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學(xué)生給學(xué)校的建議書

時間:2023-08-23 12:58:41 建議書 我要投稿

學(xué)生給學(xué)校的建議書【經(jīng)典】

  在充滿活力,日益開放的今天,建議書使用的情況越來越多,建議書是面對有關(guān)部門或上級領(lǐng)導(dǎo)提建議時使用的一種書面材料,具有較強(qiáng)的文本性特點。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?以下是小編精心整理的學(xué)生給學(xué)校的建議書,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生給學(xué)校的建議書【經(jīng)典】

學(xué)生給學(xué)校的建議書1

 敬愛的老師,校長:

  你們好!

  我是六年級4班的'一名學(xué)生。在這幾年的生活,學(xué)習(xí)中,學(xué)校,老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂的小毛孩成長為一名合格的小學(xué)生。如今,我還有半年多就小學(xué)畢業(yè)了。

  現(xiàn)在,我們的'學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室,舞蹈室,應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是精挑細(xì)選才進(jìn)來的。所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會是十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提以下幾項建議:

  1:多派一些人手管理樓梯口,特別是升旗,做操上下樓的時候,維持秩序,不讓樓道擁擠,造成堵塞。

  2:在每個班的教室中安上電視,如果學(xué)校有什么重要的事情廣播,就不用在操場上說了。

  3:在體育上多開一些項目,比如,踢足球。打籃球,打乒乓球,跳繩等,這樣可以讓我們多掌握一些技能,再加上長期鍛煉,我們的身體會更好。

  4:將圖書館開放,想借書看的可以辦讀書卡。還可以 問一下同學(xué)們喜歡哪類書。再去買一些回來。

  敬愛的校長,為了我們更好的成長,生活。請你接受我提出的建議吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校的建議書2

親愛的周校長:

  為了提升學(xué)校衛(wèi)生,創(chuàng)造更為舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境,并讓我們的學(xué)校成為市衛(wèi)生局的先進(jìn)單位,我想提出以下幾點建議:

  1、在班會課上加強(qiáng)環(huán)保意識的教育,喚醒同學(xué)內(nèi)心的愛干凈和清潔的思想。

  2、制定全校環(huán)保衛(wèi)生公約,大力弘揚(yáng)遵守和違反的正反面效應(yīng)。

  3、每班堅持日常值日工作,定期組織全校大掃除,預(yù)防疾病傳播。

  4、小分隊組織衛(wèi)生檢查小分隊,對每個環(huán)節(jié)進(jìn)行評分。

  5、每周選拔一名衛(wèi)生小標(biāo)兵,給以嘉獎和認(rèn)可。

  以上建議僅供參考,請您審慎考慮。

此致

敬禮!

  建議人:XXX

  日期:XXXX年XX月XX日

學(xué)生給學(xué)校的建議書3

  尊敬的校長:

  您好!

  我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

  在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的`做法是很危險的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

  在我們身邊,我經(jīng)常可以看到我們班的學(xué)生拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》??不但是女學(xué)生,男學(xué)生也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)

  家》??這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的學(xué)生,否則,這些學(xué)生就會越陷越深。 以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠。

  祝您工作順利!

  建議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校的建議書4

敬愛的校長:

  您好!

  作為學(xué)生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。

  1、建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動,學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽。

  2、孩子是祖國的花朵,是社會主義建設(shè)的接班人,關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,來促使學(xué)生的健康成長。

  3、把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

  4、尊重孩子的想法,對前途的`選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。

  5、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。

  6、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  7、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班,利用課余時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

  xxx

  xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校的建議書5

敬愛的語文老師:

  您好!

  也許您不認(rèn)識我吧?也難怪,我上課時舉手較少,也沒什么特別特出的地方,也就是這次周闖關(guān)考得還可以。

  打從第一節(jié)課開始,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學(xué)起課文來,有一種感興趣的感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因為一旦老師說話同學(xué)們愛聽,那樣,學(xué)起課文來也就容易多了。

  另外,您布置的作業(yè)量也不大,有了充足的`時間給我們預(yù)習(xí)和及時復(fù)習(xí)功課,同時,對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時,您提出的問題既有簡單也有復(fù)雜的,這樣一來,我們都會積極主動的去思考問題,在不自不覺中就培養(yǎng)了我們思考問題好習(xí)慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會更好的。

  此外,我覺得,您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個人,很多同學(xué)沒有機(jī)會參加,也許再過一天,甚至是一個星期才會叫到別人,那樣很令別人著急。我覺得,老師您應(yīng)該每節(jié)課出一個話題(當(dāng)然我們也可以提建議),讓我們每一位同學(xué)按座位順序接火車發(fā)表自己的看法(每人限說一句),那樣的話,每次可多6到7個同學(xué)能夠展示自己的風(fēng)采。當(dāng)然,這只是我的一個小小的建議,采納不采納就看老師您了,不過我希望能得到認(rèn)可。

  老師,我要說的話還有很多,由于時間限制,就先說到這兒吧!

  祝您

  工作順利

  萬事如意!

  xxx

  xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校的建議書6

尊敬的老師:

  您好,作為學(xué)校的新生,在一個星期與老師的相處內(nèi),卻要對你提出建議,實在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,因為我們還要在同一間教室一起學(xué)習(xí)和生活1年左右。

  老師,當(dāng)我考上真理中學(xué)的時候,我就經(jīng)常進(jìn)入對新學(xué)校,新老師、同學(xué)的憧憬中。我也很高興真理中學(xué)老師教學(xué)的嚴(yán)格和負(fù)責(zé),我也對新的科目產(chǎn)生廣泛的興趣,并計劃如何認(rèn)真學(xué)好這些科目。但當(dāng)我真正成為中學(xué)生的時候,唯有您的教學(xué)的不嚴(yán)領(lǐng)我失望,每當(dāng)上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個對你不滿,許多愛學(xué)的同學(xué)也對你有些失望。

  每當(dāng)上課時,下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼里,繼續(xù)您的講課,更覺得讓人可惡的是,當(dāng)有學(xué)生與你作無聊的頂嘴時,您卻花點時間與他糾紛,您何不直接將其批評呢,你也許覺得這樣做會傷了他的自尊,那你有沒有想他對你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,您好像只在教前面的學(xué)生,而后面的學(xué)生卻亂成一團(tuán),都自做自的事,卻不把你放在眼里的行為,你卻繼續(xù)放任。

  所謂“教不嚴(yán),師之惰!蹦m然如實的把書中的知識教給我們,但可惜,許多同學(xué)卻不知道你到底教了些什么,造成這樣的原因是因為沒有認(rèn)真聽講,卻在制造噪音,而會出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教導(dǎo)不嚴(yán),以至于讓許多學(xué)生對生物這門學(xué)科失去了興趣。

  其實,也不單純只有你的教導(dǎo)不嚴(yán),我的'小學(xué)6年級班主任曾經(jīng)也是這樣,在剛開學(xué)時,我的老師也是這樣一再放縱學(xué)生不尊重老師的行為,甚至那些愛搗亂的學(xué)生更加的放肆,在課堂上大笑,還以老師教的知識加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的學(xué)生,一氣之下,把書狠狠的摔在講臺上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學(xué)生旁邊,便厲聲對其中一位搗亂的學(xué)生說:“你給我到后面站立反省,在搗亂就叫家長。”那個學(xué)生只好低頭認(rèn)罰。事后老師好像有些后悔,便與女學(xué)生交談,說自己會不會太過分,而女學(xué)生卻非常贊許老師這樣的做法,還嫌老師對他的懲罰不夠。從此以后,在課堂上,只有老師的講課聲和學(xué)生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學(xué)們對他尊敬有加。

  老師,您聽完我講的件事是否能學(xué)習(xí)小學(xué)老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛上生物這門科目呢?請原諒我用這樣放肆的字眼對您建議,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔,還有老師您那溫柔的語調(diào)。

  老師請別讓我浪費(fèi)這么多的筆墨來為您提議,我代表全班請求您能嚴(yán)格的教導(dǎo)我們!

  xxx

  xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校的建議書7

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  由于你們的正確領(lǐng)導(dǎo),我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績:學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先;寫字水平突飛猛進(jìn);學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高。學(xué)校的各方各面都很不錯。學(xué)校的環(huán)境也很好,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。但我們認(rèn)為這個學(xué)校還有美中不足之處。在此,我給你們提幾條小建議,希望能對促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用。

  第一:我們的操場太空蕩了。只有辦公室后面一排樹木顯得生機(jī)勃勃,其它的也有,但大部分都已經(jīng)死了,又干枯又沒勁兒。樹木在夏天的時候可以遮陽,我們每次上體育課的時候都被太陽曬得汗流浹背。多載幾棵樹可以使學(xué)生不易中暑,又能凈化空氣,真是一舉兩得!你們說是嗎?

  第二:操場里的“菜園”需要清除。那是操場,是我們活動、玩耍的場所,怎么能讓教師家屬隨便種菜呢?

  第三:我們的教學(xué)器材很缺乏,比如上自然課是用的實驗器材,學(xué)校應(yīng)該給我們供應(yīng),希望你們能購買一批教學(xué)器材,供老師為學(xué)生們講課時使用,從而使學(xué)生們的`理解更加深刻。

  我即將小學(xué)畢業(yè)了,即將告別我親愛的母校。我不能為學(xué)校做些什么大貢獻(xiàn),只有把這些小意見送給母校,愿我的母校更美麗。

  xxx

  xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校的建議書8

  我國古代賢人早已對習(xí)慣與人生的關(guān)系有著深刻的認(rèn)識,那部家喻戶曉的《三字經(jīng)》,開頭就是這樣幾句:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!睅拙浜唵蔚脑挘沂境隽艘粋深刻的道理:孩子天賦條件一般區(qū)別不會太大,而導(dǎo)致孩子們后來成就千差萬別的因素之一,就是其后天所養(yǎng)成的習(xí)慣的好壞。

  心理學(xué)家研究:小學(xué)一、二年級是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的教育關(guān)鍵期。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,非一朝一夕就能完成。那么,各位真正關(guān)愛孩子的家長,請您配合學(xué)校做好以下工作:

  一幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1每天獨(dú)立整理書包、文具盒。

  2準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品:

  文具盒:鐵皮,單層,不要有其他功能。

  鉛 筆:hb型,六角形,不要帶橡皮頭,6支,削好后用筆套套好,在筆桿頂部貼上標(biāo)簽,并寫上姓名。

  橡 皮:白色,長條或大塊,不要帶有香味,寫上名字。

  尺 子:長尺一把,15cm,不要鏤空,數(shù)字線條要清晰,貼上姓名。

  書 包:雙肩背,有分層,有側(cè)袋,有拉鏈,不要太大。

  墊 板:2塊,一塊軟一塊硬,單色,分別寫上姓名。

  書 皮:白色稍厚的紙張(不要買現(xiàn)成的塑料書套),包好書本后,在封面寫上科目、班級、姓名。在使用中損壞了要及時更換。

  小鏡子:學(xué)習(xí)拼音時幫助正確發(fā)音。

  3每天認(rèn)真完成家校聯(lián)系本上的內(nèi)容,家長檢查后簽字。

 。ㄓ捎谝荒昙壍暮⒆舆不會寫字,請家長準(zhǔn)備一個透明的文件袋,我們將指導(dǎo)孩子把每天布置的語文、數(shù)學(xué)作業(yè)放在這個文件袋內(nèi),請家長每天查收。)

  二幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

  1、每天準(zhǔn)備好衛(wèi)生用品:

  手 絹:一塊,用于擦汗或擦嘴。

  手 紙:若干張。

  口 杯:塑料杯或塑料瓶。

  抹 布:一塊,用于擦課桌椅,或大掃除時擦門窗。

  2、養(yǎng)成均衡的飲食習(xí)慣:

 。1)每天早晨要吃飽早餐,能夠精神充沛地學(xué)習(xí)、活動。

 。2)一日三餐有規(guī)律,平時吃飯不挑食。

 。3)在校不帶飲料、水果、零食、點心,如果不喝純凈水,可用水瓶帶白開水。

  3、每天晚上8點30分前睡覺,保證第二天有充沛的精力學(xué)習(xí)。

  4、注意個人衛(wèi)生:勤洗頭、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣。

  5、服裝:整潔、舒適,不穿拖鞋進(jìn)校園;體育課一定要穿球鞋。

  三為孩子創(chuàng)造一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

  孩子上學(xué)后,為孩子準(zhǔn)備一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境非常之重要。這個空間可以不大,但是必須要孩子知道,這就是孩子專有的一個學(xué)習(xí)的空間。一般說來,我們認(rèn)為這個空間應(yīng)該有如下的物質(zhì)準(zhǔn)備:①課桌或其他平整的工作臺,課桌最好是能調(diào)節(jié)高度的,因為孩子生長發(fā)育很快。帶多個抽屜,以便分類放不同的學(xué)習(xí)用品;②一把舒適的坐椅,最好也是能調(diào)節(jié)高度的,讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。③一盞臺燈;④一個小書架;⑤一個漂亮的日歷,明天或以后更長的時間,需要做什么,都可以記在上面,幫孩子養(yǎng)成做計劃的習(xí)慣。另外,也可以將學(xué)校、老師的安排和要求,寫在上面,免的孩子忘了。⑥電話號碼本,萬一孩子將老師布置的任務(wù)忘了,可給同班同學(xué)打個電話。⑦另外廢紙簍、訂書器、訂書釘、回心針、練習(xí)紙、練習(xí)本、雙面膠、透明膠等也必不可少。

  以上是一個比較完備的環(huán)境安排,如果不能有這樣一個空間,可以簡單一點,但是一定注意不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,要給他們一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在注意物理環(huán)境的時候也不能忽略心理環(huán)境。有的父母出于感情交流的需要,不愿讓孩子在做作業(yè)時感覺被忽略,所以他們總喜歡在孩子做功課時對孩子問這問那。“做幾道了?還有幾道?”看起來似乎是關(guān)心了孩子,殊不知這樣不時地干擾孩子,弄得孩子無法集中注意力,思考問題的思路也是總被打斷。因此提醒各位父母注意:不要在孩子學(xué)習(xí)時跟孩子嘮嘮叨叨。同時要注意不要被客人來訪擾亂了孩子的學(xué)習(xí)時間。

  家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一位老師。家長們,為了孩子的明天,為了孩子的一生,請您從這些小事做起,并持之以恒!

學(xué)生給學(xué)校的建議書9

敬愛的校長先生:

  您好!

  您對咱們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給咱們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓咱們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

  第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學(xué),從別的'班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

  第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學(xué)就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像非常沒有面子,更顯得我家非常窮。

  第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。

  針對以上意見,我提出以下建議:

  一、增強(qiáng)課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時添補(bǔ)。

  二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

  三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

  我希望學(xué)校能使用我這份建議書!

  xxx

  xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校的建議書10

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級一班的傅xx。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在你我即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。

  現(xiàn)在,你我學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,你我的校園就成了“綠色學(xué)!薄5,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧。這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的`思想素質(zhì)急需提高。為了讓你我的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)!保矣幸韵聨c建議:

  一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要你我每個人來維護(hù),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

  二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

  三、在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學(xué)生從自身做起,從點滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽(yù)。

  四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗。

  五、如果把操場的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動時不宜受傷。

  我相信,在你我的共同努力下,你我的學(xué)校會變得更加美麗!以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。

  此致:

敬禮!

  xxx

  xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校的建議書11

尊敬的校長:

  您好!

  又是那么難忘。即將畢業(yè),離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了小學(xué)中的生活那么的有趣。想提出兩個小小的建議,希望學(xué)校采納:

  1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

  2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

  一次上學(xué)的途中,看見馬路上的一輛大客車正在行駛。一位我中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的如果那位小學(xué)生走慢了客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的.重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

  經(jīng)?梢钥吹桨嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》帥小子傳奇》為歌狂》不但是女同學(xué),身邊。男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我這個年齡的階段還不合適,應(yīng)該看一些《十萬個為什么》101個科學(xué)家》這些才合適我這個年齡階段的學(xué)生看。如果我都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了確,應(yīng)該讀一本好書,叫個好朋友,將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,同學(xué)就會越陷越深。

  如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。以上是提的兩個意見。

  祝您工作順利!

  xxx

  xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校的建議書12

尊敬的濟(jì)鋼環(huán)衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是濟(jì)鋼第一中小學(xué)的一名小學(xué)生,濟(jì)鋼已經(jīng)剛生了翻天覆地的變化。但是,濟(jì)鋼在環(huán)保剛面還有一些做得不好的地方。

  我發(fā)現(xiàn)濟(jì)鋼的垃圾桶一直對有一個嚴(yán)重的缺陷,那就是沒有對垃圾進(jìn)行分類。濟(jì)鋼的垃圾桶每一個都是孤零零的,而不是成組的,這樣,可回收的垃圾和不可回收的垃圾還有有害垃圾都放在一個桶內(nèi)了,讓全濟(jì)鋼社區(qū)的一大部分可回收垃圾都不能回收再利用了,造成了和大的`資源浪費(fèi)。這樣的浪費(fèi)問題應(yīng)該得到您的重視,我建議您對全濟(jì)鋼社區(qū)的垃圾桶勤行全面的升級、改造。具體方案如下:

  1、三個垃圾統(tǒng)稱為一組,第一個盛可回收垃圾,第二個盛不可回收垃圾,第三個盛有害垃圾。

  2、在垃圾桶上注明可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾各指的是什么垃圾。

  3、一定要保持垃圾桶的清潔,不能是垃圾桶里有臭味。

  我還發(fā)現(xiàn)許多在濟(jì)鋼附近的商家用及頭發(fā)小廣告的方式來做宣傳。這樣做,不但起不到很好的宣傳效果,還會造成嚴(yán)重資源浪費(fèi)和環(huán)境破壞。所以,我建議您重視起來,實施方案如下:

  1、對那些濫發(fā)小廣告的商家進(jìn)行嚴(yán)懲、罰款,罰多少看嚴(yán)重性。

  2、對那些濫發(fā)小廣告的商家進(jìn)行關(guān)于環(huán)保的教育。

  3、倡導(dǎo)那些濫發(fā)小廣告的商家在濟(jì)鋼新村的社區(qū)信息宣傳欄上做宣傳。

  做到以上那些還不夠,還有用各種方式大力的宣傳環(huán)保、普及環(huán)保知識,具體實施方案如下:

  1、把環(huán)保的知識編成一本《環(huán)保手冊》,把《環(huán)保手冊》免費(fèi)發(fā)放到每一個濟(jì)鋼家庭中。

  2、在社區(qū)里的宣傳欄上張貼有關(guān)環(huán)保的宣傳畫。

  3、與《濟(jì)鋼工人》報社、濟(jì)鋼電視臺等媒體合作。在《濟(jì)鋼工人》上開設(shè)“環(huán)!闭搲;在濟(jì)鋼電視臺開播有關(guān)環(huán)保的節(jié)目。

  經(jīng)過這樣的環(huán)保宣傳,每一位濟(jì)鋼人的環(huán)保意識就更強(qiáng)了,濟(jì)鋼的明天會更好!

學(xué)生給學(xué)校的建議書13

敬愛的校長:

  您好!

  我是六(3)班一名普普通通的學(xué)生,叫周xx。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學(xué)校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的`話,是真的。您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。

  可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。我即將離開母校,回顧六年來年小學(xué)生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩。

  我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議。

一、擴(kuò)大操場

  現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來越多了,一下課,高年級的,低年級的,都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,或受傷。我建議把操場擴(kuò)大些,那樣就能減少不必要的麻煩。

  二、把假花拆掉,換真花假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學(xué)校添加上污點。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過后還是一樣艷麗,而且還可以美化環(huán)境。

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo),我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

  xxx

  xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校的建議書14

尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:

  (一)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀

  (二)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

  (三)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。

 。ㄋ模┰隗w育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的.身體會更加好的。

 。ㄎ澹┒嗯梢恍┤耸止芾順翘菘,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  祝您

  身體健康,工作順利!

  xxx

  xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校的建議書15

尊敬的校長:

  在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學(xué)一起長大,在這幾年里一實驗發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊的班車;從六個年級共六個班,到現(xiàn)在三十幾個班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。

  縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:

  一、 把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。

  二、 在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

  三、 因高年級踢足球容易傷害一二三年級的'小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。

  四、 應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

  另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:

  一、 因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。

  二、 我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。

  從上就是我的建議,望校長采納。

  建議人:

  日期:

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