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母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-09 08:36:17 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展了以“感恩母親,愛傳萬(wàn)家”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、發(fā)動(dòng)學(xué)生,廣泛宣傳

  為把“感恩母親,愛傳萬(wàn)家”的活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。

  二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事

  如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。

  三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會(huì)母親的`關(guān)愛,培養(yǎng)熱愛

  并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。

  四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章

  獲者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌,要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說的話,對(duì)母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

  此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩(shī)歌,寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。

母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2

  我校在學(xué)生中開展了“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

  一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩

  為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用班會(huì)的時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

  1、進(jìn)行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。

  2、各班召開感恩母愛的主題班會(huì)。

  3、行動(dòng)帶驚喜。在母親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個(gè)舒心。

  這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校,也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。

  開展母親節(jié)活動(dòng)總結(jié):

  有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的。當(dāng)代小學(xué)生雖然知道自己的成長(zhǎng)過程傾注了父母不少心血,然而他們卻忽視了對(duì)父母的尊重、理解和孝順,他們認(rèn)為這都是為人父母應(yīng)該的,也不懂得如何報(bào)答,連起碼的感激也不知道如果去表達(dá)或羞于表達(dá)。我們錦林小學(xué)孩子的家庭更具有特殊性,很多家庭的家長(zhǎng)都在外打工維持生計(jì),很多孩子都不能于父母朝夕相處,孩子和家長(zhǎng)嚴(yán)重缺少交流,更談不上報(bào)恩。父母辛苦了大半輩子,可能他的孩子根本不知道這份恩情,真是父母的悲哀啊!所以,我校本學(xué)期的'“擁抱母愛,回報(bào)親情”為主題的活動(dòng),就想給孩子和父母之間建立一個(gè)的交流的平臺(tái)。為創(chuàng)建和諧校園和和諧家庭,通過這一活動(dòng)使中華美德成為孩子的自覺行為,在自動(dòng)自發(fā)中推起全!靶⒌罏橄取钡暮蔑L(fēng)尚。

  活動(dòng)以“擁抱母愛,回報(bào)親情”活動(dòng)為主題,利用二周左右的時(shí)間(5月4日~5月12日)我班開展了三大具體活動(dòng),活動(dòng)如下:

  (一)母親節(jié)活動(dòng):

  主題活動(dòng):“讓我驕傲的母親”。在母親節(jié)前,利用課余時(shí)間自制手工小制作,在母親節(jié)那天親手送給母親,作為“母親節(jié)”的溫馨祝福。活動(dòng)中,孩子們根據(jù)自己母親的不同喜好制作了精美的小禮物,有的為媽媽做了個(gè)漂亮的相框,把媽媽最美的照片放進(jìn)去;有的為媽媽獻(xiàn)上最美的花朵;有的為母親洗一洗腳,有的為母親做了一點(diǎn)力所能及的家務(wù)……

  在活動(dòng)中,感受到了他們?cè)趯W(xué)會(huì)理解,了解父母養(yǎng)育子女的艱辛,體驗(yàn)理解父母望子成龍的心情,悅納父母平時(shí)的“嘮叨”。學(xué)會(huì)感激,懂得感激,這種感激的心理體驗(yàn),將在潛移默化中使他們懂得對(duì)父母、對(duì)所有人都要常懷感恩之心,懂得這是值得提倡的美德。

 。ǘ┨岢_展“五個(gè)一”活動(dòng)

  “一句話”——對(duì)長(zhǎng)輩說一句感謝的話;

  “一本書”——與父母共讀一本有意義的書;

  “一頓飯”——?jiǎng)邮趾图胰艘黄鹱鲆活D飯;

  “一封信”——“媽媽,我想對(duì)您說”,寫一封信;

  “一筆賬”——算一筆自己從小至今成長(zhǎng)中父母為自己付出的經(jīng)濟(jì)賬。

  (1)“一封信”——“媽媽,我想對(duì)您說”為標(biāo)題,給親人寫一封信;本次活動(dòng)設(shè)計(jì)了“溫情”信紙,孩子們將自己對(duì)父母親人的感謝之詞表達(dá)出來,寫好后給親人看,看過信后的家長(zhǎng)紛紛主動(dòng)寫了留言,覺得:“孩子長(zhǎng)大了”“懂事了”,讓我們感受到了人間真情的可貴。

 。2)“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長(zhǎng)中父母為自己付出的經(jīng)濟(jì)賬。

  第一步:請(qǐng)孩子的父母填寫一張表,并請(qǐng)你計(jì)算“生活”和“學(xué)習(xí)”方面的總金額;

  第二步:計(jì)算一年中父在你的“生活”和“學(xué)習(xí)”方面的總開銷;

  第三步:現(xiàn)在是xx年級(jí),父母養(yǎng)育你至今總共支出xx元。

  看了以上數(shù)據(jù)你有什么想法?請(qǐng)你寫下來。

  通過表格的統(tǒng)計(jì),孩子們發(fā)現(xiàn)原來父母已在自己身上投入了那么多金錢,孩子們都很震驚,紛紛寫下了真心的感謝。通過活動(dòng)教育孩子,父母不僅僅在經(jīng)濟(jì)上給予了你無限的幫助,在生活上的照顧,精神上的激勵(lì),投入更是巨大。孩子們清醒地認(rèn)識(shí)到“珍惜”父母的付出是對(duì)他們對(duì)好的回報(bào)。

 。ㄈ皳肀笎郏貓(bào)親情”手抄報(bào)展評(píng)

  通過“擁抱母愛,回報(bào)親情”活動(dòng)的開展使學(xué)生親眼見證父母辛勞,親身體驗(yàn)為父母之艱辛。使學(xué)生做到:學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。

  學(xué)會(huì)理解。理解,是指理解與被理解雙方人格的互動(dòng)過程,包括了雙方從碰撞、沖突到協(xié)調(diào)和相容的過程。學(xué)生在系列活動(dòng)中,通過實(shí)踐了解父母養(yǎng)育子女的艱辛,體驗(yàn)理解父母望子成龍的心情,悅納父母平時(shí)的“嘮叨”。

  學(xué)會(huì)感激。開展“擁抱母愛,回報(bào)親情”活動(dòng),就是要讓我們的孩子懂得感激,從上學(xué)說聲“再見”,回家問候父母,對(duì)父母一天的辛勞能說一聲“親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了!”做起,這種感激的心理體驗(yàn),將在潛移默化中使他們懂得對(duì)父母、對(duì)所有人都要常懷感恩之心,懂得這是值得提倡的美德。

  學(xué)會(huì)做人。引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)會(huì)做人的基準(zhǔn)點(diǎn)放在對(duì)家庭的基本態(tài)度和行為準(zhǔn)則上,從小事做起,讓父母少操心,讓父母放心,讓父母開心。

  “感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!

母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),xx小學(xué)把5月列為“感恩教育活動(dòng)月”,并開展了“感恩母親”的系列教育活動(dòng)。5月x日中午,學(xué)校的德育組長(zhǎng)xxx老師利用小主人TV對(duì)這一系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  xx小學(xué)圍繞五月份的“感恩母親節(jié)”開展了“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動(dòng);顒(dòng)主要分知恩篇、感恩篇、報(bào)恩篇3大篇。xx小學(xué)以感恩活動(dòng)為載體,通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩,并取得預(yù)期的效果。

  xx老師表?yè)P(yáng)了在感恩教育活動(dòng)月中積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的班級(jí)和個(gè)人。在這個(gè)“感恩教育活動(dòng)月”里,學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事,對(duì)母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親捶捶背,為母親分憂。全校學(xué)生都認(rèn)真完成了“我為母親做些事”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的`活動(dòng)過程進(jìn)行了記錄。通過些活動(dòng),學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體會(huì)了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望。一年級(jí)的小朋友在記錄表上寫道:“媽媽我愛你,我?guī)湍愦反繁场!?/p>

  “感恩母親”系列教育活動(dòng),拉近了兒女與母親的距離,加深了兒女與母親的感情,讓孩子與母親的心貼得更近了。

母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),小學(xué)把5月列為“感恩教育活動(dòng)月”,并開展了“感恩母親”的系列教育活動(dòng)。5月10日中午,學(xué)校的德育組長(zhǎng)對(duì)這一系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié):

  小學(xué)圍繞五月份的“感恩母親節(jié)”開展了“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動(dòng);顒(dòng)主要分知恩篇、感恩篇、報(bào)恩篇3大篇。小學(xué)以感恩活動(dòng)為載體,通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩,并取得預(yù)期的效果。

  老師表?yè)P(yáng)了在感恩教育活動(dòng)月中積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的班級(jí)和個(gè)人。在這個(gè)“感恩教育活動(dòng)月”里,學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事,對(duì)母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親捶捶背,為母親分憂。全校學(xué)生都認(rèn)真完成了“我為母親做些事”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過程進(jìn)行了記錄。通過些活動(dòng),學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體會(huì)了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的'希望。一年級(jí)的小朋友在記錄表上寫道:“媽媽我愛你,我?guī)湍愦反繁!?/p>

  感恩母親系列教育活動(dòng),拉近了兒女們同母親的距離,加深了兒女與母親的感情,讓孩子與母親的心貼得更近了。

母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5

  為了弘揚(yáng)中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,在我校校園內(nèi)營(yíng)造一種感恩母親、關(guān)愛母親和尊重女性的良好風(fēng)尚,讓學(xué)生懂得感恩。為此,我校開展了一系列的活動(dòng),F(xiàn)將近期內(nèi)的主要活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、廣泛開展宣傳活動(dòng)

  充分利用展板,標(biāo)語(yǔ),校園廣播,黑板報(bào)進(jìn)行了大力的宣傳。宣傳母親用自己畢生的'精力和無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力。歌頌?zāi)赣H平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神。

  2、開展形式多樣的主題活動(dòng),營(yíng)造愛母親、懂感恩的良好校園氛圍

 。1)我校德育處在母親節(jié)來臨之前,給全校同學(xué)布置一道特殊的作業(yè),即要求同學(xué)們?cè)谀赣H節(jié)來臨之時(shí)為自己的母親做一件實(shí)事或送給母親一個(gè)禮物。

 。2)我校團(tuán)委在x月x日那天,利用假期組織校學(xué)生會(huì)的代表共計(jì)十人前往慰問我校年級(jí)學(xué)生中的單親母親3人。

 。3)我校12個(gè)教學(xué)班,在德育處的要求之下,開展一次以“歌頌?zāi)赣H”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。

  中學(xué)通過形式多樣的慶;顒(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中懂得了知恩、感恩、報(bào)恩。激發(fā)了他們愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情操。

母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)6

  母親節(jié)來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過手抄報(bào)、賀卡、寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,一個(gè)舉動(dòng)真誠(chéng)表達(dá)了自己對(duì)父母的愛意。

  看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,在評(píng)比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

  本次活動(dòng)的.總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)開展順利。通過本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。

  同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:

  由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。

  總之,這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個(gè)方式。

母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)7

  今年5月10日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開展了一次“報(bào)恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結(jié):

  1、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。

  2、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。

  3、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對(duì)比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

  4、主題班會(huì)憶母恩。利用班會(huì)形式教育孩子理解媽媽的辛苦。

  5、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計(jì)劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。

  6、制作手抄報(bào)活動(dòng)。同學(xué)們精心制作手抄報(bào),集文字與繪畫于一體,用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對(duì)母親的愛。

  7、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的.事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會(huì)到父母的辛勞,體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧。

  這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。

母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)8

  為了響應(yīng)人大會(huì)議的團(tuán)建工作,裕華區(qū)與我校成立了團(tuán)建組織機(jī)構(gòu)。以增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力,擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力,積極推進(jìn)團(tuán)建工作。為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)發(fā)展,構(gòu)建和諧社區(qū),裕東街道金馬五社區(qū)和石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院駐金馬五團(tuán)工委在XX年5月9日母親節(jié)這天在金馬五社區(qū)組織文藝演出活動(dòng)。在為媽媽們祝福、豐富社區(qū)生活的同時(shí),宣傳基層團(tuán)建,宣傳地低碳環(huán)保。

  此次“母親節(jié)文藝進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)主要突出“母親節(jié)”“低碳生活”“社區(qū)團(tuán)建”三大主題。母親的笑容 是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕,而母親的愛便是世間唯一不求索取的愛;鸺t的五月 注定是一個(gè)感恩的季節(jié) 大家相聚在金馬五社區(qū),一起慶祝這個(gè)特別的節(jié)日“ 母親節(jié)”。

  一場(chǎng)由社區(qū)媽媽們帶來的熱鬧的腰鼓表演,為活動(dòng)拉開序幕。緊接著石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生為這次活動(dòng)帶來了精彩的節(jié)目。有優(yōu)美藏音《水中月亮》,獨(dú)具一格的《脫口秀》,凄美的朗誦《媽媽,我走了》等節(jié)目為活動(dòng)做前序。伴隨著“世上只有媽媽好”音樂的響起,一場(chǎng)“制作卡片送母親”,將活動(dòng)推向高潮。我們很榮幸的請(qǐng)到了金馬五社區(qū)的10對(duì)母子,10個(gè)孩子在舞臺(tái)上親手為母親制作卡片,并將制作好的卡片和我們預(yù)先準(zhǔn)備好的康乃馨一起送給母親,向自己的母親表達(dá)他們的愛意 。同時(shí)呼吁母親并未在身邊的孩子能發(fā)一條短信或打一個(gè)電話,向遠(yuǎn)在千里之外的母親送去節(jié)日的祝福。接下來的手語(yǔ)表演《讓世界充滿愛》為觀眾帶來愛的感動(dòng),精彩的魔術(shù)表演贏得陣陣掌聲。

  xx和xx的相聲《一天的折騰》更是為大家留下膾炙人口的 “你有病啊”“你有藥啊”等 經(jīng)典臺(tái)詞。伴隨著一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演,節(jié)目接近尾聲。最后以一場(chǎng)“為玉樹祈!被顒(dòng),將活動(dòng)主題升華,即為祖國(guó)母親祝福。工作人員把我們的“中國(guó)地圖”抬到舞臺(tái)中央,讓大家寫下我們對(duì)祖國(guó)的祝福,為祖國(guó)母親祈福!

  活動(dòng)過程中穿插輕松的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。再次以輕松愉悅的心情體會(huì)三大主題。

  活動(dòng)中不僅通過一些典型活動(dòng)(如,“制作卡片送母親”、“為玉樹祈!、手語(yǔ)“讓世界充滿愛”)表達(dá)對(duì)媽媽、對(duì)祖國(guó)母親的祝福,還在活動(dòng)中積極宣傳社區(qū)基層團(tuán)建及低碳環(huán)保。讓大家更多的了解團(tuán)建,更積極的加入團(tuán)組織。讓大家更詳細(xì)的了解低碳環(huán)保,共筑環(huán)保節(jié)約型社會(huì)。

  此次活動(dòng)舉辦的相當(dāng)成功,得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和好評(píng)。

  活動(dòng)的意義不只在當(dāng)天,希望我們大家都受此啟發(fā),積極行動(dòng)起來——愛母親,支持團(tuán)建,加入低碳環(huán)保。

  作為基層團(tuán)建駐裕東街道金馬五社區(qū)團(tuán)工委,我們還存在很大的不足,還需繼續(xù)努力,為社區(qū)提供更多服務(wù),更好的豐富社區(qū)生活,同時(shí)推進(jìn)團(tuán)建工作。

  xx年xx月xx日,陽(yáng)光公益志愿者團(tuán)隊(duì)膠南分隊(duì)在膠南市海水浴場(chǎng)舉行了“保護(hù)地球母親、愛我膠南,共賀母親節(jié)”環(huán)保簽字活動(dòng),此次活動(dòng)已是我們膠南分隊(duì)舉行的第三次公益活動(dòng)。

  早上8點(diǎn)半,問問、王寧、聾兒語(yǔ)訓(xùn)、陳艷等幾位成員提前到達(dá)集合地點(diǎn),插好旗子等待大家的到來,由于活動(dòng)當(dāng)天正舉辦全國(guó)自行車比賽,賽程路線剛好經(jīng)過我們集合的地點(diǎn),因此,參加的人員不得不轉(zhuǎn)路或者在很遠(yuǎn)的地方下車步行走過來。但是大家還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合地點(diǎn),這種精神讓我們的組織者感動(dòng),在此謝謝大家,謝謝聾啞學(xué)校的老師和學(xué)生們,從那么遠(yuǎn)的地方趕到這里,謝謝隱珠中心小學(xué)的老師和學(xué)生們。

  9點(diǎn)30分,我們進(jìn)入海水浴場(chǎng),大家領(lǐng)取垃圾袋和一次性手套,人員分成兩組,分別由問問和王寧各自帶領(lǐng)一組由浴場(chǎng)的東西兩面向中央行進(jìn)。陳艷去海水浴場(chǎng)辦公室以廣播的形式召集在此游玩的游客朋友們加入我們的隊(duì)伍。

  因?yàn)槊@啞學(xué)校的人員必須在11半之前返回學(xué)校,所以我們把簽字儀式提前舉行,大家在中央集合后,在橫幅上簽上了各自的名字,此時(shí)除了我們成員以外,還有了很多的游客朋友們加入到了我們的隊(duì)伍,簽字儀式結(jié)束后,所有參加的人員集體合影,所有的女性領(lǐng)取康乃馨一朵,然后聾啞學(xué)校的學(xué)生們教大家手語(yǔ)“母親節(jié)快樂”和“陽(yáng)光公益”。他們?cè)谂R走之前用手語(yǔ)對(duì)我們大家說了一段話,之后大家用依依不舍的目光目送它們的離開。

  儀式結(jié)束后,大家又重裝上陣,戴上手套和垃圾袋,扛起我們的旗向西面更多垃圾的沙灘行進(jìn)。風(fēng)很大,沙子毫不留情地?fù)舸蛟谀樕,往每個(gè)人的衣服鞋子里鉆,炎熱的`天氣下一次性手套戴在手上不透氣,沒幾分鐘手就在里面黏黏的,很是難受,但是大家手里的垃圾越撿越多,越撿越重,扛旗的哥哥也不例外,一邊照顧好我們的旗,一邊撿拾著垃圾。這個(gè)位置的垃圾很多都是一半留在外面,一半埋在沙里,因此大家不得不用手去摳取,手套破了,再換新的,垃圾滿了,再重新領(lǐng)取垃圾袋……不到12點(diǎn),大家回到集合地點(diǎn),剩下的人員合影留念。

  活動(dòng)結(jié)束了,大家分頭帶著疲憊的身體各自默默離開,這時(shí)依然是附近沒有車輛、道路封閉……

  此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,陽(yáng)光公益感謝聾啞學(xué)校的老師和學(xué)生;感謝隱珠中心小學(xué)的徐老師和26名小學(xué)生以及她們的母親;感謝浴場(chǎng)游玩的游客朋友們;感謝花店“有個(gè)花店”文化路店贊助的60多康乃馨;感謝易通路的春明廣告公司為我們制作的橫幅和旗子;感謝海水浴場(chǎng)工作人員的幫助;感謝所有在精神上支持我們的人;感謝陽(yáng)光公益的所有志愿者成員……謝謝!

  我們陽(yáng)光公益膠南志愿者團(tuán)隊(duì),一定會(huì)更加努力,為膠南貢獻(xiàn)自己微薄的力量,讓我們一起攜手讓我們的膠南更加美好!

母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)9

  為進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。近日,x中心小學(xué)在母親節(jié)到來之即,組織一系列感恩母親節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到母愛的偉大并學(xué)會(huì)感恩、回饋母愛。

  知恩在心中:

  1、學(xué)校利用升旗儀式讓學(xué)生在聆聽演講的同時(shí),細(xì)細(xì)品味和回憶母愛;

  2、召開“感恩母親節(jié)”主題班會(huì),了解母親節(jié)的來歷、講述母愛故事、學(xué)唱母愛歌曲、我為母親送上溫馨的`祝!然顒(dòng)體會(huì)到母愛的偉大,激發(fā)學(xué)生學(xué)生感恩母親、回饋母愛的情感。

  感恩在深入:

  1、利用學(xué)校發(fā)放的母親一周作息及家務(wù)記錄表,仔細(xì)觀察母親的日常勞作,體會(huì)母親的辛勞;2、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛好記錄下來,在其過生日的時(shí)候送上祝福;

  3、設(shè)計(jì)感謝媽媽的幾種方式:

 。ㄈ纾合驄寢屨f一句真誠(chéng)的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)

  報(bào)恩在行動(dòng):在母親節(jié)當(dāng)天,根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動(dòng)方案,開展報(bào)恩行動(dòng),將《寫給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的母親。

母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)10

  “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)。結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神,成都市列五書池學(xué)校認(rèn)真組織開展了系列“母親節(jié)”慶;顒(dòng),達(dá)到了良好的教育效果。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,德育處具體實(shí)施,制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。首先利用國(guó)旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳,讓學(xué)生明白每年五月第二個(gè)星期日為母親節(jié)。同時(shí),也通過各種類形式的宣傳文章,讓學(xué)生懂得孝敬父母、關(guān)愛他人的重要性,營(yíng)造校內(nèi)濃郁愛心氛圍。

  二、結(jié)合學(xué)校開展的“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”的系列讀書活動(dòng),學(xué)校有目的性地指導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)閱讀相關(guān)類書籍,并撰寫讀書心得,學(xué)校選擇優(yōu)秀文章在全校宣傳,起到了良好的教育效果。

  三、召開主題班隊(duì)會(huì),講述“母親故事”,引導(dǎo)小學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)自己的母親。

  四、要求中高年級(jí)學(xué)生開展“制作賀卡送母親”活動(dòng)。

  五、學(xué)校發(fā)出倡議,號(hào)召全體學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天為自己的母親做一件有意義的事情。有的同學(xué)為母親洗一件衣服,有的為母親洗腳,有的為媽媽捶捶背,有的為母親做一道可口的菜等等。孩子們?cè)谶@一件件飽含深情的小事中,體會(huì)到了母親的艱辛,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生起到和很好的教育效果。

  在整個(gè)活動(dòng)中可以看到,每位學(xué)生都用心去做,認(rèn)真構(gòu)思,精心描畫,雖然筆觸還嫌稚嫩,用語(yǔ)不夠精煉,作品有點(diǎn)粗糙,但色彩斑斕的祝福卡片足以展示出學(xué)生對(duì)媽媽真摯的感激與祝福。在“母親故事”中,同學(xué)深情的講述故事,聲色并茂,包含感情。通過此次活動(dòng),能讓學(xué)生們更好地感受中國(guó)自古以來孝敬父母的傳統(tǒng)美德,激發(fā)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更加奮發(fā)向上,努力成材,以報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

  今后,學(xué)校將繼續(xù)以此類節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè),為建設(shè)和諧校園而努力!

  20xx學(xué)校母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3

  今年5月9日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開展了一次報(bào)恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結(jié):

  字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。

  親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。

  親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對(duì)比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

  主題班會(huì)憶母恩。利用班會(huì)形式教育孩子理解媽媽的辛苦。

  小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計(jì)劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。

  制作手抄報(bào)活動(dòng)。同學(xué)們精心制作手抄報(bào),集文字與繪畫于一體,用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對(duì)母親的愛。

  化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會(huì)到父母的辛勞,體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧。

  這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德的'良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。

  母親節(jié)來臨之際,為促使學(xué)生理解母親,體諒母親,感激母親,我班認(rèn)真開展感恩母親的主題班會(huì),學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。本次班會(huì)的活動(dòng)形式有欣賞音樂、朗誦詩(shī)歌、暢談心里話、大合唱等。在活動(dòng)過程中,學(xué)生積極配合,認(rèn)真對(duì)待,投入感情。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動(dòng),自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一堂主題班會(huì)課,學(xué)生能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動(dòng),理解親情的內(nèi)涵。

  隨著主題班會(huì)的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠(chéng)的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),要說報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)愛母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲謝謝,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣都能代表我們?nèi)男⑿模磉_(dá)我們的感恩之心。

  同學(xué)們,通過這次主題班會(huì)希望大家學(xué)會(huì)感謝母親、關(guān)愛母親,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關(guān)愛母親,因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)11

  在我院心理素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)的號(hào)召下,我們班于5月13日晚在航海樓307教師舉行了“感恩·母親”的主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與其中,使活動(dòng)氣氛熱烈,大家體會(huì)到孩子與父母之間的感情,感人至深。

  整個(gè)班會(huì)是在輕松有趣的游戲和談話中展開的。首先,我們簡(jiǎn)略的介紹了母親節(jié)的來歷。這個(gè)外來的節(jié)日,現(xiàn)如今在中國(guó)已廣泛被接受,越來越多的母親在這一天從孩子那里體會(huì)到他們單純而又濃郁的愛。而我們這群剛剛離開父母的孩子,,又如何給母親過節(jié)呢?就這個(gè)問題,大家展開了激烈的討論,也漫漫進(jìn)入了懷念歸區(qū)的狀態(tài)。接著,我們邀請(qǐng)同學(xué)走上前來給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。其中,有深沉的愛,有默默支持的愛,有有嚴(yán)厲教管的愛,甚至是充滿笑聲的趣聞。不管是哪種,現(xiàn)在回想起來,都是為了小孩健康成長(zhǎng)。父母亦師亦友的存在,為我們的點(diǎn)滴成功貢獻(xiàn)出他們的力量。而同時(shí),我們也清楚的意識(shí)自己的絲絲回報(bào),也許知識(shí)一朵康乃馨或是一頓簡(jiǎn)單的晚餐,也能讓他們感動(dòng)不已。當(dāng)我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,再回憶時(shí),不禁感慨父母的奉獻(xiàn)之偉大。能重溫父母對(duì)我們付出的那份毫無保留全心全意永遠(yuǎn)的愛,每個(gè)人的理解定會(huì)有所升華。我想,此刻每個(gè)人的心中都充滿一種難以表達(dá)的感情。在游戲中玩的開心,在思考中有所收獲,著就是此次班會(huì)中我們要達(dá)到的目的。

  活動(dòng)中,我們從上臺(tái)演講的同學(xué)中選出了八位“偉大的母親”,班上為她們準(zhǔn)備了信封和賀卡,希望在這個(gè)五月帶去我們班級(jí)全體成員的祝福。愿所有的母親的.身體健康!

  這只是一次簡(jiǎn)單的班會(huì),或許并不能產(chǎn)生什么太多的影響,但我們希望借以提醒那些在外的孩子,能憶起將他們含辛茹苦養(yǎng)育成人的父母,在次為他們送去自己的祝福,向父母勇敢的表達(dá)自己的愛。

  這次班會(huì)我們達(dá)到了最初的目的。

母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)12

  5月6日,是周五,本來是一個(gè)平凡的周五,但是由于它在母親節(jié)的前兩天,所以我想讓它變得不平凡。想到班里大多數(shù)的學(xué)生都是獨(dú)生子女,容易形成以自我為中心的思想,課堂上不好好學(xué)習(xí),不能體諒父母把他們送到學(xué)校學(xué)習(xí)的苦心。恰逢母親節(jié)即將到來,故以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為題,開展此次班會(huì)活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,考慮到初中生對(duì)于視頻這種媒體資源的喜愛以及充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用,我采用了“視頻+討論”的方式進(jìn)行。具體方法主要是先播放事先準(zhǔn)備好的視頻資源,然后再根據(jù)相關(guān)視頻提出幾個(gè)問題,調(diào)動(dòng)學(xué)生討論的激情,再加以引導(dǎo),最終使學(xué)生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當(dāng)然,考慮到課堂的時(shí)限,這些視頻資源必須是微電影或者是某個(gè)電影的片段。

  采用視頻資源主要是考慮到學(xué)生對(duì)這種資源的喜愛以及對(duì)傳統(tǒng)的說教式德育的厭惡。“教育”重在“育人”,知識(shí)的傳授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育教育的過程中,我們往往會(huì)采用說教的方式,而這種方式恰恰是學(xué)生最討厭的。采用學(xué)生厭惡的方式,不但起不到預(yù)期的效果,甚至?xí)䦟W(xué)生推向反面,得不償失。

  采用討論的方式主要是基于新課程理念對(duì)于學(xué)生的定位。新課程理念中把學(xué)生定位為課堂的主體,教師則居于主導(dǎo)地位。既然學(xué)生是課堂的主體,那必然要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而討論這種方式或許是目前最能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方式。同時(shí)我還考慮到學(xué)生的理解程度,所以也必須要發(fā)揮教師的'主導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生得出符合正確價(jià)值觀的結(jié)論。

  同時(shí)在視頻資源的播放順序上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微電影《母親》,借此引導(dǎo)學(xué)生得出母愛的無私與力量的體現(xiàn);其次,考慮到學(xué)生會(huì)認(rèn)為這是電影劇情需要,不真實(shí),所以又播放了感動(dòng)中國(guó)中的《同桌媽媽》的真實(shí)故事,一方面用事實(shí)印證剛才的結(jié)論,另一方面也將學(xué)生的視角引入到學(xué)習(xí)上;通過以上的視頻已經(jīng)成功將話題引導(dǎo)學(xué)習(xí)上,那么接下來分析本班某些不好的課堂現(xiàn)象的原因,比如不愛學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)不感興趣,借此與學(xué)生產(chǎn)生共鳴,讓學(xué)生覺得老師理解他們,同時(shí)播放視頻《愛若花開》,影片中的女兒跟大部分學(xué)生的情況類似,但是卻為了母親而改變自己,引導(dǎo)學(xué)生逐漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也讓學(xué)生知道要回報(bào)母親;接下就播放影片《母親節(jié),媽媽最想要的是什么?》,引導(dǎo)學(xué)生思考目前情況下,母親最想要的是一個(gè)最好的自己,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力;然后讓學(xué)生討論在日常生活中,我們能為母親做些什么?接著布置假期作業(yè),自己動(dòng)手給母親做一件禮物,使學(xué)生明白:回報(bào)母親從點(diǎn)滴做起;最后,齊唱閻維文的成名曲《母親》,繼續(xù)渲染感動(dòng)的氣氛。

  當(dāng)然,這種主題班會(huì)的活動(dòng)最忌出現(xiàn)“虎頭蛇尾”的現(xiàn)象,即“班會(huì)活動(dòng)結(jié)束了,一切工作也就結(jié)束了”。我們不能僅僅滿足于同學(xué)情緒激動(dòng),而應(yīng)該考慮如何把這些教育效果落實(shí)到日常學(xué)習(xí)和生活中去。只有“三分鐘熱度”是不行的,如何建立長(zhǎng)期的激勵(lì)機(jī)制或許才是我們最應(yīng)該考慮的。

母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)13

  今年5月10日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開展了一次“報(bào)恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結(jié):

  1、字里行間表真情

  開展了給媽媽寫一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。評(píng)出24封情真意切的信件。

  2、親手制作獻(xiàn)祝福

  學(xué)生在美術(shù)老師的.指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。

  3、親情檔案藏心底

  要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對(duì)比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

  4、自立計(jì)劃促成長(zhǎng)

  每個(gè)孩子寫出自己的自立計(jì)劃,從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo),邁出堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)步伐。評(píng)出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。

  5、化為行動(dòng)共和諧

  要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會(huì)到父母的辛勞,體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧。共評(píng)出24個(gè)愛心小天使。

  這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。

母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)14

  母親節(jié)來臨之際,我們xx小學(xué)開展了以“感恩母親”為主題的母親節(jié)活動(dòng),本次活動(dòng)人員為全校五年級(jí)、六年級(jí)共計(jì)四百余名學(xué)生,以班級(jí)為目的各自開展項(xiàng)目活動(dòng),取得了圓滿的成功。

  這一次母親節(jié)活動(dòng),也是我校第一次開展的母親節(jié)活動(dòng),是為了能夠讓學(xué)校里這些孩子們明白母親節(jié)的由來和意義,并體會(huì)母親的辛苦和不易。在母親節(jié)當(dāng)天,撥打母親的電話,或是將想說的話語(yǔ)寫在賀卡上,又或是送給母親一支康乃馨作為禮物。這些活動(dòng)均是在上學(xué)的時(shí)候在課堂里開展。由班上的老師進(jìn)行組織,選好祝福語(yǔ),由孩子們親手將這些代表心意的話語(yǔ)書寫在賀卡上,回家時(shí)再親手交由給媽媽。

  活動(dòng)開展之際,我校還組織了一批學(xué)生開展了黑板報(bào)活動(dòng)。各班級(jí)在教室后方的黑板上進(jìn)行黑板報(bào)活動(dòng),同時(shí),還進(jìn)行了“我與母親”、“我的母親”系列主題的手抄報(bào)以作文大賽,而大賽的裁判,則是由我校六年級(jí)組的語(yǔ)文組老師擔(dān)任,秉著公平、公開、公正的原則。最終手抄報(bào)比賽由五年級(jí)三班的李xx同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),他的手抄報(bào)畫面結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),字跡工整,且內(nèi)容也是自己所寫的贊美自己母親的作文,并且在手抄報(bào)中畫出了自己與母親的故事。深深的打動(dòng)了評(píng)委組的人員,獲得了評(píng)委組的一致好評(píng)。作文大賽由六年級(jí)二班的王xx同學(xué)獲地。該同學(xué)寫了母親與外婆,自己與母親之間三代人相處的故事。雖然用詞并不精致,乍看上去平平無奇,但是里面的感情卻蘊(yùn)含的很濃厚,深深的體現(xiàn)出了母女之間、母子之間不同但又相同的母愛之情。

  在各班級(jí)開展的活動(dòng)中,六年三班的為媽媽捶背洗腳,并洗碗盆做家務(wù)的活動(dòng)參與人數(shù)最多,在母親的滿意度方面也是最高的,活動(dòng)開展的`非常順利。在這一天里,作為子女的他們不再讓母親勞累,做著繁瑣的家務(wù)活,而是身體力行代替了母親,盡管只是一晚上的時(shí)間,但這也體現(xiàn)出了作為子女對(duì)于母親的關(guān)懷。并且在之后,為母親捶背洗腳,也是因?yàn)樾r(shí)候母親曾為他們洗臉洗腳。讓母親感受到了孩子如今長(zhǎng)大了,懂事了,知道感恩了。

  此次活動(dòng)開展的最后,我們也在各班布置了一個(gè)作業(yè),就是讓每位孩子將自己為母親所做的事情寫成一篇300字左右的日記,并交由各班班主任進(jìn)行檢查。我們很高興,我們發(fā)現(xiàn)每一位孩子都為自己的母親做了一些自己力所能及的事情,這也代表著我們這次活動(dòng)的舉辦是非常成功的!

母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)15

  按照xx街道婦聯(lián)、xx街道教育組的指示精神,我校在x月x日—x月x日在學(xué)生中開展了22年“母親節(jié)”感恩教育月活動(dòng)。我們xx小學(xué)以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)多月,活動(dòng)取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩

  為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在x月x日(第x周,星期x)早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“xx,感謝母親”的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

  同時(shí),學(xué)校教導(dǎo)處在x月x日—x日期間(第x周)進(jìn)行了向全體學(xué)生征集“我的媽媽——關(guān)于母愛的故事”文章的活動(dòng)。在學(xué)校xx多個(gè)學(xué)生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學(xué)生典型材料,將他們的感人事跡在學(xué)校宣傳欄里進(jìn)行宣傳,并將他們的文章匯編成冊(cè),在學(xué)生中進(jìn)行傳閱。同時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處還積極將這些文章向《xx報(bào)》進(jìn)行投稿,讓這些孝敬父母學(xué)生的感人事跡為更多的人所知道,起到更大的.宣傳、教育和輻射作用……

  此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學(xué)校各班在x月x日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。xx街道關(guān)工委的x位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊(duì)會(huì);顒(dòng)中,關(guān)工委各成員對(duì)我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績(jī)表示了充分的肯定,認(rèn)為學(xué)校感恩教育的每個(gè)環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)效。順德兩家知名的媒體也對(duì)我校進(jìn)行感恩主題隊(duì)會(huì)的情況進(jìn)行了專題報(bào)道。

  通過這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開展,為我校20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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