【精】環(huán)保建議書
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，接觸并使用建議書的人越來(lái)越多，建議書是個(gè)人或團(tuán)體，對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作，向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書信。來(lái)參考自己需要的建議書吧！下面是小編精心整理的環(huán)保建議書，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保建議書1
環(huán)保局叔叔阿姨：我是小學(xué)生。從小在綏德長(zhǎng)大。我看到了家鄉(xiāng)的變化，并牢記在心。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，高質(zhì)量、低價(jià)格的塑料產(chǎn)品走進(jìn)了我們的生活。大量農(nóng)用薄膜、包裝袋、一次性飯盒、一次性筷子、塑料袋等。的'確給我們的生活帶來(lái)了方便和快捷，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了傷害。河邊居民把飲料瓶、塑料袋等廢品扔進(jìn)河里，清澈的河水變得又黑又臭。環(huán)衛(wèi)人員清理垃圾時(shí)，到處焚燒垃圾。塑料袋點(diǎn)燃后，各種難聞的氣味隨著濃煙散發(fā)出來(lái)，向四面八方擴(kuò)散。刺鼻的氣味污染了空氣和環(huán)境，甚至影響了路人的好心情。有些人還亂扔垃圾袋。時(shí)間長(zhǎng)了，塑料袋進(jìn)入土壤。雖然近幾百年不會(huì)對(duì)土壤造成傷害，但是幾百年后傷害就會(huì)出現(xiàn)，那么我們的后代該怎么辦呢？造成這種情況的原因是：人們的環(huán)保意識(shí)非常薄弱，對(duì)白色污染缺乏緊迫感，每天都在不斷制造白色污染，態(tài)度冷漠。為此，我給環(huán)保局的叔叔阿姨提幾點(diǎn)建議：
1.不要亂丟垃圾，應(yīng)將垃圾分類扔至指定位置。
2.不要亂張貼廣告，不僅影響環(huán)境，還浪費(fèi)紙張。
3.加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。
4.少用一次性用品，比如少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
環(huán)保建議書2
尊敬的區(qū)長(zhǎng)叔叔：
您好！
我是中山小學(xué)的環(huán)保志愿者，以往的活動(dòng)都是”大手牽小手“，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們的城市建設(shè)為一個(gè)美麗的城市花園。
現(xiàn)在我們市民的經(jīng)濟(jì)條件日益提高，市民的生活水平也日益提高了，私家車越來(lái)越多，汽車排放出來(lái)的尾氣嚴(yán)重污染了我們城市新鮮的空氣。不僅如此，人們的環(huán)保意識(shí)非常薄弱，大街小巷里到處都有污染環(huán)境的`現(xiàn)象，對(duì)我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民，為了椒江的子孫后代，我衷心地希望區(qū)長(zhǎng)叔叔多關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，通過(guò)各種途徑提高市民的環(huán)保意識(shí)。下面是我的一些小建議1、重視環(huán)境，教育市民不亂扔垃圾，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)。
1、采取一定的措施讓市民少開汽車，減少空氣污染。
2、多種樹，美化我們的環(huán)境。
3、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛！
4、讓再生的資源分類回收，及時(shí)回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收，廢舊電池，它既不可填埋，也不可焚燒。所以我們要將電池單獨(dú)回收起來(lái)，交給指定的公司進(jìn)行處理。
5、少用一次性制品，雖然一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但是也浪費(fèi)了大量寶貴的資源。
長(zhǎng)期如此下去，清清的小河、綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。
愿我們?cè)诔錆M創(chuàng)造性的勞動(dòng)世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山長(zhǎng)在，綠水長(zhǎng)流！
區(qū)長(zhǎng)叔叔，讓我們心手相攜，共同為我們的城市締造一個(gè)綠色的明天。
XXX
20xx年XX月XX日
環(huán)保建議書3
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是六年級(jí)二班的一名學(xué)生，關(guān)于保護(hù)地球這個(gè)話題，我有深刻的見解。
地球環(huán)境污染嚴(yán)重，各式各樣的礦泉水瓶隨處可見，花園里隨處立著請(qǐng)“不要踩踏花草”的`字樣，可人們還是往草坪上踩踏，亂扔紙屑。
汽車排放污染最為嚴(yán)重，人們的生活素質(zhì)不斷提高，汽車也成為人們便于出行的重要工具。可是隨著汽車的增加，廢氣排放量也增加，這樣的地球，過(guò)不了多久便會(huì)被我們破壞掉。
不要為了方便而破壞地球的環(huán)境，我給大家提出幾點(diǎn)建議，還請(qǐng)大家自覺遵守：
1、不要隨地亂扔紙屑，要把紙屑扔進(jìn)垃圾箱。
2、不要往花園里亂扔紙屑，不要在草坪上面踩踏，保護(hù)好環(huán)境。
3、盡量少開汽車，尤其是排放量大的汽車，多騎自行車，這樣既保護(hù)好了環(huán)境，又能讓我們鍛煉身體。
4、工廠的廢水是需要節(jié)約的，請(qǐng)各個(gè)排放廢水的企業(yè)對(duì)廢水的排放作出嚴(yán)格的規(guī)定。
5、要多治理沙漠地帶，把沙漠變成綠洲。
希望廣大各界看到這份建議后能采納我的建議，我真誠(chéng)地希望地球的明天會(huì)變得更加美好。
六年級(jí)二班王天
20xx年5月9日
環(huán)保建議書4
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)走進(jìn)東風(fēng)小學(xué)的校園，你一定感受到了它的潔凈、整齊。雖然沒有鮮花的裝點(diǎn)，沒有綠葉的陪襯，但整體布局同樣多姿多彩，清潔有序，既優(yōu)美又舒適。但近來(lái)我們的校園在哭泣，樓道在落淚。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)隨意破壞公物，有的同學(xué)在地上亂扔果皮紙屑瓜子殼，有的同學(xué)在樓道墻壁上亂寫亂畫……我們美麗的活動(dòng)環(huán)境需要大家共同去營(yíng)造，文明習(xí)慣要靠我們一點(diǎn)一滴去做起。為此向全體隊(duì)員發(fā)出如下倡議：請(qǐng)伸出你的手和我們一道共創(chuàng)美麗校園。
一、樹立綠色文明的觀念，自覺關(guān)心學(xué)校的環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的.重要組成部分。
二、愛護(hù)校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事，對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩�？吹嚼髴�(yīng)立即撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。為保護(hù)校園環(huán)境，不帶零食進(jìn)校園。
三、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節(jié)約每一滴水。
四、愛護(hù)教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護(hù)課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫亂刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。不涂抹門窗，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣，愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施。
五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。
同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，構(gòu)建文明家園，也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
環(huán)保建議書5
親愛的同學(xué)們：
地球是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來(lái)這些自然資源是能夠再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來(lái)災(zāi)難。
在地球上，山有十分之三，誰(shuí)有十分之六，而人類的生活面積僅有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的話，我們也會(huì)滅亡的`�？茖W(xué)家已經(jīng)證明、至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說(shuō)，到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了，就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年啊!
我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應(yīng)當(dāng)去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下提議：
1、不亂砍濫發(fā)樹木。
2不使用塑料袋，改為布袋。
3、不使用有毒文具。(如修改液)
4、不使用一次性制品。
5、不使用紙巾，改為手帕。
6、用完水龍頭，就是關(guān)緊。
7、節(jié)儉用電，對(duì)手關(guān)掉不需要的電燈。
8、打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水，做到一水多用。
……
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻的記住善待在地球就是善待自我!
環(huán)保建議書6
尊敬的鎮(zhèn)長(zhǎng)先生：
我是新塍鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生。
我住在新塍，我每天從家走到學(xué)校里，一路上，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：那天，我走在路上，往地上一瞥，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)香蕉皮，已經(jīng)變色發(fā)黑了，旁邊的蒼蠅“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停猶如一聲聲噪音在我耳邊回蕩，我捂著鼻子，沖了過(guò)去大口大口地喘氣，沒想到旁邊是一大堆石頭，害的我左跨右跨，才走出了一條道路。迎面而來(lái)的是一個(gè)垃圾桶，只見一位青年拎了個(gè)塑料袋子，里面似乎裝滿了垃圾，他隨手一扔，垃圾飛在了垃圾桶旁，我小聲地自言自語(yǔ)道：“這位叔叔做的真不對(duì)，應(yīng)該把垃圾扔在垃圾桶里，這一點(diǎn)連我們小學(xué)生都知道。
為什么會(huì)這樣呢?首先我們居民的環(huán)保意識(shí)很差，對(duì)環(huán)保不太重視，其次是我們居民的習(xí)慣很不好，亂扔垃圾，扔的`次數(shù)多了，漸漸的養(yǎng)成習(xí)慣了，所以回回亂扔垃圾，如果每次都往垃圾桶里面扔，以后肯定不會(huì)往外面亂扔。還有一些工廠為了利益，不顧后果地往河里排放污水，導(dǎo)致了整條河道都臟兮兮的。
所以，我向您提以下幾條建議：
1。給每個(gè)居民發(fā)一張環(huán)保資料宣傳單。
2。把河道清理干凈，并告誡工廠不能再排放污水，否則罰款!
3。可以在路邊多種幾棵書，并且把多余的廣告牌拆掉，防止行人走路時(shí)撞上。
4。多用環(huán)保袋，少用塑料袋!
這是我的一些小建議，希望您能夠盡快抓好落實(shí)，讓我們的新塍更加潔凈美麗!
環(huán)保建議書7
親愛的同學(xué)們：
我在校園里學(xué)習(xí)已經(jīng)六年了，清晨，小鳥聽我們讀書，下午夕陽(yáng)陪我回家。如今我要和這個(gè)美麗的小學(xué)揮手告別了，但我仍舊對(duì)它有著濃厚的感情，我想給大家一些建議，希望大家都能夠遵守。
我們的校園很美！春天百花齊放，夏天樹木蔥郁，秋天果實(shí)累累，冬天雪花紛飛。
可是吧，在這個(gè)美麗的校園中，卻存在一些人為的問(wèn)題：高年級(jí)同學(xué)剛清掃干凈不久，地上就有很多果皮紙屑；廁所里，水龍頭在傷心的'流淚；校園里的花草樹木被糟蹋得面目全非；還有，地上有很多只用了幾頁(yè)紙的本子已經(jīng)被丟棄，水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節(jié)約資源，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。這使得校園變得很臟，如果你們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你愿意嗎？所以，我向同學(xué)們提出建議：
一：不隨意踐踏樹木，不亂摘花，不能進(jìn)花圃里玩，在班里宣傳愛護(hù)花草樹木。
二：珍惜資源：上個(gè)學(xué)期沒用完的本子可以用來(lái)做草稿本，先用鉛筆寫，再用水性筆寫。用完水時(shí)及時(shí)擰緊水龍頭。
三：不亂扔果皮紙屑，要扔進(jìn)垃圾桶，看到垃圾時(shí)要及時(shí)清理，看到別的同學(xué)扔垃圾時(shí)，要好言相勸。
四：在自己班里出黑板報(bào)時(shí)，多出內(nèi)容有關(guān)保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的內(nèi)容。
希望同學(xué)們都能夠做到以上幾點(diǎn)，讓我們的校園變得更加干凈舒適。
環(huán)保建議書8
尊敬的衛(wèi)生局的叔叔阿姨：
你們好！
我是一名鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校六（2）班的學(xué)生。我們現(xiàn)在所住的城市雖然豐衣足食，但是我們生邊的環(huán)境在不斷的惡化，為了使我們所住的城市能更加美麗，我希望你們能在工作中抽空聽一聽一位孩子的意見。
現(xiàn)在我住的城市是素有“浙東門戶”“海天雄鎮(zhèn)”等稱的——寧波市鎮(zhèn)海區(qū)。這里有一條歷史悠久的江——甬江，甬江上常年漂泊著渡船、客輪、貨船，這些船排出的有害物質(zhì)使甬江變成了一條真正的“黃江”為此我建議建議將甬江上老式的，污染大的`船只通通淘汰，換上新式節(jié)能環(huán)保的船只，我知道，這樣做已無(wú)法將甬江變會(huì)原貌，但可使甬江的情況不再惡化。
在鎮(zhèn)海，打工的外地人十分的多，本地人是文明的，不會(huì)隨地吐痰，而外地人因不懂城市規(guī)則，他們一旦口中有痰了，便不分場(chǎng)合的吐在地上，那黃黃的，黏黏的十分惡心，使城市的風(fēng)貌變壞，所以我建議使用大街上的公共攝像頭，商店里的監(jiān)控?cái)z像頭觀察隨地吐痰的人，并動(dòng)員市民一起尋找隨地吐痰的人，舉報(bào)者得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)，而隨地吐痰的人則要罰款，我想這樣城市可以再美麗一分。
在馬路上，我們時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有“收破爛”的開著那冒著黑煙，“突突”叫著的三輪摩托車在街上開過(guò)，那煙嗆的行人直咳嗽，不僅污染環(huán)境，而且危害健康，還產(chǎn)生噪音；也有一些老式的拖拉機(jī)甚至公共汽車都有這樣的毛病，為此我建議：查封這些大污染的汽車，對(duì)那些自主改裝汽車的人更加嚴(yán)厲的懲罰，我想這樣，大家不會(huì)被嗆到，也不會(huì)污染環(huán)境。
環(huán)保局的叔叔阿姨，電視上再在放“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一個(gè)表現(xiàn)，我們要一起努力，讓人類的家園更加美好，更加溫馨。
祝
工作順利！
xxx
20xx年1月18日
環(huán)保建議書9
環(huán)保市長(zhǎng)：
您好！
我是一個(gè)小學(xué)生，在我上學(xué)放學(xué)回家時(shí)，路邊的草叢中總能發(fā)現(xiàn)許多香蕉面包皮等垃圾，每當(dāng)我走過(guò)草坪時(shí)，一種臭味撲鼻而來(lái)，尤其到了夏天，食物垃圾都腐爛了，走過(guò)時(shí)令人惡心。可是原來(lái)剛建成時(shí)，草坪綠草如茵，一陣陣清香讓我每走到這都會(huì)停留一兩分鐘，無(wú)憂無(wú)慮地望著綠色的海洋。
我感覺這草坪被污染的原因是人們很不注意環(huán)境保護(hù)，這旁邊也沒有什么垃圾桶，只能把垃圾拿到很遠(yuǎn)的地方再處理，可是人們也沒有什么環(huán)保意識(shí)，更不會(huì)為了扔一個(gè)點(diǎn)垃圾而跑到很遠(yuǎn)的'地方，只能把垃圾揮手一扔。可能大家以為那只是一個(gè)天然的垃圾場(chǎng)，把垃圾扔到里面不會(huì)太顯眼，也不會(huì)受到大家的責(zé)備，也有一些人是看到別人扔到里面，就也扔到里面。
根據(jù)以上問(wèn)題，我提出以下建議：
1、可以在草坪旁邊建一些小蘑菇之類形狀的垃圾箱，這樣就可以引起大家的注意。
2、可以在草地旁豎立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。
3、可以開一場(chǎng)保護(hù)環(huán)境大會(huì)，提醒大家愛護(hù)環(huán)境，讓大家改正隨手扔垃圾的壞習(xí)慣。
以上是我提出的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議，望采納。
建議人：王辰藝
20xx年10月29日
環(huán)保建議書10
尊敬的校長(zhǎng)、老師們：
最近我們?cè)谥等罩邪l(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)常存在的垃圾，例如：糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑，糖果按理是不能帶進(jìn)校園的，怎么會(huì)出現(xiàn)在這？煙蒂又是怎么回事，學(xué)生是不可能抽煙的，那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么，礦泉水瓶怎么會(huì)出現(xiàn)在茂密的叢林里？一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題向我們涌來(lái)。除此之外，我們還發(fā)現(xiàn)廁所里的.水龍頭不停的流出水，而用水人卻不知去向。地上經(jīng)常出現(xiàn)一些寫著字的紙張等。這些到底是誰(shuí)做的呢？答案不攻自破，這都是人為。有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生趁著老師不注意把糖果帶進(jìn)了校園。有些學(xué)生不講文明的把礦泉水瓶扔進(jìn)了花壇。某個(gè)老師不小心把煙蒂隨處亂扔……
對(duì)于這些不文明的行為，我們提出了幾點(diǎn)建議：
1、同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應(yīng)及時(shí)制止或報(bào)告老師，不應(yīng)該視而不見。
2、老師要做好學(xué)生的榜樣，和同學(xué)們一起保持校園整潔。
3、學(xué)�？梢蚤_展一些保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)老師和學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
以上3點(diǎn)是我們的一些想法，這些不文明的行為不應(yīng)該再次出現(xiàn)在我們的校園，這樣不僅破壞校風(fēng)，還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護(hù)校園，保護(hù)地球。老師，同學(xué)們，讓我們一起攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色校園吧！
環(huán)保建議書11
尊重的村支部的諸位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是絲瓜的一名小學(xué)生。我已在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活了六年了。我看見這幾年我們學(xué)校的變革愈來(lái)愈好。從學(xué)校的茅屋到樓房，從地上的土路到柏油路，從沒有路燈到很高、閃閃發(fā)光的路燈。這些好的變革都使我特別喜悅，感覺很夸耀。不過(guò)，我有時(shí)也會(huì)看見在學(xué)校表面總有一些人在做對(duì)環(huán)境無(wú)益的工作。比方：我們學(xué)校一旁有一個(gè)環(huán)境又好、又美、又清亮的一條小河，然而，最近幾年來(lái)卻有非常多非常多的.人往這懷有環(huán)境優(yōu)美的小河里扔廢物，致使環(huán)境的大面積傳染。為此我提議提議：
1、要讓村民們堅(jiān)固環(huán)保認(rèn)識(shí)，讓我們了解美好生活的來(lái)之不容易，還要讓村民們了解，保衛(wèi)水資源，大眾有責(zé)。有限的資源，無(wú)盡的輪回。假如我們用本人所有的力量和心理來(lái)保衛(wèi)水資源，那我們村的環(huán)境就會(huì)變得更加干凈漂亮了。
2、不要把任何東西都往小河里扔，這樣就不會(huì)形成河水彌漫了。我們要做到：漂后一小步，品德生長(zhǎng)一大步。讓我們一塊愛惜當(dāng)然資源，共謀生命綠色吧！
建議人：
時(shí)間：
環(huán)保建議書12
親愛的同學(xué)們：
你們好！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生命就是我們的一切。沒有了生命，我們會(huì)怎樣？然而，生命不是萬(wàn)能的，它也有著自己的`需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一種永恒，那便是—環(huán)保！
人類，世界的領(lǐng)袖，造就了一個(gè)個(gè)奇跡，卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……
今年中新網(wǎng)10月8日?qǐng)?bào)道稱，隨著“十一”國(guó)慶假期結(jié)束，中國(guó)多地相繼啟動(dòng)了“霧霾模式”，中央氣象臺(tái)7日18時(shí)發(fā)布霾黃色預(yù)警，今日6時(shí)繼續(xù)發(fā)布霾黃色預(yù)警，預(yù)計(jì)此次霧霾過(guò)程將持續(xù)至11日。北京氣象臺(tái)今日也發(fā)布了今年下半年首個(gè)霾黃色預(yù)警。
霧霾體現(xiàn)了空氣質(zhì)量差，空氣質(zhì)量差有所影響人的健康、人的生活以及出行。為了我們地球的環(huán)境。請(qǐng)好好愛護(hù)地球。
請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
請(qǐng)將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。
請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源。
提倡選購(gòu)綠色食品。
只要一直這么為環(huán)保事業(yè)努力下去，我相信總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光。
要知道：大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。
建議人：
環(huán)保建議書13
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是北京路第三小學(xué)的一名小學(xué)生，這次給您寫這份環(huán)保建議書是因?yàn)槲覀兊某鞘协h(huán)境污染現(xiàn)象已經(jīng)很嚴(yán)重了，希望您能重視。
以前，我們走在荊沙河。她是那樣的美麗，她的“皮膚”是那樣透明。
而如今，她褪掉了人類給她披的骯臟的.“外套”�？�，荊沙河在哭泣呀!雖然她現(xiàn)在經(jīng)過(guò)治理變的很漂亮了，但是現(xiàn)在又快被污染了。
當(dāng)我們每天在路上行走時(shí)，抬頭仰望天空，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一部分的天空再也看不到藍(lán)天媽媽湛藍(lán)的面龐，而是被人們戴上了一層黑黑的“面具”。
當(dāng)我們到森林區(qū)踏青時(shí)，可以清楚看到森林姑娘已經(jīng)失去克昔日的光輝。濃密的“頭發(fā)”已經(jīng)很稀疏了，光禿禿的，不在美麗了。
難道我們想自己毀壞自己的家園嗎?讓自己的未來(lái)毀滅嗎?答案是肯定的：不想!為此，我想給市領(lǐng)導(dǎo)們提一些建議如下：
一：要請(qǐng)專業(yè)人員24小時(shí)在河道邊巡邏，如果發(fā)現(xiàn)有人往河里丟垃圾，馬上制止，并做出處罰。如果發(fā)現(xiàn)有工廠往河里排放化學(xué)物品、污水等，聯(lián)系工商局，如果他們不知悔改就應(yīng)該取消他的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，并每用派公務(wù)員去每家公司調(diào)查環(huán)保情況。
二、可以派出捕撈人員，捕撈荊沙河等河里的各種垃圾。
三、現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴(yán)重，可以提倡市民們低碳生活，少開車。盡量坐公交汽車或不開車騎自行車。
四、現(xiàn)在森林面積已經(jīng)在急劇減少，應(yīng)該讓每個(gè)公民都知道樹的益處，并讓他們愛護(hù)樹木，保護(hù)樹木，還要加強(qiáng)種樹的范圍，多種樹。
五、使用可降解的塑料制品，盡量不使用一次性制品，如：方便筷子、方便飯盒等。
六、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳，形成良好的環(huán)境氛圍。
希望市領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。
我衷心地希望能為城市的未來(lái)美好的藍(lán)圖增添一抹色彩。祝城市的明天更美好!
環(huán)保建議書14
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我對(duì)現(xiàn)在的校園很滿意，花壇里種滿了花草樹木，有許多的小鳥和蝴蝶在學(xué)校飛來(lái)飛去，可是仍然有一些地方我覺得不足的地方。下課了，我想去洗手，可是發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)，一直開著水龍頭，水龍頭里噴出來(lái)的水弄得到處都是，水是人珍貴的資源，人們總是覺得水是用之不盡的，但是錯(cuò)了，我國(guó)是一個(gè)缺少水的國(guó)家之一，還有的同學(xué)在放學(xué)的'時(shí)候，在樓梯上亂扔垃圾，值日生每次掃完又要重新再掃一次。
為了解決這些問(wèn)題，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、舉報(bào)一場(chǎng)全民撿垃圾的活動(dòng)，誰(shuí)撿的垃圾啊最多就給他發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品；
2、在學(xué)校里多放幾個(gè)垃圾桶；
3、用完水清扭緊水龍頭，不要浪費(fèi)水。
希望我的建議可以被您采納！
祝你
身體健康
環(huán)保建議書15
環(huán)保是全中國(guó)人民的大事，也是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該參與的大事。我作為一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該積極的投入到環(huán)保中去，讓環(huán)保意識(shí)深入到每個(gè)人的心中，使每一個(gè)人自覺做到我環(huán)保我參與。
我家門前有一條通往城鎮(zhèn)的旅游大道，每逢星期六。星期天或節(jié)假日總有不少游客，去來(lái)都要經(jīng)過(guò)這條旅游大道，有的游客自覺參與在環(huán)保中，他們將隨身攜帶的食品包裝物等廢品收集在一起放在垃圾堆上；有的游客卻不是這樣，他們將吃過(guò)的食品包裝物和各類飲料瓶。礦泉水瓶隨地亂扔亂丟，弄的滿地都是臟物，嚴(yán)重的影響了游客的行走，也給這條道路的容貌抹上了黑，這些人的環(huán)保意識(shí)也太差了。他們的這些不良行為，我看在眼里記在心上，我想；我要自覺參與環(huán)保。于是，我拿著竹簍和火鉗，沿路將他們丟下的廢物一點(diǎn)一點(diǎn)的撿到竹簍內(nèi)，然后帶回家中把它燒掉，這樣我從小學(xué)三年級(jí)直到現(xiàn)在都是這樣做的。附近的爺爺奶奶。伯伯叔叔。阿姨大姐他們給我送了一個(gè)光榮的好聽的綽號(hào)，稱我是個(gè)“小環(huán)�！�。
我的環(huán)保意識(shí)還得從很小說(shuō)起，三歲的我，爺爺奶奶爸爸媽媽就叫我講衛(wèi)生，并叫我掃地擦桌子，把東西及用品收拾的干干凈凈。整整齊齊。還叫我不要隨地亂丟瓜果皮和廢物，不要隨地吐痰，要保持屋前屋后的整齊和干凈。并帶我把屋邊周圍的空地栽上綠化樹。種上美麗的花草，讓屋前屋后漂漂亮亮，讓來(lái)客一見心情舒暢。后來(lái)，上幼兒園和小學(xué)一二級(jí)的時(shí)候，每個(gè)老師也是這樣教育我的，所以，我從小就有一個(gè)良好的環(huán)保意識(shí)。
現(xiàn)在我體會(huì)到；環(huán)保要體現(xiàn)在每件小事中，隨時(shí)隨地應(yīng)該做到，這樣，我就做到了我環(huán)保我參與。
環(huán)保，從我做起
在現(xiàn)今，優(yōu)于人們無(wú)窮無(wú)盡地開采資源，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的'地球，世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜元，我也參與其中并樂(lè)在其中。
一個(gè)星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張？？各種各樣，但它們都是相同的待遇？？送去垃圾場(chǎng)。我心想：這些物品都能循環(huán)時(shí)用，如果不能物盡其用真是太可惜了，何不做一個(gè)可分類的垃圾箱呢？對(duì)！說(shuō)干就干！首先，像別的大城市的垃圾桶那樣，做兩個(gè)箱，非為可回收垃圾不可回收垃圾，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)?lái)不少好處呢：我家離倒垃圾的垃圾場(chǎng)很遠(yuǎn)，又沒有人上來(lái)收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是，汗流浹背，氣喘吁吁，現(xiàn)在輕松多了，別人問(wèn)媽媽為什么用這么少垃圾，當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后，還要向我們學(xué)習(xí)呢。此外，我覺得光是進(jìn)行垃圾分類還不夠，還要盡力地節(jié)約誰(shuí)資源。在家里，媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí)，我阻止了她，并說(shuō)水還可以循環(huán)使用，不要浪費(fèi)；在學(xué)校，那個(gè)水龍頭滴水，我一定把它擰緊。萬(wàn)物之泉，水，不得不珍惜。
如果全省、全國(guó)，乃至全世界，每人都節(jié)約一點(diǎn)，那將節(jié)約多少呀。我長(zhǎng)大以后，一定研究環(huán)境，去保護(hù)我們那美麗的地球。
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