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學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書

時(shí)間:2024-07-22 21:39:58 志彬 檢討書 我要投稿
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學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(精選12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們要通過寫檢討書來反省,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(精選12篇)

  學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書 1

班主任老師:

  您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯(cuò)誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

  如今,我的錯(cuò)誤是不爭事實(shí),我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的.不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施:

  第一,針對我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。

  其二,針對我責(zé)任心不強(qiáng),問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯(cuò)誤的全面認(rèn)識,我深刻意識到身為一名高中生,不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母,不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想,加強(qiáng)對自己的約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。

  其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過此次錯(cuò)誤,我須從錯(cuò)誤中深深吸取教訓(xùn),今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。

  最好,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書 2

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。

  早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤,錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

  老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。

  在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯(cuò)了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的`情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

  老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

  我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!我保證!

  我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個(gè)全新的我!我會用事實(shí)證明!

  我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯(cuò)誤了!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書 3

親愛的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的'知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書 4

尊敬的老師:

  今天有人對我說,說我從來沒有認(rèn)真對待過任何一件事情。我感覺有那么一點(diǎn)道理,有必要對我的態(tài)度,特別是學(xué)習(xí)態(tài)度好好檢討一下。

  小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)態(tài)度不太記得了,那時(shí)候一直都挺懵懂的,做什么事情也不知道什么目的,爸爸叫我好好學(xué)習(xí),我就好好學(xué)習(xí)了。升初中的成績挺不錯(cuò)的,不是我們那個(gè)小鎮(zhèn)上第6就是第8,沒有記錯(cuò)的話。

  初中,就開始淘氣了,總是不好好學(xué)習(xí),貪玩,每一次月考,班主任都會找我談?wù)。而且偶爾鬧出點(diǎn)小麻煩,然后被拖到辦公室。汪老師說:“別人的希望在田野上,你的希望就在田埂上,你還讀大學(xué)呢,田埂大學(xué)差不多!”果然,后來我就上了更田埂很密切的農(nóng)業(yè)大學(xué)。

  高中的'時(shí)候,根本就沒有什么態(tài)度了,或是態(tài)度太堅(jiān)決了。我都不知道漫長的高中都干了什么,現(xiàn)在能記得起來就只有二八杠,興賓,超港,蕪湖,旱橋浴池。高一的時(shí)候還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)理想的,想去重慶上西南政法,但暑假之前就忘記有這個(gè)理想了。對不起爸爸,爸爸的錢和自己的時(shí)間。

  要說小學(xué)沒有理想,那大學(xué)就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過來,最后都變的不怎么重要了。司考,考研,公務(wù)員,直到現(xiàn)在司考過了,公務(wù)員火熱進(jìn)行中,考研也不遠(yuǎn)了的時(shí)候,還沒有真正擺正自己的位置。但,好歹自己現(xiàn)在長大了,做事不再盲目了,一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計(jì)劃進(jìn)行著。

  總的來說,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不端正的,至少是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書 5

尊敬的老師:

  我錯(cuò)了。

  此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。

  如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對于教育資源的浪費(fèi)。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個(gè)很大的'打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯(cuò)誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

  最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書 6

敬愛的老師:

  您好!

  我是xx班,對于我前段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問題,經(jīng)過您的教導(dǎo)和自己的反省,我認(rèn)真做了以下檢討:

  一、原因和經(jīng)過

  我自認(rèn)為相比班上其他同學(xué)來說對于數(shù)學(xué)這門科目算是掌握比較快的,所以我開始洋洋自得。我在您的課上做其它科目的作業(yè),課也沒有認(rèn)真聽,下課后從不復(fù)習(xí),也不做數(shù)學(xué)作業(yè),臨交了又匆忙抄襲他人作業(yè)補(bǔ)上,綜上,我實(shí)在是學(xué)習(xí)態(tài)度極其不端正。

  二、錯(cuò)誤

  根據(jù)我的表現(xiàn),我總結(jié)出以下幾點(diǎn)錯(cuò)誤。

  1、學(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。沒有誰是一聽就會的天才,即使是,空有理論和只是,沒將知識多次運(yùn)用計(jì)算,也是不能掌握好的。我不認(rèn)真聽課是對自己的不負(fù)責(zé),沒有認(rèn)真聽講就不能好好學(xué)到知識,沒有做數(shù)學(xué)作業(yè),就不能得到檢驗(yàn)和鞏固,這樣是行不通的,到最后只會退步。

  2、我沒有學(xué)會尊重。在老師的課堂上我總是做無關(guān)課堂的事。整節(jié)課,老師在講臺上辛苦授課,可我還要讓老師管理紀(jì)律。這是對自己的學(xué)業(yè)不重視,也是對老師不尊重,對老師勞動成果的不尊重,影響課堂紀(jì)律,損人又害己。

  3、因?yàn)槲易约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,既影響了自己的`學(xué)習(xí),還打擾到了同學(xué)們的學(xué)習(xí),打擾到了整個(gè)課堂。在老師您的課堂上多次做別的科目的作業(yè),這樣其實(shí)兩科都沒學(xué)好,沒有聽到老師傳授的知識,又害怕被老師發(fā)現(xiàn)不能認(rèn)真做另一科目的作業(yè)。

  4、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問題主要還是我沒有沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),用抄襲別人的作業(yè)來搪塞老師,用珍貴的上課時(shí)間走神,做別的事。

  三、糾正

  1、絕不再犯上課不認(rèn)真聽講的問題,絕不讓老師再“對牛彈琴”。

  2、什么時(shí)候就干什么事,絕不上甲課做乙事,打擾到老師的講課,打擾到同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  3、踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不吊兒郎當(dāng),不驕傲。不因?yàn)橐粫r(shí)的成績而高傲自滿,也不因?yàn)橐粫r(shí)的失敗就垂頭喪氣。

  4、作業(yè)可以檢驗(yàn)當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果,及時(shí)鞏固,及時(shí)補(bǔ)習(xí)。而不應(yīng)該把作業(yè)當(dāng)成任務(wù),不認(rèn)真完成作業(yè),還抄襲他人的勞動成果。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我會改正錯(cuò)誤,端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書 7

尊敬的xx:

  我不對,我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的'勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。此刻,我終于體會到了做老師的艱辛:老師含辛茹苦地教導(dǎo)我們就是為了讓我們以后有一個(gè)好的未來,老師的每一句每一字都滲透了對我們的關(guān)愛與關(guān)懷,老師的辛苦怎能用言語來形容?每當(dāng)看到老師鬢角的銀絲時(shí)我都心存愧疚:明知如此卻還是吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),每天背著書包在學(xué);斡,實(shí)際上卻真的沒有學(xué)習(xí)到什么真的本事,全學(xué)了一身的壞習(xí)慣,所以從現(xiàn)在開始我深深的感到后悔,老師對不起,以后我要好好學(xué)習(xí),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取做一個(gè)對社會對家鄉(xiāng)有用的人,無愧于心。

此致

敬禮

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書 8

尊敬的班主任老師:

  現(xiàn)在我向您遞交我的檢討書,反省我在上學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的嚴(yán)重錯(cuò)誤。回顧我的錯(cuò)誤,我真是內(nèi)流滿面,頓時(shí)無地自容,我把腸子也悔青了。

  我上學(xué)期的.行為品德也不夠好,上課經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,對您很無視,而且經(jīng)常欺負(fù)弱小同學(xué),對于班級學(xué)風(fēng)破壞得很嚴(yán)重。說來話長,我平時(shí)在家里就調(diào)皮習(xí)慣了,來到班級當(dāng)中我一時(shí)間就沒有辦法完全地調(diào)整回來。

  現(xiàn)在看來,我這樣下去是不行的,我遲早是要面對錯(cuò)誤,重新改正的,F(xiàn)在,看來我只要向您坦白錯(cuò)誤了。

  第一,我今后不再這樣了。第二,我今后不會這樣了。第三,這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)了。

檢討人:

  xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書 9

尊敬的老師:

  本人對于自我的.學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行檢討,在學(xué)習(xí)方面,不用心學(xué)習(xí),使自己產(chǎn)生了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績,但是,我希望從今天以后,我努力克服自己對于學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣,為自己今后的學(xué)習(xí)或生活建立一個(gè)良好的基礎(chǔ)。同時(shí),我也需要老師和同學(xué)對我的督促,是我克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而成為一個(gè)具有德,智,體,美全面發(fā)展的好學(xué)生。

  檢討人:

  日期:

  學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書 10

尊敬的班主任老師:

  您好!我對這一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重退步感到很后悔和自責(zé),我知道這是自己這段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí)造成的。作為一名學(xué)生,我的本質(zhì)任務(wù)就是學(xué)習(xí),我明白成績后退對于我的影響有多大,我深刻的認(rèn)識到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò),現(xiàn)在,我鄭重的向您遞交我的申請書。

  仔細(xì)想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學(xué)習(xí)成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)校可以上,而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。

  我身為一名在大城市上學(xué)的`孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學(xué)習(xí),是要不得的,F(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評我的錯(cuò)誤,指正了我的問題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,二來學(xué)習(xí)好也對得起父母,三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績好看一點(diǎn)。

  昨天,我在做復(fù)習(xí)卷2的時(shí)候,記得這些題老師都講過了,特別是閱讀分析的最后一題,老師講得特別仔細(xì),所以我記得尤其深刻。其實(shí)我只注意了最后一題,沒想到前面還有加標(biāo)點(diǎn)符號的題,而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的,我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了,于是,就獨(dú)獨(dú)漏了一題。

  最近幾次做試卷,我?guī)缀醵加新╊}現(xiàn)象。分析原因,主要是因?yàn)?沒按順序做,有時(shí)是遇到難題想依賴媽媽,有時(shí)是沒數(shù)題號以確保不漏題。寫作模板

  這些現(xiàn)象其實(shí)都是可以避免的。而因?yàn)樵谖疑砩系姆N種原因,我學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的毛病越來越多,甚至影響到了數(shù)學(xué)計(jì)算的正確率。看來這些毛病必須得改!這些毛病的產(chǎn)生,我認(rèn)為,最主要是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度有問題。平時(shí)周五做功課時(shí),總是一邊做作業(yè),一邊想著待會兒可以玩的電腦游戲;吃飯前做作業(yè),又想著待會兒的美味佳肴??

  以后我必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的,沒完成作業(yè)卻去想,難道想了就能早點(diǎn)打到?晚飯總歸是有得吃的,沒有到飯點(diǎn)卻去想,難道想了就能早點(diǎn)吃到?這些問題想到這里就能止住了。所以說,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),玩耍時(shí)認(rèn)真玩耍,這樣,既能提高成績,又能玩得開心。

  一句話:端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書 11

尊敬的XX:

  我承認(rèn),這半學(xué)期是玩著過的。

  每天在中午寫作業(yè),晚上再略加整理后,閉眼休息幾分鐘就開始玩了:雙扣、斗地主、24點(diǎn)、10點(diǎn)半、軍棋及象棋等。一般都是從6:40左右玩到8:00,然后洗洗涮涮,上床聽廣播睡覺。

  媽媽指出,我的字越寫越小,越寫越草了。對此我唯一的`解釋是因?yàn)樽謱懙迷絹碓娇炝。為什么?因?yàn)槟X子轉(zhuǎn)得越來越快,算出答案的速度也會越來越快,動作不快點(diǎn)就跟不上節(jié)奏了。

  本次期中考時(shí)我做得很快。除了語文剛好外,英語是在聽力之前就寫完了筆試部分;數(shù)學(xué)只花了17分鐘;科學(xué)只花了23分鐘。做完之后就是檢查,其實(shí)前兩遍之后就是在浪費(fèi)時(shí)間了。

  還有這半學(xué)期我預(yù)習(xí)工作也沒做好。預(yù)習(xí)時(shí)總是寫做一做、劃語句之后就完事了。以上這些毛病,我一定會在下半個(gè)學(xué)期中改正的。

此致

敬禮

檢討人:

  xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書 12

親愛的班主任xx老師:

  您好!

  通過您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助,我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,都怪我以前不懂事,從今往后我一定認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),聽老師和家長的`話,作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立按時(shí)完成,不懂就問,每次考試都認(rèn)真對待,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考后認(rèn)真聽老師的試卷分析,爭取弄懂試卷上的錯(cuò)題,有些學(xué)科爭取建個(gè)錯(cuò)題本。努力在期中(期末)考試中進(jìn)步xx名,請老師相信我,也請同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。

檢討人:

  xx年xx月xx日

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