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學生跟老師頂嘴檢討書(精選15篇)
在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的學生跟老師頂嘴檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生跟老師頂嘴檢討書 1
尊敬的老師:
您好!
中華美德中常說尊敬師長,可是如今我卻并沒有做到這一點,不僅如此,我還當眾和老師你頂嘴,事后我回想這件事情,感到很對不起你。
你每天那么辛苦的教我們,為的是我們以后能成為有用的人,可是我卻沒有好好的對待你的這一片苦心。為此我也感到十分的抱歉,而我經(jīng)過這一次的事情,我也決定好好的改正我的錯誤,之后也不再犯這樣的錯誤。
老師你的很多事情的出發(fā)點其實都是為我們好的,也是為我們著想的,而我的出發(fā)點卻是以我自己的角度為出發(fā)點的,這也使我感到很是愧疚,愧疚我這樣以怨報德,以小人之心度君子之腹。
作為一名學生,我的主要任務應該是好好的學習,而不是在教師里面,當眾與老師頂嘴,我應該做好我身為學生的本分,不應該做一些逾越的事情。我想我的父母要是知道這件事情,也一定會好好的說上我一頓,因為這件事情確實是不對的,現(xiàn)在我自己也是明白的,所以我也不準備為自己犯下這樣的錯誤說什么理由,找什么借口。
我明白我錯了,而老師你也常常教導我們,一個人做事情要光明磊落,做錯了就應該好好的認錯。我也是非常贊同這一點的,所以我今天就以最誠懇的態(tài)度來向老師你道歉。對不起,我再也不和你頂嘴了,你說的一定是有道理的,你的安排一定也是合理的,因為你畢竟比我年長,你也帶過很多的學生,你讀的`書也比我多一些,所以你的見識也是在我之上的。而我也不應該那么無知的去反駁,因為我現(xiàn)在是沒有能力去判斷有些事情的。
我們中國歷史悠久,那是一代接一代的傳承,歷史的記憶才得以保存,人們說中國人有人味,也是因為美德一代接一代的傳承。而我要是不好好的傳承這些好的,去傳承下去,這會使中國失去他的美好,他的進步,因為我們以后走出去代表的是祖國的未來,所以我們應該好好的走好每一步路,認真的對待每一個人。不論他是師長還是同齡人,因為我要尊重別人,別人也才會尊重我,尊重也是互相的。
總而言之,我這一次的做法是不對的,而我也認識到了自己的錯誤,并且我也決定改正這一點錯誤,所以之后也不會再發(fā)生這樣的事情了。希望老師你能原諒我這一次的年少無知,做出這樣的愚蠢的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生跟老師頂嘴檢討書 2
尊敬的老師:
您好!
我是您不聽話的學生xxx,x月x日,在語文課上我沒有認真聽老師講課,趴在桌上睡著了,老師發(fā)現(xiàn)我睡著就走到我旁邊提醒我,叫我起來站一會,醒醒瞌睡,可是我因為被打擾到休息的時候脾氣很暴躁,覺得老師不應該吵到我的休息,我就在課堂上,在班上同學的眾目睽睽之下,當著所有同學的面與xx老師頂嘴,讓老師覺得很沒面子。我現(xiàn)在想著自己惡劣的行為,一定深深地傷害了老師的心,我現(xiàn)在著實感到后悔。
我在語文課上睡覺,這本來就是一種不尊重老師的行為,老師沒有批評責罵我,只是提醒我,讓我醒醒瞌睡,可是我卻做出來更加對老師不敬的行為,xx老師,對不起,我覺得寫這份檢討書很有必要,來表達我對您的歉意。
昨天,放學回家的時候,我只顧著和鄰居小朋友一起玩,沒有先做作業(yè),玩到很晚,才開始寫作業(yè),直到凌晨一點的時候,我才把作業(yè)完成好。所以導致我當天晚上沒有休息好,今天在上課的時候昏昏欲睡,一點精神都提不起來,就在第一節(jié)語文課的時候,趴在桌上睡著了。沒有認真聽課,還在講臺下睡覺,把講臺上授課的老師當作不存在,這本就是我行為不當,老師提醒我,我就應該及時地將其改正,把狀態(tài)調整回來,讓自己能進入課堂的學習當中?墒俏沂窃趺醋龅,現(xiàn)在讓我說我的這個錯誤,都讓我覺得不好意思,我居然在課堂上跟老師頂嘴。對不起,老師,我的這一行為,讓你感到很傷心,我知道我錯了,我現(xiàn)在也非常后悔和自責,自己竟然做出那樣的舉動。
通過這件事,我確實不應該,我一定改正自己的惡行,端正自己的學習態(tài)度,上課精氣滿滿地進入課堂學習狀態(tài),更重要的是,要心存感恩的對待老師,于老師講話的時候,要有禮貌,不能沖撞老師,與老師頂嘴,放學回家的`時候,放下書包的第一件事就是把當天的作業(yè)完成好,不能再出現(xiàn)做作業(yè)到很晚,導致沒休息好這種情況,因為我一定要有一個良好的精神狀態(tài)去迎接明天的新課程。
最后,我想先跟老師深深地鞠一躬,然后真誠地說一句抱歉,讓老師傷心,真的很不應該出現(xiàn)這樣的行為,希望老師能原諒我的幼稚和無知,以后老師讓我改正的錯誤,我一定及時改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生跟老師頂嘴檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
我知道前些天我的某一行為惹惱了你,那就是我在上課講話被您指出卻心有不滿,在課堂上當著全班同學的面頂撞了您。我在這里向您道歉,事后我也為此非常自責,F(xiàn)在我鼓起勇氣向您道歉,希望能夠得到您的原諒。
其實當時我的舉動是無心的,我也知道您指出我上課講話的行為是無可厚非的,您也是為了維護課堂的正常秩序,但是當時我的心情也是非常急切的,所以一時之下沒能控制住自己的情緒而頂撞了您。
當時正在上課,您正在講試卷,然而我翻了許久的背包,仍然沒有發(fā)現(xiàn)昨天發(fā)下來的試卷,剛開始我能做的只是努力找,然而時間一分一秒地流逝,試卷上的題目已經(jīng)講了一半,我還是沒有找到我的試卷,于是我開始尋求旁邊同學的幫助,讓他們幫忙看看有沒有誤拿到我的試卷,本著人多力量大的原則,讓他們幫我一起尋找,然而就在我尋求坐在我前面的xxx同學幫忙的時候,正在講題的您看到了我的這一違紀行為,于是在課堂上點了我的名。而當時找不到試卷本就心急如焚的我此時更加難受,于是我向您解釋自己的行為是為了接下來的課程能夠跟上,以免影響自己這堂課的學習。當時您似乎對我的解釋非常不屑,畢竟您平常就一直非常嚴格地要求我們,不得為自己的任何違紀行為找任何借口,您當場就反駁了我為違紀而找出的理由。在全班同學異樣的`眼神中,我面紅耳赤,仍然硬著頭皮為自己的行為辯解,并在后來您再次教育我的時候一時心急當著全班同學的面頂撞了您。
當時您的情緒也非常激動,讓我離開教室,我也有些賭氣地走了出去。離開教室之后逐漸冷靜下來的我開始反思自己的一系列行為,發(fā)現(xiàn)自己竟因情緒上頭而犯下非常嚴重的錯誤。我國是一個禮儀之邦,自古以來就講究尊師重道,而我的這一行為卻嚴重違背了這一古人教育我們的做人的準則,我愧疚萬分。
我現(xiàn)在懷著愧疚向您鄭重道歉,在此,我除了因我在課堂上頂撞了您挑釁了您的威嚴影響了您的上課情緒之外,我還對我自己的一些缺點加以反省。首先就是我辦事缺乏計劃性,當我沒有找到試卷的時候第一反應不是和同學一起看,而是浪費上課時間尋找,這是對時間的一種浪費,也間接表明了我缺乏計劃性。其次就是我無法控制自己的情緒,上課的時候我明顯知道自己與人講話、頂撞老師的行為是不對的,卻仍然這么做了,這表明我有時候情緒上來了無法控制,這是頭腦簡單地一種表現(xiàn)。
現(xiàn)我作出檢討,為自己的行為悔過,對自己的缺點總結。我也相信自己會改正錯誤和缺點的,請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生跟老師頂嘴檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
我是五年級的xx同學,我來向老師做檢討了,因為我在昨天的數(shù)學課上睡覺,并且還跟老師頂嘴了。我在課后就已經(jīng)認識到了自己的錯誤并進行了反省。老師們不是經(jīng)常說知錯就改的就是好孩子嗎?那老師我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯了,也保證以后進行改正。你可不可以不要再生我氣了,可不可以原諒我這次。
我在數(shù)學課上睡覺是因為我前一天晚上沒有休息好,太困了,實在堅持不住才會在課堂上睡著。我頂撞老師是因為我還沒睡夠,老師把我叫醒并批評我,我覺得委屈有了小情緒,所以才出口頂撞老師。
第一,我不該在課堂上睡覺。不管是任何一堂課,不管是語文課還是數(shù)學課,還是我們的思想體美勞課,我們都不能睡覺,我們都應該認真嚴肅的聽講,這是對老師起碼的尊重。上課睡覺,還耽誤了自己的學習時間,老師講的重點知識全都沒有聽到,特別是數(shù)學課的,一個思路要是沒跟上,可能整節(jié)課就聽不明白,更何況是我還睡了半節(jié)課。所以就我這樣子還要不讓自己的成績下滑都難,更別說是提高成績了。再這樣繼續(xù)下去我只會變得更加懶惰,更加的墮落下去。所以我必須要端正我的學習態(tài)度,上課就要好好認真聽講,集中注意力,一步一步跟著老師的思路走,把學習搞好,把成績提上來。我要安排好我的作息時間,決不能再因為晚上沒有休息好,導致第二天沒精神上課,在課堂上睡著的情況出現(xiàn)。
第二,我不該跟老師頂嘴,不管在何時何地,不管是因為什么情況,我們作為學生,就不能和老師頂嘴。這是最基本的禮儀和修養(yǎng)。我不能因為自己有小脾氣就和老師頂嘴,老師是教我們知識,教我們成長的人,我不但不感恩老師,還和老師頂嘴,是多么不應該的事。再說老師是為了我好,老師把我叫醒是想讓我起來學習知識,不落下在課堂上的功課;老師批評我,是想讓我認識到我自己錯誤,讓我以后能夠不再犯。我怎么還可以和老師頂嘴,所以我現(xiàn)在真的很后悔。所以我以后改正,改正我的小脾氣,不能因為一點小事就生氣就鬧情緒,就跟老師頂嘴。
以后,在上課的`時候我會一絲不茍的挺直我的腰桿認真聽講,不打瞌睡,不講小話;氐郊依镂揖鸵J真完成老師布置的作業(yè)。我會做一個懂禮貌講禮儀的好孩子,我會做到在學校聽老師的話,在家里聽父母的話。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學生跟老師頂嘴檢討書 5
尊敬的xx:
您好!
最近天色有些微涼,希望您一切都安好?學生xx在這里給您敬禮了!
從我來到這人間懂事后,我從未想過有一天我會到需要寫檢討來深刻認知自己錯誤的時刻。這并非傲慢,也不是挑釁,而是對自己謙遜的態(tài)度理所當然的認為。畢竟從小到大,我一直是尊敬老師,愛護同學,遵規(guī)守紀的優(yōu)秀學子。在我的印象中,需要寫檢討的都是一些犯下大錯的不良學生,而檢討也只是敷衍性質重于悔過性質的產(chǎn)物。
可是現(xiàn)在,當我認真的思考自己的錯誤,并寫下第一筆的時候,我才發(fā)覺我的想法有多么淺薄。在心里和在口頭上承認錯誤都是虛無縹緲的,思考的不夠深入,悔過得不夠徹底。唯有用筆,將自己的悔過之情灌注在墨中,用書寫的方式更深刻的反思自己的錯誤,才是真正能夠悔過的行為。
在此,請讓我向您道歉,愧疚之情在書寫的過程中越發(fā)沉重,壓著我喘不過氣來。Xx老師您的辛苦,是作為學生的我親眼目睹的事實。喉嚨發(fā)炎,身體不適,疲憊不堪……總總負面狀況哪怕只有其中一種都足以讓身為學生的我們理直氣壯的請假休息。
但是老師不同。
不管天氣是炎熱還是寒冷,不管自己身體是疲憊還是不適,您始終站在那三尺講臺上將知識灑向人間。
而我卻毫無尊敬的在課堂上跟您頂嘴,看到您因為氣急而咳嗽,聽到同學們壓低的笑聲我居然還有一種打敗權威的快感!絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我行為的不端。
直到事情越鬧越大,我看著老師您失望的眼神才恍然回神,之前自己究竟干了些什么?無邊的'悔意將我淹沒,心情的煩躁讓我寢食難安。
我翻開書本,想要在書中找到答案,但書中一切的字眼在我看來都是譴責我的怒喝,是過去尊師重道的我對如今的我的唾棄,是未來的我對年幼時自己的失望,讓我不得不放下書,癱坐在椅子上反思自己的行為。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)理解并重新認識了我自己。我并沒有我所想的那般優(yōu)秀,但我可以成為我想的那般優(yōu)秀。
但是要成為新的自己首先要向過去的自己徹底劃清界限,我將認真的將過去犯下的錯誤改正,并且以新的姿態(tài)迎接未來!
所以,厚顏請老師原諒我,并期待在未來,您能夠用欣慰的目光看著新的我,那個令人驕傲的優(yōu)秀學子!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生跟老師頂嘴檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
我今天做了一件學生不該做的事情,我不僅上課睡覺,還和老師頂嘴了。以致于嚴重影響到了課堂的紀律,拖慢了老師講課的進度,影響了同學們的學習,對于這些由于我個人的行為而造成的影響,在這里,我和所有人道個歉。
由于我最近晚上都在熬夜,然而我又沒有午睡的習慣,所有我在下午的時候犯困了,本來還想著努力堅持一會兒,撐到下課的,但我的眼皮越來越重,最后我趴在了桌子上。也不知道睡了多久,我在同學們的拍打下醒來了,一睜眼,發(fā)現(xiàn)整個班的同學都在看著我,這讓我感到有些丟人。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師也在看著我,看著他的樣子我知道他肯定已經(jīng)站在這里蠻久了,見我醒了,老師笑了笑,開始數(shù)落著我的不是。在班級當眾被老師說讓我感覺非常的沒面子,老師嘴角略帶的笑意讓我感覺是嘲笑,再加上我剛剛從睡夢中醒來,腦子還不夠清醒,于是我腦子一熱就和老師頂嘴了。看著老師的嘴角變的有些僵硬,看著同學詫異的眼神,那一瞬間我心中有了一絲報復的快感,但隨即而來的就是無盡的后悔和不安,我反應過來,我做了一件非常錯誤的事情。
我對于自己這樣的行為感到很的后悔,作為一名接受了教育的.學生,我有著辯是非的能力,現(xiàn)在冷靜下來,我清楚的知道自己錯在哪。原本上課睡覺我還是只是違背了課堂紀律,可現(xiàn)在我和老師頂嘴,已經(jīng)涉及到做人這一方面了,于情于理都不應該。就算對老師有意見,也應該在課后提出來。而不是在課堂上頂嘴,從小我們就被教育著要尊師重道,尊重師長是一名學生該有的品德,但我在這一點上都沒做好。
老師為我們付出了很多,每天都傳授著我們知識,但是我卻用這樣的行為來回報老師的恩情,怎么想都是不該。我現(xiàn)在內心真的感到非常的后悔,頭腦清晰的情況下說話做事的,而不是被一時的負面情緒所支配。
老師,對不起,我真的知道錯了,您可不可以原諒我這一次,我保證我以后不會在和您頂嘴了。對于自己犯下的錯誤,我一定會虛心的接受批評和懲罰,然后再去改正自己,做事情前我一定三思而后行。希望在座的各位同學能夠吸取我的教訓,不要和我犯下一樣的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生跟老師頂嘴檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
我是xx,上課聽音樂我現(xiàn)在想一想就覺得很惡劣在上課的時候本應該是只有學習,把自己的心態(tài)端平了,我覺得這也是最基本的事情,要知道字工作當中我們每一個人都在努力,都在用心,可是我的行為讓您失望了,您在講臺上面那么用心在講課,我卻是這樣的態(tài)度,實在是羞愧,換一個角度來想要是我我也會很不開心,我在聽音樂這件事情讓您生氣了,現(xiàn)在新學期不久,一切秩序都還應該是按部就班的準守,我這種態(tài)度是在跟您過不去。
首先我對自己的也不負責,何謂課堂?課堂是我們攝取知識,填補自己的知識盲區(qū)的地方,增加自己的學識的地方,老師您在那么用心的指導我們,可是我在下面聽音樂,當時就完全聽不進課了,我實在是在給班級丟臉,讓您在這種情況下怎么能夠不生氣呢,這次我是把手機帶過來了,這也是一大錯誤,手機本來就是明確禁止的我的這種情況實在是不好,沒有意識到自己這些行為給新學期帶來的影響,現(xiàn)在是開學的時候,我的違紀就是污染了新學期。
自上周我回去之后,當時我就有迷上了玩手機,這讓我這的覺得我確實是絡太多了,手機當中這么一點誘惑我都沒有抵制住,我怎么能夠讓您放心,當然這是我自己的問題不能拿出來說,現(xiàn)在我想了又想實在是在給自己給班級丟人,我在家里玩手機玩的不夠,當時就產(chǎn)生了把手機帶回學校的想法,一旦這樣的想法產(chǎn)生這對工作對生活都是非常不好的,這次事情我想了很久,最后我還是把手機帶來了學校,可是我沒有意識到這給我們帶來的`負面影響,今天我就在課堂上面沒有控制住自己,在應該學習的時候我偷偷的帶上耳機。
當時您是在講課的,回想今天下午我的行為,真的很幼稚,天真的覺得自己帶上耳機也能學習,在您講課的時候我也是能夠聽到的,但是學習是學習一旦分心了就會失去學習的動力,這句話用在今天我聽音樂一事上再合適不過,本來在學習的時候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭了,可是最后我還是聽了音樂,這件事情是對您的不尊重,通過這次錯誤我想起了自己開學之初那種堅定的心態(tài),我當時就覺得自己一定要努力的學習,在新的學期有所收獲,不管是在什么方面不要墮落了自己,下午課堂聽音樂一事打了臉了,我定會反省好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生跟老師頂嘴檢討書 8
尊敬的老師:
你好!
我懷著萬分的歉意,為自己的行為向您賠禮,針對于今日我在課堂上睡覺的這件事情,我作出深刻的檢討與反思,今日我的所做所為完全不符合一個同學的身份,當我在課堂上睡覺被老師善意的提示是,我不僅沒有準時的承認自己的錯誤,我還與老師進行頂嘴,在課堂上公然頂撞老師,在我經(jīng)過了反復的檢討之后我熟識到了自己今日的錯誤,也深知自己行為作風的嚴峻性,我特別的后悔,帶著自己滿滿的悔意向老師寫下了這份檢討書,來檢討自己的中目無尊長的行為,以及自己對于在課堂犯下錯誤的熟識,和自己將要改過自新的決心。
我今日在課堂上的表現(xiàn)實在是讓老師無望,在這個季節(jié)下午上課的確統(tǒng)一犯困,但是我卻沒有克服這點的困難,一個人趴在桌子上睡了起來,老師特殊的負責任在課堂上多次的對我進行提示,怕我沒有準時的學習到新的學問,但是我的態(tài)度卻特殊的不好,作為一個同學,面對老師善意的提示不但不領情還在課堂上與老師頂嘴,在班級上造成了特別不好的影響,嚴峻的'影響到了班級的學習氛圍,也違反了課堂紀律,同時也使得這堂課不得不停止,耽擱了同學們的學習,也影響到了老師的教學心情,在自己的一個不經(jīng)過大腦思考的舉動中,造成了這一嚴峻錯誤的發(fā)生,在課堂跟老師頂嘴是不尊敬老師的表現(xiàn),作為一個同學,這是一種可恥的行為,學校提倡的就是尊師重教,而我卻損害了老師。
在我經(jīng)過了深思之后,我特殊后悔自己的這種行為,我對不起老師平日里對我的關懷與照看,也對不起老師對我勤勤懇懇的教育,我知道了自己這一行為的嚴峻性。我在課堂上消逝這種行為我就應當反省自己,在上課的時候睡覺就是對自己在學習上的要求日漸放松的結果,我并沒有在學習上嚴格的要求自己,與老師進行頂嘴就是我品德上對老師的不尊敬,尊敬師長是我們每個同學都應當做到的,在事情發(fā)生之后,我后悔不已。
老師,對不起,由于我的不懂事讓您生氣了,我特殊懇切的跟您賠禮,我知道我在課堂上這種行為的惡劣,我對不起您對我的培育,現(xiàn)在我已經(jīng)熟識到了自己的錯誤,我請求您原諒我這一次犯下的錯誤,在以后我確定嚴格的要求自身,在班上的學習起好帶頭作用,并且保證這樣的事情不在消逝在我們的課堂。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
學生跟老師頂嘴檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
首先我要懷著無比愧疚和后悔的心情,向您遞交這份檢討書。并嚴厲地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從誕生以來所犯的最嚴峻的錯誤,其中的緣由有很多,歸根結底是我的性子太急躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調整,以至于不能很好地克制自己感動的心情。
我尊敬的英語老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的'倒退。無論出于什么緣由,同學辱罵老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律。二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:由于事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè),在其次天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)覺,于是被老師叫到辦公室詢問狀況,老師對我的過失進行了教育。但我當時由于一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開頭有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情進展得不太樂觀,由于一時情急我便用不好聽的言語辱罵老師,嚴峻損傷了老師的自尊和關懷我的心。
我知道我的行為是嚴峻的過錯,要是我在社會上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的同學狀況下,對我慈祥教育。對于此次我的嚴峻過錯,我要擔當后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化學問。
關于這次在學校惹事,首先一點就是我個人自律力氣欠缺。從今往后,我要時刻的提示自己加強自我心情把握力氣。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生跟老師頂嘴檢討書 10
尊敬的老師:
您好!
我懷著深深的愧疚向您遞交我這份深刻檢查,嚴肅深刻反省我穿高跟鞋到學校以及老師批評糾正時候還言語頂撞老師的錯誤行為。
此時此刻,我對自己的錯誤行為,深感愧疚。我這么過分的行為,深深地傷害了老紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的'不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生跟老師頂嘴檢討書 11
尊敬的老師:
您好!
首先因我本人字寫得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認真,馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關系一個人在生活.學習上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學習緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學習有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對待學習,能充分調動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學、嚴謹?shù)貙W、科學地學、謙虛地學。當然,認識成分是態(tài)度的基礎,積極的學習態(tài)度首先來源于對學習的`正確認識。我現(xiàn)在知道了錯誤:
1、做事,學習馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。
2、當老師教誨我時,我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴,實在不應該。
3、態(tài)度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。
現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師.同學做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
對于我的錯誤,我會采取一下幾點來認識和改正:
1、認真做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質保量。
2、尊重老師。向老師道歉。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生跟老師頂嘴檢討書 12
尊敬的班主任老師:
您好!
我是向老師表達我的錯誤的,這一次的事情是我的錯誤,原來我在上課時聽音樂就特殊的不對,在您批判我的時候,我竟然還用特殊惡劣的態(tài)度跟您頂嘴,我真是罪過太大了,都是我當時腦子不糊涂,才會做出那般的事情。
在您的課堂上我實在是心情不好,這才沒有心情聽您的講課,才選擇了去聽歌消解一下自己的難受。原來我以為我還算是有藏住的,但是還是被您發(fā)覺了,當時您特殊的'生氣,當場就對我進行了嚴峻的批判,還說要請家長。那個時候我也有些急了,于是有些話都沒有經(jīng)過我的腦子就蹦出來嚇壞了老師,當時我看到老師氣哄哄的走了,我還感覺有些歡樂,但是之后我就開頭后悔,感覺到自己錯了。我知道如今跟老師賠禮實在有些太晚了,不過我還是希望向老師表明我的態(tài)度,我當時真的不是有意要氣您的。在當時那個情景下我也是有些慌亂,才這般口無遮攔的跟您頂嘴,我還是希望老師可以看在我之前都有很認真的學習的份上,原諒我這一次的錯誤。現(xiàn)在我是發(fā)自內心的想要求得諒解,就懇請老師可以明白我的真心。
原來我作為同學就是應當要在課堂上好好接受學問,將老師講的那些學問都記在腦子里,但是我卻無心學習,還用聽音樂來緩解我自認為無趣的課堂。殊不知,老師講的那些學問才是精華,是需要仔細去回想的。而我竟然還在老師來提示我的時候對老師惡語相向,完全沒有一個同學的樣子,這是我的錯誤,我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯誤都好好分析了,但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處,就希望老師可以向我提出來,好讓我全都改正,讓我可以重新成為一個勤奮好學的同學。
老師您確定不要在生氣了,畢竟由于我這般的錯誤而生氣這是相當不值的,現(xiàn)在的我還需要您可以多多對我進行提點,這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經(jīng)反思過自己的行為了,也知道這一次是我的不好,我會承受來自您的任何懲處,唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機與耳機一同上交給您,這樣我確定是不會在消逝違反課堂的事情了,更能表示我的決心。
最終,我再次就自己的錯事懇求老師的原諒,我會好好管束自己的,堅決不讓自己再消逝這樣的狀況,尤其是老師您的課堂我必定打足萬分的精神來聽課學習,再也不要老師為我擔憂。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生跟老師頂嘴檢討書 13
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,上課聽音樂我現(xiàn)在想一想就覺得很惡劣在上課的時候本應當是只有學習,把自己的心態(tài)端平了,我覺得這也是最基本的事情,要知道字工作當中我們每一個人都在努力,都在用心,可是我的行為讓您無望了,您在講臺上面那么用心在講課,我卻是這樣的態(tài)度,實在是慚愧,換一個角度來想要是我我也會很不歡樂,我在聽音樂這件事情讓您生氣了,現(xiàn)在新學期不久,一切秩序都還應當是按部就班的準守,我這種態(tài)度是在跟您過不去。
首先我對自己的也不負責,何謂課堂?課堂是我們攝取學問,填補自己的學問盲區(qū)的地方,增加自己的學識的地方,老師您在那么用心的指導我們,可是我在下面聽音樂,當時就完全聽不進課了,我實在是在給班級丟臉,讓您在這種狀況下怎么能夠不生氣呢,這次我是把手機帶過來了,這也是一大錯誤,手機原來就是明確禁止的我的這種狀況實在是不好,沒有意識到自己這些行為給新學期帶來的影響,現(xiàn)在是開學的時候,我的違紀就是污染了新學期。
自上周我回去之后,當時我就有迷上了玩手機,這讓我這的覺得我的確是依靠網(wǎng)絡太多了,手機當中這么一點誘惑我都沒有抵制住,我怎么能夠讓您放心,當然這是我自己的問題不能拿出來說,現(xiàn)在我想了又想實在是在給自己給班級丟人,我在家里玩手機玩的不夠,當時就產(chǎn)生了把手機帶回學校的想法,一旦這樣的想法產(chǎn)生這對工作對生活都是特殊不好的,這次事情我想了很久,最終我還是把手機帶來了學校,可是我沒有意識到這給我們帶來的負面影響,今日我就在課堂上面沒有把握住自己,在應當學習的時候我偷偷的帶上耳機。
當時您是在講課的`,回想今日下午我的行為,真的很稚嫩,天真的覺得自己帶上耳機也能學習,在您講課的時候我也是能夠聽到的,但是學習是學習一旦分心了就會失去學習的動力,這句話用在今日我
聽音樂一事上再合適不過,原來在學習的時候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭了,可是最終我還是聽了音樂,這件事情是對您的不尊敬,通過這次錯誤我想起了自己開學之初那種堅決的心態(tài),我當時就覺得自己確定要努力的學習,在新的學期有所收獲,不管是在什么方面不要墮落了自己,下午課堂聽音樂一事打了臉了,我定會反省好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生跟老師頂嘴檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該上課和老師頂嘴,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的'面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改,善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我太過沖動,和您頂撞,影響班級榮譽!
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3.是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平。
作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生跟老師頂嘴檢討書 15
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份深刻的頂嘴老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂嘴老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的.學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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