戶外活動(dòng)總結(jié)（精選6篇）
不知不覺中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì)吧，你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢？那么我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的戶外活動(dòng)總結(jié)（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
戶外活動(dòng)總結(jié)1
為了加強(qiáng)宿舍之間的交流和溝通，按照會(huì)計(jì)系開展文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)要求，同時(shí)促進(jìn)各個(gè)寢室之間的團(tuán)結(jié)友愛和文明互助。彌補(bǔ)現(xiàn)行體育教學(xué)不足，提高學(xué)生體育鍛煉的`積極性，豐富課余生活，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力。我們舉行了“宿舍長(zhǎng)治家”戶外活動(dòng)。由會(huì)計(jì)系9號(hào)公寓主辦、踏路素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)承辦。此次活動(dòng)參加的嘉賓有：
本次活動(dòng)分為兩部分，首先是宿舍成員分組進(jìn)行游戲。經(jīng)過我們的精心挑選，選擇了三個(gè)游戲。齊心協(xié)力，能夠提高我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神；貼鼻子游戲考驗(yàn)大家的信任度；而音樂椅子游戲則能夠鍛煉大家的反應(yīng)速度。游戲過程中老師們的積極參與更使本次活動(dòng)達(dá)到了一個(gè)高潮�；顒�(dòng)第二部分為XXX對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
通過本次活動(dòng)，我們意識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的重要性，面對(duì)更多的壓力，更多的挑戰(zhàn)，我們能夠用良好的身體和心理素質(zhì)去克服。
戶外活動(dòng)總結(jié)2
為了更好地展現(xiàn)社區(qū)女性健康向上、充滿活力的精神風(fēng)貌，同時(shí)培養(yǎng)婦女團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于工作中，在三八婦女節(jié)來臨之際，特舉辦采茶春游活動(dòng)，讓社區(qū)女性親身體驗(yàn)傳統(tǒng)茶文化，親身采茶、制茶，體會(huì)茶農(nóng)的辛苦和樂趣，學(xué)習(xí)茶藝知識(shí)，提升女性健康，培養(yǎng)優(yōu)雅氣質(zhì)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20XX年3月6日9：00—17：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：蒲江茶園
三、活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)女性工作人員、轄區(qū)女性居民代表
四、活動(dòng)人數(shù)：20
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）采茶比賽。所有活動(dòng)人員隨即分成3組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)采茶，最后根據(jù)每組茶葉重量由多發(fā)放相應(yīng)的.小禮品。
�。�2）愛心制茶�，F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)茶葉制作，將大家采摘的新鮮茶葉制作成愛心禮品，于活動(dòng)結(jié)束后送給轄區(qū)困難女職工。
（3）茶藝培訓(xùn)。在茶園的茶藝工作室現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)不同茶葉沖泡，品茶。
戶外活動(dòng)總結(jié)3
3月8日中午1：00，岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)為女職工組織了一次別開生面的春游活動(dòng)，參觀了石燕湖，參加春游的同志達(dá)到50余人。
同志們乘坐了一輛大車，浩浩蕩蕩的來到了石燕湖。天氣雖然還有點(diǎn)涼，但早已充滿了春的氣息，姐妹們都由衷的贊嘆：真美啊，心情都感到平靜了很多。大家一邊交流著感情、一邊觀賞著花草，看到生長(zhǎng)的奇形怪狀的'植物和不認(rèn)識(shí)的花草時(shí)都贊嘆不已，有愛好攝影的同志還自帶了相機(jī)，大家都深切地體會(huì)到應(yīng)當(dāng)經(jīng)常出來走走，保持一個(gè)健康的身心，像這樣的春游活動(dòng)提醒了她們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)科學(xué)養(yǎng)生的好習(xí)慣，她們表示要多到戶外活動(dòng)、多呼吸新鮮空氣。
隨后大家一起分享了豐盛的晚餐，下午6：30，春游活動(dòng)全部結(jié)束，取得圓滿成功。
戶外活動(dòng)總結(jié)4
隨著社會(huì)和科學(xué)的發(fā)展，人們?cè)絹碓阶⒅貗胗變浩诘闹橇χ悄�，為了更好服�?wù)家長(zhǎng)，我社區(qū)為0—3歲幼兒提供語言、認(rèn)知、音樂、社會(huì)交往等方面的早期智力開發(fā)，讓教育觀念深入社區(qū)的千家萬戶我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
有效組織指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒，同時(shí)為豐富自己的經(jīng)驗(yàn)、方式方法，還不斷從網(wǎng)上和報(bào)刊上學(xué)習(xí)相關(guān)文章。從吸取的經(jīng)驗(yàn)充實(shí)到自身的組織的早教活動(dòng)之中。二、加強(qiáng)宣傳，做好各項(xiàng)早教工作
1、加大宣傳力度
我們首先對(duì)社區(qū)0—3歲的幼兒進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，對(duì)社區(qū)幼兒基本情況進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)我們還利用社區(qū)發(fā)放宣傳材料，廣泛宣傳早期目標(biāo)、內(nèi)容、設(shè)置等情況。
2、運(yùn)用多種形式使家長(zhǎng)和幼兒共同受益
（1）在加強(qiáng)宣傳的同時(shí)，我們決定每月回訪嬰幼兒家庭。
�。�2）早教活動(dòng)的開展。
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，我社區(qū)開展了幼兒和家長(zhǎng)相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)，并把好的'育兒知識(shí)傳授給家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)。
親子教育活動(dòng)的組織，發(fā)放早教調(diào)查問卷，建立幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)。
�。�3）利用活動(dòng)開放機(jī)會(huì)進(jìn)行保健教育
早期教育是門科學(xué)人們?cè)絹碓街匾暎瑢?duì)于我們也是一門新的課題，我們應(yīng)在實(shí)踐中善于發(fā)現(xiàn)問題并合理解決問題，相信經(jīng)過大家不懈的努力，我社區(qū)早期教育工作會(huì)越做越好的。
戶外活動(dòng)總結(jié)5
本學(xué)期我班戶外活動(dòng)主要以戶外的大型玩具為主，簡(jiǎn)單的游戲?yàn)檩o。
比如戶外大型玩具滑梯就很受幼兒喜愛。在滑滑梯的這個(gè)活動(dòng)過程中，幼兒體驗(yàn)到無比的樂趣，尤其是在玩的過程中懂得了謙讓，不推不擠，排隊(duì)上下滑梯，這是幼兒進(jìn)步很大，我們老師也都感到非常欣慰的事情。
還有一個(gè)比較典型的戶外活動(dòng)游戲《猜人》，這個(gè)游戲適合于新學(xué)期開始的時(shí)候進(jìn)行，它可以幫助幼兒和小伙伴之間進(jìn)行更好的了解，能使幼兒記住小伙伴的名字，分辨他們的聲音特征，讓幼兒在幼兒園里建立美好的`友誼，使他們之間的感情更融洽。游戲的過程如下：全體幼兒圍成一個(gè)大圈，圓圈里有一個(gè)幼兒蹲里面捂著眼睛做睡覺狀，其他幼兒邊轉(zhuǎn)圈邊說兒歌"猜一猜，猜一猜，圓圈里面的小朋友，什麼時(shí)候醒過來，月亮出來的晚上。猜一猜，猜一猜，圓圈里面的小朋友，后面的小朋友是誰？"這個(gè)時(shí)候站在后面的小朋友大聲地說出"我是誰？"圈內(nèi)的小朋友低頭聽聲音猜出這個(gè)幼兒是誰，并喊出他的名字。這個(gè)時(shí)候是所有幼兒都非常興奮和緊張的時(shí)刻，但不管猜對(duì)猜錯(cuò)，他們都很高興，而且熱情的擁抱，然后在選出幼兒進(jìn)行下一輪游戲。
在本學(xué)期的戶外活動(dòng)中，幼兒不但體驗(yàn)到了游戲的樂趣，而且身心各個(gè)方面也都得到了發(fā)展。
戶外活動(dòng)總結(jié)6
幼兒園的體育活動(dòng)與體育游戲既有聯(lián)系又有區(qū)別，在邏輯上是包含關(guān)系。兩者的聯(lián)系主要體現(xiàn)在它們的目標(biāo)是相同的，都是為了提高幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣，促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展，都是為了發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，讓幼兒掌握各種基本動(dòng)作的技能、技巧。兩者的區(qū)別表現(xiàn)為在鍛煉幼兒身體、促進(jìn)身體各機(jī)能發(fā)展以及增進(jìn)健康等方面的側(cè)重點(diǎn)不同。
如果說體育活動(dòng)是面向全體，照顧絕大多數(shù)幼兒能力水平而進(jìn)行的鍛煉身體大骨骼關(guān)節(jié)和大肌肉群機(jī)能的泛化健體活動(dòng)，那么體育游戲則是注重個(gè)體張揚(yáng)，允許自由發(fā)揮，不求一致發(fā)展的側(cè)重鍛煉幼兒小肌肉群以及身體局部技能和關(guān)節(jié)精細(xì)動(dòng)作等幼兒健體活動(dòng)。從某種層面上看體育游戲更像是能全面發(fā)展幼兒身心的綜合課程。因此，本學(xué)期我們更注重幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。經(jīng)過一學(xué)期的研究，現(xiàn)將體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下：
在自編自玩體育游戲《好玩的球》的.過程中促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展。
我班小朋友對(duì)皮球特別感興趣，因此從幼兒的興趣、發(fā)展需要和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，我們生成了這一活動(dòng)。
游戲玩法是幼兒游戲的主要?jiǎng)恿�。以往都是老師教授，全體幼兒機(jī)械的按同一個(gè)玩法游戲。這次，我們把游戲的主動(dòng)權(quán)交給了孩子。放手讓幼兒去想如何玩？都可以怎樣玩？在幼兒自主的活動(dòng)中，其個(gè)性的發(fā)展才是充分的、最和諧的。幼兒不僅從中得到了快樂，探索和解決問題的能力也得到了很大的提高。
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