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語(yǔ)言教案:祝你生日快樂
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編精心整理的語(yǔ)言教案:祝你生日快樂,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)言教案:祝你生日快樂1
設(shè)計(jì)意圖:
提起過生日,孩子們總是顯的特別興奮,班級(jí)里一有小朋友過生日,他們總是很開心,唱著歡快的生日歌曲,吃著香甜的生日蛋糕,別提有多高興啦!無(wú)意之中,又讓我發(fā)現(xiàn)有這么一首富有情趣的兒歌:“一個(gè)蛋呀圓溜溜,里面藏著什么寶寶,請(qǐng)你請(qǐng)你猜猜看,我設(shè)計(jì)了“生日快樂”這個(gè)活動(dòng),把孩子們喜歡的“過生日”的形式滲透到活動(dòng)中去。孩子們通過看看、猜猜、講講等了解生日的快樂。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解蛋生的.動(dòng)物,感受生日帶來(lái)的快樂。
2、引導(dǎo)孩子樂意在集體面前大聲的說(shuō)話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圍裙教具、蛋寶寶三個(gè)、小雞、企鵝、恐龍、蛋糕、蠟燭、生日歌。曲。
活動(dòng)過程:
一、出示圍裙,引入主題。
師:這是什么?
幼:圍裙
師:看見過嗎?
幼:看見過
師:圍裙口袋鼓鼓的,里面會(huì)有什么呢?
二、出示角色,了解生日。
師:出示雞蛋,這是什么?
幼:雞蛋
師:怎么樣的蛋?
幼:(圓溜溜)
師:蛋里面會(huì)住著誰(shuí)呢?(教師打開雞蛋,出示小雞)
師:是什么寶寶啊?相互問好。
幼:是小雞寶寶(將雞寶寶貼在圍裙上)
師:今天小雞從蛋里面生出來(lái),今天是小雞的什么日子
幼:小雞的生日
師:(出示企鵝蛋)蛋里的寶寶說(shuō):我的家住在很冷很冷的地方,它會(huì)是誰(shuí)呢?
師:可是,它們力氣太小了,出不來(lái),怎么辦?請(qǐng)小朋友念嘿喲!嘿喲!嘿喲!”的時(shí)候,小動(dòng)物才會(huì)從蛋里面生出來(lái)!
師:誰(shuí)出來(lái)了,相互問好。
幼:企鵝(將雞寶寶貼在圍裙上)
師:這么大的蛋,誰(shuí)會(huì)住在里面呢?(出示恐龍蛋)(請(qǐng)個(gè)別幼兒摸摸恐龍蛋)
幼:不知道
師:現(xiàn)在我們請(qǐng)他出來(lái),今天又是誰(shuí)的生日!
幼:恐龍
三、歡渡生日,感受快樂。
師:數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)寶寶是今天過生日呀?我們一起來(lái)數(shù)數(shù)看。
幼:三個(gè)
師:都有誰(shuí)過生日?
幼:小雞、企鵝、恐龍
師:今天有三個(gè)寶寶要過生日,你有什么話想對(duì)它們說(shuō)呢?
幼:幼兒自由回答
師:請(qǐng)幼兒選擇一個(gè)寶寶,對(duì)它說(shuō)一句祝福的話,然后親親寶寶。
師:|小雞、小企鵝、小恐龍是從蛋里出生的,那小朋友們是從哪里來(lái)的呢?
幼:媽媽肚子里來(lái)的
師:你們是怎么過生日的?
幼:(吃蛋糕、唱生日歌)
師:今天,小動(dòng)物們想請(qǐng)小朋友們?nèi)⒓铀鼈兊纳昭鐣?huì),你們?cè)敢鈫幔?/p>
幼:愿意
師:出示生日蛋糕,點(diǎn)蠟燭,隨背景音樂唱生日歌,分享生日的快樂。
活動(dòng)延伸:
與同伴一起分享美味的蛋糕。
語(yǔ)言教案:祝你生日快樂2
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過看看猜猜講講了解生日的含義,感受生日的快樂。
2、引導(dǎo)孩子樂意在集體面前大聲的說(shuō)話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圍裙教具(蛋寶寶、鱷魚、企鵝、小雞、恐龍、蛋糕、蠟燭)垃圾桶、生日歌曲
了解蛋生的動(dòng)物
活動(dòng)重點(diǎn):
了解生日的含義,感受生日的快樂。
活動(dòng)過程:
一、出示圍裙,引入主題。
1、這是什么?看見過嗎?
2、這是一條神奇的圍裙,會(huì)講故事。
二、出示角色,了解生日。
1、出示蛋,這是什么?怎么樣的'蛋?(圓溜溜)
2、蛋里面會(huì)住著誰(shuí)呢?
3、教師清念兒歌。
4、出示小雞,是什么寶寶。肯嗷柡
5、今天小雞從蛋里面生出來(lái),今天是小雞的什么日子?
蛋里的寶寶說(shuō):我的家住在很冷很冷的地方,它會(huì)是誰(shuí)呢?
你怎么知道是鱷魚寶寶呢?
這么大的蛋,誰(shuí)會(huì)住在里面呢?
三、歡渡生日,感受快樂。
1、數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)寶寶是今天過生日呀?
2、我們?cè)鯓觼?lái)給它們過生日?
3、點(diǎn)蠟燭,唱生日歌,分享生日的快樂。
語(yǔ)言教案:祝你生日快樂3
語(yǔ)言活動(dòng):祝你生日快樂
教案目標(biāo):1通過看看猜猜講講了解生日的含義,感受生日的快樂。
2引導(dǎo)孩子樂意在集體面前大聲的說(shuō)話。
教案準(zhǔn)備:圍裙教具(蛋寶寶、鱷魚、企鵝、小雞、恐龍、蛋糕、蠟燭)垃圾桶、生日歌曲
了解蛋生的動(dòng)物
活動(dòng)重點(diǎn):了解生日的含義,感受生日的快樂。
教案過程:
一出示圍裙,引入主題。
1這是什么?看見過嗎?
2這是一條神奇的圍裙,會(huì)講。
二出示角色,了解生日。
1出示蛋,這是什么?怎么樣的`蛋?(圓溜溜)
2蛋里面會(huì)住著誰(shuí)呢?
3教師清念。
4出示小雞,是什么寶寶。肯嗷柡
5今天小雞從蛋里面生出來(lái),今天是小雞的什么日子?
蛋里的寶寶說(shuō):我的家住在很冷很冷的地方,它會(huì)是誰(shuí)呢?
你怎么知道是鱷魚寶寶呢?
這么大的蛋,誰(shuí)會(huì)住在里面呢?
三歡渡生日,感受快樂。
1數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)寶寶是今天過生日呀?
2我們?cè)鯓觼?lái)給它們過生日?
3點(diǎn)蠟燭,唱生日歌,分享生日的快樂。
附:一個(gè)蛋呀圓溜溜,
里面藏著什么寶寶?
請(qǐng)你請(qǐng)你猜猜看,
今天它要出來(lái)了。
嘿黝!嘿黝!嘿黝!
語(yǔ)言教案:祝你生日快樂4
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過看看猜猜講講了解生日的含義,感受生日的快樂。
2.引導(dǎo)孩子樂意在集體面前大聲的說(shuō)話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圍裙教具(蛋寶寶、鱷魚、企鵝、小雞、恐龍、蛋糕、)垃圾桶、
生日歌曲、了解蛋生的動(dòng)物
活動(dòng)重點(diǎn):了解生日的含義,感受生日的快樂。
活動(dòng)過程:
一、出示圍裙,引入主題。
1這是什么?看見過嗎?
2 這是一條神奇的圍裙,會(huì)講故事。
二、 出示角色,了解生日。
(一)教師摸蛋
1. 出示蛋,這是什么?怎么樣的蛋?(圓溜溜)
2 .蛋里面會(huì)住著誰(shuí)呢?
3 .教師清念兒歌。
4 .出示小雞,是什么寶寶?相互問好
5. 今天小雞從蛋里面生出來(lái),今天是小雞的什么日子?
學(xué)說(shuō):“小雞小雞,祝你生日快樂!”
。ǘ┯變荷蟻(lái)摸蛋
1.一邊念兒歌,一邊以猜謎的方式引出蛋寶寶
2.蛋里的寶寶說(shuō):我的家住在很冷很冷的地方,它會(huì)是誰(shuí)呢?
3.對(duì)小企鵝說(shuō)什么好聽的'話?(個(gè)別幼兒)
(三)類似的方法出示鱷魚寶寶
。ㄋ模┯變荷蟻(lái)摸蛋
1.蛋的比較
2.這么大的蛋,誰(shuí)會(huì)住在里面呢?
3.它的個(gè)子特別大,很久很久以前才有的,會(huì)是誰(shuí)呢?
4.今天是恐龍寶寶的什么日子?你是怎么知道的?
5.讓幼兒說(shuō)說(shuō)祝福的話
三、遷移日常生活,向某個(gè)過生日的同伴說(shuō)說(shuō)生日的祝賀的話。
四、 歡渡生日,感受快樂。
1.數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)寶寶是今天過生日呀?
2.我們?cè)鯓觼?lái)給它們過生日?
3.一起唱生日歌,分享生日糖果。
附兒歌:一個(gè)蛋呀圓溜溜, 里面藏著什么寶寶?
請(qǐng)你請(qǐng)你猜猜看, 今天它要出來(lái)了。
嘿黝!嘿黝!嘿黝!
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