給老師的檢討書(shū)
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！下面是小編幫大家整理的給老師的檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的'決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能做違反紀(jì)律的事。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
給老師的檢討書(shū)2
尊敬得班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻得頂撞老師得檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師得錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己得頂撞老師得錯(cuò)誤言行感到非常得愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師得錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅得地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置得任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我頂撞老師得言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師得不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)得麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业萌涡浴薄?/p>
此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重得錯(cuò)誤，它不僅影響自己得學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)得事情，為以后得學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己得一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師得辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師得原諒。
我保證：在以后得學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大得努力改正我得錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性得壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師得態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)得不便說(shuō)聲抱歉。
此致：
非常抱歉！
檢討人：曾小賢
給老師的檢討書(shū)3
敬愛(ài)的老師：
非常的抱歉，冤枉了您。
現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的`事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話;她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話，讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)
郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對(duì)不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
檢討人：
日期：
給老師的檢討書(shū)4
x老師您好：
我是學(xué)生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)自己錯(cuò)誤行為得深刻認(rèn)識(shí)以及改正得決心。 早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，尊重老師，嚴(yán)禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動(dòng)違反了紀(jì)律。經(jīng)過(guò)您得教育，現(xiàn)在我知道了這種行為是不對(duì)得，所以，我覺(jué)得有必要而且也應(yīng)該向您作出這份書(shū)面檢討，深刻反省一下自己得錯(cuò)誤。 對(duì)不起,老師!我知道 您非常得生氣。現(xiàn)在想來(lái)，您得反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真得表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認(rèn)為是自己平時(shí)生活作風(fēng)太散慢，沒(méi)有牢牢記住學(xué)校得規(guī)章制度和老師反復(fù)要求得紀(jì)律。為了更好得認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓您能夠相信 學(xué)生我能夠真正得改正自己得錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯得錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1.思想上得錯(cuò)誤：以前我總是對(duì)紀(jì)律要求不夠重視，認(rèn)為紀(jì)律是痛苦得約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了，沒(méi)有從思想上真正認(rèn)識(shí)到紀(jì)律得重要。
2.行為上得錯(cuò)誤：(這個(gè)你要自己簡(jiǎn)單寫(xiě)頂撞老師得經(jīng)過(guò)。)
3.對(duì)同學(xué)和自己得影響上得錯(cuò)誤：我得錯(cuò)誤如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多得同學(xué)做出和我類似得得行為。也會(huì)讓自己在以后得生活中更加放松自己，更忽視對(duì)紀(jì)律得認(rèn)識(shí)，也可能會(huì)犯更為嚴(yán)重得錯(cuò)誤。
對(duì)于自己得錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深得認(rèn)識(shí)到了它們得嚴(yán)重性，我決心做到以下幾點(diǎn)：
1.向您真誠(chéng)得認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己得錯(cuò)誤，避免以后犯同樣得錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻得檢討，向您表明我認(rèn)錯(cuò)得決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校得校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。
3.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜得處理，凡事需要三思而后行，多角度得權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣莽撞行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要得。
對(duì)于自己所犯得錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻得認(rèn)識(shí)到了它得嚴(yán)重性，特寫(xiě)下 這篇檢討，請(qǐng)您提出批評(píng)，并希望得到您得原諒。并且向您保證我以后將不會(huì)再犯以上得錯(cuò)誤。希望老師能夠給我一次改正得機(jī)會(huì)。 此致 敬禮
學(xué)生：xxxxx年x月x日
給老師的檢討書(shū)5
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書(shū)，以深刻反省我的行為錯(cuò)誤，并且真誠(chéng)地向您道歉，懇求您的原諒，以求能夠改過(guò)自新、重新做人，并且端正我的思想行為，讓我變得不再這么幼稚。
面對(duì)錯(cuò)誤，我深深地感到自己錯(cuò)了，我實(shí)在是不應(yīng)該。
這個(gè)錯(cuò)誤說(shuō)明了我很幼稚、很不懂事、非常的`無(wú)知、傲慢，并且對(duì)人偏見(jiàn)很大。
經(jīng)過(guò)深刻反省、面壁思過(guò)，我決心努力端正態(tài)度，徹底地糾正我這個(gè)問(wèn)題。
特此，我向您保證：從今往后我一定要坦然面對(duì)個(gè)人相貌容顏問(wèn)題，不再說(shuō)任何評(píng)論他人外表的話語(yǔ)，以真誠(chéng)、友善、寬心的態(tài)度對(duì)待周圍人與事。
最后，我懇求您的原諒，希望能夠給我機(jī)會(huì)改過(guò)自新。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)頂撞老師這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不頂撞老師的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得頂撞老師。但是我這次還是頂撞了老師。關(guān)于頂撞老師的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道，老師對(duì)于我的頂撞也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證聽(tīng)老師的話是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的。
我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人：xxxxxx
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)頂撞老師的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。
我非常羞愧，做為班級(jí)一員。應(yīng)該尊重老師，有什么事應(yīng)該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通。而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了班級(jí)規(guī)定，再次，我這種行為還在班級(jí)同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了班級(jí)的形象。
我本應(yīng)該聽(tīng)從老師安排，服從老師，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)老師是多么重視班風(fēng)和紀(jì)律。而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守班級(jí)規(guī)定，聽(tīng)從老師安排，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的`機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞班風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxxx
領(lǐng)導(dǎo)
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚及十二萬(wàn)分的懊悔給各位領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)下這份檢討書(shū)，因；我在上周的工作過(guò)程中和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角沖突，頂撞了領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)時(shí)我實(shí)在不應(yīng)該失去理智的去頂撞領(lǐng)導(dǎo)，因我的頂撞使隊(duì)部的管理難度增加，影響了隊(duì)部的正常生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)，破壞了隊(duì)部的管理規(guī)定，也給員工造成了極壞的影響，也給領(lǐng)導(dǎo)造成了傷害，使他的工作難度增加，頂撞領(lǐng)導(dǎo)檢討書(shū)。
以后我一定加強(qiáng)自我控制意識(shí)，改掉所犯的錯(cuò)誤，檢討書(shū)《頂撞領(lǐng)導(dǎo)檢討書(shū)》。都怪我太年輕，工作經(jīng)驗(yàn)不夠，又沒(méi)有謙虛的學(xué)習(xí)和體會(huì)，自我控制和調(diào)節(jié)能力又差，最終犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)集體的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，這個(gè)集體都是一個(gè)大家庭,要團(tuán)結(jié)要和諧！領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
給老師的檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是xx，近期在工作當(dāng)中，感覺(jué)非常的自責(zé)，確實(shí)是我學(xué)習(xí)自己沒(méi)有搞好，上課的時(shí)候，確實(shí)自身各方面還是能夠得到更多的鍛煉，這次上課的時(shí)候我違反了學(xué)校的規(guī)章制度，真的是感覺(jué)非常的不好，在這一點(diǎn)上面我現(xiàn)在還是覺(jué)得自己還是非常有必要的，所以這次我應(yīng)該要反思一下自己，這樣下去肯定是不好的，今天是因?yàn)槲易约荷险n不認(rèn)真聽(tīng)講，您批評(píng)我是應(yīng)該的，我實(shí)在是不應(yīng)該頂撞您。
這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我感覺(jué)自己有一些壓力，這確實(shí)也是因?yàn)槲以诠ぷ鞣矫娲嬖谝恍﹩?wèn)題，有些事情還是需要的一點(diǎn)點(diǎn)的去做好，在這樣的環(huán)境下面我應(yīng)該要鍛煉自己各方面的.能力，作為一名守規(guī)矩的學(xué)生，上課認(rèn)真的聽(tīng)講，平時(shí)多做事，少說(shuō)話，確實(shí)這樣下去還是存在著一些細(xì)節(jié)上面的變化，有些事情還是需要認(rèn)真去規(guī)劃好的，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，身為一名學(xué)生，就應(yīng)該自己的事情自己做，上課遵守課堂紀(jì)律是最基本的，而我也沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講，還在影響著其他的同學(xué)，這樣下去實(shí)在是很不好，我應(yīng)該要對(duì)自己各方面有比較全面的看待。
今天這樣的情況是很不好的，我當(dāng)著全班那么多同學(xué)的面，頂撞您，而且還是因?yàn)槲易约荷险n不聽(tīng)講，影響到了旁邊的同學(xué)，實(shí)在是這樣的情況很不好，應(yīng)該要做出思考，這方面我自己還是有問(wèn)題的，這讓我感覺(jué)很不好，在一些事情上面還是有一些問(wèn)題，反省自己的同時(shí)，現(xiàn)在回想起來(lái)我確實(shí)還是做的不夠好的，在平時(shí)的工作當(dāng)中，我也是需要進(jìn)一步的去搞好自己的學(xué)習(xí)，這樣下去一定會(huì)存在很多問(wèn)題的，作為學(xué)生的實(shí)在是應(yīng)該要的要端正好心態(tài)，這段時(shí)間的工作當(dāng)中，我確實(shí)還是應(yīng)該要做出好的調(diào)整，頂撞老師的行為我實(shí)在是感覺(jué)非常的有必要，平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我確實(shí)應(yīng)該要努力做做出好的成績(jī)來(lái)，這次我的行為還是讓您失望了。
在今天上課的時(shí)候出現(xiàn)的行為，我確實(shí)是應(yīng)該要反省自己一下，而我出現(xiàn)的問(wèn)題還是比較嚴(yán)重的，在這一點(diǎn)上面我確實(shí)還是存在問(wèn)題的，接下來(lái)我也一定會(huì)搞好自己的事情，確實(shí)這次出現(xiàn)的問(wèn)題還是比較多的，以后應(yīng)該要按時(shí)完成好自己的學(xué)習(xí)，希望這次出現(xiàn)的情況，能夠不影響接下來(lái)的學(xué)習(xí)，以后我一定會(huì)搞好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)8
一個(gè)學(xué)期出現(xiàn)兩次同樣的問(wèn)題，是我對(duì)你們不夠嚴(yán)格�；蛟S在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，我太重視你們的感受，太考慮你們的想法，太從你們的角度考慮問(wèn)題，讓我忽視了作為一個(gè)老師的職責(zé)。經(jīng)常思考“嚴(yán)師”與“益友”的關(guān)系，經(jīng)常思考中國(guó)與西方教育的差異，經(jīng)常思考素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的不同，經(jīng)常在想“愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”這個(gè)短語(yǔ)，經(jīng)常在研究“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”這句話，半個(gè)多學(xué)期來(lái)發(fā)生的事情，集體的對(duì)抗，學(xué)生的頂撞，屢次的犯錯(cuò)，足以證明我的教育存在一些問(wèn)題。學(xué)生不能寵愛(ài)，過(guò)分的寵愛(ài)對(duì)學(xué)生只會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
現(xiàn)在你是學(xué)校的一份子，將來(lái)會(huì)是一個(gè)社會(huì)人，如果現(xiàn)在犯錯(cuò)，違反了校規(guī)，姑且不計(jì)后果，那么以后呢？到了社會(huì)，是不是違反了法律法規(guī)，跟警察說(shuō)聲對(duì)不起，下次不會(huì)再犯了，就沒(méi)事了？你們也覺(jué)得可笑。確實(shí)很可笑，等到事情發(fā)生，要受處罰的時(shí)候才開(kāi)始想集體的`形象，你們覺(jué)得有誠(chéng)意嗎？你們覺(jué)得是真心的嗎？一個(gè)懂得尊重集體的人，一個(gè)懂得維護(hù)集體形象的人，一個(gè)聰明的人，在做事前就會(huì)考慮應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，而不是等到做了不該做的事情后，才想我應(yīng)該做什么不讓集體抹黑。
不是我不給你們求情，不是我想事情弄大�，F(xiàn)在的姑且，只會(huì)是縱容類似事件的發(fā)生。
嚴(yán)師才能出高徒啊，Miss Huang!國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，原則問(wèn)題面前，沒(méi)得商量！
當(dāng)有學(xué)生頂撞老師時(shí)，當(dāng)有學(xué)生違反校規(guī)時(shí)，我一次一次地在反思，一次一次地在給自己的工作打問(wèn)號(hào)？我的教育是不是有什么問(wèn)題？
給老師的檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
您好，此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰。我目無(wú)尊長(zhǎng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的'學(xué)習(xí)秩序。
我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了。最后，我懇請(qǐng)您的原諒！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師：
首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！
我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師！我尊敬的英語(yǔ)老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以煳涂來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況，老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的.紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。
從今往后，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。今后的悔改措施：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取同良好的成績(jī)，一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
給老師的檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
尊敬師長(zhǎng)，這四個(gè)字是我們從小都知道的，可是我卻沒(méi)能好很好的實(shí)踐出來(lái)，都已經(jīng)是初中生了，可是我竟然還敢出手打老師，這真的很令人不可思議，因?yàn)檫@么愚蠢的事情，我到底是怎么想的？
并且老師已經(jīng)是成年人了，要是要打我并不是打不過(guò)，但是老師你其實(shí)也是害怕傷到我，所以在我動(dòng)手打你的時(shí)候，你也沒(méi)有還手，只是和我拉開(kāi)距離�？墒俏揖谷贿�沒(méi)有懂得這一點(diǎn)，還要上前找事情，并且在經(jīng)過(guò)這一次的事情了，我也是想了很多，我到底是怎么了？老師你對(duì)我那么的好，我為什么還要?jiǎng)邮执蚰悖?/p>
后面我也想明白了，為什么呢？這其實(shí)也是和我這個(gè)容易沖動(dòng)的個(gè)性是有關(guān)系的，當(dāng)然還有好面子的這一點(diǎn)也是的。事發(fā)當(dāng)天，我因?yàn)樨澩�，所以沒(méi)有按時(shí)的完成老師你給我布置的作業(yè)，然后在課堂上面你就當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)了我，其實(shí)這樣沒(méi)什么，畢竟自己本身就是錯(cuò)的，也是應(yīng)該要接受批評(píng)的，可是當(dāng)時(shí)的我卻覺(jué)得你不應(yīng)該要當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，更是覺(jué)得這一件事情沒(méi)什么，你純屬是在找我麻煩，因此我一個(gè)沖動(dòng)，然后就動(dòng)手打你了。當(dāng)時(shí)也是幸好學(xué)校的保安及時(shí)的趕到并且阻止了我，不然我想以我這個(gè)沖動(dòng)的個(gè)性，我不知道當(dāng)時(shí)會(huì)沖動(dòng)到什么程度。
而現(xiàn)在想起來(lái)，我也真的是辜負(fù)了老師你還有我的父母了，因?yàn)槔蠋熌阏f(shuō)我其實(shí)也是為我好，要是我真的好面子，我也應(yīng)該要完成作業(yè)，而不是不完成作業(yè)，還動(dòng)手打你。而老師你在醫(yī)院的這幾天，我自己也是反思了許多。我現(xiàn)在只是一名初中生，所以出了問(wèn)題，只要問(wèn)題不是很大都還是能夠解決的，可是等我再大一些，那就不一樣了，并且這個(gè)社會(huì)本來(lái)也是很現(xiàn)實(shí)的，所以我也應(yīng)該要好好的檢討我自己。事情發(fā)生的時(shí)候，我也應(yīng)該要保持冷靜，而不是那么的沖動(dòng)，從古至今，有哪一個(gè)脾氣大的能夠成就大事情呢？哪一個(gè)喜歡沖動(dòng)的人辦的事情是好的結(jié)果呢？就算有但是那也只不過(guò)是運(yùn)氣好一些罷了。
想到這里，我更是覺(jué)得我應(yīng)該要好好的改正我自己的.錯(cuò)誤，然后好好的學(xué)習(xí)，最主要的，我要是真的好面子，那么就應(yīng)該不要去做那些讓我覺(jué)得我自己面子上面掛不住的事情。最后我也想對(duì)老師你說(shuō)：“真的對(duì)不起，我并不是存心要讓你進(jìn)醫(yī)院的，還有就是謝謝老師你，給我機(jī)會(huì)讓我改正我的錯(cuò)誤�！苯�(jīng)過(guò)這一次事情，我也是真的明白了，也是真的很感謝老師你，你及時(shí)的點(diǎn)醒了我。希望老師你早日康復(fù)，我也一定會(huì)拿我之后的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明給你看。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)12
親愛(ài)的老爸：
今天，我懷著懊悔和愧疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，想您表示我對(duì)犟嘴和不守時(shí)間的這兩種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)，以及和再也不敢不守時(shí)間的決心。老早，媽媽就給我說(shuō)不能和大人犟嘴，就算大人說(shuō)的再不對(duì)，也要事情完結(jié)之后再說(shuō)。我記得您也給我說(shuō)過(guò)，要守時(shí)間，不準(zhǔn)讓別人等我，而是我等別人，這樣才能討別人的喜歡。我卻多次的和大人犟嘴，不守時(shí)間。雖然我知道，我的這種行為時(shí)不對(duì)的，但是，我還是做了。所以，我覺(jué)得有必要而其也是應(yīng)該向爸爸您做出這份檢討，讓我自己深深的反省一下我所犯下的大錯(cuò)。
對(duì)不起，爸爸！我犯得是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的.錯(cuò)誤，我知道爸爸您對(duì)于我聽(tīng)見(jiàn)您的話而無(wú)動(dòng)于衷也是十分生氣，我也很不甘心，我覺(jué)得我并沒(méi)有做錯(cuò)什么。我漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)（事先，我一直堅(jiān)持著自己是對(duì)的），為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也為了讓爸爸您能夠相信女兒，我真正的能夠改正自己的錯(cuò)誤，保證不重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤總結(jié)如下：
1、思想上的錯(cuò)誤：由于放假了，滿腦袋都想著玩，所以，自己對(duì)自己的要求很松懈。
2、自身的錯(cuò)誤：沒(méi)有緊迫感，都小學(xué)升初中了，還想玩，自己還有一點(diǎn)懶，所以不想打乒乓球。（我都已經(jīng)打乒乓球打了6年了）
以上是導(dǎo)致我犯錯(cuò)的原因。
如今，大錯(cuò)已成，我深深地懊悔不已，就以上的兩個(gè)方面，我會(huì)改正。
在此，我要說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，女兒錯(cuò)了！”
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
給老師的檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，今天上課期間頂撞了您，我現(xiàn)在一直想著這件事，作為學(xué)生我這樣的行為真的可恥，您在辛辛苦苦的講課，我還頂撞您，我現(xiàn)在一想起來(lái)我就非常的后悔，難受，不知自己該怎么向您道歉，作為xx班的一份子我是感到非常的難受的，您向來(lái)對(duì)我們比較好，不會(huì)跟我們太過(guò)計(jì)較，一直保持著對(duì)我們的寬容，把最好的脾氣給了我們，我這次卻公然在課堂上頂撞您，還是由于我上課不遵守紀(jì)律，讓你傷心了老師，我自己對(duì)于今天的行為滿腹罪惡感，我會(huì)好好反省自己的，就今天這件事情我無(wú)論如何都要深刻檢討自己。
事情是這樣的，課堂是一個(gè)嚴(yán)肅的地方，每個(gè)人遵守課堂的紀(jì)律是必然的，作為學(xué)生首先遵守的就是課堂紀(jì)律，如果課堂紀(jì)律都不好好地遵守，那怎么能夠好好地聽(tīng)講，這段時(shí)間我對(duì)自己要求放松了許多，對(duì)自己學(xué)習(xí)怠慢的很多，以前的那種積極心態(tài)正在慢慢的消失，我覺(jué)得這是一種非常消極的態(tài)度，這樣的心態(tài)讓我這段時(shí)間一直不在狀態(tài)，上課也是，經(jīng)常在自習(xí)課的`時(shí)候不能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，不能夠靜下來(lái)看書(shū)，這使我感到非常的困惑，也讓我慢慢的放縱了自己。
這幾天我經(jīng)常在上自習(xí)課的時(shí)候講話，擾亂紀(jì)律，同學(xué)們都在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，完成功課，我就一直在搗蛋，自己靜不下心來(lái)，還打擾別人，我被老師也說(shuō)過(guò)很多次了，但是我沒(méi)有好好的悔改，反而讓自己越來(lái)越放肆，放棄了學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)拋在了腦后，這次頂撞你就是這樣長(zhǎng)期對(duì)自己放縱，讓我得寸進(jìn)尺才發(fā)生了今天這樣的事情。
今天第五節(jié)課是您的課，我在私下一直在講話，這段時(shí)間就養(yǎng)成了這樣不好的習(xí)慣，上課不聽(tīng)，您講了東西我沒(méi)有掌握，一直在講小話，還帶動(dòng)周圍的同學(xué)講話，這樣一來(lái)您當(dāng)然很生氣，您一直在講臺(tái)上面辛辛苦苦的為我們講課我，看到我們這樣的情況，一次又一次，一堂課四十五分鐘，我總是靜不下來(lái)，不能夠安分的上課，您說(shuō)了我三次，第一次您說(shuō)了我，我還不知道悔改，過(guò)了不久我又在下面講話了，第二次您已經(jīng)不開(kāi)心了，您嚴(yán)厲的說(shuō)了我?guī)拙�，都說(shuō)事情不能超過(guò)三次，在快下課的時(shí)候我又在私下的講話，您這次就批評(píng)了我，我當(dāng)時(shí)就頂撞了您，跟您在課堂上爭(zhēng)執(zhí)了幾句，還讓那么多的同學(xué)看到了。
我覺(jué)得這次事情真的很嚴(yán)重，我現(xiàn)在想起上課頂撞您就非常的后悔，頂撞老師的事情很嚴(yán)重，犯下這樣的事情，我一定會(huì)好好的接受處罰，好好悔過(guò)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)14
尊敬的x老師：
您好！
首先，對(duì)于昨天中午在班級(jí)群里對(duì)您出言不遜一事，我向您表達(dá)最誠(chéng)摯得歉意。當(dāng)時(shí)，我當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您，并且也不該說(shuō)得話，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時(shí)，也深深地傷害了您得感情�？墒�，當(dāng)話說(shuō)出時(shí)得那種快感過(guò)后，我后悔了，我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午，我知道您平時(shí)對(duì)我真得還挺不錯(cuò)得，而我卻不懂感恩，我真得是大錯(cuò)特錯(cuò)，對(duì)您講了那么多無(wú)禮得話。
其實(shí)，您知道，我得個(gè)性一直都是都是比較直得。除了這點(diǎn)，我做人一向還算低調(diào)得，大學(xué)過(guò)去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解得得事，因?yàn)槲抑朗裁丛撟觯裁床辉撟�。然而，事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了。這些不該做得事已經(jīng)發(fā)生了，對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能只是一句話而已。但是對(duì)于為我們操勞得您來(lái)說(shuō)，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時(shí)，我也深深地知道，您對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至，為同學(xué)們做了很多很多得事情，也爭(zhēng)取了很多，您是我們得師長(zhǎng)，就像親切得長(zhǎng)輩一樣指導(dǎo)著我們得人生方向，您是我們?nèi)松飞系脤?dǎo)師，我們都感激您。
俗話說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過(guò)自新得機(jī)會(huì)，畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)得學(xué)生，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己得缺點(diǎn)，以后得人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說(shuō)：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒(méi)有責(zé)怪我，真得讓我感覺(jué)到慚愧，所以我必須要靜下心來(lái)取反思了�！岸蠋�，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心得。
x老師，您得辛勞，我們看在眼里，都知道；
x老師，您得師德，我們感受深切，都崇敬；
x老師，您得關(guān)愛(ài)，我們刻進(jìn)心里，都明白。
您得這些優(yōu)秀品質(zhì)，我記下了，這些將伴隨我得成長(zhǎng)，讓我受益一生。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì)，如果是在社會(huì)上，頂撞了上司，后果將會(huì)非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們得。謝謝您，董老師，是您教會(huì)了我做人，我真心地感謝您。董老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
本人對(duì)于本人這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，本人真的不應(yīng)該在不明真—相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而本人這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁�。甚至用手指老師。這完全是素質(zhì)低/觀念差對(duì)老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn)。更是給學(xué)校帶來(lái)了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩�！澳臼芾K則直，金就礪則利”所以國(guó)不可無(wú)法，家不可無(wú)規(guī)，校不可無(wú)紀(jì)。接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘本人感到很慚愧，很懊悔。本人已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到本人的錯(cuò)誤。本人希望老師可以原諒本人的錯(cuò)誤，本人這次的真的誠(chéng)心悔改。
本人決定本人一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信本人的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然本人的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以本人愿意誠(chéng)懇的.接受老師對(duì)本人的教育和批評(píng)。本人一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓本人的行為符合本人的學(xué)生身份。
希望老師看到本人從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤，看出本人對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心，希望老師可以原諒本人的錯(cuò)誤，本人可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情。通過(guò)這今天一天的反省本人真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了本人的錯(cuò)誤， 犯了這樣的錯(cuò)誤的本人覺(jué)得本人真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育本人的家長(zhǎng)。辛勤教育本人的老師，希望老師可以原諒本人，可以認(rèn)可本人認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，本人真的已經(jīng)深刻的反省到本人的錯(cuò)誤了，希望老師能夠給本人知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和本人一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自本人約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)（寫(xiě)班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為本人校本人班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：
日期：
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