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體育教研活動總結(jié)

時間:2024-11-13 08:43:12 活動總結(jié) 我要投稿

體育教研活動總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的體育教研活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

體育教研活動總結(jié)(匯編15篇)

體育教研活動總結(jié)1

  10月21日下午4點在南校區(qū)風(fēng)雨操場,由大球教研部牽頭,部門組織開展了氣排球教研活動,20多名教師參加了本次教研活動。本次教研活動主要內(nèi)容為氣排球規(guī)則和技戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)、比賽交流。大家首先進行了氣排球規(guī)則的學(xué)習(xí),在進行了充分的準備活動后分成實力均等的兩支隊伍展開了一場氣氛友好、精彩不斷的比賽。賽后參與教師相互之間進行了比賽點評和總結(jié)。

通過本次教研活動,不僅提高教師的.氣排球?qū)m椝剑增強了同事之間的凝聚力和團隊合作能力。

體育教研活動總結(jié)2

  9月21日下午,合肥六中體育組于線上開展本學(xué)期第一次教研活動,由俞瑞洋主持。會議伊始,藝體學(xué)科主任陳華介紹了新學(xué)期教學(xué)計劃、教學(xué)常規(guī)檢查、體育競賽布置、體質(zhì)檢測和教壇新星遴選五項工作,并就五大工作內(nèi)容分別提出具體要求。

  對于學(xué)期教學(xué)計劃,陳華提出要求:“課標(biāo)引領(lǐng)新內(nèi)容,單元、課時計劃要詳細;明確教學(xué)重難點,課后反思要寫明。這為大家在新課標(biāo)的基礎(chǔ)上設(shè)計新的教學(xué)內(nèi)容提供了很大幫助!

  在教學(xué)常規(guī)檢查這一項,陳華明確提出:課前課后須有考勤,具體落實到到遲到、曠課的`時間。“通過課上詢問、課后學(xué)生反饋等方式,及時了解學(xué)生特殊體質(zhì)狀況,并及時記錄在冊。這充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本,尊重學(xué)生個體,將學(xué)生的安全問題放在第一位!

  對于體育競賽的布置,陳華羅列道,武術(shù)和籃球要培養(yǎng)新教練;田徑競賽以新高一為主;排球提出三年計劃;足球訓(xùn)練內(nèi)容要詳實,壓縮集合時間,嚴格管理學(xué)生,充實完成每日訓(xùn)練計劃。另外,對于乒乓球、網(wǎng)球等小球項目,陳華強調(diào):“要加強課中觀察,及時發(fā)現(xiàn)和記錄有體育特長的學(xué)生,對此類學(xué)生更要加強文化課學(xué)習(xí)的監(jiān)督,促進全面發(fā)展!

  其次是學(xué)生體質(zhì)檢測工作,陳華要求各負責(zé)人提前聯(lián)系相關(guān)技術(shù)人員,將后勤保障提前備好。“對于學(xué)生要加強體育課中的體能練習(xí)、課后跑操的練習(xí),提前通知學(xué)生體質(zhì)檢測相關(guān)注意事項,爭取無差錯落實體質(zhì)檢測工作!

  最后,陳華對教壇新星遴選工作的時間、地點、參選人員、內(nèi)容和評分標(biāo)準分別進行了詳細的解析。

  會后,俞瑞洋進行了總結(jié),他要求各位教師積極落實教研會議內(nèi)容,課中要以學(xué)生為本,以學(xué)定教,對于各項體育任務(wù)早做準備,爭取招之則用,早日展現(xiàn)新風(fēng)采!

  本次線上教研會的開展,為體育教師新學(xué)期的工作安排明確了方向和目標(biāo),相信在全體體育教師的共同努力下,合肥六中體育工作會更上一層樓!

體育教研活動總結(jié)3

  本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績,F(xiàn)將體育工作做一總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。

  學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標(biāo)準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。

  二、常抓不懈,推動廣播操和跑操活動

  有效地開展廣播操和跑操活動是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的`一個窗口,抓也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時抓好廣播操和跑操活動更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操和跑操的進出場紀律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好陽光體育活動工作。

  體育組組織一至六年級的學(xué)生進行了跳繩、50米、坐位體前屈等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進行,成績優(yōu)良。

  四、舉辦校田徑運動會。

  由于時間緊,任務(wù)重,我組人員及時下發(fā)通知,組織學(xué)生練習(xí),連班加點地排秩序冊畫場地,準備器材,安排裁判,布置場地等等。在全校教師的協(xié)作下,最終順利地完成了運動會工作。

  五、抓好業(yè)余訓(xùn)練隊伍工作,建設(shè)好體育社團。

  為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓(xùn)練時間訓(xùn)練場地器材的落實,體育組在不同的活動時間開展了足球、男籃、女籃、田徑、羽毛球、乒乓球、象棋等體育社團。本學(xué)期體育社團積極參加縣體育節(jié)各項比賽,取得了非常好的成績。

  呂智勇老師帶隊的乒乓球隊獲縣學(xué)生乒乓球團體第三名;趙華老師帶隊的羽毛球隊獲縣羽毛球比賽團體亞軍;陳孔平老師帶隊的中國象棋隊獲縣學(xué)生象棋比賽團體第六名。另有羽毛球,田徑等各單項比賽中,體育組各教師帶隊的學(xué)生均創(chuàng)造了非常好的成績。

  六、重視場地器材建設(shè)

  場地器材是開展各項體育活動的基礎(chǔ),體育老師積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,逐步配齊體育器材設(shè)施。本學(xué)期學(xué)校聘請張永源老師為器材管理員,做好學(xué)校的器材管理工作。同時迎接了縣市創(chuàng)建規(guī)范體育室考核組專家的檢查。

  七、存在問題:

  1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別),特別要認真抓好學(xué)生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

  2、還應(yīng)該不斷加強組內(nèi)教研的力度,有針對性的進行學(xué)習(xí)。

  3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動。

  八、改進措施:(下學(xué)期工作思路)

  教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

  1、組織好學(xué)校各項體育工作,籌備好學(xué)生的體育比賽。

  2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  3、加強組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。

  4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

  5、加強運動隊的訓(xùn)練工作,嚴格訓(xùn)練,嚴格管理,爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。

體育教研活動總結(jié)4

  6月18號下午,xx區(qū)體育學(xué)科師徒結(jié)對“第一小組”全體成員在北師大xx附屬學(xué)校進行主題為“體育中考項目教材化”的教學(xué)研討活動。浙江省特級教師,xx區(qū)中小學(xué)體育教研員曹強老師應(yīng)邀前來參加活動。此次活動有三個議程:

  首先,來自xx國際實驗中學(xué)的朱老師,執(zhí)教了一堂水平四8年級《排球——墊球》課。朱老師“立足學(xué)生”并按照《浙江省中小學(xué)體育與健康指導(dǎo)綱要》一書的要求和精神,結(jié)合一節(jié)課的基本要求制定了詳細的教學(xué)計劃。在授課過程中,年輕的朱老師體現(xiàn)出扎實的基本功和職業(yè)素養(yǎng)。通過對墻墊球、移動墊球、墊球比準等一系列的組合和游戲,讓學(xué)生在學(xué)練過程中鞏固提高墊球技術(shù)的同時,發(fā)展了相應(yīng)的判斷、移動、合作等能力與素質(zhì),同時大大激發(fā)了學(xué)生對排球運動的興趣,打破了原有排球課堂只教“原地自墊球”(我區(qū)體育中考自選項目之一)應(yīng)試局面。

  接下來,全體學(xué)員來到會議室。朱老師對這節(jié)課的設(shè)計思路進行簡單闡述后,大家便開始進行深入的研討。老師們分別從不同角度對這節(jié)課談了自身的`看法。來自東北師大的于志明老師覺得課堂的組織隊形——扇形,有些不妥,并給出了調(diào)整建議;xx中學(xué)的王老師對練習(xí)步驟的先后順序提出質(zhì)疑,拋出問題供大家研討-------xx區(qū)學(xué)科帶頭人,第一小組組長趙明老師,結(jié)合省指導(dǎo)綱要里對一節(jié)課的基本要求,對朱老師的課提出了幾點建議:1、隊列與準備操內(nèi)容的選擇有不妥之處,建議準備活動要為基本部分做鋪墊,體現(xiàn)課是一個整體。2、游戲的實效性,本節(jié)課游戲環(huán)節(jié)的設(shè)置投入和產(chǎn)出不成正比。最后,浙江省特級教師,曹老師從“課程”和“育人”的理念下對這節(jié)課進行了分析。曹老師首先肯定了朱老師的專業(yè)素養(yǎng),也針對這節(jié)課提出了幾點建議:1、創(chuàng)新意識,要求我們體育老師不能默守陳規(guī),要敢于創(chuàng)新,只要我們的課堂是立足學(xué)生,有利于學(xué)生發(fā)展的就是成功的課。2、課程意識,不能為技術(shù)論,要善于利用技術(shù)的載體發(fā)展學(xué)生的體能,提高學(xué)生的能力。3、單元意識,對一個技術(shù)的學(xué)習(xí)一定要有整體的思路,循序漸進、層層遞進的讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握。接下來,曹老師對前面幾個老師提出的一些困惑做了一一解答,例如對準備活動是否在本節(jié)課一定要出現(xiàn)?對墻墊球應(yīng)該出現(xiàn)在單元的第幾次課?出現(xiàn)這節(jié)課的利與弊都做了深入的分析與解答。

  最后,來自xx中學(xué)分校的xx區(qū)骨干教師華君老師,結(jié)合自己最近幾次外出參加教研活動的所見、所聞、所感以理論與案例相結(jié)合的形式深入淺出的給所有教師做了一個“學(xué)習(xí)心得”交流報告。華老師分別從教師的語言上、學(xué)生的體能發(fā)展、組合練習(xí)形式等幾方面做了詳細的闡述。例如,談到組合華老師認為:

  1、組合練習(xí)必須是安全的,以不傷害學(xué)生身心健康為前提。2、技能體能組合中,體能練習(xí)部分應(yīng)該是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握運動技能這一總體目標(biāo),等等。

  勤奮、合作、創(chuàng)新是第一小組全體成員共同堅守的承諾,正向組長趙明老師在活動結(jié)束中講到,只要我們有一個勤奮好學(xué)的態(tài)度、團結(jié)合作的意識、敢于創(chuàng)新的精神相信在小組成員的共同努力下三年后必將碩果累累。

體育教研活動總結(jié)5

  我校的體育工作在校行政的大力支持下,全體老師的積極配合下,以及體育組全體同仁的共同努力、較好地完成了學(xué)校交給的各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結(jié):

  一、抓好教育教學(xué)工作:

  在學(xué)習(xí)中工作,在工作中研究。進一步深入貫徹新課程的新理念,從思想上認識到課改的重要性和必要性

  1、注重教學(xué)方法的改進。根據(jù)學(xué)生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學(xué)方法的改進。學(xué)習(xí)中如果能力懸殊太大,會導(dǎo)致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要”。所以,我們組教師在安排教學(xué)內(nèi)容時考慮到這點。這樣的教學(xué)安排極力地挖掘?qū)W生潛在的體育意識,達到激發(fā)興趣,主動參與的目的。

  2、注重師生感情的培養(yǎng),體育組教師積極參與學(xué)生的活動,與學(xué)生合作,競爭,游戲。教師參與學(xué)生的活動是真正體現(xiàn)師生雙邊活動的重要依據(jù),一則可以隨時給他們學(xué)習(xí)模仿的機會;二則能夠拉近學(xué)生與老師的感情距離,學(xué)生喜歡了你,也就等于喜歡上了體育課。

  3、注重德育教育的滲透!扼w育與健康》課程是一門使學(xué)生學(xué)會生存、獲取健康知識,掌握健身方法,養(yǎng)成文明的生活方式和習(xí)慣,培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識,形成勇敢頑強,拼搏進取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學(xué)生進行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進行德育教育滲透。

  4、注重教學(xué)評價的多元化。在學(xué)期末的評價上我們組不是按傳統(tǒng)的評價方法而是根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學(xué)生體育成績進行綜合性的評價。通過本組全體體育教師在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)、思考與總結(jié),能真實地感受到大家教學(xué)水平和科研能力有了很大程度的提高。

  二、大力開展學(xué)校體育活動

  1、認真抓好課間操和課外體育活動課,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間

 。1)、課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。本學(xué)期我們還自創(chuàng)了室內(nèi)操,在我們體育組老師共同努力下,由張軍和富晨薇老師領(lǐng)操做了一個室內(nèi)操視頻,一學(xué)期下來,只要是下雨天,大課間小朋友就都能在教室里看著視頻歡快的跳起來,效果非常好。

  (2)、在體育活動課中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為宗旨,各年級開展了各種形式的體育比賽,如一年級開展了跳繩王爭霸賽、接力比賽,二年級舉行了跳繩王爭霸賽、跳長繩、迎面接力、套呼啦圈,三年級舉行了迎面接力、跳繩王爭霸賽、拔河比賽、跳長繩挑戰(zhàn)賽等等,而且為進一步檢測我們學(xué)生的.跳繩能力,我們集中在11-12月期間舉行了各年級一分鐘跳繩比賽,讓廣大學(xué)生走向操場、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  2、認真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》數(shù)據(jù)的測試和輸入上報工作

  通過我們學(xué)生和老師們的共同努力,各年級都取得較滿意成績,如各年級達標(biāo)率為100%,其中一年級優(yōu)秀率為95.1%、二年級優(yōu)秀率為86.1%、三年級優(yōu)秀率為94.4%,同時體育老師都能及時把體質(zhì)健康狀況反饋給學(xué)生,并對測試結(jié)果進行分析和總結(jié)。

  三、存在問題與改進,以及對下學(xué)期設(shè)想:

  1、我們要進一步加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,狠抓課堂常規(guī),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  2、進一步探索如何開展豐富多彩的學(xué)校群眾性體育活動,提高學(xué)生體育鍛煉的興趣。(多給體育組外出參觀學(xué)習(xí)的機會,能更好提升學(xué)校體育)

  3、進一步探索學(xué)校田徑運動隊的訓(xùn)練,選拔好苗子,堅持每天科學(xué)合理化的訓(xùn)練。

  4、關(guān)注體育弱勢學(xué)生的成長和體育特長生的培養(yǎng),使提優(yōu)補差措施更具針對性。

  5、多組織教師開展聽課評課活動,取長補短、相互促進、相互提高。

  6、提高科研能力水平,多鉆研。

  7、結(jié)合親子運動會來開展體育游園活動。

  8、我們小學(xué)體育課堂更規(guī)范,讓課堂更豐富,學(xué)生更喜愛。

  今后,我們體育組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。

體育教研活動總結(jié)6

  一、教育教學(xué)工作:

  這學(xué)期教的是高三年級(1)至(13)十三個班級,在課堂教學(xué)內(nèi)容安排上注重了學(xué)生的體能和技術(shù)動作的教學(xué),在教學(xué)過程中,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排按照由易到難,由簡到繁的原則,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì)起到了很大的作用。在平常的體育教學(xué)中,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的.實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心。本學(xué)期尤其是在對于田徑的短跑技術(shù)、跳的技術(shù)和籃球的技戰(zhàn)在課堂上展開了多樣化的練習(xí),即提高學(xué)生了身體素質(zhì)又加深了學(xué)生對運動項目的了解,也促進了學(xué)生積極參加校運動的熱情。

  平時也積極聽取其他老師的課堂教學(xué),做好聽課筆記的記錄,能夠經(jīng)常與老師相互討論新課改的認識和心得。

  二、運動訓(xùn)練及比賽成績:

  高考體育特長生的訓(xùn)練是我這學(xué)期的重要工作,每天堅持早上六點和下午第八和第九節(jié)課訓(xùn)練,訓(xùn)練上我就采取了分組訓(xùn)練。常規(guī)練習(xí)是所有隊員一起訓(xùn)練,人多場地器材受限制我就盡量把基礎(chǔ)抓好,用盡可能多的練習(xí)方法來對隊員進行訓(xùn)練,根據(jù)他們的身體素質(zhì)和特點我新制定訓(xùn)練計劃來區(qū)別訓(xùn)練?傮w上經(jīng)過一年的訓(xùn)練在四月份的高考專業(yè)考試中隊員們都取得了好的成績。

  三、常規(guī)工作:

  這學(xué)期在常規(guī)工作上還是按照學(xué)校和教研組的安排認真完成。上半學(xué)期每周一到周四的課間年級跑操進退場能都按時按要求一絲不茍的完成。下半學(xué)期的新課間操《舞動的青春》整隊和組織隊伍入場。

  一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束,但回想反思自己的工作得失還有許多方面需要學(xué)習(xí)和提高的,我也將認真思考努力改變和提高自己;叵脒^去展望明天我將繼續(xù)扎扎實實工作,努力創(chuàng)造更多的成績,也為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力!

體育教研活動總結(jié)7

  學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,逐漸改善辦學(xué)條件,以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

  一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、重視

  首先,我們認真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《中央七號文件》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育工作計劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。

  充分發(fā)揮教研組長的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。開足開齊體育課,指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。嚴格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學(xué)和競賽工作的需要。

  認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度,保證學(xué)生每一天一小時的體育鍛煉時間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進班群眾的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。

  二、認真貫徹體育課程標(biāo)準,落實體育工作條例

  認真貫徹體育課程標(biāo)準,落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改善教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)潛力和水平,嚴格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動潛力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選取貼合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的'目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

  三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每一天一小時體育鍛煉時間。

  課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,務(wù)必創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,透過課間操到達鍛煉身體的目的,透過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和群眾主義觀念。如何上好每一天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能到達鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。

  在課外活動中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每一天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導(dǎo)課外活動,構(gòu)成了有布置、有檢查、有專人負責(zé)的管理體系。在五月我校舉辦學(xué)校第1屆校春季田徑運運會中,為將這次運動會開的更有科學(xué)性、趣味性,要做到學(xué)生能全員參加,努力讓同學(xué)們在運動中學(xué)會競爭,在活動中得到成長,我們?nèi)w體育老師想了很多的辦法,所以我們利用了超多的業(yè)余時間做了超多的工作,首先進行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場地,這次的運動會開展得十分成功。

  四、認真抓好兩支隊伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。

  認真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,使我校的運動成績有了很大的提高。這學(xué)期我們組將興趣小組進行了合理的分工,宋荷鳳老師帶籃球隊,我和薛斌老師帶田徑隊,徐霞老師帶跳繩,跳毽隊,在訓(xùn)練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放下,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調(diào)動運動員積極性,調(diào)整好訓(xùn)練時間,保證了訓(xùn)練的質(zhì)量,此外我們組是按計劃系統(tǒng)地進行訓(xùn)練,分階段進行分析,總結(jié)原因,本學(xué)期實行了定期檢查訓(xùn)練計劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合,例如:這暑期小籃球隊要區(qū)小籃球比賽,我們組老師都以籃球隊為主,全力支持。

  總之,本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標(biāo)準,如何處理體育課個性是課余活動訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系,進一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改善教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。

體育教研活動總結(jié)8

  本著20xx學(xué)年第二學(xué)期“團隊合作發(fā)展,致力于研究進步”的教學(xué)研究活動理念,在市教研室教師和學(xué)區(qū)教育干部教師的指導(dǎo)下,本學(xué)期學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組注重提高學(xué)校體育教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展,致力于課堂教學(xué)研究,積極倡導(dǎo)團隊合作,營造教師進取氛圍,促進教研組工作,進一步提高我區(qū)小學(xué)體育教研工作質(zhì)量。一學(xué)期工作簡要總結(jié)如下:

  一、集思廣義,為學(xué)區(qū)教研打好基礎(chǔ)

  本學(xué)期,我剛接任學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組長。為了進一步推動學(xué)區(qū)教研工作達到更高的水平,我特意提前收集了一些關(guān)于教研活動的信息,并邀請教研組兩位副組長方麗芳先生討論“如何安排本學(xué)期的教研活動”,并對大家的意見進行了梳理和總結(jié)。根據(jù)大家的意見,制定了本學(xué)期活動的大綱和如何開展教研活動的一些規(guī)章制度。然后在本學(xué)期的第一次學(xué)區(qū)教學(xué)和研究活動會議上,詳細安排了本學(xué)期的任務(wù)和計劃,使每個團隊成員對本學(xué)期的教學(xué)和研究活動有一個大致的了解,為學(xué)區(qū)教學(xué)和研究活動的正常有序發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、搭建平臺,實現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展

  隨著基礎(chǔ)教育課程改革的進一步深化,時代對我們的教育工作者提出了越來越高的要求。我們真的感受到了自己的壓力,有很強的危機感。因此,我們的教研組非常重視教師基本素質(zhì)和專業(yè)能力的培養(yǎng)。更新教育教學(xué)理念,完善教師自身知識結(jié)構(gòu),不斷探索新的教學(xué)模式和方法,以提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。20xx學(xué)年,我們遵循市教研室教師制定的市教研組計劃大綱,在體育課堂教學(xué)平臺上展示自己,取得了一定成績:

  1、研討會平臺

  聽、評課仍然是本學(xué)期教研組活動的主要內(nèi)容。為提高每位教師的課堂教學(xué)調(diào)控能力和聽、評課能力,本學(xué)期我的教研組在密集繁忙的各類比賽中安排了兩次學(xué)區(qū)教研活動,分別在廣場實驗小學(xué)和紅旗實驗小學(xué)舉辦了兩次聽、評課研討會。其中,廣場實驗小學(xué)教師執(zhí)教的“雙手胸前傳球”、濱江小學(xué)林展執(zhí)教《貪蛇》、紅旗實驗小學(xué)的李華弟和老師教授的“前滾”教學(xué)課題為我們的教研活動提供了良好的討論材料。在這兩次教研活動中,我們?nèi)匀徊捎盟姆N課堂數(shù)據(jù)表記錄作為每位教師聽課和評課的依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,要求每位老師做好課后反思,聽課老師做好聽課記錄,評課老師做好評課總結(jié)。通過試教、評課、上課等形式的教研活動,我們的教師有了展示的舞臺,在展示中積累、反思、收獲,得到了更深層次的提高;另一方面,參與學(xué)習(xí)和聽課的教師也在學(xué)習(xí)、體驗和提高,大大提高了我們教研組的團隊水平。

  2、博客平臺

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,我們可以更快更近地接觸到更多的'新知識。博客在這種氛圍中不知不覺地興起。由于其個人色彩和開放色彩被廣大教師所接受,已成為互聯(lián)網(wǎng)上最受歡迎的東西。自20xx年成立以來,我們學(xué)區(qū)的“學(xué)區(qū)教研博客”一直為我們學(xué)區(qū)的教研活動提供良好的服務(wù)。我們將及時上傳和發(fā)布每位教師的課題設(shè)計、課堂總結(jié)、每次教研活動的照片,及時收集新的教育教學(xué)信息,供每位教師學(xué)習(xí)和瀏覽。截至本周,我們博客的點擊量已達6萬多次?梢哉f,“學(xué)區(qū)教研博客”不僅為我們積累了大量的信息,也見證了我們學(xué)區(qū)每一位教師的成長。

  三、密切關(guān)注教研工作,實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合

  將實踐與理論相結(jié)合一直是我們學(xué)區(qū)教研活動的宗旨。我們提倡每一位教師平時注重積累和思考,認真參加各級各類教學(xué)業(yè)務(wù)競賽。無論是案例評價還是技能競賽,我們學(xué)區(qū)教師各方面的成績都很遙遠,根據(jù)不完全統(tǒng)計,在各級各類雜志上發(fā)表的文章已達4篇。例如,教師寫的“跳躍鍵盤”發(fā)表在20xx年體育教學(xué)第10期,徐娜寫的《改善體育課堂教學(xué)的小策略》發(fā)表在20xx年第11期《中國學(xué)校體育》雜志上。本學(xué)年,虹橋路小學(xué)的潘麗量、紅旗實驗小學(xué)的葉星、潘岱小學(xué)的教師分別以高分通過了小學(xué)高級教師職稱的評估,真是可喜可賀。

  四、思考問題,規(guī)劃教研活動發(fā)展前景

  回顧過去半年教研組的教研工作,我們體會到了付出的艱辛和收獲的喜悅。在我們的共同努力下,學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組擁有一支實用、勤奮、相對穩(wěn)定的中青年骨干專兼職教師隊伍。在收獲的同時,我們永遠不會忘記各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助、專家的指導(dǎo)和指導(dǎo)。然而,我們知道“思考進步”是當(dāng)前社會發(fā)展的主流。雖然我們的學(xué)區(qū)教學(xué)和研究工作在一定程度上有一定的優(yōu)勢,但縱觀整體情況,我們發(fā)現(xiàn)仍存在許多不足。因此,進一步思考問題,尋求教研組的發(fā)展,是我們應(yīng)該深入思考的問題。根據(jù)素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢和市、學(xué)區(qū)教研活動的指導(dǎo)大綱,規(guī)劃以下發(fā)展方面:

  1、努力改變教研活動形式,進一步拓展教研活動空間;

  2、尋求名師引導(dǎo),進一步加快教師專業(yè)成長進程;

  3、創(chuàng)造教研新思路,進一步落實教研活動;

  4、濃厚的教研活動氛圍,進一步展現(xiàn)學(xué)區(qū)教研活動的風(fēng)采。

體育教研活動總結(jié)9

  為促進我校教師教育教學(xué)水平的提高,每學(xué)期都會定期開展各種類型的教研活動,在10月29日,我校數(shù)學(xué)組開展了骨干教師示范課的活動,兩位骨干教師王艷老師和郝麗老師的課堂非常生動,給人眼前一亮的感覺,真正做到了把課堂交給學(xué)生,體現(xiàn)出了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。

  整堂課中,大部分時間都是學(xué)生在思考、討論、探究、匯報,教師適時給予一些引導(dǎo),學(xué)生的積極性、主動性很高,課堂氛圍很活躍。

  為了更快地使新教師成長,在11月5日開展了對溫海燕老師、韓萌老師的跟蹤課聽課。兩位新教師充分利用了多媒體教學(xué),用生動、色彩豐富的.課件以及有趣的課堂小活動抓住了學(xué)生的注意力,讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)。

  11月6日,在郝校長的帶領(lǐng)下開展了針對以上兩次聽課的評課活動,首先四位講課教師對自己的本堂課進行了說課以及反思,然后每位老師都說出了自己對這幾堂課的看法和意見,互相探討力求找到最適合學(xué)生的教學(xué)方法,設(shè)計出最容易被學(xué)生理解的教學(xué)活動,教研氣氛非常熱烈。

  最后郝校長總結(jié)了兩次活動中四節(jié)課的亮點與不足,并鼓勵年輕教師積極向骨干教師學(xué)習(xí),認真對待自己的每一堂課,多思考、多學(xué)習(xí)。

體育教研活動總結(jié)10

  在校工會和體育部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,校教職工氣排球俱樂部圓滿完成了20xx年度的各項工作。俱樂部本著以球健身,以球會友,加強溝通,加強交流,共同學(xué)習(xí),共同進步,增強體質(zhì)、增進友誼的宗旨,營造健康向上的健身文化氛圍。一年來的日常訓(xùn)練和競技比賽活動開展的如火如荼,氣排球運動深受廣大教職員工的喜愛,F(xiàn)將20xx年度氣排球俱樂部開展的.活動總結(jié)如下。

  1.俱樂部常規(guī)活動

  20xx年俱樂部常規(guī)活動呈現(xiàn)出常態(tài)化趨勢,在疫情影響不能進入體育館訓(xùn)練的情況下,堅持每天室外訓(xùn)練;在可以進館訓(xùn)練時,每周定期在體育館進行兩次訓(xùn)練,有比賽時還會根據(jù)需要增加活動次數(shù)。盡管大家都已經(jīng)養(yǎng)成了主動訓(xùn)練的習(xí)慣,俱樂部秘書長每周三、周日還是會定時在微信群發(fā)布活動信息。日;顒又袝M織成員進行氣排球基本功訓(xùn)練,也會隨機分組進行比賽,這不僅能提高成員的積極性,也使大家在實戰(zhàn)氛圍中提高技、戰(zhàn)術(shù)水平,為以后參加正式比賽打下了扎實的基礎(chǔ)。

  2.校外競賽與交流

  本年度氣排球俱樂部按照“請進來、走出去”的原則,組織和參加各類競賽、交流賽十余次。組織了俱樂部成員去兄弟院校、潤州區(qū)氣排球訓(xùn)練基地等參加友誼賽或者組織與周邊氣排球隊進行交流賽;參加了江蘇省老年人氣排球俱樂部聯(lián)賽鎮(zhèn)江站比賽;組隊參加了鎮(zhèn)江城市業(yè)余聯(lián)賽氣排球比賽等一系列賽事活動,以賽帶練,通過比賽積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,提高競技能力,豐富俱樂部會員的課余生活。8月,俱樂部成員組隊赴揚州職業(yè)大學(xué)進行交流比賽;9月,俱樂部男女氣排球隊參加江蘇省老年人氣排球俱樂部聯(lián)賽鎮(zhèn)江站比賽,分別獲得優(yōu)勝獎和優(yōu)秀獎;11月,校氣排球隊參加了20xx年鎮(zhèn)江城市業(yè)余聯(lián)賽氣排球比賽,參加了3個組別的比賽,均獲得優(yōu)勝獎;12月,中旬校氣排球隊體育部的會員將代表學(xué)校參加江蘇省高校體育教師氣排球比賽,月底將舉行20xx年的氣排球俱樂部聯(lián)賽,為20xx年氣排球活動畫上圓滿的句號。

  回首今年俱樂部各項活動和賽事的組織開展,不僅大大豐富了廣大教職工的業(yè)余生活,提高了身體素質(zhì),同時也在全校范圍內(nèi)積極推廣和普及了氣排球運動。在今后的工作中,我們將繼續(xù)保障俱樂部常規(guī)活動的正常開展,組織成員積極訓(xùn)練,進一步提高氣排球技術(shù)水平。同時加強宣傳和對外交流,爭取把氣排球俱樂部越辦越好。

體育教研活動總結(jié)11

 20xx年第一學(xué)期第五合作校體育教研組工作總結(jié)

  一、總的回顧

  本學(xué)期第五合作校體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

  二、主要工作

  (1)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,教育、教學(xué)工作有序

  隨著新教材的實施和新課程標(biāo)準的出臺,傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)?怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的'和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。

  (2)深化教學(xué)改革,教學(xué)科研成績喜人

  教學(xué)要改革,科研需先行。本學(xué)期,本組教師共上實踐課3節(jié)。每課均圍繞研究課題大膽摸索,上出了第五合作校各個學(xué)校體育課的風(fēng)格,創(chuàng)造了第五合作校體育教學(xué)的輝煌。在教學(xué)研究同時,本組教師積極撰寫論文和案例。還積極參加區(qū)級體育課改之星評比和體育教師基本功比賽。

  (3)堅持科學(xué)訓(xùn)練,競技水平再上新臺階

  競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學(xué)校的聲譽,本著為本合作校學(xué)校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓(xùn)練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標(biāo),又有近期目標(biāo)。堅持周期訓(xùn)練,在整個訓(xùn)練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發(fā)的科學(xué)的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高,幭≡跊]有場地的情況下與金岙小學(xué)合作,共同使用一個操場進行訓(xùn)練,而每個小學(xué)的老師都互相串門,給合作校老師知道訓(xùn)練意見。金岙小學(xué)在區(qū)運動會中獲得田徑總分第四的好成績。

  三、存在問題

  1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進的地

  2、體育是一項比較特殊的教學(xué)科目,它有一定的特殊性,比如,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心還有待于加強,還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

  3、體育教師的業(yè)務(wù)水平還有待提高。

體育教研活動總結(jié)12

  由于本輪疫情的影響,學(xué)校已經(jīng)進行了3周的線上教學(xué),4月29日下午,新西小學(xué)全體體育教師以及分管領(lǐng)導(dǎo)史尚宏主任開展了線上教研活動,對新發(fā)布的課程標(biāo)準進行解讀,并且共同研討線上教學(xué)以來存在的一些問題及應(yīng)對策略,為接下來的教學(xué)提供有利的幫助和支持。

  史尚宏主任首先對“五一”期間的疫情防控工作進行強調(diào),教師在放假期間非必要不出省、不離市,不聚集、不聚餐;從4月30日起開始在釘釘群里進行“三碼”打卡;“五一”期間按時值班、做好記錄。最后,大家史主任針對大家授課期間出現(xiàn)的問題進行梳理,提出中肯的建議和措施,增加線上體育課的多樣性。

  接下來體育組長閆金蘭老師解讀了教育部最新課程標(biāo)準中對體育的要求,“體育與健康”課將超越外語成為小、初階段第三大主課,全面提升了小學(xué)及初中體育課權(quán)重,從今年9月起,“體育與健康”課占總課時比例10%—11%。

  教育部對學(xué)校和體育教師提出了較高的.要求,因此要求體育老師要在運動技能、教學(xué)、課堂管理等方面不斷提升自己,以滿足新課標(biāo)的要求。對于線上授課來說,體育課程與其他課程相比,線上教學(xué)資源、教授內(nèi)容、教授方式等方面經(jīng)驗尚缺,通過本次教研活動的開展,各位教師相互交流線上體育教學(xué)內(nèi)容、方法、形式等,努力解決線上教學(xué)中的實際問題,并表示靈活借助線上教學(xué)方式,更好的促進學(xué)生在線上體育課中掌握鍛煉的方法,形成健康的體育行為,從而進一步提高體育課的教學(xué)效果。

體育教研活動總結(jié)13

  結(jié)合幼兒園實行豐富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容,進一步探索戶外體育活動的形式,提高幼兒的整體素質(zhì),促進幼兒身心健康成長。我園為幼兒制定了一系列晨間體育活動。

  首先,此次活動幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視。各個班組都能積極認真地組織活動。一是抓得早落得實,從開學(xué)初開始,各班組就把活動納入教師的備課中,每班有專門的教師負責(zé)此項活動的開展;二是各班組教師都能結(jié)合本班幼兒年齡特點制定戶外活動計劃。

  其次,我園活動形式多樣將平時幼兒愛玩的游戲活動,音樂活動,及民間體育活動作為大的方向。讓幼兒易懂,易學(xué)。例如小班活動主要鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力《蛇形跳》、《打保齡球》、《跳積木 》等。

  中班活動主要創(chuàng)設(shè)孩子的探索空間,用一種材料可以多種玩法玩圈,套圈,滾圈,跳圈,等等。孩子的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和發(fā)展。

  大班活動傳統(tǒng)的民間游戲《老鷹捉小雞》、《打雞蛋黃》、《踢口袋》、 《跳房子》等,孩子們百玩不厭,在游戲中奔跑,嬉戲,叫喊,盡情釋放著他們的快樂。在不知不覺中他們在進行體能訓(xùn)練和規(guī)則教育。

  這些活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。

  再次,我園活動內(nèi)容新穎,利舊利廢。這次活動各班級的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造,把身邊可利用的各種廢舊物品制

  成孩子們活動的器械,如飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。

  在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創(chuàng)意,有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。

  總之,這次活動充分展示了我園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力,增強了老師與孩子戶外體育活動的認識,提高了本園戶外體育活動的質(zhì)量。

  幼兒園體育活動工作小結(jié) 體育游戲活動貫穿于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中,如何培養(yǎng)幼兒對體育游戲活動的興趣從而讓幼兒充分體驗運動的快樂,進而在快樂中更健康地成長呢?針對如何開展體育教學(xué)活動,現(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、教育形式多樣化,讓幼兒充分體驗體育游戲活動的快樂。

  《綱要》指出:“教育活動的組織形式應(yīng)該根據(jù)需要合理安排,因時、因地、因內(nèi)容、因材料靈活地運用!睘榇,我們將“以集體活動為主”的傳統(tǒng)的體育活動方式,與實際情況相結(jié)合,采取了多樣化的組織形式,例如在《跳繩》活動中我們?yōu)橛變禾峁┝烁鞣N各樣的跳繩,讓幼兒自由選擇后分散玩,教師觀察幼兒的玩法,在分散活動中幼兒非常的有創(chuàng)意,想出了許多的.玩跳繩的方法,有二人搖繩,一人或多人跳的,有一人跳的,有一人跳前面帶一人或前后各帶一人的各種跳法。以一人獨跳變化最多,有雙腳跳、單腳跳、邁門坎、 等花樣。當(dāng)幼兒盡情的玩耍后,我們讓玩得有特點的幼兒來介紹玩法,組織集體幼兒進行練習(xí),或?qū)⒑玫姆椒ǜ嬖V幼兒,引導(dǎo)他們自己進行練習(xí)。來自于幼兒的東西是幼兒最感興趣的,所以在組織活動時,不要讓孩子在教師預(yù)設(shè)的活動中隨著老師轉(zhuǎn),而應(yīng)立足于幼兒與材料本身,大膽地放手,教師做活動中的協(xié)助者,總結(jié)者。

  二、活動材料靈活多變滿足幼兒的需要。

  在游戲中,體育活動是幼兒最為喜歡的運動,兒童游戲的玩具,都是來自于生活,來自于大自然之中,是自然的材料及半成品,如:水、沙、石、泥、廢油漆桶等。這些材料物美價廉,許多是不需要花一分

體育教研活動總結(jié)14

  為積極響應(yīng)上級的疫情防控要求,切實做好學(xué)校體育線上教學(xué)工作,增強學(xué)生居家的機體免疫力,保持健康積極的心態(tài)。臨沂第十實驗小學(xué)體育組于2022年10月31日上午,組織開展了“以研促教健體育人”線上教研活動,藝體組學(xué)科帶頭人陳奎寶、教研組長張樹玲及所有體育老師參加。本次活動由體育教研組長張樹玲老師主持。

  本次活動主要有三部分,第一部分圍繞體育線上教學(xué)工作的開展、遇到的困惑以及要解決的問題進行研討。第二部分由體育老師李磊分享先行課《武術(shù)組合動作》的教學(xué)設(shè)計,大家共同研討學(xué)習(xí)。第三部分問題探究討論,主要針對如何提高學(xué)生線上體育課堂的'聽課效率,大家各抒己見,暢所欲言。

  接著教研組長張老師,從課前、課中、課后三個方面對本周李老師的先行課進行總結(jié),并且將體育線上課的問題進行歸納。她建議:體育線上課可以根據(jù)學(xué)情進行體育項目的選擇,教師們要合理利用課程資源,上課態(tài)度要端正,線上課更需要提前備好課,尤其是青年教師,要備詳案,保證體育線上課堂精講細練,高效進行。

  最后,藝體學(xué)科帶頭人陳老師對各位體育老師的線上課堂表示肯定。他要求體育老師要堅持學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力。同事之間要團結(jié)互助,能夠做到課例資源共享。在教學(xué)方法上要創(chuàng)新,形式多樣。他提倡老師們要扎實開展體育線上課堂,為線下教學(xué)做好準備。

  無論是線下,還是線上,變的是形式,不變的始終是將培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)作為出發(fā)點與落腳點的初心,本次教研會議結(jié)束了,但是精專教學(xué),守護學(xué)生身心成長的腳步會一直在路上,停課不停練,運動促成長,讓我們一起努力,共同為孩子們的健康保駕護航!

體育教研活動總結(jié)15

  12月2日,邢臺市第八中學(xué)體育學(xué)科教研組開展了線上主題教研活動,旨在促進體育課堂高效開展,保障體育教育教學(xué)質(zhì)量,增強學(xué)生體質(zhì),養(yǎng)成學(xué)生陽光心態(tài)。學(xué)?蒲刑幹魅紊塾⑾肌⒏敝魅味瓡匀A、副主任左艷麗,體衛(wèi)處王興亮主任等四人全程參與并指導(dǎo)了此次活動。

  活動中,老師們觀看直播“注重“學(xué)、練、賽”一體化教學(xué)提升學(xué)科育人質(zhì)量”中優(yōu)秀大課間的展示部分,并結(jié)合學(xué)校體育教育教學(xué)實際進行了多角度、有方向、有策略的發(fā)言討論。

  針對學(xué)校如何高效開展課間操進行了可行性建議總結(jié):

  1.強化教師控場作用。課間操時體育教師應(yīng)提前就位,指揮學(xué)生進場,特別關(guān)注是進場及轉(zhuǎn)彎位置的提醒,遇到突發(fā)問題反應(yīng)及控場能力要強。

  2.強化協(xié)調(diào)統(tǒng)一。課間操過程中,班級隊伍要整齊,班級紀律要嚴肅,班級與班級要有合適的間距;要充分發(fā)揮體育委員、班級排頭的待來作用。

  3.強化指導(dǎo)訓(xùn)練。用好體育課,對各班進行針對性指導(dǎo)和訓(xùn)練;體育教師關(guān)注課間操期間存在問題的班級,并進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  4.強化統(tǒng)籌配合。做好與班主任的溝通協(xié)調(diào),與班主任共同組織,共同管理,共同提高課間操質(zhì)量。

  5.強化學(xué)生認識。在體育課和班會課上對學(xué)生進行引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上重視課間操,激發(fā)學(xué)生認真跑操的`積極性和主動性。

  6.強化量化評比。建立健全課間操量化打分的管理制度,將課間操表現(xiàn)情況納入班級量化,納入優(yōu)秀班集體評比中。

  此次線上學(xué)習(xí)與教研,拓展了體育教師對課間操的認識,增加了思考,為學(xué)校課間操有序高效開展提高了方法支持,為全面育人,增強學(xué)生體質(zhì)提供了保障。

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