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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2022-06-07 17:00:56 檢討書(shū) 我要投稿

【推薦】檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦十篇

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦十篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

親愛(ài)的班主任:

  在xx考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。

  在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的`人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有

  有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  此致

敬禮!

  檢討人:________

  20____年____月____日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

  我犯一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯(cuò)!

  我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰(shuí)都想玩,但是假如為玩就抄作業(yè)的話太不值,現(xiàn)在玩只能玩一會(huì),假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒(méi)錢(qián)吃飯,還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

  通過(guò)這一事件,我認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不再抄作業(yè),也希望老師接受我的.檢討,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),謝謝!

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是小學(xué)四年級(jí)xxx班的學(xué)生xxx,今天向您表示我的抱歉,很對(duì)不起您往日對(duì)我關(guān)于安全意識(shí)的教育。在今天我犯了這個(gè)錯(cuò)誤,沒(méi)有注意自身的安全。

  下午放學(xué)之后我沒(méi)有立馬就回家,而是在路上逗留。我跟我的伙伴們?cè)诮?jīng)過(guò)一座廢棄的工廠時(shí),看著天還挺亮的,就不急著回家,出了一個(gè)主意,我們就在那工廠里玩起了捉迷藏。沒(méi)有深刻意識(shí)到這座工廠的危險(xiǎn)性在哪,所有人都忽略了工廠可能帶給我們的潛在的危險(xiǎn)。一直在里面亂竄,只顧著玩去了。如果不是您這次有一點(diǎn)事情沒(méi)處理完,下班晚了些,正從我們玩的地方路過(guò),熟悉我的聲音,聽(tīng)到我在里面喊。進(jìn)去看一看,阻止了我們繼續(xù)在廢棄掉的工廠里面玩,我們可能會(huì)一直玩到天黑不可,這邊的路我們也還不太熟悉。如果玩的過(guò)程中工廠因?yàn)槲覀兊膩y竄而從上面掉下板子,我們可能就被禁在里面出不來(lái)了,這是多么的危險(xiǎn),我們竟然沒(méi)有去深想。那邊那么偏,出了什么事都不知道,幸好您從這經(jīng)過(guò)制止了我們。

  我這做的太不應(yīng)該了,工廠旁邊都標(biāo)了“工廠已廢,危險(xiǎn)勿進(jìn)”的字樣,我竟然都沒(méi)有注意到,這都是我的安全意識(shí)太淡薄了的原因,沒(méi)有重視自己的安全。我犯了大錯(cuò)了,還帶著伙伴一起,要是出了半點(diǎn)事情,我應(yīng)該怎么跟叔叔阿姨他們交代。我不能因?yàn)樽约褐皇莻(gè)四年級(jí)的小學(xué)生就枉顧自己和伙伴們的`安全,貪玩雖是我們的天性,但是不應(yīng)該以安全作為代價(jià)去做,這太不值得了。

  所以,老師,這次真是太感謝您,多虧您把我拉回來(lái),又重復(fù)給我們教了一遍安全法則,讓我們真正的明白安全于我們的重要性,告訴我們身邊潛在的一些危險(xiǎn)。我從此都會(huì)注意自己的安全,我也會(huì)把自己的安全的意識(shí)提高起來(lái)。這次我已經(jīng)后悔了,也知道自己究竟犯了什么樣錯(cuò)。我會(huì)更正自己的,建立起強(qiáng)烈的安全意識(shí)。我以后放學(xué)都不會(huì)在路上逗留玩耍了,會(huì)盡快的和伙伴們結(jié)伴回家,也不走進(jìn)這些偏路了,以自己的安全為重。不斷的加強(qiáng)對(duì)安全的學(xué)習(xí),注重自身的安全,也為了讓父母放心,我也一定要做到這些。感謝老師您再一次的教導(dǎo)我注意安全,,原諒我這次安全意識(shí)淡薄做出的事情。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。

  不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本,以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)請(qǐng)教父母,同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的`諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。

  老師,請(qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)把!

  檢討人:×××

  年月日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

  今天上午第三節(jié)課的時(shí)候,我同桌在看《青春風(fēng)》這篇課外讀物,由于我也很喜歡看,所以我便和同桌說(shuō)起話,問(wèn)他什么時(shí)候可以把這本書(shū)借給我看,沒(méi)想到,數(shù)學(xué)老師早已注意到我和同桌,給了好幾次提醒,我和他就是沒(méi)有注意到,過(guò)后程老師就下來(lái)翻同桌的抽屜,找到一部手機(jī),說(shuō)他上課玩手機(jī),同桌說(shuō)是在看書(shū),所以他們僵持著……到了中午,我的同桌被班主任劉老師給說(shuō)了一頓,我的同桌一氣之下,就叫家人到校來(lái)接他,他不讀啦!事情就是這個(gè)樣子,程老師,對(duì)不起你,您上課認(rèn)真講課時(shí),我竟然當(dāng)著你面開(kāi)小差,這是我的不對(duì),我沒(méi)有做好一個(gè)同桌,在同桌不對(duì)的時(shí)候,我沒(méi)有制止他,而是和他一起開(kāi)小差,其性質(zhì)是惡劣的,

  其影響之壞無(wú)法想象,我希望同學(xué)們不要學(xué)我,程老師,他確實(shí)沒(méi)有玩手機(jī),我沒(méi)有維護(hù)他,他確實(shí)是帶了手機(jī)到教室來(lái),放在抽屜里,但是,那個(gè)時(shí)候他真的沒(méi)玩,我和他在看《青春風(fēng)》,程老師,我和我同桌影響了全班的正常上課秩序,我和他都該罰,程老師,我向您誠(chéng)懇的說(shuō)句對(duì)不起!現(xiàn)在同桌走了,我想請(qǐng)程老師和班主任劉老師能原諒他這一次,給他改過(guò)自新的機(jī)會(huì),

  他很倔強(qiáng),但說(shuō)實(shí)話,他的本質(zhì)其實(shí)并不壞,就是調(diào)皮,還有一些毛病,學(xué)校是教育學(xué)生的地方,是教學(xué)生做人的地方,是讓學(xué)生從新做人的地方,在此,我希望,程老師,和班主任劉老師能給他一次讀書(shū)的機(jī)會(huì),他現(xiàn)在也只有十幾歲,可以說(shuō)出了學(xué)校就是死路一條,我覺(jué)得,這些都是不懂事的表現(xiàn),不懂得做人,做個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),所以我懇請(qǐng)程老師以及班主任劉老師能給他一次徹底改過(guò)自新的機(jī)會(huì),

  對(duì)于同桌來(lái)說(shuō),我對(duì)不起他,是我害了他,是我沒(méi)有制止他,所以他現(xiàn)在沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì),是我影響了班級(jí),由于我的不制止,所以他才會(huì)沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì),程老師,班主任劉老師,我對(duì)不起你們,辜負(fù)你們的.期望,我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我愿接受所有的處罰,要不是我,他也不會(huì)沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)的,在此,程老師,班主任劉老師,我懇請(qǐng)你能給他改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我和他定會(huì)好好學(xué)習(xí),一門(mén)心思學(xué)習(xí),學(xué)校的紀(jì)律,班級(jí)的規(guī)定,我和他一律都不會(huì)犯,如果犯啦,就嚴(yán)懲我和他,程老師,班主任劉老師,我懇請(qǐng)你們能給他機(jī)會(huì),也給我可以做個(gè)好同桌的機(jī)會(huì)。。∥視(huì)努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講。。∧鷤兊膶W(xué)生,二九班,劉成森

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的`決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  此致!

敬禮

  XX

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  此次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的`不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我晚上在家也思考了一晚,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8

親愛(ài)的爸媽:

  你們好!

  由于我們延遲了開(kāi)學(xué),雖然學(xué)校開(kāi)始開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程,而因?yàn)槿鄙倭死蠋煹目垂,就沒(méi)有了在學(xué)校的學(xué)習(xí)想法,總是忍不住想要去玩手機(jī)。

  當(dāng)我在家中躲在自己房間里面玩游戲,正玩得起勁的時(shí)候我就被你們二老發(fā)現(xiàn)了,憤怒的你們立馬繳了我的手機(jī),我明白了是我自己的錯(cuò),我不該在這個(gè)時(shí)候玩手機(jī),不該在家里一直玩游戲,正如爸媽說(shuō)的我這樣做是不對(duì)的,我也清楚了,我不該這樣做,我錯(cuò)了,請(qǐng)爸媽原諒我吧。

  我檢討,我反省,是我做的不對(duì),我要以后在家中一定會(huì)做作業(yè)的,我的寒假作業(yè)還沒(méi)有做好,我一定會(huì)在這個(gè)時(shí)候好好的做好寒假作業(yè),完成自己的任務(wù),我從今天開(kāi)始就認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真的去做作業(yè),爸媽青原諒你們的乖女兒,都應(yīng)該要好好聽(tīng)話,不能外出,也要把學(xué)習(xí)學(xué)號(hào),我們每天雖然上課不多,但是也都要按時(shí)上課,我不會(huì)在浪費(fèi)時(shí)間了,只要老師上課我都會(huì)好好的看,不會(huì)在把課放一邊,我拿手機(jī)一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),好好努力。

  我一定會(huì)聽(tīng)話,一定會(huì)認(rèn)真,如果不信爸媽完全可以來(lái)監(jiān)督我啊,但是我們還是得學(xué)習(xí),還要聯(lián)網(wǎng),做好這些我才能夠?qū)W習(xí),老師的每天學(xué)習(xí)任務(wù)我都會(huì)認(rèn)真做好,不在浪費(fèi)時(shí)間了,希望爸媽不要在生我的氣了好不好,你們的女兒長(zhǎng)大了,知道錯(cuò)了,畢竟我想要做的就是做一個(gè)聽(tīng)話的好女兒。

  我雖然對(duì)手機(jī)充滿了渴望但是我也清楚了,現(xiàn)在我想玩不要說(shuō)我自己還有很過(guò)任務(wù)需要完成,同時(shí)老師,爸媽你們都不想我玩,那我就聽(tīng)你們的,我一定會(huì)把手機(jī)放在一邊,手機(jī)是雙刃劍,我現(xiàn)在還不能駕馭,也不可能控制的`住自己,那就請(qǐng)爸媽幫助我,一起來(lái)監(jiān)督我把,這樣也能夠讓你們二老放心不是嗎。

  你們拿走了我的手機(jī)我還發(fā)脾氣,是我不對(duì),多說(shuō)要尊重爸媽我沒(méi)有做好,爸媽你們都是為了我好,希望我可以長(zhǎng)大才拿走我的手機(jī),我拿手機(jī)并不能做其他,只會(huì)沉寂在手機(jī)中就會(huì)讓自己的成績(jī)變差,時(shí)間邊少。畢竟我現(xiàn)在是做好的學(xué)習(xí)年紀(jì),爸媽著急我也是應(yīng)該的,我理解也明白了爸媽的好意我一定好好的聽(tīng)話,管好自己,不在發(fā)脾氣,也不在隨意犯錯(cuò),遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),在家中自學(xué)成才,在家中不斷汲取知識(shí)成長(zhǎng)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9

  這兩天的狀態(tài)非常非常不好,今天才星期二我已經(jīng)逃了三節(jié)課了,我知道這是很不好的,星期天時(shí)班長(zhǎng)還跟我們講了輔導(dǎo)員說(shuō)的話,他說(shuō)有一個(gè)外國(guó)人問(wèn)我們的教育局局長(zhǎng)我們的大學(xué)里有沒(méi)有人逃課,而局長(zhǎng)不答反問(wèn)道“你見(jiàn)過(guò)有人在超市里付了錢(qián)卻不拿東西嗎”。不管大家懂了沒(méi)反正我是懂了,是啊,我們交了那么多錢(qián)來(lái)上學(xué),來(lái)了又不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起我們的.家人呢。

  從小我都以不讓爸媽失望為自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,以前我就算考試沒(méi)考好我也可以理直氣壯的說(shuō)我已經(jīng)盡力了,可現(xiàn)在,我說(shuō)不出口了,爸總是跟我提誰(shuí)誰(shuí)的孩子拿了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,而我面對(duì)爸的期望現(xiàn)在只能保持沉默了,對(duì)不起,真的是對(duì)不起他們,今年我做了很多錯(cuò)事,我不該欺騙他們,不該不好好學(xué)習(xí),雖然我知道有些事不該做但我還是做了,比如逃課。現(xiàn)在的我自制力太差了,自己都管不住自己了,這樣毫無(wú)節(jié)制的生活很不好,以前我從沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討,現(xiàn)在老師不管我,可我得對(duì)自己負(fù)責(zé),所以我對(duì)自己寫(xiě)了這份檢討,希望我能引以為戒,以后克制自己的惰性,明確自己的目標(biāo),做自己該做的事,不要讓自己虛度光陰,浪費(fèi)生命。以后沒(méi)有特殊情況絕不能逃課,不能整天玩電腦,要按時(shí)吃飯,總之,要愛(ài)惜自己,好好生活。

  

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇10

  今天的化學(xué)課上,我沒(méi)有控制住自己愛(ài)動(dòng),愛(ài)說(shuō)話的個(gè)性,就不知不覺(jué)了回了頭,在此過(guò)程中,老師發(fā)現(xiàn)了我這一嚴(yán)重的錯(cuò)誤,并及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱(此處由于紙張折裂有幾個(gè)字看不清),尤其是講期中考試的錯(cuò)誤和考題,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)說(shuō)話,真是及其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠,這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的影響,同時(shí)也給老師對(duì)我們這個(gè)班集體留下了極壞的影響,險(xiǎn)些使我們班在校內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi),進(jìn)行的檢查,我犯下了這樣的錯(cuò)誤,使我們集體的形象受到了極大的損失,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里,我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意再次出錯(cuò),違犯了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己,假如自己平時(shí)能像,其它的同學(xué)一樣,向班長(zhǎng)等好學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)自己的要求嚴(yán)格對(duì)自身進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn),相必就不會(huì)犯下此類的嚴(yán)重錯(cuò)誤,世上是無(wú)處買(mǎi)后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,為此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,進(jìn)步對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在班級(jí)內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也應(yīng)為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  (到這里,應(yīng)該說(shuō)還象是一份比較標(biāo)準(zhǔn)的檢討書(shū),可是后面就......)

  我們把認(rèn)真聽(tīng)講這種好事和禮節(jié)并沒(méi)有延續(xù)下來(lái),就像很多中國(guó)青年不知有圣誕節(jié),但特別隆重的過(guò)圣誕一樣,我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,忘記了學(xué)習(xí)的根本目的,花自飄零水自流一次的`說(shuō)話,吵鬧回升,老師幾次憂愁,難提醒相看,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知特向您檢討。

 。ㄒ苍S是覺(jué)得前面的檢查還不夠深刻,需要展開(kāi)來(lái),順便賣弄一下文學(xué)?)

  首先造成講話的根本原因是約束力差了,在老師寫(xiě)板書(shū)時(shí)覺(jué)得無(wú)事可作,問(wèn)接原因是我們希看在無(wú)事可作時(shí)不免相互間的交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌,慢慢的化學(xué)課要沸騰了。當(dāng)然這不能成為化學(xué)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生、歌德先生都說(shuō)過(guò)此類的話,我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的深刻根源、講清題目的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。

 。ㄟ是感覺(jué)冤枉,變相的自我辯解了一下。)

  這次上化學(xué)講話違反了教育治理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠。這一項(xiàng)過(guò)錯(cuò),又辜負(fù)了偉大父母殷切?,好時(shí)間浪費(fèi)在校時(shí)間,這是對(duì)父母之不孝乃二罪也,更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失看,此乃不仁,三罪也,老師您像父母一樣對(duì)我們以陽(yáng)光般熱和,我卻以不忠、不仁、不忠對(duì)待您,實(shí)在是我的不孝,在寫(xiě)比檢討時(shí)文時(shí),我深感自身的無(wú)知,后悔之極。

 。ㄕ媸***急了,忠孝仁義都扯出來(lái)了。)

  最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)校閱閱兵本人所作之檢討之時(shí),交了這一份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中......我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們苦口婆心......

 。ㄊ÷蕴(hào)是孩子自己寫(xiě)的,也許不知道該扯什么,也許覺(jué)得不應(yīng)該這么早就最后了。)

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