受,但是大家互相激勵(lì),努力堅(jiān)持,甚至一瘸一拐,挪著小步子,最終到達(dá)目標(biāo),走進(jìn)成功之門,在簽名墻上簽上了自己的大名。
在返程上,有公交車,有年級(jí)安排的接送車,叫隊(duì)伍后面體力不支的人上車,但很多同學(xué)都拒絕了,也有些同學(xué)家長開車來接同學(xué),但是為了不前功盡棄,我們的同學(xué)仍然不上車,堅(jiān)持要走到終點(diǎn)。大多數(shù)同學(xué)在6點(diǎn)鐘天黑前都回到了終點(diǎn),也有一些同學(xué)是到7點(diǎn)多到達(dá)終點(diǎn),摸黑走到了終點(diǎn),他們最終是沒有留下遺憾,完成自我超越,讓自己的記憶更加完美。
在活動(dòng)中,有的同學(xué)是帶著感冒參加的;也有的同學(xué)在活動(dòng)中崴到腳的;還有的同學(xué)腳底走出水泡,腳趾著磨破了皮,甚至留出了血,但是包扎后仍然堅(jiān)持不放棄,有些本來體質(zhì)不是很好的同學(xué),因?yàn)榕c同學(xué)在一起,大家不離不棄,互相激勵(lì),最終堅(jiān)持下來了。
有位同學(xué)因體力不支,加上天氣嚴(yán)寒,身體發(fā)冷發(fā)抖,沒有走完全程,但是也是盡了自己的努力。也有的同學(xué)或老師,為了幫助有艱難的同學(xué),沒有走完全程,但他們身上體現(xiàn)了更強(qiáng)盛的人文關(guān)懷。
遠(yuǎn)足活動(dòng)雖然過去了,但遠(yuǎn)足精神,將為我們今后的學(xué)習(xí)生活帶來不竭的動(dòng)力。以后,回想當(dāng)年遠(yuǎn)足的苦,還有什么不能堅(jiān)持的?不畏艱難,勇往直前;堅(jiān)持不懈,永不言棄;團(tuán)結(jié)互助,互相激勵(lì);挑戰(zhàn)自我超越自我。這32字的遠(yuǎn)足精神,想一想,在我們的高考備考中,同樣適合。高考備考,需要“不畏艱難,勇往直前;堅(jiān)持不懈,永不言棄”的精神,高考備考,需要“團(tuán)結(jié)互助,互相激勵(lì);挑戰(zhàn)自我超越自我”境界,有了這樣的精神境界,我們的高考目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。這也就是我們舉行遠(yuǎn)足的目的。今后的學(xué)習(xí)生活中遇到艱難時(shí),期望大家在能回想自己的遠(yuǎn)足經(jīng)歷,它一定會(huì)給我們力量。
最后祝大家在今天的人生路途中,能夠把遠(yuǎn)足精神發(fā)揚(yáng)光大,讓自己的高中學(xué)習(xí)走向成功,讓自己的人生事業(yè)走向成功!
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇10
區(qū)幼兒園“三八”婦女節(jié)戶外遠(yuǎn)足健身活動(dòng)總結(jié)
為認(rèn)真落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,深入扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)城工作,抓好幼兒園體育和全民健身工作。幼兒園黨支部和工會(huì)在“三八”婦女節(jié)來臨之際,以自愿報(bào)名的形式,于20xx年3月8日上午9:00,開展了戶外遠(yuǎn)足鍛煉和野炊活動(dòng)。讓教職工們深入大自然,了解大自然,開闊視野,增長見識(shí),同時(shí)增強(qiáng)教職工的團(tuán)結(jié)合作和環(huán)保意識(shí),并在集體勞動(dòng)中體驗(yàn)“自己動(dòng)手,豐衣足食”的樂趣。
本次戶外遠(yuǎn)足鍛煉和野炊活動(dòng)在z區(qū)韭菜溝進(jìn)行,有25名教職工自愿報(bào)名參加,外帶四位家屬和九個(gè)孩子。報(bào)名參加的教職工:有的出燒烤工具;有的出柴火;有得出木炭;有的出車;有的出食物;有的……,大家從武當(dāng)廟徒步來到韭菜溝內(nèi),仰望藍(lán)天白云,俯看小溪結(jié)冰;大家席地而坐,以地為桌,切菜的、穿羊肉串的、烤魚的、燉肉的、聊天的、徒步進(jìn)山鍛煉的,個(gè)個(gè)心情開朗,笑聲不斷,別有一番情趣。參加的教職工感慨的說,大家聚到一起,并不在乎吃什么、喝什么、玩什么,主要是體驗(yàn)這種無拘無束的'氛圍、自由自在的環(huán)境、心曠神怡的境界、開心快樂的心情。而這種氛圍、這種環(huán)境、這種境界、這種心情,在單位、在學(xué)校、在公司、在廠礦、在家中……是肯定找不到的。
大家邊吃、邊喝、邊笑、邊聊,吃得津津有味,喝得精神煥發(fā),笑得前仰后合,聊得十分投機(jī),是一種難得的精神放松和享受!現(xiàn)代生活節(jié)奏快,壓力大,不管是大人,還是小孩,整日忙忙碌碌,身心疲憊,很需要適時(shí)放松放松,調(diào)整調(diào)整,也許這正是大家喜歡這種戶外遠(yuǎn)足野炊的活動(dòng)。特別是孩子們,對(duì)這樣的活動(dòng),喜歡的了不得;顒(dòng)結(jié)束后,大人、小孩一起提著大袋小袋沿著山溝撿垃圾,不論是瓶子還是塑料袋等一個(gè)也不放過,大家都愿為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn),為創(chuàng)文明城市盡一份力,就連一張紙也都不放過,撿了一袋又一袋……
通過本次戶外遠(yuǎn)足野炊活動(dòng),增強(qiáng)了教職工的體質(zhì),增進(jìn)了教職工及家屬、孩子之間的感情,使教職工之間有了更深的了解,同時(shí)也美化了環(huán)境。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇11
10月24日,20xx級(jí)全體師生進(jìn)行了一次以“踐行青春、放飛夢(mèng)想”為主題的遠(yuǎn)足活動(dòng);顒(dòng)中所有參與的師生不畏困難、勇于挑戰(zhàn),在整個(gè)行程中,同學(xué)們始終保持規(guī)范的隊(duì)列,自覺注意保持環(huán)境衛(wèi)生,展現(xiàn)了三賢學(xué)子的美好形象。此次活動(dòng)既磨練了學(xué)生意志,又培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,達(dá)到了預(yù)期的效果。
同學(xué)們懷著快樂的心情,走進(jìn)桃花源,活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴帶給大家很大的收獲。但收獲遠(yuǎn)不止這些能看得見摸得著的東西,活動(dòng)路程的遙遠(yuǎn)、我們遇到的困難以及戰(zhàn)勝困難的決心與過程,這一切一切都是很好的財(cái)富。
面對(duì)長距離的跋涉,同學(xué)們沒有退縮,沒有放棄,勵(lì)志,而是用堅(jiān)韌的毅力、勇往直前的.精神、鍥而不舍的斗志,展現(xiàn)了三賢學(xué)子嶄新的精神風(fēng)貌。眾多令人感動(dòng)的學(xué)生用行動(dòng)詮釋了榜樣的力量,用言行見證了自己的偉大,用友愛譜寫著德行的美麗詩篇。
高三2班的李欣龍同學(xué),一路上拿著相機(jī),跑前跑后,記錄著同學(xué)們一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面,留下了寶貴的記憶,他的臉上始終保持著微笑,看不到一絲疲憊,他揮灑汗水穿梭于長長隊(duì)伍中的身影在同學(xué)們心中留下了難忘的印象。
高三4班張珍同學(xué)幫班主任老師照顧隊(duì)伍,一路高聲歌唱,在最艱難的時(shí)候,用歌聲讓四班的同學(xué)懂得了堅(jiān)強(qiáng),給同學(xué)們以無限的動(dòng)力。
高三7班袁森、郭宇根同學(xué)始終將校旗擎在手中,即使雙腳磨破也不叫苦,不說累,面對(duì)遠(yuǎn)足的挑戰(zhàn),用毅力和堅(jiān)強(qiáng)挑戰(zhàn)了自我。
這次遠(yuǎn)足活動(dòng),既是一次集體主義教育,又是一次超越自我的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力,煥發(fā)出來的助人品格,必將成為人生路上的寶貴財(cái)富。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇12
美好的回憶停留在昨天——題記
隨著枯燥的軍訓(xùn)的結(jié)束,我們迎來了一次遠(yuǎn)足,伴隨著對(duì)野炊的期待我們踏上旅途。沒有著強(qiáng)烈的陽光,天空淡淡的'白中透著藍(lán),沒有著夏日的炎熱,雨后的清涼帶給我們無限的遐想,走在路上沒有了學(xué)校中的窒息感,取而代之的是一種自由。
走過林間小路,我們抱著旗,奔跑著奔跑著,當(dāng)風(fēng)從耳邊劃過,我回想起一年前我們也曾奔跑過,那時(shí)的汗水為了夢(mèng)想,現(xiàn)在的奔跑是自由。
夜晚,盤坐一起,吃著燒烤,談著人生,聊著理想,不知未來是你一紅,還是我一藍(lán),每個(gè)人不同的色彩,又會(huì)有誰知曉,有誰明白,誰會(huì)理解,愿今夜你我都可隨甜蜜入眠不知在未來的何時(shí),我們又將飛向何方。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇13
基于孩子假日生活單調(diào),很多孩子的節(jié)假日是在電腦前度過的,近視、駝背、網(wǎng)癮等嚴(yán)重影響到孩子們的身心健康。孩子們親近自然的機(jī)會(huì)少之又少,團(tuán)結(jié)互助的集體意識(shí)較為淡薄,體能訓(xùn)練不夠經(jīng)常,意志不夠頑強(qiáng)等等原因。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和全體老師的積極配合下,認(rèn)真策劃、精心安排,于x年4月30日下午,圓滿完成了為時(shí)半天的勵(lì)志遠(yuǎn)足活動(dòng),F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、精心準(zhǔn)備、細(xì)致安排
這次遠(yuǎn)足活動(dòng)是德育活動(dòng)的一次嘗試,是讓學(xué)生接觸的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、科任教師認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì),實(shí)地勘察并確定了遠(yuǎn)足路線,起草了周到全面的《馬投澗鎮(zhèn)第一中學(xué)七八年級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案》、安全及應(yīng)急預(yù)案,并組織召開教師、學(xué)生領(lǐng)隊(duì)會(huì),進(jìn)一步對(duì)活動(dòng)的目的、組織機(jī)構(gòu)、路線及人員安排、紀(jì)律要求、注意事項(xiàng)、后續(xù)事宜等諸多事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)的部署,為活動(dòng)的順利舉行做了充分的準(zhǔn)備工作。
二、活動(dòng)進(jìn)行,特色鮮明
遠(yuǎn)足的過程,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過程。出發(fā)前,組織全體學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員,讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的,并合影留念;顒(dòng)中,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),要求遠(yuǎn)足過程中,以唱、看、聽等形式活躍行走氣氛,從而貫徹遠(yuǎn)足的.教育目的。
一是唱。一路上以班級(jí)為單位,歌聲激發(fā)了斗志,鼓舞了士氣,活躍了氣氛,讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難,爭(zhēng)取勝利的勇氣,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二是看。遠(yuǎn)足活動(dòng),一定意義上來說是為了學(xué)生增加對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)知。線路的選擇,使孩子們確確實(shí)實(shí)看到了鄉(xiāng)村面貌的翻天覆地的變化,看到我鎮(zhèn)在區(qū)劃以后,城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、勃勃生機(jī),看到了我區(qū)環(huán)境發(fā)展與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的和諧統(tǒng)一。
三是聽。遠(yuǎn)足活動(dòng)中,我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終,隨行的老師在不同場(chǎng)合,不同的景點(diǎn),向?qū)W生講述周邊村莊的各種變化,讓他們?cè)谟H近大自然的同時(shí)接受一次愛家鄉(xiāng)的心靈洗禮。
整個(gè)遠(yuǎn)足的過程,是親近自然、熱愛自然的過程,是鍛煉體能、磨練意志的過程,是增加感性知識(shí)的過程,更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過程。
三、及時(shí)總結(jié),提升高度
遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)集合在操場(chǎng),以總結(jié)評(píng)價(jià)為切入點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,充分展現(xiàn)自理、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌。
返校后,趁熱打鐵,發(fā)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真總結(jié),要求學(xué)生在假期以周記、感想、隨筆、作文等系列形式,讓學(xué)生充分抒寫對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)的感受,記錄遠(yuǎn)足中的動(dòng)人場(chǎng)景,珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對(duì)于那些優(yōu)秀習(xí)作,還將發(fā)表在我校博客上。
"榜樣的力量是無窮的",在總結(jié)的基礎(chǔ)上,馬校長對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)與個(gè)人予以大力表揚(yáng)。樹立"文明禮貌好、遵守紀(jì)律好、助人為樂好、意志堅(jiān)強(qiáng)好"的"四好"榜樣。并加以表彰鼓勵(lì),對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)的感召力,對(duì)班風(fēng)的形成,學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動(dòng)作用。
實(shí)踐告訴我們,遠(yuǎn)足活動(dòng),既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力,煥發(fā)出來的助人品格,都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡,值得長期開展下去,成為定制。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足
1、真正做到了磨練意志,鍛煉品質(zhì)。在整個(gè)的過程中,所有的學(xué)生,沒有一個(gè)掉隊(duì)的,沒有一個(gè)叫苦喊累的,體現(xiàn)了樂觀向上的班級(jí)風(fēng)貌。
2、真正實(shí)現(xiàn)了凝聚班魂,團(tuán)結(jié)同學(xué)。活動(dòng)開始之前,我們實(shí)施了互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的教育,每一位同學(xué)都能悉心照顧其他同學(xué),即使是平時(shí)非常大大咧咧的同學(xué),也能夠無微不至。
3、關(guān)注了周邊的環(huán)境問題,開闊了視野。遠(yuǎn)足路上,垃圾、污水等表面的環(huán)境問題時(shí)時(shí)映入眼簾,很多同學(xué)在探究性的研究報(bào)告里就涉及到這類問題,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。
4、培養(yǎng)了吃苦耐勞精神。在整個(gè)的過程中,大多數(shù)同學(xué)沒有計(jì)較生活上的困難,照樣樂樂呵呵,難能可貴。
5、個(gè)別學(xué)生丟三落四的現(xiàn)象明顯;部分學(xué)生對(duì)身邊的環(huán)境觀察不夠仔細(xì);極個(gè)別學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不夠好。
6、路線與時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容和中途休息考慮不夠周全。
這次遠(yuǎn)足活動(dòng)是非常成功的,影響極大的,更是值得留戀與珍藏的!愿每個(gè)人用自己的雙腳走出不一樣的人生大道!
【遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)(經(jīng)典)04-13
戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)11-16
(精品)遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)03-26
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)【通用】03-23
【優(yōu)】遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)09-09
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)通用[15篇]05-25