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初中生考試作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2022-08-10 16:30:20 檢討書(shū) 我要投稿

初中生考試作弊檢討書(shū)15篇

  我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家收集的初中生考試作弊檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生考試作弊檢討書(shū)15篇

初中生考試作弊檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  我在英語(yǔ)的考試?yán)锩妫瑤е袉卧~的紙條進(jìn)入考場(chǎng),沒(méi)有認(rèn)真的去考試,反而想著用作弊的方式來(lái)取得好的分?jǐn)?shù),我也是不應(yīng)該這樣來(lái)違反考場(chǎng)的紀(jì)律,對(duì)于我作弊的行為,我也是要來(lái)檢討。

  在考試之前,其實(shí)我也是很擔(dān)心這次英語(yǔ)的考試會(huì)考砸,畢竟平時(shí)我學(xué)的也是不怎么樣,老師雖然考前也是講了會(huì)考哪些知識(shí)點(diǎn),但是我卻并沒(méi)有學(xué)得很好,很多的單詞我也是沒(méi)有記住,所以我也是抄了一些,希望到時(shí)候能用上,可是我做這件事情的時(shí)候卻是沒(méi)有想到作弊的行為其實(shí)是非常不好的,不但是沒(méi)辦法真的提升我的成績(jī),同時(shí)如果養(yǎng)成了這樣不好的習(xí)慣,那么以后的考試可能我也是會(huì)想著這樣的方式來(lái)獲得分?jǐn)?shù),而不是靠平時(shí)努力的去學(xué),而想要成績(jī)好,其實(shí)沒(méi)有什么便捷的方式,只有平時(shí)多努力學(xué)習(xí),把單詞記好,把語(yǔ)法弄懂才行。考試的時(shí)候,也是我的小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了,把我的紙條收走了,雖然沒(méi)有取消我的分?jǐn)?shù),但是也是我沒(méi)有來(lái)得及作弊,老師就發(fā)現(xiàn)了,而這也是讓我懊惱,自己怎么就想了這么一個(gè)辦法。

  其實(shí)從小也是知道作弊是不對(duì)的.,只是這次考試,我還是覺(jué)得比較的重要,而自己又是沒(méi)有把握的,就這樣做了錯(cuò)的決定,老師后來(lái)也是批評(píng)了我,和我說(shuō)了很多,也是希望我明白,作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)其實(shí)是沒(méi)有什么作用的,只有真的考了,知道自己的哪些地方?jīng)]學(xué)好,以后努力,不斷的去積累,那么才能真的有所收獲,能去取得好的成績(jī),而作弊的行為不但是會(huì)讓我成績(jī)得不到進(jìn)步,反而可能這個(gè)壞習(xí)慣讓自己平時(shí)更不努力了,而且平時(shí)上課的時(shí)候,我也是偶爾會(huì)開(kāi)小差,本來(lái)成績(jī)還不是那么的好,更該認(rèn)真的來(lái)學(xué)的,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是需要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力的,也是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,以后我也是不該如此,而是要好好的去聽(tīng)課,做筆記。

  老師,錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,作弊是不對(duì)的,更是不該平時(shí)也不努力,而是要認(rèn)真的學(xué)一些東西,多在平時(shí)積累,然后考前也是要做好復(fù)習(xí),在考試的時(shí)候認(rèn)真的去做題目,真實(shí)的分?jǐn)?shù)才能讓自己知道自己學(xué)的如何,又是有哪些地方要去提高的,不能再在以后考試去作弊了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生考試作弊檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  本次的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,但是這也意味著我的考試完蛋了,因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候作了弊且被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了,隨后我的試卷就被沒(méi)收了,這宣告著我這一門(mén)科目的成績(jī)是被作廢了。我這次之所以會(huì)選擇在考試中作弊,主要是想在期末的時(shí)候能考一個(gè)好成績(jī),然后安安穩(wěn)穩(wěn)的度過(guò)這個(gè)假期,只不過(guò)我的這種自私行為還是沒(méi)能逃過(guò)老師們的法眼,F(xiàn)在錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,我只能通過(guò)檢討自己的過(guò)錯(cuò)來(lái)表明自己的懊悔之意。

  老師您也知道,我在平日里的成績(jī)一向都不是很好,這和我的學(xué)習(xí)態(tài)度有著很大的關(guān)系,要是我能在學(xué)習(xí)中多花一點(diǎn)心思的話,那么我也不會(huì)走上作弊的這條路,總之就是因?yàn)槲姨慌α,讓老師和家長(zhǎng)們失望了。這一次期末考試,我知道自己的xx科目是弱項(xiàng),所以這一門(mén)科目要是考差了的.話,那么我的成績(jī)排名一定不會(huì)好到哪里去,所以在考試之前,我就動(dòng)起了作弊的心思,我也不敢太過(guò)囂張,我覺(jué)得只要把這門(mén)科目給考好一點(diǎn)就足夠了。

  等到了期末考試開(kāi)始后,我和其他同學(xué)一樣奮力的書(shū)寫(xiě)著題目,這一次的考試難度有點(diǎn)超出我的預(yù)料,因?yàn)槌龅念}型不僅比較陌生而且難度也不小,這就更加堅(jiān)定了我要作弊的決心。于是,在考xx這門(mén)科目的時(shí)候,我準(zhǔn)備好了自己的手機(jī),并調(diào)成了靜音的模式,在考試開(kāi)始之后,我先是把試卷上面會(huì)寫(xiě)的題目都快速的完成了,然后就趁著老師不注意的時(shí)候掏出了手機(jī),開(kāi)始查詢那些難題和不確定的題目的答案了;蛟S是因?yàn)槲乙恢钡椭^,又或許是因?yàn)槲业难凵癖┞读宋业南敕,有一名監(jiān)考老師在巡查的時(shí)候看出了我的不對(duì)勁,隨后他快速的走到了我的身邊,將我全身檢查了一下,這也就發(fā)現(xiàn)了我一直捏在手上的手機(jī)……

  最后,我在班上同學(xué)驚疑的目光中離開(kāi)了考場(chǎng),這讓我覺(jué)得分外的丟臉,這種滋味可真是不好受啊,我都不知道該如何去面對(duì)我的同學(xué)和老師們了。現(xiàn)在的我,已經(jīng)深刻地悔悟了自己的行為,我知道在考試中作弊,不僅對(duì)自己的學(xué)業(yè)沒(méi)有任何的幫助,反而會(huì)讓自己的內(nèi)心受到不小的負(fù)面影響,同時(shí)還是對(duì)其他同學(xué)的不公平,如果人人都通過(guò)作弊的手法來(lái)提高自己的成績(jī),那么這必然會(huì)讓咱們班級(jí)大亂套的,所以作弊這種行為一定要及時(shí)且嚴(yán)厲的制止!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初中生考試作弊檢討書(shū)3

  您好!

  這次在其中考試中發(fā)生的事的確是我犯下了非常大的錯(cuò)誤,從中我也是越發(fā)的這件事帶給我的影響,我內(nèi)心是明白老師對(duì)我傷透了心,同時(shí)我也相當(dāng)?shù)匚夷茉谶@樣的時(shí)間里反復(fù)的思考,去為找尋到更好的改正方式與方法。

  作弊的事情確實(shí)是我發(fā)生了錯(cuò)誤,是我一時(shí)間的糊涂,所以我也是下定了決心要就此改正,也希望自己在接下來(lái)的時(shí)間中收獲到成長(zhǎng),也讓自己能夠在下一段時(shí)間中有所改變。發(fā)生如此的事之后,我也是漸漸的明白過(guò)來(lái)自己的問(wèn)題,所以期待著自己能夠立馬做出改變,也是希望能夠通過(guò)自己的方式、方法來(lái)讓自己變得更加的優(yōu)秀起來(lái)。

  犯下錯(cuò)誤之后的我,對(duì)我的事做了非常深刻的反省與檢討,而我也是在這樣的情況下越發(fā)的明白自己的問(wèn)題,也是堅(jiān)定了自己想要改邪歸正的信心,現(xiàn)在我也是有期待著自己能擁有更大的成長(zhǎng)與改變,就是希望能通過(guò)自己更好的成長(zhǎng)與發(fā)展來(lái)促成我更好的轉(zhuǎn)變,當(dāng)然我也是非常地期待著自己能夠在學(xué)習(xí)上變得優(yōu)秀起來(lái)。

  我深深的明白考試中的我犯下了一個(gè)甚是嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我也是愿意為了自己的未來(lái)去做更多的改變,也是希望能夠在中變得優(yōu)秀起來(lái)。這次的錯(cuò)誤讓我對(duì)自己的人生都警醒起來(lái),這才逐漸地明白在我的思想上還有非常多的事情都是需要我去改變與多多思考的。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我自然是非常的慶幸自己能夠有這樣的收獲,畢竟在這次的事情中我需要去成長(zhǎng),去反思的.方面還是有非常多的。我對(duì)自己的人生抱有非常多的期待,也是希望自己能夠有更好的發(fā)展,所以對(duì)于未來(lái)的人生,我還是想要更加用心地去對(duì)待,我相信自己的未來(lái)一定是能夠變得更加的優(yōu)秀。

  感謝老師對(duì)我不斷的教誨,現(xiàn)在的我是完全的明白了自己的問(wèn)題,也希望自己能夠在全新的生活中去成長(zhǎng),為自己的人生做更多的努力與奮斗。我相信自己的這一次的努力也是可以讓我優(yōu)秀起來(lái),再也不會(huì)由于一些思想上的問(wèn)題而再次犯下錯(cuò)誤。當(dāng)然以后的每一天都希望老師可以更加的關(guān)注我,讓我可以明白更多不好的方面,這樣我便是能夠在自己的生活中得到成長(zhǎng),也收獲到更大的改變。我向老師承諾,以后的我一定會(huì)循規(guī)蹈矩,認(rèn)真的做好自己的工作,讓自己在接下來(lái)的人生中去奮斗,為往后的生活作更多的努力與奮斗。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生考試作弊檢討書(shū)4

尊敬的:

  您好!

  我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),F(xiàn)在我才深刻的`意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇?xiě)在小紙條上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,或者還沒(méi)給別人,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫(xiě)在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明:

  老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在 告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生考試作弊檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,老師!這一次考試,我做的事情實(shí)際上已經(jīng)是違法行為了,您怎么樣懲罰我都不為過(guò),我愿意接受您的處罰!

  這次考試舞弊也是因?yàn)榭荚嚽皼](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),才打起了這樣下三濫的小算盤(pán)。以往的考試,我再不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)也還時(shí)復(fù)習(xí)了一下,這次因?yàn)樨澩,真正一點(diǎn)也沒(méi)有復(fù)習(xí),我們幾個(gè)兄弟就把考試的知識(shí)點(diǎn)抄在小抄上面,分別拿在了自己的手里,等到看到考試題目,我們幾個(gè)就抄完自己的答案遞給其他人了,也就是在這時(shí)被您發(fā)現(xiàn)了。實(shí)在是非常抱歉,沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有好好復(fù)習(xí),還用這樣的方式企圖瞞天過(guò)海,不僅欺騙了別人,更欺騙了自己!

  當(dāng)我這次考試作弊的`事情被我爸爸媽媽知道后,他們耐心地找我做了一次長(zhǎng)談。從他們口中,我才知道考試作弊在學(xué)校是違紀(jì),到了社會(huì)上就是要被抓起來(lái)的違法事情了。

  老師,聽(tīng)我爹娘這么跟我說(shuō)完,我才知道我的事情有多么嚴(yán)重。在作弊的時(shí)候,我們幾個(gè)兄弟感覺(jué)只是傳傳小紙條,講講小話而已,現(xiàn)在退出來(lái)再看,我們幾個(gè)的行為是多么的可笑,年紀(jì)輕輕的不學(xué)好,好好學(xué)習(xí)天天向上的事情不做,做這種考試時(shí)候打小抄舞弊的事情,實(shí)在是有違當(dāng)代中學(xué)生的形象。這還是小考,您決定讓我們寫(xiě)份檢討書(shū)就原諒我們,只要我們下次不再犯?墒侨绻@是大考,是被學(xué)校抓住,再大型的考試,是被另外的監(jiān)考人員抓住,那我們還可以那么輕而易舉地逃掉處罰嗎?

  常聽(tīng)一個(gè)詞“徇私舞弊”,現(xiàn)在想想,我們這種行為如果不被糾正過(guò)來(lái),改過(guò)來(lái),我們長(zhǎng)大了,去了社會(huì)就是一個(gè)“徇私舞弊”的大人吧!老師,我不想做一個(gè)“徇私舞弊”的大人,我雖然不怎么喜歡學(xué)習(xí),但是我還是希望自己長(zhǎng)大了可以成為一個(gè)出色的大人,是一個(gè)被小孩們都喜歡和尊敬的大人。這樣再看我自己這次的行為,的確是太丑陋了,我一定要用我的實(shí)際行動(dòng)清洗掉這個(gè)在我生命中出現(xiàn)的污點(diǎn),不然等到成為了一個(gè)糟糕的大人,我一定會(huì)恨現(xiàn)在的自己的!

  老師,我向您保證,我以后一定再也不用這樣的方式來(lái)考試了。考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)與方式,而學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的本職工作,我如果不能好好的學(xué)習(xí),最后總以作弊這樣的方式來(lái)自欺欺人,那我可以直接滾回家去,不用在學(xué)校里浪費(fèi)父母所付出的努力和浪費(fèi)自己的時(shí)間和青春了!老師,我知錯(cuò)了,我有改錯(cuò)的決心!請(qǐng)您相信我!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初中生考試作弊檢討書(shū)6

尊敬的xx:

  您好!

  我是您班上的學(xué)生xxx,對(duì)于在這次考試中我犯下的錯(cuò)誤我向您表示歉意。我作為一名中學(xué)生做了我不應(yīng)該做出的事情,我應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),用自己的真本事來(lái)面對(duì)考試,而不是使用一些不正當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)取得高分。那樣的高分是沒(méi)有意義的,只是自欺欺人而已,即便是我這次沒(méi)被抓,但常在河邊走哪有不濕鞋,總有一天會(huì)被抓的,之后在被抓可能就不是現(xiàn)在這么簡(jiǎn)單的事情了。要知道高考作弊是有可能去坐牢的,很感謝監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤行為,如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我難以想象未來(lái)的我會(huì)一直作弊到什么時(shí)候。在事后我也深深的感到了內(nèi)疚和自責(zé),我這次做出了這樣的事情,我對(duì)不起我含辛茹苦的父母,他們辛辛苦苦送我來(lái)讀書(shū),結(jié)果我卻在考試時(shí)還作弊,我為我自己感到慚愧。

  在初中開(kāi)學(xué)時(shí)校長(zhǎng)就曾在發(fā)表過(guò)演講,著重的強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的規(guī)章制度,與此同時(shí)給每人發(fā)了一本中小學(xué)生手冊(cè)。我這次的行為已經(jīng)嚴(yán)重的違反了中小學(xué)生手冊(cè),我不是一個(gè)合格的中學(xué)生,合格的中學(xué)生是不會(huì)違反中小學(xué)生手冊(cè)的。

  當(dāng)時(shí)考試的情況是這樣的,我在考試的那天早上起晚了,我早上一看時(shí)間什么都沒(méi)管直接跑了過(guò)來(lái)。到了之后考試已經(jīng)開(kāi)始了二十多分鐘了,而我卻才剛剛來(lái)到教室,同學(xué)都已經(jīng)寫(xiě)了好幾題了。走到我的'考試位置上,監(jiān)考老師遞給我考試的卷子,我接過(guò)來(lái)先不看直接寫(xiě)上名字,便準(zhǔn)備快速的寫(xiě)完,因?yàn)槲业倪t到我比別人的考試時(shí)間要短,所以我是一定要寫(xiě)的足夠快的,否則我寫(xiě)不完。但是卷子寫(xiě)著寫(xiě)著我發(fā)現(xiàn)有好多題我都不會(huì),我總以為就算我半個(gè)學(xué)期沒(méi)學(xué)習(xí)也一樣能考的很好,現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)時(shí)的我太幼稚了。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退,這么簡(jiǎn)單的道理了我居然沒(méi)有領(lǐng)悟,還狂妄的認(rèn)為我只學(xué)半個(gè)學(xué)期就夠了,哪時(shí)我后悔都來(lái)不及,只能硬著頭皮寫(xiě)。最后我的卷子還有好多題沒(méi)寫(xiě),時(shí)間也還有半個(gè)小時(shí),于是我心里起了歪心思,便想用手機(jī)搜答案。我便右手放桌上假裝在思考,左手則放在桌子下面搜索題目。但我的作弊手段還是躲不掉老師那銳利的眼神,把我給抓出來(lái)了。

  我深知自己這次犯下了怎樣的錯(cuò)誤,但還是懇請(qǐng)老師您原諒我這一回,我下次再也不敢了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生考試作弊檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我知道自己這次犯了校規(guī),很對(duì)不起,我不應(yīng)該在考試的時(shí)候用小紙條傳答案,這種嚴(yán)重的作弊行為,是學(xué)校嚴(yán)令禁止的,我平時(shí)上課不認(rèn)真,考試就投機(jī)取巧,我知道這種行為已經(jīng)造成了嚴(yán)重的影響。真抱歉。

  20xx年xx月xx日上午,數(shù)學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來(lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的`作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。

  發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上初中以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)初中學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的初中學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為初中學(xué)生。其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)人無(wú)信不立,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,做一個(gè)讓老師肯定、讓家長(zhǎng)喜歡的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生考試作弊檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  我非常羞愧的告訴您,我就是今天在期末考試作弊的那個(gè)學(xué)生,作弊的這件事,現(xiàn)在就在我的心頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作為您的學(xué)生做出這種事,我實(shí)在是太丟人,讓您蒙羞了,我對(duì)不起您,您不知道我此時(shí)此刻有多么的后悔自己的作弊行為,您想打我罵我都是可以的,只要能讓您消消氣,我怎么都可以。

  您的學(xué)生我已經(jīng)發(fā)自內(nèi)心的意識(shí)到自己錯(cuò)了,并且是真心實(shí)意的想悔過(guò),就看您會(huì)不會(huì)給學(xué)生我一個(gè)機(jī)會(huì)了,我真心的建議您還是給我一次機(jī)會(huì)吧,我犯錯(cuò)的目的是從某種程度上來(lái)說(shuō),還是好的,因?yàn)槲抑皇窍肽玫揭粋(gè)好成績(jī)而已,并沒(méi)有壞心眼,但是方法卻是用錯(cuò)了,我不應(yīng)該用作弊的這種手段來(lái)欺騙自己,就算我今天沒(méi)被抓住,那我的良心能安嗎?我只是一時(shí)沒(méi)想明白,走了歧途,希望您還是能原諒我這一次吧,這次就當(dāng)時(shí)給了我這么一個(gè)教訓(xùn),我會(huì)一直記在心里的,用來(lái)鞭策自己。

  我今天期末考試的時(shí)候,不僅夾帶了小抄進(jìn)考場(chǎng),還不時(shí)的偷瞄別人的試卷,我其實(shí)為每一堂考試都做了充足的準(zhǔn)備,把每一科的知識(shí)點(diǎn)都抄了下來(lái),就等著作弊呢,但是我沒(méi)想到監(jiān)考老師也不是吃素的,火眼金睛一下子就發(fā)現(xiàn)了我,第一堂考試我就被逮了出來(lái),現(xiàn)在我還忘不了監(jiān)考老師看我的那種鄙夷的眼神,是啊,身為老師肯定是最為痛斥學(xué)生做出這樣的`行為了。

  其實(shí)我這個(gè)人以往還是很老實(shí)的,絕對(duì)不會(huì)干出作弊這樣的事情出來(lái),就是這次我爸爸媽媽跟我說(shuō),要是我考試成績(jī)進(jìn)步了,今年收到的紅包我就自己支配,不會(huì)再要我上交了,這個(gè)消息一時(shí)讓我沖昏了頭腦,我實(shí)在是太想得到這個(gè)福利了,這對(duì)于我而言就是個(gè)天大的好消息啊,我長(zhǎng)這么大什么時(shí)候被這樣對(duì)待過(guò),每一次我的壓歲錢(qián)都要被我媽媽收上去,然后用來(lái)給我交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)衣服鞋子之類(lèi)的,我一次都沒(méi)有自己花過(guò),但是我又怕自己跟這次好機(jī)會(huì)失之交臂,這才出此下策,做出了作弊這樣荒唐的事來(lái),現(xiàn)在我是想明白了,這是他們?yōu)榱思?lì)我好好學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì),我卻沒(méi)有領(lǐng)悟到他們的一番好意,我真的個(gè)榆木腦袋,這么不相信自己能行。

  我現(xiàn)在還不敢想,這件事要是被我爸媽知道了,我會(huì)面臨怎樣的后果,肯定免不了一頓揍,免不了面壁思過(guò),我反正是知道我這個(gè)寒假是別想好過(guò)了肯定是天天被他們要求在房間學(xué)習(xí),但是我既然做錯(cuò)了事情,就應(yīng)該學(xué)會(huì)接受這樣的后果,作弊僅此一次,今后再也不會(huì)再犯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生考試作弊檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)課程考試的認(rèn)識(shí)不夠。

  在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的'不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望學(xué)校給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)校能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生考試作弊檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,在一周前的期中考試中,在考英語(yǔ)的時(shí)候,我沒(méi)有遵守考場(chǎng)規(guī)則作弊了,抱歉老師我作為一個(gè)初中生,在考試竟然選擇了作弊獲得好成績(jī),我已經(jīng)知道自己錯(cuò)在哪了,希望老師能對(duì)我予以原諒,我在此對(duì)自己作弊行為檢討。

  上周,我們學(xué)校舉行期中考試,希望通過(guò)這次考試對(duì)我們的學(xué)習(xí)有一個(gè)衡量,而我在這次考英語(yǔ)時(shí),碰到幾道分?jǐn)?shù)高的題目,但是我恰好不太會(huì)做,但是又不甘心這樣丟分,因?yàn)閬G掉這些分,我的英語(yǔ)成績(jī)就上不去了,這讓我覺(jué)得很不甘,所以在考的過(guò)程中,我就去看別人做的答案,把答案抄過(guò)來(lái)了。而我能考完有一個(gè)好成績(jī),也是因?yàn)槔蠋熢诒O(jiān)考過(guò)程中有一會(huì)出去了,我就利用這點(diǎn)時(shí)間抄了他人的答案。本來(lái)看到自己的成績(jī)這么好,其實(shí)挺開(kāi)心的,但是我一想到自己是作弊得來(lái)的,又覺(jué)得羞愧不如,感覺(jué)內(nèi)心很難受。

  因此在經(jīng)過(guò)對(duì)自己反復(fù)的進(jìn)行反思后,我向您坦白了我的作弊,在期中考試英語(yǔ)考試我不是自己把所有的題都做完了,而是抄了幾個(gè)大題的答案,才有了英語(yǔ)的好成績(jī)。我也知道老師您最討厭作弊抄襲了,而且還是在這種比較大的考試,所以也準(zhǔn)備挨你的教訓(xùn)?墒钱(dāng)我告知您之后,您非但沒(méi)有教訓(xùn)我,而是夸獎(jiǎng)我坦白精神,對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì),您說(shuō),很欣慰我能自己去告訴您我作弊了,而不是隱瞞著,至少我內(nèi)心還有羞愧的情感。那在這一個(gè)過(guò)程,我更加覺(jué)得自己犯錯(cuò)的徹底,您那么信任我,平時(shí)的教學(xué)也是那么的認(rèn)真,可是我卻在考試時(shí)去作弊,是我學(xué)習(xí)還不夠努力,是我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還太淺了,不然就不會(huì)有上周期中考試作弊的事情了,也是我做人不夠誠(chéng)實(shí),在寫(xiě)著“公平公正”的考場(chǎng)里還違反規(guī)則去作弊換取好的成績(jī),真是太抱歉了。

  我明白了老師您的苦心,我以后絕對(duì)不會(huì)讓自己再作弊的.機(jī)會(huì),一定認(rèn)真遵守考場(chǎng)的規(guī)則,認(rèn)真考試答題,不作弊,不抄襲他人答案。我也會(huì)謹(jǐn)遵您的教誨,做一個(gè)優(yōu)秀的初中生,努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取在下一次的期末考試考自己的真實(shí)水平拿到好成績(jī)?nèi)セ仞伳慕逃,感謝老師的原諒,讓我有一個(gè)機(jī)會(huì)去改正自己的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生考試作弊檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起老師,在開(kāi)學(xué)考試中,我作弊了。我知道,我不應(yīng)該這樣做的,我這樣是欺騙老師的行為,也欺騙了自己。作為中學(xué)生,我這樣的行為是不對(duì)的,我要做一個(gè)品德優(yōu)良的中學(xué)生,而不是做一個(gè)考試作弊的品德不好的學(xué)生。經(jīng)過(guò)反省之后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后我絕對(duì)不會(huì)再做這種事了。

  我之所以作弊,是因?yàn)槲以谑罴贈(zèng)]有認(rèn)真的學(xué)習(xí),作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真的完成。我在暑假的時(shí)候,每天只想著看電視、玩游戲,根本沒(méi)有想過(guò)學(xué)習(xí)的事。每天寫(xiě)作業(yè)是因?yàn)榘职謰寢尡O(jiān)督我,但是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我也沒(méi)有認(rèn)真的在寫(xiě),那些答案是我隨便填的,根本就沒(méi)有認(rèn)真的做。因?yàn)槲抑,老師只?huì)看我們有沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),不會(huì)認(rèn)真的去檢查對(duì)錯(cuò)。我為了能夠多看一會(huì)電視,就想出來(lái)了這樣的一個(gè)辦法。我現(xiàn)在知道錯(cuò)了,不管怎么樣,至少假期作業(yè)我要認(rèn)真的完成,把學(xué)的知識(shí)鞏固好。

  因?yàn)槲壹倨跊](méi)有學(xué)習(xí),所以在開(kāi)學(xué)之后得知要考試的時(shí)候,我非常的慌。我害怕這次沒(méi)考好父母會(huì)批評(píng)我,以后的`假期不會(huì)準(zhǔn)我看電視了,也不讓我出去玩,就會(huì)讓我整個(gè)假期都在家里學(xué)習(xí)。所以我就想著在考試的時(shí)候通過(guò)作弊這一個(gè)辦法,讓我這次考試的成績(jī)不要那么的差。但是我還沒(méi)有開(kāi)始實(shí)施,就被監(jiān)考老師看到了,結(jié)果就是我這次考試的成績(jī)都是0分。我覺(jué)得這比我這次考的差還要讓我傷心,我現(xiàn)在非常的后悔,我不應(yīng)該作弊的。

  在考試之前,我應(yīng)該要抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),不管能不能復(fù)習(xí)完,至少能復(fù)習(xí)一點(diǎn)是一點(diǎn)。再加上離期末考試也只過(guò)了一個(gè)暑假,那些知識(shí)我還是有一點(diǎn)印象的,所以復(fù)習(xí)起來(lái)也不會(huì)特別的費(fèi)力。但我卻選擇了作弊這個(gè)方式,不止我這次的成績(jī)?nèi)∠,還要被通報(bào)批評(píng),簡(jiǎn)直就是得不償失啊。如果我這次沒(méi)考好,之后我應(yīng)該要更加努力的學(xué)習(xí),而不是通過(guò)這樣的方式來(lái)取得一個(gè)好成績(jī)。這個(gè)成績(jī)只是暫時(shí)的,因?yàn)槲也](méi)有學(xué)會(huì)這些知識(shí)點(diǎn)。所以我不應(yīng)該用這種方式來(lái)面對(duì)這次考試的,這樣是非常錯(cuò)誤的。

  我已經(jīng)知道錯(cuò)了,之后我絕對(duì)不會(huì)在考試中作弊了。這次的事情我也會(huì)做一個(gè)深刻的檢討,希望能夠挽回一點(diǎn)我在老師心目中的形象,這次學(xué)校給我的處罰我也會(huì)接受,并且記住這次教訓(xùn),之后不要再犯。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生考試作弊檢討書(shū)12

敬愛(ài)的老師:

  在20xx年7月6號(hào),我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)學(xué)期末考試,臨近考試結(jié)束,我還有幾道題目沒(méi)做完,就拿附近同學(xué)的試卷來(lái)抄襲,這時(shí)恰巧被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的.做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

  老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于老師對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識(shí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠(chéng)信錯(cuò)誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤只為懇求原諒而感到慚愧。

  但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我。

  通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生考試作弊檢討書(shū)13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),你們好:

  我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討書(shū)。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專(zhuān)業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

  在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;

  在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

  古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的`貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  最后,我要重申一下我決心和保證

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開(kāi)設(shè)的一切專(zhuān)業(yè)課,爭(zhēng)取學(xué)好所有專(zhuān)業(yè)知識(shí);努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研,讓各門(mén)課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中;我相信我用認(rèn)真,努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì)得要一個(gè)超越的過(guò)程,超越自我,樹(shù)立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。

  我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類(lèi)錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

  以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

初中生考試作弊檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  我錯(cuò)了!

  我由于在英語(yǔ)考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的.嚴(yán)重性。

  在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!

  英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:您的學(xué)生

  時(shí)間:20X年X月X日

初中生考試作弊檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試?yán)锩,我沒(méi)有遵守好考場(chǎng)的紀(jì)律,反而還作弊,作為學(xué)生,這樣的行為是非常不誠(chéng)信的,而且對(duì)于自己并沒(méi)有什么真的幫助,我也是在此檢討。

  其實(shí)我也是不想作弊的,我也是清楚作弊是不對(duì),但又不想自己的分?jǐn)?shù)那么的差勁,而自己平時(shí)又沒(méi)有去學(xué)好,特別是這個(gè)學(xué)期在家里學(xué)了那么久,自己很難去適應(yīng),老師沒(méi)有了那么多的監(jiān)督,上課的時(shí)候也是不在面前,我也是變得松懈了很多,有些同學(xué)很快就適應(yīng)了這種方式,還學(xué)的很好,但是我卻沒(méi)有了老師監(jiān)督就覺(jué)得自己學(xué)不好了,其實(shí)現(xiàn)在想想,這種想法就是不對(duì),老師也是不可能一直都監(jiān)督著我們,還是需要靠我們自己去主動(dòng)學(xué)的,畢竟學(xué)習(xí)也是自己的事情,不能老是要靠著老師才行,回到學(xué)校,這種壞習(xí)慣也是延續(xù)了下來(lái)沒(méi)有像之前那么的認(rèn)真,松懈的狀態(tài)也是讓我對(duì)于考試是很沒(méi)有信心的,考前的復(fù)習(xí)雖然也是認(rèn)真的去做了,但是更是看到自己沒(méi)有學(xué)好的狀態(tài),對(duì)于考試,我也是特別的擔(dān)憂,如果退步了,會(huì)被父母說(shuō),自己也是無(wú)顏去面對(duì)。

  可是作弊,這更是不好,做出了錯(cuò)誤的選擇,現(xiàn)在我也是特別的后悔,我也是在反思里面清楚,成績(jī)差,那也只是一時(shí)的,但是作弊,這卻是在品德上的.一個(gè)污點(diǎn),當(dāng)初的選擇并不是好的,即使最后沒(méi)考好,被父母說(shuō),被老師說(shuō),但是也是真正自己這個(gè)學(xué)期的成績(jī),以后去學(xué)好,去考好就夠了,而現(xiàn)在也是被老師批評(píng),但是這個(gè)批評(píng)卻是讓我也是很痛心,自己為何要選擇作弊,直面成績(jī)差的勇氣到哪里去了,既然自己不夠努力,那么就要改變,壞的習(xí)慣去糾正,平時(shí)多一些認(rèn)真,下次就會(huì)考好的。這次讓我也是更加的清醒認(rèn)識(shí)到自己必須要在假期里面把這之前沒(méi)學(xué)好的彌補(bǔ),去繼續(xù)的學(xué)好,這樣下學(xué)期到了就能跟上老師講課的進(jìn)度,同時(shí)再次在考試?yán)锩嫒〉煤玫某煽?jī)。

  成績(jī)只有憑自己的努力考來(lái)的分?jǐn)?shù),那才是真實(shí),才是有意義的,作弊不可取,以后我也是不會(huì)再干這樣的蠢事了,老師,我知道錯(cuò)誤了,也是對(duì)于您的苦心真的辜負(fù)了,不過(guò)以后我不會(huì)再這樣,請(qǐng)您放心,平時(shí)也是會(huì)去認(rèn)真的學(xué)習(xí)好,會(huì)更加的主動(dòng),不再是時(shí)刻都需要老師的監(jiān)督,讓老師操心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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