捐書活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的捐書活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
捐書活動(dòng)總結(jié)1
12月16日上午由樂清市一心一意公益聯(lián)合會(huì)“公益小天使”、樂清市治安反扒協(xié)會(huì)、樂清市知臨中學(xué)七(3)班的55位同學(xué)以及老師和家長(zhǎng)聯(lián)合在樂清公益廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)主題為“放飛愛心,書送希望”的愛心捐書活動(dòng)。
上午九點(diǎn)左右同學(xué)們成群結(jié)伴到達(dá)公益廣場(chǎng),由志愿者分發(fā)公益小天使服裝和帽子,穿戴完畢后大家排著整齊的隊(duì)伍在公益樓前合影留念。
隨后活動(dòng)正式開始,同學(xué)們表現(xiàn)都很積極,共捐贈(zèng)圖書五百多冊(cè),同學(xué)們?cè)诶蠋熍c家長(zhǎng)們的大力支持下,紛紛從家中拿來自己最喜愛的圖書,有成套的世界文學(xué)名著,有內(nèi)容豐富的科普知識(shí)讀物、還有自己收集的精美畫冊(cè)。在捐贈(zèng)圖書的同時(shí),許多同學(xué)還在貨架上挑選了自己中意的物品,并將錢卷入愛心箱中。
之后由治安反扒協(xié)會(huì)的隊(duì)長(zhǎng)向同學(xué)們講解社會(huì)治安反扒的相關(guān)知識(shí)、展示小偷的'行竊工具及手段,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到如何更好地保障自己的物品安全。
在結(jié)束了反扒知識(shí)普及后,同學(xué)們又來到公益廣場(chǎng)會(huì)議廳認(rèn)真聆聽我聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支書記沈夕瑤的公益講座。講座的時(shí)間雖然有限,但過程中大家一直全神貫注,并積極參與互動(dòng)。我們希望能在同學(xué)們心中播下愛心的種子,待種子開花結(jié)果、持久延續(xù)。
“公益小天使”通過現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)讓同學(xué)們懂得公益,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力,樂于助人的品質(zhì)。讓他們從小就了解學(xué)會(huì)公益知識(shí),參與行動(dòng)、繼承傳統(tǒng)、宏揚(yáng)文化、關(guān)愛他人。此次捐書活動(dòng)讓公益之光,照亮孩子美麗的心靈,同學(xué)們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng);讓同學(xué)們更好的利用書本資源,傳遞知識(shí)與溫暖。同學(xué)們的愛心能為偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們打開一扇窗,有效的幫助貧困同學(xué)解決書本問題,為農(nóng)村貧困兒童架起一道了解外面世界的橋梁,使他們?cè)谧x書中快樂成長(zhǎng)!
我們邀請(qǐng)更多的同學(xué)們加入到公益小天使的隊(duì)伍中來,做好身邊的公益,讓公益融入大家的生活。愿我們的公益小天使越來越多,在身體力行中更好的理解并體會(huì)“做一個(gè)有愛有責(zé)任的人”的內(nèi)涵。
捐書活動(dòng)總結(jié)2
圖書漂流活動(dòng)的介紹:
蘇州有近百所民工子弟學(xué)校,由于民工家庭的經(jīng)濟(jì)原因,學(xué)生無力購(gòu)買課余閱讀的圖書。蘇州市紅十字會(huì)發(fā)起了“民工子弟學(xué)校圖書漂流計(jì)劃”,目的是通過企業(yè)和個(gè)人的捐助,讓蘇州每個(gè)民工孩子都能看到課外讀物。
在助學(xué)組的論壇上有很多圖書漂流活動(dòng)的介紹,我就不多說了。
本次活動(dòng)意在發(fā)動(dòng)園區(qū)各小學(xué)的`學(xué)生為民工學(xué)校捐贈(zèng)書籍;顒(dòng)方案如下:
前期活動(dòng)宣傳:到學(xué)校宣傳本次捐書活動(dòng),讓老師動(dòng)員學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)捐書。
我們將聯(lián)系的學(xué)校有蘇州園區(qū)新城花園小學(xué)、蘇州園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、蘇州園區(qū)新灣學(xué)校、
蘇州園區(qū)星海學(xué)校、蘇州園區(qū)星港學(xué)校、蘇州平江實(shí)驗(yàn)小學(xué)
現(xiàn)場(chǎng)捐書及義賣活動(dòng):
時(shí)間:3月28日、3月29日9:00-17:00
地點(diǎn):貴都、新城、湖東鄰里中心廣場(chǎng)集市
內(nèi)容:收集、整理圖書。來捐書的小朋友將獲得課程表一張。
招募人員如下:
3月28日貴都鄰里中心3人
新城鄰里中心4人
湖東鄰里中心3人
3月29日貴都鄰里中心3人
新城鄰里中心4人
湖東鄰里中心3人
注:因?yàn)樾鲁堑娜肆髁勘荣F都、湖東的人流量大,所以要多一個(gè)人。
招募的人員除了收集、整理圖書,贈(zèng)送課程表外,還要將負(fù)責(zé)將募集到的書運(yùn)到紅會(huì)——我們新的辦公室(蘇州體育場(chǎng)路4號(hào)蘇州紅會(huì)傳達(dá)室)。
捐書活動(dòng)總結(jié)3
一、活動(dòng)過程
1、前期準(zhǔn)備
5月9至13日,電子系青協(xié)辦公室、宣傳部共同制作出宣傳單。與此同時(shí),校讀者協(xié)會(huì)相關(guān)部門做出宣傳板。緊接著電子系青協(xié)與校讀協(xié)深入合作,交換制作內(nèi)容,征求對(duì)方意見,并對(duì)各自負(fù)責(zé)內(nèi)容做出修改,制作出了樣式新穎美觀、內(nèi)容充實(shí)豐富的宣傳單與宣傳板。
在完成制作完宣傳單與宣傳板之后,青協(xié)與讀協(xié)分別制作出了為期6天的值班表,通過雙方審核,按人力均分的原則共同制定出了合并值班表。
在前期準(zhǔn)備中,為了使接下來的宣傳期的宣傳效果更好,讀協(xié)與青協(xié)還對(duì)本校大四同學(xué)宿舍進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并在13號(hào)共同開了一次會(huì)議。會(huì)議主要內(nèi)容為確立雙方協(xié)會(huì)各自負(fù)責(zé)的宿舍樓層,使宣傳更具針對(duì)性、更有力度。
2、宣傳期
5月14日,青協(xié)印制了1200份普通宣傳單,33份彩印宣傳單。讀協(xié)負(fù)責(zé)印制2塊宣傳板。并在當(dāng)晚按照各自負(fù)責(zé)范圍分發(fā)了宣傳單,并在宿舍樓下宣傳板處粘貼了彩印宣傳單。
15日由讀協(xié)負(fù)責(zé)在二餐和三餐活動(dòng)點(diǎn)擺出宣傳板,并由青協(xié)準(zhǔn)備一定數(shù)量桌子便于活動(dòng)期的活動(dòng)。由于校方嚴(yán)格禁止在三餐附近出宣傳板,三餐的宣傳板只出了一天,其余時(shí)間只設(shè)桌子進(jìn)行活動(dòng)。
3、活動(dòng)期
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備和策劃,“情滿華電,書暖人心——誠(chéng)信書屋集書活動(dòng)”終于在5月16日如期舉行;顒(dòng)分別在二餐和三餐設(shè)立活動(dòng)點(diǎn),每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)由四人值班,并在每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)設(shè)立主要負(fù)責(zé)人。
值班在12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,同學(xué)們的活動(dòng)積極性很高,在上完上午第二堂課后就快馬加鞭地趕到值班點(diǎn)進(jìn)行值班。我們此次活動(dòng)提供上門搬書服務(wù),同學(xué)們?cè)跊]吃午飯的`前提下干的大汗淋漓,一忙就忙到14點(diǎn)半,草草地吃了頓飯后馬上就去聽下午課。我們每一個(gè)人在此次活動(dòng)中都被周圍的熱情所鼓舞,我們切實(shí)感受到了“青春、使命”的真正含義,也明白了我們周圍確實(shí)有非常非常多的事情等著我們青年志愿者去履行自己的職責(zé)。
截止到21號(hào),本次活動(dòng)共收集書籍1800多本,所有捐書者均被記錄以便于圖書館蓋章表?yè)P(yáng),每個(gè)人的書籍均得到分類整理與捆綁處理,這充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的質(zhì)量與高效。
23號(hào)同學(xué)們把1800多冊(cè)圖書抬上了圖書館派來的貨車,本次活動(dòng)正式結(jié)束。
二、活動(dòng)自我評(píng)估
(一)、總體來說本次活動(dòng)還是非常成功的,活動(dòng)取得的成果十分喜人,捐書1800多冊(cè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了去年的捐書量。但本次活動(dòng)還是存在著很多不足:
1、活動(dòng)構(gòu)思準(zhǔn)備時(shí)間過長(zhǎng),由于青協(xié)沒有跟校級(jí)社團(tuán)有過導(dǎo)致本次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間過長(zhǎng),投入精力過多。這也進(jìn)一步說明我們進(jìn)行類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還不夠充足。
2、事先沒有調(diào)查好三餐情況,結(jié)果多印了一張板,這也反映出了我們的構(gòu)思還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
3、宣傳還是不夠到位,有的捐書同學(xué)反映事先并沒有看到宣傳單,只是在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)才注意到活動(dòng)的存在。
4、書籍整理時(shí)有些之前沒放好的書籍,這些書籍已經(jīng)分不清捐書者,無法分類,不便于圖書館統(tǒng)計(jì)管理。這反映出我們對(duì)活動(dòng)的駕馭能力還略有欠缺。
(二)、瑕不掩瑜,本次活動(dòng)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的:
1、電子系青協(xié)打破先例主動(dòng)聯(lián)系校級(jí)社團(tuán)舉辦了此次活動(dòng),僅在成功舉辦此次活動(dòng)上,青協(xié)就已經(jīng)取得了很大的成功。
2、本次活動(dòng)中有很多阻礙,但還是被我們克服,這說明青協(xié)是十分團(tuán)結(jié)的,青協(xié)完全有能力舉辦較大活動(dòng)。
3、青年志愿者充分發(fā)揮“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,為畢業(yè)生的書籍找到很好的歸宿,達(dá)到資源再利用的目的。
4、志愿者們堅(jiān)守崗位,分工合作,在短時(shí)間內(nèi)完成的很好,充分的體現(xiàn)了青協(xié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
5、與校讀者協(xié)會(huì)合作默契,有問題能及時(shí)聯(lián)系并快速高效地解決,這反映出青協(xié)是一個(gè)十分成熟的社團(tuán)。
三、活動(dòng)意義
1、本次活動(dòng)鍛煉了青協(xié)的每一個(gè)人,使我們充分發(fā)揮了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,教育了我們要奉獻(xiàn)青春,承擔(dān)使命,使我們更好的理解“青春、使命”這一青年志愿者永恒的主題。
2、本次活動(dòng)提高了電子系青協(xié)在華北電力大學(xué)的影響力,本次活動(dòng)也是青協(xié)為電子系的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)出的一份力量。
3、本次活動(dòng)是對(duì)捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)的一種號(hào)召,是對(duì)圖書館工作的一種支持,也是對(duì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的一種真誠(chéng)幫助。
捐書活動(dòng)總結(jié)4
20xx年5月底,在20xx屆畢業(yè)生離校之際,為給我校廣大師生搭建一個(gè)愛心傳遞的平臺(tái),體現(xiàn)我校畢業(yè)生對(duì)母校的情懷,把愛心獻(xiàn)給學(xué)校,校團(tuán)委聯(lián)合校圖書館舉辦了“感恩母校真情回報(bào)”畢業(yè)生書籍捐贈(zèng)活動(dòng)。為了支持學(xué)校提倡的畢業(yè)生文明離校的宗旨,并且配合我電氣信息工程學(xué)院的畢業(yè)生離校工作,電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部特地號(hào)召全院系同學(xué)和各位即將畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐積極參與此次活動(dòng)。
在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,我們召開了干事會(huì)議,詳細(xì)的討論了活動(dòng)的計(jì)劃和一些細(xì)節(jié),接著又聯(lián)系各個(gè)班班委對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行了全面對(duì)宣傳;顒(dòng)期間,在我部成員以及各班班委的的相互配合下,全院系同學(xué)和各位即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們都積極響應(yīng),紛紛捐出很多有用的書籍。活動(dòng)結(jié)束后,我們共收集N本。這些書將由圖書館收藏建立書庫(kù),將來免費(fèi)提供給全校有需要的學(xué)生使用。
通過這次“感恩母校真情回報(bào)”,我部充分發(fā)揮“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,為畢業(yè)生的.書籍找到很好的歸宿,達(dá)到資源再利用,同時(shí)為學(xué)弟學(xué)妹們做好示范榜樣。而且此次活動(dòng)更體現(xiàn)了我們志愿者的團(tuán)結(jié)合作的精神,提高了電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)部在學(xué)校的影響力。
捐書活動(dòng)總結(jié)5
陰翳的天空給今天的捐書活動(dòng)增添了幾絲淡淡的憂心。今天的捐書活動(dòng)能否如火如荼的進(jìn)行,成了最大的疑問。想到前兩天熱烈的捐書場(chǎng)面,在看到今天灰蒙蒙的“山雨欲來”的景象,我們的憂心之情又沉重了幾分。但是,想到為農(nóng)村辦事,我們的心就慢慢的放下了。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)都來自農(nóng)村,知道現(xiàn)在農(nóng)村的現(xiàn)狀;因?yàn)槲覀兪且蝗褐驹刚,知道給他們建立農(nóng)家書屋,會(huì)對(duì)改變現(xiàn)在農(nóng)民文化水平地下的'現(xiàn)狀起到一定的作用。所以,我們帶著熱情,帶著希望,帶著沉重的心,出發(fā)了。
站在募捐桌前,我們看著來來往往的行人,看著他們從我們的宣傳單上劃過的眼神,我們下意識(shí)的意識(shí)到,過不了多久,就會(huì)有人來捐書了。果真不出所料,幾個(gè)同學(xué)搬著厚厚的一摞書,滿臉笑容的向我們走來了。我們的志愿者們,看到這種情景,趕緊過去幫忙。就是真樣重復(fù)的情景,我們經(jīng)歷了將近一天。可以看出,長(zhǎng)安大學(xué)的學(xué)生滿懷熱情,滿懷愛心。他們的這種行為,值得我們這些自愿者銘記,值得我們記錄,值得我們感謝。
在上面的情境中,也有不同的。有些同學(xué)捐完書以后,也沒有領(lǐng)取榮譽(yù)證書,就急忙的走了。他們做好事,不留名,真的令人欽佩。還有一位善良的阿姨,值得我們感謝。我們的捐書活動(dòng)分為兩個(gè)場(chǎng)地,但是書籍的存儲(chǔ)地點(diǎn)距離我們的西區(qū)很遠(yuǎn)。在書籍募集完成時(shí),我們沒有工具將西區(qū)書籍運(yùn)到存儲(chǔ)處。這時(shí),一位好心的阿姨看到這種情景,立即將車開了過來,幫我們將書籍運(yùn)到了東區(qū)。我們真是太感謝她了。
通過這次活動(dòng),是我們感受到許多東西。第一、我們?cè)谌藛T交接安排上還存在缺陷,導(dǎo)致東區(qū)交接沒有準(zhǔn)時(shí)到人。第二、我們?cè)谔幚硗话l(fā)問題時(shí),獲得了一些經(jīng)驗(yàn),即要提前做出預(yù)防準(zhǔn)備。第三、在發(fā)動(dòng)社團(tuán)人員時(shí),還存在一些缺陷,沒有發(fā)動(dòng)起大多數(shù)人員。
最后,我們要感謝團(tuán)委老師的信任,將這么重要的任務(wù)交給我們。在以后的工作中,我們要積極配合學(xué)校,共建和諧長(zhǎng)安大學(xué)。促銷活動(dòng)總結(jié)警示教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)總結(jié)
捐書活動(dòng)總結(jié)6
20xx年4月2號(hào)我們青協(xié)圓滿完成了為期兩天的捐書活動(dòng)。下應(yīng)對(duì)這次活動(dòng)做一下簡(jiǎn)單總結(jié)。
我們工作的基本資料是為災(zāi)區(qū)的孩子募捐書籍。圍繞著這個(gè)主題我們進(jìn)行了用心的宣傳工作,于四月一號(hào)貼出了捐書的海報(bào),并組織青協(xié)成員在食堂旁設(shè)了捐書點(diǎn)組織捐書。同時(shí),廣播站的同學(xué)也在此過程中為我們做了宣傳。四月二號(hào)我們的捐書活動(dòng)結(jié)束,共為災(zāi)區(qū)孩子募得一百六十多本書。
本次活動(dòng)中好的方面如下:在接到任務(wù)后,宣傳部的同學(xué)在那么短的時(shí)間里,宣傳部請(qǐng)假逃課都把宣傳資料準(zhǔn)備好,以最快的速度送來,之后還又回去再趕了一份倡議書!真的很有用心性和奉獻(xiàn)精神!
再有就是我們活動(dòng)部的志愿者們,都用心的來看展臺(tái),有的即使是一個(gè)人也堅(jiān)守崗位,我們的隊(duì)員很團(tuán)結(jié),分工合作,在短時(shí)間內(nèi)把活動(dòng)完成得很好,充分的體現(xiàn)了我們的組織和紀(jì)律性!
另外同學(xué)們的`熱情也讓人十分感動(dòng),有一個(gè)寢室的全體捐出了自己的書,用書包裝了滿滿一書包書,還專門為災(zāi)區(qū)的孩子捐出了自己新的筆和本子。每一個(gè)人都用著自己的方式表示著他們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛。
同時(shí),本次活動(dòng)也存在許多的不足。具體如下:首先是人員安排不夠合理,比如四月二日早上不僅僅沒展板,沒倡議書,沒會(huì)旗,還沒人。關(guān)鍵是與活動(dòng)方聯(lián)系的問題。如果早通知早準(zhǔn)備在人員的安排和宣傳方面肯定會(huì)做的更好。
再就是活動(dòng)的時(shí)間太短,這和上面給的時(shí)間有關(guān),宣傳需要時(shí)間,同學(xué)們獲得該信息后回去找書也需要時(shí)間,而我們的宣傳時(shí)間和給同學(xué)們的作出反應(yīng)的時(shí)間太短,造成活動(dòng)的影響不是很大。
總之,經(jīng)過這次的活動(dòng)我們不僅僅看到了同學(xué)們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛也看到了我們青協(xié)人員在工作中的用心熱情。并且我們也認(rèn)識(shí)到在以后的活動(dòng)中我們要做好充分的準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作以及人員的安排問題。期望我們的活動(dòng)質(zhì)量在我們的共同努力下能夠一次比一次好!同時(shí),我們也就應(yīng)持續(xù)在此次活動(dòng)中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)和用心性。
捐書活動(dòng)總結(jié)7
從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期,為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來的11屆新生帶給更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來捐贈(zèng),在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們期望自己的母校越來越好,期望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉辦的過程中,我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀(jì)念品限量發(fā)放等等
三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念好處,是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處
一、人員安排:每一天的人員都有固定的安排,但是在時(shí)間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員:現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重,須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度,避免人手不夠的狀況發(fā)生。
三、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂,對(duì)下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳:捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng),本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的.成長(zhǎng);每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的進(jìn)步;
每一次的躍進(jìn),都是潛在核心的詩(shī)與真被開掘的結(jié)果。它們一向存在著,但是藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也就不再了。
期望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。
捐書活動(dòng)總結(jié)8
“愛心暖暖走千里”學(xué)校愛心捐書活動(dòng)總結(jié)
為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,給貧困地區(qū)的中小學(xué)生送溫暖,獻(xiàn)愛心,xx小學(xué)開展了20xx年愛心贈(zèng)書的活動(dòng)。5月初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)小組的組織下,各班迅速展開了這項(xiàng)活動(dòng),孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子共讀同一本書,共享人類精神文化財(cái)富,使山區(qū)和深圳同齡孩子切身體驗(yàn)關(guān)愛與支持的美好情感。
本次的捐書活動(dòng),學(xué)校共籌集內(nèi)容健康、類型多樣,適合中小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)367冊(cè),分裝成6箱,送往貴州畢節(jié)、廣東湛江及貧困山區(qū)有需要的學(xué)校,豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)校的圖書室或圖書角藏書,每本圖書中有孩子們精心設(shè)計(jì)的愛心書簽,傳達(dá)著孩子們純真的情誼,使孩子們的愛心暖暖地走過千山萬水,送到不同地區(qū)的同齡人手上。
在活動(dòng)的過程中,孩子們也充分地體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂,有的孩子為了能給貧困地區(qū)的小朋友獻(xiàn)上自己的愛心,跑到書店精心挑選了自己喜愛的課外書,并先在班級(jí)里與同學(xué)們分享閱讀了自己帶來的書籍,校園里充滿濃厚的閱讀書香氣息。因此,此次活動(dòng)的.展開,不僅為貧困地區(qū)的孩子們獻(xiàn)上愛心,同時(shí)也讓我們的孩子珍惜自己正擁有的幸福,更加喜愛閱讀。
書香情濃,好書共享”六年級(jí)愛心捐書活動(dòng)總結(jié)
一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗。讀書,可以開闊我們的眼界,浸潤(rùn)我們的心靈,鼓舞我們的斗志,陶冶我們的情操。為了讓書籍點(diǎn)亮人生,學(xué)校啟動(dòng)了書香校園建設(shè)的重大工程,要求全體師生一起行動(dòng)起來,以書為伴,以書為友,讓書香流淌在我們的心田,讓書香溢滿校園。我們已經(jīng)成功地舉辦了三屆 “讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”為主題的讀書節(jié),在讀書節(jié)活動(dòng)中,廣大師生走進(jìn)書海,充分展示了自己的讀書成果,為我校的書香校園建設(shè)工作增添了亮麗的一筆。
今年的第四屆“書香情濃,好書共享”六年級(jí)捐書活動(dòng)又是我校書香校園建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景。六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,在他們離開母校之前,把那一本本曾經(jīng)陪伴過他們,營(yíng)養(yǎng)豐富的書籍饋贈(zèng)給學(xué)弟、學(xué)妹們!愿同學(xué)們能在知識(shí)的田野里飽嘗豐碩的果實(shí);用知識(shí)的精華繪成一張希望的藍(lán)圖!這些書,既帶著他們對(duì)母校的祝福,也帶著他們對(duì)母校的謝意;更表達(dá)了對(duì)低年級(jí)小同學(xué)最殷切的希望。
這次愛心捐書活動(dòng),同學(xué)們表現(xiàn)都很積極,共捐贈(zèng)圖書1080冊(cè),我們?cè)u(píng)選出了30名愛心小明星,為表彰這些同學(xué)的無私奉獻(xiàn)精神,學(xué)校除頒發(fā)榮譽(yù)證書以外,還為他們準(zhǔn)備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶。
書頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)轱w翔而流淌。捐出一本書,奉獻(xiàn)一顆心。我們相信,同學(xué)們對(duì)母校的熱愛之情一定會(huì)通過一本本書,永遠(yuǎn)地傳遞下去。當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈(zèng)的圖書,看到捐書的同學(xué)留在扉頁(yè)上的寄語(yǔ)時(shí),內(nèi)心一定會(huì)萌生一種感激之情,也許你會(huì)說:“我不認(rèn)識(shí)你,但我要感謝你!”是啊,當(dāng)這種人與人之間的奉獻(xiàn)與感恩在我們清苑小學(xué)每一個(gè)師生心中流淌的時(shí)候,我們的班級(jí),我們的學(xué)校,將會(huì)更加的文明、和諧、美好。我們相信,我為母校獻(xiàn)愛心的捐書活動(dòng)將成為學(xué)校的光榮傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳下去,我們更相信,全體師生讀書的熱情會(huì)越來越高漲,清苑小學(xué)將會(huì)有濃濃的書香溢滿校園。
捐書活動(dòng)總結(jié)9
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人明理,讀書使人善辯。世界上最美的聲音,莫過于學(xué)生朗朗的讀書聲。
20xx年3月7日上午,關(guān)家營(yíng)學(xué)區(qū)關(guān)家營(yíng)滿族小學(xué)全體師生齊聚教學(xué)樓前,隆重舉行捐書儀式。這次學(xué)校倡議的向班級(jí)圖書角捐書活動(dòng),既有意義又有價(jià)值,得到了全校師生的大力支持,全校共捐書400多冊(cè)。
此次活動(dòng),同學(xué)們捐出的不僅僅是一本本價(jià)值幾元、幾十元的書本,更是一份份無私、誠(chéng)摯的愛心。你的書、我的'書,筑成知識(shí)的殿堂;你的愛,我的愛,融為愛的海洋。會(huì)后,關(guān)家營(yíng)小學(xué)牛主任對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié),她熱切期望,捐贈(zèng)圖書將在越來越多的關(guān)小學(xué)子手中傳遞,傳遞著文明,傳遞著愛心,傳遞著信任。更熱切希望,通過此次活動(dòng),能激發(fā)師生讀書的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書本,融入書本,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行。
如今,書香已在關(guān)小校園飄逸,讀書的熱潮將為關(guān)小校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們攜起手來,以書為伴,以文會(huì)友,共同營(yíng)造美麗的書香校園!
捐書活動(dòng)總結(jié)10
為營(yíng)造我校升本氛圍,我全校師生開展“為升本做貢獻(xiàn),為學(xué)校添書香”捐書活動(dòng)。此次活動(dòng)開展以來,得到了學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、行政部門、教學(xué)部門、校內(nèi)師生員工及社會(huì)各界的大力支持,到目前為止我館接受捐贈(zèng)圖書雜志己達(dá)到了10123冊(cè)(詳見附件),其中接受校內(nèi)14個(gè)部門捐書20xx冊(cè)(部門捐書中大部分是部門職工集體捐書);
教職工261人捐書5894冊(cè);在校學(xué)生23個(gè)班級(jí)及個(gè)人捐書1754冊(cè);校外34個(gè)單位及個(gè)人捐書391冊(cè)。在此,特向積極支持我館捐贈(zèng)圖書工作的單位、領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)表示衷心的'感謝! 通過此次捐書活動(dòng)的開展,顯示了學(xué)校師生和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校升本工作的關(guān)心和支持,同時(shí)也增加了圖書館館藏量數(shù)量。我們將對(duì)所捐圖書進(jìn)行分類整理和數(shù)據(jù)處理后,及時(shí)上架,使廣大師生員工能夠盡快進(jìn)行借閱,讓大家捐贈(zèng)的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值,讓更多的讀者從中受益,從而實(shí)現(xiàn)圖書的知識(shí)共享性。
捐書活動(dòng)總結(jié)11
活動(dòng)背景:
1616年4月23日,世界文豪塞萬提斯、莎士比亞逝世。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情讀書!笆澜缱x書日”成為全世界讀書人共同的.節(jié)日。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院青年愛心志愿者協(xié)會(huì)結(jié)合自身特色,特此精心策劃組織此次“書香傳愛”為福利院兒童捐書活動(dòng)。
活動(dòng)主題:
捐出一本書,獻(xiàn)出一片愛。
合作學(xué)院:
國(guó)際學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、電氣學(xué)院、環(huán)境學(xué)院活動(dòng)時(shí)間:10月9日-10月24日活動(dòng)地點(diǎn):黃石市西塞山區(qū)福利院。
活動(dòng)流程:
10月9日10月16日,通過晚自習(xí)到J字樓向同學(xué)們說明活動(dòng),倡議大家捐贈(zèng)書籍。
10月19日,在西門天橋處設(shè)置捐書點(diǎn),開展學(xué)生捐書活動(dòng)。
10月2123日,將所捐贈(zèng)的書籍進(jìn)行整理,將其中的不合適書籍拿到舊書社換成適合的書籍。
10月24日,將所收集的書籍統(tǒng)一捐贈(zèng)到泰安市兒童福利院;4捐書結(jié)束后,與福利院的小朋友們玩耍,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛。
活動(dòng)成果:
此次活動(dòng)得到各位同學(xué)的大力支持,經(jīng)過緊張有序的籌集工作,共捐贈(zèng)圖書233本,其中包括:期刊類76本、兒童讀物58本、教輔類55本、文學(xué)類44本。將所換圖書送至黃石市西塞山區(qū)兒童福利院,并得到其領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,受到師生的熱情歡迎和好評(píng);顒(dòng)意義:本次活動(dòng)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持及廣大同學(xué)的積極響應(yīng)下,得以成功舉辦。
達(dá)到了預(yù)期效果:
1.者發(fā)揮了應(yīng)有的作用,踐行了“奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛社會(huì)”的宗旨,通過自己的微薄力量為福利院兒童送去了溫暖,建立了愛心圖書角,受到好評(píng);
2.者得以親身體驗(yàn)此次福利院之行,心靈更是感到了無比的震撼,培養(yǎng)了成員“愛心獻(xiàn)社會(huì)”的良好意識(shí)。許多成員紛紛表示,以后會(huì)經(jīng)常來福利院,為那些孩子送來關(guān)懷,讓他們得到應(yīng)有的快樂。
3現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌,同時(shí)也體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題,為理工學(xué)子樹立了良好的形象。
活動(dòng)不足:
1、其他院系學(xué)生參與度小,活動(dòng)宣傳力度有待進(jìn)一步加大;
2、方案考慮不周,缺乏與福利院領(lǐng)導(dǎo)的前期聯(lián)系與交流;
3、活動(dòng)影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。
總之,此次捐書活動(dòng)總體上較為成功,發(fā)揮了志愿者作用,凸顯了志愿者宗旨。活動(dòng)的開展也切實(shí)增強(qiáng)了我院同學(xué)感恩社會(huì)、樂于奉獻(xiàn)的意識(shí)。
捐書活動(dòng)總結(jié)12
自XX年底以來,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會(huì)立足于“讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子有書可讀”,建平臺(tái)、廣宣傳、齊發(fā)動(dòng)、促落實(shí),開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),充分發(fā)揮全社會(huì)的愛心力量,千方百計(jì)改善青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境,迄今為止,已為3000多所中小學(xué)建立了“愛心圖書室”,還為17個(gè)縣(市、區(qū))的中小學(xué)按照國(guó)家“雙高普九”的要求配備了圖書,總計(jì)捐書500多萬冊(cè),解決了280萬中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難,共同建設(shè)未成年人的精神家園,取得了顯著的成效。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、深入貫徹中央8號(hào)文件精神,把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn)。青少年是社會(huì)的未來,關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動(dòng)?這緣起于以原教育廳廳長(zhǎng)、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志,在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號(hào)文件”以后,認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長(zhǎng)有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以“魚”;學(xué)生通過閱讀課外書得到知識(shí),掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法,不僅得到了“魚”,更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明,授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要?蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊?筛爬槿蟛蛔悖
一是大多數(shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;
二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足;
三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺,財(cái)政撥款不足。
老同志們認(rèn)為,解決中小學(xué)圖書短缺的問題,光靠財(cái)政撥款是有限的,以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)楦=ǖ拿駹I(yíng)企業(yè)和華僑很多,愛國(guó)愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng),“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,各位一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn),為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)做實(shí)實(shí)在在的事情。
二、建立專門機(jī)構(gòu),健全工作機(jī)制,確!熬钑鷮W(xué)”順利開展 在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書助學(xué)”,省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子,確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心,以各種捐書助學(xué)活動(dòng)為載體,爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合,實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合,多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動(dòng),促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。
為了加強(qiáng)對(duì)捐書助學(xué)工作的組織和管理, XX年初,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心,由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān),具體運(yùn)作就依托德育中心來完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事,德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)際的效果性、持續(xù)性和陽(yáng)光性的管理模式,健全了各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)管好、用好捐助資金,贏得了社會(huì)的廣泛支持。這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng),各方全力配合,“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)一炮打響。
活動(dòng)初期,主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書,募集到的書大多過時(shí)破舊,不適合中小學(xué)生閱讀。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢買新書,由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄,統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單,由企業(yè)家自己選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到?顚S,XX年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會(huì),凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)賬上,可以抵稅,企業(yè)家對(duì)此更為高興。為保證?顚S茫o捐款者開具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票,每本贈(zèng)書都要蓋上捐贈(zèng)者印章,受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫感謝信、說明收到的圖書數(shù)量,并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者,以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng),公開、透明的捐贈(zèng)機(jī)制,也使“捐書助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力,得到了更多人的認(rèn)可和支持。
三、多管齊下,多措并舉,大力推進(jìn)“捐書助學(xué)”獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
。ㄒ唬⿵V泛發(fā)動(dòng),搭建平臺(tái),爭(zhēng)取社會(huì)各界援建“愛心圖書室(館)”。XX年以來,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,連續(xù)四年廣發(fā)倡議,喚起公眾的公益意識(shí),號(hào)召社會(huì)各界積極參與“捐書助學(xué)”,主要采取三種形式開展活動(dòng):
第一,在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動(dòng);
第二,動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對(duì)捐書活動(dòng),建立長(zhǎng)效機(jī)制;
第三,發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會(huì)各界人士捐書助學(xué),擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開展,還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈(zèng)者,通過電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉,積極營(yíng)造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力,通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑,共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心圖書室”。
。ǘ┘涌熘鷮W(xué)腳步,援建一批“福建省讀書援助示范縣”。
針對(duì)我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏,圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀,XX年以來,關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作,從點(diǎn)到面,從原來的單一為一個(gè)學(xué)些建立“愛心圖書室”,進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書援助示范縣”的援建。通過當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐贈(zèng)一部分的'方式統(tǒng)籌資金,根據(jù)各校圖書實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長(zhǎng)汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書,使上述縣(市、區(qū))中小學(xué)圖書數(shù)量達(dá)到國(guó)家“雙高普九”的要求,大大加快了捐書助學(xué)的腳步,擴(kuò)大了圖書援助的受益面。
(三)播撒書香,扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。為鼓勵(lì)學(xué)校用好、用活社會(huì)捐贈(zèng)的圖書,德育中心組織開展了系列校園讀書活動(dòng)。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈(zèng)助讀暨征文活動(dòng),以“知識(shí)共享”和“愛心交流”為主題,搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動(dòng)的平臺(tái),通過圖書捐贈(zèng)共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動(dòng),動(dòng)員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動(dòng),在全省形成了“學(xué)、編、說、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮,創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學(xué)受贈(zèng)學(xué)校讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗(yàn),積極促進(jìn)受贈(zèng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展,使捐贈(zèng)圖書真正發(fā)揮效用。今年9月,關(guān)工委發(fā)出了開展“創(chuàng)建書香校園活動(dòng)”的倡議,倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件,開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動(dòng),創(chuàng)建“書香校園”。
總之,我省的“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)之所以能夠比較順利開展并取得一定的成績(jī),得益于福建人民有樂善好施的光榮傳統(tǒng),也得益于協(xié)作各方同心同德、認(rèn)真負(fù)責(zé)、各顯優(yōu)勢(shì)、互為補(bǔ)充、互有得益。老同志有威望有影響,起了扛旗的作用,把握好大方向;企業(yè)家、市民奉獻(xiàn)愛心,捐款捐書;德育中心的年輕職工有熱情,有愛心,把募集助學(xué)資金、審核圖書援建及圖書進(jìn)貨、分類、配送等繁雜工作做得一絲不茍,保質(zhì)保量地完成。
當(dāng)然,由于種種原因,“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的工作還存在很多不足,主要體現(xiàn)在:活動(dòng)宣傳力度不夠,還有許多愛心力量沒有充分調(diào)動(dòng)起來;缺乏圖書、要求援助的學(xué)校很多,我們籌集的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足他們的需求;一些學(xué)校把捐贈(zèng)的圖書束之高閣,沒有開展讀書活動(dòng),充分發(fā)揮圖書的效用等等。今后,我們將繼續(xù)努力,積極推進(jìn),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、社會(huì)愛心力量的援助下,把“捐書助學(xué)”工作引向深入,收獲更大的成果。
捐書活動(dòng)總結(jié)13
一、活動(dòng)過程
1、前期準(zhǔn)備
5月9至13日,電子系青協(xié)辦公室、宣傳部共同制作出宣傳單。與此同時(shí),校讀者協(xié)會(huì)相關(guān)部門做出宣傳板。緊之后電子系青協(xié)與校讀協(xié)深入合作,交換制作資料,征求對(duì)方意見,并對(duì)各自負(fù)責(zé)資料做出修改,制作出了樣式新穎美觀、資料充實(shí)豐富的宣傳單與宣傳板。
在完成制作完宣傳單與宣傳板之后,青協(xié)與讀協(xié)分別制作出了為期6天的值班表,透過雙方審核,按人力均分的原則共同制定出了合并值班表。
在前期準(zhǔn)備中,為了使接下來的宣傳期的宣傳效果更好,讀協(xié)與青協(xié)還對(duì)本校大四同學(xué)宿舍進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并在13號(hào)共同開了一次會(huì)議。會(huì)議主要資料為確立雙方協(xié)會(huì)各自負(fù)責(zé)的宿舍樓層,使宣傳更具針對(duì)性、更有力度。
2、宣傳期
5月14日,青協(xié)印制了1200份普通宣傳單,33份彩印宣傳單。讀協(xié)負(fù)責(zé)印制2塊宣傳板。并在當(dāng)晚按照各自負(fù)責(zé)范圍分發(fā)了宣傳單,并在宿舍樓下宣傳板處粘貼了彩印宣傳單。
15日由讀協(xié)負(fù)責(zé)在二餐和三餐活動(dòng)點(diǎn)擺出宣傳板,并由青協(xié)準(zhǔn)備必須數(shù)量桌子便于活動(dòng)期的活動(dòng)。由于校方嚴(yán)格禁止在三餐附近出宣傳板,三餐的宣傳板只出了一天,其余時(shí)間只設(shè)桌子進(jìn)行活動(dòng)。
3、活動(dòng)期
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備和策劃,“情滿華電,書暖人心——誠(chéng)信書屋集書活動(dòng)”最后在5月16日如期舉行。活動(dòng)分別在二餐和三餐設(shè)立活動(dòng)點(diǎn),每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)由四人值班,并在每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)設(shè)立主要負(fù)責(zé)人。
值班在12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,同學(xué)們的活動(dòng)用心性很高,在上完上午第二堂課后就快馬加鞭地趕到值班點(diǎn)進(jìn)行值班。我們此次活動(dòng)帶給上門搬書服務(wù),同學(xué)們?cè)跊]吃午飯的前提下干的大汗淋漓,一忙就忙到14點(diǎn)半,草草地吃了頓飯后立刻就去聽下午課。我們每一個(gè)人在此次活動(dòng)中都被周圍的熱情所鼓舞,我們切實(shí)感受到了“青春、使命”的真正含義,也明白了我們周圍確實(shí)有十分十分多的事情等著我們青年志愿者去履行自己的職責(zé)。
截止到21號(hào),本次活動(dòng)共收集書籍1800多本,所有捐書者均被記錄以便于圖書館蓋章表?yè)P(yáng),每個(gè)人的書籍均得到分類整理與捆綁處理,這充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的質(zhì)量與高效。
23號(hào)同學(xué)們把1800多冊(cè)圖書抬上了圖書館派來的貨車,本次活動(dòng)正式結(jié)束。
二、活動(dòng)自我評(píng)估
(一)、總體來說本次活動(dòng)還是十分成功的,活動(dòng)取得的成果十分喜人,捐書1800多冊(cè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了去年的捐書量。但本次活動(dòng)還是存在著很多不足:
1、活動(dòng)構(gòu)思準(zhǔn)備時(shí)間過長(zhǎng),由于青協(xié)沒有跟校級(jí)社團(tuán)有過導(dǎo)致本次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間過長(zhǎng),投入精力過多。這也進(jìn)一步說明我們進(jìn)行類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還不夠充足。
2、事先沒有調(diào)查好三餐狀況,結(jié)果多印了一張板,這也反映出了我們的構(gòu)思還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
3、宣傳還是不夠到位,有的捐書同學(xué)反映事先并沒有看到宣傳單,只是在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)才注意到活動(dòng)的存在。
4、書籍整理時(shí)有些之前沒放好的書籍,這些書籍已經(jīng)分不清捐書者,無法分類,不便于圖書館統(tǒng)計(jì)管理。這反映出我們對(duì)活動(dòng)的駕馭潛力還略有欠缺。
(二)、瑕不掩瑜,本次活動(dòng)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的:
1、電子系青協(xié)打破先例主動(dòng)聯(lián)系校級(jí)社團(tuán)舉辦了此次活動(dòng),僅在成功舉辦此次活動(dòng)上,青協(xié)就已經(jīng)取得了很大的成功。
2、本次活動(dòng)中有很多阻礙,但還是被我們克服,這說明青協(xié)是十分團(tuán)結(jié)的,青協(xié)完全有潛力舉辦較大活動(dòng)。
3、青年志愿者充分發(fā)揮“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,為畢業(yè)生的書籍找到很好的歸宿,到達(dá)資源再利用的目的。
4、志愿者們堅(jiān)守崗位,分工合作,在短時(shí)間內(nèi)完成的很好,充分的體現(xiàn)了青協(xié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵作風(fēng)。
5、與校讀者協(xié)會(huì)合作默契,有問題能及時(shí)聯(lián)系并快速高效地解決,這反映出青協(xié)是一個(gè)十分成熟的社團(tuán)。
三、活動(dòng)好處
1、本次活動(dòng)鍛煉了青協(xié)的每一個(gè)人,使我們充分發(fā)揮了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,教育了我們要奉獻(xiàn)青春,承擔(dān)使命,使我們更好的理解“青春、使命”這一青年志愿者永恒的主題。
2、本次活動(dòng)提高了電子系青協(xié)在華北電力大學(xué)的影響力,本次活動(dòng)也是青協(xié)為電子系的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)出的一份力量。
3、本次活動(dòng)是對(duì)捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)的一種號(hào)召,是對(duì)圖書館工作的一種支持,也是對(duì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的一種真誠(chéng)幫忙。
捐書活動(dòng)總結(jié)14
優(yōu)點(diǎn):
1、本次活動(dòng)安排得有條不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工作有效率。
2、參與本次活動(dòng)的志愿者們都積極地配合、認(rèn)真地完成工作。
3、通過本次活動(dòng)的舉行,得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng),很好地發(fā)揚(yáng)陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)互助的精神,更是深深地為小學(xué)生們的'愛心感到無比感動(dòng)。
不足:
1、協(xié)會(huì)部分人員因有事,參與人員不多,清點(diǎn)書籍時(shí)臨時(shí)改變了一下活動(dòng)方案。
2、不能很好地利用協(xié)會(huì)提供給校方的書籍登記表,在清點(diǎn)書籍時(shí)費(fèi)了很多時(shí)間去登記數(shù)目。
3、活動(dòng)攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。
此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),通過本次愛心捐書活動(dòng),不僅使志愿者們更好地履行了對(duì)需要的人無私奉獻(xiàn)的承諾,而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻(xiàn)愛心、團(tuán)結(jié)互助的教育,更使我們懂得不求回報(bào)的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到了快樂。眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,一定會(huì)有更多的需要幫助的人,讓我們永存愛的這顆心。
捐書活動(dòng)總結(jié)15
1活動(dòng)目的:
為響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,提高教材的利用率,辦公室部號(hào)召大二以上的同學(xué)積極捐出用過的教材,為學(xué)弟學(xué)妹們減輕負(fù)擔(dān),從而承辦這次捐書活動(dòng),在院里建立“愛心驛站”動(dòng)科院分站。
2活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月中旬
3活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)棘園門口
4活動(dòng)對(duì)象:東農(nóng)動(dòng)科全體同學(xué)
5活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)前一周走寢向大二以上的同學(xué)介紹此次活動(dòng)的主題及意義,好找同學(xué)們積極捐出用過的'教材、復(fù)習(xí)材料等對(duì)學(xué)習(xí)有益的材料,捐書活動(dòng)當(dāng)天在南區(qū)棘園門口安排人員成立臨時(shí)捐書點(diǎn),接待前來捐書的同學(xué),記錄好名單,活動(dòng)后整理書籍,預(yù)計(jì)在20xx年3月成立“愛心驛站”動(dòng)科院分站圖書角供有需要同學(xué)們借書。
本次活動(dòng)于20xx年11月中旬圓滿完成,我院積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,動(dòng)員同學(xué)們捐贈(zèng)出用過的書籍材料,同學(xué)們也積極配合,此次活動(dòng)之后我們共收到四百余本教材、復(fù)習(xí)材料等,為我們提供了足夠多的書籍用來成立院圖書角,也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了足夠多的書籍借閱,這樣就免去了每年同學(xué)們購(gòu)買新教材所用的一筆不小的費(fèi)用,給低年級(jí)的同學(xué)提供了很大的方便,減輕了一定的負(fù)擔(dān),同時(shí)也可以擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀面,是一個(gè)方便的小圖書館。
雖然此次捐書活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們?nèi)詺g迎同學(xué)們繼續(xù)捐書,幫助更多的同學(xué),使書籍得到更充分的利用,并且在下學(xué)期圖書角成立之后經(jīng)常去借閱,豐富課余生活。
總體來說,此次活動(dòng)辦得比較成功,干事在活動(dòng)中也很活躍,工作很積極。不足之處是有的同學(xué)仍舊沒有通知到,沒有參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,對(duì)于這點(diǎn)我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中一定改進(jìn),爭(zhēng)取做到更好。
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