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《吸煙有害健康》教案

時(shí)間：2025-02-10 14:19:41 小英教案我要投稿

《吸煙有害健康》教案（通用18篇）

　　作為一名教學(xué)工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的《吸煙有害健康》教案，希望對(duì)大家有所幫助。

《吸煙有害健康》教案（通用18篇）

　　《吸煙有害健康》教案 1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1)知道吸煙對(duì)身體對(duì)周圍環(huán)境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。

　　2)有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識(shí)。

　　3)發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達(dá)能力。

　　4)初步了解健康的小常識(shí)。

　　5)初步了解預(yù)防疾病的方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語�；顒�(dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。

　　2、紙、筆、剪刀每人一份。

　　3、相關(guān)的課件

　　活動(dòng)指導(dǎo)

　　1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志

　　1)出示課件請(qǐng)幼兒觀看flash并提問，教育幼兒園長(zhǎng)大后不吸煙。出示z標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。(汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等)

　　2)出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標(biāo)語，念給幼兒聽，組織幼兒討論什么是公共場(chǎng)所?為什么要在公共場(chǎng)所禁煙?吸煙對(duì)身體有什么害處?對(duì)環(huán)境有什么害處?請(qǐng)幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)講述。

　　2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。

　　1)出示圖片《吸煙有害健康》提出問題：圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?

　�、艌D片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)

　�、茍D上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

　�、羌佑驼緸槭裁窗l(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。

　　教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。理解詞語：污染

　　3、宣傳戒煙：

　　1)教師：你們家人吸煙嗎?請(qǐng)幼兒講自己統(tǒng)計(jì)的數(shù)字告訴大家，教師將數(shù)字統(tǒng)計(jì)出，

　　讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多，為了他和家人健康，應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請(qǐng)幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?

　　2)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的?幼兒看課件。

　　3)指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的.小宣傳員。組織幼兒畫戒煙宣傳畫。

　　4、教師小結(jié)。

　　活動(dòng)反思：

　　社會(huì)意義，引導(dǎo)幼兒從身邊的成人開始宣傳禁煙。使他們認(rèn)識(shí)到吸煙不僅損害自己的身體，也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白，即使年紀(jì)小，也可以為環(huán)保盡一分力，引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中，將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里，從小讓幼兒萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

　　本次活動(dòng)也有些不盡人意的地方，如教師的話太多，一直在重復(fù)某些詞語。對(duì)幼兒拋過來的球沒有及時(shí)的接住。還有在某些細(xì)節(jié)方面我處理的不夠理想,在以后的教學(xué)活動(dòng)中改進(jìn)。

　　《吸煙有害健康》教案 2

　　一、活動(dòng)主題

　　以“遠(yuǎn)離煙草珍愛生命”為主題，響應(yīng)全班師生，推廣宣傳，落實(shí)行動(dòng)。

　　二、活動(dòng)背景

　　近年來，我國大學(xué)生吸煙人數(shù)呈持續(xù)上升的趨勢(shì)，據(jù)全世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，最近幾年，我國25歲以下的青年煙民人數(shù)，將激增到2億，而他們中到少有五千萬人最終將死于與吸煙有關(guān)的疾病，大學(xué)生吸煙情況非常普遍，吸煙已經(jīng)對(duì)中國人的健康構(gòu)成重大威協(xié)對(duì)此，活動(dòng)組織呼吁大校大學(xué)生遠(yuǎn)離香煙，倡導(dǎo)大家自覺遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的'規(guī)定，宣傳吸煙有害健康的常識(shí)。

　　三、活動(dòng)目的

　　杜絕大學(xué)生吸煙現(xiàn)象，讓同學(xué)們了解個(gè)人在公共場(chǎng)合抽煙，不公影響到自己的身體健康構(gòu)成重大威脅，希望通過活動(dòng)能讓同學(xué)們對(duì)這種危害有更深刻的了解。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、在班上通過不記名抽樣調(diào)查，反映出抽煙人數(shù)的比例。

　　2、由生活委員為同學(xué)們介紹煙中的在害物質(zhì)，讓同學(xué)們?cè)诟畹恼J(rèn)識(shí)。

　　3、通過小品的表演來提高同學(xué)們的氣氛，讓同學(xué)們有更深的印象。

　　4、宣傳委員為同學(xué)們凌晨解吸煙對(duì)人體的危害，勸同學(xué)們遠(yuǎn)離煙草。

　　5、通過播放以“遠(yuǎn)離煙草珍愛生命”的宣傳片，讓同學(xué)們引起共鳴。

　　五、主持人：

　　大隊(duì)委

　　六、參與人員：

　　全體同學(xué)

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月24日

　　八、活動(dòng)總結(jié)

　　通過“珍愛生命，遠(yuǎn)離香煙”主題班會(huì)，大家對(duì)煙草有了新的認(rèn)識(shí)，知道“罪惡之煙”碰不得，請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始拒絕第一支煙，同時(shí)也時(shí)時(shí)監(jiān)督自己的同學(xué)好友拒絕第一支煙，盡量戒煙！

　　《吸煙有害健康》教案 3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。

　　2、引導(dǎo)幼兒理解吸煙真的有害健康。

　　3、幼兒能大膽的說出自己的想法。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　錄象、圖片、幼兒畫畫的紙和筆。

　　三、活動(dòng)過程：

　　1、看錄象引出主題這個(gè)叔叔在干嗎？

　　他來到了什么地方？

　　為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)幼兒園呢？

　　2、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志A、這是什么標(biāo)志？

　　B、你是怎么知道的？

　　C、為什么禁止吸煙？

　　D、吸煙真的有害健康嗎？

　　師小結(jié)：

　　(1)、一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙，加上一個(gè)紅色的.斜線表示不能、禁止吸煙的意思。

　　(2)、讓幼兒理解吸煙的害處，引導(dǎo)幼兒了解吸煙有害健康。

　　3、為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢？這個(gè)標(biāo)志有什么用？

　　4、看圖片了解吸煙的害處A、吸煙好嗎？為什么不好？(生病、咳嗽、……)B、老師這里有些圖片，我們一起來看看：

　　C、吸煙人生病了。

　　D、吸煙引起火災(zāi)。

　　5、師生一起邊看邊互相說一說。

　　吸煙有這么多的害處所以我們——禁止吸煙！

　　6、小小宣傳員如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會(huì)怎么做呢？

　　我們想什么辦法幫助提醒他們，讓他們不吸煙呢？

　　7、幼兒自己設(shè)計(jì)禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。教師把幼兒的作品展示出來，并互相介紹說一說。

　　四、活動(dòng)總結(jié)：

　　教師針對(duì)幼兒的表現(xiàn)，給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，鼓勵(lì)和表揚(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí)，注意增強(qiáng)那些能力相對(duì)較弱的幼兒的自信心。

　　五、活動(dòng)延伸：

　　幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里，當(dāng)一名禁煙的宣傳員。

　　《吸煙有害健康》教案 4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道吸煙對(duì)身體有危害，認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，能提醒身邊的人不要吸煙。

　　2、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境，形成初步的使命感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、禁煙標(biāo)志。

　　2、紙、蠟筆每人一份。

　　3、多媒體課件。

　　活動(dòng)過程：

　　1、出示香煙，引出活動(dòng)。

　　師：“這是什么？”“你們?cè)谀睦镆娺^？”“你覺得香煙好嗎？為什么？”

　　2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。

　　1）播放多媒體動(dòng)畫，幼兒了解公共場(chǎng)合不能吸煙。

　　師：“接下來，請(qǐng)小朋友們看一個(gè)動(dòng)畫，請(qǐng)你們仔細(xì)看看動(dòng)畫里發(fā)生了什么事情？”——組織幼兒討論動(dòng)畫里發(fā)生了什么事情？叔叔在哪里吸煙？小朋友們是怎樣對(duì)叔叔說的？后來吸煙的叔叔發(fā)生了什么事情？為什么不能在公共場(chǎng)所吸煙？吸煙對(duì)身體有什么害處？對(duì)環(huán)境有什么害處？

　　教師小結(jié)：在公共場(chǎng)所吸煙會(huì)污染環(huán)境，人吸入這些有害氣體會(huì)咳嗽，會(huì)影響身體健康。

　　2）播放課件了解吸煙的`危害：吸煙多了，人會(huì)生��；吸煙引起火災(zāi)；香煙味很嗆人，污染周圍的環(huán)境等。

　　3、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。

　　1）出示禁煙標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志？你在什么地方看到過？”“這個(gè)標(biāo)志有什么用？”

　　2）引導(dǎo)幼兒提醒身邊的人不吸煙。

　　教師：你們家人吸煙嗎？為了你和家人健康，應(yīng)該怎么辦？（提醒他不要吸煙）

　　4、指導(dǎo)幼兒每人設(shè)計(jì)一幅畫帶回家里，鼓勵(lì)幼兒從身邊的人做起，提醒家人不抽煙，人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。

　　5、展示幼兒的作品，教師小結(jié)。

　　活動(dòng)反思：

　　活動(dòng)中幼兒能積極地參與到話題的討論中，并能大膽地表達(dá)自己的想法，說出吸煙的危害。通過多媒體課件的播放較好地吸引了幼兒的注意力，讓幼兒知道了在公共場(chǎng)合吸煙是不好的，最后一個(gè)環(huán)節(jié)繪畫，進(jìn)一步提醒幼兒督促家人不吸煙，讓幼兒能做好監(jiān)督員。

　　《吸煙有害健康》教案 5

　　一、班會(huì)目的：

　　1、認(rèn)識(shí)吸煙及吸二手煙對(duì)健康的危害。

　　2、拒絕吸第一支煙，不成為新煙民

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生利用圖書館或網(wǎng)絡(luò)，查找有關(guān)吸煙有害的資料。

　　三、活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入

　　____年4月7日是世界衛(wèi)生組織成立40周年紀(jì)念日，這一天被確定為了第一個(gè)世界無煙日，主題是：要煙草還是要健康。在這一天要求世界各國的商店不售煙，所有人此日也不吸煙。此決議受到廣大會(huì)員國的支持。

　　____年世界衛(wèi)生組織決定將每年的5月31日定為世界無煙日，我國也將該日作為我國的無煙日。

　�。ǘ楹谓骨嗌倌晡鼰煟海ㄓ蓪W(xué)生交流發(fā)言，可以讀自己查找到的資料）

　　根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)，在世界各地每8秒鐘就有一人死于與吸煙有關(guān)的疾病，每年有近500萬人因吸煙致死。這一數(shù)字在未來20年中將有可能增加一倍。吸煙已經(jīng)成為世界上最主要的致死因素之一。我國是一個(gè)煙草大國，目前吸煙人數(shù)約為3.2億。在控制未成年人吸煙這個(gè)問題上，政府做了大量的工作，并于去年11月10日簽署了聯(lián)合國《煙草控制框架公約》，這一公約將于今年2月28日正式生效。但一個(gè)不容回避的事實(shí)是：在我國，未成年人吸煙率呈上升趨勢(shì)，未成年人開始吸煙的年齡在下降，每天有8萬左右青少年成為長(zhǎng)期煙民。

　　這種狀況不但影響了孩子的健康成長(zhǎng)，而且嚴(yán)重影響我國整體國民身體素質(zhì)的提高，所以未成年人吸煙問題越來越引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

　　（三）山西大學(xué)教育科學(xué)院心理學(xué)副教授劉麗認(rèn)為，導(dǎo)致未成年人吸煙主要有6種心理因素：

　　1、追求派頭和成人感的心理。

　　少年時(shí)期是自我意識(shí)迅猛增長(zhǎng)的時(shí)期，幾乎從少年時(shí)代開始，許多學(xué)生就感覺自己是個(gè)「大人」了。這種強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立感，使他們把吸煙當(dāng)作成熟的標(biāo)志，迫不及待地叼起了煙，以此方式證明自己已長(zhǎng)大成人。雖然家庭和學(xué)校禁止他們吸煙，但逆反心理的驅(qū)動(dòng)卻使在校生吸煙比率不降反升。

　　2、對(duì)科學(xué)宣傳的懷疑心理。

　　「吸煙有百害而無一利」這一點(diǎn)幾乎人人都知道，但是有些青少年卻認(rèn)為：那么多人吸煙，不是都活得挺好的嗎？也沒見誰吸煙吸死了。在這種心理支配下，一些未成年人不加防范地成了「小煙民」。

　　3、從眾心理。

　　周圍人抽煙，自己逐漸受到影響，接受并認(rèn)可了這種行為方式，正所謂「近朱者赤，近墨者黑」。未成年人交什么樣的朋友，在某種程度上決定了他有什么樣的行為習(xí)慣。

　　4、消遣心理和消愁心理。

　　「飯后一支煙，賽過活神仙」成為一些青少年吸煙的主要目的。覺得「好玩、像個(gè)神仙」的種種心理，使青少年對(duì)香煙倍加青睞。

　　5、源于青春期的模仿心理。

　　影視劇中頻現(xiàn)的'吸煙鏡頭，是如今青少年吸煙率居高不下的一個(gè)重要原因。伴隨著少年時(shí)代的成人感而來的，便是模仿心理的出現(xiàn)。許多青少年愛學(xué)影視劇中的人物，模仿他們的吸煙動(dòng)作，認(rèn)為這樣「很帥、很瀟灑、很有風(fēng)度」。

　　6、尋求心理寄托。

　　不斷加重的競(jìng)爭(zhēng)壓力、與父母間的代溝等，使青少年的心理支撐點(diǎn)逐漸變?nèi)酰枰獙で笮碌募耐�。學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、與同學(xué)關(guān)系不和諧、家里父母吵架或被父母責(zé)罵導(dǎo)致心情苦悶而借吸煙解愁，是一些青少年吸煙的另一主要原因。

　　四、吸煙的危害

　　《吸煙有害健康》教案 6

　　班會(huì)目的：

　　1、認(rèn)識(shí)吸煙及吸二手煙對(duì)健康的危害。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生良好地生活習(xí)慣。班會(huì)過程

　　一、開場(chǎng)白

　　今天我們開這個(gè)主題的班會(huì)，目的不是讓吸煙的同學(xué)戒掉煙癮！目的知識(shí)讓大家知道吸煙這個(gè)問題的嚴(yán)重危害！就象上網(wǎng)打游戲！幾乎是戒不掉的，所以我知識(shí)想讓同學(xué)們知道吸煙的危害！

　　二、吸煙的資料

　　煙草被視為世界上危害最嚴(yán)重的社會(huì)問題之一，當(dāng)前全世界煙民已達(dá)12億，每年因吸煙導(dǎo)致疾病死亡者約300萬。在我國有3.5億吸煙者，其中未成年人吸煙比率呈逐年上升趨勢(shì)。據(jù)衛(wèi)生部門近年來所作的抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)、高中和初中男生中，吸煙的比率分別高達(dá)46%、45%和34%，形勢(shì)是異常嚴(yán)峻的、（先說明目前中學(xué)生開始吸煙的`人數(shù)逐漸增加，且年齡偏低！

　　三、說說煙草危害人的具體情況。（大家都談?wù)劊?/strong>

　　煙草中含有的大量尼古丁對(duì)腦神經(jīng)也有毒害，它會(huì)使學(xué)生記憶力減退、精神不振、學(xué)習(xí)成績(jī)下降。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，吸煙學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)比不吸煙的學(xué)生低。青少年吸煙還會(huì)使冠心病、高血壓病和腫瘤的發(fā)病年齡提前。有關(guān)資料表明，吸煙年齡越小，對(duì)健康的危害越嚴(yán)重，15歲開始吸煙者要比25歲以后才吸煙者死亡率高55%，比不吸煙者高1倍多。

　　四、讓大家認(rèn)識(shí)到被動(dòng)吸煙的危害（大家互相討論怎樣減少被動(dòng)吸煙）

　　被動(dòng)吸煙是指生活和工作在吸煙者周闈的人們不自覺地吸進(jìn)煙霧塵粒和各種有毒的物質(zhì)許多實(shí)驗(yàn)表明，吸煙者在吸煙時(shí)，約把70%的煙霧吐人空氣中，供旁人“分享”，

　　若室內(nèi)通風(fēng)不佳，所有在場(chǎng)者都會(huì)“受益不淺”。而且被動(dòng)吸煙者“分享”

　　吸人的煙塵中有害物質(zhì)濃度并不比吸煙者低，研究顯示，吸煙者吐出的冷煙霧中，煙焦油含量比吸煙者吸入的熱煙霧中的多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍。

　　五、戒煙方法：

　　1、加強(qiáng)戒煙意識(shí)，戒煙者要親身感受到吸煙的危害，自覺要求戒煙。

　　2、尋找好的替代方法，戒煙者戒煙后往往感覺“無事可做”，在工作場(chǎng)所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之類，使其不至于感到“空虛”。

　　3、扔掉吸煙用具，諸如打火機(jī)，煙灰缸，香煙，減少吸煙者的“條件反射”。

　　4、盡量避免吸煙的引誘，爭(zhēng)取得到朋友和同事的理解。尤其在剛開始戒煙時(shí)更是如此。

　　5、參加切實(shí)可行的體育運(yùn)動(dòng)，同時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間從事其它有趣味的活動(dòng)這樣可轉(zhuǎn)移注意力，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)使緊張不安的神經(jīng)鎮(zhèn)靜下來。情緒穩(wěn)定即能持久。持之以恒，經(jīng)受住重吸煙的考驗(yàn)，戒煙后又吸了一口或一支煙不等于戒煙失敗，仔細(xì)找出原因，避免重犯。

　　六、總結(jié)：

　　我們是21世紀(jì)的人，我們未來的路還有很長(zhǎng)！我們還要享受我們的成功的果實(shí)！不要因?yàn)檫@些煙草毀了我們！大家從現(xiàn)在做起，不吸煙的同學(xué)堅(jiān)決不接觸煙！吸煙較輕的盡量不吸煙�。ɑ蛏傥鼰煟┯虚L(zhǎng)期吸煙史的同學(xué)們要控制自己吸煙的量！漸漸減少！千萬不要等失去了才感到后悔！

　　《吸煙有害健康》教案 7

　　班會(huì)準(zhǔn)備：

　　1、配合禁煙教育要求同學(xué)收集有關(guān)吸煙有害健康的文章。從網(wǎng)上收集資料。

　　2、布置課外活動(dòng)——調(diào)查家長(zhǎng)吸煙的情況，為家長(zhǎng)算一筆吸煙賬。

　　班隊(duì)會(huì)目的：

　　1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)，培養(yǎng)禁煙意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)到吸煙是有害健康，危害社會(huì)的，應(yīng)該以吸煙為恥!從而教育青少年遠(yuǎn)離香煙，引導(dǎo)他們養(yǎng)成正確、健康的生活方式，遠(yuǎn)離香煙、珍愛健康。

　　3、通過本節(jié)課的解釋使每個(gè)學(xué)生能清楚認(rèn)識(shí)到禁煙從而增強(qiáng)法律意識(shí)的重要性。

　　班會(huì)過程：

　　一、主持人介紹有關(guān)世界無煙日的相關(guān)內(nèi)容。

　　二、歷屆世界無煙日主題的搶答活動(dòng)。

　　三、調(diào)查報(bào)告：《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。

　　四、小實(shí)驗(yàn)：《煙的'危害》。

　　五、調(diào)查報(bào)告：《吸煙可導(dǎo)致的疾病》與《吸煙對(duì)環(huán)境的危害》。

　　六、課外活動(dòng)調(diào)查

　　——調(diào)查家長(zhǎng)吸煙的情況，為家長(zhǎng)算一筆吸煙賬。

　　調(diào)查有吸煙史的家長(zhǎng)或其他長(zhǎng)輩、親友的煙齡、每天吸煙的量、平均吸煙的煙價(jià)，計(jì)算：

　　這位家長(zhǎng)用于吸煙的錢已經(jīng)花了大約多少元?

　　若從現(xiàn)在起開始戒煙，按平均壽命70歲計(jì)算，后半生可以節(jié)省多少錢?

　　以每年交300元可以資助一名貧困生讀書計(jì)，這筆錢可以資助多少名失學(xué)的學(xué)生讀書?

　　七、主持人總結(jié)：

　　吸煙弊大于利，吸煙有害于人體健康。我們青少年應(yīng)該有科學(xué)的健康知識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　《吸煙有害健康》教案 8

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

　　2、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力，提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　一、活動(dòng)要求：

　　1、了解吸煙對(duì)人體及周圍環(huán)境的危害。

　　2、知道公共場(chǎng)所不能吸煙，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　二、活動(dòng)材料：課件、幼兒做好的調(diào)查表。

　　三、活動(dòng)過程：談話導(dǎo)入-分析調(diào)查表-交流分享

　　（一）談話導(dǎo)入：認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志出示課件（禁煙的標(biāo)志）請(qǐng)幼兒觀看。提問："這是什么標(biāo)志？"（禁止吸煙的標(biāo)志）"這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么事情？"（不能吸煙）

　�。ǘ┓治稣{(diào)查表教師請(qǐng)一名幼兒述說自己的調(diào)查表：

　　1、吸煙會(huì)使人咳嗽。

　　2、吸煙會(huì)引起肺癌。

　　3、吸煙會(huì)使牙齒變黃。

　　4、吸煙會(huì)引發(fā)火災(zāi)……

　　5、有相同調(diào)查結(jié)果的幼兒舉手，教師統(tǒng)計(jì)數(shù)字。

　　6、請(qǐng)幼兒觀看課件，鞏固吸煙對(duì)人體及周圍環(huán)境的危害：

　�。�1）咳嗽；

　�。�2）牙齒變黃；

　�。�3）肺癌；

　�。�4）影響下一代；

　�。�5）影響他人；

　�。�6）污染環(huán)境；

　�。�7）引發(fā)火災(zāi)

　　（三）交流分享

　　1、教師提問：哪些地方不能吸煙，可以貼禁煙標(biāo)志？（幼兒討論）

　　2、教師小結(jié)：汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場(chǎng)所不能吸煙。

　　3、向幼兒宣傳世界無煙日：世界上許多國家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日，許多地方出現(xiàn)了無煙商場(chǎng)、無煙列車，處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害，讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護(hù)環(huán)境。

　　活動(dòng)反思：

　　社會(huì)意義，引導(dǎo)幼兒從身邊的.成人開始宣傳禁煙。使他們認(rèn)識(shí)到吸煙不僅損害自己的身體，也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白，即使年紀(jì)小，也可以為環(huán)保盡一分力，引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中，將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里，從小讓幼兒萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

　　《吸煙有害健康》教案 9

　　【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 在幼兒的周圍，有很多吸煙的人群，雖說幼兒不吸煙，但吸入的“二手煙”對(duì)幼兒身體具有很大的危害，而幼兒對(duì)這方面的常識(shí)了解較少。通過活動(dòng)，讓幼兒行動(dòng)起來，加入到宣傳“吸煙有害健康”的行列中去，從而增強(qiáng)對(duì)自我的保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也激發(fā)幼兒愛護(hù)周圍環(huán)境和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來的危害。

　　2、讓幼兒了解一些不能吸煙的場(chǎng)所，并能對(duì)吸煙者進(jìn)行宣傳教育，學(xué)說“吸煙有害健康”。

　　3、激發(fā)幼兒愛護(hù)周圍環(huán)境和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、肺的圖片（二張）、禁止吸煙標(biāo)志、小朋友圖片。

　　2、錄像、磁帶。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)。

　　師：今天老師請(qǐng)來了一個(gè)小朋友，他的名字叫貝貝。你們看，他長(zhǎng)得怎么樣？他為什么會(huì)長(zhǎng)得這么瘦？貝貝經(jīng)常會(huì)生病，小小年紀(jì)就得了肺病，你們想不想知道他怎么會(huì)得肺病的？我們請(qǐng)他自己來說一說。

　　二、幼兒聽故事，理解吸煙的'危害。（目標(biāo)1）

　　1、幼兒聽故事。

　　提問：貝貝怎么會(huì)得肺病的？（經(jīng)常吸入了他爸爸抽煙吐出來的煙霧）你們家里有沒有誰抽煙？如果你是貝貝，你會(huì)怎么辦呢？（幼兒討論）小朋友想了這么多，我們一起來聽聽貝貝是怎么辦的。

　　2、幼兒聽故事。

　　師：貝貝是怎么做的呢？貝貝這樣做了以后，他爸爸吸不吸煙了？在什么地方吸煙？

　　三、通過圖片，進(jìn)一步吸煙的危害，激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的欲望。

　　1、師：貝貝的辦法真好，那誰知道抽煙有什么不好呢？香煙里有一種成份叫尼古丁，它如果進(jìn)入了我們的呼吸道，會(huì)把整個(gè)呼吸道染成黑色。我們一起來看看健康人的肺是什么樣的？如果經(jīng)常吸煙或經(jīng)常吸入尼古丁，我們的肺會(huì)變成什么樣子呢？

　　2、師：抽煙的危害這么大，如果周圍有人吸煙，我們要怎么辦呢？

　　3、教師小結(jié)：小朋友說得真好，今天回去以后就請(qǐng)小朋友想個(gè)好辦法，制制爺爺爸爸的煙癮。

　　四、通過看錄像，了解不能吸煙的場(chǎng)所。（目標(biāo)2、3）

　　1、師：抽煙對(duì)我們的健康有害，如果別人抽了煙，我們即使不抽煙，煙飄到我們的鼻子里，對(duì)我們的身體也有害處。請(qǐng)小朋友想一想，哪些場(chǎng)所是不能吸煙的？（幼兒討論）

　　2、幼兒邊看錄像邊了解不能吸煙的場(chǎng)所。

　　師：現(xiàn)在我們一起來看看，哪些地方不能吸煙？

　　【活動(dòng)延伸】

　　帶幼兒一起到不能吸煙的場(chǎng)所貼上“禁煙標(biāo)志”。

　　《吸煙有害健康》教案 10

　　一、活動(dòng)主題：

　　無煙校園，從我做起，從身邊做起

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過這次的班會(huì)，讓同學(xué)們了解到吸煙的危害，讓班級(jí)內(nèi)吸煙的同學(xué)了解吸煙行為對(duì)自身的危害，能夠自覺地戒煙。同時(shí)，希望同學(xué)們?cè)诳吹缴磉叺耐瑢W(xué)甚至是老師和家長(zhǎng)在吸煙時(shí)，能夠勸阻。一同創(chuàng)建文明的無煙校園

　　三、班會(huì)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬楹谓骨嗌倌晡鼰煟�

　　根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)，在世界各地每8秒鐘就有一人死于與吸煙有關(guān)的`疾病，每年有近500 萬人因吸煙致死。這一數(shù)字在未來20 年中將有可能增加一倍。吸煙已經(jīng)成為世界上最主要的致死因素之一。我國是一個(gè)煙草大國，目前吸煙人數(shù)約為3.2億。在控制未成年人吸煙這個(gè)問題上，政府做了大量的工作，并于去年11月10日簽署了聯(lián)合國《煙草控制框架公約》，這一公約將于今年2月28日正式生效。但一個(gè)不容回避的事實(shí)是：在我國，未成年人吸煙率呈上升趨勢(shì)，未成年人開始吸煙的年齡在下降，每天有8 萬左右青少年成為長(zhǎng)期煙民。這種狀況不但影響了孩子的健康成長(zhǎng)，而且嚴(yán)重影響我國整體國民身體素質(zhì)的提高，所以未成年人吸煙問題越來越引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

　�。ǘ┪鼰煂�(duì)健康的影響：

　　一支香煙內(nèi)包括了超過4000種不同的化學(xué)物質(zhì)，其中有43種是致癌物質(zhì)，所以每吸一支煙，亦同時(shí)吸入這4000 種化學(xué)物質(zhì)，令壽命縮短5~15分鐘。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日

　　六、主題班會(huì)流程：

　　1.由班長(zhǎng)主持班會(huì)，播放課件

　　2.向大家簡(jiǎn)要介紹煙草

　　3.通過數(shù)據(jù)向大家介紹全球煙民的情況，著重指出青少年吸煙的嚴(yán)重危害

　　4.向大家介紹吸煙成癮的原因

　　5.通過權(quán)威統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，著重具體地向大家指出吸煙行為對(duì)人體健康的危害，并列舉每年因吸煙造成相關(guān)疾病的死亡率，讓大家了解吸煙對(duì)身體的危害。

　　6.介紹因吸煙所引起的消防事故

　　七、主題班會(huì)小結(jié)

　　吸煙不僅會(huì)給我們的身體造成傷害，如不注意甚至?xí)斐蓢?yán)重的消防事故。吸煙所引發(fā)的危害多種多樣，對(duì)我們每一個(gè)人，對(duì)我們的社會(huì)都是一個(gè)十分嚴(yán)重，急待解決的問題。作為我們學(xué)生能夠做到的就是不吸煙，同時(shí)杜絕身邊同學(xué)有吸煙的行為。

　　八、班主任點(diǎn)評(píng)

　　吸煙問題在我們班時(shí)有發(fā)生，特別是住宿生，有時(shí)會(huì)被學(xué)校值班老師抓到抽煙的行為。這次的班會(huì)很好的詮釋了吸煙的危害。無論是對(duì)我們自身所造成的危害，還是對(duì)社會(huì)乃至全球的危害都應(yīng)該引起我們每一位同學(xué)的注意。希望通過這次的班會(huì)，能夠使我們班同學(xué)的杜絕吸煙現(xiàn)象，讓吸煙現(xiàn)象徹底從我們班消失。

　　《吸煙有害健康》教案 11

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)吸煙、喝酒的危害性，了解導(dǎo)致未成年人吸煙喝酒的原因。

　　2、學(xué)習(xí)戒煙、戒酒的措施。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：吸煙、喝酒對(duì)青少年學(xué)生的危害

　　活動(dòng)難點(diǎn)：對(duì)青少年學(xué)生吸煙行為教育

　　活動(dòng)過程：活動(dòng)

　　導(dǎo)語：

　　青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛時(shí)期，身體各系統(tǒng)和器官還未成熟，因而煙酒中的有害物質(zhì)會(huì)嚴(yán)重地侵蝕健康并影響身體的正常發(fā)育，所以，養(yǎng)成健康文明的'生活方式，不吸煙、不喝酒，十分必要！

　　真實(shí)再現(xiàn)：學(xué)生閱讀兩則案例

　　一、吸煙喝酒對(duì)我們的身體健康會(huì)造成哪些危害呢？

　　先請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言，歸納：

　　1、吸煙的危害：

　　呼吸道損害；

　　視力下降；

　　形成依賴性，影響注意力和記憶力；

　　重金屬超標(biāo)能致癌（小知識(shí)導(dǎo)讀）

　　2、喝酒的危害：

　　影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)；智力減退；破壞人的神經(jīng)機(jī)能和心理活動(dòng)；引起全身多臟器損害；交接酒肉朋友，這也是導(dǎo)致違法犯罪的因素之一。（小知識(shí)導(dǎo)讀）

　　二、導(dǎo)致我們未成年人吸煙喝酒的主要原因有哪些呢？

　　1.伙伴勸吸、勸喝染上煙癮、酒癮。

　　2.模仿父母等成人吸煙喝酒；

　　3.出于好奇心

　　4.通過吸煙喝酒來緩解焦慮的情緒。

　　三、二手煙的危害

　　1.二手煙對(duì)于未成年人最直接的損傷是肺和腦；

　　2.遭受二手煙危害的人數(shù)高達(dá)5.4億

　　因此，我們要?jiǎng)竦兰议L(zhǎng)，盡快戒煙，以避免家人被動(dòng)吸煙。盡量少去或不去酒店等公共場(chǎng)所。

　　四、怎樣戒煙

　　1.公開宣布自己戒煙的決定；

　　2.離開習(xí)慣吸煙的環(huán)境；

　　3.從事有益身心的活動(dòng)

　　五、怎樣戒酒

　　1.認(rèn)識(shí)喝酒危害，下決心戒酒；

　　2.減量、減次數(shù)、減度數(shù)；

　　3.不把就放在眼前；

　　4.決心要大，不存酒、不買酒；

　　5.分散注意力；

　　6.不參加酒席。

　　拓展延伸：

　　“吸煙喝酒是個(gè)人的事�！薄拔鼰熀染瓶梢栽鲞M(jìn)感情�！薄拔鼰熀染瓶梢耘徘部鄲��！边@樣的說法對(duì)嗎？談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

　　《吸煙有害健康》教案 12

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1.了解世界無煙日，認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)身體康健和環(huán)境的危害。

　　2.體會(huì)吸煙的危害，積極爭(zhēng)當(dāng)一名禁煙宣傳員。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)“世界無煙日”的宣傳視頻，禁煙標(biāo)志、圖片和PPT

　　【活動(dòng)過程】

　　一、看照片引出話題，教師引導(dǎo)幼兒解放討論

　　教師：這是在哪兒？（醫(yī)院）教師：這些叔叔在做什么？（吸煙、咳嗽）

　　二、出示圖片和香煙，師幼討論香煙危害

　　1.討論：圖的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？

　　2.加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？(知道吸煙簡(jiǎn)易造成火災(zāi))教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得攪渾；吸煙既危害自己，又危害別人的身體康��；吸煙簡(jiǎn)易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。

　　3.我們?cè)撛趺醋�？教師發(fā)動(dòng)幼兒思考如何宣傳戒煙。

　　三、世界無煙日，爭(zhēng)當(dāng)禁煙小小宣傳員

　　1.教師出示禁煙標(biāo)志。教師介紹禁煙標(biāo)志：一根點(diǎn)燃的香煙，加一條紅色的斜線，表示禁止吸煙。

　　2.世界無煙日介紹教師：你們知道每年的5月31日是什么日子？《世界無煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的？

　　【教學(xué)觀察與反思】

　　在這個(gè)活動(dòng)前，幼兒常在解放時(shí)間聊了有些“煙”的話題，說爸爸抽煙嘴巴臭，爸爸抽煙晚睡覺會(huì)咳嗽??幼兒對(duì)煙的危害已經(jīng)有些經(jīng)驗(yàn)積累。本次活動(dòng)的'重點(diǎn)在于讓幼兒能夠體會(huì)煙實(shí)實(shí)在在的危害之外，參與宣傳禁煙需要從小有這樣的意識(shí)甚至做一些自己力所能及的行動(dòng)。

　　《吸煙有害健康》教案 13

　　【教材分析】

　　香煙對(duì)孩子來說既熟悉有陌生。熟悉是因?yàn)橛變阂姷枚嗔�，陌生是因�(yàn)橛變簩?duì)香煙的害處不大知道。所以從禁止吸煙的標(biāo)志入手，讓幼兒了解吸煙的危害，從中增強(qiáng)他們環(huán)保的意識(shí)。

　　【活動(dòng)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)禁止吸煙的標(biāo)志，知道為什么要禁止吸煙。

　　【活動(dòng)難點(diǎn)】了解禁煙標(biāo)志在社會(huì)中的作用，有初步的環(huán)保意識(shí)。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志，知道它所表示的意思。

　　懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。

　　引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境，形成初步的是非感。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】錄象、圖片、幼兒畫畫的紙和筆。

　　【活動(dòng)過程】

　　看錄象引出標(biāo)志

　　這個(gè)叔叔在干嗎?

　　他來到了什么地方?

　　為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)幼兒園呢?

　　認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志

　　這是什么標(biāo)志?

　　你是怎么知道的?

　　師小結(jié)：(用圖示范)一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙，加上一個(gè)紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。

　　你在什么地方也見到過這個(gè)標(biāo)志?

　　為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢?這個(gè)標(biāo)志有什么用?

　　看圖片了解吸煙的害處

　　吸煙好嗎?為什么不好?(生病、咳嗽、……)

　　我這里有些圖片，我們一起來看看：

　　吸煙人生病了。

　　吸煙引起火災(zāi)。

　　香煙味很嗆人等。

　　師生一起邊看邊互相說一說。

　　吸煙有這么多的害處所以我們——對(duì)!禁止吸煙!

　　小小宣傳員

　　如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會(huì)怎么做呢?

　　我們想什么辦法幫助提醒他們，使他們不吸煙呢?

　　幼兒自己設(shè)計(jì)禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。教師把幼兒的作品展示出來，并互相介紹說一說。

　　【活動(dòng)延伸】

　　幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里，當(dāng)一名禁煙的宣傳員。

　　活動(dòng)反思:

　　通過整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施后，我發(fā)現(xiàn)選擇一個(gè)讓幼兒愿意談，喜歡談，有內(nèi)容談的話題十分重要，并且也要了解幼兒在這方面有初步知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)后再開展，這樣幼兒才會(huì)有話可說，有感而發(fā)。吸煙在幼兒的身邊，親屬當(dāng)中不乏有許多人，活動(dòng)前我又讓他們和父母交流吸煙是好是壞，所以孩子們感興趣，覺得“我了解了吸煙的危害，回去講給吸煙的爸爸，爺爺，叔叔聽，我真像個(gè)小大人”。

　　整個(gè)活動(dòng)從情境表演入手，教師作為活動(dòng)的參與者和幼兒一起從禁煙標(biāo)志認(rèn)識(shí)起，通過觀察、相互討論、改編歌曲、自由想象、選擇操作等環(huán)節(jié)一步一步走向主題，幼兒在自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程中思維、想象、辨析事理及動(dòng)手能力得到提高。在活動(dòng)的結(jié)尾我讓孩子們的制作成果物有所用，孩子們覺得自己的想法得到了重視，老師是把他們當(dāng)成一個(gè)有見解的人來一起學(xué)習(xí)知識(shí)的，所以在活動(dòng)后他們總喜歡找我交談：“劉老師我覺得吸煙還有這樣的危害;孫老師，我又想到了一個(gè)戒煙的方法……”孩子們的自信心增強(qiáng)了，也獲得了成功的喜悅，更激發(fā)了他們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性�；顒�(dòng)過程中我也發(fā)現(xiàn)存在了一些我教學(xué)中的失誤，在討論吸煙危害時(shí)，由于我的引導(dǎo)，幼兒大部分圍繞對(duì)人體和周圍環(huán)境的.危害交談，而對(duì)于吸煙吐出的煙霧對(duì)大氣層的影響沒能涉及到，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)調(diào)不夠;在禁煙標(biāo)志方面由于我事先查閱的資料還不夠詳細(xì)，造成對(duì)禁煙標(biāo)志的理解不夠全面，事后我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)這個(gè)活動(dòng)的積極性還很高，我就趁熱打鐵又組織了一次活動(dòng)彌補(bǔ)了教學(xué)活動(dòng)中的不足，經(jīng)驗(yàn)告訴了我每次活動(dòng)的結(jié)束并不是真正的結(jié)束，它又是開展另一個(gè)教育活動(dòng)很好的契機(jī)，所以教師如何把握幼兒的動(dòng)態(tài)，挖掘來源于生活的題材，做好每次活動(dòng)后的反思是十分重要的。

　　《吸煙有害健康》教案 14

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志，知道它所表示的意思。

　　2.了解吸煙對(duì)人們的危害，有初步的`環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT

　　活動(dòng)過程：

　　一、看錄象引出標(biāo)志

　　教師提問：

　　1.這個(gè)叔叔在干嗎？

　　2.他來到了什么地方？

　　3.為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)幼兒園呢？

　　二、觀看PPT，了解煙對(duì)人們的危害。

　　1．吸煙好嗎？為什么不好？（生病、咳嗽、……）2．我這里有些圖片，我們一起來看看。

　　教師小結(jié)：吸煙有這么多的害處，所以我們要禁止吸煙！三、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志

　　1．這是什么標(biāo)志？

　　2．你是怎么知道的？

　　師小結(jié)：（用圖示范）一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙，加上一個(gè)紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。

　　四、學(xué)做環(huán)保小衛(wèi)士，尋找被亂丟的煙頭

　　吸煙不僅對(duì)我們身體不好，而且還會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成污染。所以，讓我們變成環(huán)保小衛(wèi)士，在幼兒園尋找被大人丟棄的煙頭，讓我們一起來保護(hù)幼兒園的環(huán)境。

　　活動(dòng)延伸

　　如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會(huì)怎么做呢？我們想什么辦法幫助提醒他們，使他們不吸煙呢？

　　《吸煙有害健康》教案 15

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)：

　　這節(jié)課是由門口的一個(gè)煙頭引起的，由這個(gè)煙頭孩子們展開了關(guān)于吸煙的討論，有的孩子說“吸煙不好，吸煙有毒�！绷硪恍┖⒆觿t有不同意見：“你說香煙有毒，我家里也有人吸煙，他們也沒被毒死，活得還挺好呢！爸爸跑得像飛一樣快，沒有毛病�！倍颊f香煙有毒，毒性有多大？對(duì)于孩子們這是一個(gè)質(zhì)疑的問題，由這個(gè)問題使他們對(duì)“香煙真的有毒嗎”？產(chǎn)生了懷疑。是因?yàn)樗麄冎皇锹犝f并沒有切身的感受，因此我們想到能不能將實(shí)驗(yàn)加入其中，通過實(shí)驗(yàn)標(biāo)本在實(shí)驗(yàn)前后不同的變化，讓幼兒觸目驚心地感受到香煙的毒性。這種體驗(yàn)會(huì)比單純的圖片、簡(jiǎn)單的`說教更容易讓幼兒了解香煙對(duì)個(gè)體以及他人的危害�；顒�(dòng)名稱：吸煙的危害

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、從關(guān)愛親人出發(fā)了解禁煙的社會(huì)意義。

　　2、自覺樹立維護(hù)健康、抵制香煙的環(huán)保意識(shí)。

　　3、通過實(shí)驗(yàn)，能體會(huì)吸煙對(duì)自己和他人健康的危害。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備（菜粉蝶、燒瓶、帶玻璃管的軟木塞、針筒、香煙）、布置圖片欄（或者課件）

　　活動(dòng)過程：

　　一、出示香煙，引發(fā)幼兒討論。

　　“這是什么？”“吸煙好不好？”

　　小結(jié)：有些小朋友說吸煙有毒，有些小朋友說沒毒，有很多人吸煙也沒有死，那么到底煙有沒有毒，煙的毒到底有多大呢？我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)來看一看。

　　二、教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，幼兒認(rèn)知香煙的危害。

　　1、通過實(shí)驗(yàn)、圖片，感知吸煙對(duì)個(gè)體的毒害。

　　（1）教師實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)幼兒說說菜粉蝶怎么了？為什么會(huì)這樣？

　�。�2）展示圖片，幼兒自由結(jié)伴觀看圖片，并討論。

　　師：你發(fā)現(xiàn)吸煙后身體同健康的身體，有什么不同？

　　小結(jié)：剛才我們發(fā)現(xiàn)吸煙對(duì)人的牙齒、氣管、肺的影響最大，長(zhǎng)時(shí)間的吸煙會(huì)引發(fā)口腔疾病、氣管炎、甚至肺癌，減少人的壽命，使人慢慢地走向死亡。

　　2、出示禁煙標(biāo)記，討論香煙對(duì)他人、及環(huán)境的危害。

　　“這是什么標(biāo)記？”“你在那里看過這個(gè)標(biāo)記？”“為什么這些地方不允許吸煙？”（幼兒討論）

　　教師小結(jié)：吸煙對(duì)自己對(duì)別人、對(duì)環(huán)境都有很大危害，因此全世界的各個(gè)地方人們都開始禁止吸煙，有了無煙超市、無煙餐廳等。還規(guī)定每年的五月三十一日為禁煙日。

　　三、討論并得出禁煙的好辦法。

　　“盡管香煙的危害這么大，可是還有很多人在吸煙，我們周圍就有許多人，你家里有人吸煙嗎？”“他們是我們最愛的人，我們可以怎樣幫助他們呢？跟你的好朋友說說你的好辦法”。（幼兒討論）活動(dòng)延伸：制作禁煙標(biāo)記、禁煙畫報(bào)；禁煙小衛(wèi)士

　　附：實(shí)驗(yàn)方法：

　　將菜粉蝶放入燒瓶中，把燃著的香煙固定在軟木塞上的玻璃管的一頭上，軟木塞塞住燒瓶、教師在玻璃管的另一頭用針筒往里打氣，保證香煙燃燒的狀態(tài)。

　　《吸煙有害健康》教案 16

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道吸煙對(duì)人體健康及周圍環(huán)境的危害。

　　2、知道向家人宣傳戒煙好處多。

　　3、發(fā)展觀察力與語言表達(dá)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先在家與幼兒談?wù)撚嘘P(guān)戒煙的規(guī)定和辦法。

　　2、準(zhǔn)備教育掛圖《主題活動(dòng)·我們愛地球·吸煙有害》。

　　活動(dòng)過程：

　　1、教師出示掛圖《吸煙有害》，提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講了些什么？

　　2、請(qǐng)幼兒看看說說。

　�。�1）教師出示教育掛圖1，啟發(fā)幼兒說說：圖片上的人長(zhǎng)得怎么樣？他為什么會(huì)咳嗽、生病？

　�。�2）教師出示教育掛圖2，啟發(fā)幼兒說說：圖片上的人被什么嗆得直流淚？阿姨肚子里小寶寶為什么哭？

　�。�3）教師出示教育掛圖3，啟發(fā)幼兒說說：加油站為什么發(fā)生了火災(zāi)？

　　3、教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)的損失。

　　4、引導(dǎo)幼兒談一談自己知道的目前國家戒煙的措施。例如：在每年5月31日的世界無煙日，開展大規(guī)模的宣傳活動(dòng)；規(guī)定在公共場(chǎng)所禁止吸煙等。

　　5、啟發(fā)幼兒議一議自己能為禁止吸煙、消除空氣污染做些什么，如：制作禁煙標(biāo)記，向家人宣傳戒煙的好處等。

　　6、讓幼兒觀看情境表演《中華牌香煙》。

　　7、增大幼兒自由組合，分組學(xué)習(xí)表演，也可以自編。

　　活動(dòng)延伸：

　　1、制作“禁煙標(biāo)記”，并展示在相應(yīng)的`地方，提醒大家禁止吸煙。

　　2、建議幼兒觀察吸煙者與不吸煙者的牙齒、手指及身上的味道有什么區(qū)別是，并向吸煙者宣傳戒煙的好處。

　　《吸煙有害健康》教案 17

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試協(xié)商與合作，提高與人交往的能力。

　　2、懂得團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。

　　3、體驗(yàn)幫助他人的快樂。

　　4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

　　5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT課件、禮物

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話引入

　　師：小朋友們，你們知道嗎，在森林里面，住著很多的小動(dòng)物，他們都有各自的本領(lǐng)，讓我們看看都有誰吧!

　　出示小鳥圖片(小鳥)

　　師：對(duì)，小鳥，誰知道小鳥有什么本領(lǐng)呢?幼兒回答

　　出示青蛙圖片(青蛙)

　　師：是的，青蛙，誰知道青蛙有什么本領(lǐng)呢?青蛙能飛嗎?

　　出示大象圖片(大象)

　　師：對(duì)，這是大象，誰知道大象有什么本領(lǐng)呢?幼兒回答

　　出示小貓圖片(小貓)

　　師：喵，小貓，誰知道小貓有什么本領(lǐng)呢?幼兒回答

　　教師小結(jié)：小朋友們真是太棒了，知道的這么多。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能因?yàn)樽约旱?優(yōu)點(diǎn)而看不起別人。

　　中班社會(huì)公開課教案《誰的本領(lǐng)大》含PPT課件

　　3、師幼小結(jié)：我們?cè)谟龅揭恍┳约航鉀Q不了的事情的時(shí)候，可以找找其他人來幫助我們一起解決，相互幫助，共同合作，我們的本領(lǐng)會(huì)變的更大。

　　三、分裝禮物

　　師：(接電話)喂，你好，你是誰啊?哦小猴子啊，恩好的好的。

　　師：小朋友們你們知道小猴子跟我說了什么嗎?小猴子說他和梅花鹿一起摘了好多的蘋果，想讓小朋友們一起去嘗嘗，想不想去?

　　那我們給它們也帶些小禮物吧!

　　師：看看我們都給他們準(zhǔn)備了些什么禮物，核桃，棗，栗子，花生，可是這些禮物還沒有裝進(jìn)袋子里呢。大家都來幫忙把禮物裝進(jìn)袋子里面吧!(在裝的過程中幼兒裝錯(cuò)的老師進(jìn)行指導(dǎo))幼兒未裝滿的想辦法與其他組協(xié)商裝滿。

　　幼兒分享：幼兒重點(diǎn)說出他這個(gè)是怎樣裝滿的。

　　師：小朋友們真棒，可以和小朋友們協(xié)商解決問題，大家都有給小猴子和梅花鹿的禮物了，可是這還有大大的禮物我實(shí)在搬不動(dòng)，怎么辦呢?

　　幼兒商量并嘗試。

　　四、活動(dòng)結(jié)束

　　師：小朋友們真棒，能夠想到自己做不到的事情懂得和小伙伴們協(xié)商合作，相互幫助。那好，現(xiàn)在讓我們帶著禮物去找梅花鹿和小猴子吧!

　　教學(xué)反思：

　　此次活動(dòng)圓滿結(jié)束！活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。活動(dòng)過程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng)，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動(dòng)與同伴交流。