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大班衛(wèi)生教案
作為一名老師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的大班衛(wèi)生教案，希望能夠幫助到大家。
大班衛(wèi)生教案1
教案是以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。幼兒園大班食品衛(wèi)生安全教案，我們來(lái)看看。
設(shè)計(jì)理念：
隨著人們生活水平的提高，孩子們手里的零花錢(qián)也與日俱增，然而由一些不法廠家生產(chǎn)的三無(wú)食品流入市場(chǎng)，使我們的孩子所購(gòu)食品失去了安全保障，輕則會(huì)食物中毒，危害健康，重則還會(huì)危及生命。因此必須指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識(shí)，使學(xué)生懂得安全的重要，在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別。從而樹(shù)立安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)，使學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)目的
加強(qiáng)食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知識(shí)，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買(mǎi)零食的好習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備
1、前一周，讓學(xué)生對(duì)學(xué)校周?chē)男傔M(jìn)行實(shí)際調(diào)查，并且通過(guò)各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。
2、排演小品《都是零食惹的禍》。
3、分別從小攤上和大超市里購(gòu)買(mǎi)一些食品。
4、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。
教學(xué)過(guò)程
一、啟發(fā)談話，揭示新課
1、同學(xué)們!民以食為天。一日三餐是大家日常生活中必不可少的。那么，同學(xué)們，當(dāng)你平時(shí)享受那些花樣繁多、種類(lèi)齊全的兒童食品時(shí)，你是否想到了安全問(wèn)題呢?今天，我們這節(jié)課就來(lái)談?wù)勱P(guān)于食品安全的這個(gè)話題。
希望大家把自己看到的，聽(tīng)到的，想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂，達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)目的。
2、分組交流課前調(diào)查所得，各個(gè)小組匯報(bào)對(duì)學(xué)校周?chē)傔M(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。
學(xué)生交流：
①烤肉串、炸雞翅的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。
�、诼槔睜C的`原料沒(méi)洗就直接下鍋，賣(mài)主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。
�、酆芏啻b食品沒(méi)有找不到產(chǎn)地、商標(biāo)，有的已過(guò)保質(zhì)期
�、芎芏囡埖陱N房的衛(wèi)生極差。
師小結(jié)：大家的眼睛可真亮!發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來(lái)欣賞小品《都是零食惹的禍》。
3、小品表演《都是零食惹的禍》
主要內(nèi)容：上課時(shí)，一個(gè)男生突然捂著肚子大叫肚子痛，送到附近醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)了解，他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的烤腸。
全班討論：①這位男生得的是什么病?
�、谒麨槭裁磿�(huì)生病?
4、師引導(dǎo)：學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買(mǎi)零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買(mǎi)，不聽(tīng)老師的勸告，剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請(qǐng)同學(xué)拿出自己從大超市買(mǎi)的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較，看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí)。
學(xué)生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家電話和具體的地址、食品的組成成分和重量等。
5、師：我們大家都知道病從口入，那么我們?cè)谑称钒踩矫娑紤?yīng)該注意什么呢?
(1)、正確洗手，是飲食安全第一步。
(2)、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。
(3)、不買(mǎi)包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”。盡量購(gòu)買(mǎi)綠色食品。不吃隔餐食品、牛奶。
(5)、防交叉污染：買(mǎi)回家中的食物，應(yīng)分類(lèi)分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí)，生、熟食分開(kāi)處理，保持餐具與食器清潔。
二、總結(jié)全文，升華主題。
師：同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。也表達(dá)今后不再亂買(mǎi)零食的決心。通過(guò)討論，也知道了如何去識(shí)別選購(gòu)安全的食品，希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明。
最后送大家一首童謠：
出示《食品衛(wèi)生安全童謠》生齊讀
食品安全最重要，良好習(xí)慣養(yǎng)成好。
飯前便后要洗手，清潔衛(wèi)生要做好。
食品挑選需注意，“三無(wú)”食品莫食用。
小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上。
過(guò)期食品不要吃，變質(zhì)食品切分清。
油炸腌制要少吃，健康危害是關(guān)鍵。
飲料、冷飲要節(jié)制，爭(zhēng)取有個(gè)好牙齒。
同學(xué)們，要記牢，
食品安全最重要，最重要!
大班衛(wèi)生教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解在公共場(chǎng)所應(yīng)注意的問(wèn)題：講衛(wèi)生、遵守秩序、保持安靜，尊重公共場(chǎng)所的服務(wù)人員等。
2、引導(dǎo)幼兒有序地仔細(xì)觀察，并把自己的觀察情況與大家共享，鼓勵(lì)他們用自己喜歡的方式做觀察記錄。
3、了解在書(shū)店看書(shū)的一些基本常識(shí)，學(xué)習(xí)分類(lèi)圖書(shū)。
目標(biāo)3是重點(diǎn)，目標(biāo)2是難點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與書(shū)店聯(lián)系，定好參觀時(shí)間和參觀內(nèi)容以及注意事項(xiàng)。
2、準(zhǔn)備三個(gè)書(shū)架和一些零亂的書(shū)。
3、每人準(zhǔn)備一只筆和一張紙。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)、出發(fā)前介紹活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)。(參觀新華書(shū)店，途中注意全)
教：孩子們，今天我們要去參觀新華書(shū)店，在去之前我有兩個(gè)要求。第一我們要排好對(duì)有紀(jì)律有秩序地活動(dòng)。第二我們?cè)趨⒂^的時(shí)候要仔細(xì)，把你們看到的都記在心里。
(二)、在書(shū)店門(mén)口的談話。(有秩序、講禮貌、講文明、保持安靜)
教：書(shū)店里有的叔叔阿姨在上班，有的叔叔阿姨正在專(zhuān)心的看書(shū)，我們要保持安靜，只用你們的眼睛去看，不要大聲，不然會(huì)打擾叔叔阿姨們的�？匆�(jiàn)叔叔阿姨要有禮貌，問(wèn)叔叔阿姨好。我們排隊(duì)去參觀，上樓梯不要擁擠，管住自己的小手，不要亂摸，以免弄壞了東西。把你們看到的都記在心里，等會(huì)兒我要請(qǐng)能干的小朋友來(lái)告訴我，你看到些什么?
(三)、有序有目的參觀書(shū)店的每一層，重點(diǎn)參觀第四樓。同時(shí)教育孩子講衛(wèi)生、有秩序、保持安靜、尊重服務(wù)員。(阿姨好、叔叔好、阿姨您辛苦了、叔叔您辛苦了…)
教師引導(dǎo)：第一層：這里有些什么?
第二層：看看書(shū)架、書(shū)的封面、看書(shū)的人、天花板。
第三層：介紹學(xué)習(xí)用品、體育用品、音像制品。
第四層：幼兒跟著老師從右到左觀察，玩具、圖書(shū)、書(shū)架的高矮及形狀、天花板、看書(shū)的人。
(四)、引導(dǎo)幼兒把自己參觀的情況與大家共享。
教：剛才我們參觀了新華書(shū)店的第一、第二、第三、第四、這四層樓，現(xiàn)在我們來(lái)回憶一下：
(簡(jiǎn))第一層樓是買(mǎi)什么的?你從哪兒看出來(lái)的?
(詳)第二層樓是買(mǎi)什么的?是賣(mài)哪些人的書(shū)?(成人)你是從哪兒看出來(lái)的?(書(shū)架、書(shū)的封面、看書(shū)的人、…)
(簡(jiǎn))第三層樓是買(mǎi)什么的?(學(xué)習(xí)用品、體育用品、音像制品)你是從哪兒看出來(lái)的?(有本子、書(shū)包…，有籃球、跑步機(jī)…，有VCD、磁帶…)
(詳)第四層樓是賣(mài)哪些人的用品?(孩子)你是從哪兒看出來(lái)的?(有玩具，有孩子們看的圖書(shū)、矮矮的書(shū)架、天花板上有孩子們喜歡的彩帶…)
(五)引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式做參觀記錄。
教：今天我們來(lái)參觀了新華書(shū)店，把你們剛才看見(jiàn)的回家去講給你們的爸爸錄帶回家，看著記錄本講就不會(huì)忘記了。(舉例講解記錄方法：就用自己喜歡的符號(hào)、圖畫(huà)來(lái)記錄)假如：我們參觀了新華書(shū)店這四層樓，我就畫(huà)四個(gè)格子來(lái)代表，第一層是賣(mài)手機(jī)的，我就畫(huà)一個(gè)手機(jī)來(lái)表示，第二層是賣(mài)大人的.書(shū)，我就畫(huà)一個(gè)大人或畫(huà)一本大書(shū)來(lái)表示，反正用你們喜歡的符號(hào)來(lái)表示，(不一定什么東西都要畫(huà)，如：三樓的學(xué)習(xí)用品、體育用品、音像制品等)但是自己一定要知道這個(gè)符號(hào)所表示的意思，這樣回家給爸爸媽媽講的時(shí)候就不會(huì)忘記了。
幼兒每人一只筆和一張紙，用自己喜歡的方式做參觀記錄。
(六)、具體參觀圖書(shū)的擺放情況。
教：(把自己的記錄寫(xiě)上名字，先放在老師這里，放學(xué)的時(shí)候。)孩子們，你們看些書(shū)擺放地多整齊呀，我們?nèi)プ屑?xì)看看叔叔阿姨他們到底是怎樣擺放的。(提醒孩子們管好自己的小手)
(同一類(lèi)的書(shū)放在同一個(gè)書(shū)架上，同一種書(shū)疊在一起。)
教：叔叔阿姨這么辛苦，把書(shū)擺放得整整齊齊的，我們來(lái)看書(shū)的時(shí)候要注意什么?
同時(shí)教育孩子愛(ài)惜書(shū)，教給孩子在書(shū)店里看書(shū)的基本常識(shí)。(保持安靜，愛(ài)惜書(shū)，什么地方拿的看完后就要放回那個(gè)地方，尊重叔叔阿姨的勞動(dòng)成果。)
(七)、學(xué)習(xí)分類(lèi)圖書(shū)。(幾個(gè)孩子合作一個(gè)書(shū)架)
教：孩子們今天書(shū)店里的叔叔阿姨特別忙，還有三個(gè)書(shū)架上的圖書(shū)沒(méi)有好，我們?nèi)蛶退麄兒脝?讓叔叔阿姨們看看我們大三班的孩子有多棒。
(八)延伸活動(dòng)：回家自己的圖書(shū)、玩具、食物、衣物等。
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