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對初中老師的建議書

時(shí)間:2024-11-15 12:59:31 建議書 我要投稿
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對初中老師的建議書

  現(xiàn)如今,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的對初中老師的建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對初中老師的建議書

對初中老師的建議書1

敬愛的老師們:

  我出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校對學(xué)生的教育更好,我向您們提點(diǎn)建議。我希望您們在教育學(xué)生是想一想,如果您們是學(xué)生,您會(huì)聽的了那些枯燥無味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰,不熱愛勞動(dòng),要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動(dòng),讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng)。上課時(shí),最好說話幽默點(diǎn),這樣學(xué)生上課不會(huì)走神。

  為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生,也為了學(xué)生們,我向您們提點(diǎn)建議。

  第一,在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白。上課時(shí),用一些風(fēng)趣幽默的語言。最好上課時(shí)根據(jù)不同的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴(yán)肅。

  第二,最好不要嚴(yán)厲的批評學(xué)生。因?yàn)檫@樣會(huì)在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點(diǎn),幽默點(diǎn),讓學(xué)生心甘情愿接受批評。

  第三,讓學(xué)生們熱愛勞動(dòng)。在班上大掃除。有時(shí),周末可以帶他們參加一些有益的.活動(dòng)。

  第四,讓學(xué)生們輕松點(diǎn),F(xiàn)在學(xué)生壓力太大了,又要上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,又要面對一大群的家庭作業(yè),真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。

  第五,現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點(diǎn),父母放松了警線,F(xiàn)在學(xué)生會(huì)抽煙,會(huì)早戀,會(huì)打架,會(huì)說臟話。很沒素質(zhì)。希望老師對他們加強(qiáng)道德教育。

  以上就是我的建議,望老師們采納。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  x年xx月xx日

對初中老師的建議書2

敬愛的語文老師:

  您好!

  也許您不認(rèn)識我吧?也難怪,我上課時(shí)舉手較少,也沒什么特別特出的地方,也就是這次周闖關(guān)考得還可以。

  打從第一節(jié)課開始,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學(xué)起課文來,有一種感興趣的`感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因?yàn)橐坏├蠋熣f話同學(xué)們愛聽,那樣,學(xué)起課文來也就容易多了。

  另外,您布置的作業(yè)量也不大,有了充足的時(shí)間給我們預(yù)習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí)功課,同時(shí),對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時(shí),您提出的問題既有簡單也有復(fù)雜的,這樣一來,我們都會(huì)積極主動(dòng)的去思考問題,在不自不覺中就培養(yǎng)了我們思考問題好習(xí)慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會(huì)更好的。

  此外,我覺得,您舉辦的那個(gè)“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個(gè)人,很多同學(xué)沒有機(jī)會(huì)參加,也許再過一天,甚至是一個(gè)星期才會(huì)叫到別人,那樣很令別人著急。我覺得,老師您應(yīng)該每節(jié)課出一個(gè)話題(當(dāng)然我們也可以提建議),讓我們每一位同學(xué)按座位順序接火車發(fā)表自己的看法(每人限說一句),那樣的話,每次可多6到7個(gè)同學(xué)能夠展示自己的風(fēng)采。

  當(dāng)然,這只是我的一個(gè)小小的建議,采納不采納就看老師您了,不過我希望能得到認(rèn)可。

  老師,我要說的話還有很多,由于時(shí)間限制,就先說到這兒吧!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

  x年xx月xx日

對初中老師的建議書3

  我是一名學(xué)生的家長,在這學(xué)菀里,對老師說幾句心里話,有不對的地方請諒解。作為家長都希望遇到好的老師,但是有的老師確實(shí)令人失望,比如有的老師是這樣的(請不要對號入座,我只是談的個(gè)別,只是希望不是一些):

  一、老師和家長溝通的少。

  教育好孩子,很大一部分應(yīng)得力于家長的大力支持,家庭和學(xué)校之間互通非常重要。請有的老師應(yīng)該不定期做一些家訪,或老師通知家長在一個(gè)雙休日把家長集中在一起交流一下及時(shí)把孩子在學(xué)校的一些情況反映給家長,讓家長清楚孩子在學(xué)校的表現(xiàn),做到家;ネā

  二、老師對學(xué)生缺乏熱情和耐心。

  大家都在提倡“三心”(愛心、耐心和責(zé)任心),現(xiàn)在教師只有基本工資,沒有其它的補(bǔ)助,有的老師是生活的'壓迫暗地里還搞點(diǎn)家教一下課后就走人了,已經(jīng)沒有以前的耐心了,還有特別是對差生錯(cuò)的作業(yè)缺乏耐心的指導(dǎo),認(rèn)真的講解和和顏悅色。

  三、作業(yè)布置不夠科學(xué),批改不夠及時(shí)。

  家庭作業(yè)是為了更好的鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,如果一味的讓學(xué)生去機(jī)械的寫字和記憶,這樣學(xué)生既不愿意做,也達(dá)不到作業(yè)的目的。這樣往往會(huì)造成個(gè)別學(xué)生厭倦寫作業(yè),長期以往就會(huì)不完成作業(yè)。所以請老師布置作業(yè)應(yīng)有一定的趣味性,讓學(xué)生覺得寫作業(yè)是一件有趣的事。作業(yè)不在多,在精,有的學(xué)習(xí)作業(yè)做到晚上12點(diǎn),你想孩子正是青少年長身體的時(shí)候,沒有充足的睡眠第二天哪有精神學(xué)習(xí)呢?那晚上學(xué)習(xí)又有什么意義呢?學(xué)習(xí)重要的課上40分鐘,只要老師講到為學(xué)習(xí)學(xué)明白就行了。

  四、有的老師業(yè)務(wù)水平較低。

  特別是我市的教師,通過關(guān)系有的根本不是科班出身,無論在理論學(xué)習(xí)上,還是在實(shí)際操作中,各方面的經(jīng)驗(yàn)都非常欠缺。但是有的就根本不學(xué),連最基本的普通話都不會(huì)講,更不要說用普通話上課了,學(xué)也有的是在麻將桌上學(xué)習(xí)了……

  說了這么多,有的老師對我已是虎視眈眈了,請?bào)w諒家長的一份迫切的心情吧!望兒成龍,望女成鳳!是我們中華民族的光榮的傳統(tǒng),同時(shí)也是為我國培養(yǎng)好人才!這也是一個(gè)做老師的職責(zé)所在!

對初中老師的建議書4

尊敬的老師:

  您好!

  為了讓我們班級變得更加和諧、美好、我向您提出以下建議:

  一、下課時(shí),有些同學(xué)沒有事干,覺得無聊,就和其他同學(xué)瘋瘋打打,后來又變成打架、應(yīng)該對這些同學(xué)加以懲罰、

  二、有些同學(xué)非常懶,一回家就看電視,把家庭作業(yè)拋到了九宵云外,造成不想做家庭作業(yè),應(yīng)該讓這些同學(xué)改掉這個(gè)壞習(xí)慣、

  三、有些同學(xué)跟著一些習(xí)慣不好的同學(xué)一起,俗話說:"近朱者赤,近墨者黑、"這些同學(xué)不明辯是非跟這些習(xí)慣不好的同學(xué)說臟話、造成說臟話的人越來越多、

  四、有些同學(xué)亂扔垃圾,隨地吐痰,看見垃圾不主動(dòng)撿起來,使我們的家鄉(xiāng)垃圾越來越多,對我們的身體有害、還對我們的生活環(huán)境有所傷害、

  希望老師對這些同學(xué)加強(qiáng)管理,使我們五、八班變得更加美好、給我們帶來美好的'生活環(huán)境、

  最后祝愿老師身體健康,萬事如意、

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  x年xx月xx日

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