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讀書演講稿匯總(15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的讀書演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書演講稿1
青春是一支交響樂,音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫,點(diǎn)染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航。青春,需要用經(jīng)典來扮靚。
在我考試失利倍感沮喪時(shí),眼前閃現(xiàn)出孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。是經(jīng)典讓我再次振作!
在我與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),耳邊響起孔子的教誨:“已所不欲,勿施于人。”它使我領(lǐng)悟了要容許不同聲音的存在,推己及人,才能獲得友誼。是經(jīng)典讓我重新快樂!
在我競(jìng)選失敗悲觀失意時(shí),王勃“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的豪言壯語激勵(lì)了我,它讓我懂得了一時(shí)的挫折擋不住我前進(jìn)的腳步。是經(jīng)典讓我不斷堅(jiān)強(qiáng)。
青春時(shí)代,我們開始規(guī)劃人生,而經(jīng)典正是我們精神的良師;青春時(shí)代,我們開始豐富情感,而經(jīng)典又是我們心靈的益友。
先秦諸子中,孔子讓我讀到一顆仁愛之心,以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識(shí)藝術(shù)人生觀;荀子讓我讀到科學(xué)進(jìn)取心。
有了這些良師,青春不再迷惘。
書中不僅有黃金屋、顏如玉,它有的更是一個(gè)深刻而沉靜的世界。以書為伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰!墩撜Z》,給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》,使我神游天地,逍遙無極,;《詩經(jīng)》,讓我淘情冶性,思想無邪;《史記》,教會(huì)我興衰榮辱,朝代變遷……每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。
這里我特別要提的李清照,她出生官宦之家,書香門第的資本令她飽讀詩書,少女時(shí)期的“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時(shí)期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨(dú)樹一幟,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣,她的風(fēng)華是在嚴(yán)寒時(shí)才爆發(fā)得令人眩目。憂國(guó)憂民的'“怎一個(gè)愁字了得”和“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”由一個(gè)弱女子創(chuàng)作而出,梅花的絕世風(fēng)華不言而喻。李清照非常幸運(yùn),因?yàn)榧彝ズ驼煞虻膶捜?她擁了那個(gè)時(shí)代許多女子不曾擁有的自由----讀書。長(zhǎng)年累月的厚積,孕育出驚世才情,風(fēng)云際會(huì)之時(shí),最終史上留名,白紙黑字,記載了她的絕代風(fēng)華。
有了這些益友,青春哪能孤單?
我們不得不承認(rèn)自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛兄拜厒兘K其一生留下來的一筆筆財(cái)富,我們同樣也擁有著學(xué)校為我們提供的絕佳的讀書場(chǎng)所。
東坡有云:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。一個(gè)人的氣質(zhì)并不在于身著多么高貴的服裝,佩帶多么華麗的首飾,那是一種來自內(nèi)心深處的氣質(zhì),它淡定,沉穩(wěn),簡(jiǎn)單而又永恒。
捧起書本,就是捧著一個(gè)偉大的思想;翻開書頁,就是翻動(dòng)一個(gè)精神的汪洋。開卷有益,益己,益人,益民族;掩卷沉思,思家,思國(guó),思天下。朋友,讓我們一起誦讀經(jīng)典吧!它是智慧的源泉,它是心靈的家園。讓經(jīng)典因青春而閃光,讓青春因經(jīng)典而靚麗。讓我們一同,泛舟書海,享受如蘇軾般“腹有詩書氣自華”的豪邁人生吧!我的演講完了,謝謝。
讀書演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。
一百多年前,我們敬愛的周總理就立下了誓言:“為中華之崛起而讀書”。這句充滿錚錚風(fēng)骨的誓言,激勵(lì)著一代代中國(guó)人為中華之崛起而勤奮苦讀、努力求學(xué)。從為國(guó)民的覺醒而吶喊的魯迅,到為中華民族的科技振興而毅然回到祖國(guó)懷抱的科學(xué)家錢學(xué)森、鄧稼先,他們都有著一個(gè)共同的信念:為中華之崛起!華夏民族,這個(gè)從黃河源頭走來充滿智慧的民族,繼承了黃河水流的博大深邃,用激情點(diǎn)燃一簇洞穿時(shí)空的火焰,光芒神圣!炎黃子孫,一個(gè)承載著文明與偉大的龍的傳人,用古香雅韻的墨色揮灑著民族文化的輝煌成就,永垂不朽!試問作為少年的我們今天為何而讀書呢?是為了祖國(guó)的振興?是為了民族的強(qiáng)盛?是為了心底那份永不磨滅的愛國(guó)情懷?還是為了一點(diǎn)點(diǎn)的私利?
大家一定忘不了梁?jiǎn)⒊壬鷮?duì)少年的期待與激勵(lì)吧:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由
則自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!
同學(xué)們,讓我們真正的'立下“為中華之崛起而讀書”的誓言吧!祖國(guó)的強(qiáng)大離不開我們!民族的明天離不開我們!因?yàn)橹腥A民族的明天就是我們的未來!因?yàn)槲覀兪浅錆M智慧與勤勞的華夏少年!“為中華之崛起而讀書”,多么氣壯山河的誓言,我們今天又是多么的幸運(yùn),生長(zhǎng)在和平年代,求學(xué)在“人文天下,行者無疆”的濟(jì)南外國(guó)語學(xué)校!皥D書漂流”,讓我們有機(jī)會(huì)接觸到人類文化的經(jīng)典著作,有機(jī)會(huì)讀到古今中外一流的書籍,正是那些經(jīng)典名著培育著一代代的民族的脊梁!我們?cè)陂喿x中思考,在思考中成長(zhǎng),我們的習(xí)作在《綠洲》上開出朵朵奇葩,雖說還有些稚嫩,但那都是我們發(fā)自心底的聲音。學(xué)校獨(dú)具風(fēng)格的書吧,將會(huì)使大家擁有更廣闊的視野,更開闊的思維,為中華之崛起打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
愛國(guó)是一種情懷,是一種信念,我們還是一個(gè)正在成長(zhǎng)的少年,那就努力求學(xué),刻苦讀書,練就本領(lǐng)。為了將來能在更廣闊的舞臺(tái)上回報(bào)祖國(guó)而努力奮斗!
讓我們認(rèn)真聽好每一堂課。
讓我們努力完成每一份作業(yè),讓我們仔細(xì)改好每一道錯(cuò)題,讓我們獲得每一次成長(zhǎng)的飛躍。
聽,歷史的聲音正告誡我們不要重蹈覆轍。
看,光明的未來在期待我們繡出華麗篇章既然時(shí)代選擇了我們這一代來繼承開拓,那就勇敢的扛在肩上,既然祖國(guó)選擇了我們這一代來書寫傳奇,那就自信的拿起筆來。
聽!朗朗的書聲,看!璀璨的光芒,召喚著我們,激勵(lì)著我們!為中華之崛起而讀書!
讀書演講稿3
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半,我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來說,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,只剩短短的二十幾天,真可謂迫在眉睫;對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)來說,地理生物也已經(jīng)馬上中考,已經(jīng)到了箭在弦上不得不發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻;而對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)來說,功課日益繁重,需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事,古語說:“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙!蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!同學(xué)們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。 中國(guó)古代有個(gè)叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國(guó)古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo),必須把握好人生的機(jī)緣,踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起,最終會(huì)迎來成功的.那一天。晉朝人車胤孫康囊螢映雪,終成飽學(xué)之士;祖狄聞雞起舞,靠勤奮實(shí)現(xiàn)了報(bào)效國(guó)家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股,而成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)代著名的縱橫家。這些勤奮學(xué)習(xí)的千古佳話,值得我們好好學(xué)習(xí)。在當(dāng)前繁重的學(xué)習(xí)生活中,我們往往過分追求結(jié)果,而
寫作靈感;書,可以讓我們?cè)趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩?/p>
寶劍不磨要生銹,人不學(xué)習(xí)要落后。讀書好,好讀書,讀好書。用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。讀一書,增一智。讓我們一起努力,爭(zhēng)取早日挑起祖國(guó)的大梁吧!
謝謝大家!我的演講到此完畢。
讀書演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”讀書,何嘗不是一種快樂?當(dāng)你沉浸在美味的書香時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個(gè)世界,而是處于故事中的那個(gè)仙境。
記得我曾經(jīng)看過一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面寫了安利柯九個(gè)月的四年級(jí)生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導(dǎo)啟發(fā)的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的`愛、父母的愛,看了都讓我引入深思。
這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的故事有的凄美,有的歡樂,書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當(dāng)中,讓我感到讀書時(shí)是最快樂的事,就好似一只動(dòng)聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……
讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關(guān)愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!
書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進(jìn)步。讓我們一起行動(dòng),去讀書,去讀好書,去充實(shí)我們的人生,從中得到快樂吧!
讀書演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“書籍——文字之美”。在這早春時(shí)節(jié),我校迎來了首屆讀書節(jié),全校上下掀起了一陣“與好書作伴,與文明同行”的讀書狂潮,它像一陣輕風(fēng),將縷縷書香吹散到校園的每一個(gè)角落。讓人感受到書籍帶給我們的無限快樂。
讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。人一生就是一條路,在這條路上跋涉的痕跡,成為我們每個(gè)人一生唯一的.軌跡,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我們所見的風(fēng)景是有限的。書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰。它能讓我們看清社會(huì)的酸甜,看透人性的善惡。魯迅說“每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!弊鳛橹袑W(xué)生的我們,要想為以后人生的大廈打好基礎(chǔ),就必須先從讀書做起。書籍是人類文化與歷史的見證,是思想與智慧的結(jié)晶。讀書就是體會(huì)人類發(fā)展與進(jìn)步的過程,是慢慢探索未知的樂趣。“人以書為魂,書以讀為本!焙脮惨x才懂。讀書需要我們思考,需要我們理解,更需要我們的親身經(jīng)歷與體驗(yàn)。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍,其實(shí)讀書的要處也是貴在堅(jiān)持。有時(shí),讀書能讓我們身臨其境,讓我們感受到一次次的心靈碰撞,讓我們陶醉在那鳥語花香的夢(mèng)境里。
“九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!弊屛覀儚默F(xiàn)在開始,翻開那厚厚的書籍,擦亮我們求知的雙眸,深深地去體會(huì),細(xì)細(xì)地去欣賞,去欣賞那奧妙的文字之美。
讀書演講稿6
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我記得第一次看到書的喜悅。我第一眼看到這種新奇的東西就深深的迷戀上了。我一遍又一遍不知疲倦地看著它們。
后來慢慢長(zhǎng)大,開始讀書。一頁一個(gè)大字漸漸讓我退去了熱情。那一筆一筆的復(fù)雜,讓我覺得費(fèi)力又無聊,當(dāng)時(shí)的書也漸漸讓我厭煩,直到唐詩宋詞的書出現(xiàn),把我很久以前的喜悅帶了回來。
剛學(xué)完拼音和漢字,唐詩宋詞的侵?jǐn)_就像一盞明燈,瞬間照亮了我的心,記憶中的漢字之美仿佛又回到了我的眼前。原文的組織可以如此美好,原文的意義可以如此深刻,原文的感情可以直接到達(dá)人心……太多說不盡的事讓我開心無比,我對(duì)眼前的書有說不盡的喜悅。
從那以后,我就一直在書的海洋里游蕩,自由地閱讀。隨著年齡的增長(zhǎng),書越來越深。慢慢的`,我開始接觸各國(guó)的科普名著。雖然占據(jù)的領(lǐng)域不同,但都讓我感興趣。讀書已經(jīng)成為我生活的一部分,我的生活與它息息相關(guān)。
我愛讀書,關(guān)于我和讀書的故事數(shù)不勝數(shù),會(huì)伴隨我一生,成為我豐富的精神食糧!
謝謝。
讀書演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的'陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……
讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
讀書演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,沒有書,世界將不會(huì)如此精彩,不讀書,我們對(duì)一切將一無所知。無數(shù)圣賢之士的杰出思想,也將隨著先人的消逝長(zhǎng)埋于地下。我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行! 所以,先輩們歷經(jīng)苦難,把經(jīng)驗(yàn)以書的形式留給后人,并給我們留下“讀萬卷書,行萬里路”的教誨!當(dāng)前,歷史的.車輪以把人類載入了新千年,對(duì)于身為人民公仆的我們,讀書的意義更是不可或缺。
是讀書,讓我的知識(shí)得到積累,能力得到提高;是讀書讓我在工作中收獲著快樂,在生活中收獲著幸福。
讀書是我們獲得知識(shí)的重要途徑。我們的工作關(guān)系國(guó)家安定、社會(huì)發(fā)展、人民安康,這需要極強(qiáng)的工作能力、科學(xué)的工作理念和先進(jìn)的工作方式;一個(gè)光有感情、熱情而不好學(xué)、無才情的人,是不可能,很好地為人民服務(wù)的。謝謝。
讀書演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
手捧《改革開放三十年》這紅色的讀本,讀著書中一篇篇讓我驕傲、催我奮進(jìn)的文章,我想起了爸爸的心愿。
爸爸告訴我,多少年來,他一直都想寫本書,不是婉約隨筆,也不是鴻篇巨制,只是記錄他一路走來的深深淺淺的腳印。他打算從農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制寫起,那一年爸爸十歲。在一個(gè)溫暖的早晨,奶奶從小鐵盒子里拿出兩張糧票,說是買餅干。爸爸等呀等,從早晨直到中午,終于迎來奶奶那疲憊的身影。還沒等爸爸開口,奶奶便將一塊餅干塞進(jìn)爸爸的嘴里,爸爸說,他當(dāng)時(shí)認(rèn)為餅干是世界上最美的佳肴。雖然,在今天的餐桌上,多的是雞鴨魚肉、魷魚海參,但不知為什么,爸爸說他眼前經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)溫暖的早晨,記起那塊餅干香甜的味道。
《改革開放三十年》,從你這里,我讀到爸爸要寫的那本書的痕跡,我把你看成了爸爸的書,每天都想捧著你,每天都想讀著你。
天天讀你,我產(chǎn)生了一種沖動(dòng),也想寫本書。
我想寫本書,封面是熊熊燃燒的火炬。古老的奧運(yùn),百年的夢(mèng)想,都在圣火燃起的那一剎那變成了現(xiàn)實(shí)。我想記錄下火炬手登頂珠峰的'壯舉,我想描繪出中國(guó)人挺起胸膛的英姿,我要和所有的炎黃子孫都出現(xiàn)在這本書中,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,展現(xiàn)自信的笑容,讓東方文明之花開遍世界的每個(gè)角落。
我想寫本書,我為我的新書精選了兩幅插圖,一幅神舟問天,一幅嫦娥奔月。書中有費(fèi)俊龍?zhí)章降纳碛,也有嫦娥繞月時(shí)十三億華夏兒女縱情的歡呼。伴著火箭升騰的是我們的自豪,是我們的雄心,是我們凌云的壯志,是一個(gè)古老民族的成熟與自信。
我想寫本書,動(dòng)筆之前,我想看看汶川,因?yàn)槟抢飮娪恐鴲鄣臒崛?008年5月12日,汶川天崩地裂,四川地動(dòng)山搖,頃刻間,數(shù)萬生靈遭涂炭,美麗城鄉(xiāng)變廢墟,瑯瑯書聲,戛然而止,盈盈笑語,瞬間逝去;江河嗚咽,天地同悲;我們淚不能止,痛不能言。大災(zāi)面前,十多萬子弟兵從天而降,十三億中國(guó)人愛聚汶川。我想記錄下這悲壯的時(shí)刻,我想讓所有的讀者感受到,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),廢墟里才走出那么多我們的親人。
我和爸爸都想寫本書,書里的人物多姿多彩,有你,有他,還有我。讓我們都來見證,讓我們都來自豪,讓我們都來為盛世中國(guó)唱一曲英雄
讀書演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但是書不可以一日不讀”。隨著新世紀(jì)的到來,在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。
今天,我就和大家一起探討一下“書”這個(gè)話題。
人們都說我們是祖國(guó)的花朵,但花朵成長(zhǎng)起來是需要養(yǎng)分的,書,則是我們獲取養(yǎng)分的重要途徑之一。當(dāng)然,我們從書中收獲的不僅僅是養(yǎng)分,還有很多很多的“好朋友”呢!
在《秘密花園》里,我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)又熱心的'莎拉小姐;在《三國(guó)演義》里,我又認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的臥龍先生;在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》里,我還認(rèn)識(shí)了熱愛祖國(guó)的安德烈。幾乎每讀完一本書,我就能認(rèn)識(shí)幾個(gè)“好朋友”。這些“好朋友”教會(huì)了我許許多多在生活中學(xué)不到的知識(shí)。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。猶太人為什么那么聰明?因?yàn)楠q太人平均每人每年要讀完68本書。書,能開闊我們的視野;書,能為我們打開通往世界的大門;書,可以讓我們有更多的寫作靈感;書,可以讓我們?cè)趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩?/p>
寶劍不磨要生銹,人不學(xué)習(xí)要落后。讀書好,好讀書,讀好書。用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。讀一書,增一智。讓我們一起努力,爭(zhēng)取早日挑起祖國(guó)的大梁吧!
謝謝大家!我的演講到此完畢。
讀書演講稿11
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
我是某某,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長(zhǎng)》。
首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)椋乙矏圩x書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,翻開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的,是讀書,讓我由一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純潔美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的'王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之快樂不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。〞確實(shí),讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。
不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說,享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!
讓我們都來翻開書,翻開神奇的世界,翻開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
謝謝大家!
讀書演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,從三歲多,我就開始接觸這精神的食糧——書,到現(xiàn)在已經(jīng)將近九年的時(shí)光。這九年里,那些數(shù)以億計(jì)的散發(fā)著墨香味的'方塊字,在我的心中占據(jù)著重要的地位。
從三歲多開始,媽媽就把我送到國(guó)學(xué)班,背誦各種經(jīng)典古籍。如《大學(xué)》《中庸》《論語》《弟子規(guī)》等都背得滾瓜爛熟,那些經(jīng)典里的句子和道理,都已經(jīng)深深印在我的腦海中。我從中漸漸明白了為人處世的道德倫理,還有許多好的學(xué)習(xí)方法讓我在今后的學(xué)習(xí)道路上受益無窮。
而我真正接觸閱讀,并熱愛上閱讀是在一年級(jí)的時(shí)候那時(shí)班主任李老師在我們班開展了”我讀書我快樂“活動(dòng),我也正是在這個(gè)活動(dòng)中真正愛上了這一塊塊厚重的”大磚頭“。
書是人類精神的食糧?晒饪垂适虑楣(jié),就會(huì)如同沒有吸收其中的營(yíng)養(yǎng)成分一樣,收效甚微。我剛開始讀時(shí)就是如此。后來我學(xué)會(huì)了邊讀書邊思考。學(xué)會(huì)了思考,讀書便不再盲目,內(nèi)心被書中所蘊(yùn)含的道理照亮了。于是我在學(xué)讀書的路上邁出了重要的一步。這一書,才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。
就拿我來說吧,以前,我對(duì)讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書產(chǎn)生了興許。
現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)很快樂,快快到書中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
讀書演講稿13
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我講話的題目是《今天,你讀書了嗎》。
同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的'黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!
讀書演講稿14
書,人類文明的載體,人類進(jìn)步的階梯。路,每個(gè)人腳下都有,沿著這條路走向勝利。但畢竟是“讀萬卷書”后再“行萬里路”,還是“行路萬里”后再回過頭來博覽群書?這需要思索。
書籍,心靈之藥也。一本好書可以伴人一生,博覽群書更是可以讓人不俗于世,“腹有詩書氣自華”講的就是這個(gè)道理。有些人無論怎樣裝飾裝扮都無法讓人覺得名貴高雅,正如俗話所說:有長(zhǎng)相沒氣質(zhì)。氣質(zhì)從何而來?即從書中來也。也有一些人不用修飾也能現(xiàn)其雍容華貴,可見書的魅力有多大。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍鳛閷W(xué)問的載體,人類文明的傳播者,更是在革新當(dāng)今學(xué)問和提升人們道德上起到了不少作用。書是一種糧食,精神糧食。米飯吃多了會(huì)撐,山珍海味嘗久了會(huì)膩,但書卻不會(huì)。無論品多少都不會(huì)膩,像一杯清茶反而越品越覺其甘洌醇香。
不過,但凡事物都有其負(fù)面性,書也不例外。
書的產(chǎn)生來源于文明,而文明又產(chǎn)自人類的思想。我們都知道人無完人,所以不是每一種思想都能被群眾所確定和傳承。同樣,不是每一種思想都正確,而這時(shí)檢驗(yàn)之,則需要另外一種方式——行路。
行萬里路,方可知文化的差異,方可感覺到各種文化所帶來的不同的心理感受,而這些則是書無法帶給我們的。
我自幼就游歷過一些地方,不說多吧,但也算是大開眼界。了解到很多的風(fēng)土人情,粗暴的,優(yōu)美的;簡(jiǎn)潔的,奢華的。領(lǐng)會(huì)過現(xiàn)代都市的高端大氣,欣賞過名山秀峰的重巒疊翠,感受過江南水鄉(xiāng)的優(yōu)雅端莊,贊嘆過茫茫沙漠的一望無垠……這些無不使我感覺到自然所煥發(fā)出來的無窮魅力,和人類制造力的宏大。
“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!甭肥侨俗叩',才智是人制造的。李白游歷大江南北才作得名篇萬千;徐霞客不畏險(xiǎn)阻翻山越嶺,才留下游記以示后人。書是前人編纂的,是獲得學(xué)問的良好途徑,但要是想獲得新的發(fā)覺,你就要自己去開拓道路。由于“盡信書,則不如無書!睍械奈幢鼐渚涠际钦嬷B,自己去區(qū)分的,去感受的,方可永故意間。書能給人以夢(mèng)想,而實(shí)踐能給人以抱負(fù)。抱負(fù)是一座堡壘,努力就可以到達(dá);夢(mèng)想是一串泡沫,陽光一曬就蕩然無存。抱負(fù)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),夢(mèng)想等不起時(shí)間的熬煎。
所以說,書帶給我們的是一次的心靈之旅,而行路則能帶給我們?nèi)松慕桃。但只讀書不行路是迂腐,只行路不讀書是盲目。只有將這兩者結(jié)合,才能擁有一個(gè)豐富多彩的人生。帶上你的書,預(yù)備好你的行囊,一邊行路,一邊閱讀,讓閱讀豐富你的思想,讓行路翻開你的眼界。
讀書不止,行路不停,若你要問,路在何方?答曰:路在你我腳下。
讀書演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我校是書香校園,一年一度的讀書節(jié)更是必不可少。現(xiàn)在,我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第xx屆讀書節(jié)。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!睕]錯(cuò),書本確實(shí)可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過—有寫書的人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報(bào)—閱讀。如果書籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的'本能更是驅(qū)動(dòng)軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師——無(吳)用。這又好比運(yùn)用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高,多么長(zhǎng),卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
書,是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要嘗嘗進(jìn)行的?墒怯胁糠謺畢s未必是進(jìn)步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進(jìn)的動(dòng)力,而不是墜入深淵之首惡。
有的人無法提醒自己走向正確的道路,尤其是小學(xué)生。這便需要他人給予提醒與督促。讀書節(jié)也讓我們多多閱讀去讀好書,并提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學(xué)生們提倡閱讀,愛上閱讀。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
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