保護資源保護環(huán)境建議書
在現(xiàn)實社會中，建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，當建議書是面對群體時，可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動，具有一定的號召性。那么你有了解過建議書嗎？下面是小編精心整理的保護資源保護環(huán)境建議書，歡迎大家分享。
保護資源保護環(huán)境建議書1
尊敬的縣長：
您好!
保護環(huán)境，人人有責。我們地球資源是有限的，所以我們要保護地球，保護環(huán)境，保護資源。我們縣的為生情況不太好，保護環(huán)境的意識差，尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環(huán)境，空氣，河里有著可愛的小魚，螃蟹........兩旁種著高大茂盛的樹木，天空有著可愛的'小鳥在快樂的歌唱。可是，我們卻向她隨意的破壞，向她亂丟垃圾，兩旁的樹木被人們?yōu)E砍濫伐，河里被工廠的亂排的污水，死雞，死鴨等等給污染，河里再沒有可愛的水族，臭氣熏天，天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環(huán)境，會讓我們的環(huán)境受到破壞，威脅，在此我向縣長提建議，以下是我的建議;
1.增強人們的環(huán)境知識，在重要的節(jié)日宣傳。
2.在重要的節(jié)日舉行植樹種花，體驗活動，也要在受污染的地方中清理垃圾。
3.把亂開的工廠收費，用在修復污染的地方，植樹。
我們要保護地球，保護生態(tài)環(huán)境，我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!
一個愛護環(huán)境的人
xx班xx
x年xx月xx日
保護資源保護環(huán)境建議書2
尊敬的全國人民們：
如今，我們的地球已經(jīng)淚眼模糊，上面許多人為了賺錢不停地開拓資源，開發(fā)田地，亂放廢棄，亂排污水。
地球為人類提供資源，供人類居住，可是人類得寸進尺，任意破壞地球，因此我向全國人民發(fā)出以下建議：
1、提高對地球的保護的意識，反對破壞地球的意識。
2、認識保護地球的重要性。
3、擴大保護地球的'隊伍，對保護地球活動宣傳。
4、做到不亂丟垃圾，少用塑料袋，把廢電池安全處理。少用一次性用品。
5、要做到多種樹，不破壞樹。
6、節(jié)約用紙，水，電。
7、少開私家車，盡量坐公交車，或騎自行車。
8、制止工廠排放廢氣，廢水。和有害物質(zhì)。
地球是我們唯一的家園，我們也是地球的保護者。讓我們?yōu)榈厍驌纹鹨黄Ｗo傘，好好保護他吧。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護資源保護環(huán)境建議書3
敬愛的廣大市民：
你們好！
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。她無私的為我們提供各種資源，但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，好造成一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重后果。在大街上，那些在亂扔垃圾的人隨處可見，還有一些不講文明的人隨地吐痰，細菌一個個蔓延開，使人心驚膽戰(zhàn)。為此，我向你們誠懇地提出以下建議：
第一：我們應節(jié)約每一滴水，生活中要學會循環(huán)用水。洗米水可用來沖馬桶，洗衣水可用來洗抹布，洗菜水可用來澆花，循環(huán)使用稅，節(jié)約水資源。
第二：我們要多植樹，去綠化環(huán)境，使空氣變得更清新。春天是植樹的季節(jié)，一家人去山上種棵樹，多么有意義。
第三：出去吃飯，不用一次性筷子，因為一次性筷子的`材料是樹木，所以我們應該保護樹木，盡量不用一次性用品。
第四：節(jié)約用紙，把一張草稿紙寫滿，不要只寫幾個字就扔掉了。
第五：買東西時，不用塑料方便袋，要自備手提袋，以減少白色污染。
我們作為地球的小公民，我們有責任，保護我們賴以生存的家園，保護環(huán)境，人人有責，我們只有一個地球，沒有了地球，我們無處可去。相信只要努力，就可以讓地球重新美麗！
保護資源保護環(huán)境建議書4
親愛的朋友們：
人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環(huán)境，但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實際情況我提出以下建議。
一、加強環(huán)境保護知識的宣傳，教育市民收聽、收看關(guān)于保護環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識讀物，討論環(huán)境保護問題，與破壞環(huán)境的.現(xiàn)象作斗爭。
二、倡導市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。
四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。
五、引導市民購買有環(huán)境標志和綠色標志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。
六、保護野生動物，不采摘花朵，不砍伐樹木。
我們共同，一定會創(chuàng)造一個美好家園!
保護資源保護環(huán)境建議書5
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學�！�。
但是，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的'污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
建議人：xxx
日期：20xx年x月xx日
保護資源保護環(huán)境建議書6
親愛的同學們：
環(huán)境問題是人人都在乎的一個原則性的問題，也是我國人民人人都要記住的一項國策，然而現(xiàn)在，有許多不好的現(xiàn)象。例如:許多人不愛護環(huán)境，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰。。還有許多汽車排放的尾氣超標……為了保護我們的環(huán)境，不讓我們的“母親”——地球所受傷害，我提出以下建議：
1、節(jié)約資源，不亂砍樹，不亂扔垃圾
因為現(xiàn)在人類的大量砍伐，已經(jīng)使許多地方由原來路油油的一片而變成了現(xiàn)在的枯黃的一片。許多地方因為大量的砍樹而沒有了綠色。如果暴風雨來臨，那將會是一大片房屋被風吹毀，被雨淹沒。所以，種種跡象表明，我們離開了大樹是不行的，再說了，樹還有凈化空氣的作用呢！
2、節(jié)約資源，盡量不用一次性用品
據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在人們大多數(shù)都用一次性筷子吃飯，用一次性塑料袋買菜， 用一次性飯盒吃飯。一次性用品不但對我們的身體有害，而且還浪費資源。一次性用品用樹木和有害物質(zhì)做的.。所以，我們以后出去盡量不用一次性筷子、不用一次性塑料袋，不用一次性飯盒，盡量用菜籃子，節(jié)約資源。
3、實施打擊分類劃，進行廢物利用
現(xiàn)在我們自己制造的垃圾有很多種，其中，有些是回收后不可利用的，有些是回收后可以利用的。例如：舊的材料可以制作自己喜愛的小制作，把一些小動物縫到自己的舊衣服上，不但把破口掩住了，還裝飾新穎，兩全其美。
環(huán)保，是我們要面對的重要問題，只有保護環(huán)境，人人做起，才能解決這一問題。為了地球的明天，為了我們的明天，我們要一起行動起來。保護環(huán)境，人人有責！
珍惜資源保護環(huán)境的建議書600字
罪惡的人類：
看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境變成什么樣了？泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾，這是為什么？還不是因為有些人只談圖自己的利益，就隨意亂砍濫伐，不加節(jié)制地開采礦物嗎？
水龍頭不停地流水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁。這些看似生活中的小事，可是會給人類帶來不堪設(shè)想的后果。就拿水資源來說，如果我們不停的浪費，那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。
醒悟吧，人類！不要再做你們貪婪的白日夢了！
為了保護我們的地球，我們要先從自己身邊的小事做起，珍惜資源，保護環(huán)境。
作為新一代的小學生，我再次提出幾點建議：
1.用完水后要把水龍頭擰緊，不要讓他不停地“哭泣”。
2.白天不要開燈，如果必要時，再開燈。
3.吃飯是要把碗里的飯吃完，吃不完也不要浪費，因為這是農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水換來的。
4.不能亂砍濫伐，要多種樹，讓我們的家園充滿生機的綠色。
5.不隨手亂扔垃圾，要把垃圾放回“家”，遇到垃圾也要主動撿起來。
6.不隨地吐痰。
7.不亂用、濫用化學品，保護環(huán)境。
8.不捕殺小動物，要維護生態(tài)平衡。
我相信，只要我們大家一起努力，一定會將我們生活的環(huán)境改善好的。我們只有這一個地球，一定要全力保護它。
保護資源保護環(huán)境建議書7
尊敬的老師、親愛同學：
你們好！
身為一名小學生，保護環(huán)境`愛護環(huán)境也是我們應該做的。學校是我們學習知識的地方，我們要珍惜它`愛護它，營造一個良好的.學習環(huán)境是我貌同的責任。為此我提出以下幾點建議：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰，看到垃圾要主動撿起來；
2、愛惜學習用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)；
3、種植花草清新空氣，綠化校園環(huán)境；
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理利用資源；
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；
6、減少校園中的噪音污染；
7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。
這是我提出的幾點建議，希望我們能讓我們的校園`讓我貌同生活的星球更加美好！
建議人：
日期：
保護資源保護環(huán)境建議書8
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!善待地球，就是善待我們?nèi)祟愖约?拯救地球，就是拯救我們?nèi)祟愖约?改善環(huán)境，就是恢復我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!
就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時候我經(jīng)常到那里玩耍�？墒乾F(xiàn)在，那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋，有些地方已經(jīng)干涸。原來是我們這里的汽車越來越多，汽車尾氣使空氣嚴重污染，司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟，我仿佛聽見了小河的哭泣!
在我們生活中，這樣的'現(xiàn)象不勝枚舉。
因此我向大家提出以下環(huán)保倡議：
環(huán)保從自我做起，從身邊做起，從小事做起;加大環(huán)保宣傳力度，讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時制止或及時有關(guān)部門;作為學生，我們應該經(jīng)常性地到有關(guān)機構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)，加強對環(huán)保的深刻理解;低碳出行，低碳生活，節(jié)約能源;不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪;每個人以身作則，環(huán)保節(jié)能無小事!
希望大家研究并接受我的倡議!我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，一定會保護好我們共同的家園，使我們生活得更加美好!
謝謝大家!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
保護資源保護環(huán)境建議書9
尊敬的校長：
您好，您的身體好嗎?學校的工作忙不忙?
我是一個即將畢業(yè)的小學生，在這幾年中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，提出一些建議，希望您能夠考慮一下。
1.我覺得學校缺少垃圾箱，你看，咱們學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑，所以，我建議，多建幾個垃圾箱。
2.學校的樓梯扶手應該裝修成橡膠扶手，這樣同學們不會被碰傷，還可以使我們的教學環(huán)境更加人性化，這樣，不就是一舉兩得嗎?
3.草坪上有草和樹，但是最缺乏色彩，只有綠色，不，沒有彩色，很不好看，所以我建議，應多種些花。比如雞冠花，月季花，串串紅等等。這樣可以使同學們在一個新的環(huán)境下學習，而且也可以使空氣煥然一新，這不也是一個非常好的建議嗎?
4.學校應該定期舉行關(guān)于保護環(huán)境的活動，使同學們配合起來保護學校環(huán)境。高年級的同學用掃帚掃地，中年級的同學當一個監(jiān)督員，叮囑那些亂扔垃圾的`同學，低年級的同學應該彎彎腰，去撿紙，高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃，低年級的學生不仿也加入，這樣學校的衛(wèi)生有了保障，全校同學也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習慣。 以上是我提出的建議，請您考慮一下。
建議人：xxx
日期：20xx年x月xx日
保護資源保護環(huán)境建議書10
親愛的同學們：
大家好，我們的新中國已經(jīng)成立幾十年了，雖然生活越來越富裕，科技越來越發(fā)達了。但是，我們的地球媽媽卻遭到了無情的破壞——沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……我們已經(jīng)將地球糟蹋得面目全非。正因為這樣，所以我們要保護地球，讓地球媽媽回復以前那美麗的容貌！ 俗話說，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。因此，我提出以下建議：
1、為了保護森林資源，為了讓有限的資源無限的循環(huán)，我們應該節(jié)約用紙�？梢詫U舊的紙張裝訂起來當做草稿本。出去吃飯時不要用一次性餐具。剛不要砍伐樹木。
2、珍惜水資源。水是生命之源，所以我們一定要節(jié)約用水。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、淘米水澆花，也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節(jié)約用水的方法。
3、節(jié)約用電。我們經(jīng)�？梢钥匆娺@樣的情景：晚上開著燈睡覺，直到早上才關(guān)；玩電腦忘關(guān)機了，讓他發(fā)動很長時間；夏天開空調(diào)時，把溫度調(diào)到18度……這些不好的習慣，大家一定要改正。晚上睡覺時立馬關(guān)燈，電腦完好后馬上關(guān)機，開空調(diào)是要調(diào)到適當?shù)?溫度……
4、節(jié)約食物。我們應該讓媽媽買菜只買當天需要的，不要買太多的食物，不然都會浪費的。
同學們，珍惜資源，保護資源，節(jié)約資源，人人有責。讓我們從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，從我做起，珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源，讓我們的家園更加美好！
篇五：珍惜資源、保護環(huán)境的建議書
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環(huán)境。
生活中，很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水：在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
2、愛護公物：大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙：大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
保護資源保護環(huán)境建議書11
友愛的同學們：
地球是我們的家園，她無私的為我帽獻著各種資源，有氣候資源、礦物資源、水資源、森林資源、野生動物資源和海洋資源等。這些資源都在無私的貢獻給我們，我們不但不珍惜這些資源，還隨便的破壞它們，是這些資源很難再生。假如這些資源消逝了，那么人類也將會消逝。讓我們一起來珍惜這些資源吧！我盼望同學們能夠從小事做起，做到以下幾點：
一、假如自己家里有舊電池的話，不要順手亂丟，不然就會破壞了那一片的土地，還會釋放出有毒物體威逼到我們的`健康，必需要把它扔進專用的垃圾桶里。
二、不要把沒有用完的作業(yè)本給扔掉，即便是用完了也要把它積攢起來賣給收廢品的，這樣既節(jié)省了資源又給我們帶來了小小的收入。
三、不要把垃圾丟到河里，不然就會污染到河水，假如人們喝了被污染的水就會生病，要把垃圾扔到垃圾箱里。
四、家里有汽車或空調(diào)的同學盡量少用，由于空調(diào)和汽車會污染到臭氧層，使臭氧層漸漸裂開，假如臭氧層裂開了，紫外線就會直接照耀到我們的身上，時間長了就會曬傷到皮膚，嚴峻的可以讓眼睛失明或者患上癌癥。
五、假如在洗手或者洗東西用水的時候，要節(jié)省用水。盡量也不用洗潔精，由于洗潔精太污染水資源了。
只要我們能到處珍惜資源，并向身邊的人宣揚珍惜資源的學問，呼吁大家珍惜資源，這樣地球?qū)悠粮辉＃?/p>
來吧，讓我們一起參加珍惜資源，使我們這個漂亮富裕的地球更好的為人類造福！
建議人：
xx年xx月xx日
保護資源保護環(huán)境建議書12
需要清醒的人類：
地球僅有一個，如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應當珍惜地球上的各種資源。
比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質(zhì)變化才構(gòu)成的。如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭，所以我們應當合理開采礦產(chǎn)資源。
還有水資源，雖然我們農(nóng)村看不出會缺乏水資源�？墒侨蛴泻枚嗳诉B水都喝不上，因為氣候干旱。有的人說：“就幾個人浪費水不算什么的�！比绻侨澜绲娜硕荚鯓诱f，不就浪費了幾億滴水了嗎如果地球上沒有了水，那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們能夠把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹，還能夠洗衣服的水拖地。
我們也十分缺乏森林資源。此刻我們周圍還有許多亂砍伐樹木的`行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯可是我們能夠撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火。砍一棵樹只需要幾分鐘，可是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當我們把樹砍完了能夠在種一棵小樹苗下去，以保證森林資源的可持續(xù)性。
我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)儉，并不是說僅有幾種資源才需要節(jié)儉，其他的也需要節(jié)儉。比如說電、糧食等等……
人類朋友們。地球僅有一個，請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球?qū)兊迷絹碓酵昝馈?/p>
保護資源保護環(huán)境建議書13
尊敬的校長：
您好!
我是本校六年級的學生，我經(jīng)�？匆妿g水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見低年級學生中午吃完飯，把洗潔精倒在水中，吹泡泡，可是，水還“嘩嘩”地流;高年級把水用來打水仗，這些都令我十分痛心。
因為，就算一個水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計算的話，那么一分鐘就有3克水流失了，一小時就有180克水流失了，一天就有4.32千克水流失，一年就有1676.8千克水流失，這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠遠大于此，，而學校有十多個水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水，必然會發(fā)生一系列的后果! 我想，之所以出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象，可能是學生們沒有節(jié)水意識，用過水后不關(guān)水龍頭。可能水龍頭年代久遠，水龍頭關(guān)不了......這些微不足道的小事，卻能造成水資源浪費，所以，我們每個同學都要警覺起來，如果世界上的人都對水資源浪費置之不管，必將加速地球水資源枯竭，所以我想向您提出以下建議：
1.在每個水龍頭上貼一些節(jié)約用水的`標語。
2.每在班隊課上開一次節(jié)約用水的班會，增強同學節(jié)約用水的意識。
3.值周班加強巡邏，看見浪費水的，扣分或扣藍星卡1~5張
4.每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。
5.在廁所邊上裝幾個攝像頭，看看誰浪費水，并對其在集會時加以批評教育。
6.把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭，這樣使水資源浪費的可能性降低了。
這些小小的建議，僅供學校老師和領(lǐng)導參考。
建議人：xx
20xx年x月xx日
保護資源保護環(huán)境建議書14
親愛的同學們：
水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里，你是否也曾看到過這樣的浪費現(xiàn)象?
現(xiàn)在的生活變得越來越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過，當你正在浪費水資源時，許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的'目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活;當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶，卻是貧困地區(qū)的孩子夢寐以求的寶貝，當你浪費糧食時，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……
介于這些行為，我向大家提出以下建議：
一、了解資源
讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源，無限的循環(huán)。善待地球就是善待自己，浪費資源就是破壞環(huán)境。
二、節(jié)約資源
我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”，讓同學們懂得水在生活中是多么的重要，沒有水，我們就不能生活;多一些“斷糧生活”，讓同學們領(lǐng)悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
三、保護環(huán)境
愛護校園里的花草樹木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹木保護著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。
拯救地球就是拯救未來!珍惜資源，保護環(huán)境，刻不容緩!
xxx
20xx年xx月xx日
保護資源保護環(huán)境建議書15
親愛的同學們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件、所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環(huán)境、
生活中，很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題、因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
2、愛護公物
大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木、如發(fā)現(xiàn)有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師、
3、節(jié)約用紙
大家在用紙的.時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本、既環(huán)保又不浪費、
地球是我們的家園，是人類的搖籃、我們應該行動起來，珍惜資源、保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
【保護資源保護環(huán)境建議書】相關(guān)文章：
保護環(huán)境資源的建議書11-18
珍惜資源保護環(huán)境的建議書02-12
保護環(huán)境珍惜資源的建議書02-02
保護環(huán)境珍惜資源建議書05-09
珍惜資源保護環(huán)境建議書03-07
保護環(huán)境資源的建議書15篇12-07